在制定活动方案时,我们需要考虑活动的目的、内容、时间、地点、参与人员等各个方面的因素。活动方案是指在特定时间和地点,为达到特定目标而制定的一系列计划和举措。制定一个成功的活动方案需要明确活动的目标和目的。以下是小编为大家整理的一些优秀活动方案范文,供大家参考。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇一
为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校中学生良好的精神风貌,弘扬师生爱国精神,激发全体同学建设和谐校园的热情和决心,活跃学校生活。公明中英文学校将举办"我爱我的祖国"中学生合唱比赛,现将活动方案制定如下:
我爱我的祖国(初拟)。
1、学歌:10月8日—10月14日。
2、初审:10月20日下午。
3、再审:10月27日下午。
4、抽签:11月1日。
5、彩排:11月1日。
6、比赛:11月2日。
学校报告厅。
每队参赛人数为全班,演唱一首歌曲。
六年级(1)班:歌唱祖国。
六年级(2)班:红旗飘飘。
六年级(3)班:让我们荡起双桨。
七年级(1)班:同一首歌。
七年级(2)班:青春舞曲。
七年级(3)班:我们走在大路上。
八年级(1)班:大海啊,故乡。
八年级(2)班:歌声与微笑。
八年级(3)班:团结就是力量。
1、评分原则:评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、比赛采取100分制。取平均值,若遇分数相同,评委进行讨论后另议。
3、评比规则:
(1)、精神饱满,富有朝气。服装整齐,上下台迅速、安静、有序;(10分)。
(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)。
(3)、具有一定的歌唱技巧,音准节奏掌握良好(30分)。
(4)、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符,整体效果良好;(10分)。
(5)、演唱形式丰富,现场演出效果和谐完整,赋予艺术感染力及艺术创新(30分)。
1.团体一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。
2.最佳形象奖一名。
3.最佳指挥若干名。
4.道德风尚奖若干名。
1、各班服装统一,节目演出时需提前组织学生站好队,按顺序队形上场、下场,不要延误其他节目比赛。
2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生,不准说话,随意走动,不准吃零食。
3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分,根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。
4、每个班级将每次的排练进行拍照,存档,汇总后上传,作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至xxx助理处)。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇二
主任:李仲辉。
副主任:罗光伟杨茂军黄付成贺中秋田建初邓光早。
成员:陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智李小平谭建平。
董芬良宋桂林谭祖荣陈煌谢展云雷新生李静陈刚强。
旷昌幼王晓明邓建华。
(一)宣传组。
组长:罗光伟副组长:雷新生王晓明。
成员:蒋永红(摄影)邹贤肖波(音响、灯光、话筒、放碟)。
任务:办公室布置现场座位,撰写领导发言稿、提供与会嘉宾与领导的名单,确保正常供电。
(二)组织组。
组长:杨茂军副组长:邓建华、李小平。
组员:全体音乐教师伍兰艳王勇学生会干部。
任务:调度,制作发放节目单,保障节目的有序进行。
(三)后勤组组长:田建初副组长:陈双明李静。
组员:电工师傅等任务:拼装舞台,测试电源、协助音响师布置好音响等设备。
(四)纪检保卫组。
组长:贺中秋副组长:李三元、陈煌。
组员:高一、二班主任、其他人员由组长定。
任务:负责安排学生就座区域,维持场内秩序,指挥学生有序进退场,防止意外事故发生。
(五)摄像组组长:黄付成成员:摄影协会、学生干部。
(六)专家评委组:
李仲辉、罗光伟、杨茂军、黄付成、贺中秋、田建初、
邓光早、陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智。
李小平谭建平董芬良宋桂林谭祖荣陈煌。
谢展云雷新生李静陈刚强旷昌幼王晓明。
邓建华、方跃红、金辉、覃欣。
1、各部门要高度重视安全工作,认真排查安全隐患。
2、各演员按时侯场,确保进出场紧凑。
3、各部门要服从领导小组安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作,确保演出顺利进行。
1、各个班级于下午14:00前做好准备到达五楼会议室。
2、合唱比赛时间为14:30—17:30,具体安排如下:
(1)主持人上台。
(2)介绍嘉宾。
(3)李校长致辞。
(4)罗书记宣布开始。
所需租音响费用约需人民币________元。
(1)如果演出期间突然停电,学生处、学生会一定要负责好纪律。电工必须马上到位,大概10分钟左右估计就会给供上电,由主持人宣布10分中后演出继续进行。
(2)如果节目马上就要结束,但还没有进行完,由主持人马上宣布闭幕,利用应急灯或等来电后观众再安全退场。
2、节目应急方案。
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目实时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目,若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
3、其它紧急情况发生时,由校团委负责协调有关部门处理。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇三
为了弘扬学生的爱国主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和“爱校荣校”意识,展示我校青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进校园精神文明建设,营造浓郁的校园文化氛围生活,培养学生的艺术修养,经学校领导研究决定由校政教处和团委会共同组织举办革命歌曲合唱比赛。现将具体事宜通知如下:
歌颂祖国,唱响青春。
比赛时间:20xx年元月16日下午。
比赛地点:学校东操场教学楼前。
(一)组队方法:
以班级为单位,全班学生参加,指挥1人,领唱和朗诵人员若干。
(二)参赛对象。
七年级、八年级、九年级全体师生。
(三)比赛要求:
1、每班两个歌曲且其中一首歌曲必须是革命歌曲,演唱时间控制在10分钟以内。
2.比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加。
3、比赛顺序:按赛前抽签的结果来决定上场比赛的顺序。
4、评委将从精神面貌、演唱形式(鼓励形式多样、创新)、歌曲处理、情感表达等几点评分。
(一)本次比赛设奖项,一等奖5名、二等奖6名。
(三)评分标准如下:
本次比赛采取10分制。
1、人数(1分)。
合唱队大方统一,合唱人数符合要求。
2、精神风貌(1分)。
合唱队员精神饱满,队员表演力强,台风端正,全队上下场整齐、迅速、安静。
3、音乐表现(4分)。
作品处理得当,准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求。音色优美,吐字清晰,声部均衡,有较好的艺术表现力和感染。
4、配合效果(2分)。
演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。
5、进退场(1分)。
进退场整齐有序。
6、参加纪律要求(1分)。
在参加活动期间,无迟到早退;全体学生无乱说乱跑,乱扔废纸、塑料袋等垃圾的行为;不经班主任批准无私自上厕所行为。
3、为确保活动顺利开展,参赛曲目如有变更等情况须及时向校政教处和团委会反馈。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇四
为纪念五四运动98周年,弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和爱校意识,引导我院广大青年学生继承“五四”运动的光荣传统,弘扬广大学生继承艰苦奋斗、不屈不饶的自强精神,培养和践行社会主义核心价值观,进一步发挥校园文化活动的育人塑人功能,展现我院青年学子良好的青春风采和激情飞扬的大学生活,学院决定举办纪念五四运动98周年“华软青年·向上向善”五四合唱比赛。现将有关事项通知如下:
华软青年·向上向善。
广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。
全院师生。
比赛时间:5月中旬。
比赛地点:学术报告厅。
所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅,歌颂党,歌颂祖国,同时结合全院学生适应、成长、学习之实际,展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动,以各系为单位组织参赛,每个系各出一支合唱队;各合唱队于2017年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委,并进行抽签,确定比赛顺序。
(一)组队参赛。
以系为单位组队参赛,软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支),合唱人数最多为60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。
(二)演唱曲目。
每队比赛演唱曲目为一首,歌曲为自选曲目,自选曲目可自行选定,也可在参考曲目中选取。
1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的cd碟或钢琴等。
2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)。
3、合唱架数量固定为4支,申请手持麦数量不得超过2支。
4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚led屏的播放背景。(以自愿为原则,视频需在5月5日前上交学院团委审核)。
5、比赛顺序抽签决定。
1、服装及人数(15分):合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求,不符合要求的每个扣一分。
2、精神风貌(20分):合唱队员精神饱满,队员表演力强,台风端正,全队人员上下场整齐、迅速、安静,没有超时。
3、音乐表现(35分):作品处理得当,准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求。音乐优美,吐字清晰,声部均衡,有较好的艺术表现力和感染力。
4、配合效果(30分):演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。
比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖4个。
1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性。
2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日,各参赛队填好报名表后,电子版发送至邮箱。
3、为确保活动顺利开展,参赛曲目在确定后不得更改。
4、每个参赛队要高度重视,认真排练,注重选曲,讲求合唱形式创新。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇五
为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在20xx年六一儿童节到来之际,特组织校园合唱比赛。
5.31。
多功能教室。
必选歌曲:《校歌》。
自选歌曲:在班班有歌声的两首曲目中任选其一《我们美丽的祖国》《悯农》。
全校教师。
(共计10分)。
1、精神风貌(5分)。
a、合唱人数符合要求,全班学生参加。(生病的报教导处批准后可不参加)。
b、队员着装整齐,精神饱满,台风良好,队员表演力强;。
c、全队上下场整齐、迅速、安静。
2、音乐表现(5分)。
a、演唱整齐,作品处理得当,音色优美,表演完整;。
b、准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求;。
c、演唱有强弱和音乐感情的处理,有较好的艺术表现力;。
d、指挥对演唱的指挥协调力强。
3、艺术效果(加分项:2分)。
a、有辅助道具,符合歌曲情境;。
1、伴奏形式不限,可以用伴奏带、碟或钢琴伴奏,但伴奏带、碟不允许有原唱。
2、指挥必须是本班学生或由班主任担任。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇六
为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力、创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,根据来宾市教育局《关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知》通知要求,学校决定组织全体学生开展合唱比赛活动。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx。
通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采,培养学生团结合作精神,不断提升学生的综合素质。
美妙歌声。和谐校园。
全体在校学生。
以班级为单位。
分两个阶段。
第一阶段:5月至9月,进行学校全面动员,开展课前“班班有歌声,人人都参与”的合唱活动。
第二阶段:暂定10月中旬左右进行班级合唱比赛。
蒙村初中舞台。
合唱曲目内容要健康向上,贴近校园生活,符合学生的年龄特点。
(一)各班参赛的歌曲尽量不雷同。
(二)各班演唱时间不得超过6分钟。
(三)各班要有合唱指挥员,指挥员必须是本班学生。
(四)伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。
(五)比赛出场顺序采用抽签决定。
(六)要求各班参赛学生服装统一。
评委打分,参赛分数由高到低,去掉一个最高分、一个最低分后的总分,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
(一)教导处。
1、通知的发放。
2、打印工作。
3、晚会录像。
(二)总务处。
负责晚会现场用电及舞台铺设及安装,保证晚会当晚舞台安全、正常用电。
(三)政教处。
1、晚会当天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)团委。
1、晚会具体工作的实施(主持人的培训等)。
2、评委席、嘉宾席的落实。
3、协调各部门的工作。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇七
1、时间:20xx年12月21日(初定)。
2、地点:体艺馆。
总指挥。
指挥。
策划。
1、评奖办法。
2、参赛歌曲和具体要求。
每班参赛歌曲为两首,其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》,选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超过2次被选,歌曲确定以交表登记为准)每班比赛时间约8分钟,参赛时要求统一着装,统一指挥,赛出风格,赛出水平,赛出青春活力。
1、时间:12月21日(星期六)下午2:10—5:00。
2、地点:体艺馆。
3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作。
组长。
副组长。
4、评委。
5、参加人员:高一年级全体学生。
1、时间:12月21日(星期六)上午9:00—11:50。
2、地点:体艺馆。
3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作。
组长。
副组长。
4、评委。
5、参加人员:高二年级全体学生。
五、其他工作。
1、舞台布置:负责比赛的横幅、舞台设计等工作。
组长。
成员。
2、主持人培训:负责比赛的学生主持人培训。
责任人。
3、灯光音响:负责比赛的灯光音响维护。
责任人。
4、宣传报道:负责比赛的摄影、摄像、新闻报道。
责任人。
5、会场组织:负责会场组织及纪律维护工作。
责任人。
6、安全保卫:负责安全保卫工作。
组长。
成员保安人员学生会、团委会干部。
7、后勤保障:负责比赛的后勤保障工作。
组长。
成员。
8、评委组:组织比赛评委和制定评分标准等工作。
组长。
成员。
9、统分组:负责歌曲选择和班级抽签及统分。
责任人学生会、团委会干部。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇八
为庆祝中华人民共和国建国六十周年,唱响爱国主旋律,弘扬民族精神,丰富学生校园生活构造和谐校园,激励同学们积极向上,乐观进取的精神,根据学校安排,特举办“心中一首歌爱我中华情”合唱比赛活动。
此次合唱比赛以“心中一首歌爱我中华情”为主题,歌颂党、歌颂祖国,增强民族自豪感、自信心。
20xx年9月28日——30日下午2:30凌度剧院。
1、以班级为单位,要求全员参加,个别特殊情况除外。
2、爱国革命歌曲各班自选一首并于9月18日前报政教处。各班尽量不雷同。
3、演唱形式可多样化,可采用齐唱、合唱、领唱等不同演唱形式。
4、比赛顺序事先抽签决定。
1)全班参加比赛(特殊情况除外)(1分)。
2)合唱人员着装统一、整齐。(1分)。
3)精神面貌积极向上、台风好、上下台纪律良好、行动整齐。(1分)。
4)能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)。
5)合唱人员、指挥、伴奏、舞台表演准确、恰当,配合默契。(1分)。
6)演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。(2分)。
7)比赛会场纪律好,去回校园纪律好。(1分)。
说明:
1、评委按9分计算,去最高、最低分,再取平均分,为各班演唱得分。
2、评分标准第7条之纪律一分,由政教处及相关负责人报评。
3、演唱得分,加纪律分为该班最后得分。
附:实验初中“心中一首歌爱我中华情”合唱比赛组委会名单。
组委会名单如下:
主任:x。
副主任:x。
成员:x。
七八年级班主任。
评委:x。
会场布置:x。
队列编排:x。
摄像:x。
音响制作:x。
主持人:x及四名学生。
艺术指导:x。
安全保卫:x校保安。
消毒:x。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇九
为了更好地推进素质教育,加强爱国主义教育,丰富校园文化生活。根据区市教育局下发通知精神要求,学校决定于20xx年11月中下旬开展“班班有歌声”大型合唱比赛活动。为了使我校的“班班有歌声”比赛活动顺利开展,各音乐教师在尽量不打乱平时正常音乐课进度的情况下,需抓好各班的“班班有歌声”比赛曲目的选择和训练,同时更好的激发学生的学习积极性,以此陶冶学生的情操,活跃学习气氛;为“班班有歌声”比赛活动的开展做好精心而又充分的准备。
唱响校园,追逐梦想。
1、以班级为单位,充分发挥学生的主体地位,有计划、有选择地学唱优秀合唱歌曲。每个班在音乐教师和班主任的指导配合下,组织好本次活动。
2、以音乐课为前沿,开展合唱歌曲训练活动。充分发挥音乐教师在活动中的主导作用,并以此为契机,发挥艺术的教化功能,对学生进行理想、信念和道德教育。
3、学校将在活动尾声阶段举行合唱比赛,以此提高学生的合唱热情与水平,陶冶学生高尚的情操,弘扬学校教书育人的主旋律,并将“班班有歌声”整个活动推向高潮。
1、每个班级选两首歌曲,一首是推荐歌曲,由级部统一安排。另一首教材内歌曲,由音乐组确定。
2、每个班级的每个学生没有特殊原因,必须做到人人参加。
3、走台时间:比赛的前一、两天,各班抽空走台。
一年级及各班主任。
二年级及各班主任。
三年级及各班主任。
四年级及各班主任。
五年级及各班主任。
六年级及各班主任。
1、背景、台阶。
2、音响、话筒、摄影摄像。
3、比赛评委:学校中层领导音乐组老师。
4、活动主持、组织:由级部主任负责。
每个年级各评出2个一等奖,4个二等奖,5—6个三等奖。
(总分10分)。
1、正确表达歌曲的情感内涵,有一定的音乐表现力;
2、有一定的歌唱方法,咬字吐字清晰,声音和谐统一;
3、音准好、节奏准确,歌曲处理得当,声部清晰;
4、速度稳,伴奏与合唱或指挥配合默契,指挥手势准确;
5、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
班级声部的配合与情绪、节奏(8分)精神面貌(2分)总分。
有下列情况之一的,不予评奖:
1、学生声音概念很差,没有歌唱方法,声音不和谐,喊唱现象严重;
2、音准差,节奏不准确,歌曲处理不当,几乎听不出声部;
3、速度不稳,合唱与伴奏或指挥不协调,指挥手势不准确;
4、演唱无表情、不熟练,学生精神风貌差。
教材内歌曲:
1、一年级:《玩具进行曲》。
2、二年级:《儿童在游戏》。
3、三年级:《祖国祖国我们爱你》。
4、四年级:《铃儿响叮当》。
5、五年级:《甜甜的秘密》。
6、六年级:《跳吧跳吧》。
时间:11月中下旬。
地点:大阶梯教室。
1、每个节目之间(含上下场时间)不得超过5分钟。
2、各班主任要认真做好组织工作,按时参加比赛。
3、切实加强对学生的安全教育与管理,确保比赛安全、有序地进行。
桥堰实验小学教导处、音乐组。
20xx年桥堰实验小学“班班有歌声”大合唱成绩通报。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇十
一、活动目的:
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的'合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间:
20xx年12月30日下午。
三、活动地点:学校操场。
四、比赛规程:
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法:分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准:(10分制)。
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)。
2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)。
3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)。
4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)。
5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分)。
6.尽量每班全员参与,(1分)。
六、计分办法:
去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
八、比赛筹备工作安排。
1、总策划:周永倩。
主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)。
3、比赛音响准备:巫俊、吴子超。
3、拍摄及照相:唐前凰。
4、场地安排:刘婷婷、刘璐。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇十一
一、时间:
高二:20xx年4月28日七八节课。
高一:20xx年4月29日七八节课。
二、地点:
学校大报告厅。
三、参赛要求。
1、以班为单位全体学生参加;
2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;
3、所有参赛班级要求统一服装;
4、所有参赛班级应按照抽签顺序准时参加比赛;
5、所有参赛班级需注意赛场秩序;
6、可以有表演动作、领唱、朗诵等形式;
7、各班主任要高度重视,认真组织排练。
1、学校给出40首合唱曲目,各班以抽签形式确定本班演唱曲目;
2、演唱时间不得超过8分钟;
3、各班自备伴奏;
4、每个合唱队必须有一名指挥。
五、评分标准:
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
1、指挥标准,动作和乐律和—谐;(1分)。
2、音准律动感强,节奏准确;(2分)。
3、声音洪亮,音乐优美;(2分)。
4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)。
5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)。
6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性。(2分)。
六、奖项设置。
每个年级组:一等奖两名;二等奖三名;三等奖五名。
20xx.04.25。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇十二
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。
童心飞扬畅想未来。
时间:20xx年12月29日(周三下午13:00)。
地点:瑞安剧院。
一到六年级学生。
比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌曲,由班主任负责挑选。
1、自选歌曲内容要健康、积极向上,适合小学生演唱。
2、各班合唱队由班主任负责组织排练。
3、指挥一名,由本班学生担任。
4、人数齐全,全员参与。
5、必选歌曲由学校统一配备,自选歌曲伴奏由各班自配,统一拷贝到余冬梅老师电脑,另外自己再备一份。
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。(60分)。
2、指挥节奏准确,动作大方、到位。(20分)。
3、演出服装整齐美观。(20分)。
1、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉最高分和最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位,设一、二、三等奖若干名。
3、评委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王丽丹、王天进、何建斌、廖士荣、林芳老师担任。
4、拍照:林雪。
1、主持人由张晓英、虞霄颖老师负责挑选及培训。
2、会场布置由余冬梅、虞品木老师负责。
3、舞台监督由余冬梅、虞品木老师负责。
4、计分由吴承友、何建斌老师负责。
5、后台由马志勇老师负责。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇十三
为了更好地推进素质教育,丰富校园文化生活,展现校园文化风采,进一步培养学生团结合作热爱学校的精神,增强学生的团队意识和集体荣誉感,学校决定在x年级举行xx中学校歌《xx是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下:
9月月23日(周二)下午第三节课。
1.以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的形式;。
本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。
采取去一个分,去一个最低分,取平均分得办法记分。
1.演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。
2.声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。
3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4.参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。
5.参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。
一等奖1名;二等奖2名。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇十四
为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力、创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,根据来宾市教育局《关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知》通知要求,学校决定组织全体学生开展合唱比赛活动。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx。
通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采,培养学生团结合作精神,不断提升学生的综合素质。
美妙歌声。和谐校园。
全体在校学生。
以班级为单位。
分两个阶段。
第一阶段:5月至9月,进行学校全面动员,开展课前“班班有歌声,人人都参与”的合唱活动。
第二阶段:暂定10月中旬左右进行班级合唱比赛。
蒙村初中舞台。
合唱曲目内容要健康向上,贴近校园生活,符合学生的年龄特点。
(一)各班参赛的歌曲尽量不雷同。
(二)各班演唱时间不得超过6分钟。
(三)各班要有合唱指挥员,指挥员必须是本班学生。
(四)伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。
(五)比赛出场顺序采用抽签决定。
(六)要求各班参赛学生服装统一。
评委打分,参赛分数由高到低,去掉一个最高分、一个最低分后的总分,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
(一)教导处。
1、通知的发放。
2、打印工作。
3、晚会录像。
(二)总务处。
负责晚会现场用电及舞台铺设及安装,保证晚会当晚舞台安全、正常用电。
(三)政教处。
1、晚会当天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)团委。
1、晚会具体工作的实施(主持人的培训等)。
2、评委席、嘉宾席的落实。
3、协调各部门的工作。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇十五
为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。
xx学校报告厅。
六、七、八年级。
以班级为单位组织合唱(要求全员参加),可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。
必选曲目——校歌。
自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主。
1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则,邀请校内老师担任评委。
2.本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名,最佳领唱奖1名。
本次比赛评分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体,精神饱满。(1分)。
2、全员参与,队形整齐,上下场迅速、安静、有序。(1分)。
3、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。(1分)。
4、演唱声音和谐统一,感情充沛,与伴奏配合默契,无明显失误。(2分)。
5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。
6、有新意,配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)。
7、整体印象。(1分)。
1.各年级要高度重视、认真组织,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性;。
2.参赛班级认真排练,确保歌唱比赛的效果;。
3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委ftp;。
4.比赛顺序抽签决定;。
5.为确保活动顺利开展,参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇十六
一、指导思想:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。
二、活动主题:童心飞扬畅想未来。
三、比赛时间、地点:
时间:20xx年12月29日(周三下午13:00)。
地点:瑞安剧院。
三、参赛人员:
一到六年级学生。
四、比赛内容:
比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌曲,由班主任负责挑选。
五、比赛要求:
1、自选歌曲内容要健康、积极向上,适合小学生演唱。
2、各班合唱队由班主任负责组织排练。
3、指挥一名,由本班学生担任。
4、人数齐全,全员参与。
5、必选歌曲由学校统一配备,自选歌曲伴奏由各班自配,统一拷贝到余冬梅老师电脑,另外自己再备一份。
六、比赛评分标准:(100分制)。
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。(60分)。
2、指挥节奏准确,动作大方、到位。(20分)。
3、演出服装整齐美观。(20分)。
七、评奖办法:
1、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉最高分和最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的`最后得分。
2、比赛以班级为单位,设一、二、三等奖若干名。
3、评委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王丽丹、王天进、何建斌、廖士荣、林芳老师担任。
4、拍照:林雪。
八、其它事项:
1、主持人由张晓英、虞霄颖老师负责挑选及培训。
2、会场布置由余冬梅、虞品木老师负责。
3、舞台监督由余冬梅、虞品木老师负责。
4、计分由吴承友、何建斌老师负责。
5、后台由马志勇老师负责。
初中合唱比赛活动方案(汇总17篇)篇十七
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的.音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
20xx年12月30日下午。
学校操场。
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法:分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。
(10分制)。
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)。
2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)。
3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)。
4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)。
5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分)。
6.尽量每班全员参与,(1分)。
去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
1、总策划:周永倩。
主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)。
3、比赛音响准备:巫俊、吴子超。
3、拍摄及照相:唐前凰。
4、场地安排:刘婷婷、刘璐。