通过心得体会的总结，我们能够更好地发现自己的问题，及早解决，避免犯同样的错误。现在，请大家跟随小编一起来读一篇来自知名作家的心得体会，体味其中的智慧和感悟。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇一
第一段：育儿是一场旷日持久的战斗，但也是一次成长的机会。孩子的成长过程中，父母的陪伴和指导起着至关重要的作用。通过教育和关怀，我们逐渐认识到育儿本质上是一种相互学习和适应的过程。在这个过程中，我们发现了一些宝贵的经验和心得，这些经验与其他父母分享，或许能帮助他们更好地面对育儿的挑战。
第二段：亲子沟通是培养孩子的关键。沟通是人际关系建立的基石，亲子沟通更是孩子健康成长的关键。我们发现，与孩子进行良好的亲子沟通是建立亲密关系、培养孩子生活技能和情感管理的重要途径。通过与孩子沟通，我们能够互相了解彼此的需求和特点，培养出良好的沟通习惯和技巧。
第三段：倾听孩子的心声，尊重他们的独特性。孩子是一个独特的个体，他们有自己的思想、感受和需求。作为父母，我们应该尊重孩子的独立性和个性特点，倾听他们的心声，给予他们足够的自由和个人空间。同时，我们也应该关注孩子的情感需求，鼓励他们发展积极的个性特点，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
第四段：培养孩子的自信心和自理能力。在孩子的成长过程中，培养他们的自信心和自理能力非常重要。我们应该给予孩子适度的自主权，让他们有机会独立思考和解决问题。同时，我们也要提供良好的环境和激励，鼓励他们尝试新事物、勇敢面对困难，并从失败中学习。这样的培养方式能够激发孩子的创造力和自信心，帮助他们成为独立、自信的个体。
第五段：以爱心教育孩子，传递正能量。爱是育儿的基础，我们应该用爱心对待孩子，给予他们温暖和安全感。同时，我们也应该注重培养孩子的品德和价值观念，传递正能量，引导他们正确的行为和思维方式。父母的言传身教对孩子的影响非常深远，我们应该注重自身的修养和素质提升，成为孩子的榜样和引路人。
总结：通过与孩子良好的沟通和尊重，我们可以培养孩子的自信心和自理能力，让他们成为独立、自信的个体。同时，以爱心教育孩子，传递正能量，将帮助他们树立正确的价值观和人生观。育儿是一条漫长的道路，我们需要不断学习和成长，同时也要分享自己的经验和心得，与其他父母交流、相互支持，共同为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇二
育儿是每个家长必须面对的任务。孩子的成长不仅需要关注其身体健康，还需要注重其心理成长。通过长时间的观察和实践，我总结了一些育儿智慧，愿与广大家长分享。
第二段：关注孩子的情感世界。
孩子的情感世界是十分脆弱的，家长要耐心倾听他们的内心世界，并给予安慰和支持。同时，要教育孩子学会控制情绪，让他们学会应对挫折和困难。此外，也要尊重孩子的独立性，不要轻易干涉他们的内心情感，让他们自由表达自己的想法和意见。
第三段：关注孩子的学习习惯和动机。
要培养孩子良好的学习习惯和动机，让他们养成每天完成任务的好习惯。同时，也要关注孩子的个性差异，根据不同的孩子，采取不同的教育方式。家长要充分理解并尊重孩子的个性和倾向，给予适当的教育和引导。
第四段：关注孩子的身体健康。
健康的身体是良好心理的基石。饮食、运动和休息的均衡是保证孩子身体健康的重要保障。家长应当养成良好的生活习惯，如定期锻炼、规律作息、合理饮食等，让孩子学会爱护自己的身体以及生活的高质量。
第五段：关注孩子的安全和独立。
家长还要关注孩子的安全问题，教育孩子认识危险和学习如何保护自己。同时，也要适当地给孩子一些独立的空间和机会，让他们学会独立思考和解决问题。
结尾：
育儿是一件艰辛而又愉快的任务，通过不断地学习和实践，家长们可以为孩子们创造一个良好的成长环境，让孩子们茁壮成长。在此，我希望我的育儿心得能够帮助到广大家庭，共同为孩子们的成长贡献自己的力量。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇三
育儿是每个父母都必须经历的一项重要任务。育儿不仅仅是照顾孩子的日常生活，更是培养孩子健康成长的过程。然而，育儿并不容易，父母常常面临睡眠不足、时间不够和学习不同的责任。尽管如此，育儿的回报是无可比拟的。在照顾孩子的同时，我们也能从中获得很多宝贵的经验和体会，下面我将分享一些我的成长心得。
第二段：营造温馨的家庭环境。
为了让孩子健康成长，温馨的家庭环境至关重要。我相信父母的言行举止对孩子的影响至关重要。作为父母，我们要时刻保持积极的心态，对孩子展示出爱与关注。此外，家庭成员之间的相互支持和理解也是塑造温馨家庭环境的关键。孩子成长过程中，他们需要得到父母的支持和鼓励，这样他们才能建立起自己的自信心和独立性。
第三段：注重培养孩子的品德和价值观。
除了提供温馨的家庭环境，培养孩子的品德和价值观也是育儿的重要任务。我认为，父母应该以身作则，通过自己的言行来引导孩子正确的行为准则。例如，我们可以教育孩子尊重他人、助人为乐和诚实守信等重要的价值观。此外，我们还可以鼓励孩子参与公益事业，培养他们的社会责任感。例如，我带着孩子一起参加志愿者服务活动，让他们感受到帮助他人的快乐和意义。这样的经历能够深刻地铭记在他们的心中，影响他们未来的成长。
第四段：重视孩子的情感需求。
孩子的情感需求对他们的成长和发展起着重要的作用。作为父母，我们应该给予孩子充分的关爱和关注。我发现，和孩子沟通是满足他们情感需求的重要途径。通过和孩子分享自己的想法和感受，我们能够让他们理解我们的关怀和爱意。此外，我们还要学会倾听孩子的想法和需求，尊重他们的感受。我时常和孩子一起游戏，聊天，聆听他们的心声，在这个过程中加深了我们之间的情感纽带。
第五段：提供良好的教育环境。
良好的教育环境对孩子的成长起着重要的作用。我们应该为孩子提供尊重他们个体差异的教育方式。每个孩子都有自己独特的兴趣和潜能，我们应该依据孩子的特点和喜好来培养他们。此外，父母也应该注重培养孩子的学习习惯。例如，我们可以给孩子设定学习目标，制定学习计划，并给予他们适当的奖励和鼓励。通过这样的教育方式，我们可以帮助孩子养成良好的学习习惯，提高他们的学习成绩。
育儿是一项持续的、充满挑战的任务，但也是一份乐趣和回报丰厚的工作。在育儿过程中，我体会到营造温馨的家庭环境、培养孩子的品德和价值观、重视孩子的情感需求以及提供良好的教育环境的重要性。这些经验和体会将继续指引我去引导和陪伴孩子的成长。通过不断学习和反思，我相信我能够成为一位更好的父母，并为孩子的健康成长贡献更多。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇四
第一段：介绍育儿的重要意义和目的（200字）。
育儿是每个家长必须经历的人生阶段，也是一项极其重要的责任和挑战。育儿不仅是照顾孩子的基本生活需求，更是对孩子进行全面培养和教育的过程。我们的目标是培养独立、自信、有爱心和社交能力的孩子，使他们能够适应社会的发展和未来的挑战。
第二段：重视亲子关系的建立（300字）。
建立亲子关系对孩子的成长非常重要。亲子关系的建立不仅包括提供物质支持，更重要的是建立深厚的感情联系。我们要在日常生活中与孩子进行有效的沟通和互动，关注他们的情感需求，给予他们宽厚的爱和支持，培养他们的自我价值感和自信心。同时，我们也要注意给孩子适当的自主空间，让他们学会独立思考和解决问题。
第三段：关注孩子的身心健康（300字）。
在孩子的成长过程中，身心健康是我们最关注的方面之一。我们要注意给孩子提供良好的营养饮食和充足的睡眠，建立良好的生活习惯。同时，我们还要关注孩子的心理健康，帮助他们应对挫折和压力，培养积极向上的心态。为了保持孩子的身心健康，我们需要和他们一起进行户外活动，锻炼身体，让他们体验到不同的感受和挑战。
第四段：积极引导孩子的学习和兴趣培养（200字）。
在孩子的学习过程中，我们要做到循循善诱，通过身教和言传并重的方式培养孩子的学习兴趣和学习能力。我们要尊重孩子的个性和兴趣，引导他们去探索和发现自己喜欢的学科和领域，并提供相应的资源和支持。通过积极的学习和兴趣培养，我们能够培养孩子的求知欲和好奇心，激发他们的创造力和创新能力。
第五段：与其他家长交流和分享（200字）。
育儿成长是个不断学习和摸索的过程，与其他家长的交流和分享能够帮助我们更好地了解孩子的成长和发展。我们可以通过参加亲子活动、家长会和网上论坛等方式，与其他家长交流经验和分享心得。在交流中，我们可以从他人的经验中汲取智慧和灵感，同时也能够给予他人一些帮助和指导。通过与其他家长的交流和分享，我们可以共同提高育儿的技巧和方法，为孩子的成长提供更好的支持。
总结（100字）。
育儿是一项艰巨而充满挑战的任务，但也是一段充满乐趣和成就感的旅程。我们要重视亲子关系的建立，关注孩子的身心健康，积极引导孩子的学习和兴趣培养，并与其他家长交流和分享。通过不断学习和完善自己的育儿方式，我们能够为孩子创造一个健康、快乐和充满爱的成长环境。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇五
光阴荏苒，日月如梭，一转眼，女儿5岁了。过去的5年，有成功和喜悦，也有失败和艰辛，也就是我们陪着女儿一起成长的5年。要说体会就是女儿让我更丰富、成熟和幸福。我常常不无感激的认为女儿是上帝赐予我的最好礼物，我一定要珍惜她。听女儿说学校要我们写一篇育儿心得，我就决心写一篇自己的心得体会，学校举办这样的活动给我们提供了交流的平台和空间，也是我学习的好机会。要说教育女儿有什么经验谈不上，我想更多的是谈谈我教育女儿的一点感受和对家庭教育的一些想法，就算抛砖引玉吧。
一.养成良好的生活和学习习惯。
养成好的习惯比作往银行里存钱，你一辈子都会享用它的利息；而坏的习惯犹如从人生的银行里贷款，一辈子都要为之还债。习惯的重要性可见一斑。而一种行为要固化成习惯，需要6到8周的时间，孩子小坚持力差，这就离不开大人的指导和监督。首先要求大人持之以恒，为了养成女儿睡午觉的习惯，在她小时候就按时哄她睡觉，有时需逼她睡，家人都批评我做事僵化、教条，但我清楚这是养成习惯必须付出的代价。因为她的路还长，需要养的习惯还很多。
二.父母加强自身的学习。现在大都独生子女，教育子女是摆在我们面前全新的课题。怎样做合格的父母，我们或多或少都有过困惑。但只要我们不断的学习提高自己，问题就容易解决一些。我的做法有三：1.经常反省自己，哪些地方还需要改进。有时在小孩犯错误的时候，情急之下处理得不会太好，事后我会反思一下，这样有助于以后问题的解决；2.与同事、朋友交流教育子女心得。三人行，必有我师焉。多与别人交流，无论是经验还是教训都会从不同角度对我有所启发。3.自己要以身作则，你在要求孩子的同时孩子也在看着你，对孩子马列主义，对自己自由主义是不可取的。
三.积极配合学校教育。
家庭教育和学校教育的目标是一致的，那就是：让孩子健康快乐的成长。只是教育阵地和手段有所不同，老师面对几十个孩子，而我们只教育一个，所以我们责无旁贷的该配合学校教育。众所周知，学校教育如果离开家庭教育的配合，将会多么的苍白和无力！如果家长都很难驾驭的孩子，我们有什么理由相信他会尊重老师，服从管理。我们就应该相信老师，配合学校的教育。只有家长配合学校教育，孩子才会听从、相信学校教育。特别是一年级属于学规矩的阶段，如果我们的要求和老师不一致时要让孩子听从老师的安排，然后家长和老师多交流，达成共识。如果老师一套，家长一套，孩子不知听谁的，那么他的内心将是矛盾和痛苦的。所以从孩子上幼儿园起，我们就一直做到和老师步调一致，共同教育，这样她才会是快乐的。
四调整家长自己的心态。
有时候发现孩不听教，就非常气愤，继而把孩子狠狠的批评一顿。以为不这样做就没有尽到家长的责任。但如果换个角度：孩子哪天回家指责我们没有哪个叔叔阿姨挣钱多，官当的大，让她很没面子，我们会感觉如何。家长大部分烦恼都是把自己的孩子与别人的孩子相比较而产生的，而且我们又总是以己之短比人之长。我们望女成凤心切，不时的要以爱的名义给孩子很多负担，让孩子承受不了。每个人的时间和精力有限，特长突出，兴趣广泛的孩子也许功课会受影响，一个成绩名列前茅的学生可能在其他方面就稍逊一筹。我的主张是：家长尽力了，孩子尽力了，我们就是最棒的。
五.赏识自己的孩子。
能够鼓励她，赏识她，相信她一路会走得更好。有人总结了历史上最伟大的赚钱秘密：将你的钱布施出去，不要期望从你的布施对象那里得到回报，但你可以预期，回报一定会来到。我认为同理可得：你想孩子成功吗?那么就从心底赏识他们，可以肯定他离你的期望会越来越近。女儿喜欢跳舞，我们就真心地表扬她，结果她越来越喜欢。赏识孩子关键是需发自内心。套用一句广告词：孩子，没有最好只有更好。相信他们吧，他们带来的惊喜定会超出我们的期望。
可能我讲的不是一些具体的教育方法，没有谈到具有可操作性的措施。我认为所谓教育方法只能解决治标的问题，要解决治本只能靠我们改变教育思维和态度。赏识教育专家周弘说过：态度一变，方法无限。经过这八年我体会到：教育子女是一项巨大的系统工程，需要我们尽心尽力的付出。每个孩子有不同的个性，如何教育她没有学校可学习、没有经验可借鉴。
总之，顺其自然，率性发展，培养她优秀的品质，健康的心理，理解她、感受她，让她拥有快乐人生，是我们培养女儿的心得。我经常听到一句话:父母是唯一不经过培训就可以上岗的职业，伴随着女儿的成长，让我们共同学习分享快乐。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇六
谈到育儿，在我的心中一直是一件十分重要的事情。自从我有了孩子，我就深深地明白了什么是真正的责任和照顾。育儿必须谨慎，需要在智慧的指引下让孩子成长。我所体会到的这些智慧经验对于每个有孩子的父母来说都是有价值的。
第二段：体验。
我经常陪着孩子走在户外。这样它才能感知到大自然的魅力。如此美丽的季节，孩子们需要的是运动和活力，而不是在家里面一直黏着手机。我经常带孩子步行、骑自行车、打球和草坪跳跃，让他们在户外得到充分的锻炼。此外，也要耐心地向他们讲解关于大自然的科学知识，让孩子们能够循序渐进地理解世界。
第三段：教育。
教育对孩子的成长至关重要。我始终坚信“英雄崛起”。我会鼓励孩子参加年龄相近的消防、医院等相关实习经验，让孩子逐渐承担更多的责任和压力。通过这样的经历，让孩子掌握更多的知识和技术，也会更加勇敢自信。在这样的环境下，他们可以更有抱负，更热情地面对未来的挑战，并通过学习取得成功。
第四段：沟通。
第五段：总结。
育儿是一场值得千万家长关注的永恒话题。虽然它充满着坎坷，但是我们始终需要去不断地尝试、学习和探索。在患难和困惑的时候，我们不应该失去信心，而是要坚定不移地在孩子身上投入更多的爱、耐心、智慧和关注。最终，我们的孩子会成长为自信、自主，富有爱心和责任感的人，这就是育儿的最终目标。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇七
谁说我们80后不会带孩子?别小看了我们哦!刚生完孩子确实被婆家数落过，说不会喂不会鼓捣，感觉像个笨蛋。当时生气呀:第一次生，又没有经验，不会很正常呀!不过我没吱声，只想着用实际行动做给他们看，哼，我们80后可不是好欺负的!最近好多姐妹们都当了妈妈或要当妈妈，所以就想着说几句，但愿能对我们这些新妈妈有点帮助，为咱们这些曾被称作“垮掉的一代”的80后们加油!生孩子，养孩子，我们很棒!
坐月子对女人来说真的很重要，其实很简单，就是休息，全身心的休息，啥都别想，宝宝交给家人照顾，尿布交给家人洗，我们只负责喂奶，睡觉。这个家人，其实就是指的婆婆，怎么才能让她老人家心甘情愿的伺候大人和孩子呢?呵呵，简单，平时使劲儿巴结使劲儿讨好呗!买件儿衣服，买点儿化妆品，小嘴儿再甜点，夸得婆婆笑得颠儿颠儿的，她自然想着对咱好点。我女儿两个多月时我才偶尔给她换换尿布，三个多月才洗尿布，平时婆婆啥都包了，多好呀!那如果平时就和婆婆吵架闹别扭，月子里苦的可是咱们自己。当然如果遇见了一个不讲理的婆婆，索性就请个月嫂吧，挣钱就是花的，关键咱的身体重要。
再说说宝宝，头一个月会比较难带，他不适应这个环境呀，妈妈们一定要有耐心，这是黎明前的`黑暗，宝宝会越来越好玩，好玩的不得了!有个朋友说，宝宝一哭她就给奶吃，我真怕她把宝宝给撑着呀，我的女儿就曾有一次也是哭就给吃，吃撑了，大人说叫吃伤食了，结果拉肚子了，叫伤食性腹泻，拉了好几天，饭也不吃，精神很差，光睡觉，吓得我带着去了好几个地方看，医生光给开药，也没说啥，人民医院还让我们做了个彩超，也没说出啥，郁闷…最后我在百度搜得，才知道吃撑了也会拉肚子，不用怕，只是好的慢。后来就开始按时间喂宝宝，两个多月的时候是2个小时吃一次，三个多月时就4个小时吃一次了。拉肚子是宝宝比较容易得的疾病，妈妈们不要着急，只要不是拉的很稀像水一样，不是每天拉七八次以上，都可以在家治疗的，多喝白开水，吃拉肚子药，等着宝宝慢慢恢复。这个彩超是实在没必要做的!我们当时去人民医院，人太多，那医生直接叫我们去做彩超，问都没问，气愤!倒不是100块钱的事，那么小的娃娃，做这些终归是不好的，可是让做我们又不敢怠慢…服了…还有宝宝拉的臭臭有时候是绿色的，有时候有奶瓣子，味道发酸，这些都是正常现象，妈妈们不用担心哦毕竟小婴儿的肠道系统还没有完全发育好。
女儿四个多月的时候就给添辅食了，因为喝的奶粉，怕营养跟不上。喂奶可以6个月以后添的。刚开始蒸蛋黄--蛋黄倒碗里，加少许水，放一点点糖，使劲打，打到碗里起泡泡了，将碗放在装有水的锅里，盖上锅盖蒸五分钟左右，出锅，加点香油，哦了!小心别烫着宝贝蛋。不管给宝宝吃啥辅食，千万不要天天给，会吃够的，够了就再也不愿吃了。慢慢再买大青虾，煮好剥出虾仁儿，像过年剁馅子一样剁碎，放在蛋黄里，不放糖，加一点点盐，我们尝着没有盐味就可以，千万别放多，去腥的，再放香油。慢慢可以再剁点菠菜叶放里面，还有南瓜和蛋黄一起蒸，好吃有营养。看，这就是好几种蛋黄了。5个多月我就给女儿吃鱼了，我自己炖的，鲫鱼--油热，倒葱花，青萝卜丝儿，翻炒几下，倒凉水，倒鱼，也是一点点盐，几颗蒜瓣，出锅。这个是不太主张吃的，有点危险，一定要心细，千万千万要把刺处理干净，只吃鱼肚子就可以，喝点鱼汤。现在6个多月了，我给她炖豆腐，下面条，都吃。炖豆腐--油热，葱花，姜丝儿，萝卜丝儿，西红柿入锅翻炒，放凉水，豆腐，一点点盐，蒜瓣儿，出锅!红色绿色白色，好看，又香，宝宝爱吃着呢!面条，就家常的就行，不用去母婴店买20多块钱一盒的婴儿面条，太细，也不好吃，白浪费钱。油爆葱花，西红柿下锅翻炒，加水，水开放面条，煮开，把使劲打开的蛋黄分散着倒进锅里，煮的时间长点，把面条煮烂，放菠菜叶，出锅!红色黄色绿色白色，看着就特诱人，我女儿可爱吃了!喝奶粉怕上火，我给女儿打各种各样的汁喝，黄豆，绿豆，苹果，梨，萝卜，花生，核桃，大米，小米，胡萝卜，变着样的打，喝了之后宝宝拉臭臭就不那么干咯。当然这些都是我自己的经验，宝宝慢慢大了会有厌奶期，不怎么愿意喝奶了每次就喝一点点，我怕这样营养跟不上，就自己做着给她吃了，小家伙还挺爱吃!添辅食最怕多和乱，千万不要一次做好多，恨不得把所有有营养的东西都给宝宝吃，这样不行，小心照顾好婴儿娇嫩的小肠道哦!
还有一些行动上的，小婴儿会喜欢吃自己的小手玩儿，曾经家人看到宝宝把手放进嘴里就制止，又怕有细菌又怕把手给吃变形了。完全不用担心，更不要制止宝宝，他们正在用自己的嘴巴来认识这个世界而已。慢慢的他们看到任何东西都要往嘴里塞，那只是在满足他们的好奇心，亲自探索和接受我们的环境，属于本能。书上说，前几个月的婴儿是用嘴巴来感受我们的世界的，他往嘴巴里面塞东西，我们只要保证卫生和安全就可以了。即使家里人多，也不要总是抱着婴儿，床才是他们的家，在床上他们可以尽情的练习抬头，翻身，然后一步步的长大。
还有朋友抱怨自己的孩子都快6个月了，夜里还要起来喂奶，弄得自己很累。反正我女儿早就开始夜里不吃饭了，这样我也能睡个好觉。我的经验就是，白天按时喂好喂饱，夜里枕边放个安抚奶嘴，婴儿夜里醒个四五次是正常的，并不一定是饿，头一年婴儿睡觉都不踏实。只要女儿一哼哼，醒了，我就给她安抚奶嘴，几分钟就又睡着了，然后轻轻把奶嘴拿开，也不用像朋友一样要把宝宝抱起来哄，也不用喂，很方便。安抚奶嘴白天是不用的，怕上瘾。夜里不喂奶，也没见我闺女饿瘦了或怎么地了，挺好。
就说弄多吧，妈妈说养小孩一定要费点功夫，把基础打好，长大才有抵抗力的，姐妹们，加油!
现在诗语宝贝2岁半，懂的也越来越多了，学的东西也越来越多，所以我们做妈妈的还要更加努力哦!
成长育儿心得体会（实用17篇）篇八
这本书的作者海伦.凯勒，她以自传体的形式记录了自己在失明、失聪后与命运顽强抗争的故事。她不仅考上了哈佛大学并顺利取得大学学位，还学会了多国语言与自己的老师一起开展巡回演讲，以自己的经历鼓励成千上万的残疾人，成为了大家学习的榜样。
看完了这本书，我的心久久不能平静。海伦.凯勒那种不畏困难的形象让我印象深刻。这又让我想起了不久前举行的冬残奥会，那些运动健儿们身残志坚，每位运动健儿都在为自己的国家拼尽全力争夺金牌。
同学们好好珍惜现在的美好生活吧!好好学习，努力向上。让我们以梦为马，不负韶华，激情满满向未来吧!
成长育儿心得体会（实用17篇）篇九
毛主席说过："饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。"自古"悬梁刺股"，"凿壁偷光"，"囊萤照读"……这种热爱读书的精神难道不值得我们学习吗?书就好比一艘轮船，我愿意驾着它在知识的海洋中长风破浪。
在我成长的道路上，读书伴随着我的成长。
读书教会我勇敢。"十一黄金周"，父母带我去泰山游玩，泰山风景壮观迷人，山上有五颜六色的野花，鸟儿叽叽喳喳的在枝头歌唱，我如痴如醉地欣赏着美丽的景色，忘记了脚下的山高路陡，我被一块儿大岩石绊了一下，就和大地来了个热情的"拥抱"，我摸摸擦伤的膝盖，疼痛一阵阵向我袭来，泪水开始在我的眼眶中打转，但我想到了《钢铁是怎样炼成的》这本书中和我年纪相仿的保尔，面对那么多的困难，他毫不退缩，勇敢的面对、克服他人生中的种.种困难和挫折，不向困难低头。而我遇到那么一点点小事就退缩，真是太不应该了，于是我坚强地站了起来。读书改变了我的懦弱，让我变得勇敢。
读书教会我节约。有一天吃晚饭，我匆匆吃了几粒米就不吃了，刚想把米倒掉时，书中的"一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。"这句话在我耳边响起，我想了想，是啊!一粒米都是农民伯伯辛勤的汗水，我们有什么理由不节约粮食呢。"锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"这首诗大家都会背，但又有多少人真正节约、珍惜粮食呢?书中有关节约的诗句告诉我：“不能浪费，要养成节约的习惯。”读书改变了我的浪费，让我变得节约。
书，是黑暗中的一盏明灯;书，是寒冷中的一缕阳光;书，是我们力量的泉源;书，是一杯茶，只有细细的品味，才能闻出清香，品出甜味。
读书，伴我成长!
成长育儿心得体会（实用17篇）篇十
成长心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的成长心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【成长心得体会优秀5篇】，供你选择借鉴。
作为一个外企的部门经理，我也是从一名青涩的大学生，通过自己的奋斗，用五年的时间做到现在的的位置，期间有很多的酸甜苦辣以及更多的经验经历，希望能将自己的感悟现今的大学生分享，希望大家能为今后有一份满意的工作打好基础。五年的经历一言难尽，这里总结了几个关键点，虽是老生常谈，但都是心得体会，也都是周边成功人士的真实写照，与君共勉!
1、工作态度。
我曾经在一个上千职工的私人集团公司做总经理助理，在你们眼里除了处理文件及协助老板处理一些相关事务就够了。可那时只要公司存在的工作我都有可能被派去。记得有一次为了赶货，我和办公室的所有职员都到车间包装产品，整整做了三天三夜，老板并没有向我们说声谢谢，更不用说加班工资了;还有公司驾驶员因出事故被吊销了驾照，一时找不到合适的人，我又成为了驾驶员长达三个月，还有一次，老板自己接了个现金生意的单子，但必须货到付款，于是我又变成了业务员，跟着货车颠簸了两天把货送到了对方，直到把款结回来等等。
也许是因为当时太单纯，没有想得太多，老老实实地当牛做马，没有觉得委屈，也没有想过凭什么要我去做那些工作。但现在想想，我觉得真是憨人有憨福，我不下过车间，体会不到在车间工作的职员的辛苦，以及他们的所思所想，在当驾驶员的三个月里，我的驾驶本领突飞猛进，通过送货结款我考验了自己能力。我不知道大家刚工作时是什么心态。是不是觉得自己是个大学生却做这些活。但我当时坚信我付出的心血不会白流，这些都将成为我的经验，叫你兼职文件打印，也许在你认为，你跟本不屑去做这些事，可你知道吗，在做这份工作的时候，你有没有想过，从你手里出来的那份文件是不是很精致，很优美，让人看了是不是耳目一新!
我还记得在老板把我的工资翻了几翻我还是要离开时，老板那种可惜的眼神。我如果做得不出色，他凭什么挽留我呢!由于我的工作态度和工作能力，后来公司老总把我当朋友看待，在我后来的工作中给了我我不少的帮助。相信市场是公平的，当回报不平衡时，自然有人出局，不是你，就是老板。
2、坚持学习。
在外企的压力是不用多说了，你比别人慢一点，就意味着机会的流失。专业知识是一定要熟练的，这也是你份内的事;其次你应该坚持外语学习，扩大知识面。这点无庸质疑，在外企，英语是一把利器，广博的知识有利于人际的沟通。我大学毕业时的英语是六级，考了60分，这样的水平想在外企长足的发展显然不够的。当初我的资历在外企还不够和国外人对话，但看懂相关的英语文章是迫在眉睫的事，所以我把重点放在了阅读上，因为网站有庞大的信息库，涉及的范围很广，从体育、美容到管理，非常适合enlargeyourvision，所以我那时是利用午休和晚上的时间各阅读半小时，并一直坚持了下来。后来后悔如果大学期间就有这样的积淀，也许进步会更快的。
3、敬业精神。
一个人的工作是他生存的基本权利，有没有权利在这个世界上生存，看他能不能认真地对待工作。能力不是主要的，能力差一点，只要有敬业精神，是可以通过训练提高，没有天赋，虽不能做到卓越，但可以努力做到优秀。而如果不敬业，应付工作，最终失去的是同事与领导的信任，更多展示才华的机会，再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作，往往还有更好的、更重要的工作等着你去做。这就是良性发展。敬业不是在为老板卖命，而是在为自己前途作铺垫。
4、关于跳槽。
我不知道大家是怎么想的。我个人认为在找一份工作之前，肯定都会考虑到这几个方面：一、公司的这份工作是否适合我;二、我能否胜任这方面的工作;三、我能不能接受公司给我的待遇及一些可能出现的相关问题。不敢保证刚毕业的大学生都这样想，但都是用脑袋想问题的人。也许在进公司以后，与你想的是天壤之别，但如果你在重新另找公司的话，是否就保证跟你的要求与理想接近了呢!用两个月的时间找工作，用三个月的时间适应这份工作，再用两个月的时间去体会你是否该换工作，再用两个月的时间决定你是否跳槽，你的一年的工作时间就这样毫无结果的度过了。所以，只有当公司的环境已经限制了你的发展外，你才能考虑到这一点。跳槽只有在原有基础上越跳越好，而不是越跳越糟!
5、待遇的问题。
做为老板与职员不是父母与孩子的关系，这点很实际。在他付给你报酬的同时，你应该给他很好的回报，这是经济社会的游戏规则。所以，企业在招聘销售人员的时候，都采用他认为我应该付给他多少工资。ok!在此基础上最低限度是我给你的工资必须你给我赚回来，因为外企不是慈善机构!假如你做得很好，老板一般不会轻易减工资。
如果把你工资降下来的话，很有可能这是公司辞退一个员工的方法，让你不能接受后自动离开。呵呵，我只是把自己这几年的工作经验和大家分享下，另外我还有几个词语要送给一些浮躁的大学生：踏实、信心、责任、坚持。
11月份，在持续了一个星期的阴雨天气之后，29号这天，太阳公公终于露出了温暖的笑容，仿佛太阳公公知道我们实验小学要为我们四年级全体同学举办——十岁成长礼。
活动在同学们的笑声中拉开了序幕。孩子们在家长的陪同、老师的带领下，头戴生日帽，缓缓有序地穿过成长门，在舞台前依次就坐。
下午一点半，仪式正式开始。祝福篇中，周校长为同学们送上了美好的祝福和殷切的期望，祝愿我们在今后的人生道路上：心怀感恩、勇于担当、收获明天!
仪式进行到成长篇，每个班级表演集体节目。我们班准备的节目是诗歌朗诵《我十岁了》，恰好是第一个节目。我觉得我们表演得是最好的，无论是服装还是气场，还是从个人到集体，表演的每一个细节，我觉得都是最完美的。我们班的节目表演完以后，台下响起了热烈的掌声。接下来，其他班级分别表演了他们的节目，虽然都各有特色，但我觉得都没有我们班表演的好。如果活动有评奖的话，我想我班的节目肯定是第一名!
接下来是第三篇章——才艺篇。我们班的才艺节目是快板《十岁的我》，是由我和李博、施鸿宇、刘梓萌四人表演。这个节目是孙老师(陈奕萌妈妈)用大半个月的时间精心帮我们编排的。我们四个在台下候场的时候，我是激动的心、颤抖的腿啊，紧张得我直哆嗦。生怕我一个不小心演不好，把节目演砸了，拖了班级后腿。等到上台以后，我就完全忘记了紧张和寒冷，全身心地投入到表演中。我牢记并按照孙老师教我的动作、语气和神态，熟练地表演起来。我们四个配合默契，完美地把节目表演完了。当听到台下响起热烈的掌声时，我心里悬着的那块石头终于落下来了。
在最后的感恩篇中，全体同学都站了起来，面向父母长辈，用手语演绎《感恩的心》，我们用无声胜有声的语言来表达对父母、对老师深深的爱。我十岁了，我长大了，我要知道感恩、懂得关爱;我要学会分享、乐于付出……成长礼在全体同学的庄严宣誓中落下帷幕。
非常感谢学校和老师为我们举办的这场活动，经过这个仪式，我感觉我真的长大了!
《成长比成功更重要》就是讲述了中国北京微软亚洲研究院的30位成功的中国人的成长故事，在外人眼中，这些中国人无疑是极其成功的，但他们外表看来平凡普通，成长过程也很平常，他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力，来自于学校与教师恰当的教育，当然也离不开他们的家庭教育，他们每个人也都饱受挫折，可是他们站起来了，使自我更坚强更“聪明”。
作者从中国人的角度出发，挖掘、讨教、分析了30位研究人员的成长故事，并尝试总结出了一些规律性的东西。
在这30人中间有大陆人；有年长者，有年轻者；有少年大学生，被誉为“神童”之人，也有任性爱玩，调皮捣蛋之人；有家境殷实的大户人家，也有生活拮据家庭困难的小老百姓；有出国留学载誉归来的大教授，也有本科、研究生、硕士、博士上来……读完所有中国等级课程的学者；有沉稳内向刻苦钻研之人，也有外向开朗锐意创新之人。而这种规律性的经验，竟可与传统教育中所要求的许多素质和技能一一对应，并构成鲜明比较。
作者凌志军先生将我们国家的教育体系比喻成一座大厦，里面容纳了亿万学生，每一个学生在那里都有自我的位置，这个大厦并非我们经常见到的那种形状，是一个金字塔，塔有五级，学生则有五种类型，分别对应金字塔的五个层次：
a、厌学型：不欢乐、厌烦、心理上的强烈反感和抵触，恨不得把课本摔到教师脸上去；
b、被动型：消极、被动、麻木，在父母教师的督促和环境的压力下取得提高；
c、机械型：全身心投入刻苦用功，按部就班的朝着一流的方向努力；
e、自主型：拥有上一级学生的特征，此外还有：自主、自由、坚韧、欢乐，有个性，有活力，有想象力，享受学习而又不是完成学习，不以分数衡量成败，不必须是第一名，但必须有独立的意志，有强烈的兴趣，有一个执著追求的目标。
而作为e学生，你不得不有以下几个观念：
1、你不需要无微不至的照顾，独自去寻找奶奶家。
寄人篱下，有一种很难受的感觉，但这对人的性格培养是有好处的，张亚勤这样叙述了自我的童年。张亚勤两岁父亲便离他而去，母亲再嫁，他生活在一个复杂的家庭，这种寄人篱下感觉，他小小年纪就学会承受。一个人要把自我放在一个更适合自我的位置上。一个人不可能一辈子都得到别人无微不至的呵护，也不可能在任何地方都处在众星捧月的位置上。
2、你不仅仅属于你的父母，你属于整个世界。
一个人是否能成功，很大程度取决于一个人的家庭教育。李开复出生于一个称得上是豪门的家庭，在他11岁时，他偶然有机会随哥哥去美国读书，他向往美国的生活，可是他也担心一向对他严格的母亲会反对，而事实却恰恰相反，母亲却十分开明，决定给他一片自由的天空。就如李开复自我说的，如果当初我没有去美国的话，此刻也不会很失败，但至少没有此刻这么成功。
3、无论你出生在寒舍还是豪门，起点都是一样的。
沈向洋的父亲是个穷教师，母亲是地道的农民，他读书的地方，是个摇摇欲坠、破烂不堪的“牛棚教室”。很多年以后，和李开复一样，他来到了世界闻名的卡耐基梅隆大学的计算机系。他获得了和李开复一样的学位，并且步步紧逼李开复的成就和名望。
但他们的经历却完全不一样：一个来自台北的富有家庭，一个来自苏北的穷苦农民家。但他们有着一个相同点：他们都是在11岁离开父母踏上了美洲大陆。
4、不怕淘气，就怕没有一个好习惯。
张亚勤从来就被人称为是天才儿童，全因为他能迅速跳级，这在此刻的学生和教师看来，简直不能想象。可是越是聪慧的孩子，就越容易东张西望，时常表现出一种坐不住的样貌来。亚勤喜欢把所有的学习当游戏，没有一个兴趣能够坚持不懈。但他母亲的一席话却改变了他的坏习惯：先做应当做的事，然后再做自我想做的事。
5、你的一生能走多远，很大程度上取决于童年的天地有多大。
如果他一向在武汉，没有走进那个“流放地”，是不可能有今日的。的潮流使他从职工大院里举家搬到了叶县，那里没有大院，没有高墙，他每一天接触到不一样的人，眼界和空间都大了许多。童年生活的职工大，简直就是他的噩梦。有了开阔的眼界，他坚定地抱有出国门的信念，这给他的成功之路奠定了扎实的基础。
“我们既然无法改变教育，那就改变对教育的看法。”是作者的金玉良言，还是应时之语？我无兴趣，但很赞同要做一个e学生，即enjoy（欢乐地学）、eq（情商比智商更重要）、excellence（卓越）。
认真的读他的著作，从中我找到了对生活的自信以及进取乐观的心态和勇于尝试的勇气。在不断的努力和不断的尝试过程中，总会碰到一些意想不到的机遇，或许这时期望就出现了。在工作和生活中，时时作好准备，时时坚持上进的心态也是很重要的一环。
如果还未开始就放弃了努力，就等于失去了一切机会；失去机会等于失去了成功的期望，这样就与我们的最初目标背道而驰，这是极为不可取的。
在以后的工作中，我会努力创造机遇，勇于应对生活和工作中遇到的各种挑战，在未来的生活和工作开创出属于自我的一片天地。
阳光照耀着大地，我们打扮得漂漂亮亮的，走在校园里成了一道亮丽的风景线，因为今天是我们的十岁成长礼。
同学们有序地排着整齐的队伍走到舞台两边各自的座位上，此时，家长们早已等候在观众席上了。
成长礼开始了，最先出场的是李婷瑄、朱子安等四位主持人，喧闹的活动现场顿时鸦雀无声。第一版块由王欣悦和三班的一位同学为大家讲述了她们的成长故事。第二版块，同学们用表演来祝福自己，节目精彩纷呈，同学们纷纷展现了自己的才艺。有的唱歌，有的跳舞，有的画画，有的弹古筝，有的弹钢琴，有的诗朗诵，有的转魔方，有的变魔术，有的表演相声。同学们都用心地表演，每个节目都赢来了阵阵热烈的掌声。我可是第二版块的主持人之一呢，怎么能没有自己的节目!我表演的节目是拼装机器人，不过很遗憾，我遗漏了最后一个环节，把拼装好的机器人演示给大家看。第三版块，王安彤妈妈为大家读自己写给王安彤的信，老师还安排家长们把事先准备好的给孩子的信念给自己的孩子听，场面非常感人，有好多同学都感动得哭了。第四版块，我们一起给老师和家长们唱了感恩的心，并做了手语动作来表示自己对家长的爱。
我们十岁了，以后就不再是儿童，而是少年了。我以后一定要好好学习，报答所有爱我的人。还要为家长做更多自己力所能及的事情，以此孝敬他们。
“稍息、立正、跨立、向左看……”这些动作一直徘徊在我的脑海里，像星星一样镶嵌在黑幕中，抹也抹不去。
早上起来，不知怎么了。太阳公公愁眉苦脸的，乌云伯伯反到得意起来。小草微微地垂下头，小花也不像往日那样绚丽。刚到学校，老师让我们下去集合。校长们的庄重发言，给我们信心。
教官身穿军装，魁梧而又壮实。深邃的眼睛透露出激情和兴奋。我们首先站军姿，站了多少小时我已经忘了，只记得当时我汗流浃背、重心不稳……但是我们最后还是坚持下来。教官认真的纠正我们每一个动作、每一个细节。在练习跑步的时候，我们跑得参差不齐，但是在教官给我们分解完动作后，又加上我们反复地练习流下豆粒般的汗水。我们不再自我意识，而是变得更加团结起来。在摸拟会操时，没有一个人因为脚肿了而放弃，没有一个人因为脚起泡而中途放弃，没有人因为哪里擦伤、流血而喊疼。
终于到了会操的时候。我们迈着矫健的步伐，喊着嘹亮的口号亲密配合着高教官。在阵阵喝彩声中，我们规范自如的完成了各项动作展演。操场边的树叶随风飘扬，小鸟也呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，与清风流水应和着。那一刻，我们每个人都开心地笑了，因为，我只知道我们是最棒的!
军训过后，微黄的面孔变得黝黑起来;稚嫩的嗓音变得沙哑起来;懒散的我们变得规矩起来。这别样的成长礼，将催我不断奋进、超越自己、走向成功!
成长育儿心得体会（实用17篇）篇十一
每个人都有自己的特长或优点，当然也有缺点。牛总曾经说过“优点突出的人，往往缺点也突出”。但补短是一件难事，虽然我们说勤能补拙，但是很多时候，勤劳并不能弥补短处。相反，扬长是容易的事情。
在工作中，你经常发现，表达能力强的人往往逻辑思考能力弱，而思考能力强的人却往往表达不出来。但各自若把精力都放在改进自己的缺点而非利用自己的优点上，往往会事倍功半，甚至事与愿违。人的效益提升往往是把自己的优点最大化发挥，而避免把精力放在成效甚微的缺点改进上。
做任何事情，都需要考虑成本效率的最大化。
走出舒适区包括身体上也包括思想上的。面对室外的寒冷和未除的困意，人的身体都会抗拒早起，但当你今天坚持爬起来了，明天你就有了再次早起的理由，你会告诉自己不要让昨天的努力荒废掉；如果你有一次妥协了，你会又一次陷入苦恼的挣扎中。
思想上也是，人只有走出自己思想的舒适区，才能发现还有更广阔的世界，获得更广阔的视野，否则就会永远把自己困在自我的小屋子里，得不到成长。这几天和同事们共同发起了部门联动的思想碰撞，一开始大家都不适应。但当经过几轮的思想碰撞，最后每一个人头上都挂了销量指标，转换角色后，从销量达成的根本思考问题，大家发现合作才是销量达成的根本。几天后，大家主动合作似乎成为沟通的常态。
我们一直认为，只有思想改变了，行为才能改变，但今天总结起来，应该是反过来的，先改变行为，思想才会随之发生改变。
如果是一位弱者，再小的目标也会感觉有困难；而强者永远是直面困难，思考解决的方法。面对目标，思考的是增量的逻辑以及达成的方法，并且相信自己能够达成。当困难来临时，任何人都会迷茫，而强者选择的是勇敢前行，当你走着走着，前方的路线就清晰了，弱者则往往选择迟步不前。
无论环境无何变化，无论时间无何推移，总有一些事物是亘古不变的。对于销售人员，永远不变的的基础，但基础提升的见效通常是一项缓慢的过程，不会马上见到效果，如同在前文讲过的“j曲线”，可能一开始会略在下降，因为各项体制或前期遗留的问题在作怪，并不一定是自身的问题。
所以，如果我们认为一件方法是对的，就要坚持一段时间再下结论，不要根据实时的反应左右摇摆，或草率做出结论。
这个世界上，只有时间不会骗人，成长，一直在。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇十二
“咚咚咚……”一阵有节奏的敲门声传入耳中，这个时候是幸福在敲门，我急匆匆地打开门。
映入眼帘的一幕让我欲笑无声：儿子身后背着大书包，一手提两双鞋子，另一手还提两双鞋子（鞋店清洗过的），那模样真像荣归故里。先生则两双空空，一副悠闲的样子。两人进屋，我嗔怪先生：“你怎么这么剥削一个小孩？”先生满脸笑意地说：“儿子说我上班太累，他要多干活，减轻我的负担。你看儿子长大了呀！”
相比儿子的进步，我却感到惭愧。那次对儿子的态度，我是多么可恶。儿子一贯学习成绩优秀，这学期期中考试成绩出来后，儿子灰溜溜地回到家，我一看成绩单，来了一通河东狮吼，末了让他站在门外反思。现在想想我当时张牙舞爪、残酷冷漠是多么的愚不可及。孩子的成长跟家庭、学校、社会密不可分，孩子有了过错、有了失误，岂能让小小的他一人来扛？我在逃避自己的失职、自己的责任吗？每每想到这件事，我的.心就内疚一次。即使孩子早已忘掉，我岂能心安？孩子的成长中不可避免地有失败，有失误，只要在失败中总结自己，在失误中完美自己，这是一种更大的进步。我也要改变自己的教育理念，与孩子同成长，共学习，做一个称职称责的家长。
再有一个多月儿子就十岁了，十岁的儿子将带给我什么惊喜？我期盼着，希翼着。同时也努力着，学习着，与儿子一起品味进步的快乐、成长的甜蜜。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇十三
20xx年8月17日上午，我乡全体教师聆听了曾丽红老师关于“教师专业化成长”的报告，报内容非常详实，非常贴近我们教师实际，为我们教师的成长指明了方向。曾老师幽默生动的语言和振奋人心的事例，唤起了每位教师成长的迫切愿望。使我受益匪浅，让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业，好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解，眼前豁然开朗。现结合自己的实际反思如下：
“敬业、勤业、乐业”是我最大的收获。它让我明白提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去实践，去反思。教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师，必须不断学习专业知识，才能适应教学要求。必须脚踏实地学习他人经验，才能在自己的专业素养上渐渐成长起来。
爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。我想，我们做为一名教师要热爱学生，热爱自己的事业；还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。
通过交流，教会我作为人师者，在工作中如何追求与奉献，在
生活中如何投入与面对，如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中，也让我学会自省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想，不只是我，我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。
以前我常忽略这样或那样的事情，通过学习后，让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思，让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，不断求知，善于实践，积极反思，就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!
成长育儿心得体会（实用17篇）篇十四
读了《一间可以长大的教室》一书，我从中感悟着完美的内涵，品味着完美的感动，书本为我们描绘了新教育“完美教室”的愿景--教室是图书馆，是阅览室；教室是实践场，是探究室；教室是操作间，是展览室；教室是信息资源库，是教师的办公室；教室是习惯养成地，是人格成长室；教室是共同生活所，是生命栖居室。教室，一个创造奇迹，演绎故事的地方；教室，一个习惯养成、人格成长的场所。随着新教育实验的深入推广，我们每一个新教育实验学校都在继续积极行动，朝着“缔造完美教室”的实验里程碑不断迈进。
读了《一间可以长大的教室》一书，让我明白教室不应该只是知识的灌输地，应该是一个经典世界的'熏陶场、磁性场。是孩子们的另外一个家，孩子习惯的养成，眼光的恒定、品位的形成都受这个家的影响。教室更是个神奇的地方，在那里，任何人都可以获得成长，它是师生共同生活栖居的家园。决定一间教室的，不是教室的好坏，而是谁站在教室里，关注教室里的每一个孩子，每一个角落，特别是关注特殊家庭的孩子，守住每一个孩子的心灵。
雷夫老师说过的一段话：“一间教室能给孩子们带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。相同面积的教室，有的显得很小，让人感到局促和狭隘；有的显得很大，让人觉得有无限伸展的可能。是什么东西在决定教室的尺度教师。他的面貌，决定了教室的内容；他的气度，决定了教室的容量。”新教育是“行”的教育,只有朝向,没有终点,让我们再一次上路，期待遇到属于自己的一次又一次庆典。只要行动，就有收获，以前，我总是迈不出有力的步伐，总认为自己不是语文老师，而在原地迟疑，在今后的教学中，为了学生的成长，我要找到自己的切入点，扎实的走好每一步。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇十五
在这次，我上了一节公开课，在教研室老师的大力帮助下，取得了一定的进步，在之前也是做了大量的工作的，先备好课请老教师点评，在教研室上了一次再请老教师点评，最后课下再跟其它经验丰富的老师交流，逐步改进完善，这个过程中也让我体会到了公开课与常规课的不同这处，从教学流程上来说也了解了不少，从课前的准备和课后老师的点评让我学会了很多东西。但还是有很多地方值得注意。
1、首先，准备是充分了，课堂上师生的互动没有把握好，这就提出了一个新问题：课堂艺术。虽然老师在上面讲得激情飞扬，但是学生没有达到效果的这与我们素质教育的目标有所违背，因此在师生互动上还得多下功夫。
2、其次，教学难度也不是很大，对教材的重难点的把握上还不是特别准确，这还得多听有经验老师的课，从而针对本班制定一个符合本班的教学计划。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇十六
每位家长都希望自己的孩子很优秀,包括我自己也希望自己的孩子在德、智、体、美各方面都表现得优秀些，可是如何把孩子教育好，是每个家长都要面临的复杂问题。在此，我简单地讲述一下自己对孩子教育的一点点体会。
我看过卢勤老师写的一本书，名字叫《把孩子培养成财富》，使我受益匪浅。卢勤是当代国内最懂孩子心的家庭教育专家，开创了有中国特色的家庭教育，也影响着新一代家长的教育理念，是新时代父母的家教指南。
现在的家长压力太大了，独生子女，所有的希望都在孩子身上，这意味着100%的成功和失败，孩子几乎成了大人的全部。在物质上给孩子的太多，在精神上却给孩子的太少，留给孩子财产容易，把孩子变成财富却不那么容易。所以我要呼吁广大的父母们，与其把财富留给孩子，不如把孩子培养成财富。
首先，我们的人生观要摆正，那，什么样的人生才是财富呢？快乐健康、积极向上、有成就感、劳动、创造、享受、生活幸福、家庭和睦、孝敬长辈，这样的人生才是社会的财富，是父母最大的精神财富，所以我们要赏识孩子、给她们自信、夸孩子、规范孩子的行为，永远不要和别的孩子比高低。只要今天比昨天有进步，就应该鼓励、肯定、祝贺。
“望子成龙、望女成凤”的心态，我们每位家长都存在，每个家长都希望自己的孩子成绩好，出类拔萃，给孩子过高的期望值。殊不知，家长越是这样,孩子就越有压力，考试就会紧张，发挥就会不好。记得杨璨羽刚上三年级的时候第一次考试，语文、数学都考了88分，回家后她没有马上告诉我成绩，而是不敢讲，后来等我问到她后才说：“我考的不好，两门都是88分”。当时，我也是在心里暗暗生气，一、二年级时最低也在90分以上啊，这次是怎么了?但静心一想后对孩子说：好啊，考的真好，我们家要发财了，给我考回来了四个“8”，“发发发发”啊。孩子一听好高兴啊，妈妈不但没有批评她，还表扬了她。听别人说，三年级是个坎，有个适应过程，不怪孩子。另外我也从自身分析原因：“以前我总是给她检查作业，是不是养成了依赖心理，从而缺乏独立思考的能力？”从此后我再不给她检查作业了，有困难时再来找我。渐渐的成绩就有了进步，在三年级其中考试时取得了全年级第一的好成绩。
心态决定成败，成长比成绩重要，不要给孩子太多的压力，毕竟小学成绩不稳定是很正常的。不要去埋怨、指责孩子，多对孩子说：“你真棒，太好了”。让孩子树立信心，大声喊出：“我能行”。
孩子的感受和他们的行为有直接的关系，孩子有好的感受才会有好的行为，我们要接受他们的感受。
每天睡觉前，我都会和孩子聊会天，问问今天在学校有什么高兴或者不高兴的事，遇到自己不能判断的事情，我会正面加以引导，遇到不开心的事，给予安慰。在学校有时也会遇到不开心的事，比如有同学打到她，回来就会给你诉苦，说某同学打到自己了，要是没打到什么，就对孩子说没关系，别人又不是故意的。不要让孩子去记仇，要团结同学、不要打架、不要随便拿别人的东西等等。经开导，孩子就会很开心，就会愉快的和同学相处。因此，我们要多与孩子有效沟通，这样才能更好的理解她们。
好学习习惯，就得多看书、多阅读、增加学习兴趣，开拓视野，独立完成作业，培养自觉性。作为家长有时会因为工作很忙而忽视了孩子，可是现实要求我们就应该要做到：抽空帮助孩子复习，尽量抽时间陪伴孩子，遇到困难多多帮助孩子。这样孩子才能不断的进步。
教育孩子是一门极其复杂的课程，作为我们家长也需要不断地进步和学习，与时俱进，做一个智慧的父母，陪伴孩子一起成长。
最后请孩子们记住三句话：
面对生活，微笑着说：太好了；
面对困难，勇敢地说：我能行；
与人相处，主动说：我来帮助你。
成长育儿心得体会（实用17篇）篇十七
这是一片神奇的土地，孕育着幼苗茁壮成长，这是一个富有书香气息集体，处处洋溢着浓郁的读书氛围。这就是泰来县教育中心幼儿园，一所有着27年办园历史的省级示范幼儿园。
读书，只有读书，才能让教师的专业知识更加丰厚，思想观念不断更新，业务技能更加熟练，专业水平更加精湛，这是全体教师共同认定的真理。因此，幼儿园把教师读书活动作为提升专业素质的重要工作常抓不懈地开展。
为提高读书活动实效性，幼儿园成立了以园长为组长的“读书活动领导小组”，研究每学期的读书活动方案，确定具体的活动内容，有针对性地开展自读、群读、精读及读书汇报活动。集体读书活动由教师自己选择书目，群读以教研组为单位大家共同读一本书后汇报读书所得。精读由园长针对每一名教师的专业发展赠送专业书，利用一个假期或一个学期通读整本书，并有名段记录和学习反思。幼儿园每学期都要为教师购买新的专业书籍，园长每年参加幼教交流会，也会带回很多专家推荐的好书，所以教师们能不断看到新书，拓宽知识视野，丰富文化底蕴，对读书充满热情。每学期幼儿园都要组织“读书汇报会”或“教师读书沙龙”，会上，教师们讲述读书所得，交流理论及心得体会，介绍新书，畅谈读书感受，表演有关读书的精彩节目，每一次汇报会上，园长都要对教师的读书活动提出好的建议，引领教师喜欢读书、会读书，并将读书收获充分运用于教育实践。读书，让这里的教师能讲、善谈，工作富有创造性，各项比赛在省市获大奖，综合素质不断提升。读书，让幼儿园的领导和老师拥有创新的理念，与时俱进，不断创造辉煌的业绩。
“让孩子从小喜欢读书，热爱书籍”是幼儿园的教育培养目标，营造良好的读书环境，为孩子提供更多的书籍是提高幼儿读书兴趣的关键。每个班级都建立了“图书阅读区”，每天晨间区域活动时，孩子们三三两两围座其中，自我阅读，相互讲述的过程中，增长知识，提高了阅读兴趣。天天阅读，让孩子们养成了良好的阅读习惯，他们学会爱护图书，语言表达能力有了很大提高，在每月开展的“月表演”活动中，孩子们朗读、表演、讲故事，精彩展示自己的读书收获。
六一儿童节，教师给孩子最好的礼物就是图书，孩子们如获珍宝，赠书活动让孩子们意识到读书的重要，更让孩子懂得从小就要爱读书，才能成为知识丰厚的人。
幼儿园里有很多特殊的书，是孩子们用自己的双手绘制的图书，这些小书看似简单，却让孩子们在阅读中学习讲述，喜欢阅读。还有一些特别的书，是那些大大小小的积木块，每一块上都有不同的图案，组合在一起就是一本书，其中有无数奇妙有趣的故事。孩子的读书兴趣就是在这样生动有趣的形式下培养起来的。
“腹有诗书气自华”，随着幼儿教育改革的不断推进，这些幼儿教师们愿意继续徜徉在书的海洋，让自己学识更丰厚，思想更先进，教育策略更科学。她们也决心让幼儿园小朋友的读书活动开展得更加生动活泼，让这些孩子们更加喜欢读书，尽享读书带来的快乐。