我将会以我的主持优势，为大家带来一个不同寻常的活动体验。在这里，大家可以看到一些优秀主持人的精彩表现，希望能够给大家带来一些启发和思考。
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇一
(一)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台，这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹，让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市华维文澜小学“乐随心动，艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始!(掌声)为公平、公正地评分，我们采用现场亮分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分。首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清，他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。掌声欢迎!
(二)同学们，你知道文澜太阳雨吗?相信大家一定不会陌生。今天，文澜太阳雨节目又一次重播，会带给我们什么精彩呢?请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。掌声有请!
(三)同学们，小蜗牛俱乐部来啦!那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦，那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀?请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎!
(四)今天，我们放声歌唱，今天我们尽情舞蹈!此时此刻，歌声与微笑都给你。请欣赏三(3)班的节目《三个和尚》有请!
(五)同学们，琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器，它具有很强的表现力，而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。今天，就让我们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。掌声欢迎!
(六)正是初冬，菊花在寒风中傲然绽放。菊花丛中，让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。掌声有请!
(七)同学们，欣赏了这么多的节目了，那二(1)班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢?让我们拭目以待吧!掌声有请二(1)班的小演员们!
(八)xx年8月8日，咱们国家将迎来一大盛事，那就是北京奥运会的召开。瞧，四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。掌声欢迎!
(九)同学们，我健康，我运动，我快乐!三(4)班为我们带来了舞曲《健康歌》。掌声有请!
(十)动感，阳光，朝气。看，二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦!掌声热烈一些!
(十一)文澜给了我们幸福，文澜给了我们快乐。请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。掌声欢迎!
(十二)接下来，由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》，何佳依电子琴伴奏。掌声有请!
(十三)接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵：章昕熠和佃越。章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手，佃越同学对笛子也是钟爱有加。今天，他们联袂演出，演奏红色歌曲《南泥湾》。让我们共同欣赏他们的精彩演出吧!
(十四)大家都喜欢小动物吧?在你的印象中，猫是一种怎样的动物呢?调皮的?可爱的?勤劳的?懒惰的?请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫钓鱼》。掌声热烈一些!
(十五)弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我们乘坐小小的船儿去，看看吴刚的桂花树，亲亲可爱的小白兔。请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。掌声欢迎!
(十六)悠悠琴声，传达我们华维学子对美好生活的向往，请欣赏三(2)班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》!
(十七)最后，三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。掌声欢迎!
(十八)尾声同学们，今天的节目精彩吗?(精彩!)那你还想看吗?(想。)是的，我也很想看，但是好时光总是如此短暂。
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！（鞠躬）。
我叫郑钦斗，是箕城小学一年级六班的学生，今年七岁啦！我的爱好十分广泛，我喜欢跳舞，绘画，唱歌。我也很喜欢主持，我的梦想就是当一名优秀的主持人。我希望可以通过这个比赛，让自己取得更多的经验。谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
我叫郑钦斗，今年七岁啦！来自美丽的文峰苑，是箕城小学一年级六班的学生。我是一个爱说，爱笑的小男孩，喜欢画画，背古诗，讲故事。“做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力做得更好。希望大家支持我，谢谢！
电视机前的家长，现场的小朋友们大家好！你们知道今天是什么节日吗？没错，今天啊是正月十五元宵节，大街上特别热闹，大家都把灯笼都挂起来啦，我祝大家元宵节快乐，生活圆圆满满，今天就给大家猜几个灯谜吧。。大家说猜灯谜有没有意思啊？今天啊我就给大家说到这，咱们下期节目再见！
电视机前的小朋友们大家好！
电视机前的小朋友们大家好！
主持词天气预报科普类：
合：各位同学。
合：下午好!
甲：时光荏苒，乙：岁月如梭!
丙：在即将过去的一年里。
丁：我们共同播种春天的希望。
甲：拥抱盛夏的热情。
乙：收获秋天的硕果。
丙：感受严冬的凛冽。
甲：新年拉近了我们成长的距离。
乙：新年染红了我们快乐的生活。
丙：新年让我们截取下了四季的片段。
丁：新年给了我们人生的禅想。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
丁：今天，我们送去我们的祝福。
甲：带着祝愿、带着嘱托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我们x年x班xxxx年元旦联欢会现在开始。
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇三
尊敬的各位领导、亲爱的各位佳宾、可爱的小朋友们大家好！
踏着春的韵律，迎着夏的微风，为了托起明天的太阳，让孩子赢在起跑线上，更赢在全程。为了孩子美好的未来，为了使更多的朋友了解中国人寿保险公司，了解最新的金融、保险资讯，为了给广大客提供更加优质的服务，为了感谢客户对我们的支持与关注。在“六一”儿童节到来之际，我们大家走到一起来，共同参加我们中国人寿保险公司河南省分公司举办的鸿运少儿保险说明会。在这里向光临说明会现场的各位表示热烈的欢迎并致以诚挚的问候。在今天的说明会中您不仅可以听到我们为您精心安排的儿童教育专家的指导和精彩的寿险专业知识，同时您还可以参与我们为您特别准备的幸运抽奖，有奖问答、家庭游戏等活动。相信积极的参与一定会给您和您的家人带来好运，让您福禄双至，满载而归！（主持人感言）
2、晨操（爱让世界更美）
各位尊贵的佳宾，儿童是祖国的花朵，儿童是一个民族、一个国家和一个家庭的希望。也是我们的事业乃至生命的延续，每个孩子都是上帝送来的天使。他们降临时，是完美无暇的，所有为人父母者，及各行业都应该对孩子倾注所有的爱与关怀。孩子是爱的主题，因为只有爱才会让世界更美。下面，就让我们寿险营销员以另一种爱的方式，一支晨操爱让世界更美来拉开说明会的序幕。（来自）并再次对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
3、介绍来宾
一支晨操爱让世界更美把我们带进了爱的海洋，同时也给我们带来了一些爱心大使，下面请允许我为大家介绍莅临说明会现场的各位爱心大使，当然也是我们中国人寿河南省分公司的各位领导，他们是：
4、经理致辞
再次对这些爱心大使的到来表示热烈的欢迎，那么接下来请出爱心大使，中国人寿河南省分公司的***总经理***先生致欢迎词。
5、观看专题片保险金手指
感谢***总经热情洋溢的欢迎词。各位尊贵的佳宾，我们大多都知道保险是父母做儿女的准备，儿女幼小时做长大的准备，父母预备儿女这是真慈爱的保险意义。接下来就请看一部专题片保险金手指，让我们一同去体会保险真情，感受保险真谛。
6、上半场抽奖（3名）奖品 书包
为了回报各位对我们公司的支持与厚爱，在这次说明会中我们共安排两次幸运抽奖，每次抽取三名幸运之星，现在就进行第一次的幸运抽奖，不知哪三位朋友会博得头彩，成为幸运之星。接下来掌声请出***总经理为我们抽奖。三名幸运之星已熠熠生辉的出现在我们面前，让我们用掌声向他们表示祝贺，同时也恭祝各位星光坦途，一生好运。
7、儿童健康成材知识问答 （视力表三张）
(1)当您的孩子不听话时，您是如何处理的？
(2)您认为孩子每月的零花钱应该有多少？
(3)从孩子出生到上小学——大学您认为需要花费多少教育金？
感谢***专家的点评指导。相信家长们听完了之后，对孩子如何健康成材的方式方法会有一个更深的认识。
8、游戏（心有灵犀）三组 奖品三个 毛毛熊
俗话说的好“心有灵犀一点通”信不信由您。我们现在就做一个游戏来看看。游戏不仅开心好玩，同时也增进家庭之间的感情交流，还有奖品等着您拿。
游戏规则：（1）不允许说出屏幕上显示出的字或词。
（2）允许用肢体语言、表情、声音或其它词汇表述。
（3）限时一分钟。
9、好了，开心的一刻过去了，您相信“心有灵犀”了吧！不过，真正精彩的环节就要开始了，为了使我们的生活更美满有序，为了丰富我们的理财思路，增添新的理财渠道，为了我们的小太阳有充足的教育金、健康金、婚嫁金。请您准备好，我们将带领您一同走进儿童寿险世界，走进专门为您最可爱的孩子量身制定、精心打造的寿险专场。让您去“品尝”精品大餐。为此，我们特别请来了河南省分公司的讲师王予鲁女士，给你的孩子或家庭带来一些与众不同的全新理念，掌声请出王予鲁讲师做精彩讲授。
10、再次感谢王予鲁讲师的精彩讲解，相信您对孩子该拥有怎样的一份保险和保障又有了一个深入全面的了解与感受。王予鲁讲师不仅给您带来了全新的理财思路与渠道，更重要的是为孩子规划了保障教育等多方面的目标和方向指引，使孩子能受到更多的呵护，关心孩子的健康成长，让他们能够无忧无虑的生活，是我们每个做父母的责任，也是我们中国人寿的责任。（来自）刚才，我看到有很多朋友们都纷纷询问该如何办理？其实您只要联系您身边优秀的营销员，就可以在今天的说明会现场办理相关手续，为孩子提供一个良好的成长空间。不论是现在，还是在遥远的未来，让我们的爱伴随着每一个家庭直到永远。现在给大家一些时间办理相关手续。同时我们也为现场签单的朋友们准备了以下纪念品。
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
11、抽下半场奖 3名 书包3个
结束语：尊贵的客户，一握寿险手，永远是朋友。今天的说明会到此结束。感谢您，感谢您对孩子的关心爱护，最后送上们全体员工对您和您的家人的祝福：祝生活美满、合家安康、万事如意！
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇四
男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家晚上好。
女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：他们是：
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
男：让我们以热烈掌声有请08技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》；
4：09高技5班《爱你》；
5：09高技6班的《街舞》；
男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是？（话筒对向观众）。
6：09高技2班《爵士舞》。
7：09技师二班《闪闪惹人爱》；
男：有请09技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》；8：704班《摇摆》；
女：开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》；
男：掌声有请！结束语。
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，"动感青春"舞蹈大赛到此已接近尾声。
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家。
男：动感青春舞蹈大赛（今天的比赛）合：到此结束，祝朋友们晚安！少儿主持词（二）。
春风和煦，春光灿烂，追春的脚步沸腾了春天。电视机前的同学们，大家好！
春姑娘带着“花儿朵朵”又一次与你快乐相约，今天，我将带领大家走进春天的大连，一起参观滨城的美景，感受春的烂漫。
这里是大连市植物园，昨天晚上的一场小雨为这里的春色抹上了浓重的一笔，正如那首美妙的诗句“夜来风雨声，花落知多少！”。哎，对了，中山区少年宫就处在这美好的环境之中，他们也决不会错过这大好时机，一起来看看：你瞧，这边美术班的同学们坐在湖畔正用他们的彩笔描绘春的生机；那边的花丛里，写作班的同学们正在细心观察，捕捉春的灵感，构思春的佳作；广场上，声乐表演班的小朋友正在唱着《春天在哪里？》；树林里又传来了悠扬的笛声。他们用歌声、笑声、琴声奏响了春天的华彩乐章。
现在，我又来到了傅家庄公园。生活在大海边的孩子，一定会有这个小玩意儿，它是什么？对了，小螺号！我喜欢大海，经常坐在海边的礁石上，望着金闪闪的沙滩，篮瓦瓦的海水，飞舞的浪花与海鸥，再吹起心爱的小螺号，那种快乐真是棒极了！这不，少年宫舞蹈团的小演员们，将以大海为背景，献上一段舞蹈《浪花与海鸥》。
蝴蝶在山涧飞舞，小鸟在树林里歌唱，多彩的风筝，带着我们美丽的梦想，在温暖的春色里飞扬。大连市首届少年儿童风筝节在星海湾广场拉开了帷幕，来自全市的200多名小选手，用五彩的风筝装点了蔚蓝的天空，一起来欣赏。
盼望着，盼望着，春天来了，同学们，让我们伴随着春天的脚步，快乐成长，去迎接美好的明天！
今天的节目就到这里，拜拜！少儿主持词（三）。
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我们金海岸小学二三班师生、家长欢聚在一起，庆祝我们班举办的首届少儿才艺大赛。我们五十一名同学一起经历了两年的风风雨雨，在这里我们度过了许多美好的时光：我们一起玩耍，一起学习，一起欢乐，一起成长。这里到处都留下我们成长的足迹。
为了给我们展示我们班同学的才艺，很多同学牺牲休息时间，精心准备了许多节目。现在我就把这舞台交给你们尽情展示吧！
现在我宣布金海岸小学二年级三班才艺展示正式开始，首先欢迎我们的班主任张老师给大家致词，大家鼓掌欢迎。
感谢张老师的精彩致词，我相信同学们一定不会辜负老师和家长的期望，一定会把我们的才艺充分展示出来！我发现有几个同学已按捺不住了，他们急于想秀一下自我。在成长的路上，有许许多多的人给我们提供无私帮助，这当中有我们的父母、老师、同学等等，对他们我们要常怀感恩之心。只有感恩，才会使我们的生活更加温暖。下面请欣赏手语操《感恩的心》表演者：刘欣如、于欣荷、朱珂等同学。
我们的节目马上就要接近尾声了，我相信今天的这个才艺表扬一定会给大家留下深刻的印象，大家都想把我们的风采展现出来，但时间有限。下面我宣布本届才艺表扬顺利闭幕。
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
晚上好！欢迎大家前来参加本次xx活动！很荣幸，今晚的活动由我来主持。现在由我来介绍一下今晚出席的嘉宾。他们分别是xx····。大家用热烈的鼓掌欢迎他们的到来！！
下面由xx宣布活动正式开始，····
一年一届的艺术节正向我们走来。让我们充满激情地拥抱她。这次举办校园艺术节，不仅丰富了校园的生活，文明的陶冶大家。还激发了全校师生爱校、爱艺术的热情。并且为我们的发展需要，对艺术的理解与素质提供了很大的提高，为激发同学们勤奋学习而加油鼓劲的作用；为了本届校园艺术节的成功举办，相信我们学校的全体师生都在克服困难，积极地准备，在此我代表学校对你们表示衷心的感谢！艺术节的帷幕就要拉开了，老师们、同学们，让我们唱响美妙的歌曲、舞动快乐的旋律，演绎艺术节的精彩吧！
我校的每一届校园艺术节的主题都是：聆听新时代的旋律、放飞你我的风采。学校已经为大家搭建了艺术节这个平台，希望大家都能够借助这个平台，展示我们的才华，表达我们的热情，提高我们的素质，培养我们的能力，和增进我们的友谊。
最后，祝各位来宾、各位老师以及同学们在迎来不久的20xx年终身体健康、家庭幸福、工作顺利、学习进步。并预祝我们学校的校园艺术取得圆满成功！
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇六
节目单（下午场）。
1.开场舞：火花主持人登场。
a：有一个词汇用来形容我们今天的小舞者在合适不过了。
b：什么词啊，你说我听听。
a：我觉得他们像瓷娃娃，你看他们一个个充满朝气，在舞台上闪现着自己的光彩。
b：没错，接下来就请这群娃娃给大家带来舞蹈《中国娃娃》。
2.舞蹈：中国娃娃（四级班）。
c：中国的娃娃，展现了我们自己国家儿童的天真无邪。
c：下面给观众带来的就是这样一支需要我们细细品味的舞蹈《印度女孩》。
3.舞蹈：印度女孩（五级班）。
4.拉丁舞表演。
f：都说现在是青春的时代，大家都喜欢放飞自己，放飞梦想，必定会是无限精彩。
g：那么下面就请咱们舞蹈六级班的同学为我们跳出心中的理想吧。
5.舞蹈：彩虹的微笑（六级班）。
6.舞蹈：好运来（九级班）。
7.拉丁舞表演。
8.舞蹈：天使（四级班）。
9.舞蹈：课间十分钟（五级班）。
10.舞蹈：卓玛（六级班）。
11.舞蹈：大漠飞歌（九级班）。
12.拉丁舞表演。
o:你平时都会唱什么歌啊。
p：学校学的我都会。
o：我说的是流行歌曲。
p：那我最拿手的就是荷塘月色了。我给你唱一段啊。
o:你先等等。光会唱可不行，你得给大家在来段舞蹈配一下。
p：这我可不会。
o：那你就看看马上准备上场的小朋友们是怎样诠释这支舞蹈的吧。
13.舞蹈：荷塘月色(九级班)。
14.舞蹈：飞翔吧小鸟。
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇七
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，
走进了我们自己的节日——。
合：“六一”儿童节！
甲：在这美好的节日里，
让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，领导带着节日的问候，
带着对我们的殷切期望来看望我们啦！
让我们用最热烈的掌声对他们的到来。
表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
乙：今天大家欢聚在一起，
让我们用歌声唱出对你们的敬意！
甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始！
乙：首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的。
大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》。
甲：节目辅导：周正东老师。掌声欢迎。
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇八
l:先别急，今天啊，我们要给大家带来一顿视觉大餐，想要知道主题，还得先看一段视频。
k:请看大屏幕。
（开场视频）
l：诶~看完视频大家就知道了，今天节目要来介绍世界八大艺术之一的舞蹈。画面的最后的两行英文“for thoes who dare to dream”说的一群年轻人追求自己舞蹈梦想的故事。
k:，没错，对许多人来说舞蹈象征着梦想，这个梦想可是很古老的，很早以前，人们就用动作、姿态的表情来传达信息和进行思想感情的交流。
l：而世上最令人心生向往的一种感情莫过于爱情了，期间最打动我的就是古代“梁山伯与祝英台”的故事。
碧草青青花盛开 彩蝶双双久徘徊 千古传颂深深爱 山伯永恋祝英台
k:哎呦，大家羡慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身边翩翩起舞，真是一种享受。
l:先别光顾着享受，我想大家看了我们刚才的这段舞蹈，应该就知道了舞蹈不光可以讲述故事而且还能表达感情。
k:哎，你还别说啊，刚才你们跳的给我一种感觉，特别的柔美，节奏呢，也很舒缓，有一种独特的古典美感。
k:我刚刚说了，舞蹈是表达自己心中的感受的，在我的印象中，michael是个很善良的人。
l:嗯，迈克的音乐舞蹈才能我们都见识到了，那关于善良怎么说呢？
l：诶 我还真不知道 哪位观众愿意来猜猜看？）
（托儿：我觉得就是比较好看有型吧）
l：哦，你的意思就是说单纯是一种装饰作用是吧？！那还有没有其他观众可以说一下的？
（托儿2：据我所知，是迈克为了纪念全世界苦难的儿童而带的臂章
k：现在有两个不同的答案，就赶紧让我们的舞蹈演员来解释一下吧
（辉儿：……）
k:好的，那是后者答对了，这里我们也准备了个小礼物送个观众
l:谢谢观众的参与也谢谢我们的舞蹈演员。哎，自民啊，刚刚我们说了那么多，也欣赏了不同的舞蹈，我就发现一个规律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一个肢体语言的表达，然后再配合动听、优美的音乐以及自己对这舞蹈的诠释给观众带来一种美的享受。
k:不光是能给观众带来一种美的享受，对于舞蹈演员来说啊，跳舞的过程其实也是在追求美，感受美过程。 你看，随着现代经济的发展，人们物质生活丰富起来，渐渐的也开始对精神文化提出了新的要求。
l:这一点啊，相信大家都深有体会，现在，舞蹈已经不单单是艺术家们的专属了，她渐渐的走下神坛，走进了咱们普通老百姓的生活中，成为了大家追求美的一份精神食粮。
k:没错，在我们的广场上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在乡村的田间地头，大家对舞蹈的参与度都特别高，而且都特别快乐，因为啊，我们的生活越过越好了，生活的品质也越来越高了。
k：那我也请柳明跳一小段舞来结束今天的节目。
—————————————（华尔兹）————————————
l:好了，朋友们，这一期的综艺俱乐部就是这样，再见~
k:我们下一期再见~
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇九
者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。
b：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈《中国鼓》。
5、舞蹈《船娃》。
6、舞蹈《腔京韵中国娃》。
7、舞蹈《看瓜》。
8、舞蹈《美好家园》。
a：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。
b：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。
a：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
(分别宣读)。
9、舞蹈《俏花旦》。
10、女声合唱《猜调》。
11、歌舞组合《难忘的歌》。
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇十
男：芳菲四月，我们看繁花开满大地，点缀生命的美丽。
女：谷雨时节，我们听鸟儿飞过天空，热闹午后的诗意。
男：这是一个充满诗情画意的盛会。
女：这是一个弥漫鸟语花香的空间。
男：谷雨诗会，将带你走进诗歌的世界。
女：谷雨诗会，将带你漫步音乐的森林。
男：我们的选手将以饱满的热情带给你独特的'视觉体验。
女：我们的选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。
男：让我们用热烈的掌声欢迎决赛的选手。
女：让我们用激情的呐喊迎接盛宴的开始。
结束语。
男：感谢各位来宾，你们的到来是我们最大的动力。
女：感谢各位观众，你们的观看是我们最大的骄傲。
男：华丽的诗歌盛宴，在这样美丽的午后华丽地落幕。
女：精彩的声音对决，在这样温暖的时候精彩地结束。
男：让我们用掌声给选手再次的鼓励。
女：让我们用呐喊给诗会最美的祝福。
男：谢谢大家。
女：谢谢大家。
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇十一
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家晚上好！ 今天我们金海岸小学二三班师生、家长欢聚在一起，庆祝我们班举办的首届少儿才艺大赛。我们五十一名同学一起经历了两年的风风雨雨，在这里我们度过了许多美好的时光：我们一起玩耍，一起学习，一起欢乐，一起成长。这里到处都留下我们成长的足迹。
为了给我们展示我们班同学的才艺，很多同学牺牲休息时间，精心准备了许多节目。现在我就把这舞台交给你们尽情展示吧！
现在我宣布金海岸小学二年级三班才艺展示正式开始，首先欢迎我们的班主任张老师给大家致词，大家鼓掌欢迎。
感谢张老师的精彩致词，我相信同学们一定不会辜负老师和家长的期望，一定会把我们的才艺充分展示出来！ 我发现有几个同学已按捺不住了，他们急于想秀一下自我。在成长的路上，有许许多多的人给我们提供无私帮助，这当中有我们的父母、老师、同学等等，对他们我们要常怀感恩之心。只有感恩，才会使我们的生活更加温暖。下面请欣赏手语操《 感恩的心》 表演者：刘欣如、于欣荷、朱珂等同学。
教师节的主持词少儿（通用12篇）篇十二
l：我是余柳明，很高兴在每周六的晚上和大家相聚在综艺俱乐部。
k：哎，柳明啊，你看，我们每一期节目都会有个全新的主题，那么今天的主题是什么呢？
l:先别急，今天啊，我们要给大家带来一顿视觉大餐，想要知道主题，还得先看一段视频。
k:请看大屏幕。
（开场视频）。
l：诶，看完视频大家就知道了，今天节目要来介绍世界八大艺术之一的舞蹈。画面的最后的两行英文“forthoeswhodaretodream”说的一群年轻人追求自己舞蹈梦想的故事。
k:，没错，对许多人来说舞蹈象征着梦想，这个梦想可是很古老的，很早以前，人们就用动作、姿态的表情来传达信息和进行思想感情的交流。
l：而世上最令人心生向往的一种感情莫过于爱情了，期间最打动我的就是古代“梁山伯与祝英台”的故事。
k:哎呦，大家羡慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身边翩翩起舞，真是一种享受。
l:先别光顾着享受，我想大家看了我们刚才的这段舞蹈，应该就知道了舞蹈不光可以讲述故事而且还能表达感情。
k:哎，你还别说啊，刚才你们跳的给我一种感觉，特别的柔美，节奏呢，也很舒缓，有一种独特的古典美感。
l:哇喔。
k:我刚刚说了，舞蹈是表达自己心中的感受的，在我的印象中，michael是个很善良的人。
l:嗯，迈克的音乐舞蹈才能我们都见识到了，那关于善良怎么说呢？
l：诶我还真不知道哪位观众愿意来猜猜看？）。
（托儿：我觉得就是比较好看有型吧）。
l：哦，你的意思就是说单纯是一种装饰作用是吧？！那还有没有其他观众可以说一下的？
（托儿2：据我所知，是迈克为了纪念全世界苦难的儿童而带的臂章。
k：现在有两个不同的答案，就赶紧让我们的舞蹈演员来解释一下吧。
（辉儿：……）。
k:好的，那是后者答对了，这里我们也准备了个小礼物送个观众。
l:谢谢观众的参与也谢谢我们的舞蹈演员。哎，自民啊，刚刚我们说了那么多，也欣赏了不同的舞蹈，我就发现一个规律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一个肢体语言的表达，然后再配合动听、优美的音乐以及自己对这舞蹈的诠释给观众带来一种美的享受。
k:不光是能给观众带来一种美的享受，对于舞蹈演员来说啊，跳舞的过程其实也是在追求美，感受美过程。你看，随着现代经济的发展，人们物质生活丰富起来，渐渐的也开始对精神文化提出了新的要求。
l:这一点啊，相信大家都深有体会，现在，舞蹈已经不单单是艺术家们的专属了，她渐渐的走下神坛，走进了咱们普通老百姓的生活中，成为了大家追求美的一份精神食粮。
k:没错，在我们的广场上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在乡村的田间地头，大家对舞蹈的参与度都特别高，而且都特别快乐，因为啊，我们的生活越过越好了，生活的品质也越来越高了。
k：那我也请柳明跳一小段舞来结束今天的节目。
l:好了，朋友们，这一期的综艺俱乐部就是这样，再见，
k:我们下一期再见。