一岗双责心得体会护士(专业24篇)

时间:2025-01-13 作者:ZS文王

心得体会是一种整理思绪和回顾过去的方式,有助于我们更好地认识和发现自己的不足和潜力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇一

参加工作后,我一直秉持着“一岗双责,履职尽责”的原则,不断提高自己的工作水平和责任心,不断追求更高、更优质的工作表现。在长期的实践中,我深深地感受到,一岗双责履职不仅是我们职业生涯的追求方向,更是促进个人成长和组织发展的重要途径。接下来,我将从自己的工作实践中谈谈一岗双责履职心得体会。

一、理解和认同“一岗双责”的重要性。

“一岗双责”是指在本职工作的基础上,还承担其他一些的职责和任务,是对职业人员的要求。这种工作方式是在解决一个问题的同时,通过一定的手段和方法达到其他目标和效果,进而实现多重职责和多方面收益。我认为,理解和认同“一岗双责”的重要性可以帮助我们更好地发挥主观能动性和社会责任感,形成工作的习惯和规律,从而更好地履行工作职责,提高工作绩效。

二、细化职责,精细管理。

为了实现“一岗双责”,我们需要将职责任务拆解与细化,精细管理。设计和梳理工作流程、标准操作程序和规范管理体系,可以使职责任务得到合理分配,而且能够在工作效率和质量上较好地提高。在我的工作中,我将工作流程与标准操作程序细化,将重要的工作环节进行逐步分解,带入时间卡、法调研、问题分析等管理工具,建立日常工作例会机制,让成员明确职责范围,共同监督工段工作完成情况,落实责任链。

“一岗双责”要求我们在本职工作的基础上,承担更多的职责和任务,但这并不代表我们可以忽视自己的职业范围。在扩展职责的同时,我们更要深入理解、认识和掌握自己的职业范围,充分发挥自己的专业特长,以精益求精、务实求效的工作态度,在本职工作岗位上尽职尽责,取得较好的工作成绩。

四、积极参与组织活动。

“一岗双责”要求我们积极参与组织开展的各项活动,不仅能够很好地展示职业形象和团队合作精神,而且能够从中获取到很多的机遇和资源。因此,我们也应该积极响应企业的号召,尽量参加企业组织的各项活动,例如各类讲座、培训、专业学会、志愿服务等,为自己增添宝贵的经验和知识,并且能够在活动中展现自己的传统文化素养和团队协作能力。

五、持续发展,提高自身素养。

“一岗双责”最终要求我们不断提升自身素养,为自己的职业生涯和组织发展保持长远视野。要想做好一岗双责的工作,我们不仅要熟练掌握专业知识、掌握心理技能,而且还要有较高的人际能力和团队管理能力,具备敬业精神、个人品德和团队合作精神等素养,这样才能够在各方面表现突出、使自己卓越。

总之,一岗双责履职是职业生涯的不二之选,能够帮助我们提高工作能力和水平,形成良好的职业习惯和职业风格,进而激发我们的工作热情和创造力,实现自身的价值和企业的发展目标。我将永远铭记这个原则,并始终坚持下去。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇二

一岗双责,是指在中国护理岗位上,护士既要充当好护理工作者的角色,也要承担起患者安全保障的责任。这一新的职责对于护士而言是一项重大的挑战,同时也是一次提升自身素质的机会。在实践中,我深刻体会到了一岗双责所带来的变化和挑战,并从中领悟到了许多宝贵的心得体会。

在执行护理工作的过程中,我深刻体会到了一岗双责对于护士的要求。在过去,我更多地只关注护理技能的精湛程度和护理质量的提升上,而忽略了患者的整体需求和患者安全的保障。然而,随着一岗双责理念的提出,我意识到要成为一名真正合格的护士,不仅要具备专业综合素质,还要关注和保护患者的整体权益。因此,我积极参加各种学习培训和个人提升计划,提高自身的护理技能和综合素质,以更好地履行一岗双责。

在实践中,作为一名护士,我不仅要提供具体的护理服务,还要保障患者的安全。在过去,我更多关注自己的角色和职责,而忽视了自己作为患者安全保障者的责任。然而,在实践中,我经历了许多意外和事故,才意识到患者的安全不能只是靠医院或其他专业人士保障,而是需要每一位护士都参与进来。因此,我通过学习和实践,不断提高自己的安全意识和应对能力,积极参与到患者的安全保障工作中去,确保患者的安全和健康。

在履行一岗双责的过程中,我也意识到一个重要的方面,那就是沟通和协作的能力。作为一名护士,我需要与患者、家属、医生和其他医疗人员进行良好的沟通和协作。在过去,我更多地反思自己的工作,而忽视了团队合作的重要性。然而,在实践中,我意识到只有与他人积极沟通、协调合作,才能更好地完成工作任务,提供更好的护理服务。因此,我不断锻炼自己的沟通和协作能力,积极与他人交流和合作,以更好地履行一岗双责。

在履行一岗双责的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。然而,正是这些挑战让我成长、锻炼,并取得了许多宝贵的经验。在处理矛盾和冲突时,我学会了保持冷静和客观,尽量避免情绪化和偏见。在处理突发事件和紧急情况时,我学会了及时反应和决策,在压力下保持冷静和坚定。在面对患者和家属的诉求和需求时,我学会了倾听和理解,尽力满足他们的期望和需求。通过这些挑战和困难,我不断提高自己的应对能力和处理问题的能力,以更好地履行一岗双责。

综上所述,一岗双责无疑给护士带来了新的挑战和变化。然而,在实践中,我深刻体会到了一岗双责所带来的重要性和必要性,并从中领悟到了许多宝贵的心得体会。作为一名护士,我将不断努力学习和提高自己,以更好地履行一岗双责,为患者的健康和安全贡献自己的力量。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇三

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师中存在的突出问题,按照市教育局“一岗双责”的统一安排,3月1日下午,学校召集全校15名教师进行了集中学习和讨论。通过学习市教育局“一岗双责”相关文件精神,大家进行了认真的讨论。现将学习体会汇报如下:

首先,落实“一岗双责”要在增强服务意识和干部的责任意识上下功夫。我们要真心诚意地为老师着想,为学生着想;模范遵守市教育局的各项规章制度,在学校管理,全心全意地帮助教师解决所遇到的困难,满腔热情地为全校师生服好务,为教育事业发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关学校管理理念、教育理念、教育法律法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次,落实“一岗双责”要在从现在做起、从我做起、从小事做起上下功夫。大家一致认为,落实“一岗双责”,要认真对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为全市的教育事业而努力!爱岗敬业,明白做人,实在做事。

第三,落实“一岗双责”要在提高教师学习的自觉性和素质上下功夫。加强学习,努力提高教育理论水平和业务水准是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上教育新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习与教师工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关教育政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力,做到依法执教。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记“教育是一切为了学生”宗旨,时刻把自己放在学生学习的组织者、引导者的位置上,在教学过程中做到“五认真”,即认真备课、认真上课、认真布置作业与批改作业、认真辅导学生、认真检测与评估学生的学习过程和结果。

第四,落实“一岗双责”要在加强教师教风建设上下功夫。所谓“学高为师、身正为范”,作为教师,要做学生、做整个社会的表率,在教育思想上不落后、在教育教学上不腐败、在学校安全上不马虎,在全社会上形成一种“教师伟大”的良好印象。

但是,在市场经济的影响下,教师的价值观念在变化,有些教师师总是把自己同其它行业的经济效益进行比较,从而产生了教育的腐败,教育在市场经济的影响下变了质,教师职业成了个人谋求经济利益的工具。

教师的先进性与廉洁性直接影响了整个社会的教育观、价值观,乃至一个国家教育的发展走向。

第五,落实“一岗双责”要在加强内部管理和制度建设上下功夫。大家一致认为,一个学校的教育,教师的积极性是否调动起来,关键在于要建立好机制,完善制度。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。我们要通过制度的设计、制度安排、制度创新为学校的发展提供制度保证。因此,从现在起,我们一定要认真清理过去已制定的制度,并结合新的形势不断完善,实现以制度管人、管事。

总之,教师“一岗双责”的真正落实,绝不是一件容易的事,但是为了教育的未来,为了新世纪的新发展,教育行业一定要真正把“一岗双责”作为教师的首要工作精神,指导教师工作。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇四

教师的职能是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持育人为本、德育和安全为先。就是要求我们在注重人的全面发展的同时,把学生的思想品德教育、安全教育放在首位。在此过程中,教师既要承担教书职责,又要承担育人职责,两者不能偏废。

1,一是要做好教学教育、学生安全、教学改进等方面的工作。

2,在实施过程中要落实相关安全责任,做好班主任工作。

3,加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动。切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力等具体内容。

认真学习“一岗双责”之后,我将会从以下几方面严格要求自己。

1、要紧密结合工作实际,把各项工作任务真正落到实处,取得成效。要以身作则,做出表率。

2、认真检讨自身存在的问题和薄弱环节,采取切实有效的措施把工作做好。

3、配合学校强化安全应急演练安全应急演练是培养学生危情自救、自护、逃生的有效办法。

4、对学生进行全方位、全天候护导,明确各位老师职责与责任,确保各项工作落到实处,收到实效。

5、加强对学生行为习惯教育,严明校纪,加强学生思想道德教育、责任意识教育、自我保护教育、法制教育和中小学生日常行为习惯养成教育,教育学生热爱学校、尊敬老师、团结同学。

学校安全工作关系到关系到学校的教育教学工作能否正常开展,责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣,安全责任重于泰山、安全工作重在防范,事故防范重在管理。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇五

在医疗领域,护士作为医生团队的重要成员,承担着重要的职责。而作为一名护士,我深深体会到了“一岗双责”的重要性。这种责任不仅要求我们在日常工作中勤勉尽责,而且要求我们始终以患者为中心,积极主动地承担额外的责任。下面,我将分享我的心得体会,以希望能够借此激励更多的护士同仁。

首先,作为一名护士,我们首先要明白“一岗双责”的内涵。一岗,即我们责无旁贷地承担好自己本职工作,包括护理技术的熟练应用、患者的病情观察与判断、医嘱执行等。我们必须要具备扎实的专业知识和优秀的护理技能,提供质量高、安全可靠的护理服务。另一方面,双责则强调我们要主动承担起与岗位职责有关的任何责任。无论是协助医生进行手术、参与患者康复治疗还是协助宣传健康知识,我们都应当积极主动地参与其中。

其次,我体会到了“一岗双责”对个人能力的要求。要做到一岗双责,我们首先要提升自己的专业技能。医疗领域更新快,新的疾病和治疗方案层出不穷。作为护士,我们必须不断学习和更新知识,以跟上医学的进步。在日常工作中,我们要多与医学生和医生交流,增强自己的专业素养,不断提高自己的护理水平。同时,我们还应当注重培养自己的团队合作能力和沟通能力,与其他专业人员协作,形成一个高效的医疗团队。

此外,作为一名护士,在服务患者过程中,我们必须将患者的利益放在首位。这也是“一岗双责”的核心。患者的需求和安全是我们工作的最终目标,我们必须为患者提供安全、有效和人性化的护理服务。在日常工作中,我们要时刻关注患者的需求,关心患者的情感需求,提供亲切的关怀和安慰。我们要以患者的角度思考问题,理解患者的心理状态,与患者建立良好的沟通和信任关系。通过这些方式,我们可以更好地满足患者的需求,提升患者的满意度和治疗效果。

最重要的是,作为一名护士,我们还要具备积极主动的责任心。除了承担本岗位职责外,我们应当时刻保持高度的责任感和事业心。当看到同事需要帮助时,我们要主动伸出援手;当发现工作环境不够安全时,我们要提出改进的建议;当遇到突发情况时,我们要勇敢地面对并稳定患者的情绪。我们要做到主动尽责,不仅要为患者提供全面的照顾,更要时刻准备面对各种挑战。

总之,“一岗双责”是一名护士必须要具备的基本素质。作为一名护士,我们要明确自己的责任与义务,不断提升自己的专业技能和个人能力,并始终以患者为中心,将患者的需求和安全放在首位。同时,我们还应当具备积极主动的责任心,为团队的发展和患者的康复贡献自己的力量。只有这样,我们才能为患者提供更好的护理服务,为医疗事业的发展做出更大的贡献。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇六

“一岗双责”是指每个具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。项目部安全工作“一岗双责”就是在施工管理工作的基础上,同时承担着施工中的安全管理责任,也就是一个岗位有两种责任,每个人在完成“本岗位的`业务责任”的同时,还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措,其对象应包括项目部全体人员。

充分认识“一岗双责”的重要性顾名思义,一岗双责就是一个岗位、两种责任。对于领导干部就是既要承担业务工作、确保各项目标任务的完成,又要承担党风廉政建设和反腐败工作,确保队伍廉洁高效,通过多层次,多角度和卓有成效的协调联动,实现业务工作和党风廉政建设的同步发展,实现做事、管人、促廉相结合,实现提高工作水平和保持队伍清正廉洁相协调。落实党风廉政建设责任制“一岗双责”,是领导干部的政治责任,不重视反腐倡廉建设,不履行党风廉政建设责任,就是政治上的失职。如果本单位成员不断出现作风方面的问题,既是领导干部自身勤政廉政,业务工作突出,也是不称职的领导。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇七

“一岗双责履职”是近年来出现的新型治理模式,鼓励干部在核心职责的基础上,兼顾其他重要职责,实现更高效、更优质的公共服务。我所在的单位也开始推行这种工作模式,进一步加强干部的责任心和执行力。在履职的过程中,我深刻地体会到了“一岗双责履职”的重要性和意义。

第二段:履行主要职责。

在一岗双责履职中,首先要履行好自己的主要职责。我所在的单位是一家医院,我的主要工作就是在门诊部门开展诊疗工作。在这个过程中,我始终坚持医德医风,为患者解决问题,真心实意为患者服务。门诊排队等候时间长、复诊待遇不公等问题,我都认真听取患者的意见,反映给上级领导,争取解决方案。在这里,我没有因自己只做诊疗工作而忽视其他职责,而是通过主要职责的履行来推动为患者提供更好的医疗服务。

第三段:拓展其他职责。

在履行主要职责的同时,我也积极拓展其他职责。我发现医院的医患沟通存在诸多问题,患者医疗意见往往不能被充分听取,造成相互矛盾和不满。因此,我利用个人时间主动开展患者医疗宣传工作,向患者讲解一些日常疾病的预防、治疗方法,缓解患者诊疗焦虑情绪,增强医患沟通的畅通性和准确性。此外,我也参与医院各项公益性活动,关注和关怀困难群体。通过这些拓展的其他职责,可以让我更好地影响患者,推动医院的发展。

第四段:团队协作。

在一岗双责履职中,不仅是个人担当重要,还需要团队的协同合作。我所在的门诊部门由多个医生组成,如何协同合作,提供高质量服务,是我们共同的目标。在工作中,我们开展了定期的讨论会,交流与诊疗相关的问题,分享工作经验,明确工作重点。每个人在自己的工作中互相支持,共同解决问题,实现更高效的医疗服务。这种团队协作和合作精神,正是一岗双责履职应有的工作态度。

第五段:总结。

“一岗双责履职”实际上就是在本职工作的基础上,进一步拓展其他有用职责,实现工作的协同和共生。在我看来,这种治理模式能够充分发挥干部的潜力和创造性,同时转变工作思路,能够更好地服务公众和社会。在未来,我将会坚持履职一岗,同时拓展其他职责,不断提升自己的综合素质,实现更优秀的工作业绩。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇八

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师中存在的突出问题,按照上级教育部门的要求,学校召集全校教师进行了集中学习和讨论。通过学习“一岗双责”相关文件精神,大家进行了认真的讨论。现将学习后的体会作如下简介:。

首先,落实“一岗双责”要在增强服务意识和干部的责任意识上下功夫。我们要真心诚意地为老师着想,为学生着想,全心全意地帮助教师解决所遇到的困难,满腔热情地为全校师生服务,为教育事业的发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关学校管理理念、教育理念、教育法律法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次,落实“一岗双责”要在从现在做起、从我做起、从小事做起上下功夫。大家一致认为,落实“一岗双责”,要认真对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为全市的教育事业而努力!爱岗敬业,明白做人,实在做事。

第三,落实“一岗双责”要在提高教师学习的自觉性和素质上下功夫。加强学习,努力提高教育理论水平和业务水准是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上教育新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习与教师工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关教育政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力,做到依法执教。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记“教育的一切为了学生”宗旨,时刻把自己放在学生学习的组织者、引导者的位置上,在教学过程中做到“五认真”,即认真备课、认真上课、认真布置作业与批改作业、认真辅导学生、认真检测与评估学生的学习过程和结果。

第四,落实“一岗双责”要在加强教师教风建设上下功夫。所谓“学高为师、身正为范”,作为教师,要做学生、做整个社会的表率,在教育思想上不落后、在教育教学上不腐败、在学校安全上不马虎,在全社会上形成一种“教师伟大”的良好印象。

但是,在市场经济的影响下,教师的价值观念在变化,有些教师总是把自己同其它行业的经济效益进行比较,从而产生了教育的腐败,教育在市场经济的影响下变了质,教师职业成了个人谋求经济利益的工具。

教师的先进性与廉洁性直接影响了整个社会的教育观、价值观,乃至一个国家教育的发展走向。

第五,落实“一岗双责”要在加强内部管理和制度建设上下功夫。大家一致认为,一个学校的教育,教师的积极性是否调动起来,关键在于要建立好机制,完善制度。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。我们要通过制度的设计、制度安排、制度创新为学校的发展提供制度保证。因此,从现在起,我们一定要认真清理过去已制定的制度,并结合新的形势不断完善,实现以制度管人、管事。

总之,教师“一岗双责”的真正落实,绝不是一件容易的事,但是为了教育的未来,为了新世纪的新发展,教育行业一定要真正把“一岗双责”作为教师的首要工作精神,指导教师的教学工作。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇九

近年来,一岗双责成为了各级党委、政府和企事业单位考核干部工作的一项重要指标。一岗双责履职体现了干部对于自己职责领域的熟悉、了解、把握及行动力,因此,在履职工作中充分发挥一岗双责作用,对于提升干部素质和工作效率至关重要。

一、了解自身职责范围。

一岗双责是每个干部必须重视的问题。有些干部因为忙于工作,或是对于自己职责范围不够清晰,导致尽管认可了一岗双责的重要性,却也无从下手。因此,在实际工作中,我们必须了解自身的职责范围,掌握自己的工作重点和工作目标。梳理好“芝麻洞”,明确好工作方向,为后续提升履职质量打下坚实基础。

二、做好自身岗位工作。

干部们都有自己的岗位,岗位相同,人员不同,但彼此工作任务上千差万别,这就需要全体干部要严把岗位,做好本职工作。只有做好了本职工作,才能够轻松发挥自身的职责作用,将一岗双责进行到底。比如一些领导干部,要时刻关注自身分管部门工作动态,进一步指导和促进部门工作的开展,确保公司各项工作顺利开展。

三、切实加强调查研究。

认真开展调查研究是一个领导干部了解各地情况,紧跟时代潮流的重要手段。充分了解各项民生设施的运营状况和群众对生活品质和服务的需求,可以让我们更深入地融入到当地居民中去,了解最基层的社情民意,有助于我们更快抓住民生的脉搏,更好地适应快速变化的市场形势。

四、做好信息和服务工作。

服务是企业生产和发展的基础,同时也是企业逐渐壮大的重要保证。在服务工作方面,干部们要注意提高服务质量,把承诺做到位、把服务做到位、把工作细节做到位,将服务质量高度抬升。我们要深挖信息技术优势,及时了解市场动态,加强信息沟通和交流,使服务质量不断提高,意味着更多的增长点和发展机会。

五、加强团队建设。

建立一个健康、稳定和向上发展的工作团队,不仅是企事业单位良性发展的重要因素,同时更能极大地促进企业文化的形成和传播。此外,工作团队的合理分工和有效协调,也能够提升工作效率,使整个企业的充分发展成为可能。因此,团队建设也是工作中不可忽视的一个环节,需要我们全体干部共同努力,共同打造一个共进共同的工作环境。

最后,一岗双责作为一个重要的干部考核标准,在干部履职过程中具有极其重要的作用。提升一岗双责水平这一过程不仅证明了领导的决策水平及实战能力,更是为了推进企业全面发展,为企业的迅速壮大和发展做出了智慧和力量的贡献。因此,我们应当坚定信心,迎难而上,不断提高自身专业技能水平,努力打好一岗双责的每一场战斗。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇十

本学期我作为学校的教务主任,同时承担三----六年级科学的教学任务。我在圆满完成教育教学任务的同时,更要切实履行好学校分管教学安全主任职责,认真完成所辖安全管理、教学管理职责,确保本学期学校的安全与稳定,现与你签订本学期岗位安全管理工作目标承诺书如下:

一、安全工作事故控制指标。

1.确保学校全学期无一例安全责任事故。

2.确保学校全学期不发生校内食品集体(2人以上)中毒事故。

3.确保学校全学期不发生直接经济损失在5000元以上的火灾、爆炸或500元以上的设备损坏事故,确保不发生本处室贵重财物被盗案件。

4.严防伤害事故的发生:全学期本处室与所签责任状的教职工职责任范围内发生一般性意外伤害事故(骨折等)的生数严格控在0.2%以下;杜绝学校师生重伤、亡责任事故的发生。

二、安全工作管理目标。

1.制定好切合本处实际的学期安全工作计划,健全学校安全管理规章制度,积极配合和组织好学校统一安排的每学期至少开展1次全校性的应急预案实战演练活动,指派专人搜集整理好本处学期安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

2.学校全面实施全员“一岗双责”制度,与学校教职工签订安全管理工作目标承诺书,层层落实安全责任,承诺书签订率达100%。

3.教务处、安全管理要认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全学期不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要及时向你汇报,并落实有效的防范措施,拟订整改方案,安全检查、隐患整改等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患及时整改率、重大隐患监控率均达100%。

4.每学年度根据学校统一安排,认真组织开展“依法治校示范校”、平安校园的创建及安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。

5.认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。

6.对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调学期安全目标管理执行情况的考评工作。

三、安全工作的考评。

1.“一岗双责”责任状考核期为20xx年3月8日至20xx年6月31日。

2.学期末学校对签状人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。

承诺人:

日期:

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇十一

一岗双责是指护士在工作岗位上既要承担起照顾患者的责任,同时也要努力保障自身安全。这一概念提出之后,成为了现代医疗体系中的一项重要原则。作为一名护士,我深刻体会到了一岗双责的意义和重要性。以下是我在实践中所得到的心得体会。

首先,一岗双责让我明白了保护自己是为了更好地照顾患者。在工作中,我们时常面临着各种风险和压力。比如说,经常要面对一些病毒感染的患者,需要采取一系列的防护措施,以保障自己的安全。同时,我们还要注意自身的身体健康,保持良好的体魄才能更好地照料患者。因此,只有将自身的安全放在首位,我们才能更好地为患者提供高质量的护理服务。

其次,一岗双责让我更加注重提升自身素质和能力。为了更好地履行自己的职责,我不仅要了解并掌握各种医学知识和护理技能,还要具备较强的沟通和协调能力。在工作中,我们既要与患者建立起良好的沟通和信任关系,帮助他们解决问题和疑虑,又要与医生、其他护士和相关部门进行有效的合作,以提供全面和科学的护理服务。只有具备了全面的素质和能力,我们才能更好地胜任自己的工作,为患者提供更好的护理。

再次,一岗双责让我明白了团队合作的重要性。护士工作往往需要与团队成员紧密合作,共同完成工作任务。团队的协作是我们能够正常运转的基础,每个人都需要承担起一定的责任并合理分工,以确保工作的顺利进行。在实践中,我时常和其他护士一起协作完成各种繁琐的护理工作,互相支持和鼓励,我们能够更好地解决问题和应对突发情况。团队合作不仅提高了工作效率,还让我们感受到工作的快乐和成就感。

最后,一岗双责让我认识到了持续学习的重要性。医学知识和护理技能不断更新迭代,我们需要与时俱进,不断提升自身的知识和技能水平,以适应新的需求和挑战。因此,我时常参加各种专业培训和学习交流活动,不断更新自己的知识储备和提高自己的专业水平。只有经常学习和钻研,我们才能在工作中应对各种复杂情况,为患者提供更加专业和贴心的护理服务。

总的来说,一岗双责是护士工作中的一项重要原则,旨在保障护士自身的安全和提高护理质量。通过实践,我深刻认识到了保护自己是为了更好地照顾患者,注重提升自身素质和能力,团队合作的重要性以及持续学习的重要性。在今后的工作中,我将继续努力,履行好我的一岗双责,为患者提供更好的护理服务。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇十二

我是分管安全工作的副校长,在学习“一岗双责”的过程中,感到自己肩上担子很重,自己工作的好坏,努力程度高与低,直接关系到全镇学生的人身和家庭的幸福,所以应该做好以下方面的工作。

1.认真学习上级有关安全方面的文件,认真贯彻落实周校长关于安全方面的要求,组织召开学校安全工作领导小组会,传达学习上级有关安全工作的文件,研究安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校的安全。

2.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全全校的安全工作管理制度,组织制定各种安全冲突事件应急预案。

3.全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各室、部门、岗位。并负责检查、监督落实。

4.指导学校安全专职人员和部门负责人开展工作,定期不定期检查各室、部门、岗位的安全防范工作和隐患排除查工作,并建立相应台帐,在相关记录表上签字。

5.定期组织培训学校安全保卫干部和员工,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

6.加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高教师学生安全意识和自我保护能力。

7.定期组织检查学校个部门的安全设施及器材,保证完好有效。

8.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防队、卫生、等部门的`联系,积极开展校园及周边综合治理工作。

9.建立健全全学校安全管理各类台帐和档案制度,检查指导学校各类安全资料的归档备案。

10.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

以上是我工作的方向,我还要结合我校的实际情况,做好几个方面工作:

1.中心学校和村小学同等重要,安全工作不能忽视每一个环节,安全大问题化解成小问题,安全细节尤为重要,民办幼儿园是管理的薄弱环节,把它摆在重要位置。

2.每半学期召开一次全镇安全会,中心学校全体领导和教师即“一岗双责”的人员,各村小学校长和安全负责人,食堂管理员,食杂店承包人,司炉人员,保干,门卫,值日值宿人员,校车司机,照管员,民办幼儿园园长。

3.及时传达教育局安全股及上级文件,落实到每位责任人。安全材料齐全,归档备案。

4.建立健全各类规章制度,所有责任人都应签订相关责任状,做到有责必究,惩前毖后,杜绝隐患。

5.定期开好班主任会,及时把教育局和学校管理制度,方法,通知要求,传达到学生手中,确实起到教育学生的目的,确保学生的人身安全。

6.每周一早会都要讲安全,说安全,落实安全。班主任每周三次安全教育,并记录班务日志上。每周检查一次教学楼,食堂,宿舍,仓库,锅炉房的防火防盗安全。

7.每半学期检查村小学、幼儿园二次,包括教学楼,食堂,仓库等用房。安全材料,防火设施。

8.半学期班主任上二次安全教育课,有教案,总结。二次安全演练。做好校车交接记录,门卫,保干有来人来访记录和巡查记录。教学楼,食堂,门卫,宿舍监控有记录。总之,安全无小事,处处得小心,警钟长鸣,才能平安无事。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇十三

我在骨科三个月的进修生活转瞬即逝,在这段时间里,能遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位,勤奋努力,为人大度,从不计较个人得失,以大局为重,工作认真仔细,深受患者和领导同事好评。进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。同样我的收获无疑也是丰裕的。通过在骨科的专业学习,学而后知不足,使我从技术和思想上有了明显的提高。我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业安全防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。

省医院给我留下深刻的印象,我也有很多感悟和收获。

1、“以人为本”提倡人文关怀的治病理念。规范化的医疗护理管理及工作流程、严格的规章制度,是杜绝医疗事故发生的根本。

2、临床护士具有良好的沟通能力和亲和力,对病人的整体评估和相应的康教育落实到位。

3、人性化管理在工作中的体现,尤其是表扬和鼓励在管理工作中的运用。

4、全员参与的质量管理,充分调动和发挥每个人的积极性和优点,尽量减少处罚环境带给护士的心理压力和不安。

5、实行持续质量改进流程,通过环节质量和过程质量的不断改进,逐步提高整体质量。

在进修的日子,我的专业知识得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术和方法,在为自己的付出和收获感到快乐的同时,我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位,并希望在工作中影响和带动其他同事,重点加强临床护士的专科知识、对病人的评估能力和病情观察能力、健康教育实施能力、亲和力和沟通能力、人文知识和团队协作精神等方面,使我们的工作得以更好的发展。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇十四

春秋轮回,光阴如梭,回首自己4年来在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴感慨万千……这些年使我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,我就会感到无憾,我更会感到无悔。“天使”是传说中神仙医学教`育网搜集整理的使者,是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”,是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕尾帽,是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。

我们的工作不惊天动地,但是我们是春天的滴滴细雨,让生命的原野再现新绿;似深秋的一片红叶悄然飘落,天使的青春已融为患者康复的笑靥;寒冬一枝枝腊梅,阵阵幽香带给人生的希冀。我们将会继续与病人的生命同行,让病人因我们的护理而减少痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而树立信心。

在骨科,非常感谢科护士长对我的循循教导,充分让我感受到临床工作与人交往的重要性,沟通的技巧并非与生俱来的,而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果。让我渐渐明白“我们的工作不是职业,而是事业”,使我在今后工作中不管遇到什么问题,都能保持着一份积极向上的心。

骨科是一个非常团结的科室团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务,密切护患关系,增加病人对护理工作的满意率,这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会,提升护士在病人康复过程中医学教|育网搜集整理所起的作用,增强护士的自我价值感和学习知识的积极性。“我们骨科每个人的分工不同,但目的都是为了骨科这个家的发展,让病人更好更快的康复,提高他们的生活质量,维护社会的和谐与发展。

今天,面对又一轮全新的医疗护理改革,需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态,展示崭新的精神面貌,需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀,需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。

我们医务人员肩负救死扶伤的重任,承载着国家、社会、人民的重托,悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣,这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去,以院为家是我一生无悔的选择。

让我们用勤劳的双手去装扮医院,把追求的信念放在医院,把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里。

最初选择护士,并非为了救死扶伤,也都与病痛死亡无关,只是憧憬于燕尾帽的轻盈和一袭白衣的美丽,这只是一个年轻单纯的梦。甚至于走上岗位那一刻,依然是满头满脑的幻想。然而,在神经外科一年多的工作学习后,我开始真正体会到“护士”两个字所蕴含的意义。

入科后,为使我们能更快进入角色,科里组织了多次入科教育,介绍了神经外科的发展史,及众多优秀的老前辈带领神经外科取得的辉煌成就,我为能来到有这么多优秀人才的科室而感到庆幸和自豪,循着老前辈的足迹和他们宝贵的经验,神经外科定会取得更加辉煌的成就,我相信我也能成为一名合格的神经外科护士。

真正进入到临床工作后,护士长带我们熟悉工作环境,并亲自讲解一些基础操作的要领和注意事项,让我们从开始就形成规范操作、严谨工作的良好习惯。由于神经外科需要对病人的神志、瞳孔、呼吸等密切观察,而且还要做好各种引流管、气管导管、静脉通道等的护理以及频繁面临紧张的`抢救,而我们又都是刚毕业,没有工作经验和处理紧急情况的能力,护士长安排了各个岗位经验丰富的老师给我们带教,老师们把自己工作多年的宝贵经验和一些规则教给我们,并告诉我们一些能让工作变得简便的小窍门,而且她们总会有巧思妙招来解决一些条件不足带来的难题,这些让繁琐枯燥的工作有了色彩、有了情趣,让我受益匪浅。老师们带教时的宽容和认真,也让我深深感动,我做事毛手毛脚而且很慢,有时候同一件事情我会多次犯错,但老师们从来不会嫌弃,而是每错一次都给我重新纠正一次,而且告诉我做事前先思考一下这样做对不对,会不会给他人带来麻烦,有时候事情是做对了,但却不方便他人工作。我会尽快地熟悉并融入这样一个优秀的团体,向老师们学习优秀品格和做事严谨认真的作风,做一名合格的神经外科护士。

神经外科是一个温暖的大家庭,虽然忙,虽然累,但却充实而温暖,给予我的不仅仅是工作,是成长,是坚强,更是责任。我要不辱使命对病人负责,对他人负责,对自己负责。

随着护理体制改革的不断深化,护理工作从面向疾病的工作扩展到以病人为中心的整体护理。护士在完成常规护理的同时,承担了为病人提供健康教育,解决护理问题的责任。通过一段时间的整体护理临床实践,尤其是通过给病人当责任护士,融洽了护患关系,又提高了业务水平。这是临床护理领域提高护理质量,促进学科发展的重要举措。护理体会如下。

1 态度与行为的要求

1.1 热情、亲切

当护士穿戴好工作衣、帽,走进病房时,会成为全病室病人注目的焦点,亲切的微笑、问候,会感染病人的情绪,带给病人愉悦,使病人感到亲切,好接近,有事便愿意找你解决。对新入院的病人,尤其要这样。新入院的病人环境生疏,又因患病之苦,往往焦虑或恐惧。这就要求责任护士在接待工作中,要热情、亲切,一百为病人测量体温、脉搏、呼吸、血压、体重,一边告诉病人:我是你的责任护士,你有什么问题、要求、请随时找我,我一定尽力帮助你;随后带病人熟悉病区环境,为病人介绍住院制度;最后要安慰病人,鼓励病人树立战胜疾病的信心。这样,可以消除病人心理上的障碍,使病人对医院、对医护人员产生信赖感。

1.2 细致、周到

责任护士走进病房后,要对病人逐个问好。否则会使没被询问到的病人产生冷落感。询问时注意病人各方面的问题,如睡眠、饮食;疼痛的轻重;手术病人的排尿、肠功能的恢复情况;肿瘤化疗病人的药物反应等。不仅要动嘴问,而且需要动手摸,如危重病人摸摸脉搏,看看瞳孔:有输液的病人数数滴速,有无渗漏;手术后的病人看看引流管,敷料等。均要记在心里,这样才能通过你所掌握的病人资料,更好的护理病人,才能切实为病人当好责任护士。

2 为病人着想,满足病人的要求

每天,当责任护士和病人接触,按部就班地完成日常工作时,总会遇到病人提出的各种问题、要求,可能会打乱原有的工作次序。比如,有的病人工作忙,想早点输液,输完液好赶回去上班;有的病人要做特殊检查,想预约早点; 有的病人想详细了解他的各种检查结果,等等。这时,责任护士不能怕麻烦,不能因为在忙别的事,而忽略了病人的这些要求。要把自己放在病人的位置考虑。解决的方法是,先做好评估,安排工作时,尽可能兼顾病人的要求。

3 现身说法,有助于做好病人的心理护理

许多病人存在焦虑不安情绪,其原因为:对自身所患疾病知识的缺乏;对陌生的医院环境、角色转变不能很快适应;疾病本身的痛苦等等。为其做心理护理时,要体贴病人,学会倾听,用心听取病人的述说,针对病人的具体情况,给予疏导最好用具体、生动的例子,现身说法,让病人信服。如一为肝硬化病人,一年内反复住院,精神差,流露出放弃治疗的想法。此时,责任护士以身边同类疾病的病人坚持治疗,取得预期效果的实例讲给他听,并告之他缓解压力的方法,鼓励其战胜疾病。生动的例子,比空洞的说教,更容易使病人接受,起到了事半功倍的效果。

4 工作中不把自己的情绪带给病人

护理工作者,与常人一样,有自己的喜怒哀乐。一旦来到病人面前,就要控制好自己的情绪,把一切烦恼丢开。不管你是为病人做各种治疗、护理,还是在于病人交谈,做健康教育等,都要专心致志,不要让情绪左右你的行为。如果把不良的情绪带进病房,势必会影响护理质量,严重时还可能导致差错事故的发生。日常工作中,严禁一边为病人做治疗、护理,一边和其他医护人员谈笑,这样往往会分散你的注意力,会影响治疗、护理的效果。同时,也会影响到病人的情绪,让病人产生一种不信任感。

这就要求护理人员,对病人实施科学的、系统的、有步骤的、全方位的整体护理,帮助病人解决护理问题,满足病人的健康要求,做好病人的心理护理,切实当好病人的责任护士。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇十五

近年来,随着工业技术的发展,化工行业在国民经济中的地位日益重要。然而,由于化工行业的特殊性,安全事故的发生频率也呈上升趋势。为了提高作业现场的安全性和员工的责任意识,我所在的化工企业实施了“一岗双责”制度。通过实践,我深深体会到了这一制度的重要性和效果。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,让更多的人了解并认识到“一岗双责”的意义。

首先,责任感是“一岗双责”制度的核心要素。在过去,工人们常常将责任推卸给其他人,导致通过事故造成的损失不断上升。然而,“一岗双责”制度的实施要求每个工人对自己的岗位负起责任,将岗位上的工作当作己任。在我的岗位上,我时刻保持警惕,坚持做到“原则到位、事故绝对不可犯”。我会在工作中遵守各项安全规程,时刻保持警觉,对于可能出现的危险情况及时报告。只有每个员工都充满责任感,才能有效预防和减少事故的发生。

其次,“一岗双责”制度在实际操作中注重团队协作。在化工生产中,许多环节需要团队协作来完成,一个岗位的失职可能会影响到其他岗位的工作。因此,“一岗双责”要求每个人都积极参与团队合作,做到互相配合,共同为安全负责。我在实施“一岗双责”制度后,与同事们的合作更加紧密和默契。我们互相提醒、互相协助,不仅提高了工作效率,也大大降低了事故的概率。

此外,“一岗双责”制度在激发员工自主性和创新意识方面发挥了重要作用。在岗位职责中,除了负责自己的工作外,每个工人还要负担管理工作,主动发现和解决存在的问题,提出改进意见。通过实施这一制度,我对岗位的工作有了更广泛的了解,发现并改进了工作中存在的问题。在与同事们的讨论交流中,我们共同创造了一些安全管理的新方法,提高了工作效率,也为避免潜在的危险威胁做出了贡献。

最后,“一岗双责”制度不仅在工作中发挥重要作用,更是在员工个人成长和职业发展中有积极意义。通过承担更多的责任,每个员工的能力得到提升,积累了更多的经验和技能。同时,我们也更加懂得了珍视自己和他人的安全,培养了自我保护的意识。这种积极的心态和自身的成长将进一步促进整个企业的发展。

总结起来,“一岗双责”制度对于化工行业的安全发展有着重要的意义。它不仅要求每个工人充满责任感,时刻保持警觉,还要求团队协作,发扬员工的主动性和创新精神。通过实施这一制度,我深刻体会到了团队合作的重要性、责任心的重要性,也增长了自己的见识和经验。我相信,在更多的人的共同努力下,化工行业的安全工作会不断提升,工作环境将更加安全、健康。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇十六

作为班级的组织者和管理者,班长一直以来都承担着重要的责任和角色。然而,除了完成好自己的本职工作外,班长还要在各方面充当榜样和示范作用。因此,我们班级的班长岗位被称为“一岗双责”,不仅要管理好班级事务,还要展现出良好的品质和道德。在担任班长一年的时间里,我深深感受到了这个岗位的重要性和挑战。在这篇文章中,我将分享一些我的心得体会。

首先,班长一岗双责要做好组织和管理工作。作为班级的组织者,班长需要负责班级会议的召开和记录,并确保会议的顺利进行。我曾经遇到过一次会议准备不充分的情况,导致议程被打乱和浪费了时间。从那次经历中,我明白了准备工作的重要性。要提前规划好会议的议程和流程,做好材料准备,确保每个议题都能得到充分的讨论和决策。同时,班长还要及时沟通和协调班级成员之间的关系,解决他们的问题和困惑,保持班级的和谐和凝聚力。

其次,班长一岗双责要成为班级的榜样和引领者。作为班长,我明白自己的一举一动都代表着整个班级。因此,我要时刻保持良好的品行和道德,树立起正面的形象和作风。带头遵守纪律和规章制度,积极参加班级和学校举办的各类活动,表现出自己的热情和责任心。同时,我也要时常关注和照顾班级成员的感受和需要,倾听他们的意见和建议,为他们提供支持和帮助。只有通过自己的努力和付出,才能赢得同学们的尊重和信任。

第三,班长一岗双责要注重个人能力的培养和提升。作为一个带头人,我深知自己不能停滞不前。因此,我经常参加学校组织的各类培训和讲座,提高自己的领导力和沟通能力。通过学习,我明白了合理分配资源和时间的重要性,学会了如何协调班级的各项事务。同时,我也要勇于承担责任和面对挑战,以积极的态度和坚定的信念去应对各种困难。只有不断提升自己的能力,才能更好地完成班级的工作并带领班级走向成功。

第四,班长一岗双责要与老师和家长保持良好的沟通。作为班级的重要负责人,与老师和家长的紧密联系是非常必要的。在与老师的沟通中,我会定期向他们报告班级的最新情况和进展,寻求他们的帮助和支持。通过与老师合作,我可以得到他们的指导和建议,进一步提高我的管理能力和解决问题的能力。与家长的沟通更是必不可少的,他们是孩子成长道路上的重要参与者。我会邀请家长参加班级活动和会议,听取他们的意见和建议,共同关注孩子的成长和发展。

最后,班长一岗双责要不断反思和总结自己的工作。在担任班长一年的时间里,我经历了很多的挑战和困难。但是,每一次的挫折和失败都成为了我成长的机会。我会不断反思自己的不足,并从中吸取经验教训,改进自己的工作方式和方法。我还会向其他班长和老师请教,听取他们的意见和建议,不断提高自己的能力和水平。

总而言之,班长一岗双责是一份既光荣又艰巨的工作。通过一年的担任班长岗位,我深刻体会到了自己的责任和使命。只有不断学习和成长,才能更好地完成班级工作,为班级成员提供更好的服务。我将继续努力,成为一名优秀的班长,为班级和同学们做出更大的贡献。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇十七

作为一名班长,承担着管理班级事务和服务同学的责任。这个岗位既需要有管理能力,也需要有责任心。在担任班长的过程中,我深切感受到了班长一岗双责的重要性。通过这段时间的努力和经验积累,我对于班长一岗双责有了更深刻的体会。

第一段:认识到责任的重要性。

担任班长后,我逐渐认识到了责任的重要性。作为班级管理者,我需要关心同学的学习和生活,发现并解决问题,帮助同学们更好地成长。在日常工作中,我要积极组织班级各项活动,确保学生的参与,并且要负责活动的顺利进行。例如,在学校举办的运动会中,我负责组织班级参赛事项,协调同学的训练和比赛安排,保证同学们能够顺利参赛。这需要我付出更多的努力和精力,我学会了更好地管理时间和资源,充分发挥自己的领导能力和组织能力。

第二段:提高管理能力。

担任班长后,我清楚地意识到,作为一个好班长,不仅需要有责任心,还需要具备一定的管理能力。我需要学习和掌握一些管理技巧,如有效的沟通、协调能力和决策能力。在学校中,班级是一个小团队,每个人都有自己的特长和需要照顾的地方。我需要平衡各个方面的需求,善于处理同学之间的关系。在班级组织活动的过程中,我学会了灵活运用不同的管理方法,注重团队的合作和协作能力,使得班级的活动能够有序进行。

第三段:加强服务意识。

作为班长,我不仅需要管理班级事务,还需要关心同学的学习和生活。我意识到作为班级的服务者,我应该与同学们保持良好的沟通,帮助他们解决问题,提供支持和帮助。在我们班级中,有一位同学在生活上遇到了一些困难,他因为家庭贫困,经济条件较差。我积极组织同学们捐款,通过班级的力量,解决了他的困难。这次经历让我更加深刻地认识到一个班级的团结和友爱的重要性,也加强了我对于服务他人的责任感。

第四段:培养领导能力。

作为一个班级领导者,我需要具备一定的领导能力。在班级的组织活动中,我需要担任主导角色,带领同学们取得团队成果。为了提高自己的领导力,我积极参加学校组织的领导培训班,学习一些领导技巧和方法。通过学习和实践,我逐渐发展了自己的领导风格,善于根据不同的情况和任务,灵活运用不同的领导方法。这个过程中,我学会了如何激发同学们的主动性和积极性,提升团队的凝聚力和执行力。

第五段:反思与展望。

回顾我担任班长的经历,我深刻体会到了班长一岗双责的重要性,同时也感受到了自己在管理能力、服务意识和领导能力等方面的提升。然而,我也认识到自己还有很多需要改进和提高的地方。未来,我将继续努力,不断学习和成长,更好地履行班长的职责,为同学们服务,为班级做出更大的贡献。

班长一岗双责是一项充满挑战的任务,但也是一种难得的锻炼机会。通过承担这份责任,我不仅提高了自己的管理能力和领导力,也感受到了服务他人的快乐和成就感。在未来的学习和生活中,我将继续保持责任心,努力成为一个更好的班长,为班级带来更多的正能量。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇十八

医院对20xx年新招聘员工进行为期半个月的岗前培训教育,经过这次培训,我在思想上有了很大转变,对自己也有了新的认识,确实受益良多。

首先,经过此次培训学习,我对医院的现状、制度有了系统了解。同时也学习了院内感染等有关知识,收获丰富。其次,我进一步认识医疗岗位的特殊性。尤其李院长的讲话,对自己的任务和肩负的职责有更深刻的理解。要想成为一名合格的医务工作者,要想在护理事业上有所成就,要想在护理工作中立足和发展。就要做到以下几点:

1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个十分的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。仅有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自己,才能实现梦想。

3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。

4、提高整体思想素质,我们不仅仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,加强思想政治收养。

短暂的培训结束了,但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获,运用到今后的工作中,不辜负领导的期望,争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇十九

20xx是我们医院的“优质服务年”。根据医院工作主题和工作任务以及护理部的活动方案,我们大科制定了“亲情服务,爱心施护”工作方案。如今,20xx年就要过去了,回头看看,我们的工作似乎与以往没有什么不同,还是一日复一日地重复着每天琐碎的护理。可是,有一件事我一直在努力做着,就是用真诚的微笑来对待每个住院的病人,用自己的细心和耐心去护理他们。

曾经,我以为微笑没有什么难做到的,我这个人本身就喜欢笑。可常年累月的笑着,只要身穿护士服,开始一线的繁琐作业时就要面带微笑,这样,就不是那么简单了。这些,就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒,是因为它来源于我们健康、积极的心态,来源与我们认认真真的社会责任和自身价值追求。这种微笑,不仅仅是护士仁爱之心的自然流露,还是我们崇高价值追求的鲜明表现。

微笑,在我们的日常护理工作中发挥着重要的作用。在以病人为中心、整体护理的今天,病人对我们的要求已经不仅仅限于是医疗操作的执行者了。他们需要感受温暖,得到尊重。人的感情都是有共鸣的。设想一下,当你独自一个人在一个陌生的地方,很无助,很迷茫的时候,看到一个微笑着的友人,关心的问你遇到什么麻烦,并愿意帮助你时,你的内心是什么样一种感觉?而我们每天都在扮演着那个友人,每天都在让不同的病人遇见,在任何时候都不能让他们一个人面对疾病,我们时时刻刻都会予以帮助,和他们一起面对。比如,我们常常会遇到的,一位这样的病人,他不理解我们的工作,态度很生硬,对这不满,对那也怀疑。可是,我每天上班来到病房,并没有一样用生硬的态度去回应他,我微笑着喊他的名字,很多时候,他都是淡漠的看了我一眼,可我,不会去在意,继续用平和的语气对他说:我是你的责任护士,今天特地来看你,给你做些健康宣教,或者,有什么需要我帮忙的,请尽管说。护士该说的,该提供的帮助,绝对不会因为他的态度而缺少什么。后来,在一次给他拔针的时候,发现他的指甲很长,就拿来指甲剪,耐心的解释,告诉他留长指甲不好的地方,并且建议他剪指甲,可这个病人态度还是很生硬,始终淡漠的看着我,没有说话。呵呵,让人惊喜的是,第二天早上交接班的时候,发现他的长指甲不见了,渐渐地,还能看到他带笑的面孔和生动的表情。有的时候,还能听到他说起自己忧心的事和聊起家常。看着他的转变,我的心里头会很感动。因为,护士的工作可以得到病人的赞许,是很不容易的。而我,将会一如继往地,用同一种态度,微笑着面对他们。每天晨护帮他们掖掖被子,整整床单元,值夜班时帮忙关关灯,带带门什么的。不管是好说还是不好说的病人,我们都可以这么做,都可以保持微笑。当得到他们的理解和信任的时候,我体会到自己所做的不仅仅是奉献和付出,我们的人格同时在对患者的关怀、理解和爱中得到了升华。我希望用自己的愉悦、信心和患者的沮丧、绝望做交换,用微笑抚慰他们伤痛的心灵。一个真诚的微笑,一个关切的眼神,如冬日里的一股暖风,拉近了人与人之间的距离,增加了理解与包容。渐渐地,我懂得了:不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作,这更是一种对爱的本能。

用你真诚的微笑去为病人服务,其实没有那么难。因为我们有健康、积极的心态,有认认真真的社会责任和自身价值追求。对一位首次来住院的病人,我们微笑迎接,给他一句简单的问候,会给病人很大的安慰,能使他们消除陌生感,从而增强病人战胜疾病的信心和勇气;在日常治疗护理中,给患者一个自信而坚定的微笑,能消除紧张,打消顾虑,让他们更好地配合治疗;当患者病情好转和康复时,给予一个赞许的微笑,说一句鼓励的话语,能愉悦患者曾经伤痛的心;当处于临终或“回天无术”的病人时,除了做好必要的解释,坦诚自己的内疚和无奈之外,也不要忘记表达歉意与渴望谅解的微笑。只要身穿护士服,工作在临床一线时就要学会面带微笑,真诚地微笑。

每一个人都有梦想,人的生活轨迹往往最先由梦想牵出一条美丽的弧线。当初戴上庄严的国际护士帽时曾许下的诺言,伴随我走过了五个春秋,并还将继续走下去。平凡的工作、平凡的语言、平凡的举动,这就是护士工作的诠释。但恰恰是这些平凡的事情成就了生命的辉煌。

我要拒绝的不是平凡而是平庸,我会为我的梦想插上一副现实的翅膀,让梦想变得伟大而实际,那么出现在病榻前的就不仅仅是一名护士,而是您的朋友、亲人。即使是面对口罩,挡住了容貌,也挡不住我们的微笑,因为我们都是悄悄开放着的向日葵,有着一样的阳光般的微笑。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇二十

为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《____省安全生产条例》等法律、法规和县政府文件的要求,切实抓好各自分管的安全生产管理工作,特与你签订20____年安全生产目标管理责任书。

目标责任;。

一、分管副镇长:分管副镇长在镇长的领导下,具体负责本镇的安全生产工作。

具体职责是:。

1、认真贯彻执行安全生产方针、政策和法律法规,以及镇党委、政府的有关决策,研究制定全镇安全生产监管办法和措施。建立安全生产长效机制,切实抓好基层和基础工作,努力实现安全生产状况的稳定。

2、按照镇长指示,定期或不定期召开和参加安全生产会议,分析、研究、布置和督查本辖区安全生产工作,解决安全生产工作中的重大问题。严格执行安全生产责任追究制度,按照“四不放过”原则,严肃事故查处。

4、督促安全生产监管机构,加强自身建设,提高安全生产监管能力和水平。

5、发生安全生产事故灾难时,安规定启动镇政府安全生产事故灾难应急预案,并立即赶到事故现场,组织协调和指挥事故抢险救援并处理好善后工作。

6、经常深入一线,检查指导全镇的安全生产工作,定期听取工作汇报,研究分析解决安全生产工作中得重大问题。

7、履行法律法规的其他职责。

二、其他班子成员:其他班子成员实行“一岗双责”对分管领域(即部门或单位、行业和系统)的安全生产工作负责。

具体职责:

1、负责抓好安全生产法律、法规、方针政策及镇党委、政府有关安全生产决策、部署在分管范围内的贯彻落实。

2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署,同时组织实施,同时考核验收。

3、经常深入一线,检查指导分管范围内的安全工作,定期听取工作情况汇报,研究分析解决安全生产工作中的重大问题。

4、指导和督促分管领域内各部门(单位)建立健全安全生产工作责任制,研究制定和落实安全生产工作措施,建立应急救援体系,制定应急救援预案。

5、根据上级要求和镇党委、政府安排部署,结合实际工作需要,及时召开安全工作会议,督促分管领域内各部门(单位)落实上级部署和指示精神。

6、定期、适时、有针对性地组织安全工作检查。对分管领域中存在的安全隐患及时提出具体要求,并督促整改,直至消除隐患。

7、分管领域内的部门或单位发生安全生产伤亡事故或财产损失较大的,应当按规定立即赶赴事故现场,组织、协调和指挥事故抢险救援并处理善后工作。

镇人民政府镇长(签签章):

分管副镇长及其他班子成员(签签章):

二〇____年一月一日。

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一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇二十一

随着科技的不断进步和社会的快速发展,化工行业在全球范围内呈现蓬勃发展的态势。然而,化工生产不仅存在着巨大的经济收益,也存在着巨大的安全隐患。作为从事化工生产的工作者,我们担负着巨大的责任,既要将生产工作做好,同时也要关心环境和社会责任。化工一岗双责体现了这种全新的发展理念和工作作风,让我们在工作中有了更高的追求和更深的思考。

化工一岗双责是指化工从业人员在开展日常工作时,不仅要履行自己的职责,提高工作效率,还要思考并承担起环境和社会责任。这一理念的提出,源于对化工行业在经济发展中所面临的问题和挑战的深入思考。化工行业作为资源密集型行业,在生产过程中往往会产生大量的废物和污染物,给生态环境和公众健康带来潜在风险。因此,化工企业和从业人员需要在工作中明确责任,注重环境保护与社会责任。

化工一岗双责不仅是一种理念,更是一种工作方式和行为准则。在实际工作中,我们要积极主动地思考和展开行动,将环境和社会责任融入到日常的工作中。比如,优化工艺流程,减少废物和污染物的产生;加强化工生产过程中的安全管理,保障员工和公众的人身安全;积极参与社会公益活动,回馈社会。通过这些努力,不仅提升了企业的形象和竞争力,也为实现可持续发展做出了积极贡献。

化工一岗双责并非一蹴而就,而是需要长期的培养和发展。首先,化工从业人员应不断学习和提高自己的专业知识和技能,以更好地开展工作。同时,也应加强对环境和社会的关注,了解和学习相关的法规和政策,及时掌握和应对行业发展的新动态。此外,化工企业和相关部门也应加大对从业人员的培训力度,提供专业知识和技能的学习机会,引导和帮助他们树立正确的工作理念和行为准则。

虽然化工一岗双责有着积极的意义和重要作用,但在实际工作中也面临一些问题和难题。首先,部分化工从业人员因疏于学习和培训,对环境和社会责任的认识不足,对相关法规和政策缺乏了解。其次,一些企业在生产过程中因成本和效益考虑,对环境和社会责任的投入不足,存在违规生产和污染排放等行为。因此,我们需要加强对从业人员的教育和培训,增强他们的责任意识和环保意识,同时加强对企业的监管和引导,推动化工行业的可持续发展。

化工一岗双责体现了化工行业从速度型、效益型向品质型、责任型转变的重要意义。它要求从业人员不仅关心经济效益,更要关注环境保护和社会责任。这是化工行业迈向可持续发展的必然要求,也是实现经济社会双赢的重要途径。未来,我们应更加深入地开展化工一岗双责的宣传和实施工作,激发从业人员的创新精神和责任感,推动化工行业更好、更健康地发展。

总之,化工一岗双责是化工行业向高质量发展的必然要求。它要求从业人员不仅要履行自己的职责,提高工作效率,更要关心环境和社会责任,承担起相应的义务和责任。只有全面贯彻化工一岗双责的工作理念,充分发挥从业人员的创新潜力和责任意识,才能实现化工行业的可持续发展,实现经济、环境和社会的共同进步。

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇二十二

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,四年的大学学习生涯结束了。告别校园,怀揣梦想,作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为了xxx医院队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。作为一名新上岗的员工,岗前培训尤为重要!它是我们进入临床工作的一个重要过渡阶段,是不可缺少的培训。它让我们近一步认识护理这个职业,为以后的工作指明了方向。

通过这次培训学习,我了解到了医院的发展史、医院文化、服务理念及发展方向的概况。就医院规章制度、护理核心制度、护理礼仪等进行了深入的讲解。xx老师合理地安排了理论知识及护理操作的学习课程,从中学到的知识使我受益匪浅。

理论课程让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程。xx老师的核心制度的讲解,让我受益匪浅,为我能够在临床上胜任护理工作给予了很大的帮助。听君一席话,胜读十年书。在外科大护士长的那堂课上,我深深地体会到了细心的重要性。我们被称为“白衣天使”,很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病人病情的变化,尤其是危重病人,需要我们时刻在观察中找到生命的火烛,让它越燃越旺。

所以在工作中我们一定要严格三查八对,多留意病人的病情变化,做到眼勤,手勤,脚勤,完成各项护理措施,做好各项护理记录及交接班工作,严防差错意外的发生。在院感的课堂上,我认识到了院感的重要性,一定要加强预防控制,强化无菌观念,增强法律意识。掌握一定的预防医院感染的知识与技术,不仅可以减少感染的发生与扩散,而且可以增强自我保护意识。医院作为患者最集中的地方,而护士就是与患者接触最多的群体。我们一定要学会爱惜自己,提高自我防范的意识,只有做好自身的防护工作,才能更好的护理患者。

操作课程让我们从操作的不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握,xx老师手把手操作教学,大家分组训练和课间的每堂小提问中让我们真正体会到了操作前有教育,操作时有指导,操作后有总结。通过培训学习的加深,我不仅提高了动手操作能力,更是加强了我的理论知识。xx老师用她娴熟与优雅的操作手法让我看到了不一样的操作理念,了解到了护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。

常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给予病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。

护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。xx老师在护理礼仪课上充分给我们展示了护理礼仪的优雅与美丽。让我感受到了我们护士的魅力!非常感谢xx老师这段时间不辞辛苦的指导与教诲,她对我们的关爱与认真让我非常感动,她让我在这个陌生的环境里感到了温暖与亲切!

静水流深,沧笙踏歌。转身后,逝雪浅,幽香远,春意浓,笑意深。一叶绽放一世界,一花盛开一天堂!护理之路,如履薄冰,因为有了医院这个温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情,做好那一叶,一花的美丽!

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇二十三

护士,这个职业已经注定在我生命里扎根,每一位患者的病情变化注定随时牵动着我的心灵。四年以前,我顶着亲戚朋友们各种反对的声音和失望的面孔,毅然决然地选择了这个看似卑贱的专业,只因我热爱这份职业,我适合这个岗位,我追求护理事业和南丁格尔精神。四年后的今天,我已经成为一名真正的护士,终于切身体会到干我们这行的酸甜苦辣,但是我从来不曾后悔我当年的选择,我庆幸自己坚持了自己的心愿,可以用自己微薄的力量去拯救宝贵的生命从而收获充实与快乐,实现自己能够步入医学领域发展的梦想。

今年四月,我怀揣着无限的憧憬来到了天津肿瘤医院,带着无比紧张好奇的心情跟随带队老师来到了a座七楼的结直肠肿瘤科,看到本科室护士长马老师的第一眼就感觉非常亲切而舒服,马老师热情和蔼地带我认识了我更衣的地方并给我介绍我的带教王老师,我的职业生涯便从此起航。

刚开始来到这个陌生的环境不适应是肯定的,但我每天不断充实自己,努力让自己适应这里的工作节奏、工作方法,虚心听取每位老师给我提供的宝贵建议并随时记录整理。我属于慢热型的人,一开始接触这么多新鲜事物真的有些措手不及,但我每天都在心里暗示自己:时间可以证明我能把这些工作做好,我也相信自己能顶住压力承担起一名新护士的责任。如今我已经慢慢适应并爱上了这个科室,工作没以前那么生疏了,变得很有节奏感,被不同老师各自独到的工作技巧所吸引折服。其实我清楚现在虽然每天能基本完成任务,但我所学到的还只是皮毛,有无数细节的东西我还不了解,尽管已经工作了半年,还是每天有各种小问题的出现令我再怎么小心都无法避免,这个时候我才意识到原来护理事业蕴藏着这么多有待于研究解决的问题,它激发着我不断探索的动力,磨练着我坚韧不拔的个性。我是一个只要做就得把事情做完美的人,我喜欢这个职业在于它能开发出我的内部潜能,让我从理论结合实践中掌握更多的护理窍门和护理原理。这个过程虽然漫长而艰难,但我决不会停止学习的脚步。

还记得第一次给病人换锁穿么?因为在实习单位几乎没见到过锁穿就更别提锁穿换药了,所以在新单位第一次进行此项操作时动作很不熟练不协调,越怕污染却越是不经意间破坏了无菌区,贴的粘膏既不平整又难看,觉得自己真没用,挫败感油然而生。但带教王老师一点都没有批评我,还耐心地帮我一一指点,并给我提供了更多的练习机会,在几百次上千次的摸索实践中我终于可以熟练地给病人锁穿换药了,很是有成就感,这与带教老师的细心传授是密不可分的。

还记得第一天来到科里的监护室工作护士长马老师对我说过的那些话么?她那天对我谆谆教诲的情景至今还历历在目,每一句话都说得那么中肯,对我来说都有着非凡的意义而受用终身!大致意思是告诉我做任何操作都得把每一步做好,准备工作做得越充分就越有利于后面操作的进行,现在一定要养成良好的习惯,不怕慢以后熟练了就好了,她说她也知道每天我们的工作量很大节奏很快,但不要为了工作而工作。来到监护室一定要学会独立,学会自己学习,在这里会接触到更专科的东西,不懂的地方要及时问老师并做好。

总结。

只有这样我才能迅速地成长。所以每当工作中遇到困难我都会想起这些金玉良言它指导我解决了很多问题在此真心感谢马老师的栽培。

还记得在换药室给一位大叔抽血的事么?那时我工作刚几个礼拜,穿刺技术还不是很娴熟,而且因为很长时间没有做过抽血的操作,心里有些没底,再加上紧张,第一针就没有穿刺成功。本想找其他老师帮忙,但叔叔却说没关系的,你能扎好的,说着他毫不犹豫地伸出了另一只手臂,旁边的家属也跟着说没事没事的,扎吧!当时被他们的举动感动不已,但毕竟基本功差,再好的血管还是让我扎不出血来,真是把我急坏了,看出我的焦急,大叔立刻鼓励我说别着急别着急,慢慢来,再来再来,说着旁边的家属指着大叔另一根血管说再试试这儿。记得那次我第四针才采集成功,心中交织着对那位大叔的感激与歉疚之情。从那以后我便对自己狠了心,先拿自己练,今后不能再因为我的无端失误让本来深受肿瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛!借此机会诚恳地对那位大叔说声对不起,谢谢您!

转眼间我已经在结直肠科成长磨练了半年多,早已融入了这个家一般温馨的工作环境,每位老师对我这个新员工都关怀备至,这让我对这里产生了无限的热爱。外围岗与监护室岗的工作流程虽说已经非常熟悉了,但工作中还需注意个个细节的完善,需要我不断地总结反思找到更便捷的解决方案。除了在临床学习以外,单位还每周安排我们新护士培训,并定期进行考核以便让大伙充分掌握所学知识,使大家能够更好更快地胜任这份多元化的岗位,可谓用心良苦!所以我们更应该用心学习不断探索不辜负老师们对我们的殷切期望!

一岗双责心得体会护士(专业24篇)篇二十四

为了保障广大中小学生生命安全,提高安全教育和管理水平,通过学习后勤副校长岗位安全工作职责,更加明确自己的职责。

分管总务后勤工作的副校长既是总务后勤工作管理第一责任人,对总务后勤工作管理负全责又是学校设施设备安全责任人,其安全主要职责有:

1、制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作;。

4、加强学校宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全;。

5、督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全;。

6、加强全校的安全设施建设,确保校园安全;。

7、完成上级交办的其它安全工作任务。

我通过学习后勤副校长岗位安全工作职责,将自己的工作做细、做深、做实。能为学生营造一个安全和谐的学习生活环境而努力工作。

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