大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)

时间:2025-01-28 作者:JQ文豪

策划方案是指为了实现特定目标而经过深思熟虑、详细规划的一套方案。掌握了一些优秀的策划方案范文,相信大家能够更好地理解和应用策划的方法和技巧。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇一

在校级活动美丽校园20_级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。

二、活动主题。

美丽校园。

三、活动口号。

建设文明寝室,共创美丽校园。

四、举办单位。

主办:计算机与信息工程学院分团委学生会。

承办:计算机与信息工程学院学生会生活部。

五、比赛时间。

初赛时间:20_年10月8日。

复赛时间:20_年10月18日。

决赛时间:20_年10月27日。

六、活动目的。

这次活动的目的很明确,通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。

七、活动前的策划准备。

为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。

八、活动对象。

计算机与信息工程学院全体14级学生。

九、比赛地点。

计信学院20_级新生宿舍(七栋、八栋)。

十、活动要求。

重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。

十一、活动流程。

初赛:20_年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校20_年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。

复赛:20_年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

决赛:20_年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。

十二、评选细则。

1、评选内容:

(1)宿舍卫生。

(2)整洁形象。

(3)宿舍文化。

2、评选方式:

(1)以宿舍为单位。

(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。

3、各宿舍要准备事宜:

(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)。

(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)。

(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

十三、奖项设置。

本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有风采奖、创意奖、经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇二

中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

初赛:12月02日(星期二下午6:20—7:00)。

决赛:12月09日(星期二下午2:00—5:00)。

初赛:7号楼。

决赛:7号楼阶梯教室。

初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员。

决赛:各系心理协会及心理联合会成员。

礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地。

山西大学商务学院心理健康教育中心。

山西大学商务学院心理联合会。

山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员。

(一)活动前期准备:

策划部:

(1)计时人员两名。

(2)在微信公众平台、微博推送活动公告。

秘书部:

(1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

(2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。

(3)准备主持人的稿词。

(4)计分、照相、试题抽取人员各两名。

(5)准备报名表。

(6)安排礼仪。

学术部:

(1)制作活动展板。

(2)准备音乐音响。

外联部:

(1)为活动拉取赞助经费。

(2)安排工作人员维持会场纪律。

(3)借取活动所需道具。

素拓部:

(1)联系参赛人员,及复赛时的叫场工作。

(2)培训主持人。

主席团:

(1)邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。

(2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

(二)活动过程:

1、初赛。

(1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

(2)全体工作人员提前半小时到场布置考场,安排座次。

(3)宣布笔试正式开始,并分发试题。

(4)笔试结束,秘书部收卷并清理考场。(考试时间45分钟)。

(5)秘书部负责试卷评分,并评选出前10名。

(6)挑选初赛前10名参加面试,面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。

2、决赛。

(1)参赛的13个小组抽号,小组按编号依次入场。(各系心协和心联各派一组参加复赛,每组5人。)。

(2)主持人介绍嘉宾评委,并宣读比赛目的、规则评分细则。

(3)由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。

(4)答题环节(15分钟)。

每组参赛人员按照编号依次答题,主持人每题宣读一遍(每组共有5道口答题),支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,参赛选手有效答题时间为10秒,当计时工作人员提示答题时间到时,立即停止答题。

每道题为10分,在有效答题时间内答对的加10分,打错、不答均不加分也不扣分。

(5)抢答环节。

主持人宣读题目,由13个小组举手抢答(此环节题目由20道难度较大的题目组成)在有效答题时间内,抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论,然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题,必须明确表示“回答完毕”,在有效答题时间内,在为表达“回答完毕”之前,答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后,不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。

此环节一道题20分,答错队伍扣10分。

(6)互动环节(5min)。

看图猜成语。

学术部播放ppt,用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。

我爱记歌词。

学术部播放一段音乐,现场第一个举手示意者获得接歌词机会,现场同学唱完后,学术部播放正确的下一句,若能准确无误接出下一句歌词,则获得精美水杯一个。

(7)情景展示(45min)。

13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目,并以此进行情景展示。参赛选手进行情景展示时,根据所抽题目进行情景模拟。共13题,每组选一题,展示时间不能超过3分钟,超时扣分。

情景展示题每题满分20分,有各评委老师打分,评委老师依据各组展示情况酌情给分。

(8)各系及心联特色展示(45min)。

各系及心联选派一名代表上台展示,播放音乐ppt,也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。

此环节每组满分10分,由各评委老师依据各组此环节表现打分。

(9)秘书部统计比赛结果,将各组得分累加,由主持人宣读各参赛小组成绩。

(10)由评委讲话并为获奖者颁奖。(20min)。

(11)主持人宣布比赛活动完毕,评委及参赛人员合影留念。

(12)外联部组织有序退场。

(三)活动后期:

1、比赛完毕后对道具进行规整,所有工作人员人进行场地清扫。

2、及时召开副部以上会议,找出活动中所存在的问题。

3、秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。

4、学术部负责后期报纸相应板块的编排。

1、工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。

2、时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。

3、决赛时严格控制好每队的答题时间(限时3分钟)。

4、比赛期间不得随意离场,维持好比赛会场秩序。

5、外联部规划参赛人员的休息场地。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇三

大赛宗旨:为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。

主办单位:鄂东职业技术学院。

承办单位:鄂东职业技术学院机电工程系新闻部。

参赛对象:学院全体学生。

时间:(暂定)。

地点:待定。

总顾问:++++。

总策划:++++。

总负责:++++。

总协调:++++。

协调:++++。

本次大赛的比赛环节分为:自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。

1.初赛环节设计:

a.新闻写作。

所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁限消息,限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题,容易进行比较,可考虑加几个名词解释,让选手意识到我们重视课本知识,只要很通用的就行)。

b.自我介绍。

舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。

c.在所有的参赛选手中,筛选出二十五名至三十名进入半决赛。

2.半决赛环节设计:

a.新闻写作。

所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可)限时三十分钟。考察文笔思路。(也最好有个命题方向,让其做深度报道,当然不用完全成文,让参赛者列采访提纲,列出几个有针对性的问题,并说明为什么这么设问,想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度,以及采访的能力)。

b.知识竞答。

本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选,比如:体育记者类,经济记者类,娱乐记者类让其适当选择自己感兴趣的领域)。

c.图说现场。

本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。

d.现场命题模拟出镜报道,一分钟。

3.决赛环节设计:

a.自我介绍。

舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。

b.知识竞答。

本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上)。

c.图说现场,现场连线。

本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景,用两分钟分钟准备,先让其进行阐述,阐述他选择怎样的报道角度,为什么这样选择,类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛,也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来,再让选手按这个思路进行现场连线报道。

d.才艺展示。

本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示,按自愿原则选择展示与否,评委将其算入总分。

e.人物面对面。

本环节将模仿各大访谈节目,给出一个新闻人物或者话题,让选手根据各个节目的不同类型和风格,比如《面对面》,《鲁豫有约》,《杨澜访谈录》,《新闻调查》,进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行,选题在半决赛后公布,事先准备。

(一)前期宣传与海选:

(二)半决赛。

1.3月10号公布进入半决赛选手名单;

(三)决赛暨颁奖晚会流程。

1.宣传片开场。

2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。

2.主持人开场,介绍嘉宾。

3.请院、系领导致辞。

4.介绍奖项设置、介绍评分细则。

5.筹备记者节的工作vcr。

6.领导老师同学寄予的vcr。

7.第一轮比赛,自我介绍。

8.第二轮比赛,知识竞答。

11.第三轮比赛,图说现场。

12.评委点评。

13.第四轮比赛,现场连线。

14.评委点评。

15.第五轮比赛,人物面对面。

16.评委点评。

17.串场节目,(待定),约四分钟。

18.颁奖(借鉴模特大赛,颁奖时选手就站在舞台上)。

请选手们站上讲台。

颁发冠亚季军。

颁发最佳评述奖。

颁发最具机智奖。

颁发最佳风采奖。

19.结束语。

评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分。自我介绍,知识竞答,图说现场,现场连线,人物面对面环节过后分别进行打分。

组长:++。

组员:全体宣传部成员。

任务:主要负责大赛前期海报的海量宣传。

外联组。

组长:++。

组员:外联部所有成员。

任务:负责前期宣传以及决赛所需的外联。

节目组。

组长:++++。

组员:文娱部以及学习部全体成员。

学习部:

写好主持人串词。

负责当天选手签到。

负责选手的题目与主持人的稿件的核实。

文娱部:()下午完成最后一次正规彩排;

()之前准备好晚会所需的一切服装道具。

秘书组。

组长:++。

组员:全体办公室成员。

前期任务:负责门票的印制,做成卡片的形式。

负责请柬的`印发。

负责主持人手卡的制作。

负责获奖名单信封,奖杯和证书确定。

印发工作人员联系表,每组组长一份,标识组长电话。

现场任务:统计作品分数,证书的分类。

舞美道具组。

组长:++。

组员:组织部、体育部、心理部全体成员。

任务。

组织部:晚会经费的预决算、道具的购买、

心理部:现场气氛布置(悬挂气球,贴贴幅等)。

体育部:现场工具布置、(包括搬桌椅、搭台等)串场节目上下道具、负责幕布的开关。

秩序组。

组长:++。

组员:纪检部、青志协所有成员。

任务。

纪检部:现场工作人员的考勤。

负责维持演职人员以及选手的候场顺序。

青志协:负责观众现场秩序,以及门口,红地毯周边工作人员的安排。

礼仪组。

组长:++。

组员:女生部以及心理部所有成员。

任务:负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、

奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花。

摄制组:。

组长:

组员:信息部全体成员。

任务:负责现场图像采集,包括照片拍摄以及dv的摄制。

特别注意:需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程。

后勤组。

组长:++。

组员:全体成员。

任务:负责演职人员的物品照料。

负责奖品的核实及管理:

负责准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇四

通过在外国语专科部的学习,我们在学业和综合素质上,得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采,分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”,并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围,开展我部丰富的课余生活,提高学生英语的综合应用能力,并在多种体育活动中得到锻炼,以此促进我校和谐发展,将我部英语特色教育推向一个新的台阶。

二、活动主题与。

口号。

主题:展现自我,超越梦想;。

口号:青春无悔,展现自我风采:拼搏奋进,超越梦想极限。

具体安排如下:

时间安排:5月15日下午2:00开始比赛。

地点:太原师院南区操场。

参加人员:大一、大二全体同学。

评委:由大一、大二各班各推荐一名,一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。

活动流程:现有12班抽取组成联队参加比赛。(每项活动参加人员不得重复)。

得分标准:1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分。

2、若遇名次并列,则得分平均分配,同时不设下一名次。

三、活动项目及规则。

1、团体操项目。

各联队抽20人组成一队,各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥,时间限制3分钟。

评分标准:24人评委团打分完毕后去掉两个分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分(其中动作整齐度30分,队列整齐度30分,形式新颖度20分,精神面貌20分)。

2、80米趣味接力跑。

各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人,接力进行四个小项:

(1)在距离起点5米处设一跨栏架(0.8米),参赛队员从栏架下方穿过;

(2)在距离起点20米处设有跳绳,参赛队员此处跳绳30次;

(4)在距离起点50米处设立一张桌子,桌子上放置羽毛球拍一个,羽毛球一个,参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处,并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员,下一参赛队员从折返点处跑至起点,依此类推,直到10名参赛队员跑完全程,比赛结束。

评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组比赛所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

3、勇往直前大冒险。

三个联队每队出15名蛙跳者,8名扔球手,4名捡球手,共27人。

(3)被击中的进攻队员必须回到起点处重新出发,另外在赛道中间站立4名捡球手,由第三方参赛队员担任。

评分标准:在规定时间10分钟内,按进攻方通过人数多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

4、翻山越岭。

各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处(起点处站3组,终点处站2组),每组的两名队员背对背双手抓球,两名队员通过合作穿过多处障碍运送篮球到下一组,依次接力进行。

评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

四、活动中的安全问题。

此次户外活动安全问题由外专部学生会负责,外专部各级领导共同协助。在比赛中外专部学生会各部相互协助,对比赛全程进行监督、指导,共同负责活动中参赛人员的安全问题,若遇紧急情况进行及时处理。

五、奖项设置。

团体奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(备注:所有参赛联队分数分配为室内项目占总分50%,户外活动占总分50%。)。

单项奖:团体操表演奖、团体表现奖、团体勇气奖、团体协作奖各两个联队。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇五

为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

(一)活动口号。

继礼仪之风,扬礼仪之采。

(二)活动要求。

1、五官端正。

2、身高要在一米六以上。

3、气质佳、形象好。

(三)报名方式。

1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名。

2、面试现场报名。

(四)活动时间:

1、9月17日至9月21日报名。

2、9月23日至9月25日进行初赛。

3、10月10日至11月10日进入培训。

4、11月12日至11月15日进行复赛。

5、11月16日至11月17日进行决赛。

(五)活动地点:

1、报名地点:第五食堂、第四食堂。

2、初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房。

3、决赛地点:甲山大礼堂。

(一)初赛。

1、时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00。

2、地点:第四栋男生宿舍一楼形体房。

3、面试内容:

(1)走t台秀。

(2)才艺表演。

(3)回答考官所提出的问题。

(二)复赛。

1、第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答。如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)。

2、第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)。

3、第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)。

4、第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入。

(三)决赛(淘汰赛)。

1、第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)。

2、第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)。

3、第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)。

4、第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)。

5、第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

6、第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

(一)以宣传海报的方式在海报栏宣传。

(二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

(三)在广播站发礼仪活动通知。

(四)由系学生会向各个班级宣传。

(一)前期策划准备。

1、借教室:

(1)9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛。

(2)10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训。

2、通知参赛选手进行比赛的时间、地点。

3、准备好活动所用的道具。

(二)活动当天的准备。

1、布置礼堂。

2、检查道具的好坏和是否有缺失。

3、检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好。

4、检查参赛选手是否到齐。

(一)办公室、秘书部负责人员的签到。

(二)学习部、实践部负责评分。

(三)宣传部、外联部负责一切宣传工作。

(四)文娱部、女生部负责催场的工作。

(五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序。

(一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

对策:

1、在活动开始之前提醒相关人员比赛时间。

2、要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好。

(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题:

对策:

1、彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生。

2、及时找到相关工作人员进行处理。

(一)冠军:一名。

(二)亚军:一名。

(三)季军:一名。

(四)最佳气质奖一名。

(五)最佳礼仪奖一名。

(六)最佳风采奖一名。

(七)最佳形象奖一名。

(八)优秀奖五名。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇六

为新一届财会学院新生充分展示自己,挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台,使_级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才,加入我院的人才储备库,今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。

二、参赛报名方式由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像(如有困难可于19日前与文艺部联系,组织拍照)于20日前交给文艺部。

4、9月20(21)日18:30举行新生风采决赛。

地点:声乐组初选:某大教室。

新生风采决赛:学生活动中心多功能厅。

四、宣传方式1、9月8日完成宣传单制作。

2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采。

5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报,19日放于中门。

主题:fresh,sowhat?!

本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组,以及freeland,七大类。

声乐组,单人独唱,或者2人小组唱,风格不限,曲目不限,时间4分30秒以内;。

器乐组,单人独奏或以乐队形式参赛,乐器以及曲目不限,时间5分钟以内;。

舞蹈组(健美操),分为独舞和群舞,舞种不限,时间3分钟以内;。

freeland是_年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别,包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺,可以是小品相声,魔术杂技,戏曲表演等,时间5分钟以内。

由主队自行选拔,最多选出6位参加新生风采决赛。说明:暂定6位,具体人数视情况而定,但不会超过6人。下列时间均根据6人所定,人数有变动的话再做调整,但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖,推到校级新生风采大赛主持组比赛。

1、身份百变说自己:事先准备好纸条,让选手随意抽取一张,选手根据纸上所写的身份来介绍自己,允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。

ps:各种身份,比如多啦a梦,樱桃小丸子,央视新闻联播主持人,综艺娱乐节目主持人,广播电台主持人,厨艺频道主持人等。

2、随机应变情景剧:所有的参赛选手一起演一出情景剧,这是预先排练好的,但事先也会告知选手,中间有一处会出现突发状况,由现场主持人在台下说明这一突发状况,(突发状况会由主队准备好,主持人不得向选手透露)然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变,携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。

ps:情景剧主题不限,可以考虑新生风采大赛主题——fresh,sowhat!,也可以改编童话,还可以结合时事热点来演,比如世博会、泥石流等等。

六、赛前准备。

1、8月18日讨论,策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜;。

2、开学前制作报名表,每班5份,不够自行复印。

4、开学前后进行相关宣传,做到全面宣传。

5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计;。

9、制作签到表、打分表(分初选和新生风采决赛)。

10、组织彩排。

11、购买道具,奖品,并于比赛前充好气球等;。

12、制作节目单,在比赛开始前发放给观众。

13、装饰场地;。

14、书画组的比赛由宣传部负责,主持类比赛由主持队负责,演讲类比赛由学术部负责,统一发放报名表。

七、活动流程。

1、???19日12:30组织参赛选手进行比赛顺序抽签;。

2、20号下午16点,工作人员必须全部到位进行准备工作,包括现场布置及工具调试;。

3、16:30点选手签到,声乐组试唱,其他组别节目、开场秀彩排;。

4、17:00准时由主持人宣布比赛开始,介绍评委,比赛流程。

6、17:10——17:30主持组比赛(20分钟);。

7、17:35——18:00声乐组根据抽签进行上半场比赛(25分钟);。

8、18:00——18:25声乐组下半场比赛(25分钟);。

9、18:25——18:40乐器组比赛(两组,每组5分钟);。

10、18:40——18:50freeland比赛(两组,每组5分钟);。

11、18:50——18:55主持人公布声乐组前3名,主持组第一名,书画组第一名及最佳才艺奖。

13、19:00结束,由工作人员留下迅速清理场地。

八、评选方法及赛制:

评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。

书画组、演讲组单独比赛,各自选出获奖选手,决赛当晚颁奖。

九、人员安排报名负责人:文艺部1名章一荻。

报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人:文艺部1名李蕊竹。

初选工作人员:文艺部大一干事5名。

比赛主持人:由财会主持人队选出一男一女。

比赛现场所布置:宣传部、文艺部。

声乐组负责及伴奏收集人:文艺部2名(大一干事1名)范歆怡。

彩排及试音负责人:文艺部1名及各组负责人(4到5个小时,加主持人)。

音响控制:文艺部2名(大一干事1名)王佳佳。

游戏环节负责人:文艺部2名陈海平贾一川。

摄像:财会记者团。

比赛现场维持及座位安排:文艺部大一干事2名。

奖品控制协调和发放:文艺部大一干事2名。

气氛调节:文艺部大一干事2名。

催场:文艺部大一干事2名,负责选手区。

搬道具:学生会干事3-4名。

比赛评委共5人:

记分员大一干事2名:

迎宾及颁奖品:礼仪队。

抽签负责人:文艺部1名。

赛后清场:全体学生会成员。

十、预算用途物品名称单价数量总额备注宣传、前期准备。

十一、注意事项。

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上。

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障比赛各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。

6、舞台可能会有点滑,要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。

7、要提醒选手,当晚需要他们自己化妆,学院不提供化妆,主持人的除外。

8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间,以免造成晚会的拖延。

9、关于大赛结束的现场清理,赛前通知相关学生会成员。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇七

在校级活动美丽校园20xx级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。

美丽校园。

建设文明寝室,共创美丽校园。

主办:计算机与信息工程学院分团委学生会。

承办:计算机与信息工程学院学生会生活部。

初赛时间:20xx年10月8日。

复赛时间:20xx年10月18日。

决赛时间:20xx年10月27日。

这次活动的目的很明确,通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。

为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。

计算机与信息工程学院全体14级学生。

计信学院20xx级新生宿舍(七栋、八栋)。

重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。

初赛:20xx年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校20xx年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。

复赛:20xx年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

决赛:20xx年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。

1、评选内容:

(1)宿舍卫生。

(2)整洁形象。

(3)宿舍文化。

2、评选方式:

(1)以宿舍为单位。

(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。

3、各宿舍要准备事宜:

(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)。

(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)。

(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有风采奖、创意奖、经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇八

中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

初赛:12月02日(星期二下午6:20—7:00)。

决赛:12月09日(星期二下午2:00—5:00)。

初赛:7号楼。

决赛:7号楼阶梯教室。

初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员。

决赛:各系心理协会及心理联合会成员。

礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地。

山西大学商务学院心理健康教育中心。

山西大学商务学院心理联合会。

山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员。

(一)活动前期准备:

策划部:(1)计时人员两名。

(2)在微信公众平台、微博推送活动公告。

秘书部:(1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

(2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。

(3)准备主持人的稿词。

(4)计分、照相、试题抽取人员各两名。

(5)准备报名表。

(6)安排礼仪。

学术部:(1)制作活动展板。(注明比赛时间地点)。

(2)准备音乐音响。

外联部:(1)为活动拉取赞助经费。

(2)安排工作人员维持会场纪律。

(3)借取活动所需道具。

素拓部:(1)联系参赛人员,及复赛时的叫场工作。

(2)培训主持人。

主席团:(1)邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。

(2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

(二)活动过程:

1、初赛。

(1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

(2)全体工作人员提前半小时到场布置考场,安排座次。

(3)宣布笔试正式开始,并分发试题。

(4)笔试结束,秘书部收卷并清理考场。(考试时间45分钟)。

(5)秘书部负责试卷评分,并评选出前10名。

(6)挑选初赛前10名参加面试,面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。

2、决赛。

(1)参赛的13个小组抽号,小组按编号依次入场。(各系心协和心联各派一组参加复赛,每组5人。)。

(2)主持人介绍嘉宾评委,并宣读比赛目的、规则评分细则。

(3)由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。

(4)答题环节(15分钟)。

每组参赛人员按照编号依次答题,主持人每题宣读一遍(每组共有5道口答题)支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,参赛选手有效答题时间为10秒,当计时工作人员提示答题时间到时,立即停止答题。

每道题为10分,在有效答题时间内答对的加10分,打错、不答均不加分也不扣分。

(5)抢答环节。

主持人宣读题目,由13个小组举手抢答(此环节题目由20道难度较大的题目组成)在有效答题时间内,抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论,然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题,必须明确表示“回答完毕”,在有效答题时间内,在为表达“回答完毕”之前,答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后,不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。

此环节一道题20分,答错队伍扣10分。

(6)互动环节。

看图猜成语。

学术部播放ppt,用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。

我爱记歌词。

学术部播放一段音乐,现场第一个举手示意者获得接歌词机会,现场同学唱完后,学术部播放正确的下一句,若能准确无误接出下一句歌词,则获得精美水杯一个。

(7)情景展示。

13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目,并以此进行情景展示。参赛选手进行情景展示时,根据所抽题目进行情景模拟。共13题,每组选一题,展示时间不能超过3分钟,超时扣分。

情景展示题每题满分20分,有各评委老师打分,评委老师依据各组展示情况酌情给分。

(8)各系及心联特色展示。

各系及心联选派一名代表上台展示,播放音乐ppt,也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。

此环节每组满分10分,由各评委老师依据各组此环节表现打分。

(9)秘书部统计比赛结果,将各组得分累加,由主持人宣读各参赛小组成绩。

(10)由评委讲话并为获奖者颁奖。

(11)主持人宣布比赛活动完毕,评委及参赛人员合影留念。

(12)外联部组织有序退场。

(三)活动后期:

1、比赛完毕后对道具进行规整,所有工作人员人进行场地清扫。

2、及时召开副部以上会议,找出活动中所存在的问题。

3、秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。

4、学术部负责后期报纸相应板块的编排。

1、工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。

2、时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。

3、决赛时严格控制好每队的答题时间(限时3分钟)。

4、比赛期间不得随意离场,维持好比赛会场秩序。

5、外联部规划参赛人员的休息场地。

展板材料:30元试卷及评分纸:40元。

报名表:3元荣誉证书:10元。

总计:现金83元。

名次奖品附加。

一等奖680元会计从业资格证学习优惠券荣誉证书。

二等奖300元学子教育学习优惠券荣誉证书。

三等奖一个精致水杯荣誉证书。

优秀奖50元优惠券荣誉证书。

1、比赛内容为答题,抢答及情景展示。

2、别人作答时不可以进行提示、帮助和窃窃私语。

3、每名参赛者展示完毕后由评委打分,计时员会对其展示过程进行计时。

4、座次顺序按工作人员安排就坐。

5、本活动规则最终解释权归院心理联合会秘书部所有。

评分要求。

1、着装:整洁、端庄、得体、协调、美观。

2、精神:微笑,精神饱满、神采奕奕。

3、站姿:挺胸、收腹,两肩外展。

4、走姿:眼平视,双肩平稳,两臂自然摆动。

5、语言:声音洪亮,吐字清晰,语言流畅。

6、团队协调:

(1)团队整体着装风格一致,精神饱满,脸带微笑。

(2)团队成员配合默契,突出礼仪内涵。

7、特色展示:团队介绍形式新颖创新,有创意、有特色。

8、对模拟场景表演到位,把握模拟要点,语言组织逻辑性紧密,语音清晰,表达流利,模拟时间恰当。

9、团队相互协调,配合默契,表现合作精神,突显团队之间的和谐精神。

计分方法。

第三、四环节得分=评委所给平均分(去掉一个最高分。去掉一个最低分)—超时扣分。

每组最后得分=第一环节得分+第二环节得分+第三环节得分+第四环节得分。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇九

(一)活动主旨:

丰富学生文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,在寓教于乐的.过程中提高大家的语言表达能力,营造华洋高素质的人文艺术氛围,展示我院校园风采。

(二)活动介绍:

1、比赛形式:本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)。

即兴演讲(三分钟之内,为现场抽题)。

2、演讲主题:xxx。

3、比赛评选:由选手演讲内容和场上表现进行评分;

(三)活动安排:

1、比赛时间:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七点。

2、比赛地点:多媒体教室一。

3、准备工作:

(1)与文学社讨论相关事宜;

(2)5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目;

(3)与文学社同步制作报名表、宣传单,进行宣传,尽所能做到宣传全面到位;

(4)第十三周周三开始做全面宣传,开始报名,截止时间为第十四周周五;

(5)联系评委,每一个系选两名评委老师,其分别是:......

(6)准备好即兴演讲的题目;

(7)第十五周周一通知学生处借多媒体一,并联系选定主持人;

(8)第十四周五统计报名选手,确认各方面工作及人员的准确到位;

(9)同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签。

(10)第十四周制作赛场ppt,购买所需道具和奖品;

(11)安排布置场地;

(12)与文学社协调颁奖事宜;

(13)联系其他相关部门,协调好各方面工作(纪检部)。

(四)比赛流程。

(1)第十四周组织选手抽签决定比赛顺序。

(2)xx月xx日晚上6:00工作人员到位,充分做好赛前准备工作。

1)主持人开场,介绍评委,比赛赛制。

2)选手介绍,自由演讲开始,时间3分钟,评委打分;进入即兴环节,该环节由选手从大屏幕上选题作陈述,时间90秒,评委打分,作简要点评;工作人员统计分数(自由演讲分数+即兴演讲分数)。

主持人简单感言。

3)工作人员清理现场。

(五)活动人员安排。

1)总负责人:学习部——xx,文学社——xx。

2)主持人:xx。

3)外事联系人:xx。

4)收评分卷人员:xx。

5)音响调节人员:xx。

6)计分人员:xx。

7)纪律组人员:王志。

8)幻灯片制作人员:xx。

9)宣传单制作人员:xx。

(六)活动结束。

次日将获奖名单上交给学生处,并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖,同时贴报公布。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇十

为圆满完成伊宁卫校庆祝“5.12”国际护士节暨护理礼仪风采大赛,为保证本次活动的顺利进行,明确责任,使各项工作落实到位,特制定本活动方案:

为了培养高素质的护理精英,展现在校护生的风采,提高护生的素质、修养、行为、气质,增强护生的职业道德修养以“构建和谐校园“为载体,以挖掘和展现我校护理特色为重点,充分展示新时期“白衣天使”的形象及增强护生的责任感、使命感、荣誉感,起到宣传学校,提高学校的社会知名度,推动校园文化活动的进一步发展。

通过“护士礼仪风采大赛”丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

协办部门:教务处、学生处、信息中心参赛对象:15届护理专业班级四、活动时间及地点。

根据比赛要求,各参赛队以班级为单位进行创作性编排并展演,形式不限,时间在5-7分钟。(超时或不在规定时间内要扣分)。

备注:基本礼仪如下。

1)举止行为:站姿、坐姿、行姿、蹲姿、推治疗车、端治疗盘、

持病历夹。

2)语言交流:迎送用语、操作用语、电话用语等2、韵灵礼仪社团礼仪风采展示(六)宣布比赛成绩(七)领导致辞(八)主持人宣布此次礼仪大赛圆满结束,全体护生欢送领导及老师退场,参加活动的人员依次退场。

二等奖两名。

三等奖三名。

优秀奖四名。

“最佳礼仪”个人奖五名。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇十一

丰富学生文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力,营造华洋高素质的人文艺术氛围,展示我院校园风采。

1、比赛形式:本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)。

即兴演讲(三分钟之内,为现场抽题)。

2、演讲主题:xxx。

3、比赛评选:由选手演讲内容和场上表现进行评分;

(三)活动安排:

1、比赛时间:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七点。

2、比赛地点:多媒体教室一。

3、准备工作:

与文学社讨论相关事宜;

5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目;

与文学社同步制作报名表、宣传单,进行宣传,尽所能做到宣传全面到位;

第十三周周三开始做全面宣传,开始报名,截止时间为第十四周周五;

联系评委,每一个系选两名评委老师,其分别是:......

准备好即兴演讲的题目;

第十五周周一通知学生处借多媒体一,并联系选定主持人;

第十四周五统计报名选手,确认各方面工作及人员的准确到位;

同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签。

(10)第十四周制作赛场ppt,购买所需道具和奖品;

(11)安排布置场地;

(12)与文学社协调颁奖事宜;

(13)联系其他相关部门,协调好各方面工作(纪检部)。

4、比赛流程。

第十四周组织选手抽签决定比赛顺序。

xx月xx日晚上6:00工作人员到位,充分做好赛前准备工作。

1)主持人开场,介绍评委,比赛赛制。

2)选手介绍,自由演讲开始,时间3分钟,评委打分;进入即兴环节,该环节由选手从大屏幕上选题作陈述,时间90秒,评委打分,作简要点评;工作人员统计分数(自由演讲分数+即兴演讲分数)。

3)工作人员清理现场。

5、活动人员安排。

1)总负责人:学习部——xx,文学社——xx。

2)主持人:xx。

3)外事联系人:xx。

4)收评分卷人员:xx。

5)音响调节人员:xx。

6)计分人员:xx。

7)纪律组人员:王志。

8)幻灯片制作人员:xx。

9)宣传单制作人员:xx。

6、活动结束。

次日将获奖名单上交给学生处,并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖,同时贴报公布。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇十二

根据列车的特点,我们为您制定了一套产品的营销方案,这套方案有两部分组成:

1、列车超市。利用火车自身的环境,我们考虑把超市搬到火车上。火车拥有庞大的客流量,每年约有万人次客流,我们所运营的线路,覆盖了沿海开放地区约三亿人口,因此,其中蕴藏着巨大的市场空间。我们可以为您提供在列车上买断其肉食品的销售,列车上销售形式多样,列车既拥有固定的餐厅和销售点,又有不间断多频次的流动餐车进行销售,而且能够近距离的接近每一位潜在的消费者,这就使消费的可能性大大提高;我们还可以通过列车工作人员的口头推销以及绸带宣传,并且可以根据市场开拓的需要,策划组织一些互动形式的节目,进行产品促销和宣传。与之同步的是在进餐时间播放由波尼亚食品做成美味套餐的广告,并且设定广告语(波尼亚提醒您现在是午餐/晚餐时间,请按时用餐,祝您身体健康,旅途愉快),这样能够进一步刺激消费者的食欲和购买欲。

另一方面,我们所运营的列车,其旅客大多是具有较强的购买力,他们一般具有较鲜明的生活理念和健康意识,因此,在我们降低列车上食品价格的情况下,我们的销售量会较之以前有大幅的提高。

最后,本着节约成本的原则,在火车上消费的食品对其包装要求就是简单、方便、保质。因此,在包装方面我们可以降低成本,从而增加了利润;针对大多具备高素质的消费群,他们的环保卫生意识相对来说比较好,因此我们可以在提供食品的时候,辅助提供纸巾服务,纸巾的外包装可以对外进行广告招商,这样不但可以建立良好的客户关系,树立良好的形象,还可以降低总成本。

2、广告。我们的广告由央视系统监播,确保播放的质量;由于在列车上播放,对于广告的到达率和广告的效益比较容易统计和衡量。综合各方面考虑,我们为您设计了30秒和5秒的电视广告,30秒的广告通过对诉求点的把握和表现来塑造品牌的形象,播放时间为早上、中午、下午和晚间各一次,根据不同的时间、不同的季节、特定的节日、旅程的长短和客流量的多少,具体安排广告的插播,通过不同的广告形式来达到最终客户的认可。5秒钟的电视广告通过精美的画面和友情提示,在进餐时间(午间、晚间)播放,刺激人们的食欲。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇十三

为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现天之骄子的风采,体现当代大学生的良好精神风貌,同时为庆祝我太原重型机械学院成功更名为太原科技大学,由太原科技大学经济与管理学院、学生会、财经协会定于在2012年11月2日至11月14日期间在我校举办首届“营销之星”模拟营销策划大赛。此次活动是我校首次举办此类活动,在山西省各大高校中也尚数首次。我们坚信这次的活动可以获得成功,并希望能把这个活动长期举办,使其成为我校、太原地区乃至山西省各大高校的名牌活动,成为山西省大学生中最具影响、最受关注的社团活动。

活动计划大体安排如下:

时间:20xx年xx月x日至xx月x日。

地点:太原科技大学校内。

主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委、财经协会。

赞助商:xxx。

太原科技大学简介。

太原科技大学位于山西省省会太原市,太原科技大学诞生于共和国初创、百废俱兴,以重型机械工业为代表的民族工业蓬勃兴起之时,其前身是山西省工业厅于1952年创建的`太原机械制造学校。学校于1956年划归原国家机械工业部,并改名为太原重型机械学院,是当时全国仅有的两所重型机械院校之一。

1965年,国家为加强学校建设,将大连工学院(现为大连理工大学),沈阳机电学院(现为沈阳工业大学)的起重运输机械专业及相应师生全部并入了太原重型机械学院,并从清华大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学等院校抽调了一批专业教师,使学校的办学实力得到了较大的提高。

1998年,在全国高校管理体制改革中,改为由国家教育部与山西省共建共管、以山西省管为主的高等院校。在此期间,学校启动了跨越式发展战略,各项事业均取得了长足的进步。

2004年,学校经教育部校名更改委员会评审通过,更名为太原科技大学,掀开学校发展历史中新的一页。

一、办学规模、层次与办学条件。

太原科技大学现有全日制普通高等教育在校生12387人,其中硕士研究生237人,本科生10052人,专科和高职生2098人。太原科技大学现占地面积1100亩,现有校舍建筑面积37.5万平方米。

二、学科专业及结构。

太原科技大学现有本专科专业52个(本科专业36、专科专业15个),

本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。

理科:数学类、电子信息科学类,环境科学类。

商科:管理科学与工程类、工商管理类、经济学类、电子商务类。

学校现有硕士学位授予学科19个以及2个工程硕士学位点。其中工科16个,理科1个,管理学科1个,法学1个。

学校现还有2个工程硕士学位点。有重点学科5个,省部级重点实验室5个,工程研究中心4个,有13个学院、直属系,26个研究所(室),120个教研室,80个实验室(中心)。

三、师资队伍。

太原科技大学现有教职工1600余人,其中专任教师825人,科研与实验人员280人。

现有教授、副教授(含具有高级专业技术职务其它人员)420人,其中正教授110人(含具有正高级专业技术职务人员),副教授310人,有博士生导师8人。

学校还聘任有75名国内外著名高校和科研院所的专家、教授担任兼职教授。

教师队伍中具有博士学位人员41人,硕士学位及研究生学历人员355人,具有研究生学历人员约占专任教师总数的48%。

经济与管理学院基本情况介绍。

经济与管理学院始创于1983年,前身为院机械三系管理工程教研室,1983年开设企业管理干部培训班(成人专科),为山西省机械工业企业培养管理干部。1985年正式建系,1986年招收第一届工业经济专业本科生,建系二十年来,共为国家培养本、专科学生及各类管理干部2000多人,2003年成功申报管理科学与工程硕士点,2003年8月改名经济与管理学院。

经过二十年的建设,经济与管理学院逐渐发展壮大。学院现设有经济学、会计学、国际贸易、市场营销、管理科学五个教学研究室,还设有工业工程实验室、电子商务实验室、会计模拟室、管理计算机室、管理资料室等教学设施。目前开设的专业有经济学、会计学、国际经济与贸易、工业工程、市场营销学、电子商务六个本科专业,在校生1212人,并在全校开设经济学二学位班。

经过多年建设,专业设置由原来单一的企业管理专业拓宽为工业经济、工业会计、工业外贸、工业工程、国际经济与贸易、市场营销、经济学、会计学、电子商务九个专业。

学院现有教职工54人。教学科研成果显著,主持参与国家级和省部级课题15项,获省、部级奖12项,获优秀论文奖18篇,获优秀著作奖3部。毕业的学生分布在全国二十几个省市。

经济与管理学院从无到有,专业面由窄拓宽,规模逐年扩大,教学、科研能力不断增强。在新的世纪我们将迎接新的挑战,走向新的辉煌!

二太原科技大学财经协会简介。

一、成立时间:20xx年9月。

二、社团宗旨:适应高校产、学、研相结合的形势,提高学生的社会实践能力,动手能力,使学生所学专业与社会结合。聚集一批有志创业的优秀青年,培养一批未来的企业家,为山西经济发展作出贡献.

三、社团会员:招收在校的有志于社会实践,大学生创业的科大学生,另外,请一些老师、企业家担任本社团的名誉顾问。

四、活动内容a.请社会上的企业家、学者作演讲、提供经验建议,指导社团工作。b.定期会员聚在一起谈感受,增强彼此之间的交流.c.利用假期搞一些实践活动,联系企业为会员提供培训、实践、实习、考察的机会.d.办一份《经济纵横》杂志,发表学生心得、经验之谈.e.建立网站、其他高校的学生社团取得联系,互相交流经验,学习借鉴他们的创意f.搞一些模拟商业活动,举办各类比赛g.为学生科研成果或有创新的想法寻找合作的企业伙伴h.提倡会员要有创业意识,允许会员用社团名义成立有创意的机构。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇十四

比赛 展示:本次大赛分为书法和绘画两个部分,均为现场限时(4个小时)的比赛形式,作品主题必须围绕“校园文化”而展开,绘画以校园风景人文为题材。获奖同学由主办方统一颁发奖品和荣誉证书,并优秀作品在校园展出。

西院飞马广场

(一)主题要求:

书法类:作品主题必须围绕“校园文化”展开,软笔、硬笔不限。作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作更佳。

绘画类:题材要求为校园风景、人文,绘画形式手法不限,包括油画、国画、素描、水彩、水粉等,作品内容要求健康向上。

(二)规格要求如下:

作品纸张须八开及以上大小,种类不限。

(三)允许以小组形式共同创作一幅绘画作品,小组成员不大于3名。

(四)署名要求:

作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、学院系别、专业,班级学好、联系电话﹑宿舍地址等。

各学院以学院为单位统一报名,每学院至少2名选手报名。

报名截止日期为*年3月27日

1、比赛所需材料(笔墨纸砚、画板颜料等)请参赛者自行准备,重要画材需备份,以防意外。在作画过程中有如有画材损坏或缺失,大赛主办方不提供任何画材。

2、所有参赛作品必须为参赛者独立或集体创作,所有参赛作品武汉理工大学校研究生会拥有其在相关非盈利活动中的无偿使用权。如对自己作品有版权声明,需提前与大赛负责人员说明。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇十五

由校团委组织部负责决赛现场的签到及安全问题。

5、会场布置。

负责部门:礼仪队、宣传部(辅助)。

会场布置人员须参加当晚的入门检票、舞台布置、座签确等一切有关晚会的服务性工作。

6、电脑、音控操作。

负责部门:社会实践部。

负责当晚电脑及音控的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑、音控的运用顺畅有效。

7、新闻采集。

负责部门:新闻部。

负责当晚新闻采集,采访选手感受,实录当晚比赛全过程。好为下届做参考。

活动预算。

礼仪之星奖杯一个50元。

证书7本40元。

鲜花7束280元。

小礼品50元。

宣传横幅100元。

大型喷绘900元。

复赛海报200元。

舞台布置400元。

奖金2500元。

合计:4520元。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇十六

微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现xx学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。

增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。

聚焦生活百事,微笑美丽瞬间。

主办单位:共青团xx学院委员会。

xx学院社团联合会。

xx学院各学生社团,xx学院摄影爱好者。

前期宣传时间:20____年5月8日——20____年5月15日。

作品征集时间:20____年5月12日——20____年5月25日。

作品评选时间:20____年5月25日——20____年6月7日。

作品展出时间:20____年6月8日—20____年6月10日。

(一)前期宣传。

1、通过在xx学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传;

2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。

3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。

(二)参赛事项。

作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。

1、作品大小以5寸为准;

6、作品右下角贴上小标签,按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。

一等奖3名:荣誉证书及奖品;

二等奖6名:荣誉证书及奖品;

三等奖9名:荣誉证书及奖品;

优秀奖10名:荣誉证书;

宣传费用:横幅四条,共100元;海报30张,

奖品费用:证书28份,奖品共300元;

展览费用:100元;

总费用:500元。

大学生风采大赛策划书方案(精选17篇)篇十七

为进一步增强我校大学生自主创业意识、培养创新创业精神,并不断浓厚校园创新创业氛围、激发大学生创新创业梦想,同时开拓学生的视野,加深学生对专业知识的理解,增强学生的社会实践应用能力,使学生在未来的社会竞争中处于优势地位。校团委决定开展长春工业大学第八届“金点子”大学生创业创意大赛。

创业与时代同行,创新携梦想齐飞。

激发大学生创新创业热情,培养大学生创新创业意识,迎合国家“大众创业,万众创新”的新时代背景,发掘大学生创新创业的精神,创业意识与创业能力,提高大学生的创新创业素质。也为我校挑战杯甄选与历练有实力的团队来为我校争得荣誉。

本次大赛致力于促进“互联网+”的新业态形成,推动创业活动与创意方向的成果化实践,使我校毕业生更高质量的创业就业。

共青团长春工业大学委员会。

1.长春工业大学在籍的研究生,本、专科学生。

2.鼓励跨年级,跨专业组队,鼓励学科交叉的项目。

3.每个项目需配备一名教师对项目进行指导。

1.大赛分为创业组和创意组。

创业组:参赛项目需是在学习和生活中有实质性运营后生产的实体(产品),申报团队负责人需是该项目的持有者或参与者。

创意组:参赛团队通过学习或在生活中产生的创业想法或创意思路,从而提出一项具有商业前景的产品(服务)项目,并上交商业策划书一份,要求原创,不得抄袭他人。

2.参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有合理清晰的知识产权或物权,并需要在商业策划书中以图片形式出示证明。对于已经注册运营的项目,需出示营业执照等相关证明材料。

3.参赛项目内容需健康、合法,无任何不良内容。

1.重点支持:

(2)结合专业特点及个人兴趣的研究项目;

3.参赛选手可到图书馆查找相关专业前沿知识、研究与应用;也可上网查询各类创业论坛和网站,收集创业灵感,了解创业知识。

2.创业、创意组分别按比例评选出部分优秀的团队进入答辩环节;

(一)第一阶段—“组建团队”(时间11月02日-11月18日)。

1.参赛选手组队。参赛团队选手限制在6人以内(最多6人),可根据项目具体责任分工,可进行跨学院组队,每个参赛队伍限报一个参赛作品。

2.参赛选手要于11月18日前到“工大青年”微信公众号进行网上报名(未进行网上报名者视为弃权)。

(二)第二阶段—“书写创意”(时间11月02日-11月18日)。

参赛团队围绕自己所提出的创业项目开展准备工作,通过广泛的社会实践来充实自己的项目内容,证明自己项目的可行性。参赛选手在进行商业(创意)计划书/创业计划书的撰写之前必须先进行“创业实训营”培训,进而完成创意策划书的撰写。

参赛选手须在11月18日之前将策划书(并附带报名表)的电子版上传至cyzx85717201@邮箱,并上交纸质版策划书至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处,北湖校区统一上交到学院,以学院为单位统一上交至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处。(策划书第一页必须附纸质报名表,否则视为弃权)。

(三)第三阶段—“百里挑一”

学校组织评委对所有参赛队伍作品进行书面评审(商业策划书/创业计划书),评选出部分优秀作品进入答辩阶段。初赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。

2.复赛(11月22日-11月25日)。

进入复赛的团队需要准备ppt进行3分钟计时陈述,并回答评委提出的问题。复赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。

注:可在该环节进行产品或相关材料的演示。

3.决赛(12月初)。

学校将组织有关专家对项目进行集中答辩评审,进入决赛的创意组和创业组队伍进行3分钟ppt计时答辩,并回答专家提出的问题,可进行产品演示。决赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。

第八届“金点子”创新创业大赛最佳人气奖1名。

第八届“金点子”创新创业大赛最佳答辩手2名。

第八届“金点子”创新创业大赛会徽、海报、吉祥物设计大赛金奖一名。

根据学校大学生创新创业实践学分相关规定,获奖团队将被授予相应创新创业实践学分。

赛后学校将对获奖的优秀项目进行实时跟踪监测,申请入驻北湖科技园创业项目孵化基地的项目需对学校定期做项目进度汇报,校方定会大力支持并积极培养学生的创新创业能力,为他们的成长成才保驾护航。

2.关于在第八届“金点子”大学生创业创意大赛期间开展创业实训营活动的安排。

3.关于开展第八届“金点子”大学生创业创意竞赛会徽、海报、吉祥物设计大赛通知。

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