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一年之计在于春（通用16篇）篇一
老师、同学们:
大家早上好!
"最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都",现在正是一年中最灿烂、最明媚的春天季节。瞧:微风吹拂着千万条柳枝、青的草、绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。在这样美好的日子里,我们又一次在郭埔小学相聚了,很高兴见到你们,学校欢迎你们。
冰心奶奶说过:多读书,读好书,好读书,读书好。
上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,不要打闹:讲究卫生,不乱仍果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱刻乱划;爱惜粮食,按时作息,尊重教师、;严格遵守学校规章制度,相互监督、共同提高。
同学们,当你们置身于这花团锦簇、明艳照人的春光里时,陶醉于花香鸟语,和风轻送的美景中时,你们可曾知道,春天的脚步正匆匆地离开我们而去。转眼间,这美妙的一切将不复存在,而另一个美妙的世界又将来临,在这周而复始、循环往复的更迭中,我们渐渐地长大了、成熟了。
同学们,小朋友们,春天是一年中最美好的季节,而童年是人的一生中最幸福的时光。"一寸光阴一寸金、寸光难买寸光阴",童年的时光比金子还要珍贵。同学们,小朋友们,在这大好的春光里,在这金色的童年里,请你们好好地珍惜光阴,努力学习,刻苦锻炼,团结友爱,奋发向上,美好的明天一定是属于你们的。
一年之计在于春（通用16篇）篇二
告别了夏天的骄阳似火，秋天的果实累累，冬天的白雪皑皑，我的家乡迎来了鸟语花香的春天。
春天就是春天，走在哪里都是一派生机勃勃的样子，河边有一棵垂柳已将柔柔的柳枝舒展下来，嫩绿的枝叶洒满了枝头。在‘风弟弟’的呵护下，像一个亭亭玉立的少女，在镜子边梳理着自己的长发。每到柳枝发芽的时候，许多孩子就在大树下玩耍，他们折下一条柳枝，有的用自己灵巧的小手编成一个花环，戴在自己的头上，也有的做成一个小笛子，吹奏着婉转动听的乐曲。
春姑娘真是个大魔术师，轻轻一吹，就将小河里的积雪变成了清凉的水，像一面透明的镜子，河里的小鱼在水里自由自在的嬉戏，河岸上种着一片油菜花，那油菜花是一眼望不到边的，金黄一色。开花的季节，有些孩子就会在那里玩捉迷臧，剪刀石头布，选出个倒霉的孩子捉，其余的藏，躺在油菜花田，任他捉，反正一时半会也找不到。绿油油的麦田里，农民伯伯正在浇灌着自己的庄稼，期待着收获的季节。
一年之计在于春，一日之计在于晨。农民伯伯春天里辛勤的汗水，一定会浇灌出丰收的果。，少年是祖国的春天，我们要珍惜春天的大好时光。
一年之计在于春（通用16篇）篇三
天色有些灰暗，没有一丝风拂过，静谧的让人感到郁闷，当自然界终于要告别冰天雪地时，我们竟然有些惋惜，虽然严冬寒冷异常，但却可以尘封诸多记忆，更能将许多梦想和夙愿沉淀，所以，我们的精神世界里便有了短暂的休眠状态，而今，初春的气息已经渐渐展露，新的希望和憧憬更在春风送暖中复苏，纵然我们还没有用全身心去迎接这个春天，但历史潮流却悄然的送走了寒冬，没有给我们留下更多征兆，只有心扉里沉甸甸的遗憾。
徘徊在春天绚烂里，总会有一股莫名兴奋萦绕全身，或许是春天的勃勃生机感染了我们，使我们透过窗外浅淡的阳光看到了大自然伟岸，那缕春风不正是大自然的使者吗？它以睿智情怀使神州大地万象更新，它用勤劳的双手装扮这朗朗乾坤，让人们在这春天旋律里走出户外，踏青、放风筝、钓鱼、爬山，并真正的溶于山水间，用心去触摸放飞希望的源泉，这不就是天赐神韵的契机吗？所以我们没有理由在春天里继续固化，而要敞开心扉去拥抱大自然，那样才能与春天为伍，时刻追赶上春天的脚步。
春天赋予了我们很多使命也给了我们许多天马行空的幻想我们在这些虚虚实实的意境中徜徉情绪时好时坏有时会莫名兴奋有时会徒然现实的点点滴滴中掺杂了很多虚无缥缈的思绪那些想法现在看来属于海市蜃楼般幻觉注定经受不住风霜的侵蚀。所以当春天将地下的冻土融化时我们那些缘木求鱼的想法就已经破灭。只有心中那份永恒的契机还属于“一息尚存”并始终在激励于我使我的那盏心灯一直在点燃就像几天前我终于接到机遇的音信时那徒然的惊喜让我激动不已更让我再次有了执着等待的信念更有了“为了理想不屈不挠的精神”。
所以，我会在这明媚春天里，守护好心中那份”唯美的际遇”，让不久的将来，生命中可以大放光芒，流年时运将在春天的璀璨中改写。相信，经过内心的一场革命，我们的前程会像雨后春笋般茁壮，那些未雨绸缪的动机，将化作漫天的星辰，为我们构建起皓月当空的驿站。那时，春天的天高云淡，一定会为我们缔造更加宽广的舞台，我们在这新的一年里，迎着草长莺飞的契机，一定会踏上美好征程，我们的足迹在春天里一定会乘风破浪。
一年之计在于春（通用16篇）篇四
各位老师，同学们：
春风拂面，春意盎然，春天是播种希望的季节，在此，我想对同学们讲四句话：
第一句话：一切从头开始。
英国诗人雪莱说过这样一句话：“过去属于死神，未来属于你自己”，无论过去是失败还是成功，都已成为历史，而未来就像是一张空白的纸，静静地等你拿起笔，新的一学期已经开始，同学们，我们应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重新塑造一个崭新的自己。
第二句话：成人又成才。
道德是人生活中的一种智慧，也是一种生活资本，道德提升人的价值。在竞争激烈的现代社会，只有具备了良好的品格，高尚的情操，才能赢得更多的机会，获取更大的成绩。因此，我们要时时处处严格要求自己，不断地解剖自我，严以律己,规范自己各方面的行为。
第三句话：学习是天职。
在竞争激烈的当今社会里：唯有强大的本领才能立足社会，学习也便显得尤为重要了。我们同学要把学习和人的幸福，人的尊严，人的终极价值联系起来，做一个爱学习，会学习，乐学习，具有可持续学习能力的现代小学生。
第四句话是：爱拼才会赢。
梅花香自苦寒来。成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神和顽强拼搏的勇气。特别是我们六年级同学，马上就要面临人生中的第一个转折点，我希望同学们能够自信、勇敢地去面对，以最优的成绩走进中学。
同学们：最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中，只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。又是个千舟竞发百事待兴的新起点，请打开春天的大门，播种新的`希望。最后希望大家都有一份万象更新的好心情，让鲜花与掌声永远与你相伴，让我们的学校永远温暖如春！
一年之计在于春（通用16篇）篇五
人们都说“一年之际在于春”。立春了，就意味着春天来了。
与春天有关的，不过就是万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。在以前，我对于春天的理解就是，3月寒冷，四月多雨，五月温暖潮湿。
南方的三月，虽然依旧寒冷，但却已经有许多花儿绽开了。迎春花舒展着金灿灿的花瓣，随风摆动着；樱花树披上了粉红色的大衣，对着每位路人弯腰微笑着；桃花露出红色的脸颊，像一位害羞的女孩。三月，小草也从地里冒了出来。
四月，乍暖还寒，就如同杜牧所说的“清明时节雨纷纷”。每下一场春雨，清新的空气中有着春天独特的泥土气息，不由得让人们把所有的烦闷都抛到脑后，沐浴在这雨后的阳光里。春雨的“润物细无声”给万物都洗去前年的晦气，带来了全新的一年。
我希望在新的一年，开始全新的学习，让我的学习更上一层楼。
我已经不能再去抓着以前的失败不放了，同样的，以前的成功也是以前的。我该抓住的是现在放在我面前的机会，让他们变成我每一次的成功。
一年之际在于春，把握住这个春天，我相信，我会创造出一个最美好的春天。
一年之计在于春（通用16篇）篇六
我们常把"春夏秋冬"称为一年四季，由此可见，春是一年的开始，春的到来，既预示着旧的一年已经过去，新的一年正向我们招手。古人云："一年之计在于春。"因此，在春天，我们应当树立明确的目标，珍惜每一分每一秒，勤奋不懈地追求，为新的一年做好充分的准备。
在春天，我们需要树立明确的目标。美国著名总统罗斯福说过："成功的道路是目标铺成的。"的确，目标是我们奋斗前进的.动力，而强大的力量则来自于明确的奋斗目标。俄国革命家列宁在读大学期间因参加革命活动，被反动当局开除了学籍，并逮捕入狱。一年后出狱，他已经失去了进大学的机会，于是列宁决心自学完成全部大学课程。但他十分喜欢滑冰和下棋，而这两件事做起来又很浪费时间，列宁为此伤透了脑筋。最终，在经过一番深思熟虑后，他明确自己的目标是学习，而不是玩乐，便毅然放弃滑冰和下棋，全心投入到学习之中，取得了骄人的成绩，这个事例告诉我们，明确的奋斗目标尤为重要，一定要心无旁贷、全神贯注，否则就会一事无成。
在春天，我们需要珍惜时间，把握现在。英国戏剧家莎士比亚说过："抛弃时间的人，时间也抛弃他。"是的，时间是由分秒积成的，善于利用时间，懂得珍惜时间的人，才会做出更大的成绩来。现代书画家齐白石90多岁后仍坚持每天做画，一天至少5幅，他的墙上挂着他自己写的座右铭：不教一日闲过。以此客人来为他做寿，等最后一批客人走后，已经是深夜了，老人家经不起累，就睡下了。第二天他早早醒来，早饭都来不及吃，硬要把昨天落下的画补上才肯歇息。由此可见他的惜时如金，"不教一日闲过".正是他对每一分每一秒的珍惜把握，才铸就了这样一位非凡的书画大师。
在春天，我们需要刻苦勤奋，不懈追求。"唐宋八大家"之一的文学家韩愈说过："业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。"一个人如果足够勤奋，那他在面对各种难题时，都能迎刃而解。从小我们便听说过悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪····的故事，故事中的勤奋书生也激励着我们不断成长。勤奋好学作为中华民族的传统美德，被灌输进一代又一代学子的思想，生生不息。正因如此，我们更应牢记，只有做一只辛勤的蜜蜂，才能品味到花朵的甘甜。一份耕耘，一份收获。
"一年之计在于春",作为青少年的我们，更符合春这样朝气蓬勃，意气风发的品质，所以我们理应尽情释放自己，迎接全心的自我。那就让我们在这个春天里，明确自己的目标，做到惜时如金，刻苦勤奋，不懈追求，为了更好的未来，做好充分的准备吧！
一年之计在于春（通用16篇）篇七
（一）本课教学重点的定位：
《一年之计在于春》是新教材《品德与社会》二年级第二学期第二课。本课重点是引导学生初步养成良好的生活、劳动习惯，热爱劳动和生活，珍惜时间。课文借用“一年之计在于春”、“一寸光阴一寸金”等格言名句，引领学生进入人文的春天。融会农民春耕春播、城市各行各业春季开局的工作等生活劳动场景的学习，引导学生热爱劳动和生活，珍惜春光，珍惜每一寸光阴。
教学目标：
简单了解开春时节社会主要劳动者及其工作方式，引导学生初步养成良好的生活、劳动习惯，热爱劳动和生活，珍惜时间。
教学重点：
引导学生初步养成良好的生活、劳动习惯，热爱劳动和生活，珍惜时间。
教学难点：
懂得珍惜时间的重要性，具有一定的时间观念，学会抓紧时间、遵守时间，努力学习。
本课的重点是引导学生初步养成良好的生活、劳动习惯，热爱劳动和生活，珍惜时间。主要有以下几点原因：
1、养成教育是教育低年级学生的一项重要内容。因此，在给学生上这一节课时最重要的是培养学生良好的生活和劳动习惯，教育学生要热爱劳动和生活，珍惜时间，让学生从中明白春天是一年之首，也是做好计划安排的时机，从而引导他们学会制订个人计划，对未来有一个良好的展望。
2、本课文主要体现课程标准“培养儿童对自然现象和生活中的问题有探究的兴趣”、“能与他人合作、交流，分享感受、想法和活动成果”、“能在老师的帮助下，总结、提升获得的经验和信息”并在此过程中充分地展现并提升自己的智慧，享受创造带来的欢乐。为儿童形成乐观向上的生活态度奠定基础。
3、引导学生养成良好的生活、劳动习惯，热爱劳动和生活，珍惜时间是一个长期的、反复的`教育主题。本课借用“一年之计在于春”、“一寸光阴一寸金”等格言警句，引领学生进入人文的春天。课文融会农民春耕春播、城市各行各业春季开局的工作等生活劳动场景的学习，引导学生热爱劳动和生活，珍惜春光，珍惜每一寸光阴。
（一）突破、解决教学重点的方法：
在整个教学活动中，采用媒体演示法、实践体验法、情境教育法、观察调查法、合作学习法，让学生在体验中成长，在合作中成长。
突破、解决教学重点的过程：
课一开始，我让学生欣赏一组配有解说词的优美画面，让学生从听觉和视觉两方面同时感知到春天是一年的开始，是一年之中最美好的时光，万物苏醒了，到处充满着生机勃勃的景象。并通过生动形象的多媒体演示，使学生初步理解春天也是一个成长的季节，从而，使学生与媒体间有了互动的过程。
活动二：让学生续编故事，探究明理珍惜时间的重要性。
教材的使用有选择，学生就会真正体现出主体性。本课的故事内容较简单，但深刻的道理却蕴藏在其中。我先让学生听老师来讲故事，并出示有关故事的图一片，让学生从故事内容的比较中，来阐述自己的观点，从而使学生明白只有春天播种，秋天才会有收获。续编故事这一环节也是教学的重点，教师应该允许学生有多种不同的选择，但应注意的是在最后的小结中要有层次的提高，从而让学生感悟到珍惜时间的重要性。
活动三：故事交流，学习名言。
这一教学活动的设计，是在上面四个活动的基础上进行的，教师没有必要解释名言的意思，只要让学生通过诵读名言，自己来体会到“一年之计在于春”的意思，以及懂得我们每个人应该要珍惜时间。
活动四：参与实践，体验感悟。
这一教学活动的设计，主要让学生亲自来体验，通过动手写一写，看一看，比一比，议一议这一过程来找出一个答案，再通过教师小结的提升，让学生初步认识应该珍惜现在学习的时间，鉴于学生的年龄特点，对于这一较抽象的理解，教师适应当放低要求，只要学生能体悟到一点就可以了。
活动五：指导实践，初步建立一定的时间观念。
生活是学生经验的主要来源，为了使这节课的教学能收到好的教学效果，所以在课上，先让学生夸一夸周围的学生，然后进行自评，使学生懂得自己正处于童年时期，应该紧紧抓住这段美好的时光，多学习知识和本领，进一步体会珍惜时间的重要。
一年之计在于春（通用16篇）篇八
时间过得真快，倏忽之间又迎来了二十四节的第一个节气——立春。所谓立春即春气始而建立也。古代历书《月令七十二候》上说，立春四季之始，“东风解冻，蜇虫始振，鱼陟负冰”。也就是说从立春这一天开始，我们将告别飞雪扬霜天寒地冻的冬季，迎来日暖风和万物复苏的春天。
记得在我们东北有一首咏春的民谣，每年一到立春前后儿童们就相互唱和：“春日春山春水流，春风春草放春牛。春花开在春园内，春鸟落在春树头。春天学生写春字，春日景色真可留。”这首咏春的民谣，不但给我们描绘了一幅心旷神怡的春天的画卷，而且深深寄寓了人们对明媚春光的美好憧憬与热切盼望。
是的，一年四季中，最让人激动、风发、振奋的就是春季。因为，春是万物的生命源泉和动力，它总是用温暖复苏天地间的万物，用孕育生发给万物带来勃勃生机和旺盛的活力。古人说春晓一刻值千金，春光是最珍贵的，又是最容易从你身边错过的，它一刻不停地向前奔跑着，你只有振作精神，全身心的投入，大踏步的奋起追赶，才能跟上春天的脚步。俗话说：草不争春则腐，木不争春则枯，人不争春则殆。因此，每当到了这个万物生长、人事忙碌的春季，野草便急着从冬眠中醒来忽闪着惺忪的睡眼在地上舒展腰肢，树木在熏风的怀抱中兴匆匆的滋生着嫩枝新蘖，花蕾也在阳光的温暖下荡漾起粉红色的晕，鸟雀们成双结对的忙着筑巢准备孕育新的生命，人们更是在这个蓬勃向上的春天，向辽阔的蓝天放飞理想，向广袤的原野播种希望。一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。只有把握了一日之晨，才能拥有一天的成果；只有把握了一年之春，才能拥有一年的收获；只有把握了人生之春，才能拥有整个生命的辉煌。
陶潜说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人。”既然时不我待，就得只争朝夕。春天已经来了，耕耘播种的日子已经到了。不要等待，不要迟疑，不要观望，把握住春光，立足当下，开个好头。把你的希望随着一粒粒种子播种在肥沃的土地里，经过春雨的滋润，夏日的温暖，秋风的历练，使你的希望由胚胎而幼芽，由壮苗而扬花，最后结出累累的硕果。
让我们沐浴春光，拥抱春风，勤奋耕耘，收获一个靓丽辉煌的人生！
一年之计在于春（通用16篇）篇九
春天是一年新的开始，它象征着希望，我要在这春暖花开的季节里播撒出希望的种子。
走在田野里，暖洋洋的春风吹拂着我的脸庞，它吹绿了小路两旁的柳树，柳枝随风起舞，柳枝上嫩绿的小芽像一个个小兵排着整齐的队伍在站岗。柳树下，小草好像听到了春姑娘的呼唤，它们睁开双眼，伸着懒腰破土而出。那些五颜六色的小花也都微微地张开了笑脸，把这个世界打扮的更加绚丽多彩。
在新的学期里。我给自己制定了学习计划。我要把每门功课做好，上课认真听老师讲课，每天按时完成作业。还要改掉一些不好的坏习惯，把字写的更好些，要在下次考试中取得更好的成绩。
在这明媚的春日里，我悄悄地种下了一个舞蹈梦。我打算把舞蹈练得棒棒的。尤其是要把基本功练扎实。基本功的练习是要下一番苦功夫的，很多小朋友在练习的时候都疼得哭了起来，我有时也是疼的掉眼泪，可这些困难我都不怕，我要坚持下去。跳舞很吃苦，也很累。我要把每个动作多读练习，争取做得最好。大家就等着在下次的舞台上我更出色的表演吧。
春天的到来，让我看到了希望，有了美丽的梦想，通过努力它们一定都会实现的！
一年之计在于春（通用16篇）篇十
一年之计在于春。春天是一年新的开始，它象征着希望，我要在这春暖花开的季节里播撒出希望的种子。
走在田野里，暖洋洋的春风吹拂着我的脸庞，它吹绿了小路两旁的柳树，柳枝随风起舞，柳枝上嫩绿的小芽像一个个小兵排着整齐的队伍在站岗。柳树下，小草好像听到了春姑娘的呼唤，它们睁开双眼，伸着懒腰破土而出。那些五颜六色的小花也都微微地张开了笑脸，把这个世界打扮的更加绚丽多彩。
在新的学期里。我给自己制定了学习计划。我要把每门功课做好，上课认真听老师讲课，每天按时完成作业。还要改掉一些不好的坏习惯，把字写的更好些，要在下次考试中取得更好的成绩。
在这明媚的春日里，我悄悄地种下了一个舞蹈梦。我打算把舞蹈练得棒棒的。尤其是要把基本功练扎实。基本功的`练习是要下一番苦功夫的，很多小朋友在练习的时候都疼得哭了起来，我有时也是疼的掉眼泪，可这些困难我都不怕，我要坚持下去。跳舞很吃苦，也很累。我要把每个动作多读练习，争取做得最好。大家就等着在下次的舞台上我更出色的表演吧。
春天的到来，让我看到了希望，有了美丽的梦想，通过努力它们一定都会实现的！
一年之计在于春（通用16篇）篇十一
春天回来了，春风阵阵。
她吹开了花儿。梅花不怕寒冷，早早露出了甜甜的微笑。真是“迎春故早发，独自不疑寒。为落众花后，无人别意看。”呀！百花看到梅花开了也不甘落后，都竞相开放了，真是五彩缤纷。
她吹绿了树儿。树枝冒出嫩叶。柳树把她那长长的头发伸入水里，微风吹过时，那嫩绿的枝叶便随风飘荡，远看就像一个美丽的姑娘正在低头梳洗着头发。
她吹青了草儿。草儿个个穿上绿色的衣裳享受着温暖的春光。他们就像是给大树穿上了绣花鞋。春风和小草打招呼，小草高兴的晃动着细小的.身躯，顽皮的笑着。
他吹醒了小动物。小动物们各自忙开了。我家的邻居小鸽子也飞出来了，他站在窗台上“啪啪”的扇着翅膀，好像是在约我一起去享受春光。喜鹊在窗外的树林里穿梭着，不停的叫着、喊着：“春天回来了！春天回来了！”那清脆的声音好听极了。此时，我仿佛也变成了一只小喜鹊和他们一起欢呼。
春天回来了，她唤醒了大自然，她唤醒了一切。
一年之计在于春（通用16篇）篇十二
寒冷的冬天过去了，迎来了光彩夺目的春天。美丽的花朵绽开甜蜜的笑容；柳树在河边梳头；草地上钻出了新的`小草。大地万物复苏！
“沙沙沙”，细细的春雨在空中起舞，她们是那么轻盈，那么欢乐。“呼呼呼”，凉爽的春风吹着雨滴，雨滴斜着飘，一下左，一下右。燕子们穿着黑色的燕尾服从北方飞回来，她们停在电线上。电线成了五线谱，燕子成了音符，多么漂亮啊！嫩绿的小草正在和我们点头；看着花朵甜蜜的笑容，蜜蜂也忍不住飞过去亲了一口。
天空晴空万里，太阳公公的光照亮大地。阳光洒在草地上，小草舒舒服服地伸了个懒腰。小花抬头看看天空，享受这美好的春天。真是：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”啊！
春天犹如一幅光彩夺目的画卷，里面的景物是那么生动。我喜欢这幅画卷。
一年之计在于春（通用16篇）篇十三
早上，我睁开眼睛，还好，没有近视。走进院子，我流泪了，眼前雾蒙蒙的，看什么都好像隔着一层雾，心里想着：完了。在去学校的路上，我想着自己戴着两个酒瓶盖的样子；吃热饭时，眼镜上全是水；不小心弄坏了，也很可惜。我一想到这些，心里有说不出的滋味。我想：要是以前少上网该多好啊，现在也不会近视。
学校门口，遇到了张世松，他见我眼圈红红的，问我怎么了，我说：“我近视了，眼前好像隔着雾。”他笑着说：“全县的人都近视啦！”我这才恍然大悟，原来起雾了，春天来了。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这句话说的真对，春天，是学习的好时光，它也教育我也要保护好眼睛！
“一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。”大家都在语文课本中听过吧？既然听过，那么你们知道“一年之计在于春”是什么意思吗？它的意思是，要在一年开始时，做好工作，为全年打好基础。
你们看，春天里燕子筑巢，春笋破土，蜜蜂采蜜……大自然都做好了收获的准备，我也要为我的一年列个计划，做好收获的准备。
首先，在这个学期，我准备认识500个生字。
第二，我要在这个学期里，好好学习天天向上。
第三，在家里我要多吃饭，快长高。
第四，我要在读书方面更加努力。
这就是我这个学期的主要计划。同学们，你们也来给自己的新学期列个计划吧？
一年之计在于春（通用16篇）篇十四
古人说得好：“。”这句话是我国劳动人民在千百年的生产实践中总结出来的一条经验，它强调了春在一年四季中所占的重要位置。
同学们，当看到在秋天时田地那金灿灿一片丰收的景象时，你们是不是很惊讶于这些收获呢？可是，你知道吗？这些收获是在春天播种，加上辛勤劳作才长出来的。
你们知道著名科学家牛顿吗？他是举世闻名的科学巨匠，而据统计，他的全部科学成就都是在四十岁以前取得的。
我们也一样。一个人的“春天”正是童年，人的一生最需要努力的时候也是童年。童年时候的记忆力是最好的，应该是学习的最佳时期，可是我看到许多同学却正在虚度光阴，把大好时光花在游戏上、比阔上、玩乐上……当老师提醒他时，他却口出不逊之言；而还有一些同学，他们抓紧这宝贵的童年时间，努力学习，老师夸奖他时，他不但不洋洋得意，还谦虚地指出自己的不足。前者，就像刚刚播种下去的种子，本应茁壮成长，却不思进取，渐渐枯萎下去了，总有一天，他会发现身边的幼苗已长成稻谷，自己却已死去，而那时后悔已经来不及了。
人生几何，青春短暂，让我们在“”这句古谚得到启发，抓紧时间，赶紧学习吧！
一年之计在于春（通用16篇）篇十五
春天的早晨，空气清新，每一天都有一个变化，昨天的芽苞，今天变成了小嫩叶，那小花骨朵，也渐渐展开，给人欣喜与期待，到处生机勃勃，连我也精神起来了，再也舍不得睡懒觉，拿起书高声朗读，让春天也听听我的心情。或者到七里河公园打打球，舒舒筋骨，让微风拍拍我的身体，轻松的感觉遍布全身。
春天的温度是我们最适合的温度，干什么都舒舒服服，连情绪都像春天一样惹人喜爱了。生活中的绿色越来越多，从前疲劳的'眼睛现在也舒服了，写完作业也不觉得那么累了。撒几粒种子，种下几棵自己喜欢的花，也种下了自己的希望，春天给万物于希望。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”天上的风筝渐渐多起来，天上地下都热闹了。孩子们玩了一天，晚上早早就睡熟了，春天可是长身体的好时候，速度是平时的两倍，看来我也要早睡早起，趁着这个春天，争取长得更高更壮。
一年之计在于春（通用16篇）篇十六
春天来了，她身穿绿色的上衣和粉色的裙子向我们走来。凡是她所到的地方，皆是春暖花开。
一天，妈妈带我去了宛委山赏樱。我们开着车，在山脚下停好，然后，我们选择步行上山。
我们走在一条小道上，道旁是一片片樱花林，那已经凋谢的.花落在地上，铺满了土地，宛若刚刚下了一场樱花雨。那一棵棵挺拔的树，时不时还会飘落下一片片粉红的花瓣。但是别看花瓣铺在地上脏，腐烂了还可以给土壤提供养料呢！古人有诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
再往上爬，一缕幽香钻入鼻孔，我急忙快步上前。但令我震惊的是，面前一朵又一朵，一枝又一枝，一树又一树的，盛开的是樱花！这与刚才那落英缤纷的场景截然不同。我走近了些，仔细观察；我看见了一朵晚樱：它有很多花瓣，颜色由淡至深，就像一枚精致小巧的书签，整朵花就像一个精美的艺术品。
这次寻花之旅，让我深刻理解了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的意思，也让我找到了春天。