家风建设读本心得(实用13篇)

时间:2025-02-01 作者:雅蕊

通过撰写心得体会,我们能够更好地记录下来自己的思考和体验,分享给他人,也为自己留下宝贵的记忆。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,供大家参考。

家风建设读本心得(实用13篇)篇一

多读书,好学习,敬老爱幼是我家的家风。从我记事起,不管是在姥姥家还是在我家,我都能看到各式各样的书籍摆在大书柜里。姥爷是个毕业于名牌大学的大学生,他酷爱读书,姥姥说他从年轻时每个月都要买书,读书后要还做笔记,写心得。多读书才会有知识,有了知识才会有眼界。姥爷姥姥顶住当时女孩子不用念那么多书的压力,省吃俭用,把他们三个女孩子都培养成了大学生。现在妈妈和我的两个姨过得很好,真的感谢姥姥姥爷啊!妈妈爱读书的好习惯又传给了我,以至于我很早就开始看书,一年级就可以流畅地看报纸了。现在姥爷姥姥年纪大了,身体不太好,需要有人照顾。妈妈她们姐妹三个都在暗暗较着劲对父母尽孝,时时不忘父母的养育之恩。一有时间就带着我回家看望姥姥姥爷,陪姥姥姥爷说说话,做做事。

守时诚信,互相尊重是我家的家规。在这条家规的规范下,我上学没有迟到过一次,做事很有诚信,得到了老师与同学的好评,在班里有很好的口碑。在我家,爸爸妈妈很尊重我,把我这个小孩子的.地位提高了不少,家里的事情我也可以参与讨论,提出自己的意见,这让我自豪不已。这也让我学会了尊重别人,要听取别人的意见才能做出正确的判断。

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

家风建设读本心得(实用13篇)篇二

为贯彻落实xx文明委〔2015〕11号文件精神,推动以良好的家风带民风促政风正党风,现就家风建设制定如下实施方案:

一、指导思想。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,着眼于培育和践行社会主义核心价值观,着眼于传承和弘扬中华传统文化,着眼于服从和服务“四个全面”的战略布局,以家风建设为抓手,以实现道德建设为重点,以提高家庭成员素质为目标,重在行动、重在建设、重在坚持,通过不懈努力,进一步在全县形成家风正、民风淳、政风清、党风端的良好局面。

二、主要安排。

(一)开展系列创建活动。

1.乡党委、乡妇联继续开展好每年一届的创建“文明家庭”“最美家庭”活动。

根据中央文明办的统一安排,今年启动“文明家庭”“最美家庭”:“文明楼院”创建,制定乡级“文明家庭”“文明楼院”测评体系和具体评选办法,通过家庭自荐、邻里互荐等形式,由上而下,逐级开展评选活动,并择优向上推荐。

2.加大家风建设在“三大创建”评测中的分值。在已有的文明城市、文明村镇、文明单位三大品牌创建活动中,将家庭家教家风建设作为重要内容纳入测评体系,并增加相应的权重。

3.推出更多注重家风建设的道德模范和“身边好人”。在道德模范、“身边”好人等各种先进典型评选中,围绕发扬光大中华民族传统家庭美德,多发现推荐选树一些注重家庭、注重家教、注重家风的先进人物。

(二)开展系列评选比赛活动。

1、好家风好家训好家规评选活动。

主办单位:乡妇联。

活动对象:**乡范围内的好家风好家训好家教。

组织形式:通过家庭自荐、邻里互荐等形式,由下而上,逐级开展好家风好家训好家规评选活动,并择优推荐报送好家风好家训好家规。乡里评出一定数量的好家风好家训好家规,以宣传栏的形式讲述其中的家风故事。

2、“传承好家风”故事大赛。

主办单位:**中学。

比赛对象:不限。

比赛形式:比赛采用单人讲故事或多人组合讲故事形式。

组织形式:由下而上,层层选拔,择优推荐。

奖项设置:评选出一定数量的奖项。

(三)开展系列宣传实践活动。

1.党员干部立家训、晒家分活动。乡党员干部中开展立家训、晒家风活动。在“三严三实”专题教育活动中,要求每个党员干部亲自写(立)一条家训。同时,以支部为单位,开展一次家风内容的专题讨论,每个党员干部联系家庭实际,晒家规家教家风。

2.“挖掘红色家风,传承红色基因”活动。通过征集、采访等形式,深入挖掘乡内革命先烈的好家风好家训好家规,通过宣传栏等形式,进行大张旗鼓的宣传,继承革命传统,传承红色基因。

3.好家风“微”传颂活动。利用各级媒体的官方微博、微信、微视频等“微”手段和手机客服端,传播颂扬好家风好家训好家规。

4.经典家书家规家训诵读活动。以学校为单位编写家风校本教材,收集历史上的家训名篇佳句、本地的'好家规好家训、学校的校规校训,组织学生在入学教育、入队入团仪式等时机开展集体诵读活动。

5.好家风好家训好家规宣传展示活动。在全县广泛开展好家风好家训好家规宣传展示活动。行政村为单位,深入挖掘、整理本地的好家风好家训好家规,在宣传长廊、农村文化活动中心、文化墙以及广场、公园等公共场所集中宣传展示。

三、工作要求。

1.思想高度重视。家风是社会风尚的基础,各地各单位要高度重视家风建设工作,广泛开展立家规、传家训、树家风活动,以家风带民风,以民风促社风。

2.认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就,坚守好的家风更需要持之以恒。各单位要结合工作实际,整合各类资源,组织开展好传承好家训、建设好家风系列活动,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心,外化于行。

3.认真总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验,扎实推动各项活动的开展,真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实,不断集聚社会正能量,形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。

家风建设读本心得(实用13篇)篇三

家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神,品德及行为的一种传统风尚,和德行传承。家风是最无痕的教育,它影响着我们怎样做事和成为什么样的人。许多保有优良家风的家族,都制定了有很强约束力的“家规”,“家训”,“家戒”等,随着时代的进步,家风一词走进了寻常百姓的生活中,并且影响力日渐增大。新时代的人对家风不同的理解反映了个人不同的经历及心理。

关键词:家风传承家庭教育与时俱进。

正文:著名作家莫言说过:“家风好代表这个家庭出身的人人品好。中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化的熏陶,勤俭,节约,好学,上进等这些构成了家风的基本内容。家风也在与时俱进,更加开放自由,健康向上。”现代社会已进入“小家庭时代”,社会被分隔成小的家庭单元,家风的发展也就有了一定变化。近日我组做的关于“郑州市中原区家风认知及传承现状”调查,根据统计数据,我们进行了仔细的讨论后,我把调查结果结合讨论内容做了简要概括总结。我们的调查问卷内容可大致概括为四部分:

第一部分:第1~2题,对调查对象进行初步了解。结果表明,我们调查的六十个人中,年龄大致分布在25~80岁之间,不同时代各个年龄段的基本都有,能充分说明问题,且大多数为教职工或者教职工家属,自身素质相对较高。但是,全部的调查对象都选择把自己家庭状况评定为中等,这能代表郑州市普通市民对自家情况的认知,但对我们的调查有一定的负面影响。由于时间和天气的原因,我们组全体成员一致决定不再重选调查对象,仅就此次调查进行系统分析。第二部分:第3~8题,了解调查对象对家风的认识。结果表明有90%的人确切明白家风的'含义,其他10%的人仅听说过家风,没有过多的了解。但基本所有人都认为家风至关重要,影响深远,尤其是对于家庭文化生活氛围。这一结果说明大部分还是相当重视家风的。起码表现出来的是这样,至于是否想到做到就无从可知了。另外,第六题的结果显示88.3%家庭有确切的家风至于内容大多是尊老爱幼、诚实做人、热爱祖国等。并且这些人中有68%的人认为家风偏重于踏实做人、做事较好,24%的觉得偏重于热爱祖国较好,另外8%的人觉得偏重先人后己的大爱精神较好,唯独没人选勤俭节约,也许近段时间国家倡导的勤俭节约已深入人心,不需另作家风提出。

庭财富”的定义仅为钱财、物品等看得见摸的着的东西,难道教育后代就不算是一种财富吗?也可能是为避免成为“拜金主义”的话柄。对于社会,有37个人,即61.7%的人认为家风对社会的意义在于提高全社会为家庭教育的重视重视程度,约19的人即31.7%的人认为家风对社会的意义在于增进家庭观念意识及家庭和谐程度,另外6.7%的人认为是解决道德领域存在的问题。这一结果表明一大半的人较为重视家庭教育,这也是调查对象年龄段基本上都是已有家庭和孩子的结果,他们更关心家风对他们后代的影响。至于道德领域的问题,也有极少人关注,这部分人爱社会基本上超过爱家庭,是我们学习的模范。

第四部分,第12~17题,了解调查对象对家风传承的看法。对于是否传承家风的问题,91.7%的人选择“会坚定不移的传承下去”,因为那是家庭的财富,其他人则认为现代社会变化万千,无需传承家风。这一结果表明,几乎所有人都是理性的结合自己的生活实际,为了自己子孙后代的考虑,为社会的未来贡献自己的力量,至于那个别崇尚无所谓的大自由精神的人,也许只是青春期的鲁莽。大多数调查对象选择吸取家风家风中的精华,通过言传身教的品德精神或给予一定的物质信物进行传承。这一结果表明唯心主义及唯物主义的两种观点。通过不存在的抽象的精神传承需要一个庞大团结的大家庭的共同努力,这也反映了城市居民对家庭的依恋及家庭兴亡的关爱。

好家风对我们的社会而言,就是一种道德的力量。如果每个家庭都能传承优良的家风,如果每个家庭成员都能拥有家风意识,令人心寒的社会道德滑坡,也许就能得到有力遏制。重建家风,就要重建家庭观念,将家庭置于更重要的位置。家庭不该是总被牺牲的角色,而该是我们努力奋斗的目标:为大家无须舍小家,恰恰相反,只有为小家才能为大家。

“家是最小国,国是千万家。”家庭是国家中最小的单元,是社会的细胞。一个家庭有了好的家风,这个家庭就很和睦、很团结;千万个家庭有了好的家风,我们这个社会就很和谐、很有向心力,我们这个民族和国家就有了凝聚力和战斗力。从家庭的成员来说,自己首先要正确对待自己的家人,和大家相处要谦让,对方有了过错要包容。大家都自觉做到了,我们的家庭就很和谐,也就带来了我们社会的和谐和团结,我们的国家就有了稳定的基础。因此,中国文化非常重视家风的培育,强调制定和传承家规、家训、家约、家礼等伦理道德方面的劝谕和规范。

自古以来,中国就格外重视家规、家训等家庭道德体系的建设。这种道德体系不仅有神圣的权威性,而且有强大的说服力和威慑力。从公元550年到1949年为止,这一千四百年间,中国总共出版的有关家训的专著有一百二十二部。西周时期的家训主要以口头训诫、遗书、家书等形式为主。魏晋南北朝时期,颜之推的《颜氏家训》的出现,标志着我国家训的成熟和具有独立形态的家庭教育文献形式的出现。训诫活动的家训:针对性强,目的明确;体现为训诫活动,没有落实为文字。如周公在派他的儿子伯禽去鲁国之前,教以礼贤下士,谦卑自守。孔子对趋而过庭的儿子孔鲤,教以学诗学礼。楚令尹子发之母,针对其子不能与士兵同甘共苦所作的严厉训斥。这些我国最早的一批家训,都首先是以训诫活动的形式出现的。文献形式的家训首先是书信,其次是文告、遗嘱等。如刘邦的《遗太子书》、马援的《诫兄子严、敦书》、刘备的《遗太子敕》、诸葛亮的《诫子书》和《诫外甥书》等。这些以书信形式出现的家训,虽然具有针对性强、目标明确而且单一的特征,与后来规范性的家训之作有一定的距离,但也完全不同于训诫活动的家训,它已经由简单而且单纯的口头训教,落实到了书面文献上。

家风文化在封建社会里,在传播文化、教育后代及维护社会稳定方面均起过巨大的作用。虽然传统家风中有很多是讲君臣之礼,父子之道,有很明显的封建烙印,但其中的勤俭持家、睦邻乡里、助人为乐、勤奋治学、谨言谦恭、立志高远等内容在当代还是有其丰富的内涵,特别是对我国现代的家庭教育更有重要意义。经济的发展必然带来道德文化的复兴,终将体现于教育体系之中,研究传统家风对现代家庭教育的意义,对于创立具有新时代精神的中国家庭教育内容,发挥其伦理教化与维护社会稳定等功能,古为今用,显然具有重大的现实意义。

【参考文献】。

1、包东坡《中国历代名人家训精萃》合肥:安徽文艺出版社版。

2、陈延斌中国古代家训论要徐州师范大学学报(哲学社会科学版)。

3、喻岳衡历代名人家训长沙岳麓书社。

4、陈明百善孝为先上海学林出版社。

家风建设读本心得(实用13篇)篇四

家庭是社会的细胞,是构成一个民族一个国家的基本单位。人自出生以来,家庭是第一个学校,也是一个人终生的学校。建设良好的家庭作风对社会对民族对国家的意义就极其重要了。重视家庭教育、重视家风建设将为建立富强民主和谐文明的社会主义中国奠定坚实的基础。

我是一个3口之家。家庭传承给我这个小家庭打出了良好的基础。我爷爷参加了八路军,入大西南做战,解放后到云南省政府工作,后病逝于洛阳。父母都是村里的民办教师,奶奶卧病在床,服侍都是父母在做,妈妈的付出最多。因此从小家里就养成了孝顺老人的好风气。在父母的影响下,我们兄妹4个,从小就不怕吃苦不怕累,在家里肩挑背扛干农活,在学习了勤奋上进。除姐姐帮家里农活初中毕业就留在家里外,我们兄弟3人都考上了大学,在我们村里是从来就没有的事。因为我们都是从最穷的农村走出来的,养成了能劳动能吃苦不讲究吃穿的好习惯。养成了孝敬父母、追求上进的好作风。回想一下父母给我们树立的家风就是:勤劳、俭朴、学习和负责任。

参加工作以后,有了自己的独立家庭,事业上也有一定的进步,担任了领导干部。生活条件也好了,物质丰富、诱惑颇多,在这样的条件下,继承家风、干净负责做人成了家庭建设的头等大事。特别是有了孩子以后,身体力行才能树立好的家风。总结了一下,在生活中,我们家形成了以下的几点想法,也是我们一直在努力践行的作风。

一是孝是立家之本,做人之本。孔子言:君子务本,本立而道生;孝悌也者,其为人之本与。孝有二义,一是恭敬心,二是认真行。

二是重视中国传统文化经典的学习。我们的国家自信从传统文化中来,我们未来的发展道路要从历史文化中去继承创新。我们要走自己的路,而不是向西方学习。在家中,从孩子8岁起,集中了3个孩子,每周坚持一下午的经典学习,先后和孩子共同诵读了《大学》《中庸》《论语》《道德经》《孙子兵法》《金刚经》等书,孩子们可以大段大段的背诵。就这样,孩子的传统文化学习坚持到了上高中。单元蒙养正,相信会给来带来人生的最好营养。

三是要有正气,走正路。在家庭中,讨论社会上见闻,分辨是非和善恶,认识庸俗和浅薄,做一人有修养头脑清醒的正派人。

四是做人要实实在在,要能吃亏。做事要想清楚,要负责任。

人人都喜欢和讲信用能负责的人打交道,这就是人品。

五是保持艰苦朴素的习惯。我们在农村养成的好习惯,要在现在的孩子身上继续传承下去。我始终认为,无论社会物质有多丰富,朴素和节俭都是应该极力倡导的好作风。

六是坚守党纪国法。党纪严于国法。党纪国法和家庭密切相连。

一人违纪违法,牵动着一个和几个家庭。要对家庭负责就要坚守廉洁奉公的纪律。在家庭生活中,我们经常讨论反腐的最新情况,惊叹于贪官们的胆大妄为,也为他们曾经的业绩而惋惜。也为在位者时刻敲着警钟。

以上是在家庭建设中的一点做法。做为一家之主,我会努力。

余秋雨先生说:“再小的身影,也能在沙漠上留下长长的影子,再小的'人物,也能让历史吐出重重的叹息”。家是最小国,国是千万家。大大的国家孕育着小小的家庭,若无国,何以为家?总书记保有厚重的家国情怀,他言道:“小家紧系大家,家风的家,既是家庭的家,也是国家的家”。

家风是一种精神文化的传承。我们弘扬中华民族传统文化,传承优良家风美德,就是要廉以修身,勤以养德,俭以持家。我们崇正尚德就必须保持高尚的道德情操,养成健康的生活情趣,让遵纪守法,诚实守信,心系家国成为崇尚的美德,让为政清廉,秉公用权,与民同心成为追求的目标,只有这样才能取信于民,才能赢得人心。古有文天祥抵御外侵誓死不屈,激励后辈报效国家,今有王继才戍边孤岛30载,夫妇同心舍家卫国,前人张伯岑以子许国,心系国家,后人张富清60年深藏功名,初心不改。观历史,怎不激励吾辈弘扬优秀传统,看今朝,怎不警醒你我传承优良家风。

家风是一种润物无声的力量。“欲治国者,先齐其家”。家风作为一个家庭的风气,是一种潜在的无形力量,是社会风气的涓涓细流,留钱给子孙不如留下智慧与德行。习近平总书记指出:“不论时代发生多大变化,无论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。党员领导干部是家庭的顶梁柱,是亲属子女和身边人学习的榜样,说出的话、办过的事,都会无声传导,悄然辐射,被之效仿。《孟母三迁》、《孔融让梨》、《岳母刺字》,一代又一代圣人、伟人、英雄在这样的家庭家教中应运而生。只有行得正、敢担当、顾大局、有情怀、守底线,注重言传身教,才能引导、感化、教育、督促亲属子女和身边人员积极上进,老实做人,干净做事,心无邪念,胸怀家国。“没有规矩,不成方圆”,我们要不做亏心事,不做两面人、不做表面文章,不妄议、不空谈、不务虚,重品行、重实干、重执行,才能永葆忠诚,不负人民。

家风是一种潜移默化的警醒。在新中国成立之初,周恩来总理定下“十条家训”,把自己定位于人民的勤务兵,从自己做起,从身边的人做起,不搞特权,心系国家,不负人民,他不仅是治国的典范,党风的楷模,更是治家的榜样。习近平总书记指出:“从近年来查处的腐败案件看,家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因”。这就告诉我们,领导干部的家风问题不是个人小事,也不是家庭私事,而是干部作风的大事。品行不端正、作风不检点,为人不正派、行为不自省、生活不拘小节,长久放任,理想信念就会缺失,思想作风就会滑坡,规矩要求就会放松,道德防线就会失守,贪图享乐、奢靡之风就会盛行。

忠厚老实是一种朴实的品性,诚实守信是一种正直的作风,勤俭持家是一种励志的行为,家风建设就是国家底层最基础的道德建设。家风好,就能家道兴盛、和顺美满,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家梦、民族梦引领个人梦、家庭梦,个人梦、家庭梦汇聚成伟大的国家梦、民族梦。让我们为了共同的梦想,不忘初心,牢记使命,我将无我,不负韶华,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

家风建设读本心得(实用13篇)篇五

一个优秀的人,在家里,一定是有好的家风家训。

在我们家里,也有很多的好的家风家训。例如:

第一条,诚实。诚实,是做人的基本原则。记得上四年级,我们学了一篇课文,叫《中彩那天》,父亲替库伯叔叔抽中了大奖,但是,父亲还是还给了库伯叔叔,顿时,我觉得,诚实比金钱更重要。

所以,我争取做一个诚实的好孩子。

第二条,勤俭节约。说到勤俭节约,我想到了一首诗,《悯农》李绅,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗,让我体会到了,农民伯伯的辛苦,我们要勤俭节约,不要浪费粮食。

第三条,多读书,读好书。书,是全世界的营养品。——莎士比亚

在生活中,我们要多读书,读好书。要像《窃读记》里面的作者一样,多读书。那时候,她们想看,家长还不让看。而现在,家长逼着我们读,我们还不读。要记住,食物是物质上的需要,而书,是精神上的食粮!

第四条,爱心。只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。——罗曼罗兰

虽然现在,我们还没有挣钱,没法拿自己的钱捐给山区儿童。但是,我们还有很多地方可以献出我们的爱心。比如:坐公交车的时候,如果有爷爷奶奶们上车,我们就要让出座位,说:“爷爷(奶奶)请你们坐吧!”

最后,我觉得,好的家风家训每个人都要严格的遵守,我们小学生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。这样,对我们的成长非常有益。

家风建设读本心得(实用13篇)篇六

家风是一个家庭、一个家族相传沿袭下来的体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。在一个家庭,老人要宣扬家风,结合自己的经历,以过来人的身份告诉晚辈,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。我的父母没多少文化,但他们以自己的人生经验一直告诉我,做人要善良厚道。父亲常给我讲身边的人不孝的结局。比如附近三个盗墓贼,没一个善终。如有老人无疾而终,父亲感慨,说那是好人,修行好,所以才得善终。从中我明白,道德是天地的本分,本分是个人的规律,当违背了这一规律,人就有灾难。

马克思与女儿有这样的问答。问:你最崇敬的男人的品格是什么?答:刚强。问:你最崇敬的女人的品格是什么?答:温柔。其是,这个话题与家风有关。男儿当自强。这里的自强一则是韧性刚强,一则是有理想抱负。男人无志,家道不兴。一个男人定要有责任有担当,否则,在家庭中没地位。你啃老或吃软饭,别人能尊重你么?农村人说,女人不柔,把财赶走。所谓旺夫相,实则是慈眉顺眼的贤娴之态,不是女汉子,更不是河东狮吼。用老人的话说,悍妇不仅不利,而且贱己。

家和万事兴。对一个国家而言,强盛祥和很重要,对一个家庭而言,和睦和谐更是关键。比如在家庭里,长者处事公道,晚辈心服口服。家庭成员之间关系融洽。有了困难齐心协力,就没有过不去的坎儿。

有好家风才有好家道,才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少数。然而,虎父无犬子。他们的后人也往往是一时俊彦,如曾国藩之孙曾纪泽、孙曾广钧,左宗堂之子左孝同,张之洞之子张权,李鸿章之子李经方、侄李经羲,谭继询之子谭嗣同,陈宝箴之子陈三立等等。梁启超五个儿子三个院士,一个上西典军校,一个上南开大学。我以为,他们的儿子没有褪化成今天的官二代,这与他们的家风家教密切相关。《曾国藩家书》便是明证。

城市化之前的中国农村是熟人社会,那时,家风家道很重要。比如男女相亲后,双方都要要打听对方的家道,说到张家李家,有时甚至剖根问祖。一般来说宁折十座庙,不拆一家亲,大多数人在这个问题上要么不说,要么只说好。但是,有实在人说实在话。有人会这样说,说人家那家人从老到小没的说。娶媳妇看丈母娘,说丫头她妈是个好人,贤慧本分,锅灶好针线好。如果有什么问题,比如说,有人说,娃娃我不了解,但他们爷爷就是个龟贼、她奶奶作风不正等等。往往或许就是这么一句话一门亲事黄了。农村称这种人是“塞砖头”的。由此足见家风家道的。重要性。

国是千万家,家是最小国。试想,如果家家都有好家风、好家道,自然就会有好社会、好世道。

家风建设读本心得(实用13篇)篇七

前段时间电视上一直在放着家风这个话题,说每个人的家里都要有家风和家规。我是根据新闻上的专题,来写这篇作文的。现在大家都很注重家里的风气,风气的范围有大有小,有国风、也有班风,今天就来讲一下这个家风吧。

的事情的是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚。

家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。

最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守,我们小学生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。

很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德――孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。爸爸是山东人,不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。

外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。家风,家教,家训!

从小,父母就让我文质彬彬,做人要诚实,从小,我就把它当成家风。

在过年时,父母都会面带微笑,大大方方是的招待客人,我和姐姐不开口说话。大人问,我便回答,客人就会夸奖:“你家孩子真乖。”父母便微微一笑,说:“哪里哪里,普普通通罢了。”

在爸爸睡觉时,我有时还会在爸爸头上别上一个蝴蝶结发卡,夹在中间的妈妈只能把我赶到书房写作业,在书房里的我,都能听到爸爸说:“竟敢在“皇上”头上动土。”

我曾经在书上看过中国古代有名的家训,如,《朱子家训》,《章子家训》,《颜氏家训》,《钱氏家训》等。它们都是中国古代家庭文化的杰出代表,也是中国古代社会文明的重要组成部分。

再一次的单元检测中,我考试退步了一个等级,回到家后,妈妈看了试卷,变怒斥道:“你怎么学的?考这么差,快到书房好好复习一遍,周六周日别玩了。”砰—听见一阵关门声,一猜就是爸爸回来了,妈妈把我考试成绩告诉了爸爸,爸爸走到书房对我说;“以后再考这么差,就别光完了,好好复习不要光玩,学习是第一位。”妈妈说:“学习是第一位,玩是次要的,父母不是非要让你考第一,只要考好就行。”自从那以后,这便成了我们家的家教。”

这便是我们家的家风,家教,家训,有利有弊,它会伴随我度过一生,让我一生受用!

家风建设读本心得(实用13篇)篇八

家风建设是家庭文化建设的核心和基础,是培养子女品德、发扬优秀传统文化、传承家族精神的重要途径。随着时代的发展,家庭生活方式也逐渐发生变化,如何在这个变革的时代背景下把握好家风建设的方向和内容,是值得我们深思的问题。这篇文章将结合自身的体验和感悟,就家风建设这一话题作一些探讨。

二、理解家风。

家风,是指一种家庭道德文化,包括家人之间的相处方式、生活习惯、价值观念等内容。家风建设的核心是弘扬传统文化、培养家庭和睦,人人尊重人、家家教育人。家风的好坏关系到家庭成员个人品德、人际关系以及家族传承的延续。一个好的家风能够让人们在家庭生活中得到温暖、安全感和思想上的启示。

1.尊重传统文化,弘扬家庭美德。在家庭中传承儒家思想,弘扬传统文化,尤其是弘扬家庭美德的传统,在日常生活中培养家庭成员的礼貌、学识,让每一位家庭成员从小就懂得尊重老人、关注家庭生活、珍惜亲情。

2.关注亲情,培养孝道情操。在家庭中,孝道伦常是最关键的家教内容。家长要以身作则,从生活作风到行动举止,时刻示范出明晰的伦理道德和孝道情操。孝敬父母是一个家庭的根本,在培养孝悌等基本道德之外,也要时刻教育并“触景生情”。多谈论长辈在自己生活中的付出,更让孝道情操刻印在亲人心中。

3.弘扬家庭美德,实践良好的行为。家人聚在一起,不仅仅是简单的生活,也是一次针对良好品德的实践机会。在生活中,父母要示范不言败的精神,多讲诉家族成员的荣誉事迹,并适当引导家庭成员践行公益、帮助贫困人群等善行。

4.培养乐观正向的生活态度。面对困难,家庭成员之间需要互相鼓励,以激励自己和家人坚强面对生活中的起起伏伏。找到每个人的优势,让优点更多地展现在家庭相处中,鼓励家人勇于追梦、迎接未来。

家风建设是一个需要长期坚持和努力的过程,困难和挑战在所难免。比如有时候各个家庭成员都各自有自己的生活习惯和思想差异,需要逐渐适应阶段性的家庭和个人借镜之机,不断完善家风建设的内容和方法。我们还需要承认不可避免的矛盾和冲突,并采取判断合理的方式解决。

五、建立健康的家庭氛围。

为了在日常生活中践行家风建设,建立一个健康的家庭氛围非常重要。它是家人们共同营造的文化氛围,需要我们平等、互相尊重、勇于沟通,真正达到享受家庭和睦的感受。通过互相分享、正面引导和辅助,逐步形成一个让人心安的家庭氛围,共同完成家风建设的目标。

六、结尾。

家庭是人们生命中一个至关重要的部分,家风建设是一项值得我们长期关注的重要任务。它既需要我们通过传承优秀传统文化实现,更需要我们从家庭生活中开始实践,把现代生活元素和传统文化价值优势双重融合,传承传统,发展新文化。我们相信,通过不断完善现有的家风建设认识和方法,我们能够创造属于自己的合适的家庭和睦和谐氛围,激发家族成员的潜力,让家庭成为繁荣、和谐幸福的发源地。

家风建设读本心得(实用13篇)篇九

家风建设是社会主义核心价值观的重要组成部分,也是培养和传承良好家庭文化的关键。在日常生活中,我积极参与家风建设,通过与家人的互动和反思,深刻体会到了家风建设的重要性和其中的奥妙。

第二段:家风的塑造和传承。

家风是家庭的精神家产,是家族的魂。在家风建设中,我认识到塑造和传承家风需要从自己做起,并以身作则。我积极培养良好的家庭价值观,努力践行社会主义核心价值观中的诚信、友善、和谐等品质。我尝试与家人共同制定家规家训,并每逢重要节日或家庭聚会时进行回顾和弘扬,使家风得以代代相传。

第三段:家庭教育的重要性。

家庭教育是家风建设的重要组成部分。作为新时代的家长,我始终尊重孩子的个性,注重启发与引导,以开放的心态与他们进行交流。我努力营造温馨和睦的家庭环境,建立和谐的亲子关系,推动家风建设的进行。

第四段:教育方式的改进与创新。

在家庭教育中,我也深刻认识到传统的家教方式已经无法完全适应现代社会的需求。因此,我主动学习现代科学家庭教育的知识,采纳一些新的教育理念和方法。例如,我注重培养孩子的独立思考能力和创造力,鼓励他们参与实践活动和社区服务,以培养其社会责任感和团队合作精神。

第五段:家风建设的价值和意义。

家风建设的价值和意义在于培养良好的家庭文化,营造和谐稳定的家庭环境,促进家庭成员之间的亲情和睦。一个具有良好家风的家庭,不仅能够给家庭成员带来幸福感和温暖感,更能够为社会健康发展贡献力量。同时,家风建设也是推动社会主义核心价值观落地生根的重要途径,为社会主义建设做出积极贡献。

总结:

通过参与家风建设,我深刻体会到塑造和传承家风的重要性和价值。在家庭教育中,我不断改进和创新教育方式,以适应新时代的需求。家风建设的意义不仅体现在家庭内部的和谐与幸福,更是对整个社会价值观的传承与推动。通过家风建设,我们每个人都能够为社会的发展贡献自己的一份力量。

家风建设读本心得(实用13篇)篇十

家风是一个家庭的文化遗产,建设良好的家风对于一个家庭的发展和子孙后代的成长至关重要。随着社会的发展和时代的变迁,我们需要不断地审视和反思我们的家风,以更好地构建健康、和谐的家庭文化氛围,为子孙后代创造更好的发展环境。

第二段:了解家风的意义和价值。

了解家风的意义和价值是建设家风的第一步。家风是家庭的精神生活,它不仅反映出家庭的文化传承和家族的历史积淀,更关乎到每个家庭成员的思想品质、行为习惯和价值观念。良好的家风能够培养孝顺、诚信、勤劳、尊老、爱幼的家庭美德,增强亲人间的感情,减少亲戚间的纷争,为家族的稳健发展添砖加瓦。

其次,要了解如何建设家风。家风建设的关键在于家庭成员的共同参与和共同努力。家庭成员要加强沟通和互动,在家庭中形成良好的互助、尊重、宽容和团结的氛围。同时,家庭成员要有自身的修养和修炼,自觉抵制不良思想和行为的侵蚀,积极培养自己的良好品德和行为习惯,以身作则、言传身教,树立良好的家庭形象和家庭风范。

第四段:家风建设需要的创新思维。

家风建设需要创新思维。随着社会的快速发展,家庭的文化传承也需要不断地创新和更新,以适应时代的变革和发展。为了加强家风建设,家庭成员要有创新思维,不断探索和发掘新的方式和方法,融合现代文化和传统优良家风,打造富有现代感和时代气息的新型家庭文化。

第五段:总结。

总之,建设家风是一项长期而细致的工程。每个家庭成员应该积极参与、不断思考、创新实践,不断提升自己的家庭文化素质,共同营造和谐、温馨、幸福的家庭氛围。只有在这样的家庭文化氛围下,我们才能凝聚人心、振兴中华家族文化,为社会的进步和发展作出自己的贡献。

家风建设读本心得(实用13篇)篇十一

家风是家庭中文化的重要组成部分,是世代传承的家庭价值观和行为方式。通过引导家庭成员遵循正确的生活准则和行为规范,建立优秀的家风,可以促进家庭成员之间的互信和相互尊重,让家庭关系更加和谐和美满。本文旨在谈谈建设家风的心得体会。

第二段:了解家庭文化。

要建设一个优秀的家风,首先需要了解自己家庭中已有的文化传统和特点。我们可以通过了解家族历史、传统节日和家风故事等方式来加深对家庭文化的了解,从而确立正确的价值观和行为方式。由此,才能建立起明确的家庭目标和规范,利用家庭文化来指导行为。

第三段:培养家庭共识。

要建设一个优秀的家庭风格,必须建立起家庭成员之间的共识,追寻一个共同的目标。家庭成员之间可以进行一系列的互动和讨论,以便确定家庭的经营方向和目标。并且,家庭成员之间还可以继续加深了解,提高彼此实现目标的合作信任和交流能力。

第四段:树立家庭形象。

家庭形象是家风中的重要部分,它体现了家庭所追求的理念和价值观。建立家庭形象的第一步是要让家庭成员明白,在自己身上体现出优秀的行为和思考方式的重要性。在平时生活中,我们要注意细节,准确反映出家庭成员和家庭本身的美好形象。在公众场所,尤其要注意自己和家庭成员的言行举止,保持谦虚和礼貌,树立出家庭的形象。

第五段:落实家风建设。

最重要的一步是将家风建设落实到日常生活中。家庭大致要按照规定的方案去执行,而执行过程中需要不断检查和调整。在过程中,我们需要不断提醒自己,特别是在一些复杂的情况下,坚守道德规范。当家庭成员中出现问题时,应该进行咨询,并学会善于解决问题,以免衍生出更大的问题。

结语:

这篇文章是关于建设家风的心得体会,讲到了了解家庭文化、培养家庭共识、树立家庭形象和落实家风建设等几个方面。作为新一代家庭成员,我们的责任在于传承家族文化,继承优秀的家风传统,以此维护家庭的特殊地位,为人类文明的进步做出自己的贡献。

家风建设读本心得(实用13篇)篇十二

第一段:引言(150字)。

家风是社会风气的基石,是家庭幸福和睦的重要保障。在现代社会中,传承和建设优秀的家风显得尤为重要。我家J家深知家风的作用与意义,在多年的家风建设中积累了一些心得体会,现在与大家分享。

第二段:尊敬和互助(300字)。

家庭是一个相互依赖、共同生活的社群,尊敬和互助是家风建设的基础。在我家,我们尊重每个家庭成员的权利和意见,通过开展家庭会议,让每个家庭成员有机会表达自己的想法和建议。同时,我们也非常重视互助,家人之间没有固定的分工,而是根据各自的能力和需求相互扶持,共同分担家庭事务的责任。这样的做法让每个人都感受到被尊重和被需要的重要性,进一步加强了我们之间的亲密关系。

第三段:传统和创新的平衡(300字)。

传统是家族的根基,而创新则是家族的未来。在我们的家庭中,我们注重传承和弘扬传统文化,包括尊敬先辈、遵循家训、尊重传统节日等。同时,我们也鼓励家庭成员发挥自己的想象力和创造力,提出新的观念和做法。这样的平衡让我们既保持了家族的历史延续感,又让每个家庭成员感到自己的意义与价值。

第四段:经济独立和诚实守信(300字)。

家庭成员的经济独立对于家风的建设至关重要。在我们家,我们注重培养每个家庭成员的独立能力,鼓励他们主动学习、工作,并且学会管理自己的经济。在我们的家庭中,我们强调诚实守信的原则,身体力行地遵守道德和法律准则。这样的做法让我们家庭在任何时候都能够保持诚实正直的声誉,进而获得更多朋友和信任。

第五段:和谐相处和分享喜乐(250字)。

家庭是一个温暖的避风港,和谐相处是家风建设的目标。在我们的家庭中,我们鼓励家庭成员之间相互理解和包容,解决冲突和矛盾。同时,我们也积极分享喜乐,共同经历家庭活动和庆祝重要的里程碑。这样的做法让我们家庭的气氛始终充满着和谐与喜悦,成为每个家庭成员的心灵港湾。

结语(100字)。

通过多年的家风建设,我们家J家深知了家风对于家庭幸福和稳定的重要性。尊敬和互助、传统和创新、经济独立和诚实守信、和谐相处和分享喜乐,这些是我们家庭建设家风的核心。我们愿意继续努力,将这些优秀的家风传承下去,为家庭的幸福和社会的和谐做出自己的贡献。

家风建设读本心得(实用13篇)篇十三

作为人,每个人家庭中都存在着很多种不同的风俗习惯和家庭价值观念,这种风俗习惯和价值观几乎都是从父母那里传承下来的,也就是我们所说的家风。要想建设一种好的家风需要付出母语的努力,但是收获也会是匪浅的。本文将探讨如何建设家风,分享我个人的心得体会。

第一段:认识家风的重要性。

在人生的旅途中,家庭是一个重要的点,无论是快乐、幸福还是痛苦、迷茫,都离不开家庭的关怀和支持。因此,培养良好的家风其实非常重要,它不仅可以增强家庭成员之间的相互信任和情感,有助于增强家庭成员的身心健康,还有助于形成一种值得传承的家族文化。

第二段:了解家风的内涵和构成。

要建立一种良好的家风,首先要了解家风的内涵和构成。存在于家庭中的一切规定、制度、习惯以及价值观念,统称为家风。其内涵包括爱、助、厚、诚、和等方面,一旦家庭成员的行为和价值观念与家风相一致,那么整个家庭就会更加和谐美满。因此我们在建设家风时,应当将内涵做好解读和领会。

第三段:借助好的教育方式来建设家风。

熟练掌握好的教育方式,对于建设家庭还是非常重要的。家庭教育中,如果能与孩子进行真诚的沟通,耐心地倾听孩子的主张和困惑,悉心关爱、温情激励,那么孩子们也会更有信心和动力,重新调整好自己的思路,选择正确的发展方向。而这种方式也成为了有效的建设家风的关键。

第四段:重视家庭成员的自由和个性差异。

建设家风并不是要求每个家庭成员都一成不变,而是要使其成为每个家庭成员的一种自由和个性差异。鼓励家庭成员在言行、思想、态度上尽量用温和的方式来处理家庭关系,让家风奠定好忠诚、尊,和友爱的基础,也为家庭成员发扬所长创造良好氛围。

准确地说,好的家风,是对孩子最大的遗产。在不同地区、不同文化背景的家庭中,良好的家风虽然表现方式不同,但其都具有差异优势和个性特色。长期以来,家庭成员和家庭之间都存在互动性,相互影响。我们要知道,在不断迭代的历程中,家风的影响正在不断扩展,对于我们的家庭和社会,都产生着深远无法估量的影响。

总之,在家庭中创建一个好的家风,是需要长期的努力和坚持的。好的家风不是一结构,而是一个相互关联,呼应的系统工程。这个时候,我们要根据家庭成员的特点和性格,并根据实际情况,量身定制家教方案,让家风真正落地,不断成就一个更加和睦,温馨和谐的家庭。

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