奔跑的放牛班读后感(优质16篇)

时间:2025-01-11 作者:笔舞

读后感是帮助读者更深入地理解作品内涵,启发思考和自我反省的一种方式。以下是小编为大家收集的优秀读后感,希望能激发大家对阅读的兴趣和热情。

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇一

《奔跑的放牛班》的主人公是四个男孩子,分别是张达,唐飞毛超,马小跳。四个男孩子除了张达都不太会唱歌,马小跳唱歌总跑调,唐飞唱歌像在念书,毛超声音特别小。可是这四个男孩都是放牛班合唱团的“元老”。

至于他们和张达是怎么加入放牛班合唱团的呢?这还得从夏林果的一个梦说起。

夏林果是张达他们班上的女孩,他做了一个梦,在梦里臆想结巴的长大竟然不结巴了。夏林果便告诉张达这个好消息,张达说他唱歌不结巴。

这给夏林果一个很大的信心让自己的梦成真,夏林果还帮张达报名去参加少年宫合唱团。马小跳他们和张达是好哥们,放学后就和长大一起去了少年宫,为他加油打气。

去了少年宫,他们才知道,少年宫的慕老师一直有一个梦想。就是组建一个男童合唱团,叫放牛班合唱团。就这样,四个男孩为了帮慕容老师实现梦想成为了最先加入放牛班合唱团的人,成为“元老”。

在放牛班合唱团里,在那群佼佼者的眼中,张达他们永远是被嘲笑的对象。好在,他们没有放弃,马小跳成为了团长。最后,他们还夺得了许多冠军呢!

读完了这本书,我知道了做什么事都不可以轻易放弃,试一试没准还能成功,万一不试,就一定不能成功了!

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇二

故事的主要内容是这样的:马小跳、唐飞、毛超和张达进了放牛班合唱团,马小跳和张达分别成为了团长和领唱,实在是不可思议!他们为了实现夏林果和慕容老师的梦想,更为了领悟真正的合唱团精神,在慕容老师的带领下,开启了一段无与伦比的音乐之旅,并且取得了五月合唱节的第一名,实现了她们两人的梦想。

这本书让我懂得了:坚持就会成功。这个道理在生活中不是很灵验吗?

在一个夏天的午后,我在空调房里玩汽车。正玩到兴头上时,突然,我听见从远处飘来一阵优美的钢琴声。我仔细听了听,那声音如同天籁之音。他(她)们弹得那么好,而我如果在学钢琴,那我就是在钢琴界中碌碌无为的小人了。我想:我不会弹琴,别人会不会笑话我呢?于是,妈妈下班一回家,我就缠着妈妈给我报了名。

第一天,我蹦蹦跳跳地走进钢琴学校的大门。老师见我do、re、mi都学会了,就教我一首练习曲。我如鱼得水,进步很快。

可是,日子一天天过去了,每天作业那么多,几乎写到深夜,根本没多少时间弹琴,我的水平也在以每天1毫米1毫米的速度下降。有一天,我终于撑不住了:老师让我弹拜厄63条。天!刚开始还好好的,后面就错的一塌糊涂,进入耳朵的全是错音,曲子都变调了,有升号的地方不升,有降号的地方不降。在经过老师的批评后,我变得灰心,甚至绝望了。我想:“为啥嘛?老天爷不公平!凭啥别人弹的那么好,我就弹不起来?难道老天爷给我的是榆木脑袋?”我越想越生气,一气之下,就把书一股脑摔地上,几乎把每本书都踩了一百脚。

这时,妈妈走了进来,说:“宝贝儿,坚持就会成功,你是最棒的!”妈妈这句话,点燃了我的信心。

似乎,我找到了弹钢琴的诀窍。练了三四年,我有幸能去参加八级考试。那天,我忐忑不安地走进了考场。我深呼吸几口,就开始演奏了。第一项是基本练习,我以最快的速度弹,也能勉强跟得上速度。第二项是技巧性练习曲,考验你的技巧。我飞速地弹,中间只有一两个疙瘩。第三项是古典风格的乐曲,我戏称称它为“难性乐曲”。ofcourse,肯定很难。这首《d大调小奏鸣曲第二乐章》的乐谱老长,总共六面呢!幸好,老天关照我,较为顺利地弹下来了。第四项,最关键的一项――近现代浪漫乐曲。如果说我这个没过,这次考级过关后的休假计划就泡汤了。不过,这是考级曲目中最好弹的曲子,就是有点绕。开始了。我用力按下第一个键,接着飞速弹接下来的音符。《放马曲》的欢快旋律渐渐从我的指尖中流了出来,让人感觉骑在马背上。终于弹完了。我拿起准考证走了出去。不料,我妈叫老师进去问我考过了没。我的心砰砰乱跳个不停。幸好,考过了,这次似乎走了“狗屎运”,现在终于躲开了“狂风暴雨”的袭击。

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇三

这个寒假我读了三本书,其中有一本叫《奔跑的放牛班》令我印象最为深刻。当我每次捧起这本书时,我不禁想起了这本书的主人公,他们是四个形影不离的好朋友。

这本书主要讲的是一个叫张达的男孩是一个结巴,但是张达班的夏林果梦见他说话不结巴了。于是把这件事告诉了张达的三个铁哥们和张达。张达说他听到流水声时唱歌不结巴,后来他们发现张达唱歌不结巴时是很好听的。于是夏林果把张达推荐给了少年宫的老师,老师很喜欢张达和他的三个朋友。因为老师发现他们四个有一个很贵重的'品质,那就是有团队合作精神,之后把他们四个都收下了。并重新组一个有20个男生的合唱团,起名叫放牛班合唱团。最后还在合唱节得了一等奖,后来张达发现自己说话真的不结巴了。

读完了这本书,我觉得有两个地方是值得我们学习的。第一个是张达坚持不懈的努力,在这一段时间里他一直不放弃,一直不怕困难的勇往直前。最终收获的不仅仅是讲话不结巴了,而更重要的是,他找回了自信,不再不愿与别人沟通了。第二是张达和自己的三个朋友的团队合作精神,张达能不结巴完全是因为他的三个朋友一直在帮助他。是他的朋友让他去合唱团,是他的朋友在他气馁的时候鼓励他,陪他练习唱歌的人还是他的朋友。这两种品质都是我们应该学习的。

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇四

《奔跑的放牛班》是著名作家杨红樱的儿童文学作品之一。它让我感受到了音乐无与伦比的神奇力量,也让我学到了音乐不仅仅是排忧解难的,更是一种神奇的教育。

这本书讲的是马小跳、张达、唐飞、毛超因为夏林果的一个神奇的梦加入了慕容老师新创建的“放牛班合唱团”并受到电影《放牛班的春天》的鼓舞,与合唱团其他成员一起奋斗,最终在合唱比赛上打破实验小学三连冠的故事。

音乐是个“万能”的东西。歌手们能用音乐表达自我,激扬人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我会唱歌和拉二胡,虽然并不专业,但它们却是我生活中不可缺少的因素。每当我遇到困难,遭受挫折时,尽管心里不好受,愁云密布,但总会不由自主地唱起自己乱编的调子。不一会儿便能把心情调整过来,云开日出。每当我遇到麻烦时,惊慌失措时,我会拿起二胡拉上一小会儿,把脑子里的七上八下抛到九霄云外去。

音乐的伟大力量大概就来自于热爱它的人的坚强吧!

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇五

快乐的暑假,肯定少不了阅读,我就在这段时间看了很多有趣的书籍,最让我印象深刻的是《淘气包马小跳;奔跑的放牛班》这本书,看得我津津有味,完全沉浸于书的世界里。

淘气的马小跳们,每天的都状况百出,各种调皮捣蛋,每每都把我乐得人仰马翻。但是很吸引我的是他们的团队精神,少年宫的慕容老师一直想能组建出色的男童合唱团,已经招募了很多成员,都是一些调皮捣蛋的“落后”份子也,所以把这个班叫《放牛班合唱团》。这个名字源于一步很有名的电影《放牛班的春天》说的也是这样的故事。但是领唱的一直找不到理想的,最后他的朋友说话结巴的张达居然也进了合唱团,还成了领唱!那是因为夏林果的:她梦见张达唱歌不结巴。我没有想到书里的张达在洗澡时唱歌还真不结巴了。而且马小跳他们觉得他唱歌要有多动听,就有多动听。在朋友们的鼓励下,张达终于顺利开嗓。为什么慕容老师会找这么一批捣蛋鬼,是因为马小跳他们身上有难能可贵的精神,让她看到了闪闪希望。在老师的引领下,乘着歌声的翅膀,开启了一段无与伦比的音乐之旅!

马小跳带给我开心,也让我学到了朋友之间要互相关心,爱护,共同成长。这种珍贵的团队精神是可以受益终身的。

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇六

我的书架上摆了很多书,今年暑假我看的书有:小狗左左,小王子,淘气包马小跳,狼图腾但让我印象深刻的就是《淘气包马小跳》系列丛书了。书的主人公是马小跳,还有他的三个“铁哥们”。

马小跳是个心里有话就非要讲出来不可的人,他对朋友很忠诚,但却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯,小错不断,站在办公室的时候垂头丧气,出来办公室的时候欢天喜地。他的三个“铁哥们”是河马张达,猿猴毛超,企鹅唐飞。

其中《奔跑的放牛班》讲的就是张达的故事。张达嘴巴大,舌头也大,说话时嘴巴一张一合地有点像河马,所以大家都叫他“河马张达”。他主张“君子动手不动口”,因为他虽然嘴巴大,他说起话来总是结结巴巴,含含糊糊,所以他宁肯动手也不愿多说一句话。他是吵架会输,打架会赢的一个人。《奔跑的放牛班》故事情节是这样的:说话结巴的张达居然进了合唱团,还成了合唱团的领唱。这个不可思议的事件缘起于夏林果的一个梦:她梦见张达唱歌不结巴了。没想到,张达在洗澡的时候唱歌还真不结巴,要多动听有多动听。于是,夏林果把张达带到了少年宫合唱团的慕容老师面前。刚从音乐学院毕业的慕容老师,一直梦想能组建一个出色的男童合唱团,马小跳他们身上难能可贵的团队精神,让她看到了闪闪的希望。可张达真的能胜任合唱团的领唱吗?马小跳作为团长真的能力排众议吗?为了慕容老师和夏林果的梦想,更为了领悟真正的合唱团精神,马小跳和伙伴们在慕容老师的引领下,乘着歌声的翅膀开启了一段无与伦比的音乐之旅。

读完这本书,对我很有启发,让我明白一个道理,做任何事情都要怀有信心,只要坚持不懈,就能获得胜利。

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇七

当看到淘气包马小跳系列《奔跑的放牛班》这个题目时,我的心里忍不住一笑:马小跳难道变成放牛娃了?可当我合上这本书时,我的眼睛湿润了,我的脑子里依然记着这个故事。

有一次,女孩夏林果做了个梦。她梦见同学张达说话不再结巴了,这是她心中的一个梦想。她激动得告诉了张达,并鼓励张达参加了学校合唱团。合唱老师慕容见到张达和他的铁哥们来了,非常高兴。原来她一直想办一个只有男孩的合唱团——放牛班合唱团。于是放牛班合唱团天天来到锦江边唱歌,大自然中的风与树,鸭与鹅都是他们的听众。比赛的那天到了,团长马小跳带领他们团队上台唱歌,一上台就遇上了三连冠的劲敌——实验小学合唱团,他们用轻蔑的.眼光和讥讽的话语迎接放牛班。比赛中,别的合唱团阵容强大,服装华丽,可是放牛班合唱团竟然连个伴奏都没有,但是当放牛班合唱团用最纯净的声音唱完了三首歌之后,台下响起了雷鸣般的掌声。放牛班合唱团竟然还是这次比赛的第一名!在这次活动之后,张达也树立了自信心,居然也不结巴了。

回想起这本书,我不由得给张达点个赞。他为了实现夏林果和慕容老师的梦想每天不知要练习多少回,有时候就连训练他的慕容老师都觉得于心不忍,最后他终于完成了自己和大家的共同梦想:不再结巴了!为此,班级还把六一联欢会改成了“庆祝张达不结巴庆祝会”。而想到我自己呢,经常是遇到一点困难就要放弃,结果常常是一事无成,看着人家会这个会那个就羡慕不已,真是凡事都要坚持呀!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有坚持怎么会成功呢?

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇八

读完《奔跑的放牛班》这本书,令我印象最为深刻的是四位形影不离的主人公,他们分别是唐飞、张达、马小跳、毛超;他们热爱生活、拥有梦想、喜爱音乐,却缺乏音乐天赋,但通过他们坚持不懈地努力,却开启了一段无与伦比的音乐之旅。

四位主人公中,张达的歌声稍微好一点,其次是马小跳,另外两位好友五音不全,唐飞唱歌像念经似的,毛超唱得更差,可他们四人又怎么会变成少年宫放牛合唱团的元老呢?原来这一切都来自于他们的同学夏林果的一个梦。夏林果梦见张达唱歌不结巴了,到学校告诉了张达。放学以后,张达和他的铁哥们一起去找少年宫的幕蓉老师,要求参加放牛班合唱班,他们四人最先加入,自然就成了元老级的人物。一直以来他们都是其他组员的笑料,可通过他们坚持不懈地努力,从五音不全变成了屡次获奖,最终实现了他们的梦想。

在学习和生活中,张达是我学习的榜样。还记得,我小时候一直挺喜欢小提琴的,6岁时父母就让我参加了兴趣班。当时,我特别的瘦小,光举着琴半小时都累,更何况要求一堂课都站着拉琴,后半堂课我基本都是把琴的一部分架在谱架上完成的。就是这个小小的音乐梦,让我一直努力练琴,面对长时间的“吱吱嘎嘎”,经过几个月的努力,当小提琴发出正常的声音、足以辨认的音色的时候,我真的是好开心。原来,我也是可以拉小提琴的。再之后,当一首简单完整的曲子拉下来,那心情真的是特别地激动。当我能拉完整整两、三页的时候,我就有一种很大的成就感。再加上一次次的努力,老师经常表扬鼓励我,我的信心越来越足了。这之后,我更喜欢上了小提琴。虽然我也像张达一样,没有什么音乐天赋,而且随着学习课程的增加,每天练琴的时间越来越少。妈妈经常会问我:“累吗?如果实在没时间,这课我们就放弃吧!”我每次都是摇摇头,这是我坚持时间最长的兴趣班了。可有时候,当我碰到有些曲谱特别的长、速度要求特别快的时候;我总是拉不好的时候,在心里,我无数次地问自己:是坚持吗?在这徘徊的时候,又让我想起了张达,他那种坚持不懈的精神鼓舞着我,相信我会一直不畏艰难地勇往直前的,向我的梦想前行。

我相信,有梦想就要坚持,无论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。

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奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇九

读完《奔跑的放牛班》这本书,令我印象最为深刻的是四位形影不离的主人公,他们分别是唐飞、张达、马小跳、毛超;他们热爱生活、拥有梦想、喜爱音乐,却缺乏音乐天赋,但通过他们坚持不懈地努力,却开启了一段无与伦比的音乐之旅。

四位主人公中,张达的歌声稍微好一点,其次是马小跳,另外两位好友五音不全,唐飞唱歌像念经似的,毛超唱得更差,可他们四人又怎么会变成少年宫放牛合唱团的元老呢?原来这一切都来自于他们的同学夏林果的一个梦。夏林果梦见张达唱歌不结巴了,到学校告诉了张达。放学以后,张达和他的铁哥们一起去找少年宫的幕蓉老师,要求参加放牛班合唱班,他们四人最先加入,自然就成了元老级的人物。一直以来他们都是其他组员的笑料,可通过他们坚持不懈地努力,从五音不全变成了屡次获奖,最终实现了他们的梦想。

在学习和生活中,张达是我学习的榜样。还记得,我小时候一直挺喜欢小提琴的,6岁时父母就让我参加了兴趣班。当时,我特别的瘦小,光举着琴半小时都累,更何况要求一堂课都站着拉琴,后半堂课我基本都是把琴的一部分架在谱架上完成的。就是这个小小的音乐梦,让我一直努力练琴,面对长时间的“吱吱嘎嘎”,经过几个月的努力,当小提琴发出正常的声音、足以辨认的音色的时候,我真的是好开心。原来,我也是可以拉小提琴的。再之后,当一首简单完整的曲子拉下来,那心情真的是特别地激动。当我能拉完整整两、三页的时候,我就有一种很大的成就感。再加上一次次的努力,老师经常表扬鼓励我,我的信心越来越足了。这之后,我更喜欢上了小提琴。虽然我也像张达一样,没有什么音乐天赋,而且随着学习课程的增加,每天练琴的时间越来越少。妈妈经常会问我:“累吗?如果实在没时间,这课我们就放弃吧!”我每次都是摇摇头,这是我坚持时间最长的兴趣班了。可有时候,当我碰到有些曲谱特别的长、速度要求特别快的时候;我总是拉不好的时候,在心里,我无数次地问自己:是坚持吗?在这徘徊的时候,又让我想起了张达,他那种坚持不懈的精神鼓舞着我,相信我会一直不畏艰难地勇往直前的,向我的梦想前行。

我相信,有梦想就要坚持,无论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇十

我看了杨红樱阿姨的《奔跑的放牛班》之后,大为感动。特别是最后他们赢得了冠军的那一段。

《奔跑的放牛班》讲述的是跳芭蕾舞的女孩夏林果梦见结巴的男孩张达忽然不结巴了,为了实现夏林果的梦想,四个男孩马小跳、张达、毛超、唐飞勇敢地参加了青少年宫的唱歌班,也意外遇见了美丽、善良、温柔的慕容老师。为了实现夏林果的梦想,也为了实现慕容老师的梦想,马小跳他们勇敢坚强、自信、努力地练习唱歌。功夫不负有心人,他们成功啦!他们夺得了冠军。

读完这本书,我觉得有两个地方是值得我学习的。一是张达坚持不懈的努力精神:在很长一段时间里,他一直坚持不懈不放弃,一直不怕困难勇往直前,收获的不仅有讲话不结巴了,还收获了满满的自信。二是张达和马小跳、毛超他们的团队合作精神:张达能不结巴,完全是因为马小跳他们真诚的帮助,这两种品质都值得我们认真学习。

在一个班级中,每个人都应该把自己融入集体中,团队精神对班级来说是不可缺少的精髓。否则班级就会如同一盘散沙。每个同学都有优点,也有自己的不足。要求每个人都做到同一点却不是那么容易的事情。如果班中每个人都能够发挥自己的优势,往往能激发出同学们不可思议的潜力,那么班级力量将会是强大无比的。团队合作精神会使很多事情获得成功。如,一年一度的学校运动会,在接力赛跑的项目中,我们全班同学齐心协力,最终获得了很好的成绩。

《奔跑的放牛班》这本书告诉我们,不管前面有多困难,我们都要勇敢地面对,有时我们可以借助团队的力量把事情做好。

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇十一

“每个人都有属于自己的梦想。”这句话是我看了《奔跑的放牛班》这本书里感悟出来的。

这本书主要讲述了说话结巴,喜欢和汽车赛跑,喜欢跆拳道的张达,居然被老师选中进入了一个很难进的男童合唱团――“放牛班合唱团”。这个不可思议的事件缘于夏林果的一个梦。她梦见张达唱歌不结巴了,没想到果真如此,张达在洗澡的时候唱歌不但不结巴,而且要多动听有多动听!于是,夏林果把张达、马小跳等人带到了少年宫合唱团的慕容老师面前。慕容老师怀揣着音乐的梦想,一直想建立一个团结合作的男童合唱团。自从遇到马小跳和夏林果他们后,他就梦想成真了。马小跳和伙伴们在慕容老师的带领下,乘着歌声的翅膀开启了一段无与伦比的音乐之旅。

这本书,让我认识了一群可爱的朋友。他们虽然很调皮,但他们有一颗善良的心;他们虽然学习成绩不好,但他们有一颗诚实的心。同时也让我知道了无论做任何事,只要你有梦想,只要你肯努力,就一定会成功。

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇十二

这一切的一切都要从夏林果的一个梦说起:在梦里,张达唱歌不结巴了。没想到,张达在洗澡的时候唱歌还真不结巴,要多动听有多动听!于是,夏林果帮张报名了少年宫合唱团,认识了慕容老师。

原来,刚从音乐学院毕业的慕容老师,也有一个梦想能组建一个出色的男童合唱团,在马小跳他们身上难能可贵的团队精神和闪闪的希望。就这样,四个男生都进入了合唱团,获得了“元老”这个称号。

在放牛班合唱团里,在那群佼佼者的眼中,张达他们永远是被嘲笑的对象。在努力下,马小跳当上了团长,张达当上了领唱。在“五月合唱团”中放牛班合唱团也获得了第一名。慕容老师和主任的愿望也实现了。

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇十三

《奔跑的放牛班》是作家杨红樱的一部儿童文学作品,它让我感受到了音乐无与伦比的神奇力量。

这本书讲的是马小跳和他的小伙伴们因为夏林果的一个梦而加入了慕容老师新创建的“放牛班合唱团”,并受到电影《放牛班的春天》的鼓舞,与合唱团其他成员一起努力奋斗,最终在合唱比赛上异军突起打破实验小学三连冠的故事。

音乐是个“万能”的东西。音乐家们能用音乐表达自我,激扬人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我会唱歌和拉小提琴,虽然并不专业,但它们却是我生活中不可或缺的因素。每当我遇到困难,遭受挫折时,尽管心里不好受,愁云密布,但总会不由自主地哼起临时乱编的欢快小调,不一会便能把心情调整过来,云开日出。每当我遇到麻烦,惊慌失措时,我也会拿起小提琴拉一段儿,把杂思乱想抛到九霄云外。

音乐也需要坚持,贝多芬在失聪后依然能坚持对音乐的热爱,继续写出一篇篇不朽的乐章;而我的“偶像”吕思清也是每天都坚持几个小时的.练琴……和他们相比,我很汗颜。任何成就,都是汗水与心血铸就的啊!

音乐的伟大力量大概就来自于热爱它的人的坚持吧!

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇十四

暑假,我在激动的情绪中读完了杨红樱的《奔跑的放牛班》。这本书为我开启了神奇的梦想之旅。

《奔跑的'放牛班》讲述的是四个男生张达、唐飞、毛超、马小跳为了完成夏林果和慕容老师的梦想,勇敢的参加放牛班合唱团的故事。四个男生中除了张达都不太会唱歌,马小跳唱歌总跑调,唐飞唱歌像念书,毛超唱歌特别小。

在放牛班合唱团里,四个男生虽然是元老,但他们永远是被嘲笑的对象。好在,他们没有放弃梦想,最终赢得了冠军。张达身上坚持不懈的精神让我感动。我要向他学习,我的成绩现在还不够理想。上课还总想开小差。妈妈总是鼓励我,要坚持不放弃。我想张达他们都可以克服讲话结巴的毛病,我也可以获得成绩,我应该对自己有信心。

除此之外,让我十分感动的是团队合作精神。当有人嘲笑他们时,他们从不退缩,都挺身保护自己的队友。这让我想到我的好朋友赵若琳。在我学习的时候,赵若琳总在身边鼓励我、帮助我。还有很多好朋友、老师总在我需要帮助的时候给予我无私的帮助,给予我关爱的眼神。我感谢她们!

梦想有多大?心有多大,舞台就有多大。未来的大门已经敞开,梦想的舞台在熠熠发光。奔跑吧,放牛班。奔跑吧,朋友们!

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇十五

暑假里的一天,我打开了最爱的一本书――《奔跑的放牛班》认真读了起来。这是杨红樱创作的一本书,她不仅创作了《淘气包马小跳》系列,还创作了《笑猫日记》等系列的书。话不多说了,赶紧看下去吧!

这本书写夏林果做了个梦:张达说话不结巴了。为了让夏林果开心,马小跳等人报名少年宫合唱班。起初只是张达个人的事,随后马小跳、毛超、唐飞也加入了进去。张达的歌声很好听,他就成了主唱。这个合唱团都是男童,他们每天都到一个地方唱歌。渐渐地,每到那时,人们就喜欢聚在那里,听着这个合唱团的动听歌声。

五月合唱节到了,这个合唱团把名字取为“放牛班合唱团”。在表演的时候,每个合唱团的支持率都很高,特别是“实验小学合唱团”。在决定胜负的时候,主持人宣布:“获胜的是‘放牛班合唱团’!”

五月合唱节结束后就是六月的儿童节了,秦老实说:“请大家畅所欲言,说说今天想做什么。”马小跳说:“我们来庆祝张达不结巴了。”大家不相信,张达说了一句话,就相信了。秦来师说:“好,不过,是比赛形式,比做水果拼盘。”就这样,大家开始了庆祝。

这本书太好看了!以后,我还要买这样的书看。

奔跑的放牛班读后感(优质16篇)篇十六

《奔跑的放牛班》是著名作家杨红樱的儿童文学作品之一。它让我感受到了音乐无与伦比的神奇力量,也让我学到了音乐不仅仅是排忧解难的,更是一种神奇的教育。

这本书讲的是马小跳、张达、唐飞、毛超因为夏林果的一个神奇的梦加入了慕容老师新创建的“放牛班合唱团”并受到电影《放牛班的春天》的鼓舞,与合唱团其他成员一起奋斗,最终在合唱比赛上打破实验小学三连冠的故事。

音乐是个“万能”的东西。歌手们能用音乐表达自我,激扬人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我会唱歌和拉二胡,虽然并不专业,但它们却是我生活中不可缺少的因素。每当我遇到困难,遭受挫折时,尽管心里不好受,愁云密布,但总会不由自主地唱起自己乱编的调子。不一会儿便能把心情调整过来,云开日出。每当我遇到麻烦时,惊慌失措时,我会拿起二胡拉上一小会儿,把脑子里的七上八下抛到九霄云外去。

音乐的伟大力量大概就来自于热爱它的人的坚强吧!

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月工作总结可以帮助我们找出问题,并进行及时的改进和调整。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学习。一是加强集中学习。每周一下午组织全体镇干部进
优秀作文需要有较高的文学素养,能够运用各种修辞手法来表达观点。看过一些优秀作文范文后,我对写作的技巧和表达方式有了更深入的理解。64、亲爱的自己,从今天起为了自
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自查报告不仅是对自己的一种总结,更是对自身能力和潜力的一种认识和挑战。下面是一些自查报告的示例,供大家阅读和参考,希望能够启发大家的写作灵感。(1)把好采购、加
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