优秀作文是一种具有创新思维和独特观点的文学创作，它能够展现作者的个性和思考深度。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇一
暑假的一天下午，我、哥哥、爸爸和妈妈去东区的海洋湾水上乐园玩。
我们到达水上乐园时，只见人山人海，有大人、有孩子，从门口向里走，可以看到很多游泳池，其中有一个游泳池里的水很浅，大概有5分米，仅仅才到我的膝盖，这个游泳池是我们这些小孩子学游泳的好地方，如果身子倒了，手还可以摸着地，没有危险。
在游泳池学完游泳后，我们来到了一个水上滑梯旁，水上滑梯非常高，大概有八、九层楼那么高，我看到有人从那里滑下来，看着都很刺激，为了安全起见，水上滑梯对于人的年龄、体重、身体健康都有一定的要求。在滑梯附近有一个桶接满了水，用桶往身上倒水，感觉凉丝丝，还很好玩。
欣赏过惊险刺激的水上滑梯，我们继续向前走，这时，我们看到了“海啸”，我认真观察了巨浪，一共有12波，每波5分钟，每波有10个小浪，其中有5个前打后的浪，有2个左打右的浪，还有3个右打左的浪。这些浪冲击力真是太大了，打在人的身上，好像飞一样的感觉。
水上乐园玩的项目真是多种多样，就算三天三夜也说不完，有机会你也到这里体验体验在水上的乐趣吧！
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇二
在洛阳的龙门石窟内，有一座白园。唐代大诗人白居易便长眠于此。
走近白园，一股清新沁人的空气便扑面而来，顿时让人解了夏日的暑热。放眼望去，漫山遍野的竹子青翠欲滴。一阵风吹过，竹叶摇起了沙锤，“沙沙，沙沙……”侧耳倾听，道道清泉，似条条琴弦，弹拨着优雅轻快的乐曲。白池内，锦鲤自在的游来游去就像神仙在桃花源似的。
沿着石阶往上走，便能看到一座圆形的红色顶的亭子，上面覆盖着一层稻草，看起来很朴素，比我们在公园里见到的亭子还要简陋得多，这就是听伊亭。听伊亭又名草亭，是为了纪念白居易所写的《赋得古原草送别》而修建的。这里是白居易晚年与他的好友们对弈、饮酒、品茗的地方。别说在这坐上一坐，除了幽静之外，偶尔来仨俩好友聊天还真是惬意舒服。
继续拾阶而上，在危岩翠柏中能看到一间古朴而又十分雅致的楼阁。它拥有着红色的屋顶和窗棂，庄重大方，结构简单，是典型的唐代风格建筑，这就是乐天堂了。站在乐天堂前，微风拂面，炎热都被吹走了。与此同时，你还能体会到诗人所希望的“门前长流水，墙上多高树。竹径绕荷池，萦回百馀步。”
走进乐天堂，汉白玉雕成的白居易像居于堂内。白乐天半坐半卧，形神飘逸，深邃的目光看向远方。看着他，我想象出了白居易当年的意气风发。这座阁庐内的墙面上还有各代名人的题词，可以看出来到这里祭拜的人们也是数不胜数。
出了乐天堂朝右而上，就到了琵琶峰顶，这里就是白居易的墓了。整个墓的设计就是一个琵琶形状，应该是呼应他写的那首《琵琶行》。如果你站在白居易墓前，将这首千古绝唱一字不漏地背给他听，他应该会感到很欣慰吧！
整个白园，我最喜欢的是九曲诗廊。诗廊跟我们学校的连廊一样长长的，但是它古色古香。这里刻有许多书法名家书写的白居易诗作。站在诗廊里，看着一幅幅的诗作，让我心生澎湃。夕阳透过树影，在诗墙上留下了斑驳的光圈。我伸手触摸着这千年之前的古诗，仿佛和白居易进行了跨越千年的意念交流。
沿着诗廊慢慢走，似乎能闻到淡淡的墨香。看着一篇篇的诗作，我仿佛看到了衣着褴褛的卖炭翁，面黄肌瘦的贫妇人，黯然神伤的琵琶女，倾国倾城的杨贵妃迎面缓缓走来，与我擦肩而过，令人心有戚戚焉。
如果你亲自去一趟白园，一定会对白居易有着更深刻的认识。
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四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇三
假期，我终于去了中国边境——东兴口岸，游览了向往已久的大海——“金滩”。
这里的海鲜是多么好吃啊！那细细的“指甲贝”、那扁扁的“扇贝”、那绿绿的“鬼见怕”、那弯弯的“月牙贝”、那大大的“观音手”……好看而又美味的贝壳数不胜数。
这里的天气是多么炎热啊！早上，我们一起去买东西——帽子，在炎热的天气里，人们总会戴一顶帽子出去，既凉快又舒服。我们来到商店的橱窗里，看到许多许多各式各样的帽子，我挑了一个蓝色的帽子，妈妈拿了一个黄色的帽子，爸爸东瞅瞅、西看看终于找到了他喜欢的红色帽子。
这里的浪是多么大啊！一阵海风刮过，大浪突然腾空而起，那气势犹如千万只大白熊张开爪子向我们飞奔而来，那声音震耳欲聋，让人惊叹大自然的强大力量以及雄伟壮观的景象。
夜晚的海可静了！浪花像一张轻柔的大手一样拍来拍去，沙滩上很平静，只是还有海螺钻出来的洞。我喜欢养这种小动物，所以我拿来铲子，拿着小桶去挖贝壳，我铲下去就看到了一只小小的月牙贝，它弯弯的，可爱极了，接着，我又铲了许多贝壳，才回到酒店里。
东兴口岸“风景优美，物产丰富”，令人向往。
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇四
今天我有一个好地方向大家推荐，就是我的校园——逸夫小学。
我的校园里有很多建筑，有翰艺楼、教学楼、平房教室、书墨长廊等。
刚进学校的大门就可以看见草坪，草坪外面是跑道。学校的东、西、南、北四个方向都种满了花，花坛再往外一点是五星红旗，五星红旗只在学校的左右两个方向，五星红旗的外面就是甬路。
学校是个很好的地方。早上我吃过早饭就来到了学校，顺着跑道走进了教学楼，进了班级开始一天的晨读，晨读后就开始正式的课程。下课时我们会到学校的丁香树下面玩，夏天的时候，丁香树郁郁葱葱的，长得特别高，我想它应该是在观察我们的学习成绩吧！第二节下课我们要跳广播体操。
下午我们还是会读课文，读课文之后会出去上体育课，体育课有时候一直玩，有时候会练习走步再玩。上完体育课会继续跳操，就是传说中的“鬼步舞”。
晚上我们五点半放学，家长会在操场上等着接我们，晚上留的家庭作业也很少。
这就是我学校的样子，我的学校是不是很好？是不是很美很有趣呢？如果大家喜欢就来看看吧。
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇五
今天，我给大家推荐一个好地方——清华大学。小朋友，这篇习作的读者可是你的朋友们哟，是你向他们推荐好地方。
清华大学里面流传的上世纪的味道。水木清华、二校门儿、清华学堂、荷塘月色……与它们相比较，连的天安门也似乎有些逊色。
进入西门，到达荷塘，曲曲折折的河塘上，长着一片片荷叶，上面零星点缀着几朵粉红的荷花，岸边是随风拂动的柳树，环境特别清静优美。再往里走到二校门，这是用白色石英石建成的建筑，上面写着清华园三个大字。进去之后，来到了大礼堂。
在归途中，有纪念品馆，售卖清华大学的文创产品，可以随意逛逛。归途也很美，树林、小院、河道和旧迹。
大门口则是人山人海。有人甚至要爬上去，放眼望去，被清华的美震惊了，一个个想尽办法进去参观。
清华大学很美，请你去看看吧！
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇六
桂林的山水，柳州之美，南宁风土人情说都不必多说你们都猜出来了，那就是广西。
广西省为我国西南地区，得天独厚的地理条件，那里年年温暖，冬天20几度，夏天更是直接向30度冲刺，所以也是冬天过冬的地点。
温暖的气候，让那里一直盛产香喷喷的茉莉花茶，说到茉莉花茶，那就必须要说南宁的茉莉花公园，那里面种植几十亩茉莉花，你只要站在门口就能闻见四溢的香味，像站在天堂里一样，走进去，那就更不用说了，无数的茉莉像繁星一样点缀在嫩绿的叶子中，你一定想去摘几朵玩弄。如果你弄的四分五裂那就不稀奇了，因为茉莉的花瓣很小，很容易破裂和掉落，你只需要把和花盘连接的前面一点枝杈留着稳定花盘就可以了。
各位肯定吃过粽子，粽子一般有拳头那么大，可是你们吃过有脸盆那么大三本字典那么高的粽子吗？其实那是广西的特色美食：横县大粽，起源于南宁市的横县区，做法很简单：
先把米和准备好的辅料掉入由四条粽叶包成的粽桶里，注意米要放多，然后把两条粽叶封在桶上。
在家里就一个大粽一家人的晚饭就解决了。多省事呀！
说起美景，大家肯定都见过不少：大海、草原、高山、森林……其实，我们身边也同样有不少值得游玩的好地方，今天，就让我来当小导游，带大家领略一下人民公园的风光吧！
走出竹林，是一片宽阔的湖面，微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，湖边的柳枝随风轻拂，几只白天鹅在水中自由的游弋，时不时扑打着翅膀，伸长优雅的脖颈，发出如号角般响亮的鸣叫。大家可以在湖边的草坪上野餐，也可以坐上小船环湖一圈，享受一段悠闲的时光。
去年开春，我去了趟常德，还没落稳脚就匆匆踏上了去桃花园的车。
刚一进桃花园的大门，我就闻到一阵清香。这香味宛若一瓶配置了数万年的香水，即使世界上所有的花香加起来也不敌这香味。我连忙下石阶，过溪流，这香味越来越浓，一个急转弯，我就被眼前的景色惊呆了。只见这里长满了桃花。粉色的，红色的，白色的到处都是。还有的白里透着粉，白里透着红。它们的形状也各不相同。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
我被花香熏得快醉了，突然一道白光与我擦肩而过。我回过神来定睛一看，原来是只白鸟儿。我抬头望去，原来这儿生活着数百只鸟。别看它们大小不一，全都长得膘肥体壮，可飞起来时像一支支离弦的剑一般；它们的叫声像铃铛一样婉转动听，我不由得赞叹大自然的神奇。
我艰难地爬上一座石峰远眺，这儿四面环山，青山绿水，水面像一面镜子，一眼能望到底，十分清澈。原以为这儿也是鲜花朵朵，百鸟争鸣的样子，可我错了。这是一个小山村，牛儿在哞哞叫，三两顽童在嬉戏，村妇在河边洗衣服，村民在稻田里劳动……眼前的景色完全是一幅山村水墨画。
回程路上，今天见到的一切还在我脑子里回荡……。
推荐这个好地方四年级。
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇七
俗话说得好：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。”美食就像无尽的知识一样，是人的一生中必不可少的一部分，所以我要尝尽天下美食。
有一次我发烧了，美食就像退烧药，顿时化解了我的疼痛。从此，美食成了我人生的标准，我每天都少不了吃一点儿美食。可口的美食，就像歌曲一样，吃了就会让人从伤感走到愉快，令人心旷神怡。
美食是四季，它代表了春天柔弱的小草，就算有比他大几十亿的东西，压在身上，它也能像超人一样顽强地站出来；它代表了夏天出淤泥而不染的荷花，让人们的心灵都变得干净纯洁；它代表了秋天的枫叶，让人们的日子过得红红火火，它当然也代表冬天的白雪皑皑的雪花，好像一块儿白雪饼，让人见了直流口水。
我仿佛看见我在美食乐园的场景，我站在用草莓饼干搭成的桥上，观赏着用巧克力做成的喷泉，那里还有棉花糖做成的云彩，还有用五颜六色的糖果拼成的冰激凌，那里的东西既好吃又好看，而且五彩缤纷，让人看的`眼花缭乱，有趣极了！
美食就像一颗开心豆，只要谁吃了它，都会变得心情愉悦，所以我爱美食，美食让生活更美好。
——诚实让生活更美好作文。
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇八
上有天堂，下有苏杭。要说我推荐什么地方，那肯定是杭州啦！杭州风景如画，被人们称为“人间天堂”。
说到杭州，那肯定得要讲讲杭州西湖啦！西湖的湖水平静的像一面镜子，又像一块碧绿无瑕的翡翠。岸边的垂柳倒映水面上，仿佛是一位少女正在梳理她的头发。湖里那些嬉戏玩耍的鱼儿又给西湖增添了几分生机。湖面上有几条游船划过，在游船的四周泛起层层波纹。
西湖有一处景点名叫断桥，传说那里是白娘子和许仙相遇的地方。相传在古时候，有一条修炼了上千年的白蛇妖——白娘子，有一天，白娘子来到人间历练，在断桥遇见了大夫许仙，于是他们相爱了。但是人妖殊途，白娘子被和尚法海镇在了雷峰塔下。
欣赏完美景，再来尝尝杭州美食——西湖醋鱼。西湖醋鱼的味道是酸酸甜甜的，一口咬下去酸甜在口中弥漫，鱼的鲜香也缠绕在舌尖。杭州的街边小吃也是十分有名的。比如说“猫耳朵”，猫耳朵的外形像一个个猫耳，小巧玲珑，火腿丁如玛瑙，鸡丁像琥珀，汤鲜味美。深受人们的喜爱。
杭州这个“人间天堂”真是名副其实啊！
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇九
今天我给大家推荐一个好地方，没错它就是碧沙岗公园，位于郑州市嵩山路与建设路交叉口，那里一个充满鸟语花香的公园。
走进大门，两旁整齐的树在给你打招呼，好像在说:“欢迎来到碧沙岗公园！”
继续往前走，会看见小鸟在绿色枝头又蹦又唱，花儿露出了笑脸，要说碧沙岗的花，那是数不胜数，每年春天来临的时候，有美丽的桃花，梨花，迎春花，还有漂亮的海棠花……来这里赏花的市民可多啦！“咿咿呀呀——”听！是谁在唱戏？原来是几个爷爷奶奶，这还是他们休闲娱乐的场地呢，碧沙岗里还有好几个池塘，那里有很多小金鱼，你看那一条条金鱼吃的多肥，在水里自由自在的游来走去，欢快极了！
说碧沙岗是公园还不如说是儿童游乐园，各种各样的游乐项目这里都有，旋转木马、海盗船、摩天轮、碰碰车……，保证让你玩个痛快！喝了饿了都不用担心，公园里有几个小卖部，卖的东西都不贵，有烤香肠，饮料，各种小玩具……应有尽有，碧沙岗里每天都有很多人，非常热闹，你也可以在这里拍照做纪念。
碧沙岗是一个好玩的地方，有时间一定要去那里走一走，玩一玩，保证让你赞不绝口！
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇十
我家附近有一条塘河，它一年四季风景如画。
春天，下了几阵春雨，岸边的杨柳倒映在清凌凌的河水里，为小河频添了不少姿色，杨柳像雨后的春笋奇迹般地长出来。柳树将她长长的“钓杆”伸进河里好像在钓小鱼呢，有时小鱼探出头说：“你抓不着我”！我说完便钻入水中，只有余波还在水面上荡漾着。
夏天，骄阳似火，偶尔一阵风吹来，水面微波粼粼，在阳光反射下，犹如一个银碗，十分好看。白天，人们在亭子里纳凉，夜晚，站在桥上，你会看到河岸两边的3d灯五彩斑斓，犹如皇宫般金碧辉煌好似气派。
秋天，枯黄的叶子告别了养育它的母亲，像一只只蝴蝶翩翩起舞滑入河中，最后缓缓的向前延伸变长，变长——-随着流水飘向远方。秋高气爽，漫步河边，犹如仙境般舒爽。
冬天，北风呼呼吹来，小河静的可怕，放眼望去，好像一条冬眠的银蛇。睡吧！小河，明年再见！
这就是我家附近那一年四季风景如画的塘河，希望附近的居民能好好保护它。
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇十一
我去过春意盎然的凤山，游览过有趣的公园，却还是最喜欢我老家的后山，因为它鸟语莺飞，山清水秀。
走进这美丽的大山，先呈现在眼前的是一片无边无际的竹林，就算全国的熊猫来了，也别想吃完它。这一些竹子特高特高，犹如一群十几米的巨人，令人看了就想逃跑。站在半山腰俯看，竹林就像绿油油的一望无际的草原，又好像绿色的海洋。这里少有动物，鸟却很多。老家有一个传说：很久以前，一户人家在这里养了很多鸡，这些鸡整天“咯咯”、“喔喔”地叫，惹怒了山神，山神一气之下把鸡全杀了。从此，再也没有人敢在这里养动物了。鸟的歌声山神很喜欢，山神便放任着不管了。
再往上走，会发现一个池子，奇怪的是里面没有鱼。池子上有一道瀑布，远远看去，会让人体验到”飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的壮观景象。瀑布旁有一个暗道，穿过暗道就来到了山的另一边，从山的脊背下来，一条清澈见底的小溪出现在脚下，里面的鱼多的是，可能是那山上池里的鱼受不了瀑布的冲击都跑到这里来了。
我家的山虽然不出名，但我真的喜欢，喜欢这的竹，这的鸟，这的溪，这的鱼……。
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇十二
这儿的海既清澈见底又好看，它有时是青色，有时是梦幻蓝，还有时是一块宝石蓝色，一块儿是青色……不像其它海，颜色特别深，一点儿也不漂亮。坐在船上，海风拂过脸颊，特别舒服。我下了船，在海里游泳，时不时还能跟小丑鱼玩捉迷藏，还能把各种各样的海星带回家做纪念，更好的是，还能欣赏到美丽的珊瑚……如果你来到了这个地方，你就能感受到在大海的乐趣！
海豚新奇。
你来到这儿，还得看到比别的国家更新奇的海豚。坐在船上，海底的海豚看见了你就会跳出水面跟你打招呼，如果你拿起手机拍照，海豚们就会成群结队的跃出水面，像跳水运动员跳的够高了！而且它们时不时还挨着你，你还可以亲手摸到海里的海豚！
听了我的介绍，你是不是很想知道这个地方是哪里，它就是“菲律宾”，如果你想来到这个地方，我可以给你当小导游哦！
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇十三
今天我要给大家推荐一个好地方，那就是在金融中心三楼的皇家贝贝的游乐园。皇家贝贝游乐园。8月11日，我约上了我的好闺蜜何灵，一起去皇家贝贝游乐园玩。
一进游乐园，可以看见一大片五彩缤纷的海洋球。在数不清的海洋球后面，有一个白色的大滑梯。那宽度，可以坐下十几个人。白滑梯的右边，有一条通道，通道上有六个网布，走过了网布，可以看见三层网布，中间有一个大洞，人可以从中间穿过去，有一个超长滑梯，只能装下两个人。你坐上去，闭着眼睛往下滑，只听见耳边有“呼呼”的声音，一眨眼就滑下去了。
往左走，有一架飞机模型，里面有10个座位，这里面是休息室，你玩累的时候可以进来休息一下。旁边是旋转木马，有粉蓝两色，坐在上面也可以休息。
后面是三种颜色的滑梯，上面有三个沙锤，抡起沙锤挥汗如雨，沙锤还能发出美妙的声音。
旁边是一台机器，机器上分别有三根管子，你只需要放海洋球进去，放满了以后，那些海洋球就会被喷出来，简直像下了一场球雨，打在背上像有人在给你按摩，可舒服了。
我推荐你去皇家贝贝游乐园玩，那里可好玩了，一定会让你流连忘返。
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇十四
每个女孩都有一个公主梦，我也是。上海迪士尼乐园是一个让我圆梦的地方，这里处处充满了梦幻和欢乐。
来到乐园门口，就能听见欢快悦耳的迪士尼卡通主题曲，远处高大的城堡在晨光中闪耀着梦幻的光芒，我觉得自己变成了公主。乐园里的建筑根据各自的主题造型各异，有的像一艘海盗船，有的像一座巨大的山，还有的像一个棕色的足球。米奇、米妮、达菲熊等热情地向我挥手，和我合影。
我最喜欢的还是这里丰富多彩的游乐项目。最热门的项目是飞越地平线。乐园一开门，人们就冲向这里，一会会儿就排起了长队。在排队等候时，可以欣赏头顶的“银河”。经过漫长的等待，终于轮到了。坐上座位，音乐响起，眼前弥漫开一片云，座位缓缓上升，我“飞”到了空中。云散开，珠穆朗玛峰出现在大屏幕上。“哇！”我被眼前的壮观景象所震撼，情不自禁地喊了出来。再穿过云层，我来到了浩瀚的北冰洋，一只可爱的北极熊看着我，远处，一头鲸越过水面，激起无数浪花。一会儿我又飞越了悉尼歌剧院、德国天鹅堡、长城……在非洲草原上，还能闻到浓浓的芳草香，让人身临其境，赞叹不已。
坐完了令人震憾的飞越地平线，我来到了充满童趣的小矮人矿山车。矿车出发了，一会儿慢慢向上爬坡，一会儿向下俯冲，一会儿驶入急弯，我随着车子的晃动左右摇摆。一会儿，车子平稳地驶入矿洞，这里又是另一番景象。漆黑的洞里，五彩缤纷的矿石闪着光，缤纷璀璨。小矮人唱着欢快的歌，不停地劳动着。远处的小木屋里，白雪公主为他们做晚餐，耳熟能详的童话故事真实地呈现在眼前，让孩子们进入童话世界。
迪士尼乐园里不仅有美丽的公主，还有勇敢、善良、智慧、坚强、梦想……我心中的奇梦在这里点亮。
四年级语文一个好地方西湖（精选15篇）篇十五
教学目标：
一、知识与技能。
1.让学生掌握本课词语的正确读音、字形、写法、意思、使用方法和范围。
2.通过朗读词语、课文，提高学生的读、说能力。
3.通过讲解生词让学生学会在日常生活中运用词语。
二、过程与方法。
1.通过朗读法让学生掌握词语的读音。
2.通过讲解法让学生掌握本课词语的用法、范围。
教学重点：
让学生掌握本课词语的读音、字形、并理解词语的意思。
教学难点：
让学生掌握本课词语的意思和适用范围。
教学资源：教科书、课件。
教法：朗读法、讲解法、引导法、鼓励法、
学法：合作学习法、小组竞赛法。
教学过程。
三、读正确，读出节奏。
在预习时，大家遇到了什么问题呢?从字音、断句上帮助学生。老师准备有“曰”的字理知识，“折”的三个读音，在学生需要时教给学生。多名学生读后出示去掉标点的文章，学生读。
四、读懂，能讲这个故事谁能用现代语言讲讲这个故事呢?师提示：看注释，联系上下文理解意思是学习文言文的一种好办法。理解了意思再来读又会不一样了。
三、写字。
王戎的小伙伴用文言怎么讲?“诸小儿”“诸”是什么意思?先给“诸”组个词吧?出示“汉之星”中“诸”的组词。
“争抢着跑”文言怎么讲?“竞走”“竞”和哪个字特别像?出示“汉之星”中“竞”和“竟”的字源知识，学生进行分辨，书写记忆。
四、背诵。
这篇文言文只有49个字，四句话。现在能背下来么?
五、拓展从这篇文章中我们学到了什么呢?