爱创造的奇迹(优秀19篇)

时间:2025-01-05 作者:薇儿

优秀作文应该具有独特的见解和深刻的思考,同时注意语言简练、具有令人信服的说服力。通过阅读以下优秀作文范文,我们可以深刻理解作文写作中的技巧和要点。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇一

3、人世间有许多奇迹,人比所有奇迹更神奇。——索福克斯。

4、涅克拉索夫超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。——培根。

5、白天黑夜的每个小时对我都是一个奇迹,每立方英寸的空间都是一个奇迹。——惠特曼。

6、织布工的后代与帝王的后代一样,也能创造出奇迹。——约·德莱顿。

7、智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹---爱默生。

9、奇迹是信仰最庞爱的孩子。——歌德。

10、神奇的东西未必都是奇迹。——歌德。

11、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

12、奇迹在相信它的人眼里才是奇迹。——贝纳姆。

13、越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。——培根。

14、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

16、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

17、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

18、奇迹建立在我们对大自然的无知这一基础上,而不是大自然本身所固有的。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇二

1、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

2、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

3、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

4、人世间有许多奇迹,人比所有奇迹更神奇。——索福克斯。

5、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

6、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

7、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

8、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

9、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

10、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

11、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

13、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

14、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

15、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

16、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

17、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

18、越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。——培根。

19、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

20、只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

21、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

23、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

24、奇迹建立在我们对大自然的无知这一基础上,而不是大自然本身所固有的。——蒙田。

25、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……。

26、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

27、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

28、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

29、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

30、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

31、智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。——爱默生。

32、生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。

34、生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

35、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

36、如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。——温塞特。

37、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

38、涅克拉索夫超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。——培根。

39、织布工的后代与帝王的后代一样,也能创造出奇迹。——约·德莱顿。

40、奇迹是信仰最庞爱的孩子。——歌德。

41、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

42、奇迹在相信它的人眼里才是奇迹。——贝纳姆。

43、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

44、神奇的东西未必都是奇迹。——歌德。

45、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

46、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇三

今天虽然不是真正的六一节,但六一节的气氛已经出来了。

课室:有很多家长和我们班的.同学,家长们在聊聊天,同学们的聊天比家长还要大声。

很快就到了第四节课——跳大绳比赛。

只见第一组跳得还不错,就到我们了。你想一下第一组给了我们多少压力呀!

第一个进去了,第二个进去了,第三个童童进去了,第四个梦婷进去了,第五个雨欣也进去了,直到黄老师叫停为止。“这真是个奇迹呀,全部人进去了,一个也没卡绳,在我们训练中一点也没出现过。”虽然我和思颖没有跳,但我们也为我们组高兴着。

你看,旁边的家长、同学都为我们喝彩呢。

我们组给后面的组增加了不少压力,所以后面没有一个组高分过我们。

到宣布比赛结果了,“第一名第二组!”我们将高兴全爆发出来,我们组平均每人跳三十一点几下,你说说我们厉不厉害。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇四

“速度七十迈,心情是自由自在,奔向。希望终点是爱琴海,全力奔跑,梦在彼岸。”

再过几天,就是“双节”之一的元旦了。全国上下都洋溢在欢乐的气氛中。而我却独自一人像游魂似的在这个城市的经纬线上飘来荡去。突然间,不知那个商店正播放的羽·泉的《奔跑》的曲调,钻进了我的耳朵。“砰”,我的心动了一下,那扇被我紧闭的大门好像打开了一条缝,一种东西钻了进去。梦想?梦想!我这才明白,梦想对于一个人是多么的重要。

带者自由自在的心情,向着一个方向奔跑——梦的彼岸。

“我们想,漫游世界,看奇迹,就在眼前。等待夕阳,染红了天,肩并肩,许下心愿。”

一片树叶从高处飘落下来,落在了身旁的车篓里。“喀嚓”!不知是心的大门又开了一点,还是那片树叶碰撞车篓的声音。我不知道。但听了这首歌,我又知道:“年轻没有什么不可以”。既然心中有了梦想,我们就要为它闯世界。这是一条不平之路,但不要紧,跌倒了爬起来,你所创造的奇迹就在眼前!不用许下一个心愿:向梦奔跑。

树叶又落了下来,一片,两片,三片……。

周围的商家生意正红火。可我觉得自己与周围是那么的不和偕,于是快步向家赶去。

到了家我突然意识到:歌曲还没听完。于是我继续往下听:

“随风奔跑自由是方向……”

“随风奔跑有梦做翅膀……”

歌曲听完了,心的大门也完全敞开了。不管遇到了什么,都会有一个默契的目光,一起为实现心中的梦想而劈波斩浪。海鸥能够战胜雷和闪电,就是因为把梦想做翅膀——飞过大海,奔向彼岸。

带者自由自在的心情,向梦想奔跑,奇迹由我创造。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇五

玛丽·汉娜比是英格兰东南部赫特福德郡一个普通的家庭主妇,尽管已经年过半百,但她对生活始终充满梦想。她想也许有一天能够捡到一块金子或其他宝物,那样她就能改善自己的生活,甚至及早还上买房的贷款。

这样的梦想放在别人眼里就跟做梦一样,说不定还会遭到一致的嘲笑,可玛丽·汉娜比不这样认为,梦想可不是用来想的,而是用来实现的。她买了一个看起来相当简易的金属探测器,开始了她的寻宝之旅。每个周日,她都会带上她的“寻宝器”,到荒地、沙滩上去寻觅,每次至少要走上6个小时,这一走就是7年。

“寻宝大妈”成了人们嘴里的谈资,因为从她开始寻宝,不能说一无所获,她的“寻宝器”倒是不止一次的响过,但除了几块马蹄铁,就是一枚锈迹斑斑的弹壳。玛丽·汉娜比并不在乎别人在笑什么,每次出发她都精神抖搂,被期望所激励,她并不缺少快乐。

这一天,她的“寻宝器”再次响了起来,在往下挖了仅仅10厘米之后,一个金光闪闪的金盒子就呈现了出来。据大英博物馆的专家鉴定,这个金盒子是一个有着5历史的古董,价值超过25万英镑,折合人民币280万元。

当人们还沉浸在“寻宝大妈”的传奇故事中时,在并不遥远的苏格兰,又一个寻宝奇迹又上演了。

大卫·布思是苏格兰斯特灵郡一个野生动物园的狩猎监管员,他最近喜欢上了收藏古钱币。有一天上网时无意中看到了一个“寻到宝藏并不是一种痴心妄想”的广告语,任何有些理性的人都会觉得这样的宣传近乎荒谬可笑,然而它就像一见钟情的爱情般击中了大卫·布思的心,他毫不犹豫地花240英镑从这家网站购买了一把金属探测器。

为了熟练掌握它的使用方法,大卫·布思先在自家的厨房小试身手,结果效果相当不错,他成功地找到了藏起来的刀子和叉子。他决定转入实战,利用自己掌握的历史知识将当地一片可能上演意外发现的田野锁定为寻宝地,然后驾驶自己刚刚贷款购买的福特福克斯轿车,踏上了第一次寻宝之旅。把车停好后,他拿出探测器,从车后一片平坦的区域开始走,仅仅走了七步远,探测器就响了起来。在挖到6至8英寸深处时,闪现了一道亮光。宝物一共是5件,3条完好如初的项链,2个项圈,都是金银铜合金。

经过苏格兰国家博物馆的鉴定,大卫·布思所发现的宝物可追溯到公元前300至100年前的铁器时代,被誉为苏格兰近百年来最重要的发现,意义非常重大。这几件首饰估价可达50-150万英镑,幸运的大卫·布思转瞬之间就成了一名百万富翁,不过他说,真正让他感到骄傲的是这一发现本身,他希望利用这笔钱还清购买福特福克斯欠下的贷款。

在已经很少有人相信奇迹的今天,依然在上演着寻宝奇迹,或许这才是让我们感到惊奇之处。奇迹源自激情,无论是已经57岁的寻宝大妈玛丽·汉娜比,还是只有35岁的幸运小子大卫·布思,她(他)共同的特点就是对生活不麻木,相信梦想,并愿意为之付出行动。

琐碎的生活最容易使人陷入疲倦,时光不仅磨光了人们性格的棱角,也耗光了人们有限的激情。伏尔泰说“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。”对什么都不相信,对什么都无所谓,他们并不是失败于艰难与困境,而是失败于从未有过开始。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇六

在图书馆的一排书架上静静地躺着这本书,抹平旧旧的封面,出现了醒目的五个大字《傻狗温迪克》,这五个大字一下子把我吸引了,翻开一页页泛黄的纸,一个个有趣的故事情节,使我百看不厌,万分喜爱。

《傻狗温迪克》是凯特.迪卡米洛创作的第一本儿童小说。故事讲述的是从小生长在南方小镇的女孩欧宝和牧师爸爸离开了所有的朋友们搬到了佛罗里达州,因为没有妈妈的陪伴,欧宝很孤独。一个偶然的机会,她在蔬菜区意外地发现一只闯祸的流浪狗,出于同情,便收养了它,取名温迪克。这只狗虽然又丑又脏,但它有一个神奇的本领,就是会对人咧嘴微笑,还会拿耗子。温迪克神奇的本领,以及它突然的出现使欧宝和牧师爸爸爱上了这个小家伙。温迪克并不希望自己被冷落在家里,被拴在外面。欧宝只好时时牵着它来到了一个个不同的地方,认识了不少人。有着一个私人图书馆的老小姐芬妮;害羞却又能用吉他弹出美妙旋律吸引小动物的宠物店店员奥蒂斯;爱听故事,被称作“巫婆”的格洛丽亚;吮吸手指头的“小不点儿”和“光头宝宝”等都成为了他们的好朋友。

读完这本有趣的故事书,我不禁暗暗佩服凯特的写作才能,她不用一点点的童话的色彩,就把一个活生生的温迪克展现在我们的眼前,读完了这本书,便让我想到了友谊,有了友谊,就能一步步走向现实。温迪克在欧宝看来,是一个奇迹。温迪克并不勇敢,但它会笑,笑在我看来是人世间最美好的东西,它能化解人与人之间的篱墙,能使人广交朋友,用心去面对现实。

我们何不去做故事中的那只狗温迪克呢?就先说说我吧,我有一个妹妹,咱们是双胞胎,以前我经常和妹妹吵架,常常因为一些小事而斤斤计较,每天就像一个将要爆发的大地雷,有时候明明知道是自己错了,一声“对不起”都不说,弄得妹妹很尴尬。只要我板着脸,妹妹就害怕的要命,我当时很得意,认为我制服了妹妹,她永远比不上我。可到我上学的时候才知道,我的想法是错的。每次遇到了什么挫折,妹妹都想办法解法,聪明的她用微笑结识了许多朋友,友谊支撑她走过了不少坎坷,而我只能用哭来暂时忘掉内心的不满。每次一下课妹妹都要会笑着帮助朋友们,而我,没有多少朋友,只得一个人闷闷不乐地坐在座位上,伤心地想着。后来,我知道自己错了,便大胆去交朋友,并学会笑对挫折,笑对人生。当然我做得并不够完美,我还得加油,就像故事中那只狗温迪克一样。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇七

20xx年调入实验中学以来,我一直担任班主任及语文教学工作。在教育教学中我深切感受到:没有爱就没有教育,爱能创造奇迹。

多年来,我的教育生活为爱而付出,因爱而精彩。

20xx年我任八(5)班班主任时,一名男生脾气暴躁,经常顶撞老师,学校将他调入我班。我坚信只要处处为学生的发展着想,本着一颗爱心、诚心,哪有不能相容的学生?首先,我和同学们打心里尊重他,从不提他的过去,同时寻找他身上的优点。我发现他聪明,学习基础好,就在课堂上找机会表扬他。我又发现他很讲义气,一次他感冒了,我帮分阶段到杯热水让他喝药,小小的举动他却记在心里,第二天我上课时,他把两个红苹果塞到我手里,说上自家产的,可甜了,让我尝尝。我笑了,他也笑了。在老师和同学的帮助和影响下,他脸上有了笑容,性格不再偏执。家长看到孩子的变化,高兴地送给我一块匾,上题“人民心中的班主任”。我一直珍藏着。

20xx年,我从电视上得知安徽一个农村男孩左延患白血病无钱医治,父母无奈在北京街头行乞,无数好心人纷纷为其捐助,但医疗费仍不到位。我泪流满面地看完报道,决定捐助500元。到班上后,我把左延的情况告知了学生,并抓住这一时机对他们进行了一场爱的教育,深切的同情在每个学生心头荡漾,他们纷纷捐款,近400元。

之后,四川汶川地震,不等我要求,同学们就纷纷提出要捐款,有一位同学体育考试时连买一身运动服都舍不得,竟然捐了100元;一位农村女孩平时省吃俭用,捐了30元。我班学生捐款共计901.3元。受我班同学影响,其他班级又相继追加捐款,在我校掀起了爱心大攀升热潮。

一个人的爱心如一颗星星,但当满天星斗时,夜空也会被照亮。作为人师,我无时不把爱的教育渗透在课堂中,渗透在生活中,言传身教,让更多的'学生爱心满溢,践行着“生活中因你的存在,让人感到快乐”的人生理念。

今年我担任八年级一个寄宿班的班主任。“与人为善”是我赠给同学们的四个字,并身体力行给同学们做出表率。甲型流感盛行时,我买来板蓝根让学生喝做好预防;学生过生日时,我送上祝福鼓励的话语,并请他们到家里做客;学生考试进步了,我买来奖品鼓励他们……点点滴滴,时时刻刻用一颗做母亲的心真心实意地体贴学生,给孩子做出表率,孩子怎能不从心底里热爱你,尊敬你,学习你?身教重于言传,爱可以传递。许多学生在日记中动情地写道:生活在八(12)班是一种幸运,更是一种幸福,这里有和蔼可亲的老师,有活泼友爱的同学,这里给人一种家的感觉。

你播种了爱,收获的也必定是爱。前段时间我生日那天,同学们自发买来了大蛋糕,36支康乃馨,一本精美的同学录。当时,望着眼前的那一切,还有同学们一张张甜美的笑脸,听着同学们一声声真诚的祝福,我好感动,我感到我是世界上最幸福的人。我只给了同学们一缕白云,他们却给了我整个天空。为了他们,付出再多值。

我们班陈新同学父母离异,调皮捣蛋,喜欢恶作剧,引起大家的注意。但细心观察,我发现他张扬的外表下掩饰着深深的自卑。像这样的学生不止一人,我就举办了一次“其实我很棒”主题班会,我先让每位学生在一张纸上写上自己的优点和长处,比如:喜欢帮助人,热爱学习,能和同学和睦相处,普通话说得好,长得帅……,在自我肯定中接受自己。然后再让同学们给指定的几位学困生写上一段话,或肯定或鼓励。当我们班的捣乱大王陈××读着同学们一句句温暖人心的话语:

“××:你家的生活并不宽裕,那次捐款你却拿出了你的所有零花钱,你知道吗?那一次你赢得了许多同学对你的尊重;××:路靠自己走,只要付出,你会同样优秀……,”他流泪了,他说他真的不知道他还有那么多的优点,他真的不知道老师和同学们还没有抛弃他。那次流泪,洗去了他心灵上的灰尘,一缕缕温暖的阳光打开了他陈封已久的心灵之窗。此时,我不失时机地把我写给他的一段热情鼓励的话语在全班宣读:“陈××,尽管你还有许多不足,但是比起你的优点那都是微不足道的,只要你扬长避短,积极向上,你的眼前定会是一片湛蓝的天空!”我想那段简短的话语必定会成为他人生行囊中一份弥足珍贵的记忆,时时鞭策他,鼓舞他。在我的教育生涯中,我更加深信:学困生并不差,只要你不放弃。

今年我在班级管理上实行小组管理模式,每个小组成员由不同层次的学生组成,由品学兼优的同学担任小组长,全面负责本组成员的学习、生活情况,每周根据组员表现评出一个优秀组与落后组,奖惩分明,极大地激发了同学们的上进心,同时保证了中下游同学遇到困难有人帮,这样班级形成了互帮互助,你追我赶的良好局面。在这里,我可以自豪地说:我们班没有一个不干的,大家都在努力。就拿班级第四十七名(班级共47人)屈玉鹏同学来说,八年级第一次月考语文57分,不及格,期中考试前我找到了他,问他的中考语文目标是多少,他信心满怀的说:想考七、八十分。不了解他的人也许认为他在说大话,但我相信他,理由是他课堂上开始回答问题了,中考前一天早自习,我抽查他的古诗掌握情况,他竟然对答如流。屈玉鹏的自信源于他的努力,汗是不会白流的。当时我就赞同了他的目标,并和他打赌只要他考及格了,我就在家长会上表扬他,并奖给他一个棒棒糖,不及格的话他要给我买一个棒棒糖。考试成绩揭晓了,屈玉鹏语文75.5分,进步18.5分,我兑现诺言,这对屈玉鹏是一个极大的鼓舞,中考过后学习劲头更大。和我打赌的还有靳小龙同学,上次月考语文51分,本次中考73分,进步22分,我又输了一个棒棒糖,但我的心甜啊,我的学生在努力,在进步,这就是他们送给我的最好、最珍贵、无法用金钱买到的礼物。

我在孩子们的心田中播撒着爱的种子,孩子们在我的心头荡起爱的涟漪。在一次“我最喜欢的老师”主题班会上,同学们畅所欲言,谈了自己难忘的恩师以及他们身上的人格魅力。许多同学把我当作他们最喜欢的老师,动情地讲述着我们之间的点点滴滴:一个鼓励的眼神,一句激励的话语,一次宽容的微笑……,在我们成人看来,微不足道的一言一行,一举手一投足都成为孩子们永生难忘的记忆。我深深地感动了,我们就在彼此的感动中生活、学习。与爱相伴,一路走来,其乐无穷。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇八

今天,北京“心灵之声”残疾人艺术团来到我校表演。一大早,我们就搬着椅子来到了大操场上等待观看演出。操场前面铺着一条长长的红地毯,原来这就是他们的“舞台”呀!

表演开始了,瞧,她们婀娜多姿的舞步,高超惊人的演技,让我们赞叹不已,掌声不断。

最令我惊叹的节目要数一位双臂残疾的叔叔表演的写书法了。他有一双手,却失去了功能,所以只能用嘴写字,当他用嘴咬着毛笔写出“腾飞”两个字时,我们都惊呆了,因为他用嘴写的字竟然那么漂亮,那么有劲。

最令我感动的节目就是一位阿姨演唱的“荷塘月色”了。这是一首我最喜欢的歌曲,但今天演唱这首歌的阿姨却患有先天性软骨营养障碍的疾病,她用自己的坚强战胜了一直跟她作对的命运,演唱的就和电视里的漂亮演员一样动听、甜美。

最令我难忘的节目就是许多演员表演的“千手观音”了。演员们都是聋哑人,她们穿着美丽的衣裳,在阳光下翩翩起舞,就像一个个美丽的百花仙子。

这次演出,让我们大开眼界,也让我看到了生命顽强的一面。看完演出,我的心久久不能平静。我暗暗地想:既然残疾人都这么努力,那我们就应该更加努力,创造属于我们自己的生命奇迹。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇九

多年前,有一位19岁的年轻人正在念大学,晚饭后,他习惯地拿起导师给他安排的作业,他是一个极有天赋的学生,几乎没有什么数学问题能够难住他。和往常一样,他很快就完成了前面的习题,可是在做最后一道题时,他卡住了,感觉寸步难行。

这道题是他从未遇到过的类型,要求用圆规和一把没有刻度的直尺做出一个正十七边形的图案来,他冥思苦想,但始终找不到破题的方法。一向聪明好强的他不相信自己做不出来,他觉得世上没有解决不了的数学问题,只是自己暂时没有找到方法而已。后来,他索性边画边想,并采取一些非常规的思维。当东方发白时,他终于长长地舒了一口气,因为他已经找到了解决问题的方法。

第二天,当他将作业交给导师看时,导师惊呆了,颤抖着问他:“这是你自己完成的吗?”他点点头说:“是的,它几乎耗费了我一个晚上的时间。”导师掩饰不住内心的激动,他无比高兴地说:“简直难以置信,你竟然用一个晚上的时间解决了这个两千年来悬而未决的难题,要知道,阿基米德没有做出来,牛顿没有做出来,包括我自己也没有做出来,你真是一个难得的天才。”

他就是德国着名的数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家约翰・卡尔・弗里德里希・高斯。多年后,当高斯忆及这段往事时,仍感慨万千地说,如果当初导师告诉他,这是一道悬疑两千多年的数学题,我恐怕用十年的时间也未必做得出来。

与高斯有着相同遭遇的还有着名的短跑名将班尼斯特。长期以来,体育界一直认为,人类不可能打破4分钟跑完一英里(约1609米)的极限。史上最好的成绩是4分1秒4,它由瑞典选手根德尔・哈格创造的,此后再也没有一个人能够接近这个数字。对此,许多田径教练和心理学家进行了无数次科学研究,他们认为要想突破这个“梦幻1英里”,除非达到一种理想的状态,即:气温在华氏68度左右,没有风,地面坚硬干燥,周围还要有很多热情的观众鼓舞士气。但就读于牛津大学医学院的班尼斯特偏偏不信这个邪,他暗暗发誓,一定要成为第一个突破4分钟极限的人。随后,他利用在医学院学到的知识,制定了一套独特的训练方案,并刻意远离那些控制着这项运动的教练和经纪人。

1954年5月6日,这是一个见证奇迹的时刻,但老天爷似乎并不眷顾班尼斯特,那天的天气很不好,不仅下了一场阵雨,还刮着每小时15英里的逆风,现场的观众也寥寥无几。然而,就是在这样一种不理想的状态下,班尼斯特却以3分59秒4的成绩跑完了1英里,实现了人们一直渴望突破的纪录。更让人不可思议的是,在班尼斯特打破纪录后的两年里,竟然有将近400人打破了这个神话。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇十

我轻轻地合上《鲁宾孙漂流记》这本名著,心跌宕起伏,久久不能平静。鲁宾孙那顽强乐观的形象不停映现在我眼前,使我真正理解了何为毅力。

不顾家人反对的鲁宾孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船翻后他被冲上了一个海岛,处处乱石杂草,没有任何人,而他也就在这种鬼地方提心吊胆的过了一年又一年。他常常聊以自慰,用勤劳的双手建造出属于自己的家园。他搭帐蓬、打猎、养牲畜、种麦子,只要能益于自己生存的,他都坚持不懈。最后,他救了“星期五”,终于有幸回到祖国。

我不仅敬佩鲁宾孙那种乐观向上的心态,更为敬佩他那种不畏艰险,永不退缩的精神。二十八年!整整二十八年啊!想一下,从一个刚刚出生的婴儿,到二十八岁将要迈进中年行列的人,这是个什么数目?更何况鲁宾孙恶劣的生活条件,孤身一人在荒岛那种糟糕的心情。想到这些,心中有种肃然起敬的感觉。

生活中,我们缺少的就是鲁宾孙这种精神。做什么事没有毅力,知难而退,那永远都不可能成功。定下目标,就要坚持到底,哪怕再坎坷,也要自强不息。倘若鲁宾孙流落到荒岛时,万念俱灰,那之后的这一切奇迹还会再发生吗?不,不会!鲁宾孙不到一年将会因没有食物饿死;因怕遇到野人吓死;因觉得永远回不到祖国而绝望死。这种结局可想而知,然而,他打破了,他克服了一切的困难,这也正是我们每个人所敬佩的,告诫我们,不要一失败就气馁,就绝望,那样的目标是虚无的,是幻想的。

此刻,我在想,如果有一天我不幸流落荒岛,真得无法想象当时悲伤和绝望的心情,埋怨上帝不给我希望的曙光。可转念一想,其实一个人的不幸并不在于上帝,而是在于自己。是自己没有接受和肯定自己。殊不知上帝关了你的门,必定会为你打开一扇窗,你仍有希望。像鲁宾孙那样,拥有希望便拥有一切的心态,一定会坚持到底。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇十一

5月12日,这一天,山摇地动,地上的裂缝永远流在人们心里。四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。在这次地震中死伤共计几十万人,一千多万人无家可归。

当地震来临的那一刻,许多老师用自己的生命换取一个个奇迹。北川中学的谭千秋老师就是其中一位。

那天中午,14时28分,谭老师正在写字,突然,他发现自己的手发抖,写出来的字歪歪斜斜,他以为是自己的问题,便控制好笔,但他感到地在震动,又发现讲台跳了起来,他立刻意识到可能是地震,于是立刻转过身,大吼道:“同学们,快跑!”有几个动作快的撒腿就开跑,可是大多数同学都没有反应过来。这时,天花板的碎片落了下来,砸在同学们身上,顿时,教室里乱成一团,谭老师急得不得了,抓起周围四个同学就往讲桌里塞,然后死死地抱住讲台的缺口,只留小小的一点缝隙供里面的孩子呼吸,这时,教室跨塌了,谭老师更加用力了。最后,谭老师被活活压死在里面,他的身躯被砸得血肉模糊。

当救援人员发现他们时,试图扳开谭老师的手,竟然用尽了全力也久久没有扳开。在谭老师的保护下,4个学生全部获救,没有一人受伤。在场的人惊呆了,在那么危险的情况下竟然没有一个人受伤。人们哭了,大家知道,谭老师在临死的那一刻也没有忘记保护学生。

谭老师把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己,他用生命架起了一座五彩斑斓的桥。是多么伟大!

在这次地震中,有许许多多的老师用他们的爱、他们的实际行动给学生们上了精彩的一课。我相信,爱,定能创造奇迹!

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇十二

世界上最美丽的风景,不是什么高山流水;也不是什么大海长江;更不是绿荫旷野,而是每个人心底最真挚的情,也就是“爱”。“爱”是一个不平凡的字眼,世界因爱而美好,生命因爱而精彩。“爱”同时也是一个拥有巨大力量的字眼,爱能创造奇迹!

在一个贫穷的`家庭里有一位母亲她生了重病,这场病使她的腿瘫痪了,她渴望站立,奢望行走,她尝试过很多办法,扶着拐杖,用椅子支撑身体,用手扶着四周……可都失败了,她一次又一次地尝试,一次又一次的失败……她绝望了,放弃了。她知道治好腿需要动手术,而手术在免去医药费后还是要2500元,而家里没有钱,没有钱治疗,身体一天不如一天,她又不能下床无法做家务,家里乱七八糟。幸好,她有一个女儿,虽然她只有七岁,但是她非常懂事,她很爱妈妈,她明白妈妈的身体不好,就把家里的家务全包了,一放学她就马上回家做家务,她一边做家务,一边看书学习。不但如此,她知道妈妈动手术需要2500元的手术费,每天她都去捡废品拿去卖挣钱给妈妈治病,一天她卖完废品,途中听到邻居说贩卖儿童的张三放出来了,邻居让她不要往村西那边去。回到家她仔细数了她赚的钱,可来来去去都只有1000元,远远不足妈妈的手术费,为此她哭了一夜,也为妈妈写了许多信,眼泪打湿了字,字变得模糊,手酸了,仍然不辍。第二天她找到张三,对他说:“叔叔,把我卖了吧,我妈妈还缺1000元治病!”而第二天妈妈早上起来没有见到女儿,大声叫唤女儿的名字,可是一分,两分,三分……不见女儿的声音。妈妈感到非常恐慌,挣扎着从床上起来,摔下了床,她爬着发现女儿的信,她一封一封看着,眼泪滚豆子似的掉落下来,她知道女儿为她能站起来行走付出了很多,但是她宁可一辈子站不起来也不要失去女儿,一咬牙,居然站了起来并且可以行走了,虽然走得摇摇晃晃,不时摔倒,而且腿十分疼痛,可是母亲毫不在乎,一边呼唤女儿的名字,一边寻找,终于在村西那边找到了女儿,母亲冲过去抱住女儿,想训斥女儿,可什么也说不出,眼泪肆无忌惮地在脸上流着,女儿的眼泪也流着,这感人的一幕,令旁边的张三也不禁潸然泪下,同时也明白以前的自己是多么可恶。

世界因爱而美,因爱精彩,而这对母女间的爱感动了上苍,母亲因为爱的支撑站了起来,这个故事并不是我胡编乱造的,它是个真真实实发生在我们身边的,在我们被这母女之间深厚的爱感动的同时,也明白爱是世界上最美丽的风景因为——爱,改变命运!爱,创造奇迹!

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇十三

20**年调入实验中学以来,我一直担任班主任及语文教学工作。在教育教学中我深切感受到:没有爱就没有教育,爱能创造奇迹。

多年来,我的教育生活为爱而付出,因爱而精彩。

20**年我任八(5)班班主任时,一名男生脾气暴躁,经常顶撞老师,学校将他调入我班。我坚信只要处处为学生的发展着想,本着一颗爱心、诚心,哪有不能相容的学生?首先,我和同学们打心里尊重他,从不提他的过去,同时寻找他身上的优点。我发现他聪明,学习基础好,就在课堂上找机会表扬他。我又发现他很讲义气,一次他感冒了,我帮分阶段到杯热水让他喝药,小小的举动他却记在心里,第二天我上课时,他把两个红苹果塞到我手里,说上自家产的,可甜了,让我尝尝。我笑了,他也笑了。在老师和同学的帮助和影响下,他脸上有了笑容,性格不再偏执。家长看到孩子的变化,高兴地送给我一块匾,上题“人民心中的班主任”。我一直珍藏着。

20**年,我从电视上得知安徽一个农村男孩左延患白血病无钱医治,父母无奈在北京街头行乞,无数好心人纷纷为其捐助,但医疗费仍不到位。我泪流满面地看完报道,决定捐助500元。到班上后,我把左延的情况告知了学生,并抓住这一时机对他们进行了一场爱的教育,深切的同情在每个学生心头荡漾,他们纷纷捐款,近400元。

之后,四川汶川地震,不等我要求,同学们就纷纷提出要捐款,有一位同学体育考试时连买一身运动服都舍不得,竟然捐了100元;一位农村女孩平时省吃俭用,捐了30元。我班学生捐款共计901.3元。受我班同学影响,其他班级又相继追加捐款,在我校掀起了爱心大攀升热潮。

一个人的爱心如一颗星星,但当满天星斗时,夜空也会被照亮。作为人师,我无时不把爱的教育渗透在课堂中,渗透在生活中,言传身教,让更多的学生爱心满溢,践行着“生活中因你的存在,让人感到快乐”的人生理念。

今年我担任八年级一个寄宿班的班主任。“与人为善”是我赠给同学们的四个字,并身体力行给同学们做出表率。甲型流感盛行时,我买来板蓝根让学生喝做好预防;学生过生日时,我送上祝福鼓励的话语,并请他们到家里做客;学生考试进步了,我买来奖品鼓励他们……点点滴滴,时时刻刻用一颗做母亲的心真心实意地体贴学生,给孩子做出表率,孩子怎能不从心底里热爱你,尊敬你,学习你?身教重于言传,爱可以传递。许多学生在日记中动情地写道:生活在八(12)班是一种幸运,更是一种幸福,这里有和蔼可亲的老师,有活泼友爱的同学,这里给人一种家的感觉。

你播种了爱,收获的也必定是爱。前段时间我生日那天,同学们自发买来了大蛋糕,36支康乃馨,一本精美的同学录。当时,望着眼前的那一切,还有同学们一张张甜美的笑脸,听着同学们一声声真诚的祝福,我好感动,我感到我是世界上最幸福的人。我只给了同学们一缕白云,他们却给了我整个天空。为了他们,付出再多值。

二、班级管理,不放弃每一个。

我们班陈新同学父母离异,调皮捣蛋,喜欢恶作剧,引起大家的注意。但细心观察,我发现他张扬的外表下掩饰着深深的自卑。像这样的学生不止一人,我就举办了一次“其实我很棒”主题班会,我先让每位学生在一张纸上写上自己的优点和长处,比如:喜欢帮助人,热爱学习,能和同学和睦相处,普通话说得好,长得帅……,在自我肯定中接受自己。然后再让同学们给指定的几位学困生写上一段话,或肯定或鼓励。当我们班的捣乱大王陈××读着同学们一句句温暖人心的话语:

“××:你家的生活并不宽裕,那次捐款你却拿出了你的所有零花钱,你知道吗?那一次你赢得了许多同学对你的尊重;××:路靠自己走,只要付出,你会同样优秀……,”他流泪了,他说他真的不知道他还有那么多的优点,他真的不知道老师和同学们还没有抛弃他。那次流泪,洗去了他心灵上的灰尘,一缕缕温暖的阳光打开了他陈封已久的心灵之窗。此时,我不失时机地把我写给他的一段热情鼓励的话语在全班宣读:“陈××,尽管你还有许多不足,但是比起你的优点那都是微不足道的,只要你扬长避短,积极向上,你的眼前定会是一片湛蓝的天空!”我想那段简短的话语必定会成为他人生行囊中一份弥足珍贵的记忆,时时鞭策他,鼓舞他。在我的教育生涯中,我更加深信:学困生并不差,只要你不放弃。

今年我在班级管理上实行小组管理模式,每个小组成员由不同层次的学生组成,由品学兼优的同学担任小组长,全面负责本组成员的学习、生活情况,每周根据组员表现评出一个优秀组与落后组,奖惩分明,极大地激发了同学们的上进心,同时保证了中下游同学遇到困难有人帮,这样班级形成了互帮互助,你追我赶的良好局面。在这里,我可以自豪地说:我们班没有一个不干的,大家都在努力。就拿班级第四十七名(班级共47人)屈玉鹏同学来说,八年级第一次月考语文57分,不及格,期中考试前我找到了他,问他的`中考语文目标是多少,他信心满怀的说:想考七、八十分。不了解他的人也许认为他在说大话,但我相信他,理由是他课堂上开始回答问题了,中考前一天早自习,我抽查他的古诗掌握情况,他竟然对答如流。屈玉鹏的自信源于他的努力,汗是不会白流的。当时我就赞同了他的目标,并和他打赌只要他考及格了,我就在家长会上表扬他,并奖给他一个棒棒糖,不及格的话他要给我买一个棒棒糖。考试成绩揭晓了,屈玉鹏语文75.5分,进步18.5分,我兑现诺言,这对屈玉鹏是一个极大的鼓舞,中考过后学习劲头更大。和我打赌的还有靳小龙同学,上次月考语文51分,本次中考73分,进步22分,我又输了一个棒棒糖,但我的心甜啊,我的学生在努力,在进步,这就是他们送给我的最好、最珍贵、无法用金钱买到的礼物。

我在孩子们的心田中播撒着爱的种子,孩子们在我的心头荡起爱的涟漪。在一次“我最喜欢的老师”主题班会上,同学们畅所欲言,谈了自己难忘的恩师以及他们身上的人格魅力。许多同学把我当作他们最喜欢的老师,动情地讲述着我们之间的点点滴滴:一个鼓励的眼神,一句激励的话语,一次宽容的微笑……,在我们成人看来,微不足道的一言一行,一举手一投足都成为孩子们永生难忘的记忆。我深深地感动了,我们就在彼此的感动中生活、学习。与爱相伴,一路走来,其乐无穷。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇十四

――读《哈佛家训》有感。

爱的力量是伟大的,爱可以激发隐藏的潜能。爱之花盛开的地方,生命之花便能欣欣向荣。

――题记。

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,我们始终是父母心中最重要的。这篇讲的是:

有一个妇女在快要到家时,习惯的看了4楼自家的阳台,儿子正在期待着妈妈回家,当看到妈妈时儿子开始挥手,妈妈也有意地招手,突然意识到这可能有危险,但可能已经晚了,儿子身体失去平衡而掉了下来。而这个妈妈不知为什么会跑的那么快,在那么短的时间内,那么长的距离竟接住了孩子,按当时的速度应该打破了百米世界纪录。而在当用同样重量的物品做实验,无论谁也接不住,甚至那个妈妈也没有那样的速度了。

由此可以得出爱的力量是伟大的,它可以创造奇迹。因为我们每个人身上都有无可预料的潜能,这种潜能平时是不会体现出来,它只是隐藏在身体中。但当有危险时刻来临时,他就会爆发出来,而爱就是其中的一种,它绝对可以创造出奇迹。

父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出,这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该向父母的伟大而无私的爱而顶礼膜拜。在我们心头,要永远记住他们的恩情,用一颗炽热的心去回报他们。

不只是人们的父母有爱,动物的父母也有对子女的爱。

有一只母鼠生下了一窝小老鼠,但是不幸的事情降临了,在母鼠的身上长了一个肿瘤,这个肿瘤每天都会吸收营养长大,但小老鼠们又在哺乳期,也需要母鼠来喂养。于是母鼠每天忍痛吃掉肿瘤来哺乳小老鼠,它直到小老鼠们能够自立的那一天死去了。

父母的爱是世间最伟大的,因为她从来不要求回报,每个孩子都是父母的牵挂。文中母鼠因不放下自己的孩子而想尽办法让自己撑到小老鼠们能够自立的.那一天,最后才不忍离去。这只母鼠原来是专家们用来做试验的,但生病后的母鼠竟能奇迹般的撑了这么多天,谁都为它顽强的生命力而赞叹,但能让母鼠活下来是因为爱的力量,因为母鼠爱它的孩子。

这边是爱伟大的力量,它可以让任何人任何动物创造出奇迹,创造出不可思议的结果。

初二:蔷薇的承诺9。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇十五

在上下班的路上总是能见到这样一对夫妇:男士一手紧紧握住女士的手,一手托住她的后腰,艰难地往前一步一步地挪着。风雨无阻,这种挪动已经坚持了七年,那种恒久的意志力叫人打心眼里佩服。女人的走姿虽然依然笨拙,但明显比我最初见到他们的时候好了很多。

七年前,偶然在汉白玉石的桥头跟他们走了个对头,第一次真正引起我注意的不是老头那满头的银发,而是老太太那笨拙的走姿、扭曲的面容。她个子高高的、白白胖胖、发乌如墨、只是嘴歪眼斜,脸色苍白,眼睑和双颊明显浮肿,因为嘴的弯度太大、加上浮肿,脸变形扭曲得足以让见到她的路人驻足,嘴角不时地流着口水,一条腿像得过小儿麻痹症似的,得拖着走,根本无法支撑略显笨重的身体,与瘸腿同侧的胳膊像悬挂晾晒的单衣、无力地晃悠着。与老太太相比,老头显得有些瘦小单薄,发如银丝、肤色黝黑但精神矍铄。他把她的右臂扛在肩上,用右手紧紧抓住她的手,左手揽住她的腰部。由于左腿明显无力,她的身子有些倾斜,大部分体重压在了他的身上,他有些踉跄、但努力支撑着,拖着身子笨重的老伴儿吃力地一步一步往前走,确切地说,应该是一步一步往前挪。显然,他在让她练习走步。

他的脊背很快洇湿了,步子越来越慢,他的银发被风吹得有些凌乱,在熙来攘往的大街上,他显得有些手忙脚乱,走走歇歇,还要时不时地用搭在肩上的毛巾为她擦去嘴角的口水。可能是擦得次数多了,她有些烦,嘴里嘟囔着说些别人听不明白的.话语,有时干脆别过脸去,从她紧皱的眉头上猜她似乎在发脾气。他轻轻地拍拍她的脸,把嘴巴凑到她的耳根子下轻声细雨地说着什么,然后就是温柔的笑。他看她的目光温柔而淡定,他哄她就像是在哄一个任性的孩子。看着他们笨拙而摇晃地从我身边经过,心里生出想要出手帮扶他们的冲动,但又不忍惊扰了他们的行程。看着他们艰难地越走越远,最后走成两个模糊的背影,这相扶相搀的背影成了此刻夕阳下最美的风景,心里竟涌起莫名的一阵感动。

熟悉他们更是偶然。那一阵我得了心肌炎,几乎都无法正常站立,药吃遍了也无济于事,爱人提议说:看家东的公园有不少人在走大圈,你不如去试试,锻炼锻炼兴许能好些。我听从了他的建议。

去了才知道队长就是我常常在街上碰到一直拖着老婆走路的老王。在走大圈的队伍里加紧锻炼的时候也就渐渐晓得了他们的故事。

女人不是我想的那样:是脑血栓病人。而是车祸导致的。九年前,女人从家里出门准备上班的时候被一辆疾驰的轿车撞倒。两人的幸福生活立时一团糟。那时男人和女人都已经是事业单位的副科级干部,一片光明的前途因一场意外戛然而止。女人被紧急县医院、因伤势太重被立即转到了市立医院。女人一直昏迷不醒、男人急得如热锅上的蚂蚁。女人被撞到了头部,医生预言:即使能醒过来估计也只能是一植物人。男人不甘心:女人如果不能醒来,这个家就等于垮掉了。和女人差不多情况的同病房的人一个一个的离去了。有人劝男人:算了,放弃吧,这样治下去,她不倒下、你先倒了!男人清楚:家里早已债台高筑,女儿还在上学,花钱的地方还多着呢!可男人看看躺在病床上不言不语的妻子,实在不忍心就这样放弃。男人下定决心:即使她成了植物人,我也会对她不离不弃,他相信爱能创造奇迹。

医院的条件要比家里好,他借遍了所有亲友,让她在市立医院整整住了两年,两年里男人像个保姆般地把女人伺候周到又舒服。一般人家,躺这么久很难不长褥疮,而她没有。他每天都给她翻身、洗澡,干净的完全就跟她没出车祸之前的时候一样。为了唤醒她,为了她能及早的康复,能用的方法全用了,常常见到他这个样子:一遍一遍地呼喊她的名字、为她按摩累得汗流浃背、夜里也要不眠不休地给她翻身……皇天不负有心人。某一天,她真得醒来了,只是一侧的肢体瘫痪、嘴歪眼斜、连话也说不清楚,他喜极而泣。

就这样他们回家了。他听从医生的劝诫,回家后每天小心伺候着,硬拖了她走路。这也就有了桥头相遇的那一幕。她最初走的时候,身体疼痛、心情反复、性情暴躁焦灼,很难伺候,时常对着她发脾气,但对他又十分的依赖,每天寸步不离。由于一侧的肢体瘫痪,她的身体失衡,经常摔倒、一摔就鼻青脸肿。他只得像伺候孩子般地时刻地小心伺候着。他生活的全部重心就是:每天一睁眼给她穿衣、伺候完她吃饭后,急急忙忙去市场买点菜回来之后,就是拖着一百五六十斤重的她在大街小巷里不停地走,这一走就是七年。见过的他们的人、听过他们故事的人无不为之动容。

时间在一点点流逝,在第一次遇见他们之后,我还在相同的地点、不同的时间遇见了他们很多次,每一次都是他在搀扶着她走。最近遇见他们的时候,他们竟然有说有笑地并肩走在柏油路上了。尽管她的走姿依旧像一只胖胖的企鹅、不那么雅观;尽管他让她走在人行道的右边,他依然习惯性地张开着双臂,随时摆出一种要保护她的姿势,就像一个母亲想要保护一个刚学步的婴儿。他们的脸上洋溢着的是会心的微笑。有一天,我们又在街上相遇,我跟老太太聊天、问老太太对这件事怎么看的时候,老太太笑着说:“哎,要是没有他,我早就没了!”真是真知灼见!

而我从他们那儿,没有听到海枯石烂的灼灼誓言,没有看到荡气回肠的生死绝恋。但我从她生病到康复的数次谋面中,从他们相搀相扶的背影里,从他们平淡而真实的故事里,读懂了“执子之手、与子偕老”的深义。爱,就是在风雨人生路上相互搀扶!爱,真得能创造奇迹。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇十六

生活中的人们总是在追求金钱、权力、身份、地位,却没有真正体会到一种人们更加需要的情感,那就是爱。

小时候,父母疼爱我,一点伤害也不愿意让我受到,甚至于都是溺爱了。尽管这样的溺爱被很多人诟病,可是我却感到那时候过得很开心很舒服。上学以后,老师辛勤教育我们,为我们的.学习,老师是操碎了心。每天看到老师在上完课以后一副疲倦的样子,都让我深深得感动。有时候,我在想人们真的需要什么呢?是钱吗,是房子、车子呢?很明显,单纯给人这些东西完全不可能叫人快乐。人们最想要的可能只是爱,是单纯的爱,是纯纯的爱。

爱,是一种难以言表的情感。有可能只是在冬天的某个清晨,当你即将踏出家门,父母的一声叫喊提醒你忘记带上棉手套,并且上前来递给你手套。有可能只是在炎热的夏天里,当你在球场上激烈运动而不幸摔伤,朋友过来搀扶并且帮你护理伤口。也有可能只是在萧瑟的秋季,当你跟女朋友行走在行人稀少的街道上,女友突然间的发嗲叫你跟他一个拥抱。更有可能只是在平常夜晚的街边馄饨摊中,老板看你时运不济、面色沧桑,在你的碗里多下了几只肉馅馄饨。

这美好的感觉,往往只在不言中。爱,是如此的珍贵与美好,她的价值比山高、比海深,是无价之宝,再多的钱也不能与之衡量。正因为那是爱,是如此具有能量的,所以爱可以创造奇迹,也是情理之中的了。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇十七

各位评委,各位老师:

大家下午好!今天我演讲的题目是《爱与智慧,创造奇迹》。

奇迹是什么?奇迹是“极难做到的,却做到了”,奇迹是“不太可能发生的,却发生了”。雷夫老师所带领的第56号教室就创造了一个又一个奇迹。这所学校高达九成的学生家庭贫困,并且大部分来自非英语系的移民家庭。可是就在这样的环境下,雷夫老师班里小学生的成绩高居美国标准化测试前5%,而且孩子们谦虚有礼,诚实善良,长大后,他们纷纷进名校就读,取得不凡地成就。雷夫老师创造了学生、自己,乃至美国贫民教育的一个又一个奇迹。

是什么创造了一间教室的奇迹?毋庸置疑,是爱心与智慧!

在第56号教室桌椅之外的空白处流动着的是爱心。假如没有爱,雷夫老师不会为帮助小女孩而忽视自己燃烧起的头发;假如没有爱,雷夫不会连做梦都在为孩子们找戏剧的伴奏音乐;假如没有爱,雷夫老师更不会25年如一日坚守在那间会漏水的小教室。雷夫老师这份执着而炽热的爱才是奇迹发生的原动力。

我也有一方小小的教室,在那里有我25位可爱的学生,我也要用沉甸甸的师爱浸润孩子们心灵。也许是清晨我对孩子们一句轻声的问候;也许是失败时我投去的那一束温暖的目光;也许是犯错时我中肯严厉地批评;也许是课后我和他们促膝长谈、谈笑风生。我要向雷夫老师学习用爱装扮我的教室,用爱伴着学生的心跳,我要将爱的种子播撒在每一位学生的心上。

在第56号教室桌椅之外的空白处闪烁着的是智慧。以信任取代恐惧是智慧,带孩子们在旅游中获得深层次的体验是智慧,“道德培养的六阶段”理论是智慧,“终身阅读”、“亲手劳作”、“以运动为本”都是智慧。正是这些教育智慧延伸了雷夫老师课堂的外延,激发了孩子们学习的.热情,最终让孩子变成了爱学习的天使。

我也有一方小小的教室,那里也承载着我并不成熟却颇有用心的智慧。学生亲手布置了教室的每一面墙壁,每一个角落,“作文速递”、“群星闪烁”、“综合素质光荣榜”等等栏目精彩纷呈,学生在无意识中接受知识的熏陶,形成良好的竞争态势。建立班级岗位责任制,人人有事做,事事有人做,在实践中锻炼他们的管理能力。每天我给孩子们布置一项“课外阅读20分钟”的作业,他们也徜徉在浓浓的书香中自得其乐。

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇十八

当我冲过终点线的那一刻,虽然已经疲惫不堪,我的心里却充满了无限的喜悦。因为,我没有辜负老师和同学对我的期望,超越了自己,创造了奇迹!

虽然运动会已经进行了一天,但却热闹依旧。来到操场,虽然时间还早,却已是人山人海,无论是看台上还是操场上,都挤满了人,真是好不热闹!

此时此刻,我又紧张又激动,没有一刻平静过。

到了操场,换上跑鞋,我便和伙伴一起活动了几圈。压压腿、活动活动胳膊,生怕比赛时,稍有不慎受了伤。

“参加男女甲组800米的选手请速到检录处检录……”什么?这么快就要检录了?我和同伴迅速整理好东西,便直奔检录处。

我们是甲女第二小组,观看完第一组的比赛之后,我不禁打了个哆嗦——唉,不愧是训练了三四年了,跑得就是快!

……。

要我们上场了!我们跟随裁判员老师,来到了起点处。我发现,在这17个人当中,我是最不占优势的一个,谁叫我不走运,被安排在了最外道?虽说是可以抢道,却比起内道的选手来说,多跑了好些路呢!

我的心里不禁敲起了小鼓,心“扑通扑通”地跳,就像揣了只兔子……。

“预备——砰——”只听发令枪“砰——”的一声响,我们都像离弦的箭冲出了起点……。

“砰——”又是一声。不好,有人抢跑了!我回到起点,心里又多了份紧张……。

想到这儿,我豁然开朗,不紧张了。见把外校选手甩得远远的,我充满了信心,我一定能赢!

可我并没有放弃,仍在坚持着向前冲……。

面对这个成绩,我是怎么也不能相信,本以为训练时3分9秒的成绩已经难以突破了,可就在今天,我又一次刷新了心中沉睡已久的记录!

爱创造的奇迹(优秀19篇)篇十九

1.谁等待了一生最终成风,荒芜了的世界渺渺成灰。

2.不要把自己当成,我戏里必不可少的主角,其实你只是可有可无的配角!

3.它,填不满又掏不空,抓的紧却握不住。最后,最近的你,成为我最远的爱。

4.也许一个人在真正无可奈何的时候,除了微笑,也只好微笑了。

5.爱情就象一面镜子,曾经有了裂痕,于是镜里的风景也扭曲了。

7.我记忆中你的脸苍白了我的容颜。拼命的挤出笑容给镜子里的人看。嘴角上扬。

8.有些人,在你选择敷衍,说那些可笑的字眼时,我们就注定不会再有任何交集,曾经的那些也只可能是回忆而已。

10.有自信的女人不是自大,自信是相信,也只有相信才会幸福。

11.女人用友情来拒绝爱情。男人用友情来换取爱情。

12.煽情的話有時只是一個形式、它遠遠替代不了所付諸的行動。

13.天變了,是要下雨;人變了,是要變心。

14.我告诉你,我能因为你而忘记他,同样的,我也能为了别人而忘记你。

15.男人喜欢女人的纯,女人喜欢男人的坏。男人和女人始终是矛盾的主体。

16.如果说,忘记了你,看见你时就会像两个陌生人擦肩而过,那我一定要永远地记住你。

17.承诺是没有统一可信度的.

18.漂亮的女人对男人而言是奢侈的消费品.

19.如今社会的爱情,只是一场或长或短的情感投资.

20.等待的长短无关时间,只与感情的深浅挂钩.

21.男人喜欢打闪电战,用最短的时间拿下女人,把喜新厌旧的周期缩短;。

22.幸福、不是一个人的言语.

23.爱情是一场青春的赌注、败者将一无所有、我们都输不起..

24.爱情这场游戏,没钱的人玩不起.

25.爱情的尺度最让人难以把握.

26.世界上最美的谎言是、承诺.

27.也许爱情本就是如此,互相深爱着对方,却又彼此折磨,折磨依旧,只因为爱仍在延续.

28.很多时候我们都在等待,被等待到的也不过是一句再见..

29.太多的人想要遗忘过去,那些过往大多关于爱情.

30.不是你我彼此的错,只是我们的爱情败给了时间,还有等待..

草率的婚姻少美满。

1、婚姻是一本书,第一章写下诗篇,其余则是平淡的散文。——尼克斯。

4、如果一个人没有能力帮助他所爱的人,不要随便谈什么爱与不爱。

5、不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。——鲁迅。

6、爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳。

7、春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。——郭沫若。

8、真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超。

10、人必须生活着,爱才有所附丽。——鲁迅只有爱给你解开不死之谜。——费尔巴哈。

15、长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。——曹禺。

16、假如你问我该不该结婚,我会回答你:无论如何,你都会后悔的。——苏格拉底。

17、爱情和婚姻是两股道上跑的车。——蒙台涅。

18、草率的婚姻少美满。——莎士比亚。

19、仓促结婚,是要在悠闲中悔恨的。——康格里夫。

20、人的一生中最要紧的发现自己,而在婚姻中则是被人所发现。——冉拉尔。

23、结婚是因误解而成立的。——王尔德。

24、婚姻的伟大之处,在于的爱情,两颗心的互相忠实。——罗曼·罗兰。

26、你所结婚的对象是你在最脆弱时觉得最适合于你的人。——贝里克。

28、婚姻的成功取决于两个人,而一个人就可以使它失败。——塞缪尔。

30、法国有句古话:恋爱是结婚的黎明,结婚是恋爱的日暮。——狄芬诺德。

31、婚姻的黄金时代,不在婚礼行过之后,而在婚前恋爱时期。——胡塞尔。

32、婚姻是一种奖券。男的用自由作赌注,女的则用自己的幸福作赌注。——狄鲁克斯。

33、美满的婚姻是新生命的开始,也是快乐与幸福的起点。——雷斯登。

34、忠贞的誓言是荒谬的许诺,但却是婚姻的核心。——卡蓬。

爱是需要彼此牺牲的。

真诚的爱在奉献的时候最为丰富。---(德)盖贝尔。

爱不起来的人不必虚伪地去爱。---(日)国分康孝。

开得太早的情窦会很快地萎谢的——(英)乔叟。

恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。——(英)萧伯纳。

人不能绝灭爱情,亦不能迷恋爱情。——(英)培根。

恋爱,从发现意外性的东西开始。——(日)山口百惠。

爱是需要彼此牺牲的……片面的牺牲只能造成片面的爱。——(法)罗曼罗兰。

爱情不公不能买卖,而且金钱是必然会扼杀爱情的。——(法)卢梭。

为爱情赌气,就丧心病狂了!——(西)塞万提斯。

爱情需要精心地加以维护。新奇的魅力,只是昙花一现而已。——摩路瓦。

要获得爱情的幸福,请先学习如何使对方快乐如神仙。——(比)布里鲁。

爱是一件甜蜜的痛苦。——(英)莎士比亚。

高尚的女子注意于男子的心地更甚于注意他的外貌。——(英)莎士比亚。

关于爱,我们可以说,越纯洁,越含蓄。——(英)哈代。

我宁肯为我所爱的人的幸福而千百次地牺牲自己的幸福。——(法)卢梭。

爱是生命的火焰,没有它、一切都将变成黑夜。——(法)罗曼罗兰。

爱情从来就既是令人激动的回忆,又是明快清澈的期待。——(保)基瓦西列夫。

把身心交给一个你甚至并不尊重的人,这是可怕的。——(俄)陀思妥耶夫斯基。

爱是女人出行的勇气,爱是女人凝视的星星,爱是女人航行的罗盘。——(德)丁克拉格。

人生是花,而爱便是花的蜜——雨果。

爱情是生活中的诗歌和太阳——苏霍姆林斯基。

人间如果没有爱,太阳也会死——雨果。

真的爱情是永不凋谢的——雨果。

爱是不知足的。有了幸福,还想极乐园;有了极乐园,还想天堂——雨果。

我的灵魂紧紧地依附在你的身上,你的爱情是我生活中的灿烂之光——歌德。

抓住幸福的时机,去爱和被爱吧——列夫托尔斯泰。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——秦观。

在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝——白居易。

真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。--(法)卢梭。

为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。--(希腊)柏拉图。

只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。--(希腊)柏拉图。

爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。---爱德门。

爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人。---(法)莫里哀。

爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。---(印度)泰戈尔。

人人有享受人生幸福的权利,而获得爱情就是人生的一种幸福.---(法)司汤达。

爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合。----(英)莎士比亚。

爱是理解的别名.---(印度)泰戈尔。

地球无爱则犹如坟墓.---(英)勃朗宁。

单凭美貌而获得的爱,那爱情是非常脆弱的。----里海尔。

爱情是不能定做的。---(法)巴尔扎克。

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