初中学生写万圣节(精选15篇)

时间:2025-01-13 作者:文轩

优秀作文是深入生活、观察细致的结果,其作者透过文字展示了自己独特的文学才华和独到的思考能力。接下来是小编为大家搜集的一些优秀作文欣赏,一起来看看吧。

初中学生写万圣节(精选15篇)篇一

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

10月31日17:45——19:00。

高一到高三年级全体学生,全体教师。

1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:

备注:

1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

为培养我校学生的创新意识和动手动脑能力,丰富学生的校园文化生活,增强学生的审美观念和集体荣誉感,凸显外国语学校特色,落实素质教育,经学校研究决定,我校于月日举办“万圣节”活动。

happyqingying,happyhalloween!

2019年10月(具体时间未定)。

组长:林××,胡××。

成员:全体英语老师以及各班班主任。

特邀:小学科老师。

英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。

(一)开幕式(动员大会)。

时间:2019年10月日。

地点:学校操场(若下雨,则在教室收看电视直播)。

主要内容:1.胡××致。

开幕词。

2.一起唱唱相关英语歌曲。

(二)南瓜灯雕刻作品展。

对象:全校学生。

时间::具体时间未定。

要求:各班主任提前在班级布置手工作业——雕刻南瓜灯,上交作品由副班主任负责拍照,上传班级网站,并将照片汇总选出年级优胜者,将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览,并颁发奖状。

对象:全校学生。

时间:晚自习(走读班利用中午时间)。

活动地点:各班教室。

要求:制作好ppt宣传万圣节知识,并开展有奖竞猜活动,并收看关于万圣节的动画片或者宣传科普片。

活动对象:全校师生。

活动地点:ilp教室。

时间:具体时间未定。

活动内容:1.投沙包。

2.咬苹果。

3.制作讨糖纸袋。

4.讨糖。

5.滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上润滑物,参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功,则奖糖果。)。

6.猛鬼射日:把气球悬挂成一排,参赛者距3米远用玩具箭射气球,射爆1个奖糖果,每人有两次机会。)。

7.小猫钓鱼:(准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字。

组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。)。

活动对象:全校师生。

活动地点:学校操场。

时间:具体时间未定。

活动内容:1.英语歌曲比赛(各班出一至二个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分。)。

2.抽奖活动。

3.颁奖仪式。

4.服装秀(兔子舞)。

做好英语节期间各类资料收集与。

活动总结。

工作!(照片、录像等资料)。

初中学生写万圣节(精选15篇)篇二

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办 “万圣节”主题活动。

10月31日17:45——19:00

高一到高三年级全体学生,全体教师

1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:

备注:

1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

中学生万圣节活动策划二

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

为培养我校学生的创新意识和动手动脑能力,丰富学生的校园文化生活,增强学生的审美观念和集体荣誉感,凸显外国语学校特色,落实素质教育,经学校研究决定,我校于月 日举办“万圣节”活动。

happy qingying, happy halloween!

20xx年10月(具体时间未定)

组长:林××,胡××

成员:全体英语老师以及各班班主任

特邀:小学科老师

英语节活动是学校教育教学活动的.一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。

(一)开幕式(动员大会)

时间:20xx年10月 日

地点:学校操场(若下雨,则在教室收看电视直播)

主要内容:1.胡××致开幕词并向学生宣传万圣节开幕及活动内容。

2.一起唱唱相关英语歌曲。

(二)南瓜灯雕刻作品展

对象:全校学生

时间::具体时间未定

要求:各班主任提前在班级布置手工作业——雕刻南瓜灯,上交作品由副班主任负责拍照,上传班级网站,并将照片汇总选出年级优胜者,将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览,并颁发奖状。

(三)万圣节知识宣传

对象:全校学生

时间:晚自习(走读班利用中午时间)

活动地点:各班教室

要求:制作好ppt宣传万圣节知识,并开展有奖竞猜活动,并收看关于万圣节的动画片或者宣传科普片。

(四)万圣节游戏活动

活动对象:全校师生

活动地点:ilp教室

时间:具体时间未定

活动内容:1. 投沙包

2. 咬苹果

3. 制作讨糖纸袋

4. 讨糖

5. 滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上润滑物,参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功,则奖糖果。)

6. 猛鬼射日:把气球悬挂成一排,参赛者距3米远用玩具箭射气球,射爆1个奖糖果,每人有两次机会。)

7. 小猫钓鱼:(准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字

组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。)

(五)快乐万圣节游园活动

活动对象:全校师生

活动地点:学校操场

时间:具体时间未定

活动内容:1. 英语歌曲比赛(各班出一至二个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分。)

2. 抽奖活动。

3. 颁奖仪式。

4. 服装秀(兔子舞)。

做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)

初中学生写万圣节(精选15篇)篇三

星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游-行活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游-行。

全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际刘欣亚老师宣布游-行开始。一位位学生一个接着一个地游-行,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。 初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。

高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。

我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的艳鬼,可爱的小鬼&&哈哈!远处传来一阵笑声,原来是丁媛媛身穿胡萝卜在那儿表演一个小品呢。啊!这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头幽灵,还真把我吓着了。

后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游-行。

十月是一个狂欢的季节,在-十-月四日这一天,我们去了杭州乐园万圣节,那里绝对狂欢。 站在万圣节狂欢区门口,有一个巨大的、恐怖的骷髅,足有10米高,可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多,其中,最刺激的就属勾魂列车了。

勾魂列车有一条长达880米的列车轨道,十分雄壮。我和妈妈来到队伍前,那队伍有7列,三百多个人,我们排了一个半小时的队,终于轮到我们了。我们上了车,系了安全带,准备出发。列车开动了,缓缓地爬上了40米高的坡。在上面,我看到狂欢区的许多娱乐设施,和那绿油油的树木。轰列车从坡上冲下来,我感觉自己飘起来了。接着,列车又以飞快的速度翻了两个跟头,尖叫声此起彼伏。5分钟后,列车进了站,我晕头转向地下了车,心还在怦怦地跳,就去玩别的项目了。接下来,我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。

狂欢区里经常有魔鬼大巡游,那些人都穿得很恐怖。有时,一个僵尸从背后走过,魔王踩着高翘摇摇晃晃,甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去&&真是千姿百态。我还和他们合了影呢!

快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

天使把人间最可爱的人登记造册送上帝审阅,上帝看后说万圣节到了,最真诚最能干最有魅力的人阅读了初一写万圣节的作文,各路神仙保佑他,让他永远幸福快乐!

今天是2015年11月1日万圣节,妈妈带我参加了由大润发举办的万圣节亲子游戏,我很紧张。希望拿到第一名,第一名是一大盒的彩虹糖和一套万圣节的套装,第二名是彩虹糖双节棍和一个恐怖的鬼面具,第三名是一个南瓜灯。

到了大润发,工作人员点了名,报了名的都一一被点到,一共十个人参加。游戏开始,第一关是爸爸妈妈把孩子用纸巾把自己的孩子整个裹起来,裹成一个木乃伊。一声哨响,妈妈开始裹,快裹到头的时候,爸爸在一边提醒:手没裹进去!妈妈又掉回头裹上我的双手,就因为这样比别人慢了些,只得了一分。不过还好还是第三名,下一关加油吧!

第二关是摆三个盘子,中间是空的,两边都有五个乒乓球,爸爸妈妈和自家孩子把乒乓球吹进中间的盘子里。妈妈好厉害五颗都吹进去了,我只吹进去一个,另外四个都掉在盘子外了。这样我和另外一个小朋友并列第二,于是我们之间又比了一场,我很幸运的赢了,是第二名,得两分。

第三关是爸爸妈妈把报纸捏成球状,由自家孩子扔进一个挂着的大大的南瓜的嘴里面,九十秒的时间谁扔进的多,谁就是第一名。结果又出了个并列第一的结果,没办法,我又比了一场,这次就没这么幸运了,得了第二得两分。

第四关是南瓜钓鱼,由于我的鱼竿老是掉钩,很不幸的没能拿到名次,我垂头丧气的准备第五关。

第五关是爸爸妈妈吹泡泡,工作人员给每个家长两个大大泡泡糖,让家长在规定的时间吹出泡泡,谁吹得大那组家庭就是第一。好棒哦!在场的家长,有好多都不会吹泡泡,这里面我妈妈最会吹泡泡,吹得又大又快。耶!第一名!三分!

到了结束的时间了,工作人员计算分数,我暗暗祈祷一定要是第一名。但是由于我第四关没拿到名次,最后我是第二名。不过没关系!友谊第一,比赛第二嘛!大家聚在一起就是来玩的,我不在乎的和其他参赛的小朋友一一拥抱。我抱着彩虹糖双节棍和一个鬼面具,开开心心的回家了。

初中学生写万圣节(精选15篇)篇四

万圣节前夕,昂立教育学院的老师告诉我们,万圣节当晚要开展活动,每个学员可以带一位朋友参加,我邀请的是少珂妹妹。

当天,我带着妹妹去买服饰,挑了一个巫师帽,一件银白色的面具和黑色披风,我们穿戴整齐后一起走进了昂立学院,按照游戏规则:只有玩完六个房间的游戏,才可以去抽奖。我和妹妹兴奋不已,跃跃欲试。

开始玩游戏了,我们先玩“穿越火线”。老师教我们趴在地上,穿过密布的皮筋,身体任何一部位,都不能触到皮筋。轮到我了,我趴在地上,抬起头,双手支撑着地面,向前一步一步地挪动着沉重的身体,头时不时会触到皮筋,慢慢地,我有了经验,侧着头向前钻,果然轻松多了,最终还是比较顺利地穿过了火线。我的胳膊感到酸疼,真是不容易呀。

妹妹指着一个房间对我说:“姐姐,你看那儿。”我顺着她的手望去,在一个黑黑的房间里,点亮着一盏南瓜灯,南瓜灯四周有满地的糖果,许多孩子在捡糖果,我们飞奔过去,和妹妹一颗一颗地捡,共收获了30颗。

接着,我们还玩了夹豆子、运气球、猜英语、踩鸡蛋等游戏,最后抽奖还得到幸运的二等奖。可惜,快乐的时光总是那么短暂,晚上六点五十分,爸爸就开车带我们回家了。

万圣节,一个愉悦难忘的夜晚。

万圣节是在十一月一日。在西方的国家,一片热闹:一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门,口里念着:不给糖就捣乱,快给,不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门,给了小朋友们糖果,嘴里微笑着说:给你们糖果吃,不要捣乱哦,快走吧,去别人家好好地玩,祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃,嘴里还吃着香香的糖果,对那个叔叔说:不给糖就捣乱,给糖果吃,不然就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃,还骂了他们一顿:“去去去,系哦啊孩子别来捣乱,别去我家要糖果,你们快点滚出去,去别人家要糖果,别到这儿来。”红红和小伙伴们哭了,垂头丧气的走到另一家,“啊!有鬼啊!”“别怕是我。”一个戴着南瓜头的叔叔说道,原来是你啊,小伙伴们和红红红惊呆了,这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔,那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶,解释道:“大家不用怕我,我只是逗你们玩的,来来来,叔叔给你们糖果吃。”小伙伴和红红领了糖果,嘴里一片欢笑。

在西方的国家很热闹,万圣节是多么美好啊!

星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游行活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布游行开始。一位位学生一个接着一个地游行,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。

初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。

高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。

我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的艳鬼,可爱的小鬼……“哈哈!”远处传来一阵笑声,原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊!”这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头幽灵,还真把我吓着了。

后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。

回想去年的万圣节,那时的情景我至今还历历在目。

记得那天,我和我的同学们这些两眼不闻窗外事的人突然心血来潮,想看看那天是几号,结果一看才惊讶的发现当天是万圣节。我们马上兴奋的讨论那天晚上怎么玩,我和5个同学约定在晚上带着自作的面具去要糖。好不容易熬到了放学,我心急火燎地往家跑,匆匆做完了作业,吃完了饭就往楼下跑,跑到了约定地点,发现有3个同学已经到了,于是我们等着最后一个同学的到来。可是等了好久,也不见那个同学的影子。这时,一个同学坏笑得说:“哎,要不我们不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”这个主意马上被我们同意,于是我们的“要糖大部队”就冲向了那位同学的家。等我们敲开她家们时,我们说得第一句话就是:“不给糖,就捣乱!不给糖,就捣乱!”只见这位可怜的家伙亲眼看着自己的“战友”变成了“敌人”。她瞪着一双欲哭无泪的表情说:“不带你们这样的!”无奈,她只好贡献了5元给我们这些“馋猫”买了糖。我们接着向第一户目标走去。

到了第一个目标,我们敲开了们,这是我们同学家,他一开门,见到我们,看见了我们面具,大概我们的意图也猜出了七八分,只见他一脸警惕的问:“你们要干什么?”我们贼笑的说:“你应该知道了吧!交出来吧!”他见我们坚决的样子,长叹了一口气,给了我们10快钱,说:“我家没买糖,给你我的零花钱,你们自己买吧!”我们欢呼一声,就跑了出去。

第2个目标,也是我们同学家,我们刚敲门,他就伸出了头,扔给了我们5快钱,说:“别难为我了,我被“打劫”好多次了。”这样一句话就缩回头了。这时我们可高兴啦!

这时,我们累了,不愿东奔西跑,就分了分我们“打劫”所得的财产,高高兴兴地走向广场。到了广场,我才发现我们同学都在那里啊!我们先打了招呼,然后说:“要不玩点什么?”这时,一个同学说:“大家请注意!我要撒糖了!”“奥!”我们欢呼一声,接着去抢糖了。撒完了之后,又一个同学说:“你们都站着不要动,对我围成一个大圈,我闭上眼,摸着谁我就给谁糖!”“好啊!”我们非常高兴,于是马上围成一个大圈。但是时间过得很快,这一场快乐的联欢会就在欢呼声之中结束了。

初中学生写万圣节(精选15篇)篇五

太棒了!太开心了,我日思月想的万圣节终于来临了!

那天晚上,我和小伙伴们度过了一个狂欢而又快乐的夜晚。我们穿得很时髦:几个男生带着魔鬼面具,手拿大刀,样子十分威武!有的女生披着披风,戴着墨镜;有的戴着插着彩色鸡毛的面具,有的面具上洒满了银光粉,十分耀眼。我呢,穿得更酷了!头上戴着一顶女巫帽,披着吸血鬼披风,戴着海盗的眼罩,帅得不得了了!哈……”“这是谁的鬼叫声?”“敢抢我镜头。”

顿时,我家餐厅已经混乱不堪。我妈妈拿出20包糖果来接待客人。“呜呜呜”其中包括我的那10包巧克力糖。

我家餐厅里的人物真多呀,有巫师骷髅、s超人、人猿泰山……。“呸,我吃人猿泰山糖,他给我巴掌吃。”“呸,还说是啥泰山,简直纯粹一个神经病。”“对,留得青山在,不怕没柴烧!”

“好,我得到了一个礼包。”“哇,27包巧克力糖。”我们信心满满,整装待发向第一家前进。到了资金文具店前面,我对小伙伴们说:“等我说1——2——3——时,我们就一起冲进去,好吗?”“好!”“不给糖果就搞乱!”我们异口同声地说,便一起冲进去。“啊!”那位阿姨假装被我们吓着似的,她给我们每人发了三颗水果硬糖。之后,我们又向好多同学家里讨了不少糖果。原来空空如也的讨糖帽,现在都要装不下了!

最后,我们数了数讨到的糖果,我们小组七个人共讨了282颗!整整是去年的28倍左右!

我们在笑声中,不停地舞动,不停叫喊,那晚整个小区都被我们的欢声笑语所淹没了!我爱万圣节!

初中学生写万圣节(精选15篇)篇六

说起来前段时间的万圣节可谓是人心激动,到处都是充满节日的快乐,有各种社团的组织活动,有各种商铺打折销售,有班级张灯结彩举办晚会,一时间,到处是另一种风采。但这种节日的庆祝并不是所有人,有些人就觉得这是外国文化的入侵,只是各种的娱乐消遣,但是我始终觉得并非这样有益无害的入侵,而是一种创新,一种文化交流。应该支持,享受。

古有闭关锁国的教训,以自己为中心,拒绝任何外来事物,甚至抵制,可是后来的结果让人寒心,虽不是没及时吸取优秀外来文化造成主要原因使国家垂危,但国家的兴亡与文化密不可分,所以一味地拒绝并不是最好的选择,外国的发展与其文化紧密联合,总有其优秀独特之处,为使国家的文化更加多元化,需要与各国进行交流借鉴,而过洋节正是另一种形式的交流。应该选择支持。

有人说过洋节只是单纯的通过各种方式去娱乐,去消遣。这只是片面的观点,是有各种商场进行活动,但这不是从另一方面促进我们的经济发展吗,而那些口口声声说拒绝的人难道没有享受这节日带来的实惠与快乐吗。所以说任何事物的产生总有其缘由,而人们的选择有肯定有其优秀的那一面,所以不要只观其一面。要多方面观察。

总得来说我认为这并不是一种文化入侵,相反我觉得这种文化的交流与创新是在促进国家的发展,文化,政治,经济共同发展才能大同,外来文化并不可怕,只要取其精华,去其糟粕,合理利用更会有意想不到的惊喜。

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初中学生写万圣节(精选15篇)篇七

欢迎收看由小桔灯举办的大型联欢活动,我是你们的好朋友----吴梦婷。今天我将带你们一起去狂欢吧!

镜头一。

一进大门,教室里是人山人海,人们肩靠肩,腿搭着腿,只有巴掌大的地方才是空的。瞧,其中一个门前已经排着大排长龙,究竟是什么?就让我们一探究竟吧!让我们使出吃奶的力气挤进去,只见门上写着“你hold住吗?”忽然,门打开了一道缝,“人浪”顿时向前涌去,我也一样。一进门,房间伸手不见五指,旁边时不时吹来一阵阵冷风,令人毛骨悚然。又一声“咔”一声,屏幕上出现了一位大眼睛女人,只见她从床上起来,旁边突然出现了一个跟他年龄相仿的女人,不过他脑袋上全是鲜红的血,我向四周看了一下,有的人已经惊恐地捂住了眼睛,有的人不停地摇头晃脑,好像已经和电影融为一体了,还有的人若无其事,好像什么都没有发生过一样,依然津津有味地看他的鬼片……只见电影里的“恶魔”张牙舞爪说完从楼梯上爬下来,慢慢的,只见她全身都被血覆盖着,好像披上了一件火红的大衣。渐渐地,“恶魔”马上站在了那人的面前,只见他伸出一双手,“啊!”房间里发出了一声及极其恐怖的声音,要是谁在这时经过不害怕,那真是马背上打电话----奇闻。漫长的十分钟就这样过去了,我还是惊魂未定,真是太可怕了!

镜头二。

接下来我们又来到了“魔鬼的口袋”,我心里就像是胆小鬼偷东西----忐忑不安。不过我还是进去了,这时,一位女孩正伸出手,可以明显的看出她正在瑟瑟发抖。她伸进箱子里,寻找一会儿,忽然摸到了什么东西,她的表情顿时凝固,换来的是一声响亮的“女高音”。现在她似乎觉得有一双绿眼睛正望着她,然后便头也不回的跑出了教室。算了,看了这一幕,我便打了退堂鼓。

镜头三。

接下来,让我们一起去了“爆炸屋”,看!门前面的人是里八圈,外八圈,把周围围得水泄不通。忽然,一位和蔼可亲的老师打开了门,然后便挤了进去,地面上散落着气球“遗体”。老师拿来了一大袋气球,我们很快把气球一扫而光。只见一个男孩颤颤巍巍地拿起一个气球,然后慢慢往里传入“能量”,气球慢慢由苹果变成西瓜。然后他往气球上一坐,随着“嘭”一声,气球马上粉身碎骨了。我也亲自尝试了一下,真是太刺激了。

欢乐的时光总是短暂的,我又要和你们分别了,我们下期节目见吧!

评语:文章以电视节目的方式来描写,构思新颖,在描写上,以分镜头的形式条理清晰,临摹生动,语言极富感染力。

初中学生写万圣节(精选15篇)篇八

记得一次在哈博瑞森里办了一个万圣节活动,在晚上七点左右举行,里面有许多演员,小孩子也有呢!

我和涛涛加入了这次的万圣节活动,绿组,带领我们的是一个演狐狸精的大姐,这次开始的活动是找朋友,男男*都有,还要按规定的数字相互抱在一起!唉,这怎么行啊!一刚开始,屋里一片漆黑,里面什么都看不见,一位老师突然说:“tow!”听了,我急忙找到涛涛抱在了一起,还有几个人没找到,只好站一边。“ten!”老师又说,然后我们男生一个连一个抱在了一起,第二次,我们又赢了,“我们不要分开!”涛涛对我说。“嗯!”我回答了。“six!”说完,我们又抱在一起了,我被挤了出来,而涛涛被一帮女生给拉了过去。唉,真是兄弟遇难各自飞呀!

第三次我输了,涛涛赢了,可不知是他有义气还是什么的,对老师说:“老师,我让mike上!“我听了,便在一边悄悄地对自己说:“让我上?为什么?”我一口否决了。看来涛涛还把我当成好哥们儿!现在是有难同当了!

到了最后一个环节——鬼屋!这次可要把女生吓个半死啦!个个男生偷笑一声。我们早已埋下了恐怖吓人的地方,让女生一步步地走过,看着灯光一闪一闪的,几个女生吓得直发抖。“啊!”一个女生被我们同时吓了一大跳,几乎把她吓得倒下来了,不过声音还真大,叫得连外面的老师都听见了!

这时我们同时躺在地上哈哈大笑,笑得我们肚子都爆了。这次还不给我们男生赢回来。

今天棕榈岛举办了一个万圣节的活动,我们的学校里有很多人参加,其中就有我。

来到会所门口,我们等着要进去,突然,一个冰凉的东西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一个僵尸站在我旁边,看看“它”的脸,再看看“它”那沾满“血”的手,不由得尖叫了一声,把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐,荆龙浩给我看了一样东西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

过了一会儿,该我们表演了,我非常紧张,从头到尾都一直在发抖。终于表演完了,我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方,可我又不敢过去。

正好,猛猛的爸爸妈妈来了,我们就回家了,真快乐的一天。

这个星期天,我们家迎来了一年一度的万圣节,爱装神弄鬼的爸爸提议,让我们来一次万圣节惊恐夜。

我和妈妈都瞪大了眼睛,耐心地听爸爸讲,爸爸说,万圣节惊恐夜是这样安排的,我们可以利用任何道具,再黑暗中吓唬对方,谁吓人的次数多,谁就是万圣节之星,谁被吓的次数多,谁就是万圣节胆小鬼喽!后来老爸又补充了一句,其实前几天我就想好了。

妈妈先是把所有的灯都关了,然后爸爸数一二三,开始!我吓的索性钻进了被窝,可被爸爸揪了出来,还说那样是犯规的。我闭上眼睛,脑海里浮现出南瓜头、骷髅架的样子,他们正向我走来呢!算了!为了赢取“万圣节之星”的称号,我慢慢睁开眼睛,这是四周静悄悄地,安静的有点让人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪动着,想走出去吓吓他们,可又怕他们突然袭击。

突然,一个念头从我脑海闪过,我立刻披上白被单,轻飘飘的“飘”了出去。外面黑乎乎的,真是伸手不见五指啊!我觉得他们应该在厨房,便向厨房“飘”去,但我还是有点儿害怕,用被单紧紧裹着脸,我悄悄地推开厨房门“咯吱”一声,门开了,我蹑手蹑脚的走进去,在冰箱背后,我隐隐约约的感觉到有东西在动,我走过去,仔细一看,原来是妈妈,她竟然扮成了木乃伊,我估计她可能用光了家里所有的绷带,不过样子还真是挺吓人的呢!

我咬紧牙关,为了不发出一点声音,我点着脚尖,用极慢的速度向妈妈走去,这是我觉得有一个黑影一直跟着我,每次我回头看,却什么也没有,就在我马上走到妈妈跟前时,“哗唰唰啦!”那个黑影站在了我面前,我吓得尖叫了一声,赶紧往屋里跑,但我却听见一阵阵笑声,才发现自己上当了,定眼一看,原来是爸爸扮的骷髅头啊!我们全家人一起捧腹大笑起来。

爸爸把灯打开,让我*睡觉,我闭上眼睛想着今天那快乐、充实而又有一点点恐怖的万圣节惊恐夜。这也让我在恐惧面前多了一份勇敢,多了一份自信。

初中学生写万圣节(精选15篇)篇九

每年的10月31日是西方国家的传统节日————万圣节。在万圣节前夕,我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。

我和妈妈早早地来到了活动集合地点,报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后,我们各自得到了一个英文名,然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋:神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案……让人直冒冷汗。

活动开始了,首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来:万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日,又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日订为跪拜鬼神的.节日,但10月31日晚要驱赶鬼神的呀,于是正式把“夏之尽头”改为“hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家,孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。

既然说到挨家讨糖吃,接下来我们就玩了“trickortreat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门,笑嘻嘻地说:“trickortreat”,然后走进门,老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!

玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬,但只能用嘴不能用手,谁先咬到,谁就是优胜者。轮到我了,我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果,它就“跳”开了,反复尝试了好几次,都以失败告终。我急了,对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了,还来了个“反弹”,我的鼻子!游戏时间到了,虽然我没有咬到苹果,但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧,用手拿着吃就是方便啊!

初中学生写万圣节(精选15篇)篇十

万圣节到了,家人们大多数都在购物,为万圣节的到来做准备.奶奶去超市购买食品;姑姑去礼品店购买礼物,爷爷在外边买一些小饰品装饰房间;就来妹妹高兴的屁颠屁颠的,还打算开派对呢.只有我在用那双水汪汪的大眼睛凝视着家里来来去去的每一个人,他们都忙得不亦乐乎,只有我像个呆瓜似的坐在那里一动不动,因为我只有五角钱.根本不够购买万圣礼物,并且那些钱我还要买一块橡皮,对于别人送我的一些小礼物更是心存畏意.因为我没有礼物回赠他们.......一想到这些,我就十分愧疚,我的零花钱是用来买文具或书本的,我从来不准让人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的礼物,我又心软了,但我还是坚持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因为我也想送人一个礼物,带着我焦急的心情,我走向了爸爸的书房,说出了自己的想法,我原以为父亲回谴责我,可没想到,父亲心平气和地对我说;“孩子,父母给了你零花钱,你要学会自己使用,但父亲在此还是要告诉你,书本是知识的源泉,没有书本就没有知识,没有力量,父亲建议你多看书,礼物只是用来增加节日的喜气的,不能长知识,把钱用来买书本更为妥善.不过,那是你的零花钱,只有你使用权,你可以随意使用,父亲不该干涉你.”

初中学生写万圣节(精选15篇)篇十一

父亲的话虽然不多,但又语重心长,让我明记在心,从此,我不在羡慕那些好看的小礼物了.

庞鼓鼓穿上黑色袍子,蹬上专门漆红的马靴,戴上尖尖的女巫帽,披上风一吹就叮当响的南瓜色披风。呵,她那肉肉的的身躯连那巨大的'女巫服也奈何不了呢。这下,庞鼓鼓真成了胖鼓鼓了!

木屋远处的丘陵,近处的沟壑,都被浓浓的夜色抹平了,大地像一块巨大的黑布。虽已入夜了,但这份万籁俱静维持不了多久。等到了午夜,将出现一场空前盛大的万圣狂欢夜!

木屋内,庞鼓鼓正准备这万圣节必需品:恐怖的南瓜灯,装糖果的竹篮子,美味的南瓜饼(这可是专门为庞鼓鼓的肚子而准备的),当然还有女巫必备的用红色榛树枝扎的会飞的扫帚。一切准备就绪,庞鼓鼓坐着扫帚出发了。

夜已深了,月亮也披上一层薄薄的黑纱,空中繁星点点,晚风吹拂着庞鼓鼓的面颊,感到阵阵清凉。林子中渐渐多出了许多南瓜灯,一颗一颗的跳了出来,那么多,那么亮。庞鼓鼓兴奋极了!

“咚”诡异而又沉闷的一声,十二点的钟声,午夜来临了!鼓鼓准时到达了与小伙伴们约定的地点:可可森林扫把湖旁边的第十一课红榛树下。鼓鼓到达时,跳跳和露露已经等在那里了。

”呵!鼓鼓小妹,几日没见,你又鼓了不少呀!“跳跳调侃道。鼓鼓被他说得多了,对这句话根本没往心里去。”跳跳,快说说你的万圣节搞鬼计划吧!“露露眉眼之间露出兴奋之色。跳跳从书包里掏出一张地图,神秘兮兮的说:“快,凑过来。我们先去万圣狂欢会上找的一个长着八字胡的短发怪女人。”“女人?”鼓鼓惊诧道。“没错,女人。她手上有股奇森林的地图。”股奇森林是这一带的神秘,传说这里有一位风雨婆婆,掌管风雨。

初中学生写万圣节(精选15篇)篇十二

万圣节(halloween)为每年的10月31日,是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装璜,诸如各式鬼怪、南瓜灯、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”。

庆祝活动主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。关于这一日得起源,存在四种不同的说法,但都与鬼有关。流传至今,已经几乎没有了任何宗教或迷信色彩成分,人们的打扮已经不止是鬼怪,任何人都可以随意发挥,很多地区每年都会组织举行大型化妆游行活动,热闹非凡。万圣节,是天主教、圣公宗和东正教都有的节日。在天主教会和圣公会中,万圣节在每年的11月1日。在正教会中,诸圣节是圣灵降临节(pentecost)之后的第一个星期日,因而标志着复活节季度的结束。

公元1世纪初,欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日”(allhallowsday)。“hallow”即圣徒之意。传说自公元前五百年,居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人(celts)把这节日往前移了一天,即10月31日。

在苏格兰和加拿大的某些区域,万圣节仍然被称为allhallowmas,意思是在纪念所有的圣人(hallow)那一天,要举行的弥撒仪式(mass)。另由于文化的差异,其他地区的人们会时常将万圣夜误称为万圣节。

不过,不同于圣诞节和平安夜,万圣节与万圣夜实则没有什么区别。人们往往就将西方的“万圣夜”认为是万圣节,因为当夜过了12点,就算是新的一天开始了。

初中学生写万圣节(精选15篇)篇十三

今天,是10月31日,是西方的传统节日——万圣节。晚上我和妈妈去了兰桂坊里逛,兰桂坊是成都的一条酒吧街,里面布满了万圣节的道具,人头攒动,热闹非凡。我们头顶上挂着很多南瓜灯,南瓜们都不怀好意的“阴笑”着。突然,一个狼人从人群中冲了出来,大家都尖叫起来,但随后就发现这是一只假手。这时我又发现了一把明晃晃的大刀,我一下子想起了去年那个可怕又可笑的万圣节。

那个晚上,妈妈出差了呢,外婆在给我煮好晚饭后就到舅妈家去带弟弟了,只有我一个人在家。我刚要打开电视,突然,“啪”的一声,灯全灭了,电路跳闸了。吓,我一惊,心想:今天是万圣节,刚才跳闸的会不会真是鬼干的吧!窗帘突然被一阵大风吹开了,一只乌鸦飞过,“嘎——嘎——”地叫了几声,让我毛骨悚然。我急忙跑过去把窗户关上,可一转身就看见一把明晃晃的大刀高举在空中,我吓呆了,心想:是死神吗?是撒旦吗?我会被杀死吗?圣母玛利亚,观音菩萨,你们一定保佑我不被杀死呀!我以后一定好好供你们!我只觉得寒气逼人,一下子反应过来,拔腿就跑,可总感觉那东西不紧不慢的跟在身后。我赶紧在心里祈祷:不要吃我呀!不要杀我呀!我才十岁!肉太嫩了,也不多,器官也没发育好,你先去找别人吧!突然灯亮了,我定睛一看,哪有什么吃人妖怪,只有一把挂在墙上反光的水果刀呀!

我的思维回到现在,望着满天挂着的南瓜灯,我不禁笑了起来。原来最可怕的鬼节也能这么好笑!

初中学生写万圣节(精选15篇)篇十四

万圣节游戏开始了,其中套圈游戏很好玩,当我去玩的时候,门外就已经排起了长龙,挤得里面都水泄不通。我千辛万苦才排到,只见地上放着各种各样的礼物、琳琅满目。我弯着腰瞄准一颗糖,拿起双面胶飞了过去,可是双面胶不听话,像个调皮的小孩子,一溜烟跑到别的地方去了,第二次我盯着一个徽章射了过去终于套中了,我乐开了花,心里比喝了蜜还甜。

我还玩了千回百转游戏,不过千回百转比套圈难好几倍。要让弹珠穿过狭窄的走道,真是比登天还难,但是我还是选择挑战。我拿着球棒,弯着腰,小心翼翼地让弹珠滚过走道。滚了3个弯道眼看就要成功了,啊!一不小心弹珠滚到线外面了。我只好重新开始,终于我成功了,我高兴的蹦来蹦去,连中午吃饭的时间都忘记了。

今天真好玩,真有趣。这是我过得最开心的万圣节。

初中学生写万圣节(精选15篇)篇十五

1.万圣节,南瓜为你把面发,苹果为你把糖挂,南瓜派,苹果饼,小鬼一来,全扫光,小气抠门可不行,不给糖果,捣蛋来,万圣节,玩的开心,笑的愉快!

2.万圣节,南瓜灯,苹果派,火鸡腿,大家都来共参与。圣灵你我心头在,多做善事积恩德,天堂你我留门在,万圣节,体会东西方不同的文化氛围!

3.告诉你一个发财秘诀,你可千万别告诉别人哦!把你的钱对折一下!是不是翻倍了?没有?不是吧,那你的快乐一定翻倍了吧?哈哈,万圣节快乐!

4.如果世界上只剩下你一个人,在万圣节之夜,咚……咚……咚……有人敲门…不用害怕,是我啦!祝你万圣节快乐!

5.还记得去年的今天吗?我不是成心吓你的!但那一次是我第一次拥你在怀中!至今想起还感觉到很幸福!祝你万圣节快乐!

7.见也不容易,别也不容易,聚也不容易,散也不容易,泪洒相思地,魂牵梦也系。在这个大鬼小鬼全会出动的日子,祝你万圣节快乐!

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