乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)

时间:2025-02-04 作者:飞雪

在月工作总结中,可以对过去一个月的工作目标和计划进行评估和调整。下面是一些写作典型和创新的月工作总结范文,具有一定的参考价值。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇一

一、基本情况:

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法:

1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。训练时间:每周一放学后、周日。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题:

1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;。

2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;。

3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;。

4、部分学生学习不够扎实。

5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

四、改进和措施:

1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。

4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。

5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

时间过得真快,来不及细想,一学年又这样过去了,回顾这一学年少年宫乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

一、少年宫乒乓球组学员的表现:

辅导教师的思想是想办法增加学生的学习兴趣和提高项目的技术水平。辅导老师都具有高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到的活动中去。学生在平时的训练中,大多数学生的积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在混日子,活动纪律不好。

二、训练主要内容:

1、基本站位:基本姿势与基本步法。

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

3、参加比赛。

三、基本情况:

乒乓球小组有三到六年级的十二名学生参加了这项活动。每周活动1次。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。

四、存在问题:

1、有少数学生学习态度不端正;。

2、有个别同学纪律散漫,有迟到现象;。

3、学生在训练上积极性还不够;。

五、改进和措施:

1、积极和学校、班主任配合,端正学习态度。

2、总结过去一学年的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。

4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓运动有长足发展。

5、今后我必须结合学校实际,认真抓好少年宫乒乓球小组项目训练。在活动中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

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乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇二

通过本月的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术,对于刚刚接触乒乓球的学生,我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。

二、收获。

参加乒乓球兴趣小组的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节,对乒乓学习进行了总结,同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。

三、存在问题。

1、仍有少数学生学习态度不端正,训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;。

2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;。

3、学生在训练上积极性还不够高;。

4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少,所以使得教师在教学中很难保证进度。

四、改进和措施。

2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。

3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。

4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。

7、今后我必须结合学校实际认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中按计划有目的、有内容、有质量地提高训练水平。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇三

时间过得真快,来不及细想,一学年又这样过去了,回顾这一学年少年宫乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的`活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

辅导教师的思想是想办法增加学生的学习兴趣和提高项目的技术水平。辅导老师都具有高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到的活动中去。学生在平时的训练中,大多数学生的积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在混日子,活动纪律不好。

1、基本站位:基本姿势与基本步法。

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

3、参加比赛。

乒乓球小组有三到六年级的十二名学生参加了这项活动。每周活动1次。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。

1、有少数学生学习态度不端正;。

2、有个别同学纪律散漫,有迟到现象;。

3、学生在训练上积极性还不够;。

1、积极和学校、班主任配合,端正学习态度。

2、总结过去一学年的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。

4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓运动有长足发展。

5、今后我必须结合学校实际,认真抓好少年宫乒乓球小组项目训练。在活动中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇四

2011年度乒乓球社团工作总结学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。我校乒乓球社团自2010年成立以来,至今已经有三年多的时间了。在此期间,本社团严格遵守《陇南市一中社团管理章程》进行常规活动,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色,极大地丰富学生的课余活动,为校园增添了不少色彩。

社团是在校长的大力倡议下,团委精心指导下,后勤全力保障下,众多优秀教师参与下,为学生服务为宗旨的组织。社团共有学生52名,有两名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周二、周四下午4:00——4:40,周六下午15:00——16:00,保证每周的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。根据实际情况,还进行个别实战对练。

在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己。以王励勤,王皓,马琳等人的事迹和成绩来感染队员,激发学生学习的兴趣,培养爱国热情。

组团以来分别进行了高一级,高二级“乒乓之家”大奖赛,“迎新杯”,“欢送杯”等比赛。以后,我们打算扩大活动规模,做到走出去,迎进来。

以上是本社团组团以来的总结,其中还有许多不足之处和缺陷,比如:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

乒乓球运动是一项老少皆益深受大众欢迎的运动,也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。可以说乒乓球是我们的国球。我们社团始终以“时刻向着自己的目标,奋斗拼搏到底。”为宗旨,勇于克服遇到的种种困难,把我们这个团体锻炼成具有朝阳一样朝气蓬勃的队伍。

我们社团活动的组织、主持不是一个人的,而是我们每个成员的。就是把社团的全体成员分成若干组,每小组五人。然后这些小组轮流组织、主持社团举行的每次活动。这样每个人都有充分展示自己才能的机会。如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中最主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。这些才能包括唱歌,跳舞,讲故事,乒乓球技能等等。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间通过做某些小游戏,进行比赛。这些小游戏以体育,学习类的为主,大致包括拔河,辩论,知识问答等等。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好,玩好。若干年之后,当我的社员翻开他们的日记本回头看我们走过的高中社团生活时能做到问心无愧,这是最让我们感动的事情。

社团的活动每周一次,一月四次,然后每月循环.做一些娱乐类活动:召集全体社员在一起举行一些很受大众欢迎的、有意义的活动.每个人都可以尽情发挥.把自己的才能展现给大家.同时也促进了社员与社员间沟通与认识.在课的开头,均由社长点名集合,指导教师进行授课辅导。针对每个社员的球技进行辅助训练,使每个社员技术都有提高,都有发展。有时们社还会组织听讲座等活动,令社员们通过视频听取优秀运动员和教练员的感悟,经验等等。本年度我们收获的不仅是技术的提高,还有师生间的友谊等等,使社员们感受到了团结,乐趣。

为了更好的培养学生对乒乓球的兴趣,弘扬乒乓球文化,按学校计划,开设了乒乓球社团,本学期我们乒乓球团共58人。开设的乒乓球社团,旨在发展育杰体育事业,培养学生对乒乓球的爱好,乒乓球是我国的国粹,少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里,既锻炼了身体,增强了体质,又陶冶着自身的情操。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历程增添了新的靓丽色彩。

时光如梭,转眼就到期末考试了,我们社团的活动进入了尾声。对于这个学年的社团活动,感触颇多,现在总结如下:

一.随着老队员奔向大学校园,特别是社团干部和骨干,这对社团的活动带来一定的困扰,但我们还是怀着愉悦的心情,一方面祝福远去的老队员,另一方面迎接我们可爱的,稚嫩的高一新生,吸收新鲜血液,培养新的组织者和领导者,让他们创造未来。

二.今年以来,我们有幸请到了龙育云老师和我一起知道社团。龙老师是我校乒乓球的魁首,不仅带来了技术,更带来了经验和活力。有它的加入,我想我们在陇南地区的比赛会有一席之地的。

三.除了交给学生技战术和打法外,我们注重学生兴趣培养,组织跳绳,老鹰抓小鸡,往返跑锻炼学生灵活性;做接词游戏,培养大脑的反应速度;组织义务劳动培养学生的服务意识。

四。今年进行了分别进行了高一级,高二级“乒乓之家”大奖赛,“迎新杯”,“欢送杯”等比赛。以后,我们打算扩大活动规模,做到走出去,迎进来。

五.人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己。以王励勤,王皓,马琳等人的事迹和成绩来感染队员,激发学生学习的兴趣,培养爱国热情。

六.我们社团的最大特点就是活动的组织主持不是一个人的,而是我们每个成员的。就是把社团的全体成员分成若干组,每小组五人。然后这些小组轮流组织、主持社团举行的每次活动。这样每个人都有充分展示自己才能的机会。如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中最主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。这些才能包括唱歌,跳舞,讲故事,乒乓球技能等等。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间通过做某些小游戏,进行比赛。这些小游戏以体育,学习类的为主,大致包括拔河,辩论,知识问答等等。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好,玩好。若干年之后,当我的社员翻开他们的日记本回头看我们走过的高中社团生活时能做到问心无愧,这是最让我们感动的事情。

总之,三年的社团指导,让我融入了学生,能感受他们的快乐,帮助他们进步,我很欣慰,也很享受。尽管我们还有很多不足,有待进步。但我坚信,在我和我们可爱的孩子在一起,一切只会越来越好。

社团指导老师:李爱兵。

二零一一年七月二号。

2012。

社团指导老师:李爱兵。

二零一一年七月六号。

2013。

社团指导老师:李爱兵。

二零一一年六月二十八。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇五

回顾20__年第一学期,我们乒协做了许多的工作,虽然还存在很多不足的地方,但我们工作中收获与成长!希望在以后的工作中对不足的地方加以改进,让乒协越来越好!

在本学期开学之初,我们协会举行了“第二届新生挑战赛”。这次乒乓球新生挑战赛由于有20__年第一届新生挑战赛的经验,在此次比赛的各项策划都比去年有所提高。比赛参赛人数达126之多,男子有46人,女子有80人,比去年参赛人数(101)有所增加。比赛历时两个多星期,经过一百三十多场激烈的比赛,第二届新生杯乒乓球对抗赛圆满落下帷幕。经过120多名新生的激烈角逐,终于赛出了男女组的前六名,男女共12名。举办这样一次比赛,对我们组织、宣传、流程安排等各个方面能力都带来了很大的提升,为我们以后举办大型比赛以及举办下一届新生杯积累了宝贵经验。

教训也是经验的一部分,我们在积累经验的同时,也应该积累教训。虽然已经是第二次举办这样的活动,但还是存在很多不足之处:

1)比赛工具质量不是很好,对比赛成绩有一定的影响;。

2)比赛工具到位慢没有给参赛选手提供足够的热身时间,以及对场地的熟悉时间;。

3)选手部分参赛在比赛开始时没有到场,有迟到现象,使比赛不能很顺利的进行。

在新生杯比赛后,乒协进行了正规的的会员招收和干事招新工作。经过精心选拔,我们在10级新生中招收了一批优秀的新干事。乒协一直坚持自己的宗旨:丰富校园生活,增进交流与友谊,强健体魄,陶冶情操,塑造和展现商学院学子拼搏奋进、立志图强的良好风貌。所以乒协在新同学心目中树立了一个良好的社团形象。

在招新完毕后,对10级新干事进行了裁判培训,为11月-12月的第四届班际赛做了充分的准备。在班际赛上,我们协会的新干事对此次比赛体现出极大的热情,不论是在比赛前的准备还是比赛整个过程,协会各部门之前能通力合作,组织有序,安排得当,认真对待,这是这次比赛能取得成功的前提。

比赛是比较圆满地完成了,比赛中的不足之处也要我们去改进:

1)虽然有对干事进行裁判培训,但仍有不足,如裁判有点过于紧张,以致比赛过程中出现了裁判判断失误而引起争议的情况。

2)比赛过程中,在场的没有参与记分与裁判工作的干事的主动性还不够强,没有自觉地去维持比赛现场的秩序,比如:提醒观众在比赛过程中不要随意走动以免对参赛选手造成影响。

总结我们协会这一学期的工作,虽然我们还存在那么多不足,但我们一定会在每一次活动中吸取经验教训,扬长避短,以确保下一次做得更好。我们相信,只要我们继续努力,我们的乒协一定会得到更好的发展的。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇六

作为自强社一员,我认为我的最g主要职责就是密切关注社团的发展,做好协调与沟通的作用。社团的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力做好工作,确保其和谐健康的发展。

其实从参加竞选副社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人之一,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还是坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来集体的荣耀。根据一学期经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。下面是我对自己的一些总结。

一、缺点。

一个人或一个社团都不能是完美的,对于我,对于社团而言,都是如此。当然,也许我以及社团的这一学期来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我的缺点提出来,这不仅有利于社团的成长,也有利于我的成长。

1.我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信,缺乏个人魅力。有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但是感觉有些人对此事并不够重视。不过有几个人还是很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。

2.社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都是我们这几个人在做。

3.沟通交流不足。也许是因为我不是一个善于沟通交流的人,特别是对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。与指导老师的交流都比较少。

4.我个人能力较弱,在处理一些事情时并不能很好地完成任务。

二、优点。

1.积极配合开展各项活动,完成老师及社长安排的任务;。

2.进一步对社团的章程,管理规章制度及评优制度进行完善;。

3.积极与理事和部长沟通交流,互相合作,为其解答疑惑;。

1.针对于理事沟通不够,导致理事参加活动积极性不高的现象,我们可以多举行交流会,社团会议等,增加彼此相识的机会。

2.继续加强社团内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色,细化其任务,也为以后分社的宣传和建设打下基础,做好铺垫。如:宣传部在进行q群,知行和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣传和介绍。

3.加强和指导老师的沟通和交流。就活动的开展和计划主动咨询听取老师的意见,希望取得老师的进一步支持。

4.策划一些与社团性质相符的活动,通过活动的策划和开展,提高理事的积极性,也加大社员对社团的了解和支持。

5.加强和其他社团,学生会等的合作。可和其他社团一起举办活动,加强彼此的交流,也使各自的理事获益。

尽管一个学期以来我在工作中存在一些不足,但是总体来说,每项工作都比较及时、到位地完成。基本没有出现什么差错。当然在接下来的工作中,我的优点会继续一如既往地发挥。我的缺点也会尽量避免与改正。请大家一起监督,鼓励,支持我。下个学期,期待我们共同努力,把自强社这个大家庭建设地更好,掀开新的篇章。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇七

乒乓球正手前冲弧圈球技术是乒乓球技术中非常重要的一项正手进攻技术,也是目前乒乓球运动员最常用的正手进攻技术之一。今天本站小编给大家整理了乒乓球学生社团。

谢谢大家对小编的支持。

本学期内,我们乒乓球协会将在不断总结上学期工作经验的基础上,做好本学的。

工作计划。

争取在本学期把本协会办的更加出色现对本学期作出如下计划:

第一,纳新后集体会议。

我们将在纳新结束做好会员的统计工作,并及时上报社团联合会,然后及时召集会员开集体会议,对新会员进行编制,向会员发放会员证并对会员进一步讲解入会后的相关事宜,让会员做到心中有数。

第二,观看比赛视频。

我们将收集乒乓球比赛视频资料在合适的时间播放给新会员,让会员再次欣赏今年××会国球给我们带来的激情,同时增长会员的乒乓球技能,增加新会员的乒乓热情。

第三,举办××级乒乓球赛。

我们将计划在20xx年十一月份开展16级乒乓球对抗赛,这是新会员入会后的第一次比赛,届时我们将奖励男·女比赛名列前茅者,争取通过比赛提高广大会员的比赛热情,把新同学的乒乓热情推向一个高潮,同时也能通过比赛让会员结识更多的乒乓球爱好者,使会员可以不断学习、进步。

第四,日常训练。

我们将继续开展我们协会的日常活动,在周末将带领会员到训练场地训练,届时将请到相关老师以及会内球技较好的师哥师姐对新会员进行培训,提高会员球技。

最后,下学期我们将在不断总结本学期工作经验·教训的基础上,争取把活动办的更加精彩,让新会员尽快的融入协会这个大家庭中来,不断壮大本协会!

新的学期,乒乓社努力在工作,活动上都有新的发展和进步。本学期乒乓社主要围绕着社员的社团活动,以社团纳新,趣味乒乓球比赛为重点,选出优秀的大一新社员,让全系同学对乒乓球这项运动以及系里乒乓社有更好的认识。

首先做好对大一新生的宣传工作,让乒乓球社的社团活动及注意要点有所了解。再从新声中挑选若干优秀的乒乓球爱好者成为社员,并及时召开乒乓球社的社团会议,具体告知本学期的社团活动,以及社员需遵守的章程及各项。

规章制度。

二、社员社团活动:。

平日社团活动上,我们设将继续续承多年来的传统,根据社员人数合理安排,贯彻好每周两次的社内活动。定时召开社团会议,与社团共同交流近段时间乒乓球社的情况以及一些需要改进的地方,详细告知社团将要与办的活动,让社员对社里活动完全了解,积极参与进社团举办的活动中来。制定奖惩制度,对整个学期表现优秀的社员进行奖励,激励所有社员更好的参加社团的活动。

三、趣味乒乓球比赛:

为了丰富同学们课余生活,促进全院乒乓球爱好者的交流,更好的增加同学们对乒乓球的兴趣,,乒乓球社策划在本学期十一时举办一场由大一大二学生参加的趣味乒乓球比赛,为大家展开不一样的、趣味横生的乒乓球比赛。

四、与其它社团进行联谊。

加强与其它社团的联系与交流,并配合学校社团部和其他社团做好各项工作,争取在各方面展示人文团结奋进的精神风貌。

新的学期,乒乓球社一定会带着永不言弃的国球精神、求实务实的工作风度,开展更多更精彩的生活,为大家的大学生活增添色彩!

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乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇八

为了落实课外活动的开展,发展学校乒乓球传统体育项目,满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要,弘扬“国粹”精神,不断提高我校乒乓球社团学生学习乒乓球的兴趣与技术。特制定本计划如下:

一、指导思想:

乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。

乒乓球运动是我校的一个体育项目,我校具有良好的乒乓球运动氛围,为了进一步提高学生学习的积极性,成立乒乓球社团,通过活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活,激发学生学习的热情。

二、组织安排:

三、训练时间:周五下午社团活动课(4:00----5:00)。

四、训练地点:

五、训练任务:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

4、参加乒乓球比赛。

六、具体训练内容安排:

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

3、最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段。

1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确,注意力集中。

第五阶段:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。

宗永红。

空港新城底张中心小学。

2018年3月3日。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇九

一、指导思想:

实施和开发校本课程,满足学生个性化发展需求,弘扬“国粹”,不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣,一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的,是有可塑性的。因此,学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢?我认为可以从以下几个方面入手:

(一)理论联系实际,激发学生兴趣。

向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”;同时,我们也告诉我们的学生,打乒乓球可以改善他们的眼睛,提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。

同时,我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的,孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励,优先考虑近期发挥好的人。

(二)通过成功的教学激发学生的训练兴趣。

在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小节,每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标,让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果,让学生看到自己一步步的进步,从而产生一种满足感,激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中,我让学生先练习“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球,一个个扔出去,让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开始就捡几个球,但随着时间的推移,学生对球的熟悉程度会逐渐提高。老师表扬进步的学生,让他们看到自己的成功。

(三)创新乒乓球训练形式,引导学生兴趣。

为了提高学生的训练兴趣,我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从老师的指导到乒乓球室的布置,我都要精心设计,力求创新。这种训练必然会让学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的示范和指导很重要,但最好是老师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用,让我们的学生对这个动作有一个整体的感知,而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。

众所周知,乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中,除了贯彻强化说多练的原则外,我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”,从“周冠军”到“月冠军”,从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。我特别注重培训形式的创新,引导学生的培训兴趣。

球室布局方面,为了给孩子提供一个安全安静的训练环境,学校重新装修了球室,铺设了实木地板,安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候,我从心理学的角度选择了绿色,然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上,激励孩子们,让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。

(四)培养坚强意志,强化训练兴趣。

无论你做什么,“输掉这场战斗”是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法,勇敢地克服困难,从而鼓励他们努力训练,增强他们克服困难的信心。只有这样,他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。

二、训练要点:

1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。

2、球感的训练。

3、攻球的训练。

4、推挡的训练。

5、发球的训练。

6、接发球的训练。

7、搓球的训练。

8、拉球的训练。

9、脚步动作的训练。

活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。

总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇十

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的一项运动,通过乒乓球运动的开展,引导学生树立“健康第一”的理念,培养学生诚信、合作、果敢、公平的优良品质,发展学生的个性特长,促进学生的身心健康发展,丰富学校的校园文化生活。一学期就这样过去了,回顾一学期的乒乓球社团的活动情况,现总结如下:

一、学生的表现。

学员在平时的训练中,大多数积极性比较高,训练刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步很多。但是也有一部分学员练习的不够刻苦,练习时不能很好的遵守训练纪律,最后没能学到什么知识,非常可惜。

二、训练主要内容。

1、基本姿势与基本站法。

2、球感练习,发平击球和反手推挡,正手攻球以及对打技术。

3、对抗性练习。

三、基本情况。

这学期的乒乓球课程开设在每周二、五下午的课外活动,以实际教学训练为主,通过一学期的学习,取得了一定的成效,学生基本能掌握乒乓求的基本知识和技术。

我们的学员虽然是来自学校的各个年级,但他们基本上都没有任何乒乓球基本功,所以我们教练组在训练时主抓学员的基本动作和技术,到后期学员们分出了层次,我们又将他们分成了两组,制定不同的目标进行教学,效果明显。

四、存在问题。

1、训练用的乒乓球桌数太少,学员平时缺少练习。

2、部分学员无故不参加训练,纪律散漫。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇十一

1、此学期10月份,协会通过协会干部在招新时发宣传单及海报宣传,顺利的组织了招纳新会员的工作,并选出了协会北校区的新一届干部。

2、会员纳新后协会举行新会员动员大会,具体介绍协会,让会员深刻了解协会这学期的工作安排与部署。

3、10月底,协会对会员进行乒乓球技术测试,以便分组进行训练。

4、11月份,协会每周一、周二、周四在体育馆或a报后的教学楼后的`乒乓球台对会员进行训练,由实践部进行指导,其他干部进行监督。

6、12月中旬,协会举行了“学乒乓,看电影”活动,来提高社员们的学习兴趣。这次观看《乒乓》电影活动使热爱乒乓球的社员更坚定了对乒乓球运动的热爱信念,使不太了解乒乓球的社员更加了解乒乓球,喜爱乒乓球运动。

1、纳新宣传工作做的不是很令人满意,致使还有很多热爱乒乓球运动的同学不知道协会纳新。纳新过后有一些同学问可不可以加入,还有的在我们活动期间想加入我们协会,这些说明在纳新时我们还没有宣传好。

2、在成立大会上选干部没有全面考虑,致使协会各部门人不对职。

3、在每周训练时没有很好的教会员球技,应该安排他们与固定的指导员指导,这样不会出现自己玩而不请教。

4、在工作中没有很好的发掘人才,还有没有安排人做好准备,致使每次会议都不完美。

但总的来说,此学期乒乓球协会还是成功地组织了各项乒乓球活动,为广大乒乓球爱好者提供了很好的与他人切磋球技、打球交友的机会,丰富了会员们的课余生活,得到了会员们的认可。此学期一切工作、活动为协会今后的发展积累的宝贵的经验。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇十二

一、指导思想:

为更好地提高学生的演讲与交际能力、锻炼学生语言表达能力,繁荣校园文化、丰富校园生活,加强学生间的交流,本社团积极开展一些内容丰富的社团活动,激励会员们努力提高各方面的素质,希望学生在这个社团里能有所收获。

二、活动目的:

1、激发学生的演讲与表演兴趣,让学生喜欢说话。

2、通过活动,提高学生的演讲与口才的能力,提高欣赏的水平。

3、让学生在演讲中体验到读书能给自己带来快乐。

4、让学生在演讲中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

三、活动意义:

开展演讲与口才兴趣小组是全面推进中学生素质教育,提升学校办学层次,提升中小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

四、活动内容:

本社团将进行丰富多彩的演讲活动,利用每周二下午第四节课,以竞赛的形式为主、朗诵表演为主要内容;要求参赛人员当众朗读,主要班委为评委,实行全班投票制,评选优秀朗读者,组织朗读比赛,鼓励学生能说会道。

五、活动时间地点:

每周二下午第四节课七年六班教室。

六、具体事宜计划:

第五——九周:进行全班范围内的演讲比赛。

第十——十二周:古诗朗读,诗歌朗诵,配乐诗朗诵,演讲比赛视频观看。

第十三——十五周:根据前几周的周冠军,选出每月的月冠军,从而激励学生不断挑战自我。

演讲社团简介:

“没有思考,就没有思想;没有思想,就没有希望。”而演讲社自古以来就是激发这种思考的有效形式。演讲社所举办的一系列演讲辩论活动正是为了大家共同的爱好,从而丰富我们的校园生活,陶冶学生情操,促进学生的综合素质。

我们本着锻炼社员的口才,丰富社员知识,培养社员能力为宗旨。我们以“不求最好,只求更好”为社训,在前进的过程中不断提高自我。

我们时时刻刻期待着你的热情参与。在这里,你不仅可以充分的展现自己的才华,还可以学到演讲的技术,辩论的技巧,丰富的人文知识。而演讲社将继续积极创新,为同学们提升自己的演讲辩论能力提供更广阔的天地。随着更多的经验积累,演讲社迎来的将是一个辉煌的明天!

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乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇十三

回顾本年度第二学期的工作,本乒乓球协会开展了许多活动,增强了凝聚力,扩大了影响力,使会员增长了球技,增强了身体素质,身心都得到了陶冶。如新一轮的招新和运动员选拔,每周坚持固定训练,网络传播途径的构建,举办校级乒乓球比赛,参加北京市范围内校际之间的乒乓球邀请赛以及部分外事活动等。协会蓬勃发展,开拓创新,收获颇丰。以下是对各活动的具体总结:

本学期开学伊始,为扩大乒协规模,增强实力,乒协进行了新一轮的招新和优秀运动员的选拔。乒协通过举办校级比赛的方式,在本科生中挖掘出了三名男子“国家二级运动员”,及多位水平较高的运动员,并邀请其加入了协会。此外,在和非本科生(如研究生、博士生、本校毕业生等)的交流互动中,挖掘了不少水平较高的运动员作为长期的训练比赛合作对象。部分高水平运动员的加入,使得乒协的总体实力大幅度提高。

在学校体育部领导和有关部门的支持下,乒协能够保证每周二中午11:50-13:20进行一个半小时的固定训练,这样对保持运动员的竞技状态有很大的帮助。每次活动基本能够保证大部分的会员参加。

此外,除每周二中午的固定训练,乒协中水平较高的会员还在每周五晚6:00-9:00进行三个小时的系统化高强度训练,以进一步提高球技和水平。

随着信息化、数字化社会的发展,网络已成为大众化的传播工具,这就对乒协网络信息传播平台的建立提出了要求。于是,乒协在全国最大的社团网“xxx”社团网上建立了自己的空间和信息传播平台,以方便日常信息的传达等,得到广大会员的一致好评。

基于我校广大乒乓球爱好者和招新选拔优秀乒乓球运动员的需要,乒协于xx年x月x日,在xx举办了“xx届乒乓球大赛”,比赛项目为男子单打和女子单打。运动员以各自学院为单位参加比赛。比赛分为两个阶段,分别是单循环制小组赛,和男子16强、女子8强淘汰赛。比赛最终排名如下:

男子单打:第一名xxx。

第二名xxx。

第三名xxx。

第四名xxx。

第五名xxx。

女子单打:第一名xxx。

第二名xxx。

第三名xxx。

第四名xxx。

xx年x月x日,乒协参加了由xx协会xx协会共同举办的xx乒乓球邀请赛。比赛项目为男女混合团体赛(每场比赛共七场对决,依次为男单、女单、男双、混双、男单、女单、男单)。由xx领队,队员包括,xxx参赛学校分组状况如下:

a组xxx。

b组xxx。

c组xxx。

d组xxx。

比赛分为两个阶段,分别是单循环制小组赛,和团体8强淘汰赛。由于是高校之间的比赛,所以选手都是各学校的“乒乓精英”,比赛自然是精彩绝伦。我们北京科技大学代表队在第一场比赛中以5:2的总比分轻取北方工业大学,取得了开门红。但在后面的比赛中,由于平时训练不足,加上发挥的不稳定和女子实力的悬殊差距,后三场均惜败于对手,与小组出线无缘。但是大家还是赛出了风格,赛出了友谊,勇于拼搏,坚持不懈。

第二天,进行了淘汰赛,大赛也进入到了白热化阶段。能从小组出线的球队大都颇具实力,几乎场场比赛都是扣人心弦。经过激烈的较量,最终,北京体育大学夺取了桂冠。赛后,举办方对前8名的代表队按成绩高低颁发了奖品,并授予了奖状,以资鼓励。我们北京科技大学文明比赛,勇于拼搏,表现出了良好的体育道德精神与风尚,给大家留下了深刻印象,获得了xx称号。比赛最终结果如下:

第一名xx大学。

第二名xx大学。

第三名xx大学。

第四名xx大学。

第五名xx大学第六名xx大学。

第七名xx大学。

为了增进与其他高校乒协的交流,增强北科乒协的影响力,乒协经常参加各高校间的交流会,并与其他高校组织友谊赛,相互切磋。如x月x日,xx余所高校的乒协会长齐聚北京大学,进行协会管理经验的交流,球技探讨切磋等。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇十四

2014年在校团委的正确指导下,在学校各级领导、老师们的关心支持下,在社团部的大力协助下,我社团认真贯彻落实学校工作要点,紧紧围绕“志存高远,责任为先”这个中心,积极引领社团成员团结协作、努力拼搏、开拓进取、锐意创新,取得了一定的成绩,具体体现在:

一、坚持制度化管理,加强社团内部建设和文化建设,高度重视保护社员权益,进一步明确了社团工作的整体思路和战略规划以社员权益为基点,切实服务于广大学生。

社员乃社团立社之本,我们办社的根本出发点是让广大社员受益,让广大社员在社团这样一个有着共同兴趣爱好、共同追求目标的集体中找到一种强烈的归属感、成就感和使命感,进而通过每一个个体的努力去推动集体理想和集体利益的实现。

社团工作达到的水准和层次,一定程度上可以从社团管理的规范化程度上折射出来,虽然这并非社团工作的全部,但至少代表了一定时期内社团工作的管理力度和实效,也集中反映了社团这一管理机构的凝聚力、向心力和辐射力,其评价指数是任何一个评价指标所无法替代的。

在学校的领导下,本学期我们乒乓球社团,利用课余时间进行会员的球技切磋,增进了会员与学生教练之间的感情,丰富了学校的文化生活。下面我主要对本学期的主要活动进行总结如下:

1.利用课余时间会员集中乒乓球活动室进行训练、交流,由学生教练进行现场指导。每周安排周六下午进行训练。通过活动,学校里的乒乓球的气氛更浓了,也达到了锻炼的目的,提高了会员的乒乓球水平,增强了会员与学生教练之间的交流和感情。

2.本学期我们社团还注重学生乒乓球爱好者的培养、训练工作。

3.为了丰富社团活动,我社团举行了一次全校性的乒乓球比赛,乒乓球有国球之称,国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球,也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础,我校此次乒乓球比赛正印证了这点。比赛进程中,赛场上涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。

总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:1.全校乒乓球爱好者积极参与。

2.社团计划严密,组织得力。为把这届乒乓球比赛组织好,我社团专门召开了协调会议,组织专门会员具体执行任务,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

3.各参赛成员作风顽强,素质过硬。

在这次乒乓球比赛中,充分体现了我校学子顽强拼搏的作风。大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执行比赛规则,充分体现了我社团成员的良好素质。

四、对未来工作的几点思考性建议。

回首一年来的社团工作,我社团以社团部为中心凝聚在一起,群策群力,开拓进取,以奋斗的姿态和不懈的努力缔造了社团工作生机勃勃、欣欣向荣的繁荣景象,开创了我社团工作的新局面。但由于社团整体资源配置有限等因素的制约,社团工作中还存在着一些不近人意的地方,部分工作还未能完全满足社团进一步发展的需求:由于资金、场地等资源的限制,我们一直鼓励倡导的精品活动活动方案出台后却因“巧妇难为无米之炊”难以运作;在组织活动和取得成绩的同时,我们也意识到我们社团的活动和工作还存在很多不足的地方。比如说,我们的活动方式还是比较单一,与外界交流的机会不是很多。活动的经费欠缺,束缚了活动的开展。会员参与活动的热情和积极性还有待进一步提高,会员的活动时间不够,而且会员活动时缺乏组织性。我们盼望在学校和社团部的关心和支持下,在下个学期能够把我们社团的活动开展的更加丰富多彩;由于社团网络平台建设举步维艰,社团工作信息化和无纸化办公迄今仍然是广大社团人热切期待的梦想。这是我们工作的不足之处,也是我们未来工作的重要突破点。

1、进一步拓宽资源渠道,完善社团工作服务体系。

进一步争取学校领导和社团部等职能部门对社团工作的理解和支持,积极筹集资源加快社团网络平台等社团公共基础设施建设,提升社团服务工作的科学性和实效性。

2、进一步健全优秀人才培养机制.进一步健全优秀人才选拔、培训、考评、激励机制,加大对优秀人才培养的支持和投入,精心组织各项培养培训,积极营造一个有利于优秀人才成长的环境。

3、进一步加强社团工作宣传阵地建设,加快社团网络平台建设进程,加大社团工作的宣传力度,打造强大的社团工作宣传阵地,进一步提高我社团工作的认知度和影响力。

社团是一片孕育着无限生机活力、人才济济、英才辈出的沃土,我们深信,在社团部的正确领导下,在学校领导和各职能部门的关心支持下,在所有社团人的共同努力下,我社团工作必将迎来更加辉煌壮丽的明天!

此致

敬礼

辅导员:李海棠。

2015年1月28。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇十五

槐树小学乒乓球社团自本学期成立以来,严格遵守《槐树小学学生社团管理章程》进行常规活动,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周三下午大课间的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。根据实际情况,还进行个别实战对练。

在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。

我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

2015年7月2日。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇十六

为了发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高学生们的球技,特制定本计划。

二、 具体训练内容和安排:

准备期(一周)

1.召开全体队员会议,制定训练纪律。

2.准备训练所需器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1.直拍握拍方法和横排握拍方法。

2.乒乓球球性训练。

3.最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)

1.发球与接发球

2.推、挡球技术

3.搓球技术、削球技术

4.基本步法练习

第三阶段:巩固基本功球性训练阶段、巩固及提高阶段

1.学生的相互推挡、攻球、搓球、削球。

2.以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:发球和接发球练习,专项技术练习。

1.主要讲解发球的技术动作,包括发下旋、侧旋以及奔球。

2.接发球站位要正确,注意力集中。

3.乒乓球专项技术训练。

第五阶段:乒乓球基本战术在乒乓球中的应用。

1.乒乓球基本战术的教学。

2.学生对内进行比赛,可以采取多种形式,以提高比赛成绩。

3.训练学生在比赛中的心里素质。

本次培训时间内,在不影响正常培训工作开展的前提下,开展与乒乓球相关的交流、培训、竞赛等主题活动,在缓冲学习压力的同时锻炼身体,提高身体素质,现对本学期作出如下计划:

协会宗旨----------健康学习,健康娱乐

学习的效率与身体健康状态有着非常紧密的联系,只有身体健康状态良好,才能保持高昂的斗志,充沛的精力,才能完成预期的培训目标。然而,我们这些刚走出学校踏入社会的大学生,相当一部分处于亚健康状态,长期久坐,毕业前长时间对着电脑屏幕修改论文,严重缺乏运动,以及不规律的作息时间,使得我们在体质,身体机能、视力方面都有所下降,在国网技术学院培训期间,我们除了要保质保量的完成专业上的培训目标,更要保证身体健康状况得到一定程度改善。乒乓球这项运动,作为一项全身运动,乒乓球所特有的速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方面均可受益:一、全身的肌肉和关节组织得到活动,从而可提高动作的灵活性和上下肢活动的能力。

二、极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。三、锻炼视力,提高身体素质。

炎,严重的甚至还会造成失明。其次,“低头党”更加注重屏幕里的世界而忽视了周围的人,不利于营造团结和谐的培训气氛,而乒乓球运动具有明显竞技性特点和娱乐功能,又使其成为一项能够培养勇敢顽强、机智果断等等品质以及保持个体青春活力的有益运动。

本协会旨在通过培训期间乒乓球运动的推广,挺高学员们的身体健康状况,为学员提供健康的娱乐项目,促进团结,营造积极、上进、的培训氛围。

人员建制

预期本协会设会长一人,主要负责协调各方面事务,包括与教员沟通协调培训教学任务、乒乓球运动的时间分配、协会的人事管理、乒乓球场地的安排、定期组织学院开展竞技友谊活动等。

副会长一名,负责配合帮助会长工作。

宣传委员一名,需要有一定文字功底和摄影相关经验,负责对协会进行推广和活动宣传工作。

“骨干社员”10名,需要有一定的乒乓球基础,将积极参与本社所有活动,为活动的筹备、司仪、场地布置等出力,为乒乓球基础较差的学员提供一定程度的技术指导。骨干社员以互相切磋方式来提高球技,并形成社团的中坚力量。

乓球技能。

活动计划

我们将在纳新结束后做好会员的统计工作,并及时上报学管会,然后召集会员召开集体会议,对新会员进行编制,向会员发放会员证并对会员进一步讲解入会后的相关事宜,让会员对今后的协会相关工作做到心中有数。

观看奥运比赛视频。

我们将收集奥运会乒乓球比赛视频资料,在每周六晚播放给社员,让会员再次欣赏奥运盛会国球给我们带来的激情,同时为社员提供一个度过周末的娱乐项目,可减少学员外出,一定程度减少学员受到人身财产伤害的几率。

乒乓球技能培训

计划每周一次,如可能将请专业的教练配合骨干社员,对普通社员的'球技进行培训,包括球拍握法、准备姿势、基本技术、基本步法、发球技术、乒乓球竞赛规则等。

举办乒乓球赛

我们将计划在培训结束前半个月举行乒乓球对抗赛,届时我们将奖励男子单打、女子单打以及混合双打比赛名列前茅者。争取通过比赛提高广大会员的竞赛热情,同时也能通过比赛让会员结识更多的乒乓球爱好者,使会员不断学习、进步。

一、指导思想:

乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。

为了提高学生学习的积极性,成立乒乓球社团,通过活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活,激发学生学习的热情。

二、活动方式

采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议:

1.教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。

2.将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。

3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。

三、训练要求:

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。

四、组织安排:

成立乒乓球社团,学生自愿报名参加。

五、训练时间:

周四下午社团活动时间

六、训练地点:

学校乒乓球场地

七、指导教师:薛金平 石玉玲

八、训练任务:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

4、参加乒乓球比赛。

九、具体训练内容安排:

准备期:(一周)

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确,注意力集中。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。

附:

乒乓球技术熟悉球性的方法,托球、对墙击球、击吊球、双人持拍传球。

托球:

右手持球拍于胸前,左手轻轻将球抛起(左手持拍者反之),待球下降至胸部高度时,轻轻向上椭球,使球弹至头部高度。熟练后,再用轻重力交替向上椭球。最后,再左右、前后移动脚步托球,以进一步熟悉球性。横拍可换拍面托球。 对墙击球:

持球拍于身前,使球拍略后仰,离墙1米左右(抛球方法同上),连续对墙击球。可分为落地与不落地两种。开始时,落点不要高于头部,击墙位置不限,然后,击墙的范围由大到小。熟练后,可有意识地使落点有左、右、高、低变化,击球力量有轻重变化,并逐步将球击到墙上规定范围。最后练习走动中击球,以进一步熟悉球性。横拍可转换拍面进行练习。

击吊球:

把一个破的乒乓球用线吊起来,使球与联系着的腰部齐高,初学者可用它进行连续击球练习,横拍可转换拍面击球。 双人持拍传球:

现在固定位置相互传球,然后,再练习走动中击球。横拍可转换拍面击球。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇十七

通过本月的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术,对于刚刚接触乒乓球的学生,我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。

二、收获。

参加乒乓球兴趣小组的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节,对乒乓学习进行了总结,同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。

三、存在问题。

1、仍有少数学生学习态度不端正,训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;

2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;

3、学生在训练上积极性还不够高;

4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少,所以使得教师在教学中很难保证进度。

四、改进和措施。

2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。

3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。

4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。

乒乓球社团工作总结报告大全(18篇)篇十八

一学期的乒乓球教学过程中我们也遇到过各种困难,室外场地受天气影响大,学生学习任务紧张等情况。但是我更多的看到的是学生们欢快雀跃的样子,听到的是学生们的欢声笑语,这让我倍感欣慰。现将本期我的乒乓球教学理念做一下简要总结。(1)激发学习兴趣,在游戏中学知识。

首先激发学生学习的愿望。第一步,观看乒乓球录象资料,接着在室外乒乓球课堂教学中,有步骤地分别学习乒乓球握拍——原地乒乓球颠球—对墙击——台上自发球——师生喂球——同学间的练习及家人练习。在此基础上开展自由练、计时颠、计数颠、接力颠、比谁击的准、台上比谁挡的多、乒乓球比赛简单规则、记分比赛等。总之,始终把学生放在问题情境中,让他们既能体会和掌握乒乓球动作要领,又能领略到在游戏、竞赛中的挑战成功和快乐感。以此达到进一步激发和巩固学生学习动机和学习兴趣。

(2)提供学生自主探索、合作交流的机会。

我在教学颠球时将学生分成4个合作小组,即三、一;

三、二;

四、一;

四、二;并注意引导学生间的观察、交流、合作学习机会。如适时地向学生提出:为什么他比我颠得多?为什么小小乒乓球就听他的话呢?接着就请颠得多的同学示范和交流。而对起步较快的同学不断地给他们设计新目标。总之,在课堂上,我尽量为他们提供自主探索、合作交流的机会。让学生在合作成功中得到了次次丰富情感的体验。

(3)注重课堂教学中的即时评价。

评价不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能。因此,在教学中,我注意适时的使用赞赏或鼓励性的语言。“你真棒!你聪明!你能行!真了不起……”总之,在五、六年级乒乓球教学中,根据不同的学生而采取不同的即时评价。哪怕某个击打球出了边界,但是只要动作对的还是要及时表扬和肯定。

(4)关注每一个学生。

任何教学活动中都存在个体差异。不讽刺、不挖苦、不打击学生,关注、关爱每一个学生。我是这样做的:老师个别指导与同伴帮助相结合,对他们每一次点滴进步及时肯定和表扬,相信他们最终都能先后达到终点。事实证明我所任的四个班级教学中,迟到到达终点的优秀学生不乏有人。

总之,通过校本课程乒乓球的学习使我深深懂得了要做一名好老师,就一定要不断改进自己的教学方法,并使课堂教法不断地适应学生的学法,同时,还应善于捕捉每个学生身上的“闪光点”,发现他们身上潜在的智能因素,从而开发他们的潜力,为每个学生全面发展带来动力。

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