阅读优秀作文可以开拓思维，提高自身的写作能力和审美水平。以下是一些我认为非常出色的作文范文，它们的写作风格和观点都很独特，希望能给大家带来一些启示。
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇一
轻盈的像自由无羁的浮萍。
淡然般若悠悠放逐的云。
这世间。
看不尽花明柳媚、繁华似锦。
享不完陌上听风、曼舞轻歌。
美轮美奂原是镜花水月。
良辰美景随即过眼云烟。
红尘深远，风月无边。
即使身躯残破的无以复加。
即使灵魂炙烤的.行将朽灭。
依旧步履轻盈，不忘初心。
缘，是情愫；缘，是修行。
一场云水漂泊的遇见。
便将那袭素白的纯美。
镌刻进心灵的国度。
从此，眼波流转如清泉甘露。
笑靥如花似雅兰飘香。
那无处安放的情怀。
便有了栖身之所。
飘过的旧时光，走过的青山绿水。
承载着欢乐和过往、痛苦和忧伤。
回忆中起起落落的斑驳光影。
摇曳着十指相扣的执着绽放。
曾经的孤独和彷徨。
原是为了寻觅你如今的模样。
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇二
我好想有一双翅膀，能够飞上蔚蓝的天空，跟小鸟一起飞翔一起玩耍；我好想有一双翅膀，去尝尝白云是甜的，还是咸的；我还想有一双翅膀，去看看天上的美景；我好想有一双翅膀，去天上听听月亮姐姐讲故事，和太阳公公握握手。
我好像有一双翅膀，这样就可以去看看“日光城”――拉萨、“石头城”――南京、“花城”――巴黎、“水城”――威尼斯……还可以看看意大利的比萨斜塔、俄罗斯的'红场、马来西亚的双塔、美国的自由女神像。
当我听杨利伟叔叔说太空中的地球很美时，我多么想马上就展开翅膀飞上太空，跟杨利伟叔叔一起看看我们美丽的“家”。
我好想有一双翅膀，不仅是因为翅膀能带我去想去的地方，还是因为可以帮助到别人。当人们堵在车流人海中，我可以把他们带到目的地。当小偷偷了东西准备开溜时，我可以把小偷抓起来送到警察局去。
当有人需要帮助时，我可以及时赶到他们身边。
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇三
梦想，是每一个的高尚宝座的阶梯，人不可以没有梦想，没有了梦想，生活中就如同没有了那绚彩的浪花。我梦想是：希望能够拥有一双翅膀，可以像小鸟一样在宽阔的蓝天白云下自由飞翔，带我飞，飞向成功宝座的阶梯。
我不停地扇动着我的小翅膀，飞向了祖国各地。放眼望去，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆小车在又宽又平坦的马路上飞快的奔驰着。路上大包小包购物回来的人们络绎不绝，到处都是繁华景象。乡村里农民伯伯们乐哈哈的在田里的收割小麦，这又是一个丰收的季节。过去矮小的茅棚变成了一座座小洋楼。
我又不停地扇动着我那小小的翅膀，飞向了那美丽的星空，向那美丽天空许一个愿，只希望父母不再拘束我那小小的翅膀，因为它也是时候去看看天空的颜色了。我不想做一只被关在笼子里的金丝鸟，我只想做一只自由自在的白鸽。
“一双翅膀”是每个人都想要的。“自由自在”也是每个人都渴望拥有的。梦想是一个走向成功彼岸的阶梯，一个成功宝座后面隐藏着无数密秘的阶梯。
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇四
我带着甜甜的笑睡着了……。
咦？我怎么有翅膀了？管它的，先到处旅游一番了再说。
春天到了，我来到了茂密的森林。那里枝繁叶茂，百花争艳，一棵棵小草也倾着身子，探着小脑袋望着春姑娘。春姑娘长袖一挥，立刻把花儿挥红了，把柳树挥绿了，把动物们也挥醒了。春姑娘露出了欣慰的笑容，悄悄地飞走了。
转眼间，夏天也来到了。我来到了杭州西湖。俗话说：“上到天堂，下到苏杭”，这句话可不是浪得虚名。不信，你瞧！湖里粉红色的荷花从绿绿的圆叶中露出来，显出勃勃生机。那荷花像小姑娘的芭蕾裙，又像一座莲台。那荷叶更是美丽，就像是一只只大绿盘，盛着满满一盘的珍珠，又像一把把大伞，呵护着正在水里健康成长的鱼儿。
已经进入秋天，我来到了山坡上。山坡上的树可真多。一片片黄叶落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下的树叶铺成了地毯，是金黄色的，在太阳光的照射下显得更加耀眼了。清澈的小溪在林间漫步。诱人的野果散发着清香，同学们的欢声笑语在林中回荡。那火红火红的枫叶弹出了丰收的交响乐，再配上五彩的果子，绚丽的`花朵，便构成了一副精妙绝伦的秋日风景画。
初冬的脚步悄然来临，我已经到了沈阳。和南方相比，沈阳的冬天最具有特色了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻优秀作文作文人，像柳一样柔，纷纷扬扬地从天上往地上撒，树木、房屋都披上了银白色的雪装，向人们展示着一个粉装玉砌的世界。地上像被洗了一样，洁净、透亮。
“丁铃铃、丁铃铃”。一阵铃声把我吵醒，我睁开双眼，摸摸自己的背，咦？我的翅膀呢？哦，原来是梦。
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇五
早晨，看见小鸟在空中翱翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我非常羡慕，特别想有双翅膀和它们一起飞。
假如我有一双翅膀，我要飞到万里长城，看看它是不是真像所说的那样，像一条巨龙。
假如我有一双翅膀，我要飞到杭州西湖，看看它有没有留下诗人苏轼划过的痕迹，是不是真像苏轼所说的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
假如我有一双翅膀，我要和雄鹰一起翱翔，和蜂鸟比赛飞行，我要飞入云彩中，躺在柔软的云上，我要追逐风儿，和它一起赛跑。
假如我有一双翅膀，我看见受伤的孩子，把他带进医院，让医生帮他治疗，恢复健康。
假如我有一双翅膀，我要飞遍祖国的美好河山。
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇六
每次看见蝴蝶和小鸟，便想飞上蓝天，和雄鹰比赛飞行速度，我多想有双翅膀。
假如我有一双翅膀，我会飞到万里长城，看它到底有没有万里长，再数数上面有多少人。
假如我有一双翅膀，我会飞到宽广的大海上，欣赏着大海的夜景。
假如我有一双翅膀，我飞向看不见边，蓝上带白的天空，与飞机比飞行速度，帮小鸟甩掉雄鹰，飞上天空，躺在轻轻飘的“床”上慢慢入睡。
假如我有一双翅膀，我要帮消防员飞上高楼，救出被困人员。
假如我有一双翅膀，我要帮外卖小哥送餐，即快又省力。
假如我有一双翅膀，我要飞到火箭上去，跟着宇航员一起飞上太空，探索月球。
假如我有一双翅膀，我要在天空自由自在飞行。
假如我有一双翅膀，我要飞遍世界的各个角落。
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇七
有人说，在彩虹的尽头有着宝藏。我多想有一双翅膀，飞向那绚丽的彩虹。去寻找美丽的宝藏，我希望那宝藏是快乐，永远的快乐，不会为了考试烦恼；不会为了作作业郁闷，不会为了……我要将这份快乐洒向人间，让人们天天快乐！
有人说，在天上的云彩中邮一个城市，叫天空之城，那里就像是一个世外桃源，景色宜人，人们在那里快乐的生活着。我多想有一双翅膀，飞到天空之城去看看，去看看我理想中的城市，去看看那里生活的幸福人们。
……。
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇八
我一向在幻想自我能拥有一双隐形的、坚强的翅膀，在遭受挫折时，在遇到困难时，给自我前进的动力，让梦不再迷茫。于是我开始寻找那双翅膀，我渴望拥有它。
然而，天不遂人愿，一次次的“头破血流”让我明白，想要坚强多困难。我几乎要放下了，我不禁悲观地想“或许，我永远也找不到那双隐形的翅膀，永远也不会成功吧。”
然而，那件事让我明白了，原先，那双隐形的翅膀就在我的身边。
她是我的好朋友，我们表面看起来相处得很融洽，很和谐，其实，我们都在暗地里互相较着劲。我们的成绩不相上下，但大多数时候，她的成绩是超过我的，尽管她没有表现出来，但我还是能感到她的些许得意。
还记得，那次期末考试，我考得很糟糕，而她考得还是一如既往的好。看着她拿到成绩时那骄傲的表情，那一瞬间，我认为自我已经算不上她的对手了。
阳光温暖地洒在校园中，蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云，一缕清风拂过我的脸颊，而我却没有情绪去欣赏这美丽的风景，因为在我的眼中，一切都是黑暗的。
就在我伤感之时，她来到了我的面前，微笑着，用她甜美的声音轻声说：“我相信你不会被挫折打倒的，你必须能重新站起来的，对吗？最喜爱看到你充满信心的样貌了！”
她仿佛一个精灵，刹那间，就为我唤回了自信。
让她，我那双隐形的翅膀，带我飞过绝望！
后记：“我最后看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我最后翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧，隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自我想象。”
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇九
我飞到了北京，看到了万里长城，他像一条巨龙盘踞在八达岭上，真是雄伟壮观。我又来到西安，秦兵马俑真是规模宏大，气势磅r。看到了它，就好想看到了秦朝秦始黄统一中国宏伟场面，啊!这是上海！东方明珠就像一把刺剑直插云天。
不知不觉，我来到发生洪水的.地点，这些人好可怜，他们是无辜的，洪魔把他们冲得不知去向。我看到这里，我像利剑一样冲向地点，马上救出了一个老爷爷，把他抬到了岸上，之后，那个老爷爷谢了我，我心里美滋滋的。
我又看到了一个小男孩正在屋顶上号啕大哭，我又冲上前去，也把他抬到岸上，我问了他怎么回事，他告诉了我，原来，他的妈妈费尽力气，把他带到了屋顶，自己却被洪水卷走了。我听到这话，就马上去找他的妈妈了，可她不见了踪影。
我有飞到了很多地方・・・・・・突然我来到了我熟悉的地方，啊！是我家，原来这是一场梦呀！
可我又坐在沙发上，静静的沉思：我好像有一双翅膀・・・・・・。
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇十
“我明白，我一向有双隐形的翅膀，带我飞，飞出绝望……。”
我坐在电脑旁，静静地听，轻轻地唱，表面一片平静，但内心却像大海的波涛一样翻滚，久久不能平静。因为这首歌给了我回忆，使我想起了这部感人的电影。
在我四年级的时候，老师曾带我们去看了一部让我此刻都记忆犹新的电影――《隐形的翅膀》。
这部电影主要讲了一位可爱的女孩和爸爸妈妈一齐放风筝，但又因去取电线上的风筝而触电，小女孩因此失去了秀美的双手，成了一位残疾人。她对生活充满了失望，多次跳河自尽，但每次都被人救起。她的爸爸还是继续供她上学，她便用脚来写字，但依然被同学们歧视，她妈妈也急疯了。可是，她在同学们遇到困难时，总是帮忙别人。最后，她和同学们又和好如初了。一年后，她被选入国家游泳队，可就在这时，她妈妈去世了。她不想练了，教练劝她不要放下，要坚持。最终，她以游泳第一名和考上大学的成绩来报答妈妈。
在这部电影里，有一个镜头让我最感动。那是在她对生活失去信心时，她妈妈抱住她，对她说：“吴志华，我的女儿，虽然你失去了双手，但能够用脚写字，也能够成大器，成为国家的栋梁之才！”从此，吴志华便用脚写字，经常把脚磨出泡，她妈妈看了心疼，而她却说：“妈妈，我不痛，虽然我是个残疾人，但我依然能够读书，我要让正常人看看，我是最棒的！”
一个残疾人，竟然有如此的抱负，这可歌可泣的事，让我震憾，也让我深深地感到：残疾人并不是低人一等，有的甚至超过正常人。残疾并不可怕，可怕的是身残心也残。
“残疾人也能够拥有明日，也能够拥抱太阳！残疾人一样有理想，残疾人一样充满了未来。”这句话一向莹绕着我的大脑，一向滋润着我的心田，刻骨铭心地印在了我的金色记忆中。
让我们关心残疾人吧，这个世界就会变成完美的春天！
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇十一
生活的偏方，失去与得到像双隐形的翅膀，插在了生活的音符中。这双金色的翅膀伴随着这美妙的音符跳跃着，演变成了一曲曲动人的乐章。每一次的夕阳，只会迎来明朝的日出；每一次的离别，只会带来今天的相逢。
我从小害怕失去，害怕看见泪水迎接，害怕凝望枯叶飘离枝头画出那悲伤的弧线。
然而，命运和我开了个天大的玩笑。相守在生命舞台上的我，看着苍天抽去一根生命的顶梁柱；看着苍天无情地倾倒了那一杯满满的亲情水。就在那个有飨赣甑囊雇恚我徘徊在路上，任凭晚风拂乱我的头发，任凭冷雨乱拍我的脸颊，雨水泪水混着我的心，我失去了我最尊敬的父亲。那一刻里，我否决了自己的幸福。是的，我是不幸的，我的生活行囊的礼物在渐渐地丢失，丢失……从那一刻起，我用警戒线把我和大家的界限隔开了。心中的那把古筝，永远地在弹奏，弹奏那一支永远的哀歌。从那一刻起，我幼小的心灵间爬满了无奈和痛楚。我生活的脚下每迈一步总有不堪的泥泞。同学们在一起的欢声笑语是我的艳慕又是我的眼泪，我没有家，我不能和同学们一样从这避风的港湾里得到哪怕一丝丝的温存和安慰，所有的痛都由自己的心灵来承载。我的心累了，爱的天平倾斜了，因为天平的那一端永远失去了爱心的筹码。
直到有一天，那位感动国人的洪战辉深深地感动了我，他身上背负的重负又会比谁少呢？他用一次次的坚忍画出一个坚强的自己，用自己的热情温暖着本无亲情却比亲情还甚的妹妹。和他相比，我的生活虽然失去了快乐，失去了温馨，但我在失去中却学到了勇敢和坚强。
认真的，心中的那道伤痕，今天想来仍在滴血，但和苦难更深的人比起来，我的苦又算什么呢？在我失去的十多年中，我已学会了偷偷地坚强，我早已为自己架设了一枚生活的避雷针，设防灾难性的雷电袭击。
我感谢生活给了我一双隐形的翅膀，我用自己的手亲自为自己系上了原本失却平衡翅膀的筹码，让心平稳飞翔。以后，哪怕一万次地起飞，我也无忌坠落，因为我已学会了坚强，学会了宠辱不惊，笑看庭前花开花落。
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇十二
每当我抬头仰望天空，常常看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔，这时我就渴望自己有一双翅膀，像鸟儿一样在空中飞舞，自由自在，任意翱翔。
如果有一双翅膀，我要飞向宇宙，和航天员叔叔一起去探险，去瞧瞧星星有多大，太阳有多圆，它们离我有多远，去看看真的是否像爷爷、奶奶所说的那样，有着玉皇大帝、王母娘娘、如来佛祖……把他们都请到家来玩。
我好想自由自在的飞到汶川，看一看现在的汶川和以前的汶川的有什么不一样，我要给他们提供好的生活条件，给他们香喷喷的鱼，喝上干净卫生的牛奶，给小朋友们一间间宽敞明亮的教室，整齐漂亮的课桌，像我们一样快乐地学习、生活......
我好想飞到舟曲，看一看泥石流后的家园到底建的怎么样？我想大家伸出友爱之手，灾后的生活一定会更加美好。
我多么渴望有一双美丽的翅膀，它无所不能带着我飞呀飞，所到之处没有灾难、战争，人类、动物、自然共享和谐，共享和平......
想着想着，我真的长出了一双美丽的翅膀他带着我飞向了蓝天，实现我的梦想......多美多棒！！！
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇十三
如果我有一双隐形的翅膀，我想去世界每一个角落，遇到风雨，它为我抵挡。
如果我有一双隐形的翅膀，我就能到天边摸摸太阳，摸摸月亮的脸蛋，就能在棉花糖似的云朵上悠闲地散步，或许还会踏过彩虹桥，眺望着我们的大地母亲。天渐羞涩起来，望过去——落日的余晖洒满大街小巷，那丝丝缕缕的光发出了斑斑驳驳的光点。这一切，多么美好！
如果我有一双隐形的翅膀，我想看看属于我们的世界，更奢望听到一首独一无二的生命赞歌。或许，那是个晴朗的日子，或许，那是北风嗖嗖的天气。漫漫黑夜过后的第一缕阳光打破了这个寒冷大都市的沉寂。
人们醒来了，伸伸懒腰，一下子又回到了现实，进入到一个忙碌的世界。冬季，地上覆盖着层层白雪，柳絮般的雪花缓缓飘落，这看似浪漫的场景，背后却隐藏着北风的呼啸。人们上班、上学，穿着厚实的大衣，裹得像个小粽子。
慢慢地，街上拥堵起来，我挥着翅膀飞到这个大都市的上方，俯视着车水马龙的街道。一个蹲在街角的小女孩引起我注意，她衣衫褴褛，双手抱肩，裹得像个小球，冷得直打哆嗦。
看起来很可怜，我飞到她前面不知该怎么帮她，我帮不了，我没有办法帮她，望着望着，不禁想来以前的生活。在没有隐形的翅膀前，我难以想象这样的场景，在这个充满活力的世界，竟然会有这样的事发生，所以说，如果我有一双隐形的翅膀，我愿意飞，飞遍天涯海角，聆听世界，认识人生，看懂现实。
翅膀是一张无期限的飞机票，是一副“有色眼镜”，不过我愿意它变成一把伞，为我抵挡风雨，变成一把钥匙，帮我打开未来。
如果我有一双隐形的翅膀，我要环游世界。
如果我有一双隐形的翅膀，我要看懂世界。
如果我有一双隐形的翅膀，我要明白现实，终究会看到大海。
如果我有一双隐形的翅膀，我会好好珍惜。我不敢奢望，但我相信它在我身边，一直都在——一颗有希望的心。
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇十四
每当我仰望天空，看到天空中自由飞翔的鸟儿时；微风中随风飘荡的`蒲公英时；秋风中翩翩起舞的落叶时；我就好想有一双隐形的翅膀。一双能够带我飞向远方、逃离痛苦、寻找幸福的翅膀。它也许没有华丽的外表，但是它一定是足够温暖、足够明亮的，让我即使处在茫茫黑夜中，也能感受到春风的温暖、看到黎明的曙光。
我是一个看上去很坚强，但内心深处很脆弱的女孩子，不管有多么伤心，我都不会告诉别人。记得有一次，我的考试没考好，回到家后，父母严厉地批评了我。我很伤心，泪水充满了双眼，感觉灰蒙蒙的。我咬了咬牙，硬是没让眼泪往外溢。
那天晚上，我睡得比以往要早很多。一闭上眼，白天父母批评我时的一幕幕便在脑海中浮现，久挥不去。想着想着，我竟哭了，泪水打湿了枕巾。有一滴泪流到了我的嘴角，味道咸咸的、苦苦的，有一种说不出的伤感与凄凉。我哭并不仅仅是因为考试没考好，父母批评了我，更多的是伤心，伤心我的世界没有快乐、没有温暖、没有别人对我的理解。
有时候，我真的好希望父母能够用理解和宽容，把我忽暗忽明的天一点点照亮。要知道，一个人独自面对现实，独自承受压力，独自忘却痛哭有多么不容易。时间长了，当痛苦与阴霾在内心深处形成一道屏障，就会与别人产生心灵上的隔阂。
也许是因为马上就要小升初了，学习的包袱沉重地压在我的背上，让我喘不过气来。每当我想停驻歇脚时，父母的唠叨声便在耳边回荡，催我前进。正如所有孩子一样，我想有一双翅膀，一双隐形的翅膀，但它不是长在我身上，而是长在我心上。我并不求它华丽漂亮，我只愿它强健、坚毅。带着我勇往直前向前闯；带着我穿过风雨迎接美丽彩虹；带着我飞过绝望给我希望；带着我飞往美好未来......用它的动力告诉我:跌倒了不服输，一切都是瞬息，一切都将过去......它是我希望的隐形翅膀，但我现在不曾拥有它，也许在未来我将拥有，也许......
我抬头面向蓝天白云，张开双臂，感受风儿的吹抚，心儿却在大声呐喊：我想拥有一双翅膀，一双隐形的翅膀......
我多想有一双翅膀六年级范文（15篇）篇十五
我好想有一双矫健的翅膀，像小鸟一样自由自在的在蔚蓝的天空飞翔。我要向太阳公公问好，到月亮婆婆的宫殿做客，和白云姐姐捉迷藏。
我如果真的有一双翅膀，我会每天飞着上学、放学，只需要几分钟的时间，再也不用担心堵车迟到，也不需要爸爸妈妈辛苦地接送。我要飞到北京，看一看世界闻名的万里长城；我要飞到青藏高原，看一看世界第一高峰——珠穆朗玛峰；我要飞到大海，看一看大海妈妈宽广的胸怀。我要飞到养老院，给白发苍苍的爷爷奶奶带去欢笑，祝愿他们幸福安康；我要飞到贫困的山区，给那里的小朋友送去礼物，祝愿他们快乐成长；我要飞到祖国的边疆，给守卫在那里的解放军叔叔送上亲切的问候：“叔叔，您辛苦了！”
我要飞，飞遍我们的祖国大地，看我们的万里河山，雄伟壮阔。看我们的伟大祖国，日新月异，气势磅礡。