2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)

时间:2025-05-20 作者:书香墨

德育工作总结是对学校德育工作在一段时间内的成绩与问题进行梳理和总结的一份报告。以下是一些优秀的德育工作总结范文,值得我们借鉴和学习。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇一

一学期的初三毕业班的生物教学工作结束了,我也顺利且圆满地完成了各项目标任务。面对毕业班的教学工作,我深感“任重道远”。因此,我从各方面严格要求自己,结合各班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现将我在本学期的教学工作总结如下:

初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都全面、具体、认真制定了自己的教学计划。凡事早安排,做事有章法,禁止“前松后紧”。使得之后的教学工作循序渐进,有条不紊。

备课是教学中的重要环节,一年来,我都严格要求自己认真备好每一节课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的`记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出总结。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。使学生学得容易,学得轻松,觉得愉快。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

作业的布置我不仅要求数量适中,而且要求有针对性,有代表性,高质量地布置作业,让学生每一次作业都有收获。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

我们平时不仅注意鼓励学生树立远大理想,向重点高中冲刺。而且每次月考后,对学习成绩优秀和有明显进步的学生进行大张旗鼓的表扬,激发学生勤奋刻苦、自觉学习的热情。通过树立身边的榜样,激励每一位同学再接再厉,你追我赶,形成良好的竞争氛围。引导学生做好长计划、短安排,抓紧每一天、每一小时、每一分每一秒的时间,积少成多,提高时间的利用率和效率。树立争分夺秒的时间观念,师生均有较强的紧迫感。

1、抓尖子生的培养。

年级部定期集中研讨、分析各学科问题,交流体会,倡导合作、竞争。对成绩处于年级前列同学后期进行周考,成绩跟踪分析,发现问题及时解决,根据学科情况进行个别交流、查缺补漏等,使尖子生全面发展,树立争进名牌和夺取状元的信心。

2、抓学困生的培养。

对学困生,我非常注意关心他们的思想、学习、生活等各方面情况,及时经常与班主任联系;安排优秀学生负责监督检查,课堂上对一般问题对给予他们回答的机会,增强他们的自信心。

3、抓临界生的培养。

对于这部分学生思想教育是关键,给他们施加一定的压力,向前面的同学看齐,并加强试卷、作业监督检查,及早发现知识薄弱环节并进行补救,促使这些学生再上一个台阶。

每次月考后尽快做好成绩统计,按经验划出分数线,进行横向纵向比较分析,肯定成绩,表扬进步,同时找准存在的问题,调整复习的方向、进度和方法,提出下一阶段的工作目标和措施。

1、教师方面。

由于经验欠缺,不能及时全面把握学生的学习程度,因此对学生的督促不够到位,加之本学期都是复习内容,对学生学习状况有些懈怠。

2、学生方面。

总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学,善思,实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好!

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇二

伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,在上级有关部门的正确领导和亲切关怀下,加之全乡师生的共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:

一、基本情况。

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,努力做到教育育人、管理育人,继续发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的领导,以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证,积极开创我校德育工作发展的新局面。

二、主要做法和成绩。

1、加强德育队伍建设。学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组并充分发挥指导作用。我校班主任,思品教师是实施德育工作的主力军,尤其班主任占有很重要的作用。我校特别注意加强班主任队伍建设,要求开好每周一次主题班会,每学期的班主任经验交流会,一次家长会。通过学习经验文章等方式努力提高班主任工作能力。

我校不断完善行之有效的德育工作制度,坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度,优秀学生的评比制度,以重大节日或纪念日为主题的活动制度,学生违规规处理程序,以使德育工作经常化、制度化。

3、加强理论学习。

本学期,我校利用教师政治学习的机会和要求自学等方式,组织要求教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德建设纲要》,学习社会主义荣辱观的心得体会,通过学习并联系实际领会,有效地加强了我校师德建设。

4、加强管理、开展养成教育。

我们要求各校利用主题班会,继续组织学生学习新《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,并请公安交警部门的同志来我校做报告,加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。同时对学生进行了心理健康教育。

5、本学期我们组织学生观看爱国影片活动,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。

6、通过多种形式载体,继续进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》要求学生严格守“爱国守法、明理诚信、团结结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规汇聚。

7、通过各种方式:加强对学生文明礼仪教育,我校除了要求各班组织学习让学生熟悉《行为规范》外,在开学初专门组织全校师生开展了文明礼仪在校园活动,学生代表发出了文明礼仪倡议,校长作了学生礼仪、在校规范重要讲话,使活动达到了高潮,学生受到了教育。为保持文明礼仪教育的经常性,我校在学校醒目处制作了文明礼仪标语,在日常教育中,要求各班成立文明监督岗,形成师生共管的局面。通过教育,学生不乱扔纸屑了,不大吵大闹了,会经常说礼貌用语了,热爱劳动,尊敬师长的学生越来越多了。

8、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。

9、本学期重点抓发校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生受护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

我们将在总结上期工作的基础上,找出不足之处和工作中存在的问题,以便在新学期工作中加以改进进一步提高工作的实效。

文档为doc格式。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇三

学校的德育工作是学校工作的灵魂。一学期来我校德育工作坚持贯彻党的教育方针,始终坚持“以德治校,以德育人”的工作思路,更新教育理念,建立建全德育机制,狠抓德育常规管理,形成全员参与,齐抓共管,不断探索德育工作的新思路,新方法,从实处入手,抓住关键,严格管理,取得了一定的实效。现作如下总结:

一、加强德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平。

1、不断提高教师的师德修养。定期组织教师认真学习教育新理念,学习德育先进事例,进一步提高教师思想道德素质,进一步认清德育工作的新形势、新难点、新情况,进一步明确为少年儿童健康成长服务作为德育工作全部的出发点和落脚点:一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。平时通过集中学习写体会,阅读书籍等多种形式,让全体教师提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任。

2、继续加强班主任队伍培训,不断提高其工作实效。继续健全班主任培训学习制度,开学初做好计划,每次活动作好总结。本学期里,我们组织班主任外出广州进行相关知识培训;购买班主任管理书籍,鼓励班主任阅读相关书籍;开好班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容。

二、坚持不懈抓常规管理,加强学生养成教育。

1、加强学生常规管理,培养学生干部,在学生管理中培养学生能力。少先队选好学生干部,设置学生管理岗位,让学生在自我管理中逐渐成长。少先队成立校园“小海鸥行动”、值周班轮流制等,学生自己监督、检查,互相促进。

2、加强学生养成教育。本学期我校注重学生文明习惯的培养,将“爱在文明,美在礼仪”主题教育贯穿于整个学期,通过量化评比杜绝穿拖鞋染头发等现象,通过“校园才艺之星”评选、“文明班级”“文明宿舍”“优秀舍员”“舒心教室”评选活动等,加强对学生进行行为习惯养成教育,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻注重自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理,自我发展,积极参与班级学校管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。为养成学生良好的卫生习惯,学校制定卫生相关制度,要求每天两小扫,每周一大扫,每天由值周班队员检查记分,每周一统计,并按分数获卫生星,期末统一总计分数,分数与班主任、班级量化紧密挂钩。

三、加强德育实践活动,推进未成年人思想道德建设。

本学期,按照“实践育人”的要求,我校德育工作以开展主题教育月为抓手,利用节假日、纪念日、开展黑板报评比、主题班会、社会实践、手抄报赛等形式多样、主题鲜明的活动,培养学生高尚的思想品德。主题教育渗透了民族精神的培养、爱国情感的培养、良好行为习惯的培养等等。

1、开展爱党爱国、批评与自我批评教育主题活动。

结合国庆节节,开展板报比赛、手抄报赛、主题班会、诚信道德演讲、等活动,在活动中对学生进行爱国爱党,正视自己缺点和他人优点进行批评与自我批评的教育。

2、继续开展“学雷锋”系列教育活动。

本学期开学初发给每个中队一张“学雷锋活动记录表”对同学们的好人好事进行记录,通过校园广播进行失物招领,好人好事与各班文明星挂钩,让校园形成“人人学雷锋、处处有雷锋”的良好氛围,弘扬雷锋精神,让雷锋精神永放光芒,期末,生活老师统计同学们拾到人民币191元,12月16日,全校同学捐款给本镇患重病的凌xx老师2322。7元。

四、加强法制、安全教育,培养学生法制安全意识。

本学期,各中队继续把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。同时,邀请到了全国关工委及县关工委进行法制、感恩等知识讲座。

五、开展心理健康教育、培养学生健康的人格。

创建“心语小屋”心理咨询室,开辟心理健康教育专栏,“悄悄话信箱”,不定期与学生谈心,并做好谈心记录与跟踪,培养学生健康向上的`心理素质。

六、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

各班科任老师做好与家长经常联系的工作,召开家长会,进行家访,积极与家长交流、沟通,向家长宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,促进学校教育、家庭教育、社会教育的联动互动,让我们的教育更有成效。

七、倾注心田,关爱留守。

1、在各年级组长的精心策划下,我校年级活动丰富多彩,乒乓球比赛、跳绳比赛、棋类比赛、小能手比赛、两人三足比赛、美文诵读赛、板报评比、手抄报、绘画评比及展示等等,让留守儿童在活动中增强自信。

2、定期给女生上生理卫生课,并由五、六年年级组长分别对本年级男生进行青春期教育。使留守儿童们和其他父母在身边的孩子一样得到成长的关注引导。

3、鼓励留守儿童参加兴趣班,并把作品通过上墙展示或参与县市级评比等不同方式激励;本学期为内宿生播放两次电影,丰富他们的课余生活。

总之,德育工作是一个复杂的工作,它关系到学校方方面面,可以说是千头万绪,在本学期的工作开展中,我们虽然使学生素质在很大程度上有所提升,但学校德育工作还存在很大问题,下学期里我们德育工作将在以下方面加大整改力度:

1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

2、少先队活动的开展还不够,少先队员先锋带头作用没有得到很好的体现。

3、继续加大对班主任队伍的培训,鼓励教师多读书,积极撰写德育论文,进一步提高德育科研能力。

4、创造更过机会使留守儿童感受到家的温暖。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇四

本学期,我组紧紧围绕县、学校、教科室的目标与任务,充分发挥德育组全体教师的'积极性和创造性,以“学为中心”为载体,深入开展“有效课堂、活力课堂”的研究,促进德育组教师的教学水平和能力再上新台阶。具体做法如下:

我们立足课堂教学这一主阵地,开展形式多样的教学研究,通过教学研究,优化课堂教学各个环节,把德育课堂打造成“有效课堂、活力课堂”。在第五周,全组老师为陈老师打磨《促进国民经济又好又快》这一课。陈老师也非常投入、认真。在本校、职专进行了多次磨课,最后在的展示获得了市教研员周老师的“完美的一课”的高度评价。在第十九周,我们又开展了教学评价研究,陈老师为组员做了《多元评价学生》的讲座,对新课程下职高政治课堂有效教学评价开展了有益的探讨。

在期初,教研组积极组织全体老师学习县、校有关“学为中心”的文件精神,统一思想认识,端正教育观念,转变教育思路,把“学为中心”落实具体教学行动上:如第十三周,林明贵老师、张明飚老师分别执教《文明交往》、《文化的多样性与中华文化》。林老师亲切理性、注重生成教学,张老师擅长启发、富有亲和力给听课老师留下了深刻的印象。第19周县文化课调研活动在我校举行,我组李世际老师再次展示了精彩的课堂教学基本功。这节《构思创业项目》打破传统,独辟蹊径,开阔了学生的视野,受到与会领导、老师一致好评。

开展“换主题换地点换形式不换人”的系列教研活动,提高教师备课、说课、上课的有效性。

四、开展形式多样的教学观摩和研讨活动,鼓励教师参加教学技能、教学设计、案例评选、论文评比活动,促进教师专业水平的提高。

(1)充分发挥名师、骨干教师的辐射作用,组织参加校展示课活动。通过发挥名师引领、骨干带头,带动我组整体教学水平向更高层次的提升。

(2)积极学习先进教育教学理念。参加市里在文成的市德育理事活动,更好地拓宽教研视野和思路,促进教师教学教研水平的提高。

(3)鼓励教师人人参加论文撰写,全面提升论文的数量和质量。

本学期教师的论文数量、质量有了明显的提高,陈老师的《中职德育课教学生活化的实践》在省教育教学论文评比中获二等奖;教学设计《促进国民经济又快又好发展》获县一等奖;冯老师的论文分获省三等奖和县三等奖。黄老师的论文《发挥学生主体意识实践意识的评价——中职政治课教学创意评价主题研讨活动设计》获县三等奖;《运用刑法武器依法制裁犯罪》获县三等奖;《中职政治课教学,催开人文教育的绚丽花朵》获市职成教论文(案例)评选三等奖;学生论文《“光盘行动”从我做起》获市二等奖、县一等奖。

(4)开展”以学定教“为核心的课题研究活动,提高课题结题质量,更新教师教学观念,提供教师的教学能力。

通过全组老师的共同努力,教研组课题《学为中心模式下小组合作的开展》顺利结题,

总之,本学期以来,由于全组老师不懈努力,教研组的整体教学水平在一次次的反思与实践相结合后逐渐得到了提高。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇五

以下提供一篇个人工作总结给大家参考!

(一)打造“三项教育工程”

1、思想教育工程。

我校的常规工作一直以学生的思想教育为重点,积极的围绕着学生的思想情况开展教育活动。我校在四月份成功的申报了礼仪现场会。开学时全校进行了“强化礼仪教育”启动大会,从最基本的尊长、爱师、爱国、礼貌、礼仪、礼节和良好文明行为习惯的养成教育为主要内容,做好打基础的工作。学生在本学期的行为规范有了很大的变化,在家的表现也很突出。

2、道德实践工程。

我校围绕《公民道德建设实施纲要》在开展小公民道德教育的同时,结合六项教育活动,特别是以“五讲一树”活动为突破口,开展社会实践活动,并形成系列化教育主题,并注重我校德育的校本课程的开发。使这样的道德实践活动一直贯穿于整饿德育工作中。

3、环境育人工程。

行业规划后,我校的校体、设施有了新的面貌和新的改善,我校:与时俱进,以校园文化建设为主要内容,加强环境育人工程,创建文明健康的校园文化环境,具体做法是:一楼以“走向世界”为主题,墙壁上悬挂着世界各国著名旅游胜地的图片,让学生通过图片的展示,产生向往,人人争做智慧的国际人;二楼以“我为他们而骄傲”为主题,墙壁上悬挂着世界各国的体育明星照片,让学生从小认识他们,喜欢他们,向他们学习;三楼以“我欣赏、我喜欢、我知道”为主题,墙壁上悬挂着世界各国的国花,让学生通过图片知道更多的知识,了解世界各国各地的国花,学生从小学会欣赏,学会审美。我校还在校门前用五国文字的形式(中文、英文、韩文、日文、俄文)粘贴了我校的办学目标:做智慧的国际人。

我校在本学期六月份,班班引进了电视、电脑,课课用多媒体的形式,为学生展示了更多更全面更好的知识,为我校的校园文化建设增添了更强的力量。

(二)六项教育。

1、理想信念教育。

我校在本学期举行了以“放飞理想,坚定信念”为主题的升旗校会,会中由学生代表进行倡议,倡议全体学生从小树立理想、坚定为共产主义奋斗的信念来回报社会、回报祖国。还开展了“你的理想是什么”的调查问卷,排名第一的是想当老师、第二的是想做白衣天使、第三是想当科学家等等。

2、勤俭自立教育。

我校把此项教育放在首位,时刻的督促学生要勤俭、自立,班班设置了小管家,专门看管班级的饮水机、电、门、窗,学生已养成了看到班级或学校楼内的灯、插销、门、窗没关好,都能主动的关闭好,成为校园里的小主人,并在每学期中评出“勤俭自立”奖。

3、明理诚信教育。

我校在本学期制定了“诚信进行时”的活动方案,受到了很好的效果,学生深深的知道明白道理、诚实守信的重要性,在活动开展时全校共评出75名“诚信少先队员”,树立榜样,让全校学生进行学习。

4、互助友爱教育。

学校是个大家庭,每一名学生就是家庭里的成员,互助友爱就成为家庭里的主旋律,我校就以“我爱我家”为主题的班会课来教育学生,班会课上学生们做了充分的准备,以真实、生动的各种表演形式来表达自己对学校、家庭的热爱。并有一节班会课进行了观摩。

5、尊纪守法教育。

我校的校外辅导员--和平派出所三级警司陈睿大哥哥每周来我校两次,和学生们打成一片,学生喜欢他的同时还受到了法制的教育,他经常以小故事的形式来教育学生,每一名学生都立志要做一名尊纪守法的小公民。在本学期我校参加市教委的“三远离”征文活动中一名学生获得三等奖,15名学生获得佳作奖,在升旗校会进行表彰奖励。

6、开展未成年人思想道德建设。

(1)从增强学生的爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。我校李睿老师参加了区里的“弘扬民族精神”的班会课,受到了区里领导的认可,并参加了市里的班会比赛,受到好评。本次活动深入的进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,引导学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育,引导广大未成年人正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。

(2)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。我校大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神,牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

(3)我校从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

(三)本学期我校具体活动信息:

4月6日星期二,这一天天气格外的晴朗,我校的共建单位动力区消防支队来我校赠送火灾案例和光盘,陈校长代表全体师生接受了他们的心意,并表示全体师生将通过学习,加强自救自护的意识,并感谢动力区消防支队长期以来对我校的关爱。消防员员叔叔还为我校全体师生进行了礼仪示范表演,从站、立、行、走到衣着的整理全方面的表演,学生看到他们的精彩的表演,抱以了热烈的掌声和深身的感谢,全体师生受到了很大的鼓舞,我们要军风带校风,人人争当小军人。最后,消防员叔叔深入到各班级进行亲自的指导,并在今后的一个月中专门针对三学年进行培训,让我们视目以待!

进行了总结并按时上交读后感!

自评等级:优秀。

4月9日星期五,天文科普知识进校园的日子,一大早,孩子们来到学校就看到了关于天文知识的展板,唧唧喳喳议论着不停,看得出来,孩子们很喜欢天文知识。接下来,学校26个班级的学生在班主任老师的带领下来带多功能大教室,观看天文科普知识,通过解说员的讲解和有趣的flash,让学生们对天文科普知识产生了强烈的兴趣,同时增长了很多的知识,整整这一天孩子们都被这奇妙的宇宙吸引着!

4月16日黑龙江省《小天鹅》栏目来我校进行了4月22日周四节目的录制,录制的内容是“学小学生礼仪,做文明小公民”,从我校的一名小记者观察的角度,将我校开展的礼仪系列活动进行了拍-摄,从早晨的出旗、升旗、间操到广播站、班队会全方面的都渗透着礼仪教育。当拍摄到我校的特色调频wjk、3兆赫广播站的一期《有趣的礼仪知识》时,三位脱口秀主持人的精彩、自然的主持风格和有趣的主持了小学生礼仪知识内容,使电视台的制片人树起大拇指!在拍摄少先队礼仪班队会时,从学生的正确佩带红领巾、正确标准敬队礼姿势、队歌都给《小天鹅》的摄制组留下了深刻的印象!

敬请收看4月22日《小天鹅--中山路小学特别节目“我们学礼仪”》。

4月14日新晚报记者来我校对我校开展的“wjk、3知心大本营在线”“丽丽姐姐知心屋”进行了采访,主要是对学生的心理方面进行咨询,解除孩子们心理上的压力,有的学生在网上与我沟通,有的学生写信与我谈心,有的案例可以与同学们一起分享,让他们知道遇到挫折后这样面对,怎样解决。通过各种形式来为孩子们服务,我也成了孩子们的知心朋友,知心姐姐,这项工作我校将长期的开展下去,真正的做到“学校是我的家,辅导员是我的好朋友”!

4月29日天气虽然有些阴沉沉的,但不能阻碍全体同学的热情,我校全体学生步行来到量具厂文化宫进行一年级新生入队仪式,主题是:争做新时代的文明小公民--中山路小学校一年。整个活动给少先队员们留下了深刻的印象,活动新颖,教育意义强,高年级的学生再次受到教育,一年级的小同学,感到无比的骄傲与自豪,会后观看了电影。通过我校开展的礼仪教育活动后,全体师生都有了飞越的变化,无论是在学校,还是在社会,在家里,都以新时代的文明小公民要求自己,相信我校的学生会在小学时代养成好的行为习惯!

5月12日报名艺术节比赛共12人参加初赛,5人进入市里比赛。

5月14日303中队、504中队参加以“弘扬民族精神”为主题的班会比赛,其中303中队被选送到市里参加比赛,受到一致的好评。

5月28日三学年参加黑龙江省电台《小天鹅》庆“六、一”活动,在6月1日当天播出,这样的活动让学生们见识更广阔的天空,了解幕后电视工作者的艰辛。

5月28日全校师生庆“六、一”到文化公园游玩一天,度过了一个平安、快乐、难忘的儿童节,按时上交了春游安全措施计划。

5月份我校开展了红领巾爱绿、护绿活动,共有十个班级主动参与活动,制作了标志牌、小标语,提醒了同学们和路人。退休老教师还为我校花池中种上美丽的花朵,在我校的校门口形成了一道风景线!

6月4日我校召开了春季运动会,口号是:趣味、安全、健康、有序,孩子们发扬奥运精神,度过了充满竞争和挑战的运动会。

6月6--15日我校开展了“我做合格小公民”--“五小”见行动活动,让学生在学校、社会、社区、家庭、独处时,人人争做小伙伴、小标兵、小卫士、小帮手、小主人来找到属于自己的位置。

6月17日参加了在安通小学举行的德育常规研讨会,受益非浅,两所学校常规工作值得借鉴!

6月份我校师生共同学习《小学生行为规范守则》。制定了学习的方案,利用周五第八节班会课统一学习,班班学习有特色,通过学习后学生能够更加养成了好的生活、学习习惯。

6月末学生进入全面复习阶段。

以上是我校在本学期的德育工作及少先队活动,请领导给予指导!下学期我校将保持我校特色,按上级领导指示和指导思想,将“三项教育工程”“六项教育”打造更好!

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇六

1、8月28、29日,德育处分别组织高一班主任和全校班主任进行校本培训,主要内容有:学习《xx市第十高级中学学生日常行为规范》、《xx市第十高级中学学生宿舍管理条例》、、《xx市第十高级中学文明班评比条例》、《xx市第十高级中学2020—2020学年度第一学期德育工作计划》、《新莞人子弟学情分析》。

2、为了让刚毕业第一次担任班主任工作以及个别好几年已经没有担任班主任工作的教师能尽快适应新形势下的班主任工作,2020年9月24—25日,安排卢华、廖天福、傅凤、赵伟艳、袁琳琳、肖海、钟燕灵到xx宾馆参加由北师大生命教育中心举办的班主任培训。

3、10月27日下午,德育处组织全校班主任到华阳湖湿地公园进行以强身健体为主题的拓展活动。

4、为了实现人人都能当好班主任的管理设想,12月1日—12日,德育处协助学校办公室,举行了一次全校性的班主任培训。

5、坚持每月的班主任例会制度,及时解决一些共性的问题,同时布置下一阶段的工作。

6、期末,每一个班主任上交一篇教育案例。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇七

在本学年学校德育工作中,政教处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,以《双峰县教育局关于进一步加强和改进学校德育工作指导意见》为指南,根据学生思想实际和学生年龄特征,按照每个阶段的德育目标要求,开展德育序列主题教育。努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学年德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本年度德育工作总结报告如下:

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对黑板报、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了各级德育迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,国旗下讲话活动,庆祝教师节活动,爱国主义教育活动,礼仪教育活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《中小学生守则》、

《中小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,团队活动富有教育性,各班的团队活动、好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展了普及文明礼仪知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,出一期“我与文明礼仪同成长”黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传,真正做到了文明礼仪知识“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手,文明礼仪知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的文明礼仪知识带回家,让他们的家长对文明礼仪也有所了解,让文明礼仪“进家庭”。通过开展普及文明礼仪学习宣传活动,让全校师生切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。

四、做好德育教学工作,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通。

过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

3、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇八

落实责任。

2、8月31日,高鸣军校长、宋淼平副校长带领德育处、总务处正副主任对。

校园进行安全隐患大排查。

3、10月8—9日,学校聘请军民礼仪有限公司的总教官柳勇军进行警用器械的实战操练。

4、10月17日,德育处饶主任给高一年级学生举办了“交通安全”知识讲座。

5、10月20日,高校长、宋校长组织德育处人员以及全体保安、宿舍管理员参加的“预防海马台风”的紧急会议。

6、10月26日,进行全校性的常态化应急疏散演练和消防灭火演练。

7、11月4日—7日,组织保安人员进行为期4天的消防技能培训,于8日组织部分保安参加沙田镇消防大队举办的消防基本功比赛,并取得了第一名的好成绩。

8、11月9日,高鸣军校长、宋淼平副校长带领德育处、总务处正副主任对。

校园进行安全隐患排查。

9、11月9日,配合全市进行全校性的常态化应急疏散演练。

10、12月5日,德育处饶主任给高一年级学生举办了“预防艾滋病”知识讲座。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇九

依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出xx―xx学年度第二学期工作计划:

一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼。

1、以“衣冠整,谈吐雅,举止端”养成教育为切入点,开展“四个一”活动。(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动)。

2、开展“衣冠整,谈吐雅,举止端”――“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”,系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标。

3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习,做到“人人知规范”,“人人明礼仪”,把学习内容落实到日常的学习生活之中。

4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。

5、根据不同年级,落实不同的养成教育目标。

七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。

八年级:迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生。提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。

九年级:迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围。

6、通过“文明班集体,文明学生评选”落实良好行为习惯。

7、规范升旗检查制度,提高学生爱国意识。

8、做好现代化学校评估验收迎检的.各项工作。

二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。

1、4月份第二周,开展“红烛颂”的感恩教育活动。

2、喜迎建国六十一周年,开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动,(各班要选唱统一推荐曲目,开展班级合唱活动,举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在校会,升旗时间请优胜队进行展示。

3、开展以喜迎建国六十一周年为主题的阅读创新读书交流活动。

4、组织安排七、八年级军训社会实践活动。

三、加强法制安全教育,提高学生安全自护意识。

1、请法制副校长,交通安全辅导员进行相关法制安全教育讲座。

2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系列教育。

3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演练活动。

4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。

四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设,提高德育队伍整体素质。

1、通过请专家做专题讲座、培训,提高班主任队伍整体素质。

2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。

3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班级教育管理之中。

4、积极组织班主任与助理班主任参加市区级各种班级建设培训活动。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇十

学期前,学校根据不同年级特点,分级组织了学前培训,其中有:一二年级的一日常的规训练、七年级的适应性培训、八年级的住宿生心理培训、以及与新黄埔军校组织的三至九年级的军事训练。特别这次军事训练,历时四天,并且新增加了高年级的军体拳、住宿生的宿舍内务训练以及消防地震演练,学生不仅在训练中锻炼了体魄、锻炼了意志,还在其中学习到了一些生活的和安全知识。扎实有效的学前培训,为新学期顺利开展学校各项工作做了很好的铺垫。

2、加强学生管理队伍建设,建立一支高效率、高度责任感的监督管理队伍;

上学年的学生会是第一届学生民选的代表,其崇高的威信和高度的责任感仍然让我们的历历在目。本学期学校更加深入开展”的研究,而这种研究是否有效、是否扎实很大程度上就体现在学校学生会的建设和管理上。德育处认真有序的组织开展了第二届学生自主管理委员会的成立和管理工作,通过报名、竞选、演讲、聘任、培训等程序,建立了一支在学生中有德、有才、有效的队伍。本学期在很大程度上正是他们强有力的监督和管理,学校的各项活动和评比才得以顺利开展,校风学风才得以稳定。

在学校一日常的规管理上,学校仍然以文明班的评比作为评价机制。通过从早到晚的,从课堂到课外,从教室到宿舍的严格监督和细致的评价,以每周为单位评出三星、四星、五星文明班,并在升旗仪式上进行颁奖,此举很大程度上调动了班主任积极性,促进了班级管理,有效及时地控制了极少数不文明的现象。另外,根据学校的评价。

制度。

以文明班评比和班级活动的开展为基础学期末评出”和”这也调动了班级参与学校活动的积极性提高了每项活动参与度和学生的普及性。

在学生评价方面,各班以学校的《德育考核量化制度》为基础,根据本班实际,制定出本班的评价体系,建立班级管理制度。班级根据学生的每日表现、每时段的表现,评出相应分数,最后总结出每周的德育等级、学期末再评出操行等级,奖励先进,激励后进。

文明班的评比和学生德育量化是学校最基础的德育工作。本学期,正是这两项工作的扎实开展,才在班级管理中形成多周五星、长期稳定的局面,才在学生管理中形成先进后进齐奋进的一种学习风气。

4、开展德育常规工作周总结、周汇报制度,做到常总结、有商讨、常反思、有进步;

在本学期学生会常规工作中改革的一大亮点,就是实行工作周周清的制度。学生会是学校德育监督工作的最前线,他们的目光看到的是最真实的。每周末,由学生会各部的部长进行汇报,总结出自己部门的得失,找出问题,并形成总结。在下周周一再举行碰头会,商讨应该加强的地方,并布置相应工作。这一做法让学校、班级中出现的问题及时得到发现和纠正,并且在过程中学生会进行了自身的工作反思,在反思中不断完善自我。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇十一

本学期学校围绕区教育局相关工作文件,德育工作在学校领导的支持下,在全体师生的共同参与下,围绕“走民族特色之路,育全面发展之人”核心办学理念,以“面向全体学生,立足素质教育,创办特色学校,争创一流质量”为目标。德育处根据学校工作整体计划拟定德育工作计划,各班队围绕学校德育计划,以《中小学生日常行为规范》教育为抓手,以丰富多彩的校内外文化体验活动为载体,进行未成年人思想道德教育。

一、工作回顾。

(一)、基础情况。

本学期全校学生约(304)人,

教学。

班9个,全校少先队员约222人,占全校67%,现有班主任暨中队辅导员6名,团员18名,学生淳朴正直活泼可爱,教师乐观雅致积极进取。

(二)、队伍建设。

1、每学期在学期末上交的班主任工作手册中,了解到了班主任老师在日常工作中的辛苦和收获,让我们感动着班主任老师在班务管理工作中对学生那份诲人不倦的“红烛”奉献精神,尤其是青年班主任在班务管理中有了显著的进步和提高,班级管理井然有序。提高育人的核心力量多数来源于班主任队伍,每周将班主任例会纳入学校首要工作安排计划之内,每月通过环境卫生自律守纪、黑板报、班队会、周五卫生大扫除、放学路队、一日常规抽查等,班级班务管理项目进行月成绩评比考核。

2、班主任会议为平台,提供班主任老师相互学习共同分享的机会,“班主任交流”为主题活动做赛前校内热身,除去新班主任以外,其余班主任都做了精彩的主题发言,学科德育竞赛柳姝辰、时奎龙、王晴3位老师课堂展示,柳姝辰和王晴积极做好展示的准备,以饱满积极的热情参加了本次活动,并获得特等奖和一等奖的好成绩。

4、五月份对学生进行感恩教育,学生分别为家长分担家务,为父母做一件事,教育孩子学会感恩,体会父母的不容易。

5、六月初进行端午佳节手抄报和家长踏青做手工活动。

6、六月中旬进行眼保健操比赛,加强学生保护视力。

(三)、全员育人工作。

1、设立以班级为单位的校园文明监督岗,开展“纪律红旗班级”和“文明班级”的评选活动,调动全员参与学校管理的主人翁意识,本学期学校除去校长未安排值周外,都安排参与了值周,每周由1名值周领导、四至八年级每班选拔4名值周生、2名值周教师组成,分别督查教学楼的室内外环境卫生、学生一日自律守纪情况,每周值周班级、老师认真撰写督查小结,在班主任教师的认真整合、少先大队整体把关后,每周以“流动红旗”评比为激励手段。

2、为培养学生良好的行为习惯,各班队也通过设立“竞赛台”“创优台”“小红花台”等多种特色平台,开展了比学赶帮活动,每周安排一名班级承担升旗手和国旗下讲话,讲话班级无论是低年级还是高年级,无论是民语言班还是汉语言班,班主任老师都会提前安排学生选好主题、优化讲话内容让每周一次的国旗下讲话发挥育人作用。

3、团支部书记李明珠带领全体团员、大队辅导员米老师带领全体大队干部,挖掘现有资源通过广播让全校师生共同学习感受校园多彩文化史记,《我和我的祖国》每周一歌听赏,大队干部推荐精选儿歌,一曲曲健康活泼快乐的儿歌在每周四的校园上空回响,让学生们更加期待和盼望,跟唱健康快乐的校园歌曲,提高了学生的艺术审美情趣,提高了学生们欣赏音乐的鉴别能力。

(四)、主题活动工作。

1、大力推进“书香校园”特色文化进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。班级宣传栏、黑板报、墙报、红领巾广播站、少先队活动室等已形成健全的教育阵地。

2、学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行“日行一善”“祖国发展我成长”、“热爱生命享受健康”“保护环境绿色健康”等主题活动,充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性。

3、班主任老师每月精心布置宣传阵地,加强对墙报等班级文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

4、本学期,围绕学校核心办学理念,以“学、问、思、练”为学风,构建出学校育人新评价方式,雷锋式好少年为校级楷模,为全体学生树立了学习的榜样。

5、全校各班主题班会规范有序且已形成学校品牌活动,(辅导员佩戴红领巾、主题用板书)都制作了ppt讲课,个别班级还让班干部进行操作锻炼能力,直观易学且效果良好。

6、“时刻准备着”少先大队月例会、“爱我美丽校园”全校师生卫生大扫除、“我们准备好了”新学期升旗仪式暨全校学生仪容仪表服饰大检查、“夯实基础树班风”、“展风采树班风”常规及主题班队会、每月一次的班级黑板报墙报等等工作已完全形成了规范而成熟的德育精品活动。

(五)、家校合作互赢工作。

1、我校在完全合校进入平稳发展时期与3月再次进行了全校大家访活动,全体班主任作为骨干力量及其它学科全体教师协助参与,学校德育处和家庭教育指导站全程负责,为了保证家访的效果和质量,对每位学生建立了“家校联系登记表”,被访率达到了98。65℅,老师们从了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,了解学生家长教育孩子的方式方法等方面进行,家访让我们也感受到了家长朋友们对教师职业的尊敬和爱戴,2、目前,学校已初步形成了立体师资培训机制和队伍,学校校刊也专门设有家长印象栏目,广泛在家长中征集优秀育儿稿件,学校现有家长民汉家长qq群9个,班级有班级家长微信、qq群。

3、本学期评100余份优秀家长作业获得了“睿智家长”荣誉称号,40余位家长获得“优秀家长”荣誉称号。相对完善的师资队伍为家长学校注入了源源不断的活力,当然,随着时代在飞速变化,家教资源追求永无止境,但我们相信,有了“人之初”的耕耘,就定会有日后的硕果压枝。

4、本学期分级部进行了一些主题讲座,为了做好一年级的工作,每月都有家长会的召开,与家长形成合力,我们召开了《家校合作,共同为学生的明天而奠基》的启蒙讲座,《怎样做有效能的家长?》讲座给家长们给予了建议又传授了方法,让他们看到了希望,并且我们把《怎样做有效能的家长?》放到学校家长群作为家长参与讨论的议题,家长和老师们你一言我一语共同发表感想,全面搜集查阅资料,认真备课制作课间,给家长们呈现上了先进的家教理念和育儿方法,通过理论和思想上的“装修”,家长综合素质有了逐渐的提高,家长们把聆听每一次班主任的讲座当作精神享受,反馈得知参学率大大提高。

(六)、几点体会;。

1、实践证明,组建一支素质较高的家教导师队伍,办好家长学校,加强家庭教育工作,更是学校德育工作的重要组成部分。

2、基予学校发展的需要,故通过课题的研究带动学校教育教学的提升和发展是在必行。

3、自律自新各尽其美,选好用好班干部、最终将收获一个好的班集体。

二、存在的问题。

1、班级之间存在发展不平衡,班级在管理上还存在一些问题。

2、学生自我管理意识欠佳。

3、家长助教资源贫乏,家长自我发展能力有限。

三、

改进思路:

1、结合《中小学生日常行为规范》指导每班每月根据本班的情况训练一个重点。

2、推进我校德育少先队工作中的特色活动转型为学校品牌精品教育活动。

3、挖掘民汉家校合作双赢的有效资源和途径。

4、挂牌学校德育教育优秀示范班和少先队活动课优秀示范班。

四、结束语。

“走民族特色之路,育全面发展之人”结果固然重要,但过程更为重要,正确做事,做正确的事,学校德育工作将在上级领导、校领导及全体老师的支持帮助下,将会不断。

总结。

反思,挖掘探索育人多途径,为进一步提高罕伯岱学校教育工作再创新的辉煌。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇十二

嘉定一中认真落实上海市《关于进一步加强中小学生社会实践工作的若干意见》等文件精神,制订符合本校实际的学生社会实践活动实施方案,以体验教育为基本途径,注重课内课外、校内校外、集中实践与分散实践相结合的学习方式,引导学生在实践中体验、感悟、内化道德情感为每一个学生的终身发展,为每个学生的个性得到充分、自由、全面发展,全面推进社会实践活动课程的实施。

具体做法、措施及成效:

1、各项准备工作有序到位。

年初,利用班主任工作年会,讨论学习《上海市校外教育工作发展规划》、《上海市学生农村社会实践教育指导大纲》的有关精神,并征集班主任关于学校开展社会实践的意见及建议。

在4月的班主任会议上,学校分管领导作了《嘉定一中社会实践校本课程建设与开发》的培训,并布置了有关工作要求。

5月出台了《嘉定一中学生社会实践活动实施方案》。结合《上海市中学生社会实践鉴定表》设计了嘉定一中的《学生社会实践手册》。

6月底,具体落实“一班一基地”有关工作。

9月,布置新高一“一班一基地”工作。并于10月,对各班开展情况进行调查,提出指导意见。

9月,成立《南京社会实践校本教材》的课题开发小组,10月校本教材完成。

此外,在暑期中整理了原有的社会实践的资料,整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。

2、校内实践可操作性好,达成度高。

(1)高一的始业教育与军训、与校内教育有机结合。内容包括校史教育、学校精神教育(分别由校长、校友主讲)、行为规范教育、学习方法指导等五大内容。

(2)落实“班级岗位责任制”、“寝室岗位责任制”、“班级、寝室值周制度”“学生检查队检查制度”、“清校检查制度”等,一刻钟劳动排入课表中。每个学生都有自己的具体岗位并落实相关的责任。做到班级、寝室事务“人人有事做,事事有人管”。以“完成承诺”,“自我尽责”作为行规教育起步教育,促进学生主体发展。

(3)保证每一位学生至少参加一个社团,学生还可选择参加市、区、校组织的各类主题活动,如接待新西兰的外宾来访时,进行校园讲解;运动会上作为志愿者,维持运动会场的秩序,打扫运动会场的卫生;青年党校、新疆班志愿者、高三入党积极分子分别承包了校内的空教室的卫生;校内的优秀学生还报名参加了学生检查队、国旗班的选拔。

校内社会实践课程实施,已经形成了一套有序的、高效的、评价明确的操作体系。

3、校外实践三大课程板块同时推进,学生参与率高、成效显著。

(1)校外实践的必修部分包含了高一军训、高二学农劳动、高三的社会实践,一年两次为期4天的素质教育活动,学校都有明确的实施计划,对学生有要求,活动有总结。特别是高三的南京考察,我校通过研究将此活动课程化,纳入了我校“知识应用问题解决尝试研究”的研究型课程体系中。学生将带着课题上南京,以资料收集、实地考察、团队合作的形式来开展,充分发挥学生自主能力,重视实践体验,课程由班主任指导学生实施。并且南京社会考察我校已经编写了校本教材,并发到了每一个班级中付之实施。针对高二的劳动,我校也有类似的想法,想结合今年的劳动,开发出校本教材。

(2)校外选修部分中,青年党校的走访优秀党员、孔庙的义务讲解员等活动,每班的志愿者服务队落实“一班一基地”,已经形成了“校区、社区、城区”三区联动机制,达到了“人人有项目,班班有队伍,月月有活动”的活动规模。

如高二(4)班班主任刘丽华老师和她的班级干部一起,在今年设计了“与世博同行”为主题的系列活动:包含了地铁志愿者、路口协管员、社区老人的英语教师、城市美容师、超市“孤儿”收集者、义务导游讲解员、参观嘉定工业区的沈阳远大集团等系列活动,学生参与面广、参与量大,收获多。班主任在小结中写道:同学们学会了团结信任、理解包容,懂得奉献,学会感恩,培养了吃苦耐劳的优秀品质。

“主题活动”这一做法对班主任的工作要求提高了,班主任要有设计活动的能力,要利用好班级资源,当然更是要求班主任辛勤的付出。从活动的结果来看,能有效的提高学生的参与度及有效度,避免了类似暑期结束,居委敲章,算是参加了暑期的社区活动来混学分的做法。对于学校,则将设计社区活动手册,以及提供定点的联系活动场所,作为学校的社会实践资源。

根据本学年社会实践实施情况来看,能完成社会实践所规定高一高二学生学年30天、高三15天的要求。

整合校园和社会各项资源,开展常规化和长效性的“两纲”教育的课内外活动;进一步探索爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、公民道德教育、法纪教育有机融合。

具体做法、措施及成效:

(1)“两纲进课堂”——所有学科,全面推进。一方面,各学科教师都能注意到在学科教学中融入“两纲”,另一方面,在班会课活动中,注意开展“两纲”的主题班会及主题教育课。上半年结合世博,组织了“我们与世博”的主题班会校级展示课,下半年结合新生的始业教育,组织了“生活的准则”主题班会的校级展示课。各班每一学期至少有一节关于心理健康方面的主题教育课。精心组织20xx年弘扬和培育民族精神月活动的《开学第一课我的梦中国梦》的相关活动。语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”《一起去发现世博之美——作文的思维训练》,该课的活动设计已获得上海市三等奖,并将在区二纲研修联片范围内进行教学展示。

(2)丰富载体,开展主题教育活动。

爱国主义教育是我校德育工作的一项常规内容,我们已经形成通过国旗下演讲、主题班会、学科渗透教学、社会实践主题教育、汉族与新疆班学生结对等一系列活动开展、深化爱国主义教育的一套常规做法。平时抓住各种契机,加强爱国主义宣传和教育活动。

a、外聘专家、社会知名人士、华侨等来校做讲座,如学校在9月17日邀请了交大刘西拉教授作了《21世纪的人才:知识、能力和素质》报告,刘西拉教授以强烈的民族责任感给学生们上了一堂难忘的爱国主义思想教育课。他的言语间流露着对祖国的爱与自豪,让学生了解到了刘教授那一代人的精神品质:为祖国的'繁荣昌盛,无私地默默奉献一生,生命不息,奋斗不止,为年轻人指明前进的方向。李忭荪先生在颁发怀德奖学金时、赵小兰女士来访时都做了类似性质的报告。

b、抓住春节、教师节、中秋节、国庆节等传统节庆日,抓住法制宣传周、水日、国防教育日、艾滋病日等特殊日子,组织学生开展“网上向祖国拜年”、“我的世博,我的教师节祝福语”网上寄语等活动;组织学生参加了“文明观世博热情迎亚运和谐迎国庆做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动,从寄语中反映出了学生的爱国心、公德心,折射出了民族自豪感。组织学生开展“爱粮节粮”、“爱水护水节水”、“‘绿箱子’环保公益活动”、“找寻身边的文物古迹”、“反邪教宣传”等征文、摄影等活动。开展了“祖国颂”、“庆祝教师节”、“祖国的未来我的责任”等主题活动。

c、利用区里提供的各种展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团,“悼念玉树遇难同胞”、“世博会”等国家大事这些活动载体,进一步加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

d、围绕“世博”资源进行教育引导。把握“迎世博、参与世博、服务世博、分享世博”的各种契机,强化公民意识教育,引导学生积极投身世博实践活动。重点开展世博文化行动、世博文明行动、世博志愿者行动、世博创意行动等“世博十八项”活动。组织了“世博风尚好少年活动”、“世博风尚好家庭”的评选,参加区、市各级组织的各项世博活动成绩突出。

e、学校定期开展形式多样、内容丰富的各种文化、艺术、体育、科技、道德实践等主题活动,“成长·成才”18岁成人仪式、“嘉懿之星系列评比活动”、“德尚风采人物”的评选活动、“民族团结教育知识竞赛和“嘉言懿行、我行我秀”等丰富多彩的校园活动、“秋季运动会”、“一二.九”歌会等,为学生的成长发展创造了空间。

(3)重视民族团结教育活动。开展汉族班与新疆班结对活动,在汉族班开展民族政策宣传活动。学校每个党员与新疆班学生结对活动,高三学生的成人仪式,每一位结对的党员教师给新疆班的学生写下了发自肺腑的成人寄语,留下了殷切的希望。学校专门设立了课题《民族团结教育策略研究》的研究工作。

(4)重视学生心理健康教育。

a、做好学校心理健康教育的常规工作,如心理咨询、协助班级开展心理主题班会等等。成立“心灵驿站”心理社团;师生开设心理放松室,并聘请兼职心理教师定期开展心理咨询工作。

b、每班设立晨检员和知心委员,在第一时间内发现异常情况及时报告班主任老师及心理老师。构建起心理危机干预机制,开展辅导和咨询活动,帮助学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理适应能力,预防和缓解心理问题。

c、组织开展心理、交通安全、防范意识等讲座或宣传,提高师生的识险、避险、自护意识和能力。如20xx年3月29日邀请华东师范大学耿文秀教授为我校高一、高二女生开展“青春的激荡与呐喊”专题心理讲座;20xx年04月29日邀请华东师范大学沈烈敏教授为高三学生开展考前心理疏导讲座。

d、组织开展各种心理活动。如“家化杯——我当小小心理辅导员”演讲比赛,获得了优秀组织奖和学生个人作品二等奖和三等奖。

具体做法、措施及成效:

1、围绕基础道德教育,加强学生管理,抓实常规工作,使学生养成良好的思想品德和行为习惯。从规范学生行为习惯做起,加强岗位落实制度,强化责任意识。重视对学生仪表、自行车排放、迟到、班级内务、保洁区、眼保健操、课间跑、黑板报制作、寝室卫生和纪律等检查管理;对班级日常管理工作的考核;周五清校例行检查;对一刻钟劳动检查等,各项考核均纳入到温馨教室的评比之中。各班开展了文明自律的承诺活动。

2、营造特色班级文化氛围。在原有的班级口号、宣传橱窗、绿化角等基础上,为展现学生青春风采、蓬勃活力,全面展示各班级良好的精神风貌,,培养广大学生热爱学校、热爱班级的集体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚力,展示同学们的创新精神和设计能力,组织开展了班徽活动,作为温馨教室建设的一个项目。该项活动获得了广大师生的积极支持,参与的面广量大,很好地体现了学生的班级集体意识,获得很好的效果。在秋季运动会上,各班亮出了自己班级的班徽,喊出了班级口号,成为一道亮丽的风景。

3、注重团队活动,培养班级凝聚力。运动会、“一二.九”歌会、社会实践活动、课间跑操、紧急疏散等活动,需要组织纪律,需要创新思维,需要共同努力,由此从中体现出了每个班级的独特文化风格。

4、树立标兵,重视榜样的示范引领作用。各类奖学金的获得者、各类先进的表彰、班级干部的竞选等活动,为班级营造一个积极向上的氛围。

5、重视家委会工作。各班级的家长代表来校办公,喜欢在自己子女所在的班级听课,同时家委会还配合班主任开展好家庭教育的活动,及时与班主任沟通交流班级情况,在世博活动中,家长与学生共同完成了《文明观博》的知识测试,开展了共游世博的活动,共同撰写世博小故事。高三的成人仪式中,每一位家长给学生写了成人寄语,感动了每一位学生。

6、结合德育学分制,有效的进行评价,倡导良好班风。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇十三

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻中央8号文件精神和党的教育方针,认真落实《中学德育大纲》,以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,进一步确立“育人为首,德育为本”的观念;坚持教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展,紧紧围绕“率先基本实现教育现代化”这一总体目标,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育;树立全员育人观念,抓住养成教育重点,提高思想道德建设的针对性、实效性,探索德育新途径,拓展德育新领域,努力开创德育新局面,为校庆60周年献礼。

二、工作要点。

1.各班利用入学教育时间,组织学生学习上学期开学初下发的《江苏省昆山中学学生日常行为规范》、《教室管理细则》、《学生宿舍内务管理条例》、《宿舍管理制度》等一系列规章制度,在此基础上形成本班班规,促进学生自我管理、自我约束。以各班制定班规,争创文明班级、良好班集体为契机,着力班风、学风建设,强化“质量、竞争、发展”意识。德育处加强检查考核力度,继续做到一日一检查、一周一小结、一月一汇总,及时反馈、及时整改。尤其突出学生日常行为规范教育,关注学生行为习惯的自觉内化程度。

2.3月以“文明礼仪教育”为主题,提高学生文明礼仪意识和行为习惯。校内从常规工作入手,抓好“五个一”的训练,即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即包干区清洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做一个合格的昆中人。校外要求学生争做“三员”,即做一名宣传员,一位学生带动一个家庭,做好社会公德、法纪法规等的宣传;做一名文明员,文明乘车、文明行路,不进网吧,成为一名文明小公民;做一名志愿员(者),积极参加力所能及的志愿者活动,为建设文明城市贡献一份力量。

3.以筹备并召开第39次学代会为契机,加强学生干部队伍建设。注重发挥学生干部的作用,引导学生积极参与学校管理,不断增强其自我管理、自主学习、自我服务、自我教育、自我提高的能力。在学生中开展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名优秀的昆中人”的讨论,进一步提练昆中人精神。

合有关部门做好综合治理工作。进一步加强安全教育,确保校园安全,师生平安。

5.组织高一学生祭扫烈士墓、纪念“五四”青年节、“五八”红十字日、庆“七一”等活动,加强对学生的革命传统教育。以评比“学习标兵”、“十佳学生”、省市级“三好学生”、“优秀学生干部”,发展学生党员为契机,大力表扬先进,树立榜样,营造学先进、赶先进的'氛围。

6.5月以“生命教育”为主题,对学生进行生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值、生命与关怀的教育,使学生学习并掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

7.6月以“理想教育”为主题,使学生确立正确的世界观、人生观和价值观,正确处理社会理想与个人理想之间的矛盾,争做优秀公民,树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的志向。

8.继续实行并完善年级工作制度,统一要求与分组落实相结合,有针对性地开展各项工作,并且注重工作的实效性。各年级按本年级特点制定工作目标、学生发展目标。

9.加强班主任老师队伍建设。班主任老师工作继续强调“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。采用校内培训和走出去、请进来的方法,认真落实校本培训任务。进一步完善班主任老师工作的考核机制,加强对班主任老师后备力量的培养。努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优、学生家长信得过的班主任老师队伍。继续评选和命名一批优秀班集体和优秀班主任老师。强化家访制度,增强班主任老师、任课老师与学生家长的联系。

10.拓宽德育渠道,加强学校与家庭、社区的联系,增强综合教育能力。充分利用好苏州市网上家长学校这一现代化教育载体,开好各年级的家长会和家长理事会,组织好各项社区活动,实现资源共享,使教育力量得到整合。

11.总结德育工作验,提练德育工作内涵,加大对外宣传力度,彰显德育工作特色。支持学校网站建设,进一步做好教育局《德育工作简讯》(电子版)、《昆山教育信息网》的“学校德育”专栏的投稿工作。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇十四

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加强师德师风建设积极组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,大力宣扬优秀教师先进事迹,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。努力打造一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。

(二)抓好班主任队伍建设适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

(三)加强家校联系、构建同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作。《政教简报》,每月出版一期,及时传达学校工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

网络

(四)加强三困生帮扶工作本学期,各班都能结合本班实际,做好三困生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。政教室做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的三困生进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。同时利用10.19救助捐款、彩票基金和国家财政资金救助学生达三百多名,救助金额达三十万多元。

本学期的行为规范教育继续加强。

(一)加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

(二)强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期,对行为规范的'检查、评比措施进一步完善与落实。进一步细化无缝管理,重新制定一日常规的评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对清洁卫生、自习、就寝违纪情况的检查评比落实到位。采取定岗定人定点检查的方式,对班级文化建设和班级布置采取定期检查的方式。

(三)充分发挥值班人员、督查人员、学生会、班级干部的值日监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

三、细化德育活动,切实转变校风

(一)安全第一,加强教育,防患于未然

本学期先后进行了安全知识讲座,法律知识讲座,安全疏散演练,消防安全演习等一系列活动,加强了安全教育,提高了师生的安全防范意识。

(二)家长会

本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达90%。在家长会上,校以具体事例宣传了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。每月印发了家教联系卡及时通报学生情况,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。

(三)系列主题教育活动

本学期,根据上级的要求以及学校的工作安排,政教室开展了一系列的主题德育活动:“首义精神耀千秋”系列活动,“永远跟党走”建党91周年庆祝活动,“我身边的榜样”演讲比赛,“中华经典诵读活动”,“爱心·亲情·感恩”主题月等活动。这些活动的大大推进了我校德育工作的开展,帮助学生逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,爱国、爱党、爱父母、爱自己。

总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,一些问题有待解决。

(一)学生日常行为习惯不尽人意。如上下楼梯不按要求去做,成在安全隐患;学生抽烟现象也屡见不鲜;一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,这也是造成学校卫生状况保持不佳的主要原因之一。

(二)班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。

(三)少数值日教师上岗履职的责任心还有待提高。

在新的学期,我们将进一步深化无缝管理,加强德育工作的创新,努力开创德育工作的新局面!

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇十五

我校树立育人为本的思想,加强日常行为规范教育,积极开展心理健康教育,促进学生身心和谐发展,充分发挥学校、家庭、社会三结合教育功能,本着改革创新、务真、求实的精神,努力做好德育工作。现将主要工作总结如下:

1、加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,指导班主任的常规管理工作,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。

2、进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的记录,收集好典型案例,要求班主任增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学年举行了主题班会观摩活动,取得了较好的评价。

1、狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

2、强化八项评比的量化考核。每日定时对全校各班级进行常规考核检查。

3、加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。

“校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。定期出好板报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。

1、扎实有效地利用好宣传阵地,大力开展公民道德宣传教育和法制宣传教育。组织观看法制教育系组织观看法制教育宣传片,着力对学生进行社会主义荣辱观教育,让法律和道德深入人心,以高尚的情操陶冶人心。

2、聘请了有关方面的专家为我校同学作了法制讲座,联系学生的思想实际,进行针对性的教育。

3、继续开展“平安校园”活动,主动会同有关部门整治校园周边环境,落实“平安校园”工作,确保校园周边的治安、交通、环境、饮食、文化等方面的安全。开展各种活动,使广大学生遵守交通法规,增强了自我保护意识。

学校、家庭、社会密切配合,是教育学生的有效途径。我们召开了各年级学生家长座谈会,家校相互了解,共同配合,共商育才大计。

在工作中我们取得了一些成绩,但还有一些不足之处,班与班之间工作还不够平衡,个别班主任的工作责任心还有待加强,有些班主任了解学生不够深入,对学生出现的问题解决办法太简单。对后进学生还要采取更加切实有力的措施,以促使其转化。心理健康教育还须进一步加强。在以后的工作中,我们要继续发扬谦虚谨慎的作风,力争及时发现问题,解决问题,完善我们的工作。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇十六

第二届学生会的成立,也完成了本学期团委的换届,成立了以刘结仪同学为代表的新一届团委领导。本届队伍威信高、素质高、责任心强,在学生是先进的代表。

2、加强团委常规管理,促进基层团支部的建设;

学校团委会在学期初商讨和完善了常规管理制度、基层团支部评价制度,并根据制度加强了日常的的监督和检查,比如:活动参与人数、团徽佩带情况的、会议记录、团费交纳情况的等等。严格的检查监督,促进了团支部的建设,也促进了团员本身的不断自我检查、自我教育。

3、充分利用宣传阵地,加强宣传优势;

本学期,根据”红旗团委标准,在校领导的大力支持下,团委室完成了搬迁工作。目前的团委室是一个标准团委,新设置了书柜、新购置了电脑,新增添了喷画,给了团委和学生会一个舒适的办公环境。

另外,团委还征订了《中国青年报》、《中国共青团》、《生力军》、《黄金时代》等青年报刊杂志,并组织学生会成员定期阅读,写。

心得体会。

学校团委室还将这些杂志分到各班,让更多同学能读到,吸收更多的先进思想和理论。

4、多渠道组织活动,让活动成为交流、学习、提升的平台;

活动是共青团的生命。本学期,团委、少先队组织的活动是近年最多的,自身组织的、与德育处联合组织的、与工会联合组织的,几乎贯穿了学期。师生在活动中都有了展示的机会、有了学习的平台。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇十七

当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令有禁,做到一切行动听指挥,给学生创造一个良好的学校环境,学生才能井然有序的搞好学习。为此,各班组织远离校园欺凌的主题班会,详细讲解校园欺凌的危害,引导学生平等相处,互相尊重,从根源上消除校园欺凌现象的发生。学校面貌发生了显著的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的`自觉行动。关键是思想工作做的好,有超前意识,把工作做到前头,把问题消灭在萌芽状态。做好学困生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就要求我们解决好管理与被管理的矛盾,学生有时虽然违纪了,但是他们还是孩子,缺乏社会经验,需要帮助,需要伸出温暖的手拉一下、帮一把,他们也有人格、也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出违纪的危害性、危险性,批评方法要得当,策略要讲究。

三、大力开展活动,渗透德育教育。本学期,我们分别开展了“河小二助力护八水”“法制第一课”“学雷锋”“植树护绿”“网上祭英烈”等一系列活动通过各项活动的开展,使我们深刻的都感知到,在我们的生活中,小处着笔,德育工作无小事,他渗透在教育教学工作的方方面面,通过活动,让孩子们从活动中汲取营养,从内心深处得到陶冶和提高。

本学期,按照上级主管部门的安排部署,我们还和蓝田县三里镇樊家村结成了帮扶对子。多次到蓝田“扶志扶贫”。

总之,本学期政教处工作坚持“以人为本”的育人观念,紧紧依靠班主任和学生干部队伍,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,紧密围绕提高德育工作的主动性、针对性、实效性、不断改进工作方式,取得了一定成效。在今后的教育教学中我校将进一步解放思想、开拓思路,积极探索新时期德育工作的新途径、新方法,全面实施素质教育,不断丰富学校内涵,让我校成为丈八地区群众满意,社会认可的品牌学校。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇十八

一、指导思想。

二、具体工作。

(一)常规工作。

1、坚持了每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义等方面的教育。

2、坚持了每周一的班会,对学生进行爱国主义,集体主义等多方面的教育。

3、由政教处具体负责,继续开展了“纪律、卫生”流动红旗评比活动,评出我校在这两项工作中比较突出的班级,使我校育人环境达到了一流水平。

4、定期利用板报对学生进行各方面的教育,各班定期办好了班报,并评选出优秀作品进行了展评。

5、成立了学校体育训练队,由体育教师负责训练,争取在县运动会上取得好成绩。

6、由体育组具体负责,每月进行了一次体育活动,提高了学生的身体素质,活跃了校园文化生活。

7、学校文化橱窗定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班报进行了展评,提高了学生的艺术水平。

8、定期对学生进行了法制教育,安全教育。

10、本学期各年级至少举行了一次家长座谈会,一学期中班主任的.家访率基本达到了100%。

11、每月上一次团课,使学生对团的知识有了更深的了解,并使其积极加入共青团。

12、积极参加上级组织的各项活动。

13、按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展了形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养。

14、教师在各学科教育中都能够进行德育渗透。

(二)具体活动。

1.新学期板报。

2.“学雷锋”系列活动。

3.成立学校体育训练队。

4.小型体育活动:拔河比赛。

5.学生安全、纪律、卫生教育。

6.为凌云乡小学张岩等同学捐款。

7.清明节板报。

1.一、二年级作文比赛。

2.书法、绘画比赛。

3.小型体育活动:小型运动会。

1.庆“五・四”系列活动。

2.纳新团员大会。

3.小型体育活动。

4.学生手抄报作品展。

1.迎“中考”专板报。

2.教师体育活动:乒乓球赛。

庆“七・一”系列活动。

中学。

xx年7月8日。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇十九

本学年政教处工作连续以《中共中间国务院关于进一步加强和改革未成年人思维操行构筑的多少定见》为教导思维,环绕黉舍工作整体成长目标,切当落实本学期政教处工作筹划,增进黉舍德育工作进一步成长,已渐渐构成我校德育教诲特点。

1、加强德育步队构筑,营建全员育人氛围

(1)联合黉舍整体工作布暑,按期召开班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性进修机制,进步班主任把握本职工作的本领和程度,加强班主任践诺职务行动的履行力。

为了立异我校德育工作,进步班主任步队的专业本质和办理程度,我校遴派了优秀班主任xx与政教处主任xx于4月25至26日到xx中南财经政法大学参加了为期两天的“xx省首届中小学班主任高峰论坛”。由xx亲身撰写的《单亲家庭孩子心理特质案例及应对计谋》获省一等奖。

富裕利用校园收集资本,开设班主任博客,部分班主任博客已被黉舍网站链接,向黉舍教授推行,用以交换领会、探讨方法、彼此增进、互助进步,竭力指导班主任由经验型向表面型变化,办理型向探讨型变化。

政教处与体卫艺处、总务处办理干部在骆校长和蔡副校长的带领下,对xx市外国语xx黉舍、xxxx二中、xx三中进行了为期一天的观察,汲取其进步的德育办理的经验,在此根本长进一步美满了班主任工作评估系统体例,进步班主任的奇迹心和责任感,有效增进班级工作办理力度。

(2)政教处自动互助黉舍办公室加强校园德育环境构筑,提拔教职工德育理念。抓进修,重师德:互助黉舍构造教师进行新《新中小学教师职业操行典范》的进修,建立和弘扬“虔诚奇迹,关爱门生,追求杰出,珍视声誉”实中教师精神,倡导“学为人师,行动树范”的崇高风采,建立xx中学新的形象。抓办理,重参加:富裕阐扬《教职工考核积分评价》增进效用,扩大德育工作步队,让大家争做德育工作者,阐扬一切德育本能机能人员的效用,做到随时、随地、随人、随事地对门生进行教诲,把讲堂与相干活举动为德育工作的主阵地,阐扬各学科传授的德育效用。抓典范,重关爱:当真进修教诲标准,加强遵纪守法、依法施教的自发性,进步教师科学育人的程度。坚定言传与身教相联合、耐烦教诲与严厉办理相联合的原则,周全关心、倾慕门生,构建划1、民主、和谐的师生干系。

政教处在平常对班级的环境明白中发觉,绝大部分班级门生、家长对班主任、任科教师有很高的评价,特别是七年级10班、11班、8班,八年级14班、13班、9班、1班、2班、8班及九年级各班级。在对七(10)班班级环境进行明白时,有一个小女生由衷的感触:“选择xx中学是我的庆幸,能聆听周(华荣)教授的教导更是我的最大的侥幸。我喜好xx中学,我们爱我们的教授。”

(3)加强政教处与到处室、团委、年级组的工作和谐和互助,加强了德育教诲活力。

富裕阐扬团队工作的效用,扩大班干部的感化力。政教处互助黉舍团委,加大了对自动分子的指导与培养,建立了黉舍“青年自愿者”办事集体。作为新团员的“必修课”,在为黉舍、社区办事中提拔自动分子本质,也培养他们的办事意识。

(4)进一步加强政教到处室工作人员办理。加强处室工作人员的师德师风进修和德育教诲办理表面进修,当真履行处室考勤轨制,落实处室人员职责,让每个人各尽其能、各司其职,富裕变动其自动性与自动性,联合协作互助做好处室各项工作。政教处一班人,凡是加班加点,及时处理门生题目,并自动互助班主任举大家庭访问,有效的防备了门生安定变乱和门生矛盾的调整工作,为黉舍保存精良的校风打下了坚固的根本。如九(13)班同学曾某,因为家长的粗鲁管束而离家外出,政教处经过议定门生查看、收集“跟踪”,配百口长告成将该生在xx市某镇及时找回。

珍视了家庭、社会与黉舍教诲相联合,抓好家庭、社会与黉舍“三位一体”教诲,增进门生健康成长。政教处与各年级组互助,根据黉舍工作布暑,在四月份召开了7、8、九年级的家长会,对家长教诲孩子与办理孩子进行了培训,并经过议定彼此交换增进了黉舍、家庭之间的雷同,有效增进了门生精良变化。

让家访回归黉舍工作老例。美满家访轨制,采取有效办法使家访纳入教授工作的根本范畴。经过议定式样差别的家访,做好了门生深切细致的思维工作,增进了教授、家长、门生之间的彼此明白,架起明白的桥梁。利用差别式样,明白门生在校和家庭环境,发起门生在家、在校的进修糊口生涯老例要求,使门生在教师、家长的教导下能茂盛成长。

政教处与校团委彼此协作,富裕利用晨会、班会、广播站、宣扬橱窗,加强对门生爱国教诲、养成教诲、生命观教诲、文明礼仪教诲、公德意识教诲和心理健康教诲,特别加强了安定教诲,连续展开校训的进修宣扬,指导门生建立精确的人生观、代价观和全国观。

2、强化爱国主义教诲,鼓励门生爱国热忱

三月份展开了学雷锋活动,构造门生进行了爱心助学活动,并将门生的一片爱心传达给了市特校的门生。各班自动展开了对黉舍、社区的办事活动和戴德活动,让门生在活动中获得了升华。

四月份展开了瞻仰先烈怀念活动,在怀念革命先烈中鼓励门生的斗志,让门生进一步解读校训中的报国理念。

红蒲月中,互助黉舍团委进行了“五.四爱鼎祚动”怀念大会,主办了新团员宣誓典礼。5月12日召开了《xx市xx中学怀念5.12地动一周年暨展开“防灾减灾日”宣扬大会》,进步了师生防灾减灾意识及应急自救互救本领。

深切展开了爱国主义为核心的民族精神和以改革立异为核心的期间精神思维教诲,构造了《故国在我心中》读书教诲活动,主办了xx中学《故国在我心中》的演讲比赛活动和征文评比活动,出力指导门生多读书、多思虑、多实践,指导门生时候心系民族命运,心系国度成长,心系人民福祉,常立爱国之心,常怀报国之志,将爱国感情转化为吃苦进修、奋发图强的现履举动,狠下工夫,竭力成为德智体美周全成长的社会主义构筑者和交班人。

法制教诲紧抓不放,重点做好教诲防备工作。富裕利用法制教诲报告会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教诲,加强法律意识和法制见解,使门生知法、懂法、守法,会用法律兵器保卫本身的合法权柄。根据黉舍实际构造法制教诲报告会,对题目门生进行按期定人帮教、转化,杜绝在校门生违法犯罪变乱的产生。因普法工作的凸起表现,黉舍被教诲局和法律局作为xx市2008年度“法律六进”进步集体报告,也被市法律局作为xx市普法推行基地。

3、狠抓老例办理,典范门生文明行动

本学期内,进一步美满了《班级量化细则》、《门生违纪行为惩罚细则》,加强办理力度,力求量化刚正公道。量化考评由政教处、门生会、年级组当真,每周进行汇总,一周一公告,一月一评比,期末进行累计,作为优秀班级、优秀班主任评比的紧张根据。对呈现庞大违纪变乱和庞大安定变乱的班级,评优评先履行了“一票反对”。

本学期内重点展开对仪容仪表、乱丢乱扔、抽烟酗酒、打斗打斗进行专项整治,加大对自行车办理、校园卫生办理、文明行动办理的力度,进一步典范了门生行动,规矩了进修立场和培养精良的行动风俗,竭力塑造崇高的操行涵养。

建立以共青团员和自动分子为骨干的青年自愿者团队,在校内校外进行宣扬、互助、任务办事等活动。结壮展开了“养成之星”、“进修之星”、“阳光之星”评比活动,增进精良校风的进一步提拔。经过议定多路子教诲和指导全部门生,培养他们意志本领、进修风俗、进修立场,使全部门生学会进修、学会思虑、学会办事、学会糊口生涯、学会共处,竭力做到学思联合、知行联合。

对门生题目的处理,坚定按规章办事,特别注意未成年人的保卫与教诲。对受黉舍处罚的门生,当真比较《xx中学门生违纪处罚细则》认定,并征得门生本人和家长的赞成。门生受处罚不公示,班主任与科任教师不得鄙视,政教处与班主任需做好严厉的隐瞒工作。受处罚门生三个月内,每周需交由班主任、家长签字的门生本人一周自我评价(跟踪查看表),政教处根据三个月的表现去认定给门生撤除处罚或延长处罚期。这类办事入微的方法,让题目门生遭到了应有的教诲,束厄狭隘了门生行动,并且在对门生必要的保卫中,让他们感觉到了暖和,到达了有效变化门生的目标。本届毕业生中几个遭到处罚的门生,在他们依依别离之时,自动到政教处代表了他们的戴德之心。

政教处与教务处互助,不让任何门生掇学。特别对题目门生,政教处与班主任对他们做好了深切细致的思维工作,为尽力拯救在人生门路上曾经迷茫过的实中门生付出了应尽的教诲职责,也到达了净化校园周边环境的目标(本来真正让黉舍头疼,在校园周边打斗打单的每每便是本校掇学门生)。

政教处与、体卫处、校团委互助,展开了门生的心理健康教诲、芳华期教诲,有针对性的做好门生心理的疏导。

利用校园网中《德育场地》和《门生六合》对门生进行心理教诲和心理询问,多渠道的满足门生需求。

政教处富裕利用收集平台,与门生进行人生观、代价观的探讨,也为净化门生心灵,取到了精良的效用。

加强了题目门生转化工作,做到有筹划,有办法,勤总结,重在落实,落实了班主任、科任教授对门生交心与访问工作。

切当保险校园人身和财产安定是政教工作的重中之重。政教处在本学期内涵门生安定方面珍视门生自我教诲、自我办理,使门生建立安定意识。

根据季候和黉舍老例工作特点,发放了四次以安定工作为主的《告门生家长书》,全方位的对门生进行安定教诲,指导门生服从交通法则,指导门生不参加有害身心健康的电子游戏、不到网吧上彀,不擅自下河泅水,不打斗打斗。

政教处在城关派出所大力大举帮忙下,加强了校园周边的管束,净化了校园周边秩序。

有效的安定教诲方法与安定办理办法,保险了门生安定,未呈现门生迫害变乱。

1、汲取外校德育工作办理的进步经验,进一步美满得当本校实际的系列德育办理的轨制与办法,竭力提拔本校德育工作办理的程度。

2、加大班主任、科任教授在德育教诲方面的培训工作,进步德育办理步队本质。

2023年中学年度上学期学生德育工作总结(优秀20篇)篇二十

随着我国经济的发展,人的观念理念更新更快、新的形式和要求使我的这些教育者特别是德育工作者应有适应新形式的新理念,适应新要求的新发展。本学期学校德育工作在校领导的正确指导和关怀下,在全体教职员工的大力支持下,圆满地完成了本学期的德育工作。近年来,我校德育工作,以养成教育为主线,以活动为载体,以优秀学生干部、优秀班级、优秀学生评比为依托,加强班主任队伍建设,培养好学生干部,充分发挥学生干部的典型示范作用。深入开展集体主义、感恩教育活动。培养与提高学生自主管理、自主创新、自主学习等多元化能力与意识,工作中从大处着眼、从小处入手,结合学校及学生实际,有计划、有目标,制定和落实了新的德育工作方式,深入扎实地开展好我校的德育工作,以开创我校德育工作的新局面。现将本学期德育工作总结如下:

1、德育工作要求真务实,而且成员的思想要稳定,业务要精良,热情要高昂,启迪性要强,知识面要广。因此,学校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,政教主任,团委书记及年级蹲点领导为成员的德育工作领导小组。形成了一把手亲自抓,分管领导重点抓,政教处具体抓的管理格局,确保了德育工作的有效发展。

2、规章制度全。我校依据德育工作的有关文件精神,结合本校实际制定了各种切合实际的德育规章制度,除完善《升旗制度》、《晨会、校会、班会、团队会制度》、《三好学生、优秀学生干部制度》、《班级工作考评制度》、《优秀班主任评比办法》、《学生社会实践活动制度》外,还制定了《田心中学学生德育评估细则》、《心理咨询制度》、《家访制度》、《流动红旗实施细则》、《文明班标准》、《学生自测自评制度》等一系列安全,文明规章制度,为教育好学生奠定了坚实的基础。

3、家校配合细。家长认识的提高对学校教育可以起到促进作用,为做好家校配合工作,我们尽自己最大的努力进行了积极的尝试。(1)每学期每年级召开一次家长会,起到了良好的沟通效果,使家长也为我们办好学校的实际行动得到感染。(2)寒暑假给家长的一封信,不但给家长提了一些教育孩子的方法,而且使家长能更好地了解学校,了解当前的教育形式。(3)加强了班主任和家长的联系,使家庭与学校能在互动中贴近学生,有的放矢。

为了培养学生良好的行为习惯,提高学生的综合素质,根据中学生的心理发展特点,智力水平,对学生进行了系列的道德教育、行为习惯教育、感恩教育、心理健康教育、法制教育及安全教育等,让学生在教育中学会做人,学会感恩,学会求知,学会健体。因此,我们坚持以德育为首的方针,针对不同年级学生,开展了以下活动:

1.加强制度学习,提升德育管理。

本学期,在学生的食宿管理上,对住宿生条例、文明寝室评比、寝室长制度等都做了相应的修改,确保了住宿生具有良好的食宿习惯。

在常规检查上,做到了“三查”与“四查”相结合。三查是每天上午、中午、下午对班级的纪律卫生的检查,四查是每天上午、下午对学生寝室卫生的检查,中午、晚上对学生寝室纪律的检查。通过一学期的努力,做到了及时发现问题,及时反馈,及时解决。

正是由于大家的齐抓共管,才确保了良好的教育教学秩序。

2.以活动为载体,加大养成教育力度。

3.强化心理健康教育,建立良好的师生关系。

本学期学校继续安排教师进行心理健康教育,在各班级建立了留守学生档案,设立信箱,定期对学生存在的问题进行心理咨询。学期末,各年级组组织了学生心目中最喜欢教师的评选活动,通过此次活动的开展,拉近了师生之间的情感,使老师和学生真正地成为了朋友。

5.强化安全意识,责任重于泰山。

学校安全工作千头万绪,但核心就是校园安全。我们作为一所偏远农村中学,始终将安全教育放在首位,牢固把握安全第一,稳定求实的教育教学理念,创造性地开展校园安全稳定工作。一是层层签订安全责任书。做到人人心中有安全,人人身上重安全,人人眼中保安全。二是班级周周有安全主题班会。做到有主题,有目标,有计划,有内容,有记录,有检查,有评比。三是重视安全宣传与管理。通过校园广播,墙报、板画等形式,广泛宣传安全知识和管理举措。重点打击各类打群架、敲诈勒索、拉帮结派、外出上网等现象发生,与此同时,成立“一对一”帮扶,月月有谈心,有记录,有提高。四是专项治理周围环境,杜绝校外人员干扰,与当地派出所联系,建立了警校文明岗,与此同时,抓好门卫管理,实行门卫管理进出人员询问登记制,有效遏制了不良人员对校园的干扰和破坏。本学期,学校无一例安全责任事故发生。

6.强化法制教育,增强法制观念。

本学期,通过法制课讲座、主题班会和升旗仪式等形式进行了法律知识宣传。通过努力,校园周边环境得到了明显改善,学生的人身安全与教学秩序得到了有效保障。

7.加强年级组的考核考评工作。

学期初,制定了德育工作月考核和学期考核考评细则,这是我校德育工作规范化管理的重要标志,是关系到年级组德育管理量化考评的重要依据,初一年级组在常规化管理上比较突出,养成教育抓得细,班主任跟踪到位;初二年级组在学生的养成教育上稳中有升,两操管理更显突出,一学期来,无重大违纪事情发生;初三年级组在精细化管理上彰显出个性,在感恩教育上更显特色,室内、外卫生一直做得最好。

1、充分发挥榜样的示范激励作用。

除每月的德育工作例会外,我们每学期还要专门召开一次德育工作汇报总结会对德育工作进行全面总结和评价,对优秀德育工作和优秀班主任进行表彰。而且还把每月的班级德育工作业绩与津贴挂钩,各种评比表彰适时促进教师的工作热情,增强了工作意识,德育工作的针对性和实效性更加明显。

2、充分体现学生的感染教育效果。

针对每学期的“学习标兵”“优秀班干部”“学习能手”“优秀团员”的评选,在每月的月考小结上进行大力表彰,而且班贴宣传栏,以此全面激励学生找到身边的榜样,对照自身,促进良好思想品德的养成。

3、充分展示教师的操行评语魅力。

“好读书不如好读书”当前日益提高的学习条件,并不一窒会使学生的学习积极性的日益提高,失去自信和自尊的学习者,一定会是学习的失败者,而且其道德水准也将急速滑波,因此,德育工作的方式也就必需马时俱进。

1、激励教育的开展。我们在教师中推进了“激励教育”理念,要求教师认识到“人人都有优点,我们教育者不能缺少发现。”为此,我们在教育教学中启动了激励教育机制,制定了具体措施:(1)严禁教师使用不文明用语;(2)学会包容教师每天至少表扬两位学生;(3)对学生的行为多作肯定性指导;(4)接待家长时要多报喜,少冲缺点;(5)重天活动期间要注意引导学生,少作批评指责;(6)学习上要多作鼓励,少埋怨,针对性要广;(7)对顽固不改的学生,要有耐心,。寻找转化的切入点;(8)不准对学生讲歧视性的话,批评不能在公开场合;(9)常作激励活动,使每位学生都能找到自己的长处;(10)集体活动要发行量全员参与,这就是我校的《激励教育十大点》事实证明,当学生的学习信心增强,学习进步得到鼓励时,就不会以违纪来发泄内心的不平。

2、自我教育的氛围。学生的自律、自尊、自强是教育的最终目标,我校在校园的醒目墙上安排了校训、学风、教风等标语放眼四看醒目处处是格言警句,目的是用警策的格言点亮学生的心灯,时刻规范着学生言行,真正做到哪里有学生哪里就有德育工作。

1、爱国主义教育唱主角。爱国主义教育塑造学生健全人格的基础。(1)周一国旗下的讲话是爱国主义教育的主战场;(2)红军长征让学生了解长征精神的伟大;(3)建国系列教育活动等,让学生的爱国精神和责任意识深入心中,并不断指导其行动。(4)感恩教育系列活动让学生体会到亲情的伟大、友情的珍贵、师恩的博大,精神上得到了洗礼。

2、主题教育具体化。每准备一个主题教育,我校都先进行宣传,再具体实施,然后还要总结评估,目的是不让一个主题因为走形式主义的道路而流产。宣传便是用广播,橱窗、黑板报等阵地,先把气氛搞起来。具体实施阶段由各年级各班分阵地战,各出新招,八仙过海、各显神通,总结评估再融入全校,要评先进班,先进个人,把工作落到实处。

3、养成教育自评化。我校很注重学生的日常行为养成教育。运用批评——自我批评——总结提高的方式,使学生在纠正错误中不断提升自己的品位,而且在批评和自我批评中,让学生自己讲、自已批、同龄人的批评有时比老师的正面教育的效果还要好。我校从没有出现一起重大安全责任事故。

4、法制教育多样化。历年来,我校学生的违法犯罪率一直为零,这是养成教育的收获,更是法制教育的硕果,除利用晨会、餐会、班会、等阵外。我校结合自身特点,每学期讲一场法制课,看一部青少年犯罪记录片,再让学生写心得体会,帮助学生增强法制观念,抵制违法行为,争做知法守法的小公民,使法制教育多样化。

当前,我们正在上级有关部门和有关精神的指导下,结合我校的实际,努力探索新路,今后,我们还会在新的起点上,求真务实、开创进取,努力使我们的田心中学的教学质量和德育工作有更大的进步。

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教学工作计划的制定应该符合教育教学的规律和原则,充分考虑学生的身心发展特点。接下来是一些经验丰富教师的教学工作计划分享,希望对大家的教学工作有所启发。
合作不仅仅能够促进工作的顺利进行,还能够加强人际关系,增进相互间的了解和信任。让我们一起来看看成功团队合作的案例,从中学习合作技巧和经验。甲方:乙方:根据《xx
通过写心得体会,我们可以更加深入地思考自己的学习方法、工作技巧和人生态度。下面是一些经典的心得体会范文,希望可以帮助大家在写作中有所突破。02年前的五四爱国运动
教师工作总结是对教师在一段时间内的教学、管理和科研等方面的工作进行总结和概括。在同事的共同努力下,教师工作总结逐渐成为教育教学领域普遍关注的话题。一、努力学习,
心得体会是对过去某段时间所经历事情的一个总结和概括,是我们内心的感悟和体验。下面是一些优秀心得体会范文的分享,希望对大家有所启发和帮助。很荣幸在这严热的暑期里能
月工作总结是一种自我激励的方式,可以在总结的过程中激发自己的工作动力与创造力。以下是小编为大家收集的几篇月工作总结范文,供大家参考和借鉴。通过师德整顿,我觉得自
工作总结可以帮助我们理清工作的脉络和逻辑,提高工作的连贯性和效益性。接下来,我们来看一些优秀的月工作总结范文,希望能给大家带来一些启示和灵感。(一)加强运行调控
无论是古代还是现代,服装在人类社会中都扮演着重要的角色。服装不仅是实用的物品,更是一种文化的表达,以下的服装总结范文展示了不同文化背景下的服装魅力。
在自我介绍中,要注意与对方的沟通,倾听对方的回应,以便进行更好的互动。自我介绍虽然只是一小段话,但却能影响对方对我们的印象,以下是一些精心策划的自我介绍范文,供
自我介绍中的语言表达应该准确、清晰,给他人留下一个良好的印象。下面是一些成功的自我介绍例子,希望能为大家提供一些灵感和启发。我是xxx大学保险专业一名即将毕业的
作文是一种综合能力的体现,而优秀作文则需要具备丰富的想象力和精准的表达技巧。以下是一些优秀作文的摘录,让我们一起分享读作的喜悦。是一本书,上面写了许多话。我有好