合作是社会发展的重要推动力之一，推动团队和组织向前发展。以下是一些关于团队合作的案例分析，希望能给大家提供一些有益的参考。
学会合作高中（通用18篇）篇一
如果说成功是河流对面的岸，那么合作便是船，助你渡岸。如果说成功是天空中的月，那么合作便是飞船，助你登月。下面是小编为大家整理的关于合作高中。
作文。
希望能够帮助到你们。
如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长，那么它们只会终生匍匐于大地，无法汲取高处的阳光，开出最盛美的花朵；如果篱笆和枯树选择了独自站立，那么它只能默默无闻地渐渐朽去，无法在世上留下最深刻的印记；但若是它们选择了合作，一个献出生机，另一个献出身躯，那么将会成就一道靓丽的美景，取得双赢。
秦末有一群人选择了用这种方法来打天下，他们中有“运筹帏幄，决胜千里之外”的子房，有“镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道”的萧何，有“攻必克，守必胜”的韩信还有富有领导才能的刘邦，这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。称帝、封侯，那些人也获得各自的利益，可称为是“多赢”。
当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。最初，舞台上、闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦，但随着他歌曲的风靡，作词者方文山也渐渐出现在公众视线中，不断走红。如今人们将方文山视作周杰伦的“御用词人”，将周杰伦视作方文山的“金牌打手”，十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。正是他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个高峰，共同收获了声名与利益。
为了“双赢”才有合作，有了合作才有双赢。合作与双赢，相依相存，互为表里。“以合作求双赢”不仅仅是大自然延续传承的法则，也是人类社会发展前进的时代主题！
如果说成功是河流对面的岸，那么合作便是船，助你渡岸。如果说成功是天空中的月，那么合作便是飞船，助你登月。如果说成功是一朵绽放的花，那么合作便是雨，助你开花。就像一个优秀的田径运动员和他的跑鞋一样，唯有合适的鞋子才可以跑出辉煌的成绩。所以，合作是成功的必经之路。
合作需要默契。默契是催化剂，让双方的合作更上一层楼。就像姜太公钓鱼，靠的是君臣之间的默契；就像伯乐识马，靠的是伯乐与马之间的默契；就像伯牙钟子期的高山流水，靠的是好友之间的默契。试问哪一个合作不用默契？没有默契的合作恐怕就像猫和老鼠之间的合作，猫要求老鼠与自己合作祝自己一臂之力来捕鼠，这样的合作即便存在又怎么会久远呢？所以说，合作需要双方的默契。
合作需要信任。信任危机就好比一颗定时炸弹，在不经意间就会爆炸，将双方的合作毁灭的干干净净。婚姻间的相互猜疑必定会使这段婚姻走向终点，朋友之间的不信任必定会使你们的友谊结束，也许取而代之的将不再是朋友而是敌人，商场上的相互猜疑也只会造成两个公司的互相厮杀罢了。但是一个合作之间有了信任，那便是一个冲向成功的(删)终点的结局。就好比球队之间因为有了信任，才会把球放心的传出去，也就有了一个好的球队。所以说，合作双方需要信任。
合作需要信心。一个良好的信心，是成功的保障。诸葛亮的空城计演绎出了他的信心，所以有了城内将士之间默契的合作。中国女排因为有了信心，所以赛场上的她们团结合作，奋力厮杀，给中国（赢得）数块金牌。由于刘备对于诸葛亮的信心，所以会有托孤的故事诞生。记得一首《我相信》，唱出的是自信的旋律。因此，合作需要双方的信心。
21世纪是一个崭新的时代，是一个合作的时代。还记得那句：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。双桨单舟总争渡，千帆竞发渡江海。没有一个人可以随便成功，只是因为在他的身边总会有人默默支持着他。所以，合作是成功的必经之路。
学会合作高中（通用18篇）篇二
红衫为何可以成为植物界的巨无霸，因为它们懂得结伴而生，懂得合作就是力量。
当蚂蚁遇到火灾时便会集成球体，因为它们明白只有这样，他们才能活下去；当大雁南飞时便会一字排开，因为它们明白，只有这样才能成功；当狼群捕猎时，就会接力向前，因为它们明白，只有这样才能捕到猎物。这些全是团结所致，一个人的力量微乎其微，但是数十人集结起来那就不同了。
回头展望那古今中外，多少名人志士不是因为合作而成功。
歌德与席勒在互帮互助之后双双步入文坛，成为文学巨匠。他们互相交流思想，生活上互相帮助，两人终于获得成功，《浮士德》便是他们合作最好见证。
翻开悠悠历史长卷，那里歌声阵阵，美人起舞，吴王夫差正把酒临歌，却殊不知吴国大门已被攻破，霎时间，一道寒光将正厅分为明暗两层，刹那间歌舞平息，美酒洒落，金尊叩地——吴王的咽喉已被利剑刺穿，溅起一片幽怨的血花。刀刃上闪现出勾践的脸庞，那是刚毅，勾践终于复仇雪耻。
但谁又知道正是他身后的西施和文仲的合作，才磨砺出勾践手中这柄锋利的宝剑。倘若没有这君臣的合作，勾践就算是睡遍了千山薪柴，尝遍了人间苦胆，那三千越甲可吞吴的奇迹也只是纸上谈兵，痴人说梦罢了。是这些群臣将领，让我们看到了合作的力量，让我们明白合作能够创造强者，铸就成功，靠合作建造的国家才是强国。
三国时，刘备与孙权携手打赢赤壁之战。当年的曹军是怎样的浩荡，响声震天，气势惊人。但孙权与刘备联手后，凭着诸葛亮的智慧与周瑜的胆识，使孙刘大军如虎添翼，打败曹军，让我们后人明白，合作铸就成功。
你还记得吗？赵燕韩魏等六国，不是联盟，打算合作，一同攻下强大的秦国，但他们有一个致命的弱点，那便是私心，因为各国都有私心，所以合作并没有给他们带来成功，而是失败。
合作就是力量，这力量是铁，这力量是钢。雄狮是草原上的霸主，然而他们没有豹的速度，公牛的力量，可是他们拥有一个强大的是狮群，正因为他们懂得什么是合作，所以才能成功。
学会合作高中（通用18篇）篇三
合作是什么？合作就是几个人一起努力去完成一件事。在这个过程中，如果每个人都贡献出一份属于自己的力量，就能达到事半功倍的效果。
先来看这样一个故事：从前有两个人迷路了，几天没吃饭的他们得到了长者的赏赐：一根鱼竿和一筐鱼，两人各自选择后分道扬镳。选择了鱼竿的人还未找到海洋就饿死了，而选择了鱼的人吃光了鱼之后，也饿死了。
同样有两个人也迷路了，他们也得到了同样的赏赐。但他们并没有分开，而是商议去共同寻找大海。他们每次只煮一条鱼，最终找到大海，过上了以捕鱼为业的幸福生活。
唐僧师徒四人西天取经之事脍炙人口，每个人都对这个组合大加赞扬。他们为什么就能成功呢？唐僧是这个组合当中的领袖，他一心向佛，不为人世间的世俗而驻足；孙悟空疾恶如仇，在人世间伸张正义；猪八戒糊涂可爱，对师父师兄忠心耿耿；沙僧吃苦耐劳，从不抱怨。他们团结协作，降妖除魔，历经九九八十一难后终于顺利取得真经。《三国演义》当中有一场历史上的著名战役，名为“赤壁之战”。当时曹操无论从哪方面来讲，都具有绝对的优势，而且他还请来了“凤雏”庞统，庞统为曹操献上了连环计。而吴国黄盖使用了苦肉计，使曹操掉以轻心。最终诸葛亮提议用火攻，孙刘联合以少胜多，打败了曹军。
再例如世界知名的希尔顿酒店。当年希尔顿看准了一位名叫老德米克的房地产商的土地，他找到一位富翁给他投资，最后他和老德米克一起建立了这个希尔顿旅店帝国。希尔顿曾说过：“我可能是德克萨斯州最幸运的，是福中之人，这种福来自于友谊，来自与志同道合的伙伴，我希望我的一生能永远与同僚相处愉快，合作无间，因为我的?来自于他们”。
没有马克思和恩格斯的合作，就没有《资本论》的问世；没有毛泽东和朱德的合作，就没有新中国的诞生；没有社会各阶层的人们的合作，就没有社会的进步与发展。
“众人拾柴火焰高”集体合作的力量超乎我们的想象，学会合作，你就已经开始迈向了成功之路。
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学会合作高中（通用18篇）篇四
小学，我们初入校园满载着无知与迷茫;中学，我们渐知是非学习独立与坚强;高中，我们长大成人拥有自己别样的思想。也许，我们的高中是青春的，充满生气;出许，我们的高中充满了竞争，是生动的;也许我们的高中是在一次次合作中度过的。高中的生活应该是青春、竞争、合作共同演释的励志故事。
我们的高中是青春的，昂扬向前。
青春，昂扬!
“恰同学少年，风华正茂，书生意气”，青春之与我们，犹如一条从昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之时。
在这儿，我们经历了炎日下的考验，三十五度的高温下，我们迎来了入学的第一次洗礼。广阔的天空不夹一丝云彩，宽阔的校园里没有一颗大树可以遮阳。从早到晚我们都不停地练习，符附各那不间息的命令。突有小雨，便只觉清凉，只愿接受上天的恩赐。
一个星期的坚持中，有人默默流泪，有人更加坚毅。伴随着领导的人讲话，汗水早已蒸发成空气。于是，这场见面大会就此结束。没有人会说军训不苦，但在以后的讨论中，我们都会改口，青春嘛!苦也不会苦过那个“时候”。
我们的高中是有竞争的。
竞争，加油!
我们学习了许多知识，面对着几十万人同台比试的压力。每一个知识点都是一个金币，每一个对手都是需要金币的消耗。竞争无处不在，它充斥着每个人紧张的神经。吃饭有压力，回家出校门有压力，学习更不用说。
在这儿，我们通过在运动会中的奔跑，助威，团结共同对抗其它对手，我们通过在联考中的认真，奋斗，刻苦共同创造美好的明天。我们已经学会了竞争，明白了什么是优胜恶劣汰。渐渐倾向生物进化似的，从学生向考生发展，青春的校园里，我们在竞争中前进。
学会合作高中（通用18篇）篇五
合作是一个永恒的话题，人与人之间也少不了合作。合作也在无时无刻的发生着。
你也许一个人埋头苦干过，但也一定和他人合作过。埋头苦干能出成就，但却远远比不上和他人一起合作。合作能解决一个人解决不了的问题，合作能节约时间提高效率，合作能让人与人之间更加亲近。
现代生活中随处都能看见合作，大企业与大企业之间的合作叫做强强联合，小企业与大企业之间的合作叫以强带弱。前段时间百度以1134万和四万股股票收购了以实用著称的hao123，这次收购能让百度变得更加强大。
腾讯也投资了1000万给百度研发百度卫士这款软件，之所以投资百度，是为了联合百度对抗360公司的360卫士。
百度和腾迅的例子都告诉我们：当我们自己的力量不那么强大的时候，我们不应太过死板，而应寻找志同道合的人，和他们一起合作，才能开创一片新的天地。
反观那些独来独往的人，或许他们之中有成功的，但多半是失败的人吧！而失败的原因，就在于他们没有与人合作。也许，和他人合作，他们就能少犯很多错误，并且走向成功的道路。就像一句话说的那样”我不怕敌人阻挡，就怕队友投降“，的确，队友都不和自己合作的人，还能成功吗？显然不能！
正如材料中的紫藤罗与牵牛花那样，如果没有枯树与篱笆，它们开得再好，也只能趴在地上任人踩踏，而枯树与篱笆如果没有紫藤罗与牵牛花的装点，也只能当柴烧，绝不能成为一道风景！正是有了它们的合作，才让我们看到了那一道道美丽而傲然的风景！所以，合作，是至关重要的！
合作，能让枯树变美；合作，能使人提高效率；合作，能助人走向成功！
学会合作高中（通用18篇）篇六
先讲一个小故事。
在美国的一个州，每年都要举办一次南瓜节，很多的农场主，都把他们的当年的成果——南瓜拿出来参加比赛。看看谁培育出的南瓜品种更优良。有一个农场主几乎每年都可以拿到奖项，因此被称为“南瓜大王”。有人问他为什么能培育出那么好的南瓜，他笑了笑，说他每次获奖后都会把优良的南瓜的种子分给邻居和比较近的农场。那人十分不解，你把种子都分了出去，他们不就对你构成威胁了吗，你还怎么得奖？他的回答令人深思：“南瓜的繁殖大多是靠蜜蜂传粉，如果我的周围的南瓜品种不好的话，我的南瓜也不会优秀，只有当我的周的南瓜品种都很好的情况下，我的南瓜才能更好生长。”
这就是用合作在竞争。
我们每个人都生活在集体中，既然是集体，就一定有一个共同的目标，那就需要大家通过精诚合作共同实现。然而组成集体的个人又有自己的小目标，那就不可避免有竞争。只有通过竞争，个人的价值才会得以实现，进而实现集体的价值；只有通过合作，集体才能不断进步，不断发展，为个人提供更好的生存空间。
所以说，竞争和合作无论对于集体还是个人都有十分重要的意义。
众所周知，乒乓球是我们的国球，睥睨世界，所有国家都难望之项背。我们经常在国际比赛中看到这样一幕，两个中国运动员争夺金牌，我认为这是很残酷的，那意味着平日里的战友瞬间变成你死我活的对手，即使两个人平时再怎样亲密无间，占到比赛场地的那一刻就注定有一方会站在最高领奖台上，而另一方只能屈居第二。同携手并肩一路杀来，到最后的结果是“自相残杀”，但正是有这种“自相残杀”，每个人才会拼命训练，认真比赛，坚持到最后一秒，这样一来，整个国家队的水平就会不断提高，不断进步，不会因为取得了成绩而洋洋自得。而在这种竞争背后，一定是队员们的通力合作，一起分析战术，一起研究打法，一起琢磨对付外国运动员的办法。
没有竞争的合作是死板的，空洞的，停滞不前的，没有合作的竞争更是涣散的，无力的，是的，竞争很激烈，但是没有合作，每个人都是失败者。
我们即将迎接更激烈的挑战，我们拿什么去充当竞争的本钱？合作！合作！
学会合作高中（通用18篇）篇七
合作，是快乐的，事成后，心中之喜与个人做事后之喜是不同的。生活中，常会与他人合作，与他人分享成功。
上小学时，我为班委。于教师节来临之际，我与班长雪商量为老师献上一份可代表全班同学向老师祝福之礼。何物？我与雪思考了整一下午，未有所获。正当我奋力思索所赠者何物时，雪开口了：“不如送老师四十五个纸折的心吧！”“对！”我眼前不禁一亮，心中开阔了几分，道“还可将四十五个心配上四十五支红色蜡烛，将其粘于蜡烛之上，再让同学们将自己之名写在心上。如何？”雪笑了，刚要点头称“对”时，突然不笑了，微皱眉，说：“今日是9月8日，仅有一日多的时间了，行吗？”我也有些犹豫，但片刻后，坚定地对雪说：“没事！你我二人可以合作将此事完成。我们今日须作完心，明日让同学们先写名，同时，我们可将蜡烛购完。可否？”雪曰：“可。”就这样，我们开始了合作。我决定到雪家里与她一起做。
到雪的家后，我与雪拿出五颜六色的彩纸，平摊桌上，我与雪商量好：先共裁四十五张大小相同的边长为13cm的正方形的彩纸，之后，她折前面的步骤，后面需用剪刀的地方为我所做。我们大约用30分钟将45张纸裁好。再之后，雪开始折了。
雪认真地折着，只见，我面前，雪不停重复着几个简单而又需仔细的步骤：对折——压实——捋平——对折——压实——捋平……。我看到她额上冒汗，脸色发红。不久，雪折好了，我轻轻接过，用剪刀将需剪部分小心翼翼剪开，最后一个完整的“心”成形。
这样，我与雪一直未停，每做好一个，将其轻轻放置案边。久了，雪的手红了，我拿剪刀时，手亦微抖，二人额头冒汗。经过近四小时，四十五个“心”已整齐地排列在我们面前，我们共同欢呼。
第二天，雪把“心”全带至学校。待同学们写好名字后，我与雪认真仔细地将所有“心”数了一遍：四十五个。
中午放学后，我与雪去商店精心选出四十六支鲜红蜡烛，其中一支是滴蜡油粘“心”用的，以备下午制作。
我们拿起一支蜡烛，点燃，让蜡油滴于纸上，再快速将它与另一支蜡烛粘好。这并不容易，有时一个“心”需粘多次呢！五十分钟“流过”，四十五个成品也展现在我二人面前。
教师节，四十五支蜡烛已被点燃，四十五支蜡烛的火光映红了我们的脸，火光中，我与雪对视相望，彼此脸上皆显笑容：合作是愉快的，合作之后是喜悦的！
学会合作高中（通用18篇）篇八
星期一的语文课上，老师让我们以《张衡传》为题，四人合作出一套古文题，三天后交稿。
星期二距交稿三天。
合作，合作，老师每次布置都说“合作”，但每个成功啲范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”，恐难成功。我们小组啲四人一“相聚”，肖便嚷了起来：“哎呀，这么艰巨啲工作还是吴来干。”我在一边做“指导”：“不不不，让马干，她语文好，字写得又漂亮，我嘛在后面指导肖，并给予你们以精神上啲支持。”“我更不行了，还是你来。”“不不，你来！”“你来，你来！”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四啲，不如这样，这次我们每人都出，谁也别偷懒，然后，我们选一份最好啲交上去。”大家点头默许了。
星期三距交稿还有两天。
一大早，大家又集合起来，拿出各自啲题，互相传阅、讨论。“哦，肖，看不出来，这些题竟出自你啲笔下。”“哈，当然，昨天我可花了一整晚，查《古汉语辞典》，紧跟高考形势，这套题可以说是专家级啲。来来，让我看一下吴啲。呦，不错嘛，最后一道文意理解题更是绝了。”看样子，每人都在这套题上下了工夫，题目各有千秋，难分仲伯。“我们把各自啲题合在一起吧。”“有道理，肖第一道题出得很好，但a项得改一下。”“最后一道题就用吴啲。”“好。”
星期四仅剩一天。
试卷啲雏形已经形成，马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢？”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难啲时刻。当上小组长好啊，不但可以坐在那儿什么事都不干，还可以理直气壮地指挥人，事做成了，还有老师表扬，这等好事谁不想？当上组长啲不负责任，当不上组长啲更不想负责。“我不当，还是你们三个中选一个吧。”“干吗？”“这次我觉得我们真正合作了一次，我做啲工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做啲事，可不想最后啲时候闹出不愉快来。”“是啊，这事不说我都忘了，算了，我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛，组长有什么好争啲。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作，大家各负其责，各尽其职。我们要啲是默契，而不是组长。”
“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名，已经无关紧要。
学会合作高中（通用18篇）篇九
前些天，我看了一篇介绍硬币小魔术的文章：把一枚硬币放在手心上，往一个瓶子上拍，硬币就会“跑”到瓶子里。我囫囵吞枣地模仿了一遍，自以为“学有所成”，便迫不及待地想在妈妈面前炫耀一番。但是，我把手都拍肿了，也没能把硬币“拍”入瓶子里去，害得我“灰头土脸”。心想：“真见鬼，这方法怎么不灵验了呢？”
我找来爸爸，和他一起细细地琢磨起来。经过细心研究，我们终于发现了一个奥秘：硬币和瓶口相比显得略大些，当我把硬币粘在瓶盖里拧上时，它失去了活动空间，所以无论如何用力拍瓶身，瓶盖里的硬币也不可能往瓶子里掉。于是我们把大硬币换成小的，试了几次，结果还是解决不了任何问题。我们再仔细地一分析：原来，我隐藏硬币时用的双面胶粘性太强，用手拍的震动力不足以使硬币往下掉。我和爸爸面面相觑，我想了想，对爸爸说：“干脆用胶水代替双面胶，可能就不会那么粘。”于是我们试着用少量胶水把硬币粘在瓶盖里。但在用力拍瓶身时，甚至要顺势提起瓶子往桌面捶，才能使这“倔强”的硬币往下掉。我想，如果把胶水稀释，它的粘性不就比原来弱得多了吗？我们试了几次，结果都不太理想。后来，爸爸问我：“儿子，如果有什么东西既有粘性，但粘性却比胶水弱就好了，可以直接用它来粘硬币。”我忽然灵光一闪，想起水分子是有微弱的吸引力的'，立刻对爸爸说：“直接用水把硬币粘在瓶盖里，不就可以解决问题了吗？”于是，我取了些许的水，小心翼翼地滴入瓶盖里，再把硬币粘上，小心地拧上盖子，表演时只需轻轻一拍，硬币便“叮当”一声，很容易地掉到瓶子里去了。
这个问题刚解决，新问题又来了——表演魔术时，在盖子里的硬币掉到瓶子里的同时，必须把掌心中的另一枚硬币隐藏起来，否则就可能露出马脚。爸爸观察着可乐瓶，发现瓶壁上的商标是一个理想的隐藏点，只要把双面胶贴在商标上，表演时把硬币往贴有双面胶的商标一拍，一切问题就都迎刃而解！
经过反复实验和改进，“一拍即入”的魔术表演可谓完美之极。当我把“潜心研究”的魔术再次表演给妈妈看时，她惊叹不已，直夸我们心灵手巧，我和爸爸都欣慰地笑了。
这难道不是父子之间一次愉快的合作吗？
学会合作高中（通用18篇）篇十
我听过这样一个故事：黑板，黑板擦和粉笔是小主人的朋友。小主人经常拿着粉笔在黑板上画画、写字，这使他很快乐。
一天，黑板正在呼呼地睡大觉，小主人又拿着粉笔在黑板上画画。黑板生气了，吼道：“粉笔，你别老在我身上踩来踩去，烦不烦?没见我在睡觉吗?”粉笔很诚恳地说：“对不起，黑板大哥。”“对不起?”黑板轻蔑地说，“你以为这样就完了?快还我的美梦!”在一旁观看的黑板擦忍不住说：“黑板，那你还想怎么样?”黑板气势汹汹地说：“这事没完!你们两个自不量力的家伙，敢跟我比吗?”“别伤心了，粉笔。我们惹不起还躲不起吗?咱们躲着黑板。”于是，黑板擦和粉笔离开了小主人的家。小主人找不到粉笔和黑板擦，觉得黑板没什么用了，便把黑板扔进了仓库。黑板很伤心，于是主动找到粉笔和黑板擦，真诚地说：“对不起，我错了。我不应该对你们那么粗鲁，原谅我吧!让我们一起回到小主人家为小主人服务，还给他快乐吧!”“好!我们原谅你了。”黑板擦和粉笔异口同声地说。就这样，他们和好了。
我觉得黑板虽然刚开始太粗鲁、傲慢了，但它最后知错就改了，并且得到了粉笔盒黑板擦的原谅。知错就改就是好样的。它们应该团结一心，不应该发生吵架、矛盾。
俗话说：“众人拾柴火焰高。”一根筷子可以轻而易举地折断。两根、三根、四根也可以，但是一把筷子就很难被折断了。这是为什么呢?因为他们团结在了一起，当然不会被折断了。
我们要学会合作，善于合作。学会和别人合作的人是一位智者。争取和别人合作的人是一位能者。让我们与别人友好地合作吧!
学会合作高中（通用18篇）篇十一
在漫长的封建社会中，清高曾是个褒义词，清高的人一般说来是受到敬重的。古时有陶渊明辞去彭泽令，归隐田园，以"力耕"谋取"衣食"；颜回在陋巷，也不改其乐，连孔子都称赞说“贤哉，回也。”；商山四皓不愿意当官，长期隐居在商山，出山时都八十有余，眉皓发白。
清高的"清"，意思比较明白，无非是为人清白正直，不搞见不得人的勾当。而"高"，则似乎不同于高风亮节、德高望重之高，而是总要带上一点孤独乃至孤僻的意味，或者可以解释为孤高。但是在我们现在这个快速发展的时代，清高真的`适合我们吗？在我看来，清高对于我们这些新时代的少年来说，已经落后了。
难道现在你坐在家里，也会有人像刘备三顾茅庐请诸葛亮一样请你吗？难道你不用了解更多的时政新闻，也能每天都开阔自己的眼界吗？难道你不愿合群，孤芳自赏，也会有人欣赏你吗？难道你不去争取那些让你实现自我价值的机会，也就没有人代替你闪闪发亮吗？答案显然是否定的，在这个竞争激烈，弱肉强食的年代，我们不能也不可能选择清高，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的方式只会让我们被这个社会淘汰；不与他人打好人际关系，只会让你在陷入危机时，孤立无援。
有人就要说了：那在这个灯红酒绿，纸醉金迷的社会里，有许多诱惑，你不清高，就会被污浊。其实，并不是这样，我们只要坚守心中的那一方净土，就像向日葵向往太阳，初心不变，便不会被污染。
综上所述，我认为清高不适合我们。
学会合作高中（通用18篇）篇十二
星期一的语文课上，老师让我们以《张衡传》为题，四人合作出一套古文题，三天后交稿。
星期二距交稿三天。
合作，合作，老师每次布置都说“合作”，但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”，恐难成功。我们小组的四人一“相聚”，肖便嚷了起来：“哎呀，这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”：“不不不，让马干，她语文好，字写得又漂亮，我嘛在后面指导肖，并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了，还是你来。”“不不，你来！”“你来，你来！”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的，不如这样，这次我们每人都出，谁也别偷懒，然后，我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。
星期三距交稿还有两天。
一大早，大家又集合起来，拿出各自的题，互相传阅、讨论。“哦，肖，看不出来，这些题竟出自你的笔下。”“哈，当然，昨天我可花了一整晚，查《古汉语辞典》，紧跟高考形势，这套题可以说是专家级的。来来，让我看一下吴的。呦，不错嘛，最后一道文意理解题更是绝了。”看样子，每人都在这套题上下了工夫，题目各有千秋，难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理，肖第一道题出得很好，但a项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”
星期四仅剩一天。
试卷的雏形已经形成，马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢？”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊，不但可以坐在那儿什么事都不干，还可以理直气壮地指挥人，事做成了，还有老师表扬，这等好事谁不想？当上组长的不负责任，当不上组长的更不想负责。“我不当，还是你们三个中选一个吧。”“干吗？”“这次我觉得我们真正合作了一次，我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事，可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊，这事不说我都忘了，算了，我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛，组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作，大家各负其责，各尽其职。我们要的.是默契，而不是组长。”
“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名，已经无关紧要。
学会合作高中（通用18篇）篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！秋高气爽，金桂飘香，今天是个好日子。由部分同学提议，大部分同学的赞同，xx同学的精心策划，xx老班长的亲自指导，xx等同学的高额资助，xx中学xx高中同学聚会如愿以偿在欢庆中秋、国庆双节期间的今天，我们又开始了人生的第二次握手。在此，请允许我代表全班同学，就感谢为本次聚会做出较大贡献的同学和祝贺我们的同学聚会顺利实施提议：掌声响起来！下面进行第一个议程，请xx同学为我们这次的同学聚会致辞，掌声欢迎。
同学们，时间确实过得快，40年弹指一挥间啊，xx同学的致辞，言简语朴，充满激情，表达了我们的友谊情怀。同学们，我们不会忘记xx老师“恰同学少年，风华正茂”毛主席诗词解读声，当然，我们更不会忘记梅中两年里我们的老班长和xx同学带领全班早读、晚习，梅水河畔漫步，红石岩草棚中学泥泞小路上往返等情景，今天他来了，下面我们就用热烈的掌声欢迎他为我们讲话。
老班长的讲话热情洋溢，同学们听后好似又回到了学生时代。是啊，当初我们大家正青春年少，豆蔻年华，今天呢，我们都已年近花甲，为人父、为人母或为人爷爷、为人奶奶，相信大家心里都有许多许多的话要说，很多很多的情要倾吐，这里是一个很好的平台，请各位老同学抓住这个契机，畅所欲言，长话短说，打开珍藏40年的记忆，展示40年来的打拼和收获，介绍本人及家庭尽情，描绘未来发展蓝图以及对今后同学聚会的意见和建议。要求各人发言不要超过3分钟。
同学们争先恐后的发言，句句心里话，分别40年，有的从政，有的从企，有的务农，有的经商，有的已走遍天涯海角，有的已经是相认不相识，但是道明了我们的同学情，兄弟姐妹义，情义永远保鲜。
接着第四个议程，组建同学联谊会，这个议程有情我们的xx同学提点操作。第五个会议议程，有情我们的xx同学简单介绍本次同学聚会资金筹集情况。
同学们，我们的这次同学聚会，即将完成会议所有议程，由于时间紧迫，经验不足，准备工作欠佳，还请各位谅解。通过本次组建的同学联谊会，只要大家齐心协力，精诚团结，相信下次重逢会更好，同时相信我们的明天更是锦上添花，好上加好。接下来我们照集体像，记下这一美好的时刻。再祝各位身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！
学会合作高中（通用18篇）篇十四
感恩，一个多么美妙的词语!但这个简单的词语却代表着一个美妙的意境。
感恩，是我们一生的财富!也许有人会问，生活中哪有这么多值得感恩的地方?其实不然，生活中处处有感恩!我们感恩父母的辛勤劳苦，我们感恩老师的辛勤耕耘，我们感恩朋友的真情付出，我们感恩……甚至我们可以感恩一缕阳光，因为它能让我们变得温暖;我们可以感恩一棵小树，因为它能在炎热的夏天给我们送来阴凉;我们可以感恩一株小花、小草，因为它能给我们带来美好心情;我们可以感恩一场春雨，因为它能带给我们滋润的雨露。
因为有绿叶的衬托，才能使红花看起来更加娇艳美丽;因为有石头的铺垫，才能使小溪看起来更加清澈见底;因为有竞争对手，才能使我们看起来更加坚强上进。所以，我们同样要感恩枝叶，感恩石头，感恩对手。
感恩大自然，她赐予我们如诗如画的名山大川;感恩太阳，她赐予我们婀娜多姿的春夏秋冬;感恩地球，她赐予我们甘甜的乳汁，让我们得以生存;感恩宇宙，她赐予我们神秘莫测的探索空间。
人，不能靠感恩活着，但人却不能没有感恩。感恩使我们变得充实，感恩使我们变得快乐。请用锦囊收起自私，收起吝啬，向老师、父母、朋友，向蓝天、太阳、地球……大声地说声“谢谢”!
在我们承受着如此深重恩情的同时，是否也为这个世界做点什么?当绿叶萌芽、万物复苏的时候，我们是否也该为这一片土地洒下汗水;当黄昏日落时，我们也应微笑着提醒在路边玩耍的孩子该回家了;当妈妈坐在椅子上小憩时，你该端杯热茶放在她的身边……如此一切，只为了回报这个曾经给过我们感动和温暖的世界，那些熟悉的人。
这个世界，不会冷漠，我们的生活，不会暗淡无光，只因为我们有爱，有让我们感动的那些人，那些事。为了生命而感动，为了阳光而感动，不要忘恩负义曾经给我们感动的一切，永远记得母亲的微笑，永远记得贝壳的色彩，永远不要忘记人间有爱。
任何一个陌生的地方，任何一个渐冷的季节，在风起风停日升日落时，我们都为世界祈祷，祝福人们，祝福生命，人间的爱，永不会消逝。
同学们，让我们学会感恩，做一名高品位的中学生。
学会合作高中（通用18篇）篇十五
还记得去年的我们拿着奖牌，开心的在镜头前微笑，当时为了某个目标彼此扶持向前的我们真令人怀念。之前辛苦所流下来的汗水全都凝聚成美好回忆的缩影；我们一起努力过的痕迹，成为我们共同克服困境的回报。
为了一场跆拳道比赛，三个素昧平生的人就这样硬生生的被凑在一起。对陌生的我们来说，得整齐划一的`打一套动作，得很有默契的撑到最后，这根本就是天方夜谭。一开始的练习就让我们吃尽了苦头。三个人的节奏永远不同调，不好的动作一再的被纠正、一再的重做，渐渐地，每个人的负荷量都已到达了临界点，我们一个个就像泄了气的皮球般，再也提不起劲来踏上场地。那时我们的心中都存在着一股退缩放弃的声音，只是谁也不敢先提起。“喂！难道我们就应该这样未战先怯吗？那之前的努力不是都白费了！就算是最后一次也好，也得把我们的使命完成。”就是这一段队友的话，成了我们最强韧的盔甲，成了毫不畏惧前进的动力。
即使当我们重拾信心开始磨练时，一开始的挫折仍让我们深陷泥淖，难以脱逃，但秉持着把每一次都当作最后一次在拼的态度，就算是大风大浪，我们也都一同咬牙撑过去。不熟的动作大家一起纠正加强，不整齐的地方直到完美才敢休息。渐渐的，我们愈来愈有默契，动作也愈来愈精准到位，而那凝聚起来的向心力就成了这场比赛中最强力的武器。当重重的关卡结束，得奖的那一刹那，我体会了没有努力绝不可能会成功，而在努力的过程中，有伙伴的支持陪伴更是可贵的，也许比赛后的我们很难再聚在一块，但将我们紧紧联系住的，正是去年那一场相遇，那一场蜕变，那一场属于我们三人的回忆。
如果那时遭遇困难的我们就此一蹶不振；如果我们没有一起解决问题，反而选择逃避，那今天彼此有的也只剩后悔了吧！对我来说，可贵的不是那面奖牌，而是我们在那时走进了彼此的生命中，一起达成了希望。这场合作使原本毫不相干的我们，在比赛中成了互相依靠的队友；也使我们在困难的考验中找到了信任的爱，这些才是我至今都反覆玩味珍惜的。
学会合作高中（通用18篇）篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！在这荷花盛开，烈日炎炎的季节里，我们带着一身汗水，带着一颗赤子之心，从不同的地方、不同的岗位聚集到一起，隆重庆祝我们高中毕业四十周年。
首先向培养、教育我们成长的老师致以亲切的问候和良好的祝愿；向精心组织本次同学们聚会的崔南辉、郭九仙等同学表示衷心地感谢。光阴似箭，一晃四十年过去。四十年前，我们用一双天真的眼睛仰望着老师，是您传授给了我们知识和学问；是您传播给了我们对生活充满热爱的信念，让我们终生受益、没齿不忘；四十年来我们用一双迷离的眼睛追索着人生的理想、生活的真谛。我们不是时代的幸运儿，我们只有加倍地努力，才不至于过早地被这个时代淘汰。“天行健，君子自强不息”。当高校的大门向我们紧闭的时候，我们坚持走自学成才的道路。当改革开放的浪潮推涌出无数富翁和显贵的时候，我们坚守着“穷则善其身，达则兼天下”的理念。
我们感觉到了跟不上时代步伐的信息，所以我们要精心培养我们的儿女，让他们真正成为社会栋梁之材；我们感觉到了培养儿女的艰辛，所以我们要加倍地孝敬我们的父母和我们爱人的父母，让他们安享晚年；——只有失去父母后，才会感觉到在他们身上用的心、用的时间太少了——这是我个人的体会；我们感觉到了人生黄昏的将要来临，所以要象我们的两位老师一样：积极进取，争取事业有成——龚老师的是医院院长，发明的电动病床得获国家专利，吴老师是高级、益阳最有名的高中学校校长。
同学相见，分外亲切。我们平时虽然联系不多，但同学之间的真挚友情和美好回忆，常常在我们梦中萦绕。特别是我们学工学农一起来到鸦雀塘、永丰闸、益阳铁路，这段学习生活特别让人难以忘怀。
今日相聚，实属不易！借此机会，我们约定两个愿望：一愿我们彼此珍惜这份同窗友情，互通信息、加强合作，特别是各自家庭有较大红白喜事的时候，我们相互通过气。二是同各位学长约定，再过四十年，我们以同样的心情、同样的规模、搀扶着我们的老师再聚集到一起，再叙我们的情谊。
最后，祝愿老师和各位学长身体健康，家庭和睦，万事如意。
学会合作高中（通用18篇）篇十七
许多事我已渐渐忘记，而一次合作却让我印象最深，难予忘怀。那一天，爸爸和妈妈到外地出差。下午，妈妈打了个电话回来说：“我和爸爸要晚一点才回来，你们自己拿零用钱去店里吃吧。”这时，坐在一旁的姐姐说，我们不是已经学会做饭了吗？趁这次机会我们就可以大显身手了，合作一桌满汉全席。首先，我们来到市场，在菜摊上精挑细选。“阿姨，这西红柿怎么卖？”我问道，“四元一斤”阿姨回答到，“阿姨，看见我们是小孩的份上，能给我们便宜些吗？”阿姨犹豫了一下，说：“那好吧，三元。”嘿嘿，我们两个小孩合作，受到实惠还真不少呢，小鬼当家的滋味还真不错。
回到家里，我们就开始各司其职，姐姐煮饭、切菜，我便担当煮菜的重任。由于我们只买了西红柿和鸡蛋，所以我们决定做一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋。首先，我还没把水烧干就把油放了进锅里，眨眼间，锅里就像爆炸了一样，“啪噼，啪噼直作响，油珠子也往外跑，一颗油珠子跑到我的手上，我直叫：“哎哟，哎哟！”姐姐忙跑过来，把火关上，语重心长地说“你不知道要把水烧干才能倒油的`吗？”姐姐还不熟练，便在一旁协助我。首先把水烧干，再把鸡蛋煮熟，铲出来，再把番茄放进去，放些酱油，把番茄的汁压出来，这样味道会更鲜美，最后，再把煮熟的鸡蛋放进去，加少许盐，就可以大功告成了，一股香味扑鼻而来，连我都不敢相信，这是我做的，这香味也蕴含着我挑战成功的成就感。接着，我和姐姐便把我们的“战利品”端上了餐桌，这时，我的肚子已经“咕咕”的叫着表示抗议了，我和姐姐拿起筷子，津津有味地吃了起来，吃得正香时，爸爸妈妈回来了，看见我们正吃着自己做的饭菜时，高兴地说“呀！不简单啊，你们长大了，知道照顾自己了”。这时，一股暖流流遍我全身，但这也是我和姐姐合作的结果。
我多高兴啊！因为我和姐姐合作得十分愉快，也得到了爸爸妈妈的赞赏。让我知道了一个人的力量是有限的，要互相合作才能创造更广的天地。
学会合作高中（通用18篇）篇十八
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家下午好！
首先，我要代表宁德的全体同学感谢各位的光临，感谢大家带来的这个美好时光！
这两天，见到这么多老师、同学，真是太高兴了！有的同学是毕业之后就一直没见面的，这次总算见到了，大家的变化都很大，在一起总有聊不完的话题，彼此之间还是这样的亲切，这样的温暖，久别重逢的感觉真好！
时间过得真快，一晃二十五年过去了。回首往事，仍然历历在目，仿佛就在昨天一样。高中的那三年，真的过得很充实，闭上眼睛回想起来，每一件事都是那么的美好，那么的值得怀念。即使是当年非常生气、非常不愉快的事，今天每每回想起来也是那么的好玩，那么的有趣，却没有丝毫的怨气，只有深深的怀念、长长的记忆。
我们怀念点着煤油灯，躺在学校宿舍的床上，如痴如醉地看著名作家路遥写的长篇小说《人生》的日子，想象自己就是高加林，渴望有个像巧珍那样的姑娘深爱着自己。
我们怀念靠咸菜、酱油配饭的日子，怀念学校食堂那一牙杯五分钱的海带汤，那时如果能买上一牙杯，就是一顿最美的午餐。
我们怀念潘恒才老师给我们讲历史故事，引领我们穿越历史的时空，回到久远的过去，吸取古人的智慧；我们怀念星光灿烂的夜晚，周飞老师教我们认识星座，探寻宇宙的奥秘；我们怀念吴汉斌老师教我们放声歌唱《横断山》《四渡赤水出奇兵》，怀念“登琴伴奏”的日子；我们怀念吴明寿老师让我们的英语成绩突飞猛进，怀念他指导我们填报志愿，怀念章成汉校长、张济祥班主任、何烈华老师对我们的语重心长、谆谆教导，怀念张善长老师黑板上工整的板书，怀念他让我们帮助批改作业，在批改作业中学习提高，怀念周老师的帅气和每节课带来的半只粉笔。怀念各位老师曾经给予我们的无私的帮助，引领我们走上人生的康庄大道。正因为有了这么多可亲可敬的老师，才有了我们的今天。此时此刻，请让我代表寿宁二中86届全体同学，向在座的以及所有教过我们的老师说一声：老师，您辛苦了，谢谢您们！
我们的怀念很多很多、很长很长，我们怀念高高的龙岗上晨读的身影，怀念龙滩河畔朗朗的读书声；我们怀念应家山上的杜鹃花，怀念斜滩造纸厂流出的滚滚黄河水；我们怀念当年追着赶着看电视连续剧《霍元甲》热播的情景，怀念《血疑》给我们带来的爱情遐想；我们怀念偷来的大白菜，怀念烤熟的地瓜香；我们怀念那次龚翔同学游泳遇险、文峰同学飞渡抢救、在龚翔同学即将沉没的千钧一发之际，一把抓起龚翔同学的头发拖向岸边的永恒瞬间；我们怀念江同学穿着皮鞋飞快奔跑的身影，怀念叶丽榕同学美妙的歌声，怀念与胡玉荣同学扳手腕的样子；我们怀念秋秋同学可爱的脸、怀念柳燕同学深深的酒窝和娇羞的笑、怀念李英同学的健美、怀念陈青同学的白净、怀念惠团同学的挺拔、怀念晓芳同学的丰满、怀念东玉同学的阳光灿烂、怀念敏芳同学的文静典雅、怀念立梅同学长长的辫子、怀念凤麟同学洁白的牙齿；我们怀念偷看隔壁班和下年级漂亮女生的日子，怀念偷偷传递纸条的心情，怀念情窦初开时刻心灵的颤动，怀念我们心中永远的天使，怀念最大胆、最浪漫的金陵春梦，怀念第一次握手。我们还能怀念下去吗？不能了，再怀念下去就要想入非非了，让更多更美的怀念永远留在我们每个人的心中吧。
我们怀念高中时代，是因为那时正青春。青春是我们人生最美的记忆。
我们怀念高中时代，是因为那时有梦想。梦想使我们变得伟大。
我们怀念高中时代，是因为那时有激情。激情让我们充满活力。
我们怀念高中时代，是因为那时有真情。真情让人与人之间变得美好。
让我们永远保留那一份真、那一份美、那一份执着，继续弘扬自强不息、昂扬向上的精神，继续弘扬团结友爱、互帮互助的精神，继续放大我们的梦想，共同创造更加美好的人生！
我要借此机会，感谢为这次同学会的举办做出各种贡献的同学们。这次同学会的筹备工作是在寿宁同学会总会的指导下进行的，从去年酝酿开始，就得到86届全体同学的热烈响应，大家纷纷出谋献策，有钱出钱、有力出力，倾注了极大的热情。特别是在外省创业的几个同学，更是慷慨解囊，给予很大的支持。我们在西安创业的两位同学吴兴明和郭一韩，早早就计划回来参加这次同学会，但由于最近公司事务繁忙，“五一”节又有重要的接待任务，实在无法脱身，委托我在这里向大家问好，他们两个还分别捐款两万元和一万元。我第一天把凤麟的账号发过去，第二天，兴明同学就将两万元捐款打到账上，非常的爽快！一韩同学前两天也汇来了一万元，给我很大的惊喜。让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢！我们还要感谢应兆群同学，是他带头认捐一万元，给了我们筹办这次同学会的信心，请应兆群同学站起来接受我们的感谢之情！还要感谢我们的美女同学叶丽榕，她原本准备带上孩子从杭州赶回参加同学会，火车票都订好了，因临时有事来不了，委托我向大家问好，她还慷慨捐款五千元，让我们用掌声向远方的她表示衷心的感谢！我们还要感谢吴东玉同学，她不仅从厦门赶回来参加，而且还主动联系外地的同学回来参加，并积极帮助筹措资金，自己也捐了一个很有意义的数字2500元，预祝我们二十五年同学会取得圆满成功，让我们向她表示衷心的感谢！我们还要感谢千里迢迢从遥远的北方赶回来参加同学会的刘寿明同学以及从江苏赶回的应兆群同学、范祥森同学、从上海赶回的王晓峰同学、缪锦良同学、从浙江赶回的吴国荣同学、胡端同学、陈明同学，还有从广东赶回的龚恒标同学、从泉州赶回的钟光相同学、从福州赶回的林桂全同学、王邦辉同学、龚乃清同学、李秋秋同学、柳燕同学，这些外地同学能够回来参加同学会，是非常不容易的，他们还慷慨解囊，支持办好这次同学会，其中，林桂全同学慷慨捐款五千元、刘寿明同学和范祥森同学、叶德样同学三人合捐一万元、王晓峰同学捐款三千元、吴国荣同学捐款两千元，胡端同学和陈明同学分别捐款一千元，让我们以热烈的掌声向他们表示感谢！在广州的黄灿辉同学、在厦门的龚乃贵同学，虽然因为工作繁忙没有赶回，也分别汇来了两千元和一千元，表达对同学的想念之情。还有，福安、寿宁、柘荣、周宁的大多数同学也克服诸多困难赶来了，很多人还捐款支持，其中，池树根同学和龚振阳同学分别捐款两千元，两千元以下的就不一一点名了，在这里也一并表示衷心的感谢！
我们还要特别感谢应邀前来参加同学会的各位老师，您们的到来让我们这次同学会蓬荜生辉。老师永远是我们的指路明灯，今天应邀到来的老师都是我们最尊敬的老师，也是我们的良师益友，他们能够光临也非常不容易，潘恒才老师退休后一直在福州生活，身体不是很好，但他一接到我的邀请电话就非常激动，当场表示一定要来看望大家，昨天上午他就赶过来了，让我们以热烈的掌声向他表示敬意！吴汉斌老师是大家非常喜欢的一位老师，上课幽默风趣，不仅教我们语文，还教我们唱歌，很受同学们特别是女生们的欢迎和想念，他现在任省委组织部办公室主任，工作非常繁忙，但他仍然赶来参加同学会，和大家交流，我们也向他表示衷心的感谢！还有从寿宁赶来参加的张善长老师、周飞老师、吴世遇老师，以及今天莅会的在宁德生活和工作的章成汉老师、吴明寿老师、叶洪康老师、郭一平老师，我们也向他们表示衷心的感谢！在宁德生活的龚宋元老校长因为去泉州没法赶回参加，还有何烈华老师因为在漳州也没办法赶回参加，还有柳伯玉校长、张济祥老师因身体原因没法参加，他们委托我在这里向大家问好，祝大家工作、事业取得更大进步！
说真的，要感谢的老师、同学太多太多，由于时间关系，在这里我就不一一点出来了。我们特别还要感谢具体负责筹办这次活动的宁德的同学，他们从百忙的工作中抽时间全力筹备，不辞辛苦、不怕麻烦、不计得失，先后五六次开会研究讨论，为这次同学聚会做了大量准备工作，有好多同学白天上班，晚上联络，而且做事十分的谦虚低调，始终默默地奉献，使我很受感动，宁德的同学每个人捐款都在一千元以上，在这里请允许我代表大家向所有付出辛勤劳动的热心肠同学表示衷心地感谢！