2023年爱耳日活动方案总结精选(六篇)

时间:2024-12-29 作者:储xy

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱耳日活动方案总结篇一

2月22日,区残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,准备了部分药品,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

3月3日,我们在xxx主要街道悬挂了主题标语,在部分社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在xx广场东门外设立了义诊咨询点,为广大耳病患者提供诊断治疗,免费赠送药品,播放相关录音并向过往行人分发宣传材料。同时,区残联领导和区医院医疗技术人员深入到区残疾人服务中心老年公寓为老年人提供诊治,送药上门,配发助听器。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者230多人,接受咨询800多人,分发宣传手册1000多份,宣传材料20xx余份。报纸、电视媒体也对“爱耳日”活动进行了专题报道。

由于此次活动准备充分,工作到位,今年的“爱耳日”宣传收到了比以往更好的效果。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。

爱耳日活动方案总结篇二

20xx年3月3日全国“爱耳日”。为推进我市师生听力障碍预防与康复工作,提高广大师生爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生。根据宁国市残工委《关于开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(宁残工委字[20xx]1号)文件要求,拟定在“爱耳日”期间,在广大师生中开展宣传教育活动,现就有关事项通知如下:

“防聋治聋,精准服务”。

20xx年3月3日,有条件的学校可酌情安排活动时间。

贯彻落实《国家残疾预防行动计划》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

(一)切实加强组织领导

各校要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。及时制定宣传教育活动工作方案,明确分工,协调行动,认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式

各校要结合本校实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成师生关注听力健康,重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥校园广播、电视、网站、短信、微信、板报、条幅等传播渠道的作用,利用校会、班会、专题会等多渠道宣传“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;可邀请专业机构,通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向师生普及听力残疾预防与康复知识。同时,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。

(四)材料报送

各校要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本校宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月4日报送法安科。

防聋治聋,精准服务

建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式

全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会

实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会

全社会共同关注听力残疾人

普及爱耳意识,延缓听力减退

精准的听力康复,聋人的天籁福音

防聋重在科普,治聋重在科学

防聋先行,治聋精准

防聋治聋,贵在精准

关注听障儿童全面康复

提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康

健康聆听,幸福一生

重视耳科保健,减少耳聋发生

爱耳日活动方案总结篇三

(一)活动主题:

“减少噪声,保护听力”。

(二)活动目的:

20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经xx年,极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,促进了我国听力残疾预防与康复工作。本次活动主题“减少噪声,保护听力”意在增强全社会对噪音损害听力健康问题的关注,提高学生护耳意识,自觉减少噪音污染,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

(三)活动形式:

1、围绕“减少噪音,保护听力”这一主题召开一次班会,利用网络让学生了解关注我们的耳朵,知道如何从自身做起减少噪音,保护听力。

2、鼓励学生成为家庭宣传员,向家长介绍爱耳日的来历以及噪音的危害,和家长一起寻求减少噪音的方法。

(一)揭示活动主题

20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经xx年,极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,促进了我国听力残疾预防与康复工作。本次活动主题为“减少噪声,保护听力”。

(二)了解爱耳日的来历、背景意义。

(三)了解噪音都是怎么产生的.?

如:家庭噪声(高音量的电视机声、音响声;吵闹声;厨房)

交通噪声(汽车、摩托车、飞机、火车、轮船产生的噪声)

工业噪声社会噪声学校噪声(例如:课间同学们的喧闹声)

(四)交流怎样从自身做起减少噪声,保护听力。

(五)倡议

1、我们需要安静的环境,人人尽力,避免噪声产生,减少噪声污染危害身体健康。

2、倡议家长带领学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

本次班会主题鲜明,目标也比较明确。抓住了减少噪音,保护听力,如何从自身做起的关键点。

本次班会特别关注了班会中教师的主导做用和学生的主体作用的整合问题,通过现场回答问题和大家讨论的形式,充分调动了学生的参与热情和兴趣,充分发挥了学生的主体性。

爱耳日活动方案总结篇四

根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

爱耳日活动方案总结篇五

3月3日是全国爱耳日,为进一步加强初级耳科保健工作,提高全民爱耳护耳意识,根据市残联文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,具有较强的针对性、有效性和吸引力,得到了社会和居民的广泛关注及响应。现将具体总结如下:

此次爱耳日活动的主题,旨在大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性,大力宣传耳科保健从我做起的理念,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。

区残联针对活动主题,认真部署,精心组织,周密安排,积极做好相关活动的准备工作,保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展,出台文件,认真制定了活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

1、开展主题广场宣传活动。爱耳日当天,会同卫生、妇联、团委等部门,在区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、康复知识宣传活动,现场发放宣传资料2850份,展览康复知识展板12块,咨询人数近1000人。

2、通过智慧平台,宣传爱耳护耳知识。爱耳日期间,通过我区“智慧爱心24小时”平台,宣传相关爱耳护耳知识12000余条,让更多的残疾朋友学习和了解有关听力健康的相关知识,提高爱耳护耳意识。

3、举办专业知识讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次,解答听力及耳疾相关的健康和防治知识,并提供义诊服务,为居民提供耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,现场还进行爱耳知识答题。

4、做好相关的辅助器具发放工作。结合爱耳日活动主题,全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台,摸底排查了我区0—17周岁听力残疾人的康复情况,将2名有康复需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“关爱听力,正确使用助听器”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

爱耳日活动方案总结篇六

3月3日是第18个全国“爱耳日”,为进一步提高人民群众的爱耳、护耳意识,普及听力障碍预防与康复知识,有效减少听力残疾的发生,xx街道残联认真组织实施,各村、社区开展了一系列活动;

一、召开各村、社区残协主席会议,学习有关残疾人政策、法律法规和听力障碍预防与康复相关知识。

二、各村、社区根据实际,通过宣传橱窗、黑板报或慰问走访等多种形式广泛开展宣传活动。魏中村残疾人协会以走访、慰问和宣传等形式,进行了爱耳日主题宣传。在走访中了解到4位听力困难的老人想享受残疾人免费配戴助听器的需求。村党总支副书记xx、村残协议主席慰问了听力、视力双重残疾的xx家庭,xx丈夫患肠癌多年,一直用药物治疗维持,无法打工,儿子娶了新居民媳妇,平时生活靠儿子打工维持。xx、xx等村干部送上慰问品和慰问金,并希望xx一家树立生活信心。xx社区残协举办了以“爱护耳朵,保护耳朵”为主题的游娱活动,此次共发放“爱护耳朵”自编宣传资料60份,刊出黑板报一期,受益人次200多人。xx社区在xx路9号处设摊为居民群众提供免费义诊、量血压等服务,并发放听力障碍预防与康复相关知识宣传资料200份。xx等社区利用挂横幅、黑板报、上街发放宣传资料等多种形式广泛开展宣传活动。此次活动共发放宣传资料近20xx份。

三、xx街道残联走访慰问了xx社区xx、xx社区xx及xx社区xx等听障困难家庭,为他们送温暖、办实事。

走访慰问的这些家庭都是因为一级听力残疾造成了无法工作而生活困难,每到一处,残联干部都仔细询问听障者的生活身体情况,得知xx社区41岁的xx因为癫痫病摔跤跌破了助听器时,残联干部当即表态帮助申请,免费为其配置助听器。

四、开展好一项调查。即以第二代残疾人证数据库中的残疾儿少为基本底数,要求各村、社区全面开展一次残疾儿童康复需求实名制入户调查,本次调查将于3月10日结束。

目前,xx街道共有听障患者139人,占全街道残疾人总数的9、32%。通过这次“爱耳日”的宣传活动,保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力与耳聋的防治与康复,也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾!

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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编精心整
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优
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