开家长会小学(优质19篇)

时间:2025-02-11 作者:琉璃

家长会是增进学校和家庭沟通的机会,可以共同关注学生的学业和成长。我们将为大家分享一些家长会亲子活动的建议和创意,来增进家长与孩子之间的默契和亲近。

开家长会小学(优质19篇)篇一

“哗”那阵热烈的掌声仿佛还萦绕在我的耳旁;那场场感人的情景仿佛还浮现在我眼前……昨天,我们班举行了一次中心为“学会感恩”别开生面的家长会。家长会在优美的《钢琴名曲——神秘花园》乐曲中徐徐拉开了帷幕。第一个环节是“金色童年”同学们独自上台,说自己照片上的故事,第一个是刘思慧,她大步流星地走上讲台,便大声地说起她背后的故事,家长们聚精会神地听着。说完,迎来了家长们如雷贯耳的掌声。后面的同学得到了刘思慧的鼓励也变得大胆起来。第二环节是“无限关爱”同学们还是一个个接踵而至,当第三个同学讲完时,轮到我了,我走上讲台,先向家长们敬了个队礼,然后说起了小时侯妈妈怎样关心我,怎样呵护我,而我现在又是怎样调皮。我感到很惭愧,并向妈妈表态,做妈妈骄傲的儿子。

顿时,教室里响起最热烈的掌声,妈妈的眼睛热泪盈眶。接着张俊浩、王文君、郑文谨等几位同学含泪把背后感人的故事说了出来。谢谢所有的亲人。感动了在场的家长,家长们都悄静无声地听着,甚至流下了眼泪。第三环节是感谢亲人,第四个环节是感谢老师。我们在一声声“感谢”中结束了这几个环节。父母、老师确实给予了我们无限的'关爱,从生活上、学习上处处关心着我们,爱护着我们,他们付出了很多,我们是应该感谢他们。我们要好好学习,培养高尚的情操,让父母、老师放心,以实际行动回报他们。下面是谁呢?噢,原来是我们的“歌唱家”洪小霁,她举止大方地走上讲台,深情并茂地唱起了《妈妈的吻》:“在那遥远的小山村……过去的时光难忘怀,妈妈曾给我多少吻、多少吻。

这时,我们全班合唱《妈妈的吻》我们那清泉般的声音似流水悦耳动听,歌声也唱出了我们的共同心声。这歌声凝聚了我们对父母、老师的爱。

开家长会小学(优质19篇)篇二

家长会即将开始了,同学们人心惶惶,都担心家长来了问老师自己的情况。特别是那些学习不认真和爱捣乱又特怕家长的学生,心里,就像十五个吊桶打水——七上八下。

不一会儿,家长们陆续地到场了。一个,两个,三个……只见老师一步一步的走向教室。

“叮叮叮……”上课了,家长会开始了!

问卷回执都填好了。在交上去之后,老师便开始讲一些有关安全的的知识了。

“各位家长,大家好!我是本班的语文老师兼班主任——王老师今天很荣幸见到各位家长。现在,我想说一些有关安全的知识。……”

十分钟左右,王老师停止了,因为即将下课了。王老师是说道:“现在,我宣布:家长会正式结束!”这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全班三十七个同学活了起来;这庄严的宣告,这雄伟的声音,让全班同学“解放”了!

就这样,一次小小的家长会就这么过去了。虽然很短暂,但也是一场惊心动魄的“冒险”!

开家长会小学(优质19篇)篇三

一、活动时间:

__年5月6日(星期五)晚上7:30。

二、活动地点:

各班教室。

三、通知家长。

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

五、开家长会的要求:。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

六、对老师的要求:。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

七、上交材料:

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

开家长会小学(优质19篇)篇四

一、活动时间:

20__年11月14日(星期五)下午1:30。

二、活动地点:

四年级教室。

三、活动口号:为了我们共同的目标,沟通、理解、合作。

四、活动准备:

布置教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

五、本次家长会活动的目的:

1、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。

2、向家长汇报本学期学生在校情况,包括学生取得的成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。

3、让家长了解学校,让家长关心教育,让家长关注孩子成长,让家长放心将孩子交到我们手中。

4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

六、具体活动内容:

1、班主任致辞。

2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。

3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。

4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题(班级、个人)。

5、了解自己及其他孩子的上交作业情况,博众之长,为其所用。

6、学生代表发言。

7、任课教师发言。

8、家长代表发言(阐释自己如何教育孩子)。

9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。

10、教师、家长互动。

七、结束语。

八、上交材料:

家长签到表、家长会方案、教师发言稿。

开家长会小学(优质19篇)篇五

您好!

我们迎来了新的一学期。孩子们进入了三年级,对于孩子的教育和教学,有很多的问题需要与您沟通,需要得到您的支持和配合。孩子的教育是一道不能重做的题,我们都力求在摸索中尽快找到促使孩子成才的金钥匙。这个过程充满辛劳与欢笑,也饱含着智慧。

面对当前的社会环境、工作压力,作为老师也能体谅家长们的不容易。平日,能和全体家长一起面对面沟通的时间相对较少,但对于家庭而言,教育是最大的事业。为了真正实现家校携手,立体育人,我们真诚地邀请您于8月25日下午四点三十分到班级教室参加本期家长会。

请广大家长提前安排好时间,如期参会!

祝:大家工作愉快!

注意事项:

3.不要吸烟,不要在校园里乱扔垃圾(沙坪坝区“创模”活动正在如火如荼地进行);。

4.来到班级后,请按学生的座位依次就坐;。

5.家长会过程中,请将手机铃声调成振动,如要接电话,请到教室外接听。

6.家长会结束后,请整理好自己的座位(为孩子们树立良好的榜样)。

开家长会小学(优质19篇)篇六

儿童的消化器官及功能还不够完善,过度饮食会引起胃肠道不适。特别在春节期间,为营造节日氛围,餐桌上都是大鱼大肉,有的还会搭配碳酸饮料,这些都应有所克制地给孩子吃哦。

建议家长在寒假期间,为孩子提供的饮食要做到食物多样化,把握好主次,以谷类为主,让孩子多吃蔬菜、水果和薯类、奶类、豆类;吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉;尽量保证孩子清淡少盐的膳食等。家长要特别注意,对高热量的高脂类和含亚硝酸盐较多的腌制类食物要特别控制。

第二个方面:坚持按时作息。

放假的目的,一方面是在严冬酷暑给孩子们一个宽松舒适的环境,另一方面是休养身心。这时候家长们如果对孩子听之任之,任其熬夜,或大睡懒觉,会导致孩子生物钟紊乱,精神、身心状态都会受到影响,这样对正处于生长发育期的孩子危害极大!

家长在家应保持孩子已经在幼儿园养成的良好作息规律,通过规律作息,配合一定的户外锻炼帮助孩子缓解疲劳、放松身心、健康成长。

第三个方面:珍惜亲子时光。

利用假期,多多陪伴孩子、了解孩子。经常和孩子开展一些亲子活动,比如,亲子阅读、亲子手工、亲子游戏等,增进亲子感情。

在春节期间,还可带着孩子走亲访友,培养孩子待人接物的基本礼仪,如有客人来访时,家长可引导和鼓励孩子主动、热情地向客人问好、让座、倒水等;去别人家做客时,要彬彬有礼,受到招待时主动说“谢谢”,并告诉孩子随便动别人的东西是不礼貌的行为等。

开家长会小学(优质19篇)篇七

为进一步加强学校与家长的沟通,形成家校教育合力,促进学生身心健康发展,学校决定召开小学二至六年级学生家长会。具体安排如下:

年级二至六。

会议时间11月22日(周五)13:30—15:00家长入校。

13:00—13:30学生离校。

会议地点学生所在班级教室均在家长会后,到寝室接孩子。

特别提示:

1、离校:周五(11月22日)小学生市外校车取消,一年级家长14:00到寝室接孩子;二至六年级家长均在家长会后,15:30前到寝室接孩子。

2、返校:周日(11月24日)小学生按平时周日时间返校,市外校车正常运行,下午拓展培训照常进行。

3、停车:请遵守交通规则,干道上禁停的地方勿停车,避免因违章被交警抄牌。

特此通知。

xx国际实验学校。

20xx年11月15日。

开家长会小学(优质19篇)篇八

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。

本次家长会主要讲了2个方面的内容:我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。

此次家长会主要体现了以下二方面特点:

一、全面性。

首先,家长会参与率达到98%以上。

其次,家长会上与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。

同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

二、结合实际,有针对性。

1.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。

因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

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开家长会小学(优质19篇)篇九

小学家长会的主要目的是为了促进学校和家庭之间的联系与交流,增强家校合作,以更好地推进学生的学习和成长。家长会的具体目的包括:

1、帮助家长了解学校教育教学的进展和情况。

2、促进双方沟通交流,共同制定儿童的成长规划。

3、帮助家长树立正确的教育观念和家庭教育意识,使孩子在健康成长的环境中发展。

小学家长会一般选择周末或晚上,这样家长在工作之后或周末空闲时可以参加。家长会的时间通常在晚上七点至九点之间,或者在周末上午,时间以能够方便参会家长参加为准。

小学家长会的地点尽量选择学校内的会议室或教室,或者在学校周边的场所,能够满足家长会议的需求,方便家长们出行。

小学家长会的参与者主要包括学校领导、教师、家长、学生代表等。学校领导和教师需要参加会议,为家长提供有关教育教学、经费使用等方面的信息,并听取家长的意见和建议,进行反馈。学生代表可以向家长介绍学生的情况,并反映学校生活中存在的问题,以及得到家长的指导和支持。

小学家长会的议程要求科学、长远,包括以下内容:

4、互动环节:可以安排家长与学生交流环节,进一步了解孩子的日常学习和生活情况,提供参与度和参与感。

小学家长会是帮助学校和家庭之间沟通的重要平台,应该谨慎策划会议的议程,制定合理的时间,为家长和教育工作者提供有意义的交流机会。家长会议对于促进家校合作、帮助孩子全面发展是非常有意义的,希望在以后的学校工作中,加强与家长沟通,促进家校合作,助于提高孩子的综合素质和发展。

开家长会小学(优质19篇)篇十

小学家长会一般在学期末举行,时间选择在周末或者晚上,让家长有充足的时间赴约。地点可以选择学校的教室或者多媒体会议室,这样可以为家长提供更好的硬件设施和舒适的环境。

1、学期表现介绍:老师对学生整个学期的表现进行介绍,包括学习成绩、考勤情况、学习态度等。

2、教学方法介绍:老师向家长介绍本学期所教授的内容和教学方法,同时让家长了解学校的教育理念和目标。

3、家庭教育:老师向家长介绍一些家庭教育的.内容和方法,帮助家长更好地辅导孩子,同时也促进家校之间的交流。

4、学生问题交流:家长可以向老师反映孩子在学习或社交上存在的问题,让老师及时解决,提高学生的学习效率和综合素质。

1、面对面交流:家长和老师之间可以进行一对一的面对面交流,探讨孩子的问题和相应解决方案。

2、班级微信群:利用微信群进行班级内的交流和信息发布,便于家长及时了解班级、学校的动态和通知。

3、家长会后续工作:学校可以提供家长手册、家长会纪要等文档资料,让家长更好地了解学校的管理制度和规定,促进家校合作的交流。

1、学期目标制定:家长和老师可以共同为孩子制定新学期的学习目标和计划,促进学生的全面发展。

2、家庭作业辅导:家长可以通过家长会了解学校的教学要求和孩子的学科能力,提供有针对性的家庭作业辅导。

3、学校活动支持:家长可以积极参与学校的各类活动,如运动会、比赛、志愿服务等,协助学校开展教育活动,促进学生的综合素质和个人发展。

开家长会小学(优质19篇)篇十一

以家长会为契机,让家长真切地了解学校,了解老师,了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来。增进家长与学校的感情,使家校联动达到化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动目的。

养成习惯益终身。对于低年级学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识重要得多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识。引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

三、活动内容。

班主任老师介绍学生在校生活、学习、行为习惯等各方面的情况及需要家长配合事项;家长参观学生作业、作品展览;老师与家长个别交流。

四、活动时间:

20__年10月12日上午9:00—10:30。

地点:各班教室。

参加人员:那大第五小学一、二年级全体师生及家长。

五、活动准备。

10月5—12日。

家长签到表的设计打印。

教室、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。

班主任负责把家长会时间要求给家长说明清楚。

发言稿准备:新学期学生学习要求及需要家长配合事项。

发言稿准备:班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。

发言稿准备:班主任对班级学生平时生活情况的总体介绍,汇报前期工作内容,学生纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况。

(一)活动过程。

上午8:30——9:00少先队监督岗成员在校门口迎接家长,并引导家长到本班教室落座。

上午9:00——10:30各班主任主持召开家长会。(班主任老师发言——参观学生作业、作品展览——老师与家长个别交流)。

上午10:30家长会结束,家长有序回家。

(二)后勤保障。

项目负责人。

欢迎词德育处。

广播畅通大队部。

保安校警尤海龙羊正照。

活动摄影王励民。

(三)活动要求。

1、各班要做好班级卫生清理工作。

2、会后各班主任把班主任、科任教师(语文、数学)的发言稿及各班家长签到表、活动相关照片上交学校德育处。

(四)注意事项:

1、各班家长会由各班班主任统一协调安排,力争有序、有效。

3、班主任在发言中要提到成立家长委员会这件事,以后可以通过家长委员会与学校及时沟通,反映意见建议。

4、教师在发言中可以从各个角度表扬出色的孩子,绝对不准点名批评。

5、在回答家长问题时,要注意大方得体。

开家长会小学(优质19篇)篇十二

在学校领导的关心和大力支持下,在三年级各老师的精心筹备和组织下,在全体班主任的全力配合下,于x年1月5日下午成功举行了三年级家长会,并达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看,班级家长人数来得齐,学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了我们对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

在家长会上,校领导就学校情况向家长们做了详细的汇报;在随后的交流会上,我和科任老师们在会上介绍了各科的情况,老师们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们一阵阵热烈的掌声,得到了大家的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,李玉家长和董喆家长针对如何培养孩子的学习习惯和读书习惯做了精彩的发言,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会,气氛相当活跃。本次家长会还增加了家长代表讲话的环节,通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验,让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。

家长们也给学校的工作和各科任老师教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如:

1、希望学校不要频繁更换老师,学生难适应,学习成绩退步大;

2、希望各老师严管学生,使学生成材;

3、培养学生学习的自觉性,教会学生学习的方法;

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。会后,我们都写出了提纲、小结、报告等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后三年级的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

开家长会小学(优质19篇)篇十三

亲爱的各位家长:

大家下午好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们孩子小学阶段最后一次家长会。

这次家长会的目的之一是感谢!感谢您五年来对我们建桥小学一直不变的信任与支持,对我的班级工作坚定不移的理解与配合。

这五年来,您积极参加学校、班级活动的身影历历在目,您热心为班级做的每一件事情我和孩子们铭记在心,您次次真诚为孩子们带来的节日祝福和礼物我们心存感恩。

正是因为有你我的一路同行,我们班的孩子们才成长为今日的阳光自信少年。现在让我们跟随着照片给我们留下的点滴记录来感受孩子五年来的成长印迹。

(播放视频)

五年的时间不长也不短,不知不觉中孩子们已由昨日的小孩童成长为今日的阳光少年。五年前,孩子们带着美好的憧憬,迈着稚嫩的脚步走进了建桥小学。从那时起他们开始用生命和心灵演绎自己的精彩。校园里曾回荡着他们的欢声笑语;有他们追逐嬉戏绽放出的一张张笑脸;教室里有他们发愤苦读的身影;课堂上,有他们争先恐后妙语连珠的发言;一张张获奖证书,凝聚着他们智慧的结晶;运动场上有他们龙腾虎跃的英姿。学校的一草一木,每一个角落,都见证了他们成长的足迹。真的感谢您,感谢您五年来的支持与陪伴。

我现在有个问题想问问大家,看看你发现了没有?你的孩子近期有什么变化?。。。。。。

对,孩子的确变得有了自己的些许思想,成熟了一些,只要自己想干的事情行动上更麻利了。但也出现了一些问题。

顶嘴、说脏话、动不动用武力来解决问题。

从心理学的角度来看,青春期的孩子势必是来给你找麻烦的,青春期不叛逆是不正常的。近期出现的问题有正常不代表不管不顾,需要我们至于合理的疏导。

(这个地方多啰啰点)

在幽默感增强的情况下,出现了俏皮话。单单看俏皮话也不是问题,问题出在了说俏皮话不分场合、不分对象。比如老师好好的上着课,提出一个问题就会有个别同学冷不丁来那么一句与课堂不和谐的语言,影响课堂。其实这样的孩子课堂听讲质量一定不高,掌握的知识一定不扎实,往往都是眼高手低,知识落实不好。他们现在意识不到自己的这点是问题,总感觉能够引起其他同学的注意,甚至是哈哈大笑,感觉自己很酷、很帅、很厉害。还有些孩子课下和艺体老师说话没大没小,人家老师不好意思直接说他们什么,说的含蓄点吧,孩子还听不出个什么意思来,当在说给我听的时候,着实感觉有点过分。

注重自己的外在形象,不仅在意自己穿什么、戴什么,还出现了攀比的现象。我的衣服是从阿迪的、耐克的,我的鞋子是都是从海淘上买的,你的鞋子还配踩我的鞋子。。。。。。攀比穿戴的同时,还比起了零花钱,有些孩子告诉我:李老师,谁谁谁每天包里都装着多少多少钱,就是不花在同学们面前显摆一下,都挺有满足感。还有一部分孩子让中午回家吃饭的孩子利用中午回家的时间从外面的小卖部买零食,偷偷带到学校,躲到一个地方偷吃零食。聊微信,耍朋友圈。写着作业时,手机就不停的当啷当啷响个不停,之前可能还有所顾虑,只是周末玩玩,现在是时不时的拿出来拨楞两下。以上这几种现象,说明孩子在长大,在成长的过程中需要我们成人给予指导与帮助。

从过了年之后这一点孩子的变化更为明显,总感觉临近毕业,好像一切都结束了似的,主要任务放在了和同学们交往上了,更注重同学之间的友谊了,而学习放在了第二位,甚至是更往后。不在乎学习成绩,及时成绩平平,也自我感觉良好。对自己的学习情况不了解,知识掌握的程度不熟知,。记得上次数学期中考试。。。。。。一直告知孩子注重平时作业的质量,而孩子总是有难度的题目放弃或应付,抄抄写写的作业还能应对,有关思维能力方面的作业从来不去挑战,其实这就说明缺乏追求卓越的学习品质。

针对孩子的变化, 我想谈一谈自己的看法。

孩子们辛苦了五年,现在到了收获的季节,现在孩子们的小学生活就要画上句号,这个句号能否划得圆满,最后的一个月是至关重要的.。作为老师,我希望孩子们长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,幸福的,没有遗憾的,也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。

孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,在和同学相处时就能比较和谐,随之能够尽早的扫除新环境下的紧张感和不适感,能够更快的适应中学的学习环境。

每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。

慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

接下来需要您配合的工作有:

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外,这个意外极有可能是我们不想看到的。

五年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导。

首先是认真督促孩子完成家庭作业,认真签好字。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。平时有空多陪陪孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。其次参与学习过程,进行有效的帮助。

家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

开家长会小学(优质19篇)篇十四

诸位家长、教师、同学们:

你们好!

我叫xx,是xx班的班长,迎接诸位家长来到咱们学校参加家长会,今日我很雀跃能在这里代表全班同学向在坐的诸位家长汇报咱们在学校里的情形。

起首我雀跃的奉告诸位家长,咱们班如今变化可年夜了,同砚们的学习有了很大的前进,咱们都特别很是爱咱们的班级,人人彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优良,常常遭到学校领导的表彰,我班的手抄报在全校是最有新意的,咱们班的黑板报是最美的,咱们班的纪律是最佳的,我班的卫生是最棒的,咱们班的课间操是最整齐的,这伟大的变化,是教师和诸位家长的教育以及全班同学的高兴换来的!我为自己是这个班的1份子而感到自豪骄傲。

一个优良的班集体离不开教师的教育。咱们的班主任王教师,对咱们要求特别很是严厉,但同砚们都特别很是喜好她,由于咱们深知“严师出高徒”的事理。正由于她的严厉要求,咱们班的同砚在学习、纪律、卫生等方面才有了很大前进。

此外,咱们的数学老师魏教师,他是1名蔼然可亲的教师,同砚都喜好他。还有咱们的英语老师,她不但摩登,而且课上得特别很是生动,咱们都喜好她的课。

还有科学、音、体和信息技术教师等,他们都很优良。固然,咱们还有不少不少优良的教师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。末了,我代表咱们班的全体同学向教师和家长们保证,在教师和家长的眷注下,咱们在新的学期更上一层楼。就如咱们的班级目的那样:“做最佳的自己,创最佳的班级”!

开家长会小学(优质19篇)篇十五

(一)、学生情况:本班学生53人,其中男生 人,女生 人。 男女比例还是比较适当的。

(二)、教师情况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的品德与生活,写字,班队,课外,共15节,可以说上了学生所有课的二分之一。数学,由胡老师上,兼任手工课,我们还开设了体育,音乐,美术,围棋课。任课老师都很认真负责。 三、本班自开学以来存在的问题,需要家长和我们一起配合: (1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。 (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。 (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。 (4)孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与。 (5)孩子的纪律卫生观念 。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。 四、语文学科需要家长配合的地方: (1)重视拼音的练读,读后签字。 (2)买一些必要的书,弥补写的不足。(书、本子) (3)鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。 五、尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的'学校教育。对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作, “三忌”:(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力; 此中要做好老人的工作。 (2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。 (3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,次次测验得100不可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。 最后还要说明三个注意事项,(1)一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您要接送孩子,请按学校的要求到相应的地方接送孩子,没有特殊的情况不要进校门,特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。(2)第二个注意事项是我们学校的作息时间:早上到校时间是7:50,不要迟到,也尽量不要在7:10前到校,中午放学时间是11:10分,回家吃饭的同学家长在指定地点接。下午1:10上第一堂课,请提前10—20分钟到校, 放学时间是3:35 ,这星期开始我们学生开始做值日工作,每个小朋友一星期轮到一次,具体的时间贴在上面,学生已经知道,家长们可以了解一下,自己的孩子在星期几值日,那一天孩子离校的时间可能要晚20分钟左右,早上到校也要在7;30左右,做好自己的值日工作。 (3)第三个要说明的是有关收费:校服费等一般是全要交的,有一些费用都是在家长自愿的基础上收取的,比如 每一个月的中饭钱, 伙食费按月计算收取,每个月按实际就餐的天数计算,月底时提早一星期左右交。 尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望家校携手,并轨同行!

开家长会小学(优质19篇)篇十六

一、提前两周准备,成立家长会筹备小组,成员有:

陈扬熊婷张颖刘奥天熊亮罗阳李庚。

二、布置每位学生写一封《致爸爸妈妈的一封信》,内容主要为感恩父母、感恩老师、感恩学校及对高考的态度。(由班长陈智扬负责分发信封、信纸,12月5日前收集)。

三、出一期以“感恩”及“高考”为主题的班刊。(由宣传委员张颖萍和刘奥负责)。

四、完善教室布置,家长会前彻底打扫教室,做到窗明几净。(由劳动委员熊贤亮负责)。

五、家长会材料的.收集整理,包括每位同学一张电子照片,早读、课堂、眼保健操、中午静校、周练、晚自习各约1分钟左右的视频。(由熊芳婷、罗嗣阳同学负责摄录)。

六、家长会的接待工作,包括提供开水、买纸杯、登记出勤。(由1205寝室同学负责)。

七、家长会课件的制作及安排发言人(学生代表2名、家长代表2名、科任老师代表)由班主任负责。

开家长会小学(优质19篇)篇十七

您好!

时光荏苒,转眼新的学期已经过半。首先崇仁县中山实验小学的全体师生向您表示衷心地感谢!感谢您对学校工作的信任、理解和大力支持!

为了进一步加强家校联系,使您能全面地了解您的孩子在校的学习情况及行为表现,商讨下一阶段如何加强家校合作,帮助指导孩子进步等事宜,本着“尊重沟通共勉”的宗旨,根据学校工作安排,我校定于20xx年4月28日(星期五)下午16:40举行家长会,地点在各班教室。希望您能安排好您的工作,从百忙中抽出时间,准时参加。

期待您的光临!

20xx年xx月xx。

开家长会小学(优质19篇)篇十八

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

一、活动时间:

11月2日(星期三)。

二、活动地点:各班教室。

三、通知家长。

各班主任在本周二通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1.家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。10分。

(翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级可以围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容)。

2、学校领导讲话。

3、家长问卷。

4畅所欲言。(设置一些互动节目,比如说:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说;表演精彩节目、特长展示、校本展示)。

a.班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况(班主任用课件展示讲稿提纲,并打出欢迎标语)。

b.安排有经验的家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。

c.教师与家长个别交流学生情况。

要求:

六、对老师的要求:。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

七、上交材料:

家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿。

开家长会小学(优质19篇)篇十九

从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生xx人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

教师对家长提出一些建议:如应注意学生的养成教育、安全教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生过多的零花钱、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

家长对学校、教师的建议 在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

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