幼儿园小班的课程设置应该注重培养幼儿的语言表达能力。小编为大家整理了一些优秀的幼儿园小班总结范文,供大家参考和借鉴。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇一
为庆祝六一国际儿童节,让少年儿童过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,营造全社会都来关心少年儿童健康快乐成长的良好氛围,引导和组织全镇少年儿童在节日期间开展丰富多彩的教育活动,经研究,决定在xxx开展“六一”国际儿童节系列庆祝活动,现通知如下,望遵照执行。
一、强化宣传,提高认识,积极营造少儿健康成长的良好环境。
儿童是祖国的未来,民族的希望。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,必须从儿童抓起。充分认识儿童健康成长的重要意义。要利用“六一”国际儿童节这一有利时机,充分发挥主流媒体及所属宣传阵地作用,深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策措施,提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识,宣传科学育儿、科学教子理念,努力为少儿创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,动员全社会共同努力,形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。
二、整合资源,切实为特殊困难儿童做好事办实事。
节日期间,要重点关注重残重病儿童、孤儿、流浪儿童、农村留守儿童、贫困家庭儿童等群体,针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动。同时整合社会资源,动员倡导更多的社会力量参与到特殊、困境儿童关爱服务活动中,促进少儿全面健康成长。
三、活动经费。
1、组织开展“xxx”等亲子互动活动,材料费用(xxx、xxx、xxx等)、奖品共计xxx元。
2、慰问xxx幼儿园,购买玩具、画册等xxx元。
3、慰问困难留守儿童,慰问金及书本xxx元。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇二
(动作简单,适合全班表演,因服装上有北京奥运会的标志,也算跟奥运有关吧。。.。)。
2、同乐。
(较有趣的幼儿舞蹈,表现了一个小姑娘和她的小鸡们快乐地嘻戏。.。)。
3、童谣歌舞-小老鼠上灯台。
(非常有趣的童谣歌舞,适合大班表演,稍稍改动一下中班也能表演,比起那些又蹦又跳的舞蹈来有意思多了!。.。)。
4、未来小拳王(。
取材有点特别,编排还可以。。.。)。
5、我长大了。
(一名教师和幼儿共舞,背景音乐是《长大后我就成了你》,还有分解动作,值得推荐!。.。)。
6、我和星星跳个舞。
(幼儿舞蹈,时尚、动感。。.。)。
7、我有一只可爱的小狗。
(适合小班表演的小舞蹈)。
8、午睡静悄悄。
("老师走啦~~",很可爱的一个舞蹈,生动地表现了幼儿园午睡这一环节中孩子的调皮可爱)。
9、嬉雨。
(在雨中玩耍可是小朋友的最爱哦,还不错的幼儿群舞,加了点踢踏舞的风格。。.。)。
10、向前冲。
(迎奥运迷彩版)(适合大班)。
11、小豆豆。
(动作简单,适合小班、中班表演。小妞妞叫豆豆,戴只手套露指头,小朋友们伸出手指头,刮着小脸对她羞,羞羞。.。)。
12、小蚂蚁2。
(非常有趣的幼儿舞蹈,勤劳可爱又守纪律的小蚂蚁们可以教会孩子们很多的道理。适合大班表演。.。)。
13、小木马。
(适合大班,运动量比较大,可以稍改一下动作。.。)。
14、勇敢的小战士。
(很精神的小战士哦,可以在八一的时候表演。.。)。
15、小鸭小鸭长大了。
(适合小班、中班,边唱边跳,很可爱哦。。.。)。
16、星光闪烁。
(动作简单,因为道具比较显眼,而且人多,所以也比较有效果,合适中班或大班全班表演。。.。)。
17、幸福拍拍手。
(很不错的宣传幼儿园的。节目哦!。.。)。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇三
“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。
以“贯彻[幼儿园教育指导纲要]‘精神’”为指针,以“全面推进素养教育学习关爱他人增强幼儿体质展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义‘精神’文明建设,培养幼儿的健康意识审美情操及乐于助人的优良品质。
庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!
以人为本,面向世界,为终身教育做打算!
1、有情趣有童趣有朝气;
2、大胆创新立意标新形式多样内容健康向上;
3、加强体育锻炼享健康人生;
4、弘扬传统美德爱心永驻心田;
5、紧跟时代步伐展现艺术风采。
(一)“小手撑绿荫童心慰童心”玩具义卖活动。
活动时间:5月27日上午9:00---11:30。
活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,惟独和家庭社会密切联系在一起,才干为幼儿提供真实丰富生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关怀和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验‘奉献’和赋予的快乐。
这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。
1、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中拉开帷幕。
2、吴园长宣读“义卖倡议书”“小手撑绿荫,童心慰童心”玩具义卖活动]。
3、义卖活动正式开始。
4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词。
5、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中结束。
(二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会。
活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康快乐智慧合作的‘精神’,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素养教育的一个方面。
小班运动会:5月30日下午2:30-4:00。
1、园长致开幕词。
2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。
3、奏国歌升国旗;奏园歌升园旗。
4、主持人致词,公布运动会开幕。
5、幼儿体操表演。
小班:韵律操“冰淇淋宝宝”;中学前班:动物操“世界真美好”;大班:韵律操“。
6、运动员退场,主持人公布比赛开始。
7、活动开展。
8、主持人公布比赛成绩,颁发集体奖。
9、主持人公布运动会闭幕。
活动宗旨:一位教育家曾经说过:“儿童的智慧就在手指尖上”,儿童的手部越灵便,大脑也就越聪慧。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合“六一”儿童节,让幼儿通过折撕剪贴画等方法制作手工作品,开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功分享快乐。
(四)各年级组环绕活动主题开展丰富多彩的活动。
1、小班:半日开放教育教学活动――活动时间:5月31日下午2:30――4:30。
活动宗旨:小班幼儿入园快一年了,他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读游戏教学艺术活动幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条――“一切为了孩子,为了孩子的一切”。
活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存学做人”的教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡手撕菜水果沙拉榨果汁包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情师生情家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以[纲要]的教育理念指导我们的.一切行动。
活动宗旨:[纲要]中明确指出,“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素养基础。
幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以“六一”儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会‘精神’与团队意识,同时促进幼儿审美力表现力听音的发展等音乐素养的提高。
时间内容负责人。
下午歇息。
下午歇息。
下午2:30-4:30“学生存学做人”中班半日开放活动xxxx。
下午2:
下午2:30-4:30小班半日开放教学活动xxxx。
6月1日全天歇息xx。
6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展xxxx。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇四
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节。
1、布置富有欢庆气氛的环境。
2、排练舞蹈《宁静的夏天》。
3、收集制作环保时装的废旧物品。
4、准备活动奖品和礼品。
(一)绘画展示。
时间:20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。
(二)系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主,结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。
(三)活动流程。
1、布置环境。
2、热身游戏活动(追泡泡)(踩气球)。
3、环保时装秀表演。
4、歌舞表演《宁静的夏天》。
5、幸福拍手歌。
7、分发礼品。
8、清理场地。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇五
3、《快乐在一起》现代舞蹈。
4、《supperstar》现代舞蹈。
5、《菠萝菠萝蜜》现代舞蹈。
6、《小猫操》律动。
7、《过河》现代舞蹈。
8、《牛奶歌》歌伴舞。
9、《摆乌龙》武术。
10、《我最棒》现代舞蹈。
11、《隐形的翅膀》歌伴舞。
12、《环保时装秀》模特秀。
13、《下雨天》律动幼儿。
14、《眉飞色舞》椅子操。
15、《有一个美丽的地方》傣族舞。
16、《你好,谢谢》歌伴舞。
17、《印度女郎》印度舞蹈。
18、《快乐宝贝》现代舞蹈。
19、《爸爸爱你妈妈爱你》歌舞表演。
20、《游子吟》古典舞——舞蹈队。
21、《我有一个幸福的家》歌伴舞。
22、《最炫民族风》现代劲舞。
23、《感恩的心》歌伴舞。
24、《猫咪宝贝》现代劲舞。
25、舞蹈:《健康歌》。
26、英语儿歌:《礼貌歌》。
27、舞蹈:《小鱼游游游》。
28、儿歌:《三字经》。
29、舞蹈:《我爱洗澡》。
30、儿歌:《小猫叫》。
31、歌曲:《打电话》。
32、舞蹈:《我爱你》。
33、舞蹈:《一双小手》。
34、竹板:《夸夸咱的幼儿园》。
35、手语:《感恩的心》。
36、舞蹈:《小毛驴》。
37、舞蹈:《两只小象》。
38、儿歌表演:《动起来》。
39、歌曲:《祖国祖国我爱你》。
40、舞蹈:《娃哈哈》。
41、:《数鸭子》。
42、英语歌曲:《星期歌》。
43、礼仪儿歌:《上课》。
44、儿歌:《甜甜的节日》。
45、儿歌:《小树和小鸟》。
46、英文歌曲:《英文字母歌》。
47、合唱《好爸爸,好妈妈》。
48、舞蹈《快乐doremi》。
49、小不点时装表演。
50、武术表演。
51、音乐游戏舞蹈《喜洋洋与灰太狼》。
52、音乐亲子操《天使》。
53、独唱《次仁拉索》。
54、情景舞蹈《猫鼠之夜》。
55、舞蹈《红绿灯下的小白鸽》。
56、《歌曲联唱》。
57、情景舞《泡泡乐》。
58、童话剧《丑小鸭》。
59、群舞《新学堂歌----咏鹅春晓》。
60、舞蹈《草裙舞》。
61、儿童歌舞《红色经典回顾》。
62、开场舞《你们好》。
63、舞蹈《盛世龙娃》。
64、时装表演《童彩世界》。
65、舞蹈《和星星跳舞》。
66、电子琴独奏《太阳红》。
67、幼儿体操表演《红星闪烁》。
68、童声独唱《泥娃娃》。
69、舞蹈《洋响板》。
70、国画现场表演。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇六
成员:谭xx、罗x(负责活动场地布置、音响设备及奖品的准备)
宣传组组长:郑x(负责主持及培训主持人)
成员:吕xx、周x(负责活动宣传、报道)
演出组组长:周x(负责整个活动各程序的安排和调度)
成员:各班教师(排练和组织幼儿及家长参加六一活动)
安全组组长:李xx(负责活动的安全工作及安全组成员的分工)
成员:各班选派家长及每班一名教师代表维持安全秩序
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
学会锻炼,学会合作,学会表现,学会欣赏
1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴宣传标语(我健康、我快乐、我真行、我最棒,我们的节日我做主等)。(郑洁负责)
2、以班为单位作好参加活动的准备(各班主任负责安排) a.排练诗文诵读节目,提高诗文鉴赏和表现能力(四月中旬选定节目并将节目交胡顺洪处,全园彩排时间待定); b.抓好幼儿绘画的'学习和训练,培养想象力、创造力; c.创编幼儿新操,积极投入体育活动,加强锻炼,增强体质。(各班主任负责)
3、由郑洁老师负责主持准备及小主持人训练工作。
4、利用板报向教师、向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(吕志会负责)
5、由幼儿园准备活动奖品。(何福兰、谭光兰、罗林负责)
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年5月28日
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿诗文诵读表演”、“绘画作品展示”、“幼儿早操比赛”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿诗文诵读表演
(1)目的:通过参加诗文诵读的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿诗文诵读节目;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳小演员。
a、节目表演奖:从参赛的6个节目中分段各评出1个一等奖,价值300元的奖品;1个鼓励奖,价值200元的奖品。
b、最佳小演员:每个节目评出一个最佳小演员,发给奖状和纪念品。
2、绘画作品展示:
(1)目的:创造机会,更好地让孩子们得以发挥丰富的想象力和美术才华,并在幼儿园内营造良好的艺术教育氛围。
(2)每班不少于20张。
3.早操比赛
(1)目的:锻炼身体,增强体质,培养幼儿的合作意识和团队精神。
(2)要求:a、分学前班组、大班组和中小班组分段比赛。
b、自编动作、自选音乐参与比赛
c、体现人人参与
d、详见评分标准。
(3)奖励:每段一、二、三名各一个,分别发给价值300元、200元和100元的奖品。
1、奖品:3457元
2、音响租赁及音响师工资:200元
3、活动材料费:100元
4、演出当天工作人员用餐:1500元(伙食团用餐,预计六桌人)
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇七
以下为本次儿童节参演节目顺序。
第一篇章:幼儿篇。
1,《锉冰进行曲》。
表演:大班全体幼儿。指导老师:冯晓双。
2,歌舞串烧:《蒲公英》《狗狗乐园》《泰迪熊》。
表演:小一班全体幼儿。
3,童话剧《野兔菲比》。
表演:中班幼儿:
4,《夸夸咱的幼儿园》。
表演:大班幼儿。
5,《可爱娃娃》。
表演:小二班全体幼儿。
6,童话剧《小熊请客》。
表演:大班幼儿。
7,《魔术国的节奏》。
表演:中班幼儿。
第二篇章:亲子篇。
8,《生命之河》。
表演:小一班:薛孜怡小朋友和奶奶。
9,《小花猫上学校》。
表演:中班:许泽华一家三口。
10,《妈妈宝贝》。
表演:小一班:亲子舞蹈。
11,跆拳道表演。
表演:中班:吕弘嘉小朋友。
12,《彩虹的约定》。
表演:中班:杨琪帆。
13,《小鸡小鸡》。
表演:小二班部分家长。
14,亲子秀。
表演:全园报名参与家庭及幼儿。
15,小丑表演《三只小熊》。
表演:大班冯恬恬家长和全园教师。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇八
一年一度的儿童节是幼儿圆最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的'形式来进行,为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境。
2、排练舞蹈《宁静的夏天》。
3、收集制作环保时装的废旧物品。
4、准备活动奖品和礼品。
四、活动内容。
(一)绘画展示。
时间:20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。
(二)系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主,结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。
(三)活动流程。
1、布置环境。
2、热身游戏活动(追泡泡)(踩气球)。
3、环保时装秀表演。
4、歌舞表演《宁静的夏天》。
5、幸福拍手歌。
6、表彰六一好儿童。
7、分发礼品。
8、清理场地。
五、活动人员、地点安排。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇九
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
1、布置富有欢庆气氛的.环境。
2、排练舞蹈《宁静的夏天》。
3、收集制作环保时装的废旧物品。
4、准备活动奖品和礼品。
四、活动内容。
(一)绘画展示。
时间:20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。
(二)系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主,结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。
(三)活动流程。
1、布置环境。
2、热身游戏活动(追泡泡)(踩气球)。
3、环保时装秀表演。
4、歌舞表演《宁静的夏天》。
5、幸福拍手歌。
7、分发礼品。
8、清理场地。
五、活动人员、地点安排。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇十
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排。
1、总体规划。(校长室)。
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(x、x、x)。
3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。(x、x、x)。
4、宣传发动、组织。(x、x、x)。
5、后勤保障。(x)。
6、奖品书写。(x)。
7、摄影。(x)。
8、趣味运动会。(x、x、x)。
三、时间安排。
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报x老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30—11:00)。
四、主要活动设想。
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)。
(3)板凳运人:3—5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人);
(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看《西游记》。
6、活动地点安排:一年级门口。
五、趣味运动会裁判。
裁判长:
裁判员:
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇十一
(一)、参观幼儿画展(8:00??8:20)。
大班3块、中班3块、小班2块。
(二)、观看幼儿早操(8:30??9:00)。
十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。
(三)、庆“六一”汇演(9:20??10:30)。
1、园长致贺词。
2、家长代表发言。
3、主持:两名幼儿。
4、节目名单。
(1)小一班:舞蹈《我最棒》。
(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》。
(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》。
(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》。
(5)大班:时装展示。
(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》。
(8)小二班:舞蹈《谁不乖》。
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏。
5、发奖。
以班级为单位组织亲子游戏。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇十二
6月1日是孩子们的节日,在20xx年的儿童节来临之际,我园将开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合本园实际情况,特制定本方案:
通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的.发展。
作品展示、文艺联欢活动、庆祝会。
(一)作品展示。
幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月xx日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。
(二)文艺联欢活动。
都有三个篇章的内容,节目形式不限。
2.时间:
(1)彩排时间:5月xx日(星期x)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从xx班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。
(2)文艺联欢活动时间:5月xx日(星期x)晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。
(3)6月1日(星期x)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开始。庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨,各班在教室活动。
(4)6月1日(星期x)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。
3.要求:
(1)演出时间3—5分钟,各班注意好演出的时间衔接。
(2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。
(3)董x、卢x老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。
(4)各班教师:组织好幼儿的演出和观看,并维持好家长的秩序。
各班5月xx日(星期x)下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给xx老师。
(一)总策划:
(二)具体负责:
(三)整个活动安全、秩序负责:
人员:各班教师、保安、。
(四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:
人员:。
(五)主持人:教师:
幼儿:大一班一名、大三班一名。
家长:大一班一名。
(六)服务、摄像和演出时的指挥:xx、xx。
(七)宣传报道:xx。
(八)音响、放音:xx、xx。
(九)环境卫生:xx。
(一)各班教师组织幼儿回教室,一定要让家长到教室接幼儿。
(二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。
(三)活动结束后各班教师负责做好场地卫生。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇十三
通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
1.活动主题:"快乐伴我成长"
2.宣传口号:
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2.以班为单位作好参加活动的准备:培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;用废旧物品做玩教具;每班设计亲子游戏,并做好游戏物品的准备。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
(一)活动倡议
1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2.时间:20xx年5月22日至20xx年6月1日。
3.对象:全体教师、幼儿和家长。
4.办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动本次"六一"儿童节活动以"幼儿故事"、"亲子手工比赛"、"亲子游园"等系列活动的形式来进行。
1.幼儿故事大王展示
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
故事大王展示:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。
(2)评奖:每个幼儿都有一份表演奖。
2.亲子手工比赛
(1)目的:通过举行亲子手工比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿、家长制作活动,园务委员会成员检查、评比。
(4)评奖:
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
5.亲子游园活动
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到"六一"儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加"六一"游园活动。
(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目。
(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取"六一"礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇十四
6月1日是每个孩子的节日,也是一个充满童趣的节日。也是我们松陵第三中心幼儿园第六届艺术节的开幕。为了让孩子们更好地在幼儿园学习和生活,我们特别制定了以下计划:
通过“六一”系列活动,让孩子们在积极参与中体验合作交流的快乐,从而度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。同时邀请家长参观并参与儿童节日庆祝活动,进一步增进亲子之间的感情。通过“六一”活动,进一步塑造和提升了幼儿园在家长心目中的良好形象;同时将幼儿园孩子近期的学习效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园各方面的提高和成长,从而更好的促进我们按期顺利完成各方面的工作。
1.用节日的气氛装饰班级环境和全园的周边环境,装饰艺术节的旗帜。
2.小学和中学班级小组以班级为单位为庆祝活动做准备。
3.大团队毕业典礼庆典准备。
排练一场演出
毕业典礼场地的环境布置增添了节日的气氛。调整声音,确保演出过程中不出意外。
毕业典礼会场座位安排:大班儿童及家长座位安排。
主持人安排:两个大班孩子。
准备程序,实现音乐,收集音乐磁带,分类整理。
4.给大班孩子的家长发邀请函,邀请他们参加大班的毕业典礼。争取家长对本次庆典的配合和支持。
(a)小型和中产阶级庆祝活动
6月1日,初、中班在班里举行庆祝活动,活动方案由初、中班年级领导起草。如果每个班有不同的活动,班主任可以起草活动计划。
(2)大班毕业典礼
6月1日,大班三个班在大活动室举行了毕业典礼。每个班表演3-4个节目(舞蹈、歌唱等。)参加演出。6月1日,大班邀请家长参加毕业典礼。
张玲玲负责主持。选择两个大班的孩子作为主持人。沈负责音响效果。调好声音和麦克风,收集所有的音乐磁带,分类整理,演出时播放音乐。
班长起草活动计划,活动的大致流程如下:
1.校长致了开幕词。
2.家长代表发言。
3.毕业晚会活动。(包括老师的表现)
4.教师代表活动综述。
(3)教师的基本技能表现
三年内大团队、大团体的教师,能表演教师基本功,能表演舞蹈、唱歌、朗诵等节目。该节目在六一儿童节中大班毕业典礼上演出。
四。活动摘要
活动结束后,各年级组制作艺术节(庆祝六一)活动的小报,并撰写活动总结。交活动计划书,毕业典礼详细流程稿,小报,活动总结。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇十五
活动目标:
通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的快乐。
体验与同伴集体过节日的快乐。
通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
儿童节口号:我成长、我快乐!
前期准备:
1.每班准备集体节目两个,个人节目若干;。
2.每班制作ppt图片“蔚斗分园狂欢六一节”;。
3.游戏若干。
材料准备:
1.水果若干;。
2.沙拉若干;。
3.刀、叉、盘子若干;。
人员安排:
总指挥:xx。
联欢活动负责人:xx。
摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐x处。
文明督导员:xx。
新闻稿:xx。
具体安排:
一、年级联欢(9:00——10:10)。
以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体节目,若干个人节目,开展两个小游戏。
场地:各年龄段的一班。
二、美味沙拉(10:10——10:40)。
以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。
场地:各年龄段的二班。
三、快乐自助(10:40——xx:30)。
由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐活动。
场地:各年龄段的二班。
幼儿园儿童节活动方案小班(模板16篇)篇十六
五、亲子活动游戏: 1、推小车 2、二人三足跑 3、运球接力 4、摇摆车 5、夹球接力 游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。 |