最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）

班主任工作计划应该注重培养学生的良好习惯和价值观念。尊敬的学生和家长们，为了实现学校教育目标和培养学生全面素质，我们将执行以下班主任工作计划。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇一

一 、班级概况 。

二、指导思想： 。

德育：开展净、静、敬、竟的品行教育。 。

学习：追求“三实”，以求实效。 。

组风：自立、合作、共同进步。 。

班风：健康、活泼、团结、向上。 。

三、工作目标 。

1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。 。

2、关爱他人，有集体意识，创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。 。

4、继续在巩固中求提高、发展，培养学生源源不断的创造力。 。

四、具体措施 。

1、营造积极向上的班级氛围  。

2、组办丰富多彩的班级活动  。

3、指导培养小干部  。

4、加强常规检查评比  。

5、针对特殊学生，开展特殊教育  。

（1）通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。  。

（3）开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关心帮助。 。

五、活动安排 。

（一）目标： 。

1、完成校、少先队安排的各项活动。 。

3、主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参加，以培养学生的综合能力。 。

（二）具体安排  。

六、奖励机制 。

1、彰各活动中表现突出者。 。

2、表彰优秀大组中的各个成员。 。

3、表彰优秀小干部、全优生。 。

2006年2月22日。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇二

团结、文明、诚实、上进。

二、学生情况分析。

三、实施性教育方式。

集体教育与个性教育的统一。

四、采取的措施。

1、重视养成教育。

2、重视德育工作。

3、重视卫生工作。

（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

4、培养班级干部。

5、强化班级纪律。

（1）课堂纪律。

（2）课间纪律。

6、加强后进生管理。

7、及时了解学情。

8、家教结合。

9、重视关怀教育。

10、抓好少先队工作。

11、重视文体工作。

12、其他方面。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇三

二、班风建设：

2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。

三、常规教育：

四、卫生方面：

1、个人卫生：

2、班级卫生：

五、学习方面：

1、多关心差生的学习和生活。

2、充分发挥学习小组的团队精神。

完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇四

三、教育目标。

（一）强化规范养成教育，促进良好习惯形成。

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

2、抓好常规管理，创建积极向上的班风。

（二）注重活动体验，提高队员道德素养。

（三）拓宽教育途径，培养学生健康成长。

四、具体措施。

2、加强常规教育活动。承担“小水滴喇叭”节目精心准备。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇五

以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。

一次比一次有进步。

我班本学期共有学生30人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动。

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。

2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做游戏，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：

1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生工作计划：每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理。

我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好六要工作：

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律。

严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合，分类施教。

(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。

(4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇六

本班人数37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生较多，比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重，基础差的同学比较多。

一、工作重点：

1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任老师的协助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础知识上有所收获，基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强，能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感。

2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用，经过家访和资料调查，并根据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察锻炼他们的能力。

3.关键抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。表扬积极进取的同学，成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

二、具体措施：

1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。

2.坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想交流，随时掌握他们的思想动态，做好思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。

3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向，以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标，教育学生从认识自我做起，认识自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质，提高学生应对困难的能力。

4.结合班级的特点和实际情况，根据学校的各种安排，组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采，增强自身的综合素质和各方面的能力。

5.充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行安全教育，加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养，加强学生环保意识的培养和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

三、公平待生。

对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

四、基本工作要点。

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

五、主要措施。

1、规范早读，午休，自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、充分利用班会向学生进行思想教育。

5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇七

指导思想：

为了更好地对学生进行思想教育，推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中去，使班级各项活动的开展更有成效，特制订此计划。

情况分析：

本班共有学生25人，其中男生14人，女生11人。本班学生大多生活在农村，独生女子约占全班学生的三分之一。学生的生活习惯和学习习惯并没有很好地养成，纪律性不强，并缺乏协作能力、集体意识。

工作重点及目标：

1.抓好学生的常规教育，培养学生良好地行为习惯；

2.提高学生的道德修养，教育学生要有高尚的道德情操，懂得礼貌待人；

3.积极配合学校、少先队各种活动，培养学生强烈的责任感及自我约束、自我管理能力。

具体措施：

1.强化学生日常行为习惯的培养。带领学生学习《小学生日常行为规范》及《小学生守则》，采取一定的评比、竞赛等方法，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的行为习惯，并以此规范学生的言行。

2.建设良好的班风和学风。培养学生尊师爱友、勤奋学习、关心集体的好作风，以利于班级凝聚力的形成和发展；不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在思想中形成“我为班级、班级为我”的意识；树立学生学习的信心、决心和勇气提高学生的学习兴趣，让学生感受到成功的喜悦。

3.发挥班干部的带头作用。在学生中进行民主评选，引入竞争机制，让每个人都有锻炼的机会，培养班干部的工作能力，支持他们开展各项工作。

5.保持与家长的联系。切实做好家访工作，了解学生的实际情况，及时与家长沟通，反映学生在校情况，加强学校与家庭的互动，提高教育的针对性、有效性。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇八

制定工作计划一定要结合自己的真实能力，切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务，恨不得两周计划就搞定，太看重结果，忽略了过程，最后只能是拔苗助长的结果。下面是小编给大家整理的班主任第二学期工作计划范文，希望大家喜欢!

新学期即将开始，这是我作为新老师进入学校的第二个学期，也是我以班主任身份参与教学的第一个学期。身份的转变，不仅使我拥有更多的机遇，也让我面临更多未知的挑战。作为春考班的班主任，任重而道远，即使我的教学经验欠缺，也不能以此作为工作失误的理由。为了更好的完成班主任工作，更加深入了解学生,我特制定了以下2019学年下学期班主任工作计划。

一、学情分析。

12春考2班共有33人，其中有原1218班18人，1223班14人，中专转班1人，男生1人，女生32人。该班级是重组班级，由原班级中参加春季高考的学生组成，这些学生的学习态度相对较好，但是缺乏吃苦耐劳的精神，需要在本学期培养他们的学习热情和良好的学习习惯。

二、工作目标。

1、保证学生出勤率，保证晨午检，晚自习，仪容仪表的各项评比的完成。

2、努力做好学生思想教育工作，建立良好的学风、班风，文明班级评选达标。

3、全年无安全事故。

4、各次月考成绩保证真实并有所提高。

5、班级文体活动形式多样化。

6、班级学生无违纪现象。

7、加强班级常规管理，协调各科教师管理，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，保证学生学习正常有序进行，形成统一的教育力量。

8、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。

三、具体措施。

根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可行。

2、加强完善班干部建设，营造良好的氛围。

(1)定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责，针对晨午检，晚自习检查，仪容仪表及出勤的各项问题，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。

(3)强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生，使学生养成良好的习惯。

(4)开展活动，丰富学生生活。毕业班是紧张忙碌的，为使学生乐学、爱学，让积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。

3、完善制度，形成良好班风学风。

班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。加强学生自我的认识与监督，培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

4.加强思想教育，提高思想觉悟水准。

理想教育——确定学习的具体目标，人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习，向第一看齐。

信心教育——相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。

5、提高认识，明确职责，加强责任感。

班主任是学校教学理念的贯彻者，是学校教学计划的执行人，是校长、教务的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任提高认识感，把握班主任工作规律。

努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。

6、引导学生学会学习，摆正学习态度。

(1)加强安全和法制教育。

(2)根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。

(3)平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。

(4)结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

(5)结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样，给学校教育增加了不少难度。除了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育渗透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，大多数学生达标，但也有粗心大意的，往往接近胜利而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡。

3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强，有90%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要老师监督下才能完成，而且这些学生的学习方法不够灵活，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神，独立思考、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

总的来说，学生的基本情况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素，变不利为有利。教师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏，需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作，多方调动学生的积极性，园满完成本学期教育教学任务。

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

具体措施。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

班级主要活动内容。

1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2、向学生进行文明礼貌教育，出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育，观看安全教育片。

4、进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5、开展学标兵活动，出版第三期黑板报。

6、继续开展学雷锋送温暖活动。

7、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

8、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

9、加强阅读指导，开展阅读比赛。

10、开展语文实践活动，定期出版中队小报。

11、组织学生参加学校组织的语数学科知识竞赛。

12、组织迎“六一”庆祝活动。

13、选派学生参加区局组织的学生全能竞赛。

14、抓好复习，参加毕业考试。

1、严格执行学习学校规章制度，学习班级规章制度。为初三的学习保驾护航。

2、帮助学生重申中考目标。使学生的中考目标伴随每一天的学习。

3、班干部管理职责不变，但侧重点可以放在学习上面。把纪委的职责监督落实好。

4、学习成绩量化呈现。用视觉感的增强调动学生学习方面的竞争力，营造竞争氛围。

5、严格规范班级学生的言行，把班级氛围向着有利于学习的方向引导，少一些分心之物如不合适书籍、吃食等。

6、开好每周一次的班会，班会课必须ppt、有内容、有主题、有学生参与。班会课必唱班歌、读宣誓词。

7、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。

8、加强与学生的沟通，了解学生情况，及时进行跟进与改进。

9、引导学生开展冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动。

10、针对行为习惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学生要进行教育与纪律管理。老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练。

11、加强学生的身体素质训练，提高体能。为中考冲刺作准备。

12、要加强与家长的沟通，给家长提供好的建议，共同把小孩的情绪调节好，为中考冲刺保驾护航。

13、周五下午定为“周清时”，本周内科任老师要求周内完成的任务必须要在离校前完成。由科代表负责，交代任务、检查任务、统计情况交由班主任审核过关。

一、工作目标。

1.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

2.形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。

3.全班团结一致，遵守学校规章制度。

4.争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好基础。

二、主要工作。

1.加强班级班风班貌的建设。

a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。

b、加强班干部队伍的构建、建立班委会。

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新__届班委会，并明确班委会成员的具体分工。

为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2.做好常规管理工作。

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3.做好住宿生的管理。

教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

4.加强与家长的有效配合。

加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。

5.加强对部分学科重视。

本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。

总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。这学期的计划，在执行中重在坚持，步步有落实。

1、加强思想教育。由于受打工思潮的影响，一些学生会产生辍学的想法，学习上的一些困难挫折也会给他们带来消极的影响。因而要多与学生交流思想，动之以情，晓之以理。了解原因，让他们坚定上学的信心。

2、培优补差，提高成绩。在班级中，根据学生学习实际，分成若干个学习小组，或互助小组。营造良好的学习气氛，让每个学生都能安心学习。

3、配合学校，搞好课桌凳管理工作。这一学期，全体学生统一配发了新的课桌凳，班级成立课桌凳管理小组，分组承包，责任到人，确保课桌凳的安全使用。

4、配合理化生教师，做好实验工作。督促每个学生在实验期间安排好学习计划，互不影响，保护好实验器材，注意安全，减少意外事件的发生。

5、配合体育教师，做好体育锻炼。教育学生上好早操，体育课，服从老师安排，认真锻炼。

6、做好模拟考试和毕业考试工作。每一次考试前，安排好学生的考场号，将注意事项告诉学生，确保考试的顺利进行。

7、做好学生综合素质评定工作。综合素质评定关系到每一名学生的切身利益，要做到公平、公正、公开，阳光作业，让每一名同学了解真实情况，并且公布结果。

8、做好学生中招报名工作。指导学生依据自身学习情况，填报合适的志愿，能够考上理想的学校。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇九

本班共有学生34人，其中女生16人，男生18人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强的思想。

1、有效地配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生勇于探索，积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。

2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。

3、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇十

初中阶段是人生的黄金时期，而良好的班集体则是人生成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发。培养良好的班集体，创造良好的学习环境，使班级管理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。初中三年是培养学生三方面能力的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美好的人生；第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来；第三，是生活能力的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义。

根据初一学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的'工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过一学期的学习和锻炼，同学们已经对学校的基本情况及规章制度有较好的适应，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理咨询上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、价值观。针对本班情况，本人的班主任工作计划如下：

本班共有学生59人,其中男生21人,女生38人。就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律涣散,平时不太服从老师的教育。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、积极向上的班级。

1．形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。

结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的大扫除，按时参加升国旗、两操，并主动承担义务劳动。

2．形成勤奋好学，积极向上的班风。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇十一

本学期，以形成“团结、活泼、向上”的班风为目标，加强班级集体凝聚力，继续培养学生形成良好行为习惯，有独立解决问题的能力，继续培养班风浓、学风正、扬正气的优秀班级。

本学期，一批具有自主管理能力的班干部脱颖而出，班长李本涵责任意识强，工作积极主动，注意方法的变化。从本学期开始，在班级内实行“双表评价”，即：学生日常表现评价表和学生学习情况评价表，综合评价学生每天的表现，每周一小节，一月一总结，学期末汇总表彰，小组内四人轮流发挥小组长的作用，使人人有事干，事事有人干，班级管理再上新台阶。全员参与班级管理，促使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

开学初，在年级组制定的一日常规基础上，我们制定了班级公约，我始终以身作则，积极组织学生参加每天的晨诵、午写，提前待课，说到做到，遵守约定，给学生以榜样作用。继续使用积分卡实行小组捆绑评价。上学期积分卡的推广使用，有效地激发了学生的学习主动性、积极性，形成以小组评价为主导，个体评价为辅助的评价方式，激励学生主动学习，形成自主管理，相互监督，评价及时的班级管理特色，更好地促进班级各项活动的开展。

通过开展丰富多彩的班级活动，提高班级凝聚力、向心力。结合学校开展的各项活动，提高了学生的班级主人公的意识，凝聚班级合力。注意细节管理，以点带面，形成积极向上的班级风气。

本学期，我依然把和家长的经常联系和沟通作为重点工作。日常管理过程中及时发现问题，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。通过班级博客、飞信平台、班级qq群，把学生在校各方面的表现反馈给家长，使家长对孩子在校情况作到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

学期末，召开了以“真诚 合作交流”为主题的家长会，在家长互动环节，大家踊跃提问，围绕“如何提高孩子的做事效率”、“怎样引导孩子主动与人沟通”、“如何让孩子保持正确的读写姿势”等问题交流探讨，大家集思广益，献计献策，畅谈自己的教子真经和育子心得。这次别开生面的家长会改变了过去教师台上讲、家长台下听的方式，家长们欣喜地感受到了这种变化带来的收获，正如一位家长所说：“这种家长、学生、老师面对面互相交流的方式，让我更全面地了解了孩子，真正达到了思想的改变。”

总之，一学期来我注重学生习惯培养，引导学生热爱班级、热爱学习，学会自我管理，取得了预想中的教育效果。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇十二

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇十三

总结过去一年工作的得与失，在xxxx年我要做的事情还有很多。为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身和班级的实际情况，特制定以下工作计划：

1、成为一名学生喜欢、家长满意的老师。

2、使学困生考试成绩达到合格，学优生成绩登上一个新的台阶。

3、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，改变教育教学模式。

4、认真组织学生完成学校开展的各类比赛、活动争取获得好名次。

5、按时完成教育教学任务，有序的组织学生参加月考、有层次的复习和期末考试。

6、做好学生的安全教育、道德育教育、卫生教育。

1、利用师德学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师请教，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度，及时修改导学案。

4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上45分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练。

6、积极参加学校组织的业务学习，改进教育教学方法，提高自己的教学水平。

7、经常与优秀班主任探讨班级管理，汲取经验，创造良好班风。

8、认真分析每一次月考、测验的优点与不足，引导学生举一反三。

通过一个学期不断地努力，能按时完成各项任务，在各项活动中也能获得不错的成绩，形成良好的班风。期末考试时，差生基本合格，整体成绩显著提高。

作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力量。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇十四

在我带完初三毕业班之后，照例我还是回到初一，继续带领新的初一学生开始新的工作。由于我在暑假前的初三毕业班中考成绩非常好，所以学校领导也是给予了我很高的评价，所以我将带来一个学习成绩比较好的初一班级，希望我能够继续带出一个学习成绩良好的班级！既然学校对我如此信任，我当然感到荣幸，我会为我自己的工作作出巨大的努力的！

俗话说：“万事开头难”。的确，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境：新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，非常需要老师及时而积极的引导。因此，做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情，都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。例如，有些学生很喜欢打篮球，就积极去引导学生认识打篮球的好处：能够放松身心，消除疲劳，锻炼身体。但是如果过分沉溺其中，就会影响学习。教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。如果没有老师的积极的引导，由于中学生分辨能力不强，部分学生就会沉溺其中不能自拔，这样就影响了他们的学习。所以，作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。

“无规矩不成方圆”，班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗？”。理由很简单：学校的'校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的具体情况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且容易操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就容易多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批评，就要接受同学们和老师的帮助教育。同时，一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时候，一定要注意以下一些问题：

（一）公平、公正、合理。

（二）具体细致，可操作性强。

（三）不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。

（四）调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况，开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数，男女生比例；学生家庭情况；学生德育情况，原小学班主任对学生的德育评语；学生入学成绩，各科是否平衡；学生的兴趣爱好性格等。

目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律，搞好卫生等；中期目标，如成为优秀班集体；远期目标，如每个学生都成为全面发展的好学生。

其实，在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的，关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

世间上，有很多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱……它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。有人说，教师是太阳底下最光辉的职业，我们作为一名人民教师，历史赋予我们重任，我们肩负这重任，我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情，用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说：“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才算爱护学生，怎样去爱自己的学生？教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上，帮助学生克服困难，做他们的贴心人；在人格上要与学生平等相待，以诚相见；教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱；对于双困生，班主任更要爱护他们的自尊心，善于发现他们的优点，及时鼓励，使他们在教师的关怀中成长。

当然，做好一个班主任，除了要做到以上几点之外，我认为还需要有过硬的教学技能。“艺高为师，身正为范”，教师对教学方法掌握得不够灵活，缺乏教学技巧，很难让学生从心底里去佩服你，从而在一定的程度上影响班主任工作的开展。这一点，对于刚刚毕业的新教师特别要值得注意的。

科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活，明确学习目标，树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体，对于教师的教学，学生的进步等多方面具有深远的影响。

这个学期是学生升入初中的第一个学期，所以他们刚开始对初中生活还是不很了解，所以这就需要我长时间不断的努力了。我需要帮助学生首先从小学的学习思维中走出来，因为初中的学习和小学的学习是不一样的，必须尽快确定新的学习方法。我会继续不断的努力，我相信我是能够做好这一切的，因为这已经不是第一次当班主任了，我会一直坚持不懈的努力下去，直到成功的那天！

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇十五

本学期我继续担任七三、七四班英语和七三班班主任，为了使本学期工作顺利开展，现制定以下计划：

1、以期末考试成绩为依据，对学生再次进行学习小组的划分和组长的选定，确定“培优对象”，对在英语上有“缺腿”的学生制定“培优补差”计划，使这些学生尽早赶上来。

2、精心备好每节课，提前熟知课标、熟知考点、备好学生、备好教材、做好课堂反馈，对于教学中的难点和易错点要反复练习，对于重要知识点要“重锤敲击”一一过关，对于中考题型的做题方法和技巧要让学生牢记于心。

3、“培优补差”工作。确定培优对象，做到上课多关注，下课多辅导，及时关注他们的学情和思想状态，力争使“优生更优”，“学困生”不掉队。

1、召开班干部会议，再次明确班干部职责，鼓励班干部在班级各项工作中要起模范带头作用，促使他们成为班级的'榜样。

2、根据期末考试和上学期的表现对小组重新进行划分，继续完善小组考核机制，采取形式多样的激励措施，调动每个学生的得分意识。

3、继续做好“三勤工作”。即“嘴勤、腿勤、手勤”使班级工作稳步开展的同时，使学生们养成良好的学习习惯，并在班级逐渐形成“比、学、赶、超”的学习氛围，使他们真正成为一个善于拼搏的青少年。

4、利用班会时间，对学生们进行多方面的总结和鼓励，使“人人有事做”变成“人人抢事做”，让每个同学都成为班级的真正主人。

1、认真学习《课标》和考试大纲，明确考试指挥棒，并协同本组成员一起学习，熟知考纲要求。

2、积极开展教研活动和听、评课活动。继续落实集体备课，和“三统一”活动，即“统一进度、统一教学目标、统一重难点”。

3、增加备课组成员之间互相学习的机会，除集体教研和校级公开课外，要不定时地进行组内教师之间互相听课、学习活动，开拓大家的思维，互相取长补短，来促进共同成长。

4、每周进行一次周测活动，及时了解学生们对本周内容的掌握情况以便及时进行“培优补差”工作。

5、重视听力和口语练习，为初二的演讲比赛提前打好基础。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇十六

我班现有学生66名，这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，如徐文康、陈涛、陈弘毅等。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。如葛文骁、孙天培、倪佳伟等。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把四(4)班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

班训：我骄傲，我自豪，我是四(4)班。

班风：自尊、自律、自信、自强。

二、工作重点及目标：

1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。

三、具体措施。

1、抓好学生的常规教育。

根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

5.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

6、重视家校联系。做好家访(如电话、短信、邮件等)工作，班主任及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。

10.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。

四、活动计划。

第一周。

1总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.开展班委竞选，提出要求。

第二周。

1.继续抓好常规教育，进行常规训练。

2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3.迎接学校队列比赛。

第三周。

1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第四周。

1、进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

3.初步评出----环保小卫士。

第五周。

1.抓好路队纪律。

2.进行班级口算比赛。

3.针对班上废纸乱扔现象，开展小白鸽行动。

第六周。

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周。

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

3.初步评出——家庭小帮手。

第八周。

1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周。

1、培养学生正确的是非观念。

2、抓好心理教育工作。

第十周。

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周。

1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周。

1.总结期中考试，吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周。

1.庆“五一”，进行热爱劳动教育。

2.准备节目，欢庆“六一”儿童节。

第十四周。

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周。

1.准备写字比赛。

2.进行环保教育。

第十六周。

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能因白天长而贪玩。

第十七周。

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周。

1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆“六一”儿童节演出。

第十九周——第二十一周。

1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件，准备评比。

第二十二周。

1.搞好各类评比，树立榜样。

2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

开学重点工作。

第一周。

1、总结寒假生活，提出新学期要求，做好新学期打算，安排好作息时间。

2、学会爱护书本，准备必需文具。

3、强调佩戴少先队员标志。

4、抓好常规教育。

5、学习《小学生日常行为规范》。

周一：

1、总结寒假生活，做好新打算安排好作息时间。

早到：7：30。

午散学：11：20。

晚散学：16：10。

2、要求各位同学遵守时间，不迟到、早退。

周二：

1、学会爱护书本。

要求学生将发的每一本新书写上姓名、班级，不准乱涂乱画，并将语、数、外书包书皮。

2、准备文具。

语、数、英作业本。

钢笔、铅笔、橡皮、直尺等。

周三：

1、强调佩戴少先队员标志，红领巾、胸卡佩戴齐全。

2、遵守纪律，严格要求自己。

周四：

学习《小学生日常行为规范》。

周五：

继续学习《小学生日常行为规范》。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇十七

转眼间，新学期开始了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇十八

本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在上个学期的班主任工作中，我深深地懂得了小学阶段是人的成长起步阶段。教育家叶圣陶先生说过："教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。"良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?通过与他们一个学期的相处，我根据我们班班情况制定了如下计划：

本班共有75位学生。本班大部分学生品德高尚，热心助人，上课专心，学习积极主动，特别是班上的班干部，工作认真负责，能够妥善处理班级各项事务。然而这个班级也有一些人，学习习惯较差，成绩不够理想，不善于甚至不喜欢学习。他们大部分都无法按时独立完成作业，上课无法专心听课，经常性地发呆，书写和思考能力都比较差。而还有极个别的学生不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念，导致班级整体表现较差，经常性地出现扣分现象。

形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。我会根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，

要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的.发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

第一周。

1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、学前教育:收心教育，安全。

3、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。完善清洁卫生制度，搞好室内、室外卫生区的环境卫生。

4、文明礼貌、诚信教育。

5、从身边做起，学习雷锋精神。

第二周。

1、继续抓好常规教育，进行常规训练。

2、巩固习惯养成教育，养成良好行为习惯。

3、进行诚信文明礼貌教育。

4、出好第一期板报。

5、从身边做起，学习雷锋精神。

第三周。

1、检查个人仪表，督促板报尽快完成。

2、希望生转化工作的起步。

3、安全教育。

4、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

第四周。

1、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教育。

2、布置班级内墙与外墙，迎接评比。

3、进行一次清明节放假前安全教育。

4、迎六一准备工作。

第五周。

1、文明礼貌月活动总结。

2、进行"讲道德、尊道德、守道德"的主题教育。

3、对学生进行假后思想教育，让他们全心投入到学习中来。

4、迎六一准备工作。

第六周。

1、对学生进行假后思想教育，让他们全心投入到学习中来。

2、"三爱"教育，培养学生集体荣誉感。

3、严格评选每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。第七周。

1、继续抓好纪律和卫生的教育。

2、开展班级读童谣、讲故事活动。

3、节水、节电、节粮活动教育。

4、加强家校联系。

5、迎六一准备工作。

第八周。

1、考风考纪教育。

2、班级评选表彰美德少年。

3、迎六一准备工作。

第九周。

1、向学生进行爱国主义教育。

2、感恩教育，为母亲做一顿饭，洗一次衣服。

3、继续做好家校联系工作。(家长会)。

4、迎六一准备工作。

第十周。

1、安全疏散演练。

2、夏季安全与珍爱生命教育。

3、迎六一准备工作。

第十一周。

1、继续抓好常规教育。

2、民族团结教育。

3、迎六一准备工作。

第十二周。

1、学生心理健康教育。

2、六一文艺汇演最后收尾工作。

3、午休安全教育。

第十三周。

1、六一文艺汇演会场纪律要求。

2、红领巾相约中国梦主题教育。

第十四周。

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、开展端午节习俗知识小竞赛，争做学习之星。第十五周。

1、生命只有一次的安全教育。

2、继续进行家校联系。

3、端午节传统文化教育。

第十六周。

1、禁毒教育。

2、应试心理教育。

第十七周。

1、再次进行学习目的的教育，组织学生展开期末复习工作。

2、考风考纪教育。

3、班级民主选举产生三好生以及优等生工作。

第十八周。

1、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

2、维护好考场卫生及纪律。

3、撰写班主任及学困生各类总结。

第十九周迎接期末检查。

最新第二学期班主任班级的工作计划（汇总19篇）篇十九

转眼间我所带的预备班已经进行第二学期，孩子们已经开始向小学生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德，以下是我学前班班主任工作计划:

本班一共20人，其中男生12人，女生8人。年龄特征比较明显,活泼好动。

1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。

2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。

3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。

1、狠抓安全教育天天讲，时时讲。

2、营造健康向上的班风制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部，布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作（安全），培养学生的组织能力和责任心；使每个学生都有班级荣誉感，培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会。

3、创设“红花栏”，包括笑脸、红花等，本学期将继续利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地鼓励，让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步，让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。

4、继续培养小班干部班干部是班主任的左右手.认真选拔小班干部、精心培养小班干部，鼓励小班干部大胆工作；指点他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。

5、做好家长沟通工作，多和家长联系，家校互馈，力争与家长达成共识。对孩子保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子，更好的服务孩子。

1、认真制订好适合本学前班的计划，并认真组织实施

2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备。了解在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯，家庭教育和学校教育相结合，更好的服务孩子。

3、教师要求一致，培养良好的常规

4、认真及时批改作业，及时纠正作业中的错误。

5、用表扬，赞许肯定等多种方式激励幼儿参加各项活动。

6、多与孩子沟通，了解孩子的心里想法

7、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。

总之，在这个学期里，我们预备班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子入小学打下坚定的基础！