金工实训收获与心得(实用21篇)

时间:2025-01-10 作者:文锋

心得体会的写作可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识,同时也可以提高我们的表达能力和思维能力。以下是一些关于心得体会的实例,希望对大家的写作有所启发。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇一

实训生活已经过去将近一个月啦,在这一个月内收获很大,有苦有乐,有累有甜,看到孩子们努力学习的样子,更是激起了我想教好他们的意志。实训不仅是对我专业知识的提升,更是对我能力的锻炼!

首先是团结意识,当老师讲课并不是一个人在孤军奋战,个人的努力固然重要,但是团队的合作更是必不可少的,要跟本学科的`其他老师统一进度,在备课时候的相互讨论也是非常重要的,这样可以避免遗漏某一个知识点!

然后是自立能力,在顶岗实训的学校,自己就是一个老师并不是一个学生,各个方面都要按照成人的标准来要求自己,这是对自己的一项挑战!

最后是学习能力,要想给学生一杯水,以前的老师可能有一桶水就够了,但是在这个知识爆炸的时代,老师就需要有一个源源不断的水龙头,这样就需要我不断的学习新知识,在课堂上把最新的知识传授给学生,让他们感受到当今世界最前沿的科技,从而对学习知识充满信心,充满乐趣!

励志做一名出色的老师!

金工实训收获与心得(实用21篇)篇二

大四下学期的实习,对于应届生的我们来说是将理论知识与实践相结合的重要途径,以及进入社会参加工作前的必经阶段,实习经验也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华,对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会,所以这次实习具有很重要的意义。

一直以来,我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会是很少的,我们工科学生的实习主要是对生产环境的熟悉,对先进技术的了解,以及我们所学知识涉及生产实践领域。通过实习,我深切感触到了我们所学知识过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程应用中实践经验太少。由此看来,认真对待这次实习,并在这个实习的过程中多学习、多积累,是我们必须要做到的。

我所实习的.单位是湖北省漳河土木工程设计院,它直属于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利厅的下级单位。由于湖北省漳河工程管理局是一个以防洪、供水为主,兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等综合效益为主的单位,所以我在其土木工程设计院实习期间也比较多的接触到关于水利工程中涉及的工程设计、评估、监理、建造等方面的工作。通过这次在设计院实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会及实习情况总结如下:

这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义,不仅是由于自己的重视,还因为在系统学习了大学四年的专业知识之后,作为应届生的我在实习过程中受到了许多长辈和老师的重视和严肃专业地指导,使我更充分地理解了专业知识学习在实践中的利用,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

我实习的主要目的有以下几点:

4.通过了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解。

在实习中,我主要的任务和内容是:

2.通过对观音寺大坝的实地考察,初步了解和认识大坝等建筑物的形式选择和特点;。

3.通过在设计院实习过程中多接触工程实例,阅读已完成的工程项目资料,熟悉施工技术,施工技术、管理以及工程监理业务,积累关于工程实施过程前期、中期和后期的大概工作流程。

4.了解工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。

在我的实习过程中,主要接触的是观音寺大坝工程的概况。观音寺大坝系漳河枢纽主体工程,坝址位于观音寺下游2.5公里处。拦截漳河主河道142.6公里,控制流域面积1957平方公里,库容近8亿立方米。坝型为粘土斜墙土砂石组合坝,高程129米,最大坝高66.5米,坝顶长度630米,坝体工程量544万立方米。而在实习期间,观音寺水电站正进行更新改造。观音寺水电站地处湖北省荆门市东宝区漳河镇境内,位于漳河水库观音寺大坝坝后右侧,观音寺水电站作为代燃料电站进行更新改造,装机2400kw,设计多年平均发电量707.5万kwh,按照无人值班(少人值守)原则进行设计和建设,它主要包括,建筑工程(包括发电厂房工程、尾水洞工程、集中控制室升压变电站工程、其它工程),机电设备及安装工程(水力机械及辅助设备、发电设备、升压站设备、电气二次设备、厂用电设备、照明设备、防雷与接地工程、电缆桥架工程、消防工程、集中控制中心设备、电工实验设备),金属结构设备及安装工程(基础埋件及金属结构、水机层金属结构),临时工程(导流工程、施工道路、隧洞临时支撑、施工用临时房屋其它临时工程)。

在对这个工程实地实习及考察中,我发现以前课本上学的知识都是工程管理中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇三

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进1行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,认为在实际操作中,自己只要理论运用到实践,就会信手拈来,一气呵成。经过实习,我才意识到,自己的想法过于天真,真正的会计工作,是不可能用书本知识来衡量操作的,终于体会到了,实践胜于理论这个道理是如此深刻。没有实践,或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名会计人员,需要比其他工作更多的细心与耐心。

二、实习单位情况。

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务主管,一名出纳.此次负责我实习的是公司财务主管—王主管,王主管主要是让我了解会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证.公司采用的是原始的手工记账,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过手工完成.我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,基本掌握手工记账的流程.实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合.在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作.

把公司日常较多使用的会计业务认真读透.毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象.别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备.

除了编制记帐凭证,王主管很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事.可是因为母亲住院加上后续学习驾驶我就把这个工作辞掉了。

来到了苏高新集团,这是一个苏州本土的上市集团,我通过面试进入了计划财务部-票务部,开始了和之前完全不同的工作经历。

刚开始入职我们进行了为其两周的培训主要介绍我们公司的制度历史和各个部门之间的联系功能,我真的觉得是一个大公司,正规整洁。

后来我们票务部进行了内部的培训,刚开始不并不会使用打票机和售票功能总是点错算错帐,后来经过同事的指导我慢慢摸索使用,再也没有犯过错误。

但是因为薪资原因我又辞去了这份工作,现在我在一家小型的物流公司进行工作,工作没有几天,但我觉得一切都不错。

三、实习报告总结:

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇四

将近一个月的车工实训很快就过完了,过程中有苦也有乐;但总的来说:付出越多,收货越多。

记得第一天实训,连机床也不会开。现在对机床有相当的了解了,能够加工几种简单的不同工件。例如:螺纹、阶梯轴、蜗杆等工件。过程中,最怕的`是刀具崩碎;最痛苦的就是磨刀具。可能一不小心,将要磨好的刀具又要重新磨;其实磨刀具也是挺有技术性的。但熟能生巧,磨多了,刀具自然也会磨得好些。还有就是加工螺纹,进多少刀,都要做到心中有数,一点也不能马虎。我干也是,要细心,要一点点进刀;待进刀一定深度后,要分左右进刀,这样才会使刀具的搜里均衡。最后一个就是加工锥度角,要调试转盘;通过不断试切,不断雕饰转盘,逐步调好角度,开始加工锥度角。

一个月很快过去了,有所收获,但也存在不少问题。例如:车蜗杆的熟练程度和技术掌握不够。车槽的时候会显得生硬,特别是深度槽。还有就是公差掌握不够。粗糙度对我来说也是一种考验,特别是蜗杆内槽两边的粗糙度。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇五

在此之前,我们在教师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实训就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实训当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自我的不足,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实训中必须坚持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。所以,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就能够及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,经过测量学的学习和实训,在我的'脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域供给定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇六

实训是大学教育中非常重要的一部分,它不仅能够有效地提升学生的实践能力和综合素养,还能够让学生更好地接触社会和实际工作环境。在我进行的实训中,我有幸参与了一个为期一个月的工作实习,这给我带来了许多宝贵的机会和经验。在这次实训中,我学会了如何与同事相处、协作解决问题,并培养了自己的专业技能。通过这次实训,我深刻理解了实践教育的意义和价值。

首先,在实训中我学到了与同事相处的重要性。在实际工作中,与同事相处融洽是十分关键的,因为一个团队的成功往往来自于成员之间的协作和默契。我在实训期间,与一些优秀的同事一起工作,他们给予了我很多帮助和指导。我发现他们在工作中非常谦虚,能够客观面对自己的优点和不足,并且乐于帮助他人。这让我深刻地明白了一个团队的力量远大于个人的力量,而要取得更好的成果,与同事之间的良好相处是非常重要的。

其次,实训让我学会了如何协作解决问题。在实际工作中,各种问题和挑战是不可避免的,而解决问题的能力是每个职场人士都必备的素质之一。在实训中,我遇到了许多意想不到的情况和困难,但是通过与同事们的协作和努力,我们总能够找到解决问题的方法。通过这个过程,我深刻理解到,一个团队能否成功解决问题,关键在于团队成员之间的相互配合与合作。只有通过协作解决问题,我们才能更好地应对挑战,并取得更好的成果。

第三,实训给我提供了发展专业技能的机会。在大学里,我们学到了许多理论知识,但是在实际工作中,只有将知识应用到实践中才能真正学到东西。通过实训,我得到了更多动手实践的机会,掌握了很多在课堂上学不到的技能和经验。例如,在实训中,我学会了如何运用各种软件进行数据分析和处理,在项目中,我也锻炼了自己的项目管理能力。这些技能和经验对我今后的职业发展将起到重要的支持作用。

总结起来,通过这次实训,我不仅学到了与同事相处和协作解决问题的能力,还培养了自己的专业技能。实践教育是一种将理论与实践相结合的教学模式,它使我不仅能够更好地掌握所学的知识,还能够更好地适应未来的职业环境。在今后的学习和职业生涯中,我将会继续努力,不断提升自己的综合素质和专业能力,为实现个人的发展目标贡献力量。我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够取得更好的成绩和更大的成功。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇七

20xx年7月2日至20xx年7月13日,我们在a座教学楼的404进行了为期两周的电算化会计实训。

在这次的实训中,我们主要完成了金蝶kis标准版中从新建帐套、初始化设置、日常业务处理到生成报表、结账的全过程,以及金蝶kis专业版中从新建帐套到基础设置和初始化,从日常业务处理的进销存管理到报表的生成和结账的全过程。

通过完成这次的实训,我们对中小企业的财务软件有了一个比较深刻的理解和掌握,熟悉了金蝶kis标准版v8。1和专业版v8。1的核算业务处理的各种操作,并能够运用软件来完成实际工作。

由于有了上个学期进行金算盘软件操作的经验和对会计电算化软件的从初步理解,我在进行金蝶kis软件标准版的实训时,并未感到吃力,根据指导数的提示,很快的就完成了实训内容,虽然在这之间有些小的错误和不懂的地方,但是经过全组成员的思考和努力的搜集资料,很快就得到了解决。

进行标准版的实训过程,不仅仅是我们对会计电算化基础知识理论的复习巩固,也是对中小企业业务的了解过程和处理方法的运用,为我们以后进入中小企业参加会计电算化工作奠定了坚实的理论基础,提升了我们的'实际业务的操作能力。

虽然我们很顺利的完成了标准版软件的实训,但是专业版软件却不是那么的容易,它对于我们来说是一个很大的挑战。与标准版相比,专业版的软件增加了进销存管理模块,这样虽然大大的增加了会计信息的准确性并且节省了录入凭证操作的时间和步骤,并且可以自动结转成本,在很大的程度上减少了会计工作人员的工作量,但是对于我们这些接触会计软件的时间并不长的人来说,在没有指导书提示的情况下,这无疑是一个个很大的难题:每一步的操作都要靠自己对财务软件的理解和通过金算盘软件积累起来的经验来自己摸索或请教同学和老师,实在不会的时候就通过网络来解决问题。

进行专业版软件的实训的过程是非常艰难的,但这个过程确实对我们却使我们印象深刻,受益匪浅,收获良多,这个收获,不仅仅是课堂上对于会计软件的熟悉和掌握,更是对生活和工作态度的纠正:在实训的过程中,有很多次都是因为我的自以为是和得过且过的态度,对不懂的地方不去研究和请教,就妄下结论,擅自操作,最后不得不返回修改甚至重新进行初始化的操作。在生活和工作中也是一样的,不懂装懂,得过且过的态度非常要不得,这种态度不仅会使生活工作一团糟,还会大大的降低工作效率,我们在进行工作时必须是踏踏实实的,一步一个脚印的,投机取巧只会让事情与初衷相违背,想省时省力最后却大大的增加了工作总量。

在进行专业版的实训时,遇到很多不会的地方,心情很烦躁,有很多次都想放弃。但是,自己做不出来又不甘心,终于坚持了下来,完完整整的做完了专业版的实训过程。在这期间,光是初始化和基础设置,我就重复了三遍,但是再重复的过程中我也体会到了熟能生巧的道理,每一次都比前一次用的时间短。这对我有很大的启示:坚持到底是每个成功人士共同的优点,不管再多困难的时候,我们都要做到“不抛弃,不放弃”,再坚持一秒钟,看到的就是不一样的风景。在这次的实训中,我们要感谢的我们的指导老师,在我们遇到困难的时候及时的伸出援手,不仅告诉我们怎样做,更让我们自己去体会为什么会出现这样的问题和为什么用这样的方法解决。老师们不仅指导了我们的`实训,更培养了我们独立思考和独立解决问题的能力。在我们以后的生活和工作中,不会是一帆风顺的,中途总会遇到或多或少的问题,但现实生活中的问题没有标准答案,每一题都要靠我们自己去摸索,去思考,找出合理的解决方法。而独立能力,是要在学习和生活的过程中一点一点的培养起来的,在这一方面,李老师给了我们很大的帮助和启示。

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓“当局者迷,旁观者清”。有些错误,自己是查不出来的,让同学帮忙看了一下,却发现其实是个很小的错误。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两周的实训结束了,我收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇八

第一段:引言(字数:100字)。

实训作为大学生涯中的一种重要经历,是理论学习与实践探索并行的过程。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和心得体会。通过实际操作,我不仅加深了对所学知识的理解,还培养了一系列实用技能和解决问题的能力。在这篇文章中,我将分享我在实训中的收获和心得体会。

第二段:加强专业知识的理解与应用(字数:250字)。

实训让我深刻认识到理论知识与实际操作之间的联系和重要性。例如,在计算机编程实训中,我不仅学习了具体的编程语言和技巧,还锻炼了自己分析问题和解决问题的能力。实训课上,我逐渐了解到,只有将所学的知识运用到实际的项目中,才能真正将理论转化为实际的效果。通过实践,我明白了理论与实际的差距,并学会了灵活运用理论知识解决问题的方法。

第三段:提升团队合作与沟通能力(字数:250字)。

实训中,我们往往需要和同学一起组成小组完成任务。而在团队合作中,互相合作、相互协助是非常重要的。通过实训,我深刻认识到了团队合作的重要性并提升了我的团队合作和沟通能力。我学会了倾听他人的意见和建议,并且懂得与他人积极协作、有效沟通,从而更好地达成共识和完成任务。这种团队合作和沟通的能力对我未来的工作和生活有着重要的积极影响。

第四段:培养解决问题的能力(字数:250字)。

通过实训,我不仅学习到了基础的专业知识和技能,还培养了解决问题的能力。在实践中,我们会面临各种各样的挑战和问题,而如何应对这些问题成为了我们需要思考和解决的关键。实训培养了我不畏困难,主动探索和寻找问题解决方案的勇气。通过大量的实践,我也逐渐形成了解决问题的思维模式和方法,这对我未来的职业发展会起到重要的推动作用。

第五段:总结与展望(字数:250字)。

实训让我在专业知识、团队合作和问题解决能力等方面得到了全面的提升,也让我感受到了自己成长的喜悦。通过实训,我逐渐明确了自己未来的发展方向和目标,并积累了一定的解决实际工作中困难的经验和能力。然而,我也意识到实训只是一个开始,我需要不断学习和积累经验,以更好地应对未来的挑战。对于未来的职业规划,我将会继续努力学习专业知识,提高自己的实践能力,不断完善自己,为未来的工作做好准备。

总结(字数:100字)。

通过实训,我深刻认识到实践的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。实训帮助我加深了专业知识的理解和应用,提高了团队合作和沟通能力,培养了解决问题的能力。我相信,这些收获和经验将对我的未来职业生涯产生积极的影响。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇九

实训是大学生在校期间不可或缺的一环,它既是学习知识的延伸,也是锻炼实践能力的重要阶段。通过实训,我有机会将课堂上学到的理论知识应用于实践,也让我更加深入地了解自己的职业规划和发展方向。在参与实训的过程中,我不仅收获了专业技能的提升,更感受到了团队合作的重要性,培养了自己的沟通能力和解决问题的能力。

首先,实训是将学到的理论知识应用到实际操作中的重要途径。在课堂上,我们学到了大量的专业知识,但仅有理论知识是远远不够的。通过实训,我们可以真正地了解到在实际操作中所面临的问题和困难,并运用所学的知识去解决这些问题。比如,我在实训项目中遇到了一个复杂的电路问题,通过对实验原理的深入研究和进行多次实践,我最终找到了解决方法,不仅解决了问题,还增强了自己的实际操作能力。

其次,实训让我更加深入地了解了自己的职业规划和发展方向。在实训过程中,我意识到自己对某些专业领域有着浓厚的兴趣和天赋。通过实际操作,我能够感受到自己对于该领域的热情和专注程度,这让我对自己的职业规划有了更加明确的认识。在实训项目中,我发现自己对自动控制领域的技术有着特别的兴趣和天赋,于是我决定将来从事与自动控制相关的工作,并为此做好相应的准备。

第三,实训加强了我与同学之间的团队合作精神。在实训过程中,我们往往需要和其他同学一起合作才能完成任务。通过与同学们的合作,我意识到一个团队的力量是不可忽视的。每个人在团队中发挥自己的专长,相互合作,相互学习,取得了更好的成果。这个过程中,我学会了尊重他人的想法,学会了妥协与合作,也学会了如何与他人有效沟通,这对我以后的职业发展和人际关系的建立有着重要的意义。

第四,实训提高了我的沟通能力和解决问题的能力。在实训过程中,我和同学们需要互相交流和协商,这就要求我具备良好的沟通能力。我学会了如何表达自己的观点,也学会了如何倾听他人的建议。此外,在实际操作中,我经常会遇到各种问题和困难,通过自己的努力和与同学们的讨论,我能够找到解决问题的方法。这些经验不仅提高了我的解决问题能力,也培养了我的自信心,让我相信自己能够面对各种困难。

最后,实训收获对我未来职业发展起到了重要的推动作用。通过实训,我不仅了解到自己的优势和劣势,也发现了自己的潜力和不足之处。这使我能够更好地制定自己的未来职业规划,并为此制定相应的计划。在实训结束后,我将继续努力提升自己的专业能力,增强自己的实践经验,为将来的职业发展打下坚实的基础。

总之,通过实训,我不仅提升了自己的专业能力,也培养了团队合作精神和沟通能力。实训收获对我未来的职业发展有着重要的推动作用。在将来的工作中,我将继续保持学以致用的精神,不断提升自己的专业能力,为实现自己的职业目标而努力。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇十

本文旨在回顾我在教育实训期间的经历,分享我的收获,并探讨我的心得体会。

一、背景介绍。

教育实训是指学生在学习期间,通过实践教育的方式,培养他们的教学技能和专业知识。实训期间,学生有机会与优秀的教师合作,共同设计并实施教学计划,从而更好地理解教育的内涵和价值。

二、实训方法。

在实训过程中,我采取了多种方法来提高自己的教学技能。首先,我参加了学校组织的教师培训课程,通过这些课程,我了解到了教育领域的最新发展趋势。其次,我与指导教师共同制定教学计划,通过与教师的合作,我学会了如何有效地组织课堂,以及如何评估学生的学习成果。最后,我参与了实际教学,通过实践,我逐渐形成了自己的教学风格。

在实训期间,我收获颇丰。首先,我通过与教师的合作,深入了解了教育的本质和意义。其次,我学会了如何有效地组织课堂,如何应对学生的不同需求,如何评估学生的学习成果,这些技能将对我未来的教学工作产生积极影响。最后,我提高了自己的团队协作能力,学会了如何与他人合作,共同实现目标。

通过实训,我深刻地认识到了教育的重要性。教育不仅仅是一项技能,更是一种信念。教育可以帮助学生认识自己,了解世界,培养他们的独立思考能力和创新精神。作为教师,我们不仅要有扎实的专业知识,还要有热情和责任感,以激发学生的学习热情,培养他们的学习兴趣。

五、总结。

教育实训是我人生中一次宝贵的经历。通过这次实训,我不仅提高了自己的教学技能,还深刻地认识到了教育的本质和价值。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇十一

时间过得真快,转眼间在中汽研实训的时间已经过去一半,在过去的一个月里,经历了很多,也收获颇丰。实训开始前几天的逻辑思维培训,让我懂得了如何运用科学的分析方法更好地去剖析和思考问题。前两周的.理论和框架学习与运用,让我更加了解和掌握了springmvc框架的构成和运行机制。后两周在前面学习的基础上进行了微信小程序项目的开发,虽然我所在的部门主要以java开发为主,但我还是在学习官方开发文档和导师指导下完成了小程序前端所有页面的开发工作,从后端转向前端,也算是对舒适区外空间的一点探索。

在项目开发中收获知识技能的同时,我也意识到书本上的理论知识与实际项目开发中的一些区别,更加体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的含义。项目开发过程中,也意识到团队协作的重要性。希望在接下来的一个月能够学习更多,收获更多。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇十二

本学期进行常用电工工具和测量仪表的使用、导线的连接与绝缘的恢复、照明灯具和开关插座的安装、电机的使用与维护、电机的控制等实训。

电机的使用与维护和控制这节的实训内容不仅提高了我们的.动手能力,也让我们知道了电机结构和工作原理,对我们以后的学习提供了很好的帮助。在这节实训课上老师详细的讲解了实训内容,同学们积极动手连接电路,课堂极其活跃。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇十三

自从我加入教育实训的那一刻开始,我对教育的理解发生了翻天覆地的变化。这是一段既充实又富有挑战的旅程,让我收获颇丰。

首先,我了解到教学是一项需要耐心和技巧的艺术。每一位学生都是独一无二的,他们有自己的学习方式、兴趣和需求。我发现,只有当我们尊重和理解学生,才能真正激发他们的学习热情,帮助他们发现自我,实现自我。

其次,教育实训也让我更加深入地理解了团队协作的重要性。在筹备实训的过程中,我们共同研究教材,讨论教学方法,一起解决教学难题。在这个过程中,我学会了如何倾听他人的意见,如何与他人有效沟通,如何团结协作。

此外,教育实训也锻炼了我的心理素质。实训过程中,我经历了成功和失败,学会了在困难面前保持冷静,学会了如何从失败中吸取教训,如何从成功中积累经验。

最后,我明白了终身学习的重要性。在教育实训中,我不断学习新的教育理念,尝试新的教学方法。我意识到,只有不断学习,才能与时俱进,才能不断提高自己的教学水平。

总的来说,教育实训是我人生中的一次重要经历。它让我收获了知识,提高了技能,更重要的是,它让我更加深刻地理解了教育的意义和价值。我期待在未来的教育道路上,能够继续学习,继续成长,为学生的成长贡献自己的力量。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇十四

在今年7月份,我参加了一个月的实习培训,地点是在___实验学校。在一个月的实习中,我得到了一次全面系统的训练,学到了很多课本上没有的知识。

实习期间,我得到了语文教研组和实习学校领导的大力支持和鼓励,使我在实习期间充分发挥作用,得到了锻炼,思想认识得到了提高,业务水平得到了加强。

实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作。我听了10多位老师的课,并与他们交流,从他们身上我学到了很多教学方法和组织课堂纪律的艺术。我第一次走上讲台是在初三的班上。面对一张张活泼的的面孔,一幕幕以提高教学水平为重点的景象,我第一次在教学方面感受到了肩负的责任。我仅仅卖了3天的准备,教案也没有好好地修改,没有给孩子们上过一节课。一切都要从零开始了。

做好班主任工作的关键是,勤于多想,多看,多问,虚心向有经验的班主任学习,自己琢磨,总结经验。

首先,我制定了班主任工作计划,班级工作计划,学习计划,开展工作。

其次,我充分利用班会,了解班级情况和学生们的思想动态。

再次,为了有一个安静有序的班级,我加强常规教育,培养学生守纪律,爱集体的习惯。

然后,我进行家访,与家长建立联系,了解学生家庭情况和思想动态,指导家长正确教育子女等。

最后,我组织和开展了丰富多彩的班级活动,如主题班会,学习经验交流会和演讲比赛等,让学生展示多方面的才华,培养学生乐学多才的品质。

实习结束了,作为一名实习生,我以极大的热情投身于教育实习中,把自己的角色放到第一位,把教育实习放在第一位,虚心向别人学习,努力提高自己的教育实践能力。

回顾这段时间的实习,使我的教学经验得到了积累,为毕业后走向教师岗位打下了良好的基础。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇十五

教育实训是一种非常特殊的学习方式,它让学生参与到真实的课堂教学环境中,从而更深入地了解教学,提高自己的教学技能。以下是我通过教育实训获得的收获与心得。

收获:

1.实践经验:在教育实训中,我得到了亲身的教学实践经验,包括备课、上课、评估学生的学习进度等。这些经验让我更好地理解了教学工作的复杂性,并为我未来的教学工作打下了坚实的基础。

2.专业技能:在实训过程中,我通过观察导师的教学方式,学习了许多实用的教学技巧。同时,我也了解到如何有效地管理课堂,如何应对突发情况等。这些技能对于我未来的教学工作非常有帮助。

3.团队协作:在教育实训中,我们需要与导师和其他同学密切合作,共同完成各种任务。这让我学会了如何有效地沟通、协调,并从团队中获得支持和帮助。

4.自我反思:教育实训是一个反思和改进自己的过程。通过观察自己的教学实践,我能够发现自己的不足之处,并寻找改进的方法。这种自我反思的过程对我未来的成长非常有益。

心得:

1.意识到教学工作的复杂性:教育实训让我意识到教学工作的不易。除了教学知识外,还需要掌握管理、沟通、协调等多种技能。

2.团队协作的重要性:教育实训让我深刻体会到团队协作的重要性。只有通过密切合作,才能更好地完成任务。

3.自我反思的重要性:通过自我反思,我能够更好地认识自己,发现自己的不足,并寻找改进的方法。

4.不断学习和提高:教育实训是一个不断学习和提高的过程。只有不断地学习和改进,才能更好地适应教学工作的变化。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇十六

在十一周的实训课程中,学生主要学习caxa软件的基本二维绘图和3d绘图,caxa软件是目前国内软件中最先进的cad/cam软件,主要以教育行业为主,并且是数控大赛指定参赛软件。很多学生都是第一交接触cad/cam软件的学习,学生对软件学习有浓厚兴趣,学习进步很快,在第一周的软件学习中,大多数同学都能实训安排的八个图形全部画出来,少数同学甚至能画出比较复杂手机壳模型还有相机模型,学习效果很不错。

通过本次实训,学生在数控编程指令,数控铣床操作与加工方面的能力都得到很大的.提高,对caxa软件进行绘图的能力得到加强。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇十七

教育实训是一种非常宝贵的经验,对于教育工作者和学生来说都是如此。通过参加教育实训,我收获了很多宝贵的经验和知识,下面我将分享一些个人的收获与心得。

首先,教育实训是一种非常实用、贴近实际的经验。在实训过程中,我不仅参与了实际的教学活动,还体验了学生的角色,更好地理解了学生的需求和困扰。我认识到教育不仅仅是一种传授知识的过程,更是一种与学生互动、理解他们的过程。这种体验使我更加关注学生的需求,并努力为他们提供更好的教育服务。

其次,教育实训使我更加深入地了解了教育行业的各个方面。在实训过程中,我不仅参与了教学工作,还接触到了教育管理、课程设计等多个方面。这种全面的体验让我更好地理解了教育行业的复杂性,并更好地把握了教育工作的全局。

最后,教育实训也让我认识到了自己的不足和需要进一步提升的方面。在实训过程中,我发现了自己在某些方面需要进一步提高,例如教学技巧、沟通能力和领导力等。这种自我认知使我更加明确了自己未来的发展方向,并有了更加清晰的目标。

总之,教育实训是一种非常宝贵的经验,对于教育工作者和学生来说都是如此。通过参加教育实训,我不仅收获了宝贵的经验和知识,还更好地理解了学生的需求和困扰,并明确了未来的发展方向。我相信,这种全面的体验将对我未来的教育工作产生积极的影响。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇十八

在模拟实训的第二阶段,我担任a区人才交流中心的工作人员,负责a区的as01—as08厂家。经过一个季度的试运行和正式运营的第一年。基本熟悉所有工作流程。在试运行过程中,所有企业都会犯的一个错误就是工资汇总表的计税错误。这个错误一直持续到第一年第二季度,从根本上纠正过来,掌握了计算规则,没有出现错误。

只要企业没有造成很大的影响和可能导致不公平的结果,就应该给机会暂时停止通报批评。

在今年的.模拟实训中,人才中心的工作人员和各个企业的人事主管几乎是同班同学,而且都是熟人,所以考验我们的人际关系处理能力和团队合作能力。短短一年时间,熟悉了模拟实训的基本规则、工作流程、工作内容等,对以后就业甚至处理其他事务都很有用。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇十九

教育实训让我深刻认识到教育的无限可能和重要性。作为实习生,我有幸参与了各种教育活动,包括教师培训、课堂观察和指导,以及与学生的互动。这些经历使我对教育有了更深入的理解和体验。

在实训期间,我观察到教师如何运用不同的教学方法和策略来激发学生的兴趣并提高他们的学习效果。我认识到,教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的思维能力、创新精神和团队合作能力。同时,我也了解到每个学生的学习风格和能力水平是不同的,需要针对他们的特点进行个性化的教学。

此外,我也体验到了团队合作的重要性。在实训过程中,我们需要与教师和其他实习生一起工作,共同完成一些项目。这种合作让我学会了如何有效地与他人沟通和协作,共同解决问题。

经过这段时间的实训,我也收获了一些实用的教学技巧和方法。例如,我学会了如何设计有吸引力的教学活动,以激发学生的学习兴趣。我也学会了如何用积极的方式来回应学生的问题或反馈,以维护他们的自尊和自信。

总的来说,教育实训让我更加深入地理解了教育的复杂性和挑战性。我不仅学到了很多教学技巧和方法,还学到了如何更好地适应和应对不同的教育环境和情况。这些经验将对我未来的教育职业生涯产生积极影响。

金工实训收获与心得(实用21篇)篇二十

在我刚刚开始我的教育实习时,我怀着激动和紧张的心情踏入了教室。我知道这是我作为教师的重要一步,也是我实现教育梦想的宝贵机会。

我的实习地点是在一所中学。我在那里度过了8周的时间。我主要的任务是协助老师进行课堂教学,批改学生的作业,以及参与班级的管理。虽然我是实习生,但我始终坚信,我是一名教育者,我有责任和义务去帮助学生们学习,去引导他们走向知识的海洋。

在实习期间,我深刻体验到了教师的责任和挑战。每一次的上课,每一次的作业批改,每一次的班级管理,都需要我深思熟虑,需要有耐心和爱心。我也开始理解,教师的工作不仅仅是传授知识,更是引导学生发现并追求知识的过程。

在实习的过程中,我也收获了很多。我学习到了如何更好地与学生们交流,如何更有效地进行课堂管理,如何引导学生在学习中自我成长。我也明白了团队合作的重要性,明白了教育是一项需要耐心和毅力的工作。

我的实习经历让我更加深刻地理解了教育的意义。我明白了,教育不仅仅是知识的传递,更是引导学生成为有责任感、有创造力和有同理心的公民。我希望我能够通过我的教育实习,让更多的学生能够受益,能够让他们在学习的过程中,发现自我,找到人生的方向。

总的来说,我的教育实习是一次宝贵的学习和体验。我感谢我有机会参与这个实习项目,我期待我未来能够以教师的身份,继续为教育贡献我的力量。我深刻理解,作为一名教师,我肩负的责任重大,我愿意用我的热情和专业,去引领学生走向更美好的未来。

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金工实训收获与心得(实用21篇)篇二十一

财务与审计系在学院b507会议室召开10级审计实务专业中期实结会。系主任尹东、系刘波、系审计专业教研室主任周海彬和审计专业教研室全体教师以及10级审计实务学生代表参加了此次会议。

会上,首先由尹东主任讲话,他指出,中期实训是我系教学的特色,是我系校企合作工作的突出成果,校企合作是一种双赢的合作,我系能为校企合作的会计师事务所提供人力资源,而会计师事务所也为我系提供实训空间。中期实训工作的'开展难度很大,同学们应该把握这来之不易的学习机会。他表示,召开此次总结会的目的,就是希望听到参加了中期实训的同学代表们深刻的实训体会以及对专业教学在实际工作中应用的不足提出的意见和建议。

接着,由来自10级审计实务专业的学生代表们依次发言,对此次中期实训做总结、谈心得。在讨论过程中,与会领导老师们还就同学们谈到的很多体会和认识进行了正确的引导。

至此,总结会在热烈的氛围中圆满结束。

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