两学一做研讨会发言材料(通用15篇)

时间:2025-02-09 作者:念青松

发言稿是一种用于演讲或会议中的书面材料,它能够帮助演讲者更好地组织思路和表达观点。接下来,我们请来了一位资深演讲家的发言稿,让我们一起学习和借鉴。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇一

为落实党风廉政建设责任制要求,村认真筹备民主生活会,广泛征求意见紧密联系实际,深挖在政治上、思想上、工作和作风上存在的差距与不足。下面将我村村支两委班子情况汇报如下:

一.存在的问题剖析。

1.政治思想工作还不够到位。村支两委重视政治思想工作还有待进一步加强,主要体现在:

一是对基层组织建设重视不够。由于时间关系,村支两委比较注重经济建设和日常事务的处理,在基层组织建设方面投入的时间和精力都还不够,还没有完全建立健全基层组织建设的长效机制。并村之后,村上对组建设的力度有所减弱。当组级组织没有暴露问题或问题处在萌芽阶段时,不能主动与组联系,主动做思想工作,没有将矛盾解决在萌芽状态中。

二是对组干部的思想动态掌握还不够全面。对组干部的要求、教育抓得不够紧,与组干部的联系减少,村支两委干部下组、下农户的时间、次数减少。由于缺少沟通,村支两委无法及时了解组干部的所想、所需,无法及时掌握基层的动向,组干部也无法透彻领会村委会的意图,无法全面宣传党的路线方针政策。当出现突发事情时,村委会就有可能无法正确决策,从而使工作被动。如在处理复退军人问题时,与基层缺少联系,缺乏沟通,致使情况摸得不准,底子摸得不清。

三是对组干部的所思所想了解还不够透彻。村支两委没有及时了解组干部生活、工作中的难处,没有及时为组干部解决困难和问题,没有充分关注组干部的思想动态,与组干部认真谈心也比较少。对个别组干部存有成见。由于与组干部缺少沟通,村委会的一些激励措施组干部无法理解,甚至误解了村委会的初衷,认为村支两委是在卡组上,为难组上,非但没有收到效果,反而加深了村支两委与个别一般组干部之间、组干部与组干部之间的矛盾,与党委政府的良好初衷背道而驰,在组干部中造成了怕懒得的消极想法。

2.学习培训还不够重视。

对一些社会现象、经济现象不能上升到理论高度。

二是村支两委在培养组干部的能力、提高干部素质方面有待加强,没有创造锻炼组干部成才的机会,培养后备人才的长效机制还不够完善。由于学习培训不够重视,组干部工作、处理突发问题的能力有欠缺,无法追求更高一个层次的目标,长此以往,干部积极性降低,争先意识减弱,在工作中缺乏开拓创新精神。

3.整体功能发挥不够。维汉村这些年来的工作,得到了上级和各村民小组的充分认可,但普遍认为村支部的潜能挖掘不够,整体功能发挥不够。体现在:

一是工作缺乏系统性和预见性。如企业发展过程中,虽然我村近年来在企业发展、招商引资中取得了一些成绩,但与自身发展潜力比、与一些先进村比、与群众期盼比还有差距。按照县委县政府南工北农的战略思路,我们的反应还比较慢,还缺少系统的农业产业结构调整方案。今年全县将两河治理、环境保护放在了工作的重头地位,我们虽然按要求完成了工作,但缺少工作特色。在农业产业结构调整过程中,联系维汉实际,我们虽然已经找准了食用菌发展之路,但在后续发展过程中,我们还有用地难等瓶颈问题急需解决;在基础设施建设中,特别是水利建设,一些偏远、贫困山区水利还没有完全得到有效建设。

二是工作在按职分工、科学协调和有效统一方面有欠缺。村支两委是村组级工作中的佼佼者,都能独挡一面。但在具体工作中,在科学协调、有效统一方面有所欠缺。年初分工安排考虑较多的是以职分工,但在实际工作中,往往因事安排人,这样就难免出现少数村干部在同一时间内身肩数种重点、中心工作的现象,无法集中精力办好事,无法深入基层,不能充分发挥能动性。

三是工作偏重于求稳,在创新、进取方面有差距。

4.团结协作有待加强。维汉村的村支两委领导班子讲团结、讲原则在全镇都小有名气,正是党委政府的团结才带来了维汉村蓬勃发展的良好局面。班子成员之间要讲团结,但不能是一团和气,充当好好先生,如在制度执行方面,有应付现象;班子成员之间要讲团结,但不能是表面团结,暗地里斗气,更要注意协作,特别是当涉及到部门、站、办、所等小集体利益和个人利益时,当涉及到分管工作时,有计较工作轻重的现象,导致办与办之间事情分得比较清,协作不够。

5.工作作风不够务实。

一是深解基层还不透。对基层群众想什么、要什么、盼什么考虑得还不深,对离退休老同志、老党员有什么想法、有什么要求了解还不够,对刚加入党组织的新党员、刚进入干部队伍的年轻干部要做什么、要帮什么想得还不透。下组入户不够深入,处理事情考虑欠妥,解决问题不够彻底。

二是解决问题还不力。由于深入基层不够,了解基层不多,长官意识又较浓,既怕惹麻烦,又怕失民意,加之无原则性的、随意性的表态无法兑现,基层和群众就会有看法,有意见,如此循环,党群、干群关系就会受到影响,党委政府的形象就会大打折扣,还会影响班子团结,破坏组织纪律,增加财政负担。

6.廉洁勤政不够到位。

联系村的廉政建设中,督查不够到位。

二、原因分析。

一是理论学习不经常,不深入。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及中央省市县的重要精神的理解不透彻,要么生搬硬套,缺少灵活性,要么断章取义,缺乏原则性。对不少工作的领会、部署和落实没有体现精髓和实际相结合。

二是思想解放不到位,有守旧自满心理。对村内各项工作,认为这几年来已取得了较好的成绩,只愿意看到工作中的成绩,不愿望看工作中的缺点和不足,只愿意听到群众的颂歌,不愿意听到批评和指责。求稳怕落的心态较重,总怕因动作过大影响基层稳定,影响人民的生产生活,从而带来不必要的损失。在工作中视野不够开阔,措施不够得力,步伐不够坚定,满足现状、小进即满、少思进取的作风对全镇的经济和社会事业的发展有影响。

三是工作作风漂浮,有自由主义思想。讲待遇多于讲奉献,讲感情多于讲原则,讲权利多于讲服务,讲成绩多于讲不足,讲享受多于讲奋斗,在工作中正气不足,在生活中朝气不足,增加了工作难度。

三.整改方向。

一是加强学习,制定完善系统的定期学习制度,提高村支两委、组干部和党员的素质。村支两委成员每月集中学习一次,重点在理论、政策学习。组干部坚持每周一的学习例会。每年进行一至两次党员集中培训,提高党员的使命感和责任感,根据各组成部分实际和群众需求,对维汉桥特色较浓的茶叶、蘑菇、楠竹栽培技术进行集中培训。

二是加强作风建设,形成务实、勤政作风。一是要深入基层,村干部必须每周要安排时间到联系组,有事帮群众解决事情,有问题帮群众解决具体问题,没有事情时哪怕多与群众沟通,提供一些信息,了解一些情况。二是要心系群众,着实为群众解决问题,要如实掌握各联系组的具体情况,对联系组的贫困人员、复退人员、老党员、老干部、残疾人员,包括综治情况、计生情况等都要了如指掌。

三是加强团结协作,形成上下一股绳的工作氛围。定期召开班子成员交心通气会,开展批评与自我批评活动,化解班子成员中的矛盾,形成团结干事的工作氛围。

四是挖掘潜能,充分发挥整体功能。摸清班子成员的性格特点和工作的长处和短处,在充分考虑本身职责的基础上,扬长避短,充分调动班子成员的工作能动性、积极性,发挥班子成员的最佳工作能力,力争实现1+12的整体工作效果。

五是加强制度建设,实行人性化、制度化管理。进一步完善制度,在原来以严为主的制度里面,加之人性化的因素,使制度更加完善,更加完美。目前,制度正在抓紧完善之中。

六是加强党风廉政建设。倡导节约,控制在外用餐、在外文印次数。倡导修身,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项服务工作,全心全意为人民服务。

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两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇二

中央开展。

是全面从严治党的必然要求,是应对国内国外、党内党外各种挑战的需要;下面是有党员两学一做研讨会。

发言稿。

欢迎参阅。

为贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的精神要求,用科学理论武装头脑,充分发挥学校二级中心组理论示范点引领作用,3月7日上午,我们学院在实验b楼210举办“两学一做”学习教育专题研讨会。欢迎院长盛、副书记曹、副院长王、教工支部书记以及学生支部书记参加这次会议。

结合“两学一做”具体内容,从党员对科学理论的掌握、对自身要求、对工作态度等方面就如何成为一名合格党员发表自己的看法,要求示范中心组成员工作中既要脚踏实地,又要有崇高理想;盛兴平从学院发展角度出发,围绕二级中心组理论示范点的任务和要求,认为所有教工肩负发展重任,要明确职责,勇于担当,服务大局,心系学院发展,增强责任意识和服务社会的能力,在实践中锻炼提高;我认为两学一做是前提,是理论武装,重点在于落实党性教育,关键在于严明纪律,目的在于推动发展;结合本职工作,认为合格党员应把学习教育与师生党员日常教育管理结合起来。各位支部书记总结了本支部党员队伍建设情况、存在的问题特别是学习教育中存在的问题,从学生党员的培养与发展、学生思想政治工作开展等方面给出具体解决措施。

此次专题学习教育研讨提升了党员队伍思想政治素质,我们要深刻认识到开展“两学一做”学习教育的必要性,在今后的工作中会积极认真学习好党规党章和习近平总书记系列讲话精神,用科学理论武装自身,内化于心,外化于行,在立足本职工作的同时,充分发挥好党员的先锋模范作用,确保“两学一做”能够落到实处,为学院发展建贡献自己的力量。

开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规,执行党的决议,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。对学校党员,要围绕“立德树人、教书育人”这一主题,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平,争创一流业绩。

通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署,我们要按照中省市有关要求,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,广泛征求意见,集思广益,着力在如何“学”、如何“做”上下功夫,切实抓紧抓好、抓出实效。

第一,要高度重视“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育是做好“基层党组织建设提升年”各项工作的重要抓手,基础在“学”,关键在“做”。学党章党规,就是要知规矩、明纪律;学系列讲话就是要明方向、补短板;做合格党员就是要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,对不合格的党员必须建立退出机制,纯洁党员队伍。

第二,要扎实开展“两学一做”学习教育。要广泛征求各方意见和建议,充分吸纳好的意见和建议,进一步完善好《xx区关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,迅速开展学习教育,切实把中央要求的“四个进一步”“五个着力”“五个坚持”等规定动作落实到位。

第三,要创造性地开展“两学一做”学习教育。要结合实际、分类施策,创造性地开展好“两学一做”学习教育,突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

第四,要打造“两学一做”学习教育xx品牌。开展“两学一做”学习教育不是按部就班的“学”和“做”,而是要结合实际,抓出亮点、创出品牌。延安是中国革命圣地、共产党人的精神家园、延安精神的发祥地,xx区作为延安的核心区,开展“两学一做”学习教育必须不等不靠、彰显特色、打造品牌,确保学在先、走在前。

第五,要以开展“两学一做”学习教育促进各项工作再上新台阶。总的来说,就是要把开展“两学一做”学习教育与构建“五大体系”、建设“五位一体”新结合起来;具体的说,农村开展“两学一做”学习教育要与精准脱贫、产业开发等工作相结合,社区要与精细化管理、人性化服务、三城联创等工作相结合,机关要与改进工作作风、提高工作效率相结合,非公经济组织要与提升企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。

第六,要加大“两学一做”学习教育宣传力度。“两学一做”学习教育是今年党建工作的重大任务。要把工作重点和镜头聚焦到“两学一做”学习教育上,全方位、多形式报道党员“两学一做”学习教育情况,通过广泛宣传党员“学”和“做”,示范引领老百姓学村规民约、做合格村(居)民,全力推动xx区经济社会持续健康发展。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇三

2015年中央政治局“三严三实”专题民主生活会上,习近平总书记提出:“中央政治局的同志必须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。”今年1月29日召开的中央政治局会议强调:“要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致”。2月,中办印发的“两学一做”学习教育方案再次强调使广大党员进一步增强“四个意识”,“四个意识”成为当前党的建设的重要内容。增强“四个意识”,其实质就是在新的时代条件下更好地统一全党的思想和行动,更好地维护党的团结统一和党中央权威,更好地推进改革开放和社会主义现代化。增强“四个意识”,最终要归结到增强看齐意识上。“看齐”是重大的政治原则,事关政治方向,是对我们每个党员的根本要求,也是一种检验。

首先,增强看齐意识,要坚决向党中央看齐。向党中央看齐是重大政治原则,体现了马克思主义政党的本质属性和民主集中制的组织原则,揭示了我们党领导革命、建设、改革的宝贵经验,反映了时代发展的新要求,是着眼现实提出的严肃政治要求,有着深刻的理论依据和历史渊源。“群力谁能御,齐心石可穿”,没有齐心就没有合力,没有同向就没有同步。我们党为什么具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般信仰、铁一般纪律外,还离不开广大党员的看齐意识。

思想看齐是根本,要始终保持信仰马克思主义信仰共产主义的本色,坚守共产党人的命脉和灵魂;政治看齐是核心政治看齐是核心,要保持对党绝对忠诚的政治品格,自觉践行党的根本宗旨,坚决维护党的团结统一;行动看齐是关键,要在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,做到守纪律讲规矩,真正干在实处、走在前列。“党的力量来自组织,组织能使力量倍增”,正如习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上指出的,“经常、主动向党中央看齐,就可以使党员政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止”。只要每位党员都时时想看齐、事事会看齐、处处能看齐,就能保持昂扬奋进状态,形成完成历史任务的强大合力。

其次,增强看齐意识,要坚决向党的理论和路线方针政策看齐。其次,增强看齐意识,要坚决向党的理论和路线方针政策看齐。党的理论体系和基本路线是指引全党领导全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大旗帜和行动指南,党的各项方针政策则是党的基本路线的具体体现。改革开放以来,我们党领导全国人民开创了中国特色社会主义道路,实践证明,这条道路是发展中国、稳定中国的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

十八大报告指出:“中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展;全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!”党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、革故鼎新,提出了一系列治国理政新理念、新思想、新战略,形成了“四个全面”战略布局,使中国特色社会主义道路越走越宽广。看准的路,就要坚定走下去;道路要不走偏,就要看齐;步伐要铿锵有力,就必须坚定“三个自信”。

在全国全面建成小康社会如火如荼进行的今天,每一名党员必须坚决向党的理论和路线方针政策看齐,不断提高思想定力、战略定力、道德定力,既要做学习党的路线方针政策的先行者,又要做党的路线方针政策的传播者,还要做党的路线方针政策的监督者、做党的路线方针政策的实践者。

第三,增强看齐意识,要坚决向习近平总书记看齐。党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家战略全局的高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,形成了治国理政新理念新思想新战略,是马克思主义中国化和中国特色社会主义理论体系的最新成果,既来源于中国改革发展的伟大实践,又继承了中华优秀传统文化精髓,内涵丰富、思想深刻,体现了坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风和科学的思想方法,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了理论指导和行动指南。

要保持党的团结统一,使党更加坚强有力,就要自觉维护以习近平同志为总书记的党中央的权威,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,自觉向习近平总书记治国理政思想看齐,这是党的事业发展的客观需要,是全党全国人民最高利益之所在。每一位共产党员都要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为头等政治任务来抓,用以武装头脑、指导实践、推动工作,通过学习习近平总书记治党、治国、治军和全球治理的新理念新思想新战略,坚定对党中央的信任、信赖、信心,更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,保持思想上共通共鸣、精神上高度默契、感情上同频共振、行动上步调一致,为实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦而汇聚起强大的精神力量。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇四

开展“。

”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署,如何做好自己的。

发言稿。

“开展‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。”中央国家机关工委常务副书记李智勇在培训研讨班上作专题讲座并强调,中央国家机关各级党组织要履行抓好学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育的主体责任,切实走在前头、作出表率。

4月11日至4月14日,由中央组织部和中央国家机关工委联合主办的中央国家机关部门机关党委书记“两学一做”专题培训研讨班在中国浦东干部学院举办。中央国家机关部门55位机关党委书记参加培训。参加培训的学员们表示,在中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会之后立即举办“两学一做”专题培训研讨班,对中央国家机关各部门来说是一场“及时雨”。

切实做到“走在前头、作出表率”

培训期间,围绕开展“两学一做”学习教育,中央纪委副书记杨晓渡,中央国家机关工委常务副书记李智勇,中央组织部副部长齐玉和中央文明办专职副主任、中央宣传部副秘书长、中央宣传部理论局局长夏伟东,上海市委副书记、中国浦东干部学院第一副院长应勇等从不同方面作专题讲座,帮助学员深化思想认识、明确任务要求、探索方式方法。同时,学员们也深入开展研讨交流。

“几位主讲人都是党建工作的权威人士,讲授内容既有理论阐释,又有实践经验,对开展‘两学一做’学习教育有着很强的指导性。”最高人民法院党组成员、政治部主任、机关党委书记徐家新说,“这次培训学习受益匪浅,回去后大家将进一步消化吸收,将所学应用到党建工作中去。”

定位上,“两学一做”是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;对象上,“两学一做”覆盖全体党员;组织上,突出党支部主体作用,以支部开展专题学习讨论、以支部开展民主评议党员、召开支部专题组织生活会、领导干部参加支部组织生活……通过培训研讨,学员们进一步认识到“两学一做”学习教育的要求和内涵。

带着使命学习、带着问题研讨。参加“两学一做”专题培训研讨班的国家质量监督检验检疫总局党组副书记、副局长、机关党委书记说自己“很受教育和启发”。他感慨,“赶考永远在路上。党员是神经末梢,需要千千万万共产党员发挥先锋模范作用。只有抓牢抓实经常性教育,才能巩固党的执政地位。”

“科技部‘两学一做’学习教育要坚持学原文悟原义、坚持党组带头、坚持支部为主、创新党课形式。”科学技术部党组成员、副部长、机关党委书记谈起设想,“学习讲话,提升党建科学化水平,我们要坚持思想政治教育首要是学习重要讲话精神,守纪律讲规矩首要是与党中央保持高度一致。”

“对中央国家机关广大机关党务干部特别是各部门机关党委书记来说,要学好用好关于机关党建的重要论述,认真履行全面从严治党主体责任和机关党委第一责任人职责,把本部门的机关党建工作谋划好落实好。”说。

让每个党员绷紧全面从严治党之弦。

“我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织,党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力凝聚力战斗力。”中央组织部副部长齐玉在为学员们作专题报告时指出,管党治党、全面从严,同样需要解决好“最后一公里”问题。

说,“只有把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,让党的每个细胞都健康起来、每个组织都坚强起来,充分发挥先锋模范作用和战斗堡垒作用,我们党才有力量、才能永葆先进性和纯洁性。”

参训的55名学员都是中央国家机关各部门机关党委书记,大家表示,此次学习研讨的过程成为学员们明晰思路、增进动力、强化担当的过程,成为提高要求、明确任务、主动作为的过程。中国工程院党组成员、副院长、机关党委书记徐德龙就说,这次培训很受启发,“党的建设新任务要求我们必须与时俱进,不忘初衷。”

商务部党组成员、副部长、直属机关党委书记高燕说,经常性教育要从普通人身边事做起,从机关建设日常小事做起。她感慨,“有的司局100%都是党员,有的同志就把自己当群众了,我们倡议从细节来见党性修养,把身边发生的正面反面典型都给大家进行通报,用身边事来教育大家,把合格党员标尺立起来,让全面从严治党变成每个党员的意识观念,脑海里都有这根弦。”

有学员在发言中畅谈,开展“两学一做”学习教育是以“大多数”为主体,因此要充分发挥基层党组织的作用,以党员和支部为单位。以往容易出现“上面统一部署、下面照葫芦画瓢”情况,这次要给基层留出空间,通过支部把工作做好。

审计署党组成员、总审计师、机关党委书记李晓钟表示,审计工作是国家监督体系的重要组成部分,抓好队伍尤其是党员队伍的建设,是打造一支纪律严、作风硬的审计队伍的关键,“审计工作有特殊性,工作关键点和廉政风险点都在一线,越到末梢往往是越核心的东西,需要我们充分发挥支部基层组织作用,真正起到党组织应该有的战斗堡垒作用。”

把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“‘两学一做’学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。”在为学院作专题讲座时,中央纪委副书记杨晓渡说,这“体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。”

杨表示,“两学一做”学习教育要求强化问题导向,突出经常性教育,落实主体责任,也要带着问题,抓在日常、严在经常。

中国地震局党组成员、副局长、机关党委书记说,当前地震系统各级党组织“两学一做”学习教育已全面展开,“我局将党建纳入业务培训。全系统各级各类培训班,要求必须设置党建课程,通过常态化的学习培训,提升全员党建意识。”

国资委党委委员、副主任、机关党委书记黄丹华介绍,今年是国有企业深化改革、落实改革的关键之年,“对国资委干部的综合素质要求更高。要促进基层党组织建设,深入全系统几百个基层党支部,促进纪律和作风建设更加深入,把教育常态化。”

国务院三峡办党组成员、副主任、直属机关党委书记山也表示,三峡办党组已经制定了全面从严治党的实施方案,力求横向到边、纵向到底,不留死角。

在经常性教育上绵绵用力、久久为功,提高党员干部思想政治素质,落脚点就在引导广大党员以学促做、知行合一,立足岗位、履职尽责。

国家工商行政管理总局党组副书记、副局长、机关党委书记刘玉亭介绍,总局正深入推进商事制度改革,“改革是一场自我革命,真要主动放弃手中的权力,需要勇气,也是对作风的考量。简政放权措施激发了市场活力和发展动力,也是我们转变作风的具体行动。”

中国工商银行党委委员、副行长、机关党委书记介绍,他们正在从严从实改进机关作风,“倾听和解答基层群众最关心最迫切的问题,开展客户反映突出问题专项治理,建立完善服务工作委员会、客户投诉源头治理、客户投诉分析整改等工作机制,切实提高客户满意度,服务客户效率和对基层业务需求的响应速度得到大幅提高。”

4月21日下午,额鲁特街道召开“两学一做”学习教育工作座谈会。街道办副主任陈德云宣读了《额鲁特街道党工委在党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,对街道社区“两学一做”工作进行具体安排部署,紫苑华亭社区党委书记、土尔扈特小区党支部书记、党员代表分别做了表态发言。街道领导班子、各社区党委书记、各社区党支部书记、街道社区全体干部81人参加会议。

会上,街道党工委书记、街道办事处主任张军生同志深入分析街道党员干部在理想信念、党员意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面存在的问题,并强调开展“两学一做”要着力健全党建责任、党内生活、组织领导、岗位尽责四个机制,要在学习教育、做合格党员、领导干部带头上取得实效,要确保学习教育落实到每一个支部、具体到每一个党员。

张书记指出,开展好“两学一做”要正确把握四个要领,一是把握好“学”这个基础。“两学一做”,基础在学。要搞清楚“谁来学、学什么、怎么学”的问题。“两学一做”是在全体党员中开展,因此我们必须做到“一人不漏、全覆盖”。二是把握好“做”这个关键。“两学一做”,关键在做。做,就是要做一名合格的共产党员。明白合格的共产党员的标准是什么。新时期合格党员的“四讲四有”标准,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。三是把握好“改”这个手段。要突出问题导向着力解决党员队伍在思想、作风等方面存在的问题,特别是党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,聚焦问题查,对照问题改,端正思想作风解决突出问题。四是把握好“干”这个重点。学习教育成效如何、党员做得是否合格,最终是体现在干事创业上。要教育广大党员干部勇于责任担当,勤于工作落实,不折不扣地推动盟委、旗委各项决策部署在街道社区落实落细。

张书记强调,一是要充分认识“两学一做”的重大意义,切实增强学习教育的责任感使命感。全体党员的思想认识要统一到中央、自治区党委和盟委、旗委的部署要求上来,使每一个党支部、每一名党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,确保“两学一做”学习教育抓好、抓实、抓出成效。二是要扎实推进“两学一做”学习教育深入开展。“两学一做”学习教育活动,要坚持因人施教、分类指导,有针对性地组织学习教育,紧紧围绕加强社区建设、服务居民群众这一中心任务,尽职履责、争先创优,争做合格党员。通过学习教育,我们要进一步提振党员干部的精气神,展示党员干部的新作为,坚持两手抓、两不误,切实推动街道社区各项工作长足发展。三是要加强组织领导,为“两学一做”学习教育提供有力保证。各社区党组织要将“两学一做”作为一项重要的政治任务,高度重视,花心思、下功夫,紧贴自身实际,按照中央、自治区党委和盟委、旗委的要求,以党支部为单位,强化主体责任,周密安排部署,精心组织推动,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力,为街道社区各项事业发展做出新的更大的贡献!

首先,我深刻认识到,我党开展“两学一做”学习教育活动,是及时而必要的,是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法:

第一,就是要找准自身定位。作为公用事业行业的一员,今年又恰逢十三五规划的开局之年,我们企业要进一步结合企业实际情况,顺应新一轮国企改革的变化,一方面我们要从一盘棋的大局出发,必须有区域联动和行业互补的意识,在方法上创新,在工作上协调,在态度上开放,为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面,作为一家具有良好渊源的企业,我们公司立足-----等区域,也保持了多年的特色优势工作,例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此,我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点,不断强化自身优势,紧跟集团发展战略,勇做改革开放先试先行的排头兵。

第二点,要学有所用。孔子家语说,“士必悫(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠诚正直。因此,对于我们党员队伍,更加要明了为什么学,学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍,将《xx届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中,要求各基层党支部组织专项学习,就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。

而结合到本次的“两学一做”学习教育中,我更加清醒的认识到“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里,就要进一步强化我们党建工作责任制,推进作风建设与源头治理,更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名,对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面,我们一直坚持参与所在地的党建共建活动,包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得,也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。

资产的保值增值,也仍然是我们的工作目标之一。为此,虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本,提高服务水平的工作,而且取得了明显的效应,去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临,我们计划了以下重点工作方面:首先是,继续提高对外服务标准,包括继续完善安全供水和抄表收费的管理,优化服务窗口地区布点,保持住每月两次服务进社区的频率,加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次,是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解,提高信息化程度,采用精细管理模式,探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法,从而开源节流,提高效益。

最后,借此学习良机,我表个态,如。

谚语。

所说:火车开的快,全靠车头带,我作为一名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,响应本次“两学一做”学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,顺应新时代国企改革的新变化,突出自身特点,从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发,立足浦东改革开放先试先行的角色定位,结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思,进一步突出党委在国企的政治核心作用,强化支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,将学党章党规与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇五

开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践,也是今年党建工作的龙头任务。今年以来,习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们一定要认真学习领会,按照中央部署要求,结合我省实际,认真开展“两学一做”学习教育,教育引导广大党员进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为决胜全面建成小康社会、加快现代化建设提供坚强组织保证。

要深刻认识重大意义,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,是持续加强党的思想政治建设的重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,是推动党内教育常态化制度化的重要实践,是推进改革发展稳定各项工作的重要保证。我们一定要从政治和全局的高度提高认识,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机,巩固和发展我省全面从严治党的良好局面。

要把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,把握学习重点,完善学习方法,务求学习实效,在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。学习党章党规重在明确基本标准、树立行为规范,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉,守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话重在把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,用系列重要讲话精神统一思想。

县处级以上领导干部在学习党章党规、学习系列讲话中要把握更高要求。需要强调的是,要持续深入学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神,在筹备党委换届过程中坚持用重要讲话精神引领实践、审视工作、谋划发展,完善提升重大思路举措。要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。二要突出“做”这个关键。坚持以学促做、知行合一,做合格的共产党员。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导全省广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,坚决维护党中央权威、维护习近平总书记这个核心,坚决服从党中央集中统一领导,坚定地跟着党中央的令旗走,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。中央和我省印发的学习教育方案明确提出“四讲四有”的要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求,是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。在学习教育中,每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,讲政治、有信念,做到政治合格;讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格;讲道德、有品行,做到品德合格;讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。

三要扭住“改”这个牵引。强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。要找准问题,重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题。要整改问题,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务群众、取信于民。要巩固整改成果,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。四要体现“促”这个目的。

“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。要坚持围绕中心、服务大局,做到两手抓、两促进。省委决定在“两学一做”学习教育中开展“五查五促”,以学习教育的成效推动各项工作,以工作成效检验学习教育成果。各地各部门各单位要坚持“两学一做”学习教育与“五查五促”有机融合、共同推进,同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本地本部门本单位的各项任务结合起来,确保圆满完成年初确定的各项目标任务,确保圆满完成市县乡领导班子换届任务,确保圆满完成脱贫攻坚年度目标任务,确保社会大局和谐稳定,不发生重特大安全生产事故,不发生大规模群体性事件和恶性案件,不发生系统性区域性金融风险,不发生持续性的负面舆论炒作热点。

要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。一要坚持压实责任、精准发力。各级党委(党组)要切实履行主体责任,加强组织领导,认真指导督导,做好工作统筹,及时研究解决问题。主要负责同志要自觉承担起第一责任人职责,既要率先垂范,又要靠前指挥,强化指导和把关作用。各省辖市党委和省委省直工委、省直管县工委、省委高校工委、省国资委党委、省委金融工委,以及各行业主管部门要结合实际,制定具体实施方案,加强对本地本系统学习教育的具体指导。各级党委组织部门作为牵头部门,要加强谋划、调度和指导。各级新闻宣传部门要抓好舆论引导工作,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

二要坚持领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、整体联动的总体效应。三要坚持区分层次、分类指导。区分地区之间、部门之间、行业之间、基层单位之间、各种党组织和各类党员之间的实际情况,坚持具体化、精准化、差异化,分层分类分岗位提出针对性措施,防止“大水漫灌”。四要坚持抓在日常、严在经常。突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇六

这次会议的主要任务是,学习贯彻国家主席关于“两学一做”学习教育的重要指示和王学军书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话精神,对我市“两学一做”学习教育工作进行动员部署。

下面,根据市委常委会研究,我讲四点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。

今年以来,国家主席多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,充分反映了以国家主席为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育提供了根本遵循。

王学军书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话,对做好这项工作作了全面的部署,为我们指明了目标方向。

我们要充分认识到开展“两学一做”学习教育,是推进党的思想政治建设常态化的重大部署,是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是推进党的最新理论成果武装全党的重要任务,也是我市“奋力走在皖北振兴前列”的重要保障。

省委王学军书记在今年省人代会参加亳州代表团讨论时,提出了“亳州要奋力走在皖北振兴前列”的要求。

我市共有19万名党员,8418个基层党组织,这是推进亳州跨越崛起的中坚力量。

近年来,面对宏观经济下行和自身产业结构性矛盾的双重压力,我市经济社会保持了平稳健康较快发展势头,多数主要经济指标增幅进入全省前列(去年在省统计局公布的24项主要经济指标中,我市有20项指标增速居全省前8位,14项指标增速居全省前5位),在澎湃的发展大潮中,各级党组织作用得到充分发挥,广大党员干部宵旰图治、奋发图强。

当前,站在“十三五”开局的新起点上,我们要“奋力走在皖北振兴前列”、全面建成小康社会,更加需要发挥好全市各级党组织的先锋队作用,更加需要发挥好党员干部的先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育,就是要进一步加强党员队伍建设,不断强党性、转作风、提能力,把党员的先锋形象树起来,更好地凝聚最广大人民群众的磅礴力量,不断将亳州的各项事业推向前进。

全市各级党组织一定要认真学习领会,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

二、准确把握开展“两学一做”学习教育的目标要求。

国家主席重要指示、中央方案、学军书记重要讲话和省、市委方案,明确了这次学习教育的总体要求、目标任务、方法步骤,归纳起来就是,聚焦目标定位:“四个进一步”(进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨意识,勇于担当作为,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用)。

突出问题导向:“五个着力解决”(着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题)。

把握科学方法:“五个坚持”(坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导)。

具体来说,要着力解决好以下五个方面的问题:

一要解决不像党员的问题。

像党员,就是要时刻保持党的意识和党员意识,学习党的基本知识和理论,承认党的纲领和章程,坚定道路自信、理论自信、制度自信,时时、处处、事事表现出共产党员区别于一般群众的思想特质。

像党员,根本上解决的是党员合格不合格的问题。

现实中,一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念,精神空虚迷茫,热衷于参加封建迷信活动;一些党员党的意识淡化,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;一些党员宗旨意识淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦;一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,情趣低俗,贪图享乐,知行脱节,等等。

开展“两学一做”学习教育,要重点瞄准这些问题,通过专题学习讨论、党课、培训班、支部会等多种形式,认真学习党章党规党纪,认真学习党的理论路线方针政策,认真学习国家主席系列重要讲话,进一步强化理论武装,强化党员意识,补精神之“钙”、培思想之元,始终保持对党绝对忠诚的政治品格。

二要解决不在组织的问题。

党章第八条规定,每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。

党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。

不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。

现实中,一些党员组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时缴纳党费;一些党员转出组织关系后,将组织关系介绍信自行留存,不及时办理接转手续,使自己游离于组织之外,成为“口袋党员”。

从客观上讲,改革开放以来,经济社会发展带来的人员流动的频繁,特别是农民工的增加,也给传统的党组织管理模式带来了新挑战。

开展“两学一做”学习教育,要着力加强流动党员、“口袋党员”管理,加强对党员领导干部的管理,落实“三会和一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度。

各县区委、乡镇(街道)党委(党工委),要认真指导村(社区)党组织积极探索“互联网+党建”,加强“网上党支部”建设,推进网络党建工作常态化。

三要解决不守规矩的问题。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。

国家主席一再严肃地告诫全党要讲规矩,强调“自觉按原则、按规矩办事”,“定了规矩就要照着办”。

现实中,有的党员干部讲面子不讲规矩,讲关系不讲原则,把制度、规定当作“稻草人”;有的全凭个人感情办事,在制度面前搞例外、耍特权、做选择、钻空子,俨然把自己当成一名“特殊党员”;有的不认真贯彻落实党的路线方针政策,不认真贯彻落实中央和省委、市委决策部署,重大问题重要事项不请示不报告,有规不依、有令不行、有禁不止;有的组织纪律涣散,不如实报告个人重大事项,说话做事丢掉了党员身份,当面一套、背后一套,表里不一。

有的党员领导干部不讲团结、没有原则,会上不说、会后乱说,个别酝酿阶段,跑风漏气、讨好卖乖;有的甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的在原则问题上态度不鲜明,不敢较真碰硬,对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清,不能坚决及时予以抵制和批评;有的律己不严、与民争利,吃拿卡要、假公济私、优亲厚友,甚至顶风违纪、贪腐等等。

诸如此类,都是对纪律的严肃性认识不足、把讲规矩当儿戏的.表现。

这不仅使个人形象受损,单位声誉受害,而且败坏了党风、政风、社会风气。

开展“两学一做”学习教育,要着力解决党员干部不守纪律、不守规矩的问题,教育引导广大党员干部学而知之讲纪律、知行合一守规矩,树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确的政治方向,坚定不移向党中央看齐,向国家主席看齐,坚决维护党中央权威,始终在思想上政治上行动上同党中央、省委保持高度一致,做政治上的“明白人”。

四要解决不起作用的问题。

共产党员的先锋模范作用,是共产党员在革命、建设和改革实践中,为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用,是党员干部密切联系群众和共产党员先进性的集中体现。

党章明确规定,共产党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。

但在现实生活中:一些党员精神不振,工作消极懈怠,只求过得去、不求过得硬;有的不完成党组织分配的任务,甚至敷衍应付、逃避责任,起不到先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育,要教育引导每位党员勇于担当作为,充分履职尽责,特别是各级领导干部要加强自我反省、自我约束、自我净化、自我提高,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动我市“奋力走在皖北振兴前列”的实践中建功立业。

五要解决基层党组织软弱涣散的问题。

党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带,是党的执政根基。

基础不牢,地动山摇。

国家主席提出:“必须扎实做好抓基层、打基础工作,使每一个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。”近年来,我们持续开展软弱涣散村党组织治理整顿工作,不断夯实了党的组织基础和工作基础。

但对于取得的成绩绝不能估计过高。

比如,有的行政村合并后,村党组织形并神散,多年来仍是各吹各号、各唱各调;有的班子不团结,缺乏凝聚力战斗力,甚至一盘散沙,形同虚设;有的党组织长期不发展党员,书记思想保守,服务意识淡漠,不能适应形势的需要;有的村干部举家搬迁城里,工作“走读”;有的基层组织服务群众能力弱,成效差,群众意见大;有的放松对党员的日常管理监督,落实“三会和一课”制度不严肃、不认真、不经常,组织关系管理、流动党员管理薄弱。

软弱涣散基层党组织也不仅仅存在于村和社区一级,在非公企业、国有企业、事业单位甚至一些机关中,同样存在。

开展“两学一做”学习教育,要继续从严从实抓好软弱涣散基层党组织整顿工作,持续加强基层服务型党组织建设,健全组织体系,建强骨干队伍,严肃组织制度,努力把基层党组织建设成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

对于问题特别突出的基层党组织,要先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进。

三、坚持做到知行合一、推动工作。

抓好“两学一做”学习教育,关键要知行合一、推动工作。

中央学习教育方案中明确要求:“要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止‘两张皮’。

”省委学军书记指出:“学得怎么样,做得是否合格,最终要体现在推动事业发展上来。

”我们要按照一心一意谋发展、聚精会神抓党建的要求,坚持统筹兼顾,强化问题导向,把“两学一做”与实际工作紧密结合,以“两学一做”的实际成效推动工作中各类问题的解决,以问题解决的实际成果,检验“两学一做”的实际成效。

市委研究决定,将人民群众关心关注的热点问题、社会各界反映强烈的焦点问题、当前工作中亟待解决的重点问题、制约亳州长远发展的难点问题这“四个点问题”的解决,作为全市“两学一做”的着力点,坚定坚决推动问题解决。

一段时间以来,市委、市政府专门组织各地各部门围绕“四个点问题”,梳理建立了问题清单。

比如,接受省目标管理考核工作中存在问题,对我市稳增长等政策措施落实情况跟踪审计中发现问题、中央预算内投资社会事业项目实施中存在问题、年度岗位责任目标工作中存在问题、脱贫攻坚工作中需解决的问题、秸秆禁烧工作中存在问题等30个问题。

建立问题清单这项工作,得到了市几套班子、各位市领导同志的高度重视,各地各部门的积极参与和广大人民群众、企业和其他社会组织的拥护支持。

在问题的收集、整理中,各地各部门和广大干部也进一步理清了思路,找准了目标,并通过建立“找、交、销、查、考”工作机制,明确了责任,传递了压力,初步推动了问题解决。

比如,网上办事大厅办理事项群众满意率达到99.9%。

但是在具体实践中,仍有一些单位重视不够、作风疲沓、责任不明确、追责不到位。

这些现象的存在,制约着全市“奋力走在皖北振兴前列”目标的实现,影响了党和政府在人民群众中的良好形象。

解决这些问题,既是实现我市“奋力走在皖北振兴前列”的现实需要、必然选择,也是抓好“两学一做”学习教育的应有之义。

市委决定,全市各级党组织要充分发挥领导核心、政治核心和战斗堡垒作用,特别是市委要履行好“保落实”的职责,动员组织全市各级党组织和广大党员,特别是市直各党委(党组)、各县区委、党员领导干部,支持党委政府及有关部门和涉及的有权解决这些问题的企事业单位积极主动开展工作,推动问题得到解决。

全市各级党和国家机关中的党的基层组织,要依据党章规定,协助行政负责人改进工作,对包括行政负责人在内的每一名党员进行监督。

广大党员要在其中,立足岗位,积极主动工作,在完成“四个点问题”任务中争当先锋模范。

一要强化宗旨意识。

近年来,我们坚持以人民为中心的发展思想,特别是通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,畅通群众诉求渠道,大力实施民生工程,着力增进人民福祉,提升群众满意度。

但是,工作中仍有一些涉及群众切身利益的突出问题没能得到根本解决。

比如,群众反映的路灯不亮、窨井盖等公共设施损坏不能得到及时维修,看是小事,背后反映出我们干部的群众观念、宗旨意识树得还不牢,党员特别是党员领导干部先进作用发挥得不够、职责履行不够等问题,党组织的革命性、战斗性还没有得到充分发挥。

在“两学一做”学习教育中,各级各部门和广大党员干部要进一步增强为民情怀,瞄准群众反映热点问题,分门别类、抓紧办理,举一反三、完善制度,切实解决群众生产生活中的实际问题。

二要严守纪律规矩。

”工作中,有些干部不认真贯彻落实党的路线方针政策,不认真执行中央、省委的部署要求。

在这个问题上,我市总体情况是好的,但也存在一些现象值得警惕,如任其发展,就会触及纪律和规矩底线。

这些问题,表面看是不落实或落实不到位的问题,客观上也有落实难的问题,但实质上是有些同志纪律意识、规矩意识需要进一步增强的问题。

在“两学一做”学习教育中,要着力强化政治纪律教育,以中央、省和市重大决策部署的全面贯彻落实的实际行动,向中央看齐,向省委对标,向市委负责。

三要保持良好精神状态。

我们梳理出来的“四个点问题”,有一些是长期得不到解决的“疑难杂症”。

解决这些问题,需要广大党员干部保持良好精神状态和良好的工作作风。

“四个点问题”的存在一方面是因为前期容易干的,都已经干了,剩下的都是非常难啃的“硬骨头”;另一方面,反映出工作作风不细不实、大而化之,经不住较真、经不起检验;还说明我们党员干部的精神状态和工作作风需要再加强、再提高。

更何况,除了我们要对过去的问题陆续进行解决外,还要面对源源不断出现的新情况、新问题和部署安排的新工作。

在“两学一做”学习教育中,广大党员特别是领导干部要认真学习,要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,立足自身岗位,解放思想、迎难而上、开拓创新,推动这些问题直至得到解决。

各级党组织要教育引导广大党员,对工作任劳任怨、尽心竭力,善始善终、善作善成,以实际工作的推动,争当“四个自觉”模范。

四要敢于担当、勇于负责。

经济社会发展、建设廉洁政治,都离不开良性互动的政商关系。

这次“两学一做”学习教育中,我们特别把国家主席《在全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会上的重要讲话》这篇文章列入领导干部必学内容。

在这篇讲话中,总书记提出了构建“亲”“清”的新型政商关系的重要论述,对各级党委政府特别是领导干部正确处理好与企业、企业家的关系,为企业排忧解难、推动经济发展,具有十分重要的指导意义。

从我市实际来看,去年以来市委、市政府建立了“我要贷款”、企业上市挂牌、项目前期、在建项目、规上企业、限上商贸企业、规下工商业等7个“政企直通车”平台,收集企业反映的各类问题,通过建账、对账、销账的流程,让每项工作都有人提醒、有人督办、有人落实。

比如,“政企直通车之规上工业平台”,自今年1月12日运行以来,收到企业上报问题290个;市本级社会资本投资项目实施中存在问题清单,共8个问题。

这些问题,涉及规划设计、污水管网、供电、供水、土地征迁等多个方面。

在解决这些问题过程中,我们的党员干部如何既为企业服务,又做到坚持原则、不越底线,关键是要按照国家主席要求,践行“亲”“清”二字,构建新型政商关系。

在“两学一做”学习教育中,各级领导干部要敢于担当,坚持做到遇到问题不回避,遇到困难不躲避,遇到风险不逃避。

既要倾尽全力、尽其所能、依法依规帮助企业解决发展中的实际困难,又要做到清正廉洁、公私分明,严守党的纪律和做人做事的底线。

五要加强领导班子建设。

推动“四个点问题”的解决,把中央、省委和市委的决策部署落实到基层,关键要有一支政治过硬、本领过硬、作风过硬、廉洁过硬的领导班子。

没有广大党员干部的积极性和创造性,再好的政策措施也会落空。

我们必须按照中央、省委要求,采取有力措施,建立有效机制,激励广大干部勤政有为,让各级领导班子和领导干部真正担当起推动“四个点问题”解决的重任。

在马棚里面发现不了千里马,只有在赛场上比试,才能优劣分明。

干部素质好不好、能力行不行,要在“四个点问题”的解决中比一比、赛一赛才能见分晓。

要围绕“四个点问题”解决,建立干部和党员日常考核台账,对干部和党员工作情况进行全程“跟踪”。

在这个过程中,要严格落实《党政领导干部选拔任用工作条例》《关于推进领导干部能上能下的若干规定》,根据工作实绩论英雄,坚持以“好干部20字标准”为准绳,以干部的德才业绩为依据,大胆使用那些有本事、敢担当,善作为、勇负责,工作推进力度大、效果好的干部,及时调整不胜任现职的干部。

六要严肃责任追究。

近年来,市委、市政府一直把抓落实作为重中之重,力行“三严三实”,大兴实干之风,有力推动了中央和省委决策部署的贯彻落实。

但仍有一些问题一再出现,迟迟得不到解决。

前不久,市长热线工作交办中,有两处违法建设,屡次交办给所在地政府,但制止乏力,最终造成违法状态既成事实。

还有,在精准脱贫中,扶贫对象识别不精准、识别程序不严格、“四项清单”不精准、帮扶措施不具体、帮扶责任不落实,甚至发现有些驻村工作队队长“两头不见人”。

一些工作进展缓慢,一些任务落实不了,一些问题一而再、再而三地出现,根本在于责任追究不到位,甚至没有责任追究。

有权必须担责。

对这些问题,必须严格追究责任。

在“两学一做”学习教育中,各级党组织要严格依照党章党规党纪,坚持有责必履、失职必问,对一些工作屡次交办却迟迟不能落实,甚至欺上瞒下的,要综合运用纪律处分、组织处理等措施,该提醒的提醒,该教育的教育,该调整的调整,该处理的处理,用惩治的威慑力有效推进问题的解决,保障各项工作落实到位。

四、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇七

”,关键在于找准切入点,持之以恒。本站小编为你整理了有关两学一做。

发言稿。

材料,希望对你有帮助。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、要认真贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求,把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育作为“首要政治任务”扎实抓紧抓好。

市委要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。

二、《党章》是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。

三、党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育,要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

四、系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

五、全市党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。

六、全市上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创武穴改革发展新局面。

按照部党委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施。

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和。

规章制度。

联系自身思想实际反思对照规章制度要求检查总的感到自己在思想道德上严格要求在遵纪廉政上能够自律在履行。

岗位职责。

上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。

党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重要部署,是坚持思想建党和制度治党相结合、持续抓好思想政治建设的重要实践,是深化党内教育、全面推动管党治党向基层延伸的重要举措。当前和今后一段时期,是全面落实中央兴水惠民决策部署、加快推进水利改革发展的重要时期。开展“两学一做”学习教育,就是要引导水利系统广大党员以学促做、知行合一,立足岗位、履职尽责,始终保持昂扬向上的干劲韧劲,不断增强攻坚克难的意志品质,走在前列、干在实处,形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚,在水利改革发展中发挥先锋模范作用。水利系统各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,以高度的政治责任、良好的精神状态和扎实的工作作风,抓好水利部“两学一做”学习教育工作。

确保学习教育取得实效,关键是要把重要指示和中央要求学习好、领会好、贯彻好。一要把握好“基础在学、关键在做”的要求。深刻领会党章党规的内容要求和行为准则,深刻领悟系列重要讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求。每个党员干部都要结合自身实际,针对存在的问题,边学边改、即知即改、立行立改。各级党组织要进一步补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。三要把握好“区分层次、分类指导”的要求。普通党员和党员领导干部在学习重点上要各有侧重,不同岗位的党员干部有所区别,对党员领导干部要求要更严更高一些。根据各类党组织特点、不同领域情况、不同群体党员,有针对性地提要求、定措施。四要把握好“抓在日常、严在经常”的要求。以党支部为基本单位,明确支部开展学习教育的具体任务、方法载体、保障措施。以党的组织生活为基本形式,切实落实好“三会一课”、组织生活会等制度。以落实党员教育管理制度为基本依托,切实带动好基层党组织建设。

开展学习教育,要始终紧扣重点内容来谋划设计、组织实施,确保取得实效。一要在学党章党规上下功夫。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范、严明纪律规矩。水利系统全体党员要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,进一步明确做合格党员的标准。处级以上党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。同时,要用好正反两方面典型,树立崇高道德追求,强化纪律规矩意识。二要在学系列讲话上下功夫。学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动、深学悟透笃行。水利系统全体党员要深入学习领会系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。处级以上党员领导干部要坚持读原著、学原文、悟原理,在全面、深入、系统上下功夫。三要在做合格党员上下功夫。争做合格党员,重在增强“四个意识”、勇于担当作为、发挥模范作用。每一名党员、干部都要以“四讲四有”来衡量自己、检视自己,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,特别是在防汛抗洪紧要关头、在水利建设管理第一线、在水资源节约保护最难处、在水利改革攻坚最前沿,敢于担当、勇于负责,争当标兵、争作模范,用行动体现信仰信念的力量。

各级党组织要认真抓好学习教育的主要措施,高质量推动学习教育扎实有效开展。一是围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,引导党员干部搞好个人自学,党小组、党支部要定期组织党员集中学习,围绕专题组织讨论。各单位党组(党委)要以中心组等形式定期专题学习,开展交流研讨。二是创新方式讲好党课。各级党组织书记要带头讲党课,党员领导干部要在所在党支部讲党课、到联系单位党支部讲党课,邀请水利先进典型和模范人物讲党课,鼓励普通党员联系实际讲党课。结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。三是召开党支部专题组织生活会。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。四是组织党员开展民主评议。要以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。五是教育引导党员立足岗位作贡献。组织开展“立足岗位作贡献,发挥作用作表率”讨论,引导机关事业单位的党员重点落实联系服务群众制度,引导水利国有企业、社团组织的党员重点落实党员示范岗、党员责任区等制度,引导窗口服务单位的党员重点落实党员挂牌上岗、亮明身份等制度。六是坚持领导干部走在前作表率。各级领导班子和领导干部要带头学、带头做,党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要以“两学一做”为主题高质量开好年度民主生活会。

组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。各级党组织要加强组织领导,周密安排部署,确保学习教育扎实有序推进。一要落实工作责任。各单位党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责,各单位党组(党委)要制定具体实施方案,各党支部要制定详细的学习教育计划。要把开展学习教育情况作为党建工作述职评议考核的首要内容。二要加强组织准备。要按照中央以及水利部党组《方案》要求,针对机关不同部门、不同性质企事业单位特别是水利科研院所、勘测设计单位党务干部的需求和短板,加强党建基本业务知识、业务技能培训,帮助他们掌握开展学习教育的基本要求和方式方法,成为组织实施学习教育的“明白人”。三要创新学习形式。要结合本单位实际,创新形式、丰富载体,采取符合实际、管用有效的学习方式,满足党员多样化的学习需求。要把“两学一做”学习教育作为党校学习的重要内容,纳入党校教学总体工作安排。四要严格督导把关。各单位党组(党委)要在抓好领导班子自身学习的同时,建立列席点评制度、随机抽查制度、党课审核制度,指导基层党组织特别是党支部落实学习要求。五要抓好宣传引导。要充分运用门户网站、报刊、杂志、手机报、简报等多种媒体资源,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,加强舆论引导,营造良好氛围。

当前,全国正在陆续进入汛期,受超强厄尔尼诺事件影响,今年气象年景总体偏差,防汛抗旱防台风形势十分严峻。同时,落实五大发展理念、转变治水管水方式,加快重大水利工程建设、提高民生水利发展水平,落实最严格水资源管理制度、推进水生态文明建设,深化水利改革攻坚、强化依法治水和科技兴水等方面的任务都非常繁重。要坚持围绕中心、服务大局,摆布好时间和精力,把学习教育与党和国家的中心任务紧密结合起来,与贯彻落实中央兴水惠民决策部署紧密结合起来,与完成本部门本单位的重点任务紧密结合起来,做到两手抓、两不误,学习教育与水利工作有机融合、相互促进。

最后,各单位党组(党委)主要负责同志要担负起第一责任人职责,迅速组织召开动员部署会,抓紧成立协调小组和工作机构,结合本单位实际制定具体可行的实施方案;要坚持从严督导、从实指导,认真落实列席点评、随机抽查、审核把关等制度;要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,党支部要制定详细的学习教育计划,党支部书记要切实发挥关键作用,确保学习教育实现预期目标。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇八

按照县委、县政府的安排和部署,我们教育系统开展了“做‘有办法、敢担当、抓落实’的干部”大讨论活动。此项活动是深入开展"两学一做"学习教育的内容之一。下面,我就结合全县教育实际,围绕办人民满意教育的宗旨,如何做“有办法、敢担当、抓落实”的干部谈谈我的认识和看法。

一、提高能力,做“有办法”的好干部。

当前,绥中的教育事业与全县整个经济社会发展形势一样,正处在跨越发展的重要阶段,既面临前所未有的发展机遇,也面临前所未有的严峻挑战。县委书记李树存在县十四次党代会上明确提出,要优先发展教育事业,推动义务教育均衡发展,加快教育园区建设。面对新的形势、新的任务、新的要求,我们教育系统的党员干部应该人人争做“有办法的干部”,个个努力用最大的智慧、力量来解决工作中出现的困难和问题。

1、要提高学习能力。我们要把学习作为一种政治责任和工作需要,作为一种生活常态和精神追求。要以学习习近平总书记系列重要讲话精神、学习党章党规为主,做到学以立德,学以增智,学以兴业,不断充实、完善、提高自我。

2、要提高协作能力。坚持“三会一课”、民主生活会等制度,用好批评和自我批评这个“利器”,互相提醒、互相学习,取长补短,团结协作,在互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。

3、要提高创新能力。站在战略和全局的高度,吃透上级的文件政策精神,摸清事物发展的规律,用前瞻的眼光、全新的视角、发展的观点、辩证的思维审视我县教育发展,多方向、多层次、多角度地研究解决目前教育中存在的一些问题,如办学条件需要加大投入、教育发展不均衡、师德师风建设需要加强、教育质量有待提高等问题,在突破和创新中完善思路、找到出路、开拓新路。

二、履职尽责,做“敢担当”的好干部。

习近平总书记对“好干部”的20字要求,其中重要的一点就是敢担当。敢担当,就是不论在什么地方,不论在哪个岗位,不论碰到哪些矛盾和问题,只要是有利于发展的,有利于推动发展的,符合人民群众根本利益的,就要勇于打破传统、超越常规,义无反顾、积极作为。

1、做到心中有党。党的十八届六中全会明确提出,坚持党中央的集中统一领导。全党同志要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。为此,我们要自觉做心中有党的表率,始终同党中央保持一致,同县委、县政府保持一致,无论身在何处、身居何职,都要做到有令则行,有禁则止,始终做到爱党、信党、护党、跟党走。

2、做到心中有责。我们要自觉做心中有责的表率,在教育改革发展中展现敢于担当的宝贵品格。发挥主观能动性,敢触碰矛盾,敢承担责任,不怕“讨人嫌”,不怕“得罪人”,不以任何理由延误工作,不以任何借口服务缺位,以舍我其谁的魄力,争创一流的标准,奋发有为的状态,做到责任上身、工作上心,为学生负责、为家长负责、为社会负责。

3、做到心中有戒。我们要自觉做心中有戒的表率,牢牢守住党规党纪的底线。党的十八届六中全会,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,我们要认真学习,始终保持清正廉洁的操守和如履薄冰的谨慎,不踩“红线”、不碰“高压线”,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆共产党员的政治本色。

三、真抓实干,做“抓落实”的好干部。

再好的思路,不抓落实都是一句空话。力求重点工作出亮点,难点工作求突破,常规工作有创新,整体工作上水平。我们要远学毛丰美,近学胡志伟,突出一个“干”字,坚持用实招、鼓实劲、求实效。

1、抓好教育均衡发展。今年我们要接受市督导团对我县义务教育均衡发展工作的验收,明年省级验收。县委、县政府高度重视,以“招商引资”“融资租赁”的模式,投资6267万元,用于信息化建设,为验收奠定了基础。为此,我们要以此为契机,统筹好硬件建设与软件提升的关系,在加快推进教育园区建设和薄弱学校改造项目建设的同时,把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上,实实在在地把质量作为新时期教育工作的主题,实现我县教育更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

2、抓好队伍建设工作。习近平总书记指出,要推进教育改革,提高教育质量,培养更多、更高素质的人才。因此,我们要进一步加强干部队伍和教师队伍建设,要建设一支开拓型行政队伍、包公型督导队伍、研究型教研队伍、专家型校长队伍、事业型的教师队伍,从而为教育发展和县域经济发展继续提供智力支持和人才保障。

3、抓好安全稳定工作。稳定是做好一切工作的前提和基础,安全是提高教育教学质量的保障和后盾。做好学校安全稳定工作,事关广大师生的身心健康和生命安危,事关全县社会大局稳定。因此,我们要进一步抓好学校的安全稳定,依法妥善处置各种复杂问题和突发事件,防止校园发生霸凌事件,把安全工作做实、做细、做好,确保师生安全。

近年来,从群众路线到“三严三实”再到“两学一做”,党中央连续开展了多项教育实践活动,核心就是狠抓作风,手段就是提升能力,目的就是让我们党多一些“有办法、敢担当、抓落实”的干部。为此,我们要以这次大讨论活动为契机,以中央提出的“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的标准,严格要求自己,争做教育系统“有办法、敢担当、抓落实”的好干部。

新的形势、新的要求,呼唤教育事业有新的作为、新的业绩。让我们全面贯彻党的十八届六中全会精神,深入贯彻绥中县十四次党代会精神,认真干好每件事,全面完成本学年的各项目标任务,努力办好人民满意教育,为建设“实力绥中、活力绥中、智力绥中、魅力绥中”做出应有的贡献。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇九

7月1日,郴州市国土资源局北湖分局党委召开了“讲政治、有信念”专题讨论及“两学一做”学习教育民主生活会。讨论会围绕“为什么要强调讲政治、有信念?”、“如何结合思想和工作实际讲政治、有信念,做一名合格的共产党员?”等方面展开了分析。党委委员们纷纷踊跃发言,积极参与讨论,分享学习、工作、生活中的感悟与体验。同时清楚地认识到,作为一名党员,要在大是大非面前站稳立场,生活小节面前严格自律,见微知著、防微杜渐,握住小节,守住底线。在新的形势下,更要认真贯彻执行中央的八项规定,坚持“三严三实”,“两学一做”,进一步转变作风,遵守党纪党规,努力做一名“四讲四有”的好党员。

在民主生活会上,党委委员们对照党章党规和“四讲四有”的要求,深刻认识到在“做政治合格的明白人”方面还存在着理想信念不坚定,宗旨意识淡化等问题展开了批评与自我批评。

大家反思问题产生的原因,一是存在着学习缺乏主动性与系统性,党性修养淡化。学习的针对性不强,没有针对自身存在的信仰问题、工作问题,带着问题学、带着问题改,从而导致学习止步不前。二是理想信念淡化。忙于业务工作,忽视思想政治建设,导致政治理论基础缺失精神之“钙”,从而淡化了理想信念。三是宗旨意识淡化。入党久了,工作岗位久了,淡忘了当初入党的初衷是全心全意为人民服务,服务群众的意识渐渐淡化了,没有自觉维护好人民群众的根本利益。四是工作执行力有待提高。工作只求过得去、不求过得硬,工作上缺乏激情与热情,有时存在事不关己高高挂起的畏难心理,在岗位上、工作中不能发挥一个领导干部担当担责、迎难而上的榜样作用。

针对自身存在的不足,各位党委委员制定了努力方向和改进措施。

一、率先垂范,坚定理想信念。一是狠抓班子建设、带好党员队伍,落实好领导干部“一岗双责”职责,带头学好《党章》、《准则》、《条例》,系列讲话等重要理论知识,做好“手抄党章日”活动,为全局党员起好表率带头作用。二是认真开展谈心谈话活动,了解党员思想状况,排查党员理想信念弱化问题,通过一对一的学习教育全面提升党员思想素质,坚定党员理想信念,打造一支铁一般信仰、铁一般纪律、铁一般担当的领导干部队伍。

二、身体力行,强化宗旨观念。要带头自觉践行党员宗旨,下基层调研,为基层讲好专题党课,力所能及地解决基层的困难需求。实干攻坚地打造一支敬业修德,奉献社会的领导干部队伍。

三、当好表率,强化纪律意识。要在工作、学习、生活和社会中发挥先锋模范作用,切实把政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。引导全局党员不断用党的政治纪律和政治规矩武装自己,坚定政治立场,抵制“四风”等不良之风,打造一支爱党护党的领导干部队伍。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇十

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”,贵在学。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。总体来说,引导党员通读熟读党章党规,须坚持正面教育为主,须弄清楚什么该做什么不该做,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话,须弄明白丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想、政治、行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”,贵在做。党员合格的标准是具体的、明确的。利用学习教育的着眼点和落脚点,真正引导广大党员做合格共产党员。突出问题导向,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。切实在做中学、学中做,达到“学有所得”、“做有所用”的目的。

“两学一做”,贵在改。突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,端正思想作风,解决突出问题。弄清主次和轻重,什么问题百姓反映最强烈,就先着重整改什么问题,对要解决的问题排出任务书、列出时间表、明确责任人,细化整改内容、整改步骤、整改措施,确保整改一丝不苟落实;对出现一个问题要用“壮士断腕”的勇气、“刮骨疗伤”的气魄,以踏石留印、抓铁有痕的作风进行整治。

“两学一做”,贵在干。把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,从而把开展学习教育与做好当前决胜同步小康、推进“四个全面”、改革发展稳定各项工作结合起来,坚持干字当头、实干兴省,做到两手抓、两不误,干出经得起历史和人民检验的业绩。

“两学一做”不是一次活动。不同领域不同行业的学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,争取成为“四讲四有”优秀党员,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇十一

党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重要部署,是坚持思想建党和制度治党相结合、持续抓好思想政治建设的重要实践,是深化党内教育、全面推动管党治党向基层延伸的重要举措。当前和今后一段时期,是全面落实中央兴水惠民决策部署、加快推进水利改革发展的重要时期。

开展“两学一做”学习教育,就是要引导水利系统广大党员以学促做、知行合一,立足岗位、履职尽责,始终保持昂扬向上的干劲韧劲,不断增强攻坚克难的意志品质,走在前列、干在实处,形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚,在水利改革发展中发挥先锋模范作用。水利系统各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,以高度的政治责任、良好的精神状态和扎实的工作作风,抓好水利部“两学一做”学习教育工作。

确保学习教育取得实效,关键是要把习近平总书记重要指示和中央要求学习好、领会好、贯彻好。

一要把握好“基础在学、关键在做”的要求。深刻领会党章党规的内容要求和行为准则,深刻领悟习近平总书记系列重要讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求。每个党员干部都要结合自身实际,针对存在的问题,边学边改、即知即改、立行立改。各级党组织要进一步补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

三要把握好“区分层次、分类指导”的要求。普通党员和党员领导干部在学习重点上要各有侧重,不同岗位的党员干部有所区别,对党员领导干部要求要更严更高一些。根据各类党组织特点、不同领域情况、不同群体党员,有针对性地提要求、定措施。

四要把握好“抓在日常、严在经常”的要求。以党支部为基本单位,明确支部开展学习教育的具体任务、方法载体、保障措施。以党的组织生活为基本形式,切实落实好“三会一课”、组织生活会等制度。以落实党员教育管理制度为基本依托,切实带动好基层党组织建设。

开展学习教育,要始终紧扣重点内容来谋划设计、组织实施,确保取得实效。

一要在学党章党规上下功夫。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范、严明纪律规矩。水利系统全体党员要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,进一步明确做合格党员的标准。处级以上党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。同时,要用好正反两方面典型,树立崇高道德追求,强化纪律规矩意识。

二要在学系列讲话上下功夫。学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动、深学悟透笃行。水利系统全体党员要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。处级以上党员领导干部要坚持读原著、学原文、悟原理,在全面、深入、系统上下功夫。

三要在做合格党员上下功夫。争做合格党员,重在增强“四个意识”、勇于担当作为、发挥模范作用。每一名党员、干部都要以“四讲四有”来衡量自己、检视自己,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,特别是在防汛抗洪紧要关头、在水利建设管理第一线、在水资源节约保护最难处、在水利改革攻坚最前沿,敢于担当、勇于负责,争当标兵、争作模范,用行动体现信仰信念的力量。

各级党组织要认真抓好学习教育的主要措施,高质量推动学习教育扎实有效开展。

一是围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,引导党员干部搞好个人自学,党小组、党支部要定期组织党员集中学习,围绕专题组织讨论。各单位党组(党委)要以中心组等形式定期专题学习,开展交流研讨。

二是创新方式讲好党课。各级党组织书记要带头讲党课,党员领导干部要在所在党支部讲党课、到联系单位党支部讲党课,邀请水利先进典型和模范人物讲党课,鼓励普通党员联系实际讲党课。结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

三是召开党支部专题组织生活会。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

四是组织党员开展民主评议。要以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。

五是教育引导党员立足岗位作贡献。组织开展“立足岗位作贡献,发挥作用作表率”讨论,引导机关事业单位的党员重点落实联系服务群众制度,引导水利国有企业、社团组织的党员重点落实党员示范岗、党员责任区等制度,引导窗口服务单位的党员重点落实党员挂牌上岗、亮明身份等制度。

六是坚持领导干部走在前作表率。各级领导班子和领导干部要带头学、带头做,党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要以“两学一做”为主题高质量开好年度民主生活会。

组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。各级党组织要加强组织领导,周密安排部署,确保学习教育扎实有序推进。

一要落实工作责任。各单位党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责,各单位党组(党委)要制定具体实施方案,各党支部要制定详细的学习教育计划。要把开展学习教育情况作为党建工作述职评议考核的首要内容。

二要加强组织准备。要按照中央以及水利部党组《方案》要求,针对机关不同部门、不同性质企事业单位特别是水利科研院所、勘测设计单位党务干部的需求和短板,加强党建基本业务知识、业务技能培训,帮助他们掌握开展学习教育的基本要求和方式方法,成为组织实施学习教育的“明白人”。

三要创新学习形式。要结合本单位实际,创新形式、丰富载体,采取符合实际、管用有效的学习方式,满足党员多样化的学习需求。要把“两学一做”学习教育作为党校学习的重要内容,纳入党校教学总体工作安排。

四要严格督导把关。各单位党组(党委)要在抓好领导班子自身学习的同时,建立列席点评制度、随机抽查制度、党课审核制度,指导基层党组织特别是党支部落实学习要求。

五要抓好宣传引导。要充分运用门户网站、报刊、杂志、手机报、简报等多种媒体资源,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,加强舆论引导,营造良好氛围。

当前,全国正在陆续进入汛期,受超强厄尔尼诺事件影响,今年气象年景总体偏差,防汛抗旱防台风形势十分严峻。同时,落实五大发展理念、转变治水管水方式,加快重大水利工程建设、提高民生水利发展水平,落实最严格水资源管理制度、推进水生态文明建设,深化水利改革攻坚、强化依法治水和科技兴水等方面的任务都非常繁重。

要坚持围绕中心、服务大局,摆布好时间和精力,把学习教育与党和国家的中心任务紧密结合起来,与贯彻落实中央兴水惠民决策部署紧密结合起来,与完成本部门本单位的重点任务紧密结合起来,做到两手抓、两不误,学习教育与水利工作有机融合、相互促进。

最后,各单位党组(党委)主要负责同志要担负起第一责任人职责,迅速组织召开动员部署会,抓紧成立协调小组和工作机构,结合本单位实际制定具体可行的实施方案;要坚持从严督导、从实指导,认真落实列席点评、随机抽查、审核把关等制度;要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,党支部要制定详细的学习教育计划,党支部书记要切实发挥关键作用,确保学习教育实现预期目标。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇十二

按照省委《关于认真开好20**年度全省县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》等文件精神和院党委要求,围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神这个主题,结合“两学一做”学习教育,我认真学习了系列讲话精神特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,紧密结合个人思想和工作实际,通过征求意见、谈心交流和个人自查,深入查摆、剖析了存在的问题,认真制定了整改措施,明确了下步努力方向。现将有关情况报告如下:

一、存在的问题和不足。

1、理想信念方面。指出,“形象地说,理想信念就是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”我作为一名有着10多年党龄的党员干部,理想信念应该说是比较坚定的,能够注重用马克思主义加强世界观改造,能够在大是大非面前保持坚定立场,旗帜鲜明,特别是近年来通过参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,持续“补钙”、“加油”,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。但是通过学习,也深刻认识到自己在理想追求上的定力还不够,对理想信念的坚守还不够,还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待,没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力,没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的长期过程,需要天天“补钙”。特别是对照提出的“四个能否”衡量标准还有差距,总认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命20**年度党员领导干部两学一做民主生活会发言提纲20**年度党员领导干部两学一做民主生活会发言提纲。

有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想。三是个人修养需进一步加强讲话致辞。工作中看到问题就直接讲出来,没有及时沟通,有时会伤害一些同志的感情,维护团结方面做得不够好。四是有关规定执行不够严格。一些时候由于工作紧急,没有严格执行落实请示报告制度;平时工作中,对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇十三

作一简要汇报。不到、不当之处敬请各位领导批评指正,我将虚心接受,并认真加以整改。

1.学习的自觉性不强。主要表现在:一是对“两学一做”学习得不精不深。自活动开展以来,我虽然对有关习讲话、党章党规的一些重要篇目都有所涉猎,但学习时缺乏深度思考。特别是自我学习缺少系统性、计划性,缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细致、不够全面,对讲话、党章党规理解得不深不透。二是对供应体系理论知识的标准学习不够深入全面,掌握不透彻,运用不够熟练,仅仅是凭经验工作,靠习惯办事,对供应公司全局工作中的问题,有时还不太善于从理论高度进行分析研究,拿出的措施针对性不强。

2.工作作风不够扎实,创新意识不强。主要表现在一是日常下基层、到现场,很多时候是进行常规工作调研,但带着问题搞调研做得不够,特别是对不同时期基层单位干部职工的思想状况了解掌握不够,这在征求意见的过程中员工群众也予以反映,也是我下一步工作改正的重点。二是作风上刚性不够,尽管自身理想信念坚定,但在工作中刚性还不够。虽然对形式化的东西非常抵触,也做了些“去形式化”的工作,但思想上还没有树立“零容忍”的态度,工作力度还有待提升。

3.超前谋划意识不强。在煤炭行业经济形势下滑的大背景下,对随之而来的一系列困难和问题估计还不够充分、不够全面,在谋划应对危机的策略上还不够超前。目前因经济不景气,历史欠账较多,出现了一些诉讼案件。这些案件都在积极协调处理中,总体还处于可控范畴,未发生系统性风险。

4.在廉洁自律上严格要求自己,但也有注意不够的地方。在大的方面,能够严格按照中央关于“党员领导干部廉洁自律若干准则”要求自己,注重加强党性修养,遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和“七个不准”、中央八项规定的要求,遵守集团公司十条禁令、三条红线的规定,做到警戒常记,警钟常鸣,办事做到公平、公正、公开,讲党性,讲原则。但在日常生活中也存在着一些细节问题处理的不好,比如客户来公司协调欠款问题,碍于情面,也为了推动工作,请客户吃饭,虽然不违反规定,也影响不好。

二、产生问题的原因剖析。

一是思想认识有偏差,主要表现在一是认为公司是物资供应及贸易单位,情况特殊,政治工作只要围绕经营中心开展就行了,对新形势下加强政治工作的迫切性和重要性缺乏足够的认识,不能很好地运用科学理论武装头脑,指导工作。二是认为只要抓好全局工作安排,保证工作顺利进行,不致于偏离总的方向,并略有提高就行了,没有静下心来认真系统地去钻研理论知识。

二是理论学习意识不够,主观原因在于自身缺乏系统学习,有的虽然学了,肤浅的很,理解不深刻,有时工作忙一点,也就把读书学习放下了,有时偏重实用主义,而不会运用科学理论的立场、观点和方法来具体研究、分析和解决工作中存在的问题。有时候还认为自己学习已抓得很紧,有自满心理。没有深刻认识到学无止境,没有认识到只有不断地学习,才能不断提高,才能更好地把理论学习与解决实际问题相结合。有时候认为只要落实好集团公司的经营政策就可以了,在某种程度上存在安于现状的思想观念,探索工作新思路、新方法以及管理的新机制、新手段的理念创新略有不足,争一流、创特色的意识还需进一步加强。

三是抓落实兑现不够,认为工作只要安排下去就行了,落实不够。工作有时凭主观想象,凭一时的热情,招数不多,创新不够。在工作中接触的问题很多,但是依靠公司自身也很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,一方面,出于工作,非常希望能够解决员工群众在工作中遇到的实际问题,给员工群众提供一个相对优越的工作、生活环境;另一方面,很多问题靠我们公司自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪。比较突出的是,目前因为整个公司资金紧张,许多客户因为历史欠账问题,虽然订货了,迟迟不愿发货,协调起来很困难,致使工作推动起来非常的被动。

三、今后的努力方向和改进措施。

一是进一步深入学习政治理论,增强党性修养。好学才能上进,好学才有本领,只有真学真懂才能锻造真修为。在政治理论学习上力戒蜻蜓点水,做到全面学习与深入学习相结合,政治理论与实际工作相结合,坚守共产党人的精神追求,并实实在在体现到工作、生活中去,确保在立场上、思想上、行动上与党中央、省委、集团公司党委保持高度一致。

二是进一步坚持民主集中制,充分发挥班子集体领导作用。相信和依靠群众,充分发挥班子和群众的积极性是搞好一切工作的基础。一是涉及“三重一大”等需要班子集中研究的问题,继续坚持民主集中制好的做法,在研究讨论问题时把自己当做班子中平等的一员,充分发扬民主,严格按照程序决策,按规矩办事,注重听取不同意见,不搞一言堂甚至家长制,同时支持班子成员在职责范围内独立负责的开展工作,最终形成集体的声音,班子的步调;二是广泛听取群众意见,关心职工的切身利益,贴近群众心声,特别是一些好的建议尽可能采纳,把对上负责和对下负责统一起来,着力实现好、维护好、发展好员工的根本利益。

三是进一步深入倡导务实作风、率先垂范。在工作中继续坚持求真务实的原则,多利用工作时间,深入基层、深入群众、深入一线掌握第一手的资料,做到同干部群众一起分析研究,带着问题去思考,探讨解决问题的措施和办法,以严格的标准、扎实的作风,进一步出实策、鼓实劲、办实事,统筹兼顾、超前谋划,确保在新常态下带领供应公司实现新发展。

四是进一步坚持廉洁奉公,提高自身修养。始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,时常对照党章,对照《中国共产党党员领导干部廉洁从业若干准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,时刻反省自己,警示自己,真正做到理想常在、信念常驻、宗旨不变,永葆共产党员的政治本色。

以上是本人一些自我反思和学习体会,有些方面可能不够全面,思想根源挖的也不够深刻,真诚希望大家通过提意见,提建议,进行批评教育,使我思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,力争能够成为一名合格的党员领导干部。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇十四

xx月xx日下午,xx市人力资源和社会保障局召开党员大会,传达学习了市委办《转发〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法(试行)〉的通知》精神,就组织开展好“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育进行了安排,并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准备工作情况汇报如下:

“两学一做”,基础在学,关键在做。通过学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合,通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一是提前谋划,做好对接。按照市委、市政府的统一安排,结合实际迅速启动,建立学习制度,做好学前准备,形成学习的良好氛围。规范学习机制,明确学习的重点和内容,并及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。

二是抓好集中学习,做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划,每周组织一次集中学习,每月局领导做一次专题辅导,每季度开办一期学习专栏,每人撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,加足“工作之油”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的人社系统党员干部队伍。

三是围绕中心工作,组织开展好主题讨论。围绕市委、市政府实施“创新创业年”活动、保持就业稳定等重点工作和目标,开展“爱岗位、出点子、做奉献”大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头,做示范,强实践,确保全年工作目标任务顺利实现。

四是坚持问题导向,狠抓问题整改。深入开展调研和征求意见建议活动,分类分层梳理问题,查找剖析原因,查漏补缺,完善方案,强化措施,持续抓好问题整改落实,以群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善做善成,推动党员教育制度化、常态化、长效化。结合平时考核,强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到人力资源和社会保障事业大潮中。

两学一做研讨会发言材料(通用15篇)篇十五

护士长,即是管理者,又是护理员,一个好的护士长,应该是护士的领导者、医生的联系者、病人的陪伴者,下面是的护士长竞聘的。

演讲稿。

资料,欢迎阅读。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

非常感谢院领导给我这个机会参加今天的护士长竞职。

我叫,来自桃花江一个美丽的少数民族聚居地——鲜埠回族乡。我今年岁,中南大学自学护理本科学历,现任主管护师。xx年,我从益阳卫校毕业后,来到了向往已久的医院,成为一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一线护理岗位上工作了20xx年。十多年来,我最大的感受就是,从事一个有“天使”称号的工作,一定要对得起病人,对得起病人家属,对得起“天使”这个美丽的称号。所以,我无论是在内科、急诊科、肿瘤科、手术室、巡回医疗车,还是在现在的老干科,每一天,我都始终带着大家已经熟悉的笑容,并努力以精湛的技术和高度的责任心为病人提供优质服务。因此,我也相继获得了医院授予的优秀干部、工会积极份子、优秀护师等光荣称号。

各位领导,各位同事:20xx年的一线工作经验,使我对护理事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些护理工作的经验,总结了一些护理管理的体会。如果能得到领导和同事们的信任,走上护士长的工作岗位,我有信心做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。

假如我竞聘成功,我将在科主任及护理部的领导和指导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量:

一、把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。

我认为应从三方面抓好护理安全:一是抓好对患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,护理起来才会有的放矢,产生较好的护理效果;二是抓好对病情的观察。指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施;三是做好同患者的沟通,取得患者的信任,使患者流露出真实的想法,及时发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。

二、营造和谐融洽的护患关系、医护关系。

我深知,作为护士长,在护患关系、医护关系中起着不可替代的重要作用。要营造和谐融洽的护患关系、医护关系,我认为,首先,要定时召开护患座谈会,征求病人的意见和建议,及时向科领导和医生反馈,争取得到支持,使科室服务设施和休养条件更适合病人的需求;其次,理解、配合各位医生的工作,做到真诚相待,相互支持与合作;第三,讲究交流方法,化解护患矛盾。我将主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题,理解护士因工作疲劳产生的怨气,不讲损害护士自尊心的话,为病人和护士创造和谐轻松的环境。对护士既严格要求,又同她们加强感情交流,结成知心朋友,让护士与自己在一起时感到轻松、愉快、自然,培养大家的集体荣誉感,融洽集体感情,构建一支和谐的团队。

三、抓好患者的健康教育,提高患者的满意度。

健康教育是人性化护理管理的重要内容。护士的角色不仅是照顾者和管理者,更重要的是教育者。我将在病房管理工作中,重点抓好对患者的健康教育,组织护士根据不同病人的心理、社会文化背景开展形式多样化的健康教育活动,努力给病人以心理社会支持,解答困扰他们的心理问题,使病人明白自身患病的心理原因,增强战胜疾病、重返社会的信心,使患者通过住院不仅治好疾病,还学到了许多健康知识,从而提高对护士的满意度,体现人性化的管理理念。

四、以身作则,率先垂范,增强科室凝聚力。

常言说:“喊破嗓子不如做出样子”。可以说,护士长的自身形象直接影响着护理的工作效率、工作质量以及科室的凝聚力。因此,我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面,成为护士们的楷模。在具体工作中,做到言行一致,要求护士不做的,自己坚决不做,要求护士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同护士商量,踏实工作,爱医院、爱自己的专业、爱与自己一同工作的全体护士。今天能参与竞争护士长岗位,与她们给我支持和鼓励是分不开的。

五、持续优化护理人员的业务素质和护理理念,共创一支一流的护理队伍。

护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。我们医院有很多很优秀的护士,她们在各项护理工作中做的都很好,输液能做到一针见血,护理危重病人、观察病情都有很强的责任心。但业无止境,我认为在以后的工作中,坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学习仍是工作的重点。通过集体学习、组织护理查房、进行操作演练等,有计划地进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质,做到护理工作程序化,技术操作标准化,减少护士工作中的随机性和盲目性,做好对重点病人的护理,指导护士制定个性化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理等各项护理工作的质量。

是很重要的,努力创造医院的护理名牌,是当前护理工作重要内容之一。我看到一篇报道,讲述北京协和医院的护士,凡是到过北京协和医院的患者,没有看病就好了三分。患者看见协和医院的护士就有一种宾至如归的感觉,还有患者这样形容:“即使在繁华的王府井大街,你也能辨认出谁是协和医院的护士。她们的风度和举止就是与众不同”。这就是护理的品牌。现代的医疗护理服务中,面对广大的护理服务对象,良好的护士礼仪及素养无意是一剂疗效甚佳的良药,对提高医疗护理质量将起着举足轻重的作用。我相信,有领导的重视与大家的支持,通过我们的努力,一定能创出益阳市中心医院优质护理的品牌,以独特的市场优势,让我们的服务对象也能这样评价我们,就是在繁华的商贸广场,也能辨认出谁是益阳市中心医院的护士,因为她们的风度和举止就是与众不同。

冰心老人说:“爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”那么,再让真诚作伴,用我们的爱心为病人撑起一片希望的蓝天吧!!

衷心希望大家能给我一分支持,给我一分鼓励。无论是否竞争得上护士长,我都愿意和大家一起奉献自己最大的能力和热情,共同为中心医院的发展竭心尽力!

谢谢大家。

各位领导,评委:

大家下午好!

今天,出于个人理想的追求,出于对中医院的深厚感情,我来到了竞聘现场,我竞聘的岗位是被服供应中心护士长一职。感谢领导给我这次展示的机会。

本人,木木木,19xx年出生,本科学历,主管护师,曾任护士长一职。xx年毕业于山东省中医药学校。自参加工作至20xx年,一直在中医*院从事临床护理工作。20xx年在本院招标筹资办。经过多年护理工作的锻炼,自己各方面素质得以提高。20xx年至20xx年,连续四年被评为先进及优秀,期间荣任护士长。发表国家级论文2篇,科研成果1项。20xx年度在本院评为优秀。

荣誉只代表过去,未来还需要开创。“群雁高飞,头雁领”。护士长并不是很多人认为的单一的管家婆,她需要智慧和谋略的结合才能完全胜任。工作中,不但要为院领导当好参谋,为护理工作者们当好主管,还要为临床一线做好后盾。

我院的被服中心,各种设备已趋于完善,但工作人员中,文化素质、经验、能力和体力方面都存在着差异。如果我能竞聘成功,我将会从以下几点做起:

第一,被服中心是负责全院各种被服和工作人员工作服清洁、消毒、洗涤的部门。工作中必须重视洗涤质量,满足院感要求,杜绝院内交叉感染的发生。对回收的各类衣物做到先分类,再浸泡、清洗、消毒、清洁、灭菌,最后到保管发放,整个灭菌环节缺一不可,以保证各类物品的洗涤质量,对所有物品做到一用一洁。

俗话说,佛靠金装,人靠衣装,只有所有的衣物都干净整洁了,才凸显医院的完美。营造医院温馨融洽、积极向上、团结互助的环境,更好的树立我们中医医院的良好形象。

第二,人员安排上,做到适材适所。冰心老人说过:没有一朵花是不美丽的……所以,针对被服中心人员在年龄、文化素质、能力和经验方面存在的不同和差异,公正、科学、合理的安排工作。做到人得其事,事得其人,人尽其才,事尽其功,各尽所能。让每个人在实际工作中都能发挥自己的能力,展现自己最好的一面。

第三,根据医院的发展战略,不断提升,不断完善本部门工作。包括:1、及时分析临床科室对本部门的需求信息,不断满足需要;2、分析每个工作岗位中可能出现的困难和问题,及时调整和改进,保证各项工作顺利、准时完成;3、杜绝一切隐患,保证消防安全;4、做好各种机器的保养和维修;5、督促员工按要求折叠,及时缝补,并对洗涤质量进行监控,送出的被服做到零退回。6、做好统筹安排,注重工作细节,对。

工作计划。

有预见性和判断力。

第四,做好承上启下,桥梁的作用。正确及时的传达医院及相关科室精神,收集有用的反馈意见,及时汇报,诚恳倾听科室人员的意见和建议,做到多交流,多商量,多协作,为临床一线科室工作做到全方位细致化服务。

做最好的自己是我的人生追求。各位领导、评委,衷心希望给我一次机会,给我一个舞台,给我一分支持,给我一分鼓励,给我一个展示自己的机会。

最后不管今天竞聘的结果是什么,我都会一如既往的和大家一起奉献自己最大的能力,为我院创建江北一流中医医院,奉献自己的能量和热情!

祝大家:工作顺利,万事如意!

谢谢!

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

下午好!

首先感谢医院给了我这一次参与竞聘的机会,我想说:面对这次的机遇与挑战,我对自己充满信心,同时对我们医院的未来也充满信心。

我叫,现年32岁,大专学历,本科即将毕业。是涉外病房护士,1993年7月毕业于宁夏护士学校,先后在本院急诊科、肾脏内科、综合病房、内分泌等科室工作过,1998年调到涉外病房至今。十二年的护理工作生涯使我已成长为一名具有较扎实的护理基础理论及专科技能的年轻护师。在我所工作过的科室,无论是从科室领导、同事还是病人对我的工作都给予了肯定和好的评价。先后发表学术论文3篇。20xx年9月通过院内考试选拔,参加了为期一年的脱产日语学习,并以优异的成绩通过了日本语能力二级考试。

总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力将胜任护士长的工作。如果本次竞聘成功,我将做好以下几项工作:

1.在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,按照护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护士长职责和义务。坚持“以病人为中心”的服务理念,把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育力度。

2.不断加强医护,护患沟通,定期征求各方意见,及时采取整改措施扬长避短。更好地为病人提供优质亲情服务。

3.使科室人人都以主人翁精神参与管理。挖掘护士潜能,调动科室人员工作的主观能动性,合理配置人力资源。鼓励护士每人每年完成1-2篇论文。定期业务学习和经验交流,培养护士科研意识。

4.重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。开展法律意识教育,防范安全隐患。制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守。

规章制度。

及操作规程,及时完成各种有效记录,把好护理环节质量和终末质量关。

5.培养经营意识,善于进行成本效益核算。创造科室效益的同时节约不必要的开支,降低医疗成本,保障科室走持续发展的道路。

6.做到对日常工作月有计划、周有安排和日有程序,抓工作中的重要方面,解决主要矛盾,保证护理工作的正常秩序。

不管我是否能成为一名护士长,我都会一样热爱所从事的护理事业,牢固树立全心全意为患者服务的思想,为我院的发展和繁荣值好每一班岗!

谢谢大家给我的支持与鼓励,谢谢大家!最后,借此难得的机会,祝大家端午节快乐!

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