优秀的作文可以激发读者的思维和想象力,引导读者去思考和探索更深层次的问题。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些思路和写作参考。
攀岩六年级范文(17篇)篇一
项目形式:徒手攀登沿岩体攀登至终点。
项目功能:挑战,耐力,毅力。
简介:
首先,攀岩这项运动的目的非常明确,那就是:爬上去。攀岩者最最喜欢选择自然岩壁!它能让人热血沸腾。站在自然岩壁的下面,脑中会浮现从高高的岩壁上摔下的恐惧。所有的禁止都对你说:这是不可能的!你休想尝试!你会摔的很惨!。。。但是你的本能告诉你,我有可能战胜它。于是,这项运动的倡导者,已经为你计划好了一切。你不必再担心自己安全。已经有人制造出了能承受一吨有余弹性相当的绳子,通过一系列安全措施,攀岩这项运动的安全系数已经小于乘坐汽车了。所以,只要你不是一个失去理智的攀岩者,你就没有什么要担心的了。
剩下的就是攀爬的能力。这是这项运动魅力所在。所有的攀岩者遇到的最多的就是:坠落。而且多次尝试都是在相同的地方坠落,这让人懊恼至极。但是,坠落之后,恭喜你,你遇到了攀岩最有意思的地方——你需要超越你自己的极限。因为石头是不可怀疑的,而且别人能做到了并且最终爬了上去,很自然,你不能逃避的问题是:那我为什么我不行呢?答案大都是关于两个方面的:力量和技巧。
攀岩这项运动用到了所有你平时不用的肌肉,健身房里的锻炼对于一个初级攀岩者来说并没有太大意义,但是对于一个高手来说是极其重要的。
所有的攀爬技巧都来自于人类的攀爬本能,所谓的攀岩技术也就是人对于攀爬动作的记忆。攀爬的本能象密码被写在我们的脑中,那是人类本能。攀岩运动的意义就在于它能唤醒这种本能。瑞士心理学家皮亚杰说,人的心理起源于动作,婴儿首先通过动作了解外部世界。即人对外部世界的认知,首先是通过动作来完成的。认知又伴随着意志的过程,产生了情绪和情感。人被这种情绪和情感影响,最终产生一种坚韧的性格。攀岩就是这样唤醒了一个人沉睡的本能,并最终塑造出一个象岩石一样坚韧的性格。
最最奇特的是,你不用太在意这项运动的定义,一旦你开始攀岩,你就是这样了。攀岩的意义不在于能攀上去,而是可以不断的向上攀。有一个攀岩者,因为他所在的城市只有他一个攀岩者,所以我能感到他与我们都有点不同,他说难度不是第一位的,他追求自己能爬一辈子。认识他几年了,确实,他一直都是那样。真正的攀岩者,就是不断超越自己极限攀爬能力的、理智的人。
这让人想到摇滚。摇滚是音乐中一个不断超越自己的音乐。如果有一天,摇滚不再超越自己了,那么摇滚就不是自己了。但是摇滚的问题是:如何超越,向什么方向超越,由谁来超越谁,谁是评判者。这许多问题困扰摇滚。攀岩相对简单、轻松的多。攀岩者不断挑战自己能力的极限。因此你会在一面巨大的岩壁下看到一个个攀岩者痴情的望着这面“不可能”的岩壁!这本身就是一幅让人感动的画面。
攀岩就像舞蹈或武术,都是基于人对动作的记忆,但是又都不同。言之不足磋叹之,磋叹之不足歌咏之,歌咏之不足手之舞之、足之蹈之——这是舞蹈。舞蹈是一门深奥的语言,它表达一切。攀岩只说一句话:看我如何爬上去。但是攀岩有舞蹈之美,被誉为岩壁芭蕾。武术是为了强身御敌,所以武术要一个字——强。攀岩不止要“强”,还有更多,比如攀岩者时要时刻计算着时间和力量的流逝,盘算着下一个稍可容身的休息点还有多远。攀岩者在心中默念:不要掉下来!不要掉下来!不要掉下来!。。。这就像是在保护这项运动自由的本性,对抗地心引力。所以,他不能有多余的动作,在这时,只有一个动作是对的,可是他还不知道。。。。。。这就意味着,攀岩者要更加严格的约束自己念头和行为,以达到一种最纯净的状态,好让那雷电般闪现的灵感能像上帝施与的恩惠一样眷顾到自己。
最后,让我们闭上眼,冥想——亿万年的演变都被记载在你的手正在抓住的石头上,你在做的也是亿万年来没有人会怀疑的事——爬上去,出于人类或猴子的本能。每个人的一生中不能不体验至少一次这样的经历,这种经历将构成一个人性格中的一种叫做坚韧的东西。
攀岩的另外一种认识。
什么是攀岩?
简单的说,攀岩就是爬石头岩壁。不过我想人类很早就为了许多不同的原因在爬石头了,也许从原始人开始,可是你也知道,那跟我们所想的攀岩并不一样。其实事情是这样子的,十八,十九世纪时登山运动在欧洲人领头下兴旺了起来,于是渐渐有人纯粹只为了攀登而非其它原因而爬岩石,为了练习攀登技术于是有人开始在非高山的地方攀爬石头,这种爬岩乐趣逐渐为人所知,受人所爱,终于成为风行的运动并且一直发展演变至今。
两个重点:。
第一,攀岩是得用到手去爬的,只用双脚走上去不叫climbing,所以走上军舰岩不是攀岩;走上雪山也不叫mountainclimbing,那叫mountainhiking。攀岩不只要有“岩“还要有“攀“才行。
第二,现在我所要谈的攀岩是指“单纯“的攀岩,只为了攀岩而去爬石头而非藉攀岩之手段去达成其它目的,譬如为了攻打法国而爬过阿尔卑斯山,虽有攀爬岩石,但非我所谈的攀岩运动。所以攀岩是指专门去攀爬岩石的一种活动,当然广义的攀岩可以涵盖得很广,但是请别混淆了。
攀岩的分类:
前面讲过攀岩如何起始的,但是事情不是这样就结束了。大家技术愈爬愈进步,攀岩的装备也愈做愈好,热中岩壁冒险,专门攀岩的人也愈来愈多。更往后比赛开始了,人工岩场出现了,有些攀岩者或选手朝着体能发展,挑战极限努力,渐渐的攀岩的运动性越来越高,于是运动攀登(sportclimbing)成形了。
为了加以区分,所以有了传统攀登(traditionalclimbing)和运动攀登(sportclimbing)两种不同风格的攀登。
所谓传统攀登是相对于运动攀登而言它比较”传统”,它的冒险性意味较重,是指去挑战岩石峭壁,往往要自己架设固定点,地点常较偏僻荒远,较重视原创性。譬如说去爬一面没人爬过的大岩壁,自己架设固定点,自己找点,用自己的方法上去。重点在挑战未知,解决所遇到的困难,即使别人曾爬过,用的方法也大多不同,这就是原创性。
另外一方面,运动攀登的运动性较重,是指去挑战体能或发挥体能,往往是在人工岩场或较易到达的岩壁进行,而且大多都有架设好的固定点,因此安全性较高而冒险性则降低了,你可以把它想象成一种运动,就像篮球,网球一样,让你在家里看比赛转播,周末去流汗,活动筋骨用的。运动攀登的路线往往是已知的,而且都相当固定,重复别人用的点或方法是常有的事,不像传统攀登想要跟别人爬得方法一样都不太容易。
运动攀登在极限难度上比较难一些,一来因为它是要挑战极限,二来其实它们从事的条件不同。运动攀登和传统攀登虽是两种不同的风格,但是它们并没有明确的分界,因此有些攀登是属于二者之间的灰色地带,很难区分是属于何者,事实上也没必要去分的一清二楚,也没人规定你一定要照这些风格特色去爬,这只是对人类攀岩活动现况的一种描述,攀岩是很自由的。
攀岩六年级范文(17篇)篇二
今年五一,我做了很多事情,其中攀岩是最突出的。
星期天早上,我和父母一起愉快地来到虹口足球场附近的攀岩训练基地。一进攀岩馆,一堵巨大的墙出现在我面前,我顿时惊呆了,说不出话来。但我鼓足勇气,绑好安全绳,一口气爬到了第一个岩石隧道的顶端。因为第一个岩石隧道被我征服了,休息了一会儿,我开始信心满满的爬第二个岩石隧道。但是第二条岩石路崎岖不平,非常难爬。我刚爬到一半,手一松,就摔倒了,被一根安全绳吊在半空中。我带着一万个不服气在空中跳舞.
攀岩锻炼人的意志,每一次尝试都是对自己的挑战。同学们,让我们感受一下攀岩的魅力吧!
攀岩六年级范文(17篇)篇三
和同学一起旅游是我最开心的事情,这回我又和我们班的同学一起去橘子洲头游玩,一进公园,我的眼光就被高高的攀岩墙给吸引住了,跑到墙下摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得马上就开始攀爬。
我先站在底下看了一会,看到王子骏穿着装备,结果才爬到第三个格子,就面露难色,败下阵来;接着另外一个女孩上马了,这个女孩好像十分胆小,爬了几层后,就站在上面哇哇大哭,最后被工作人员放了下来。我看了后却一点也不害怕,反而更加想挑战攀岩。
该我上了,我做好了充分准备后,工作人员他们帮我套上装备,我就准备爬了,我心想:“王子骏才爬到第三个格子,我一定要加油,超越他!”王子骏突然说道:“呵呵!我可要看你笑话了!”谢辰宇也在一旁笑嘻嘻的,好像也要看我笑话似的,我瞥了他们一眼,心想:“咱们走着瞧!”我动作麻利地攀爬起来,正当我爬到第四个格子,这下好了!手没地方抓了,毫无办法的我只好两只手抓在了一起,结果用不上力,可我似乎被蜘蛛侠附身了一样,脚在不太光滑的墙壁上搓啊搓啊尽搓到了一个卡槽里,爸爸在地下喊道:“真棒,还有三格就到了。”爸爸这句话给了我莫大的鼓励,可是上面越来越艰难了,好几次差点点就倒下来了,可我急中生智,想到了个好办法,因为下面有人扯着我的绳子,所以我可以借助这个力来帮助我爬上去啊!我马上开始实行,果真这个方法给予了我issobig的帮助让我走上了正确的爬行道路,最终,我不负众望爬上了顶端,下来时我得到了爸爸和妈妈的掌声。
接着我还玩了许多好玩的东西,这快乐的橘洲之行在我们欢乐的笑声中结束了一天半的行程。
攀岩六年级范文(17篇)篇四
海洋量子号邮轮顶层的15楼甲板上有一项“甲板攀岩”,我要去挑战这项运动。只见攀岩墙足足有10米高,墙面很不平整,还要踩着凹凸不平的石子往上爬,我下意识地打了个哆嗦。这攀岩墙简直上是天,下是海啊!
轮到我了,工作人员给我系上了安全带,穿上了攀岩专用登山鞋。我走向攀岩墙,抬头望着蔚蓝的天空,我又勇气十足,因为我想攀爬上去看看天到底有多蓝,云到底有多白。我鼓起勇气向上攀爬,心里好像有一个声音在给我打气:”加油,为了实现你的目标和理想,向上爬吧!“刚开始爬的时候还比较顺利,我抓住一块附近的石头,用手一撑,再用脚一蹬,成功地上去了一大格。我感觉自己想蜘蛛侠一样,特别威风。又爬上去一点后,我开始体力不支了,手开始发抖,腿也开始发软了,向下一看,仿佛随时都有可能掉下去似的'。我像一只壁虎一样,趴在原地不动了。我忽然听到了爸爸妈妈的鼓励声,又精神焕发,再次努力向上爬。爬呀爬,终于到达了顶端,哇,蓝天、白云、无敌海景,美丽极了!”叮铃铃“,我摇响了表示胜利的铃铛,双脚一蹬,顺着安全绳滑了下来。挑战成功啦,我觉得特别开心。
攀岩真是一项有趣又可以增强信心的运动呀!只要我们有毅力,不轻易放弃,就可以到达胜利的终点!
攀岩六年级范文(17篇)篇五
早就听说喜盈门有攀岩游乐场,我可想去体验啦!今天是个晴朗的天气,妈妈说带我去攀岩,我高兴得一蹦三尺高。一路上我们有说有笑。不一会儿,我们就到了目的地。一看到游乐场我就像马儿一样飞奔过去。在叔叔的帮助下,我快速地系好了安全带。开始了,我爬上了楼梯,往下一看,我的妈呀!好高啊!我的脚直发抖,豆大的汗珠往下流,一不小心,我掉了下去!幸好有安全把我牢牢地拴住,我成了空中飞人,我努力往对面荡过去,经过了好几次努力,终于过了这关。我在这个游乐场玩了三个多小时,可一点也不觉得累,反而学会了坚持、勇敢。同学们,你也来试试吧。
攀岩六年级范文(17篇)篇六
今天我和爸爸妈妈一起去绵阳人民公园玩。第一次玩的是婴儿版的攀岩,感觉很简单。我一口气爬了四次,都爬上去了。我心想:“攀岩,攀岩,就这样。”走了一会儿,我们看到了另一个真正的攀岩。我想:“刚才攀岩那么简单,这个肯定很简单。”于是我毫不犹豫的冲过去,系好安全带,开始了我的第一次体验。刚开始力气很大,好像一口气就能冲上去,但是中间很虚弱,坚持了一会儿,还是摔倒了;短暂休息后,我又开始了第二次体验,但还是以失败告终。第三次摔倒后,我筋疲力尽。爸爸妈妈劝我:“你还小,下次再来吧。”但我坚持下来,开始了第四次测试。在攀爬的过程中,有好几次差点掉下来,但我心里想“我能行,我能行!”最后我成功了。当我从顶端“飞”下来的时候。周围响起了热烈的掌声。
今天这个有趣的测试。让我明白两个原因:1。要坚持。2。不要太瞧不起敌人。
攀岩六年级范文(17篇)篇七
这时,我胆怯了,我可从来没有攀过岩啊!但是,开弓没有回头箭,已经没有退路了。怎么办?我抬头望了望眼前的“悬崖绝壁”,突然,“信心与勇气,力量与技巧的结合――攀岩”的巨幅标语,映入我的眼帘,鼓舞了我的信心。
还好,一号选手的攀岩给了我现场观摩的机会。
当听到二号选手王雨翔上场时,我鼓足勇气,来到岩边迅速检查了保险绳,就勇敢地向上攀爬起来。
真高兴,我还很顺利地攀到三分之一高处。
难关出现了。这时,我右脚蹬在一处岩点上,左脚悬空了,而下一处岩点却在右上方。我右脚打颤了,抓着上方岩点的两手也发麻了。呀!右脚滑了一下,只觉得两眼直冒火星,背心瞬间就浸出了冷汗,眼看就要从峭壁上摔下去。
加油,小伙子加油!在观众的鼓励声中,我竞意外地将右脚换成了左脚蹬在岩点上,为继续向上攀登迎来了转机。
我就这样,一道一道地闯过了难关,胜利地攀上了岩顶,高兴地敲响了风铃。
我在一遍掌声中,手握保险绳,双脚点着岩壁,轻松地滑到了地面。
这次攀岩比赛,我虽然没有名列一、二、三。但是,对于我这个。
[1][2]下一页。
攀岩六年级范文(17篇)篇八
盼望着,盼望着,8月13日,我梦寐以求的6天5夜的夏令营准时开始喽!这次夏令营好玩又富有挑战,许许多多精彩刺激的活动让我流连忘返。
夏令营中,使我记忆最深刻的当然是攀岩了。这个攀岩壁是纯天然的石崖壁,表面凹凸不平,坑坑洼洼的.,有很多落脚点,我自言自语:这还不简单吗,不就是爬上去,再顺着绳子滑滑下来吗?有这么难吗?再说了,我们都有楼降的经验了,这也太轻松了吧,根本不叫什么极限挑战!教练吓唬我们的吧!呵呵!
轮到我了,我胸有成竹地过去,穿好保护衣,挂上绳索,“三点不动一点动。”我牢记教练的讲解,如同一只机灵的猴子似的迅速爬到了顶端。可是,当我站到顶端往下看,瞬间,我的心跳开始“嘭嘭嘭”地加速,两腿直发软,牙齿直打架,鸡皮疙瘩都起来了呢。可是,下面的同学都瞪大眼睛望着我呢,我的心里不时有几分担忧,我会不会从上面摔下去呀,我会不会做得不好同学会笑话我?虽然楼降有了经验,但是我还是怕怕的。我深深地呼吸几次,让自己平静下来,鼓足了勇气。当我跨出了第一步,才找到了楼降的感觉。我开始放松起来,慢慢的,往下降,往下降......可是快到中间时,一不小心,屁股先坐了下去,脚还在上面,差点翻了个跟头,吓死宝宝了!我迅速调整姿势,虽然有惊无险,心里还是有点小紧张。我咬紧牙关,继续坚持,“快到了,快到了!”终于我成功降到了地面。
教练为我挂上了亮闪闪的“小勇士”勋章,我是真正的“小勇士”啦!我为自己感到骄傲,感到自豪!
攀岩六年级范文(17篇)篇九
我常常在电视看到攀岩这项体育比赛,我一边看,一边想:那么陡的岩壁,他们爬那么“轻松”,是怎么做到了?终于有一天,我知道了原因。
又转到别一面,结果又失败了。我在这两堵墙前后转来转去,爬了又爬,终于发现了一个攀岩的秘诀――要找好每个抓手点和踩脚点。我靠着这秘诀和舅舅的指导,终于站在攀岩墙上。
有了第一次成功,我接着又分别爬第二个和第三个攀岩墙。可是就在爬最后一个时,我爬了几次又都失败。正当我灰心丧气的时候,舅舅说:“坚持就是胜利,我家一诺一定能克服困难并取成功”。于是我又试了几次,又发现攀岩的另一个秘诀――就是手脚用力问题:何时脚用力,何时是手用力。我终于爬上了最后一个攀岩墙,高兴地喊着:“我成功啦!”后来,我又以不同抓手点和踩脚点,尝试攀了几次岩,都“轻松”登上最高点。
通过这次攀岩,我不仅体验了攀岩乐趣,还让我明白了,遇到困难,不但要总结失败原因,还要学会持之以恒。
攀岩六年级范文(17篇)篇十
今天是我在游轮的第二天,我们在十四层发现一个攀岩活动,深深地吸引了我。我和妈妈等人来到攀岩墙角,已经有很多人在排队,有的正在攀登,我看见觉得这项活动很刺激,就兴奋地去报了名。工作人员帮我戴好了护具。很快就轮到我了,这时我心里有点紧张怕自己掉下来,但还是鼓足勇气冲上去。我一步一步地踩着石头用力往上攀,听到奶奶在下面喊:“雯雯,加油,加油!”我越往上爬越觉得吃力,到了一半的时候,终于挺不住了,放开绳子,任其落下来。看着自己没有拉响顶峰的铃铛,觉得有点可惜。
虽然我没有攀登到最高峰,但我确实已经尽力了,以后我会多锻炼身体,如果下次有机会,就一定会攀上最高峰。
攀岩六年级范文(17篇)篇十一
今天下午,天下着大雨,我和爸爸在银泰城散步,外面的雨声响得像炸弹,在里面也能听得见。正要走的时候,我看到一个高大的攀岩墙,有四层楼那么高,那些攀岩墙上的.石头只有半个手掌那么大,看着真叫人心惊胆战。突然,听到一个教练说他要表演了,我兴奋极了!
他先把自己的腰用绳子绑好,然后在手上吹了口气,没多久,他已经爬了两层楼高了!大家纷纷鼓掌,没有一个不拿出手机来拍照的。
他越爬越高,我心里有点害怕,他会不会摔下来呢?他趴到最高点时,有一个很斜的坡度。只见他毫不犹豫地爬了上去,他的脚挂在空中,很轻,手却紧紧地抓着石头,一点都不会放松。终于,他爬到了顶端。
难点来了,他怎么下来呢?只听“嗖”的一声,他一跳,在空中不断地漂移,悬浮,转圈,最后稳稳当当地落了下来。观众们发出一阵又一阵的喝彩声。
攀岩表演真是太精彩了!我想对大家说:“任何恐惧都是你想出来的,它们根本不存在,你要有自信!”
攀岩六年级范文(17篇)篇十二
在一片绿色的椰子树中间,藏着一个五颜六色的摩天轮。摩天轮的旁边就是几座矮矮的平房,鹤立鸡群般矗立着的攀岩塔一下子就引起了我的注意。
这座塔高高的站在那里,就像撑着东海的如意金箍棒,又像顶着苍天的不周山。但是我没有害怕它,反而想爬上去征服它。
说干就干,得到爸爸妈妈的允许后,我就“武装”好自己准备攀岩了。刚开始的'时候,我“嗖嗖嗖“很快就爬了一大段,觉得攀岩很简单。但很快我就知道我想错了。在一个大疙瘩的地方,我不仅爬不上去,甚至动也不敢动。眼睛偷偷向下瞄了一下,哇!心一下子提到了嗓子眼儿,恐慌极了。因为我发现下面的爸爸妈妈已经变成了“小矮人”,我已经爬到很高的地方了。见我这种样子,旁边的保护人员劝我说如果实在不行,就下来吧。我想:“如果就这样下来了,不就前功尽弃了吗?我不想做个胆小鬼,我不能下去,”我在心里默默地说。可我还是不敢动,心里着急地盘算着到底该怎么办呢?过了一小会儿我平静了一下,就又努力试着抬起右腿再次攀登起来。就在这时,我感觉到安全带把我微微向上提了一下,于是我借力就跨过了那个大疙瘩。
过了这个拦路虎,后面一下子就顺畅起来。我手脚并用,两、三下就爬到顶,兴奋极了,并用力敲响了挂在塔顶的大铃铛。清脆的铃声就好像是我的笑声,悦耳动听。我一下来,妈妈就夸奖我,说我很勇敢、有毅力,是个遇到困难不退缩的孩子。我心里像吃了蜜一样甜,我感到无比的自豪!
攀岩六年级范文(17篇)篇十三
我去攀岩了。
我们今天去虹口的一个攀岩体验馆攀岩了。爸爸妈妈,哥哥和我一起去的。我们玩得很开心。一共有六个室外的岩壁,一个室内的大岩壁。在每个岩壁的最上面,有一个小小的网球。当我攀到最上面的时候,我就用手摸到这个网球,代表我成功登顶了。我一共拍到了三次,爸爸也拍到了三次,哥哥拍到了两次。
攀岩让我变得勇敢。第一次攀的时候,才到一半,我就坚持不下去了,选择了放弃。但是我还是想再试一下,我就又尝试了一下。这次我没有胆小,一直坚持到了最后,直到攀到了顶峰。
攀岩六年级范文(17篇)篇十四
我尝试了一次攀岩,不管是爬上还是爬下都是那么的刺激。
我穿好装备,走上前去,开始攀岩,发现不是那么滑,心里松了一口气。但也不是那么轻松的。我的脚掌踩着,双手紧紧抠着,一点一点往上攀爬,我心里越来越高兴,可是等到攀到陡峭的地方,我使不上劲。无论怎么攀也无济于事,我顿时泄了气。
突然,老师的加油声从下面传来:“还有一点点就到了,身体往上,脚再踩高点,手再往上找另一个支撑点!”我用尽全身力气使劲一跃,两只手死死地抓住两个点,脚悬挂在半空中,然后我小心翼翼地把脚放在另外两个点上。成功了!
攀岩六年级范文(17篇)篇十五
当大家走进我的卧室时,第一眼就会看到一只玩具熊,雪白的毛,红色蝴蝶结,让人忍不住想要摸摸它,可有人会问:这只小熊是怎么得到的?别急,往后看不就知道了。
上星期天,我和妈妈到1912玩,下了负一楼,就看到了一个很高的攀岩台,运动细胞极强的我立即被吸引了,我停了下来,吵着要试一试,妈妈也不吝啬,一口就答应了。在教练的指导下,我把安全工作做好后,便跃跃欲试了。
专门负责攀岩的叔叔对我说:“在攀岩时要找支点多的地方爬,在上爬时一定要使自己的身体成三角支点,即两只脚各占一个,两只手合占一个。当爬累时就尽量让身体与岩壁平行,这样会更省力”。我点了点头便开始向上攀登起来。
开始还好,在底下的支点多,我飞快地向上爬,到了中间,岩体有一部分凸了出来,如果向上爬的话,下肢就会悬空,而且支点特别少,还不能绕。我略思索了一会儿,继续向上爬。我先用左手握住了一个小鱼状支点,右手试探着去够上方的支点,可够不着,于是我又将右腿伸向右侧的支点,够是够到了,可如果真踩上去的话,我的身体就会横过来,没办法,这也不行;我只好把左手握住的支点转移到右手,腾出左手去够左上方的蝌蚪型支点,握住了,可那支点在凸起的地方,我若这样的话右腿会腾空的,我咬了咬牙,就这样吧,大胆的尝试一下,反正有安全绳呢。于是我用力一抓那支点,两条腿就立刻悬空起来了,我连忙用两条腿乱蹬,希望能碰巧踩到一个支点,可事与愿违,,我一个都没踩到,两只手反而越来越酸,越来越沉重了。完了我想我竟然失败了,可这时那位叔叔喊道:“快看你的左腿,上方有个海浪型支点,踩上去!”。我使劲往下瞟,终于看见了那支点,我用最后的力气往上一瞪,终于够到了,真是太好了,我用左腿一蹬,右手立刻伸向上方的支点,,终于通过了这道鬼门关,过了凸出来的岩壁后,后面的路就平坦多了,只是支点少了,不过没关系,我长胳膊长腿的,不成问题,果然我顺利爬上了顶。
这只小熊就是我成功攀岩的奖品。每当看到它,我的心里就别提有多开心--------我战胜了困难。
攀岩六年级范文(17篇)篇十六
今天下午,妈妈带着我和姐姐、表哥去摘心台公园玩。我们在公园发现有好多玩的东西,有:扔沙包砸东西、扎气球、套圈等。最后,我们发现了一个好玩的:攀岩。我们决定就玩这个,首先工作人员给我们系好安全带,并告诉我们要注意的事项。
我首先两只手抓住岩点、两只脚蹬住岩点,然后一只手抓住上一个岩点,脚就跟着往上蹬一个岩点,第一次我刚爬了两个岩点,就累得不行跌了下来。我又试着爬第二次,这次比第一次强点,爬到半空中,就又跌了下来。这时,表哥都已经爬上顶峰了,我不甘心,试着爬第三次,这次我终于爬上去了,虽然用了很长时间,但是我胜利了。同学们,你们去过攀岩吗?攀岩很好玩,有时间去玩一次吧!
攀岩六年级范文(17篇)篇十七
一天,妈妈带我来到郑州鸵鸟园。走着走着,妈妈看到一项攀岩的项目,就想锻炼锻炼我的胆量,我看着高高地弯弯曲曲的攀岩墙,上面只有很多手掌大的石头和一条弯弯曲曲的铁链,我心里非常害怕。刚开始,我怎么也不肯去,但妈妈说:“在上面可以像蜘蛛侠一样左蹦右跳。”在妈妈“忽悠”下,我终于戴上了保险绳。
我刚爬两三步,风声就在耳边呼呼作响。我喊:“妈妈,我要下去。”妈妈说:“保险绳现在打不开,你爬到上面的三角的石头那,看看保险绳能不能打开。”爬了一会儿,我觉得有点累,就一只手抓着墙上铁链休息,稍微松了一点手,发现我竟然没掉下去!这一下让我的胆子越来越大,越爬越勇敢,越爬越快,终于爬到终点。我自豪极了!