优秀作文注重细节刻画，揭示出真实而独特的人物形象和故事情节。下面是一些成功的作文案例，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇一
是夏姑娘送来的小雨点。
每个人都有梦想，可是，你们知道小雨点的梦想吗？不知道吧！好吧，那我就给你们说说吧！
有一天，天空中下起了倾盆大雨，小雨点的梦想是到树叶变的更加绿了。小雨点看到被自己冲刷过的绿树叶开心伯对小雨点说：“谢谢你小雨点，让我喝饱了水，不在干枯了。”它又飞到了禾苗身上，禾苗说：“谢谢你小雨点让我茁壮成长。”它又飞到了草地上，“更加翠绿了”。它又飞到了大树的.身上，大树说：“谢谢你小雨点你让我变得更小雨点历险记加高大。”
小雨点笑了，笑的那么开心、那么灿烂！
老师评语：段落分明、语言流利，并加以想象是非常棒的一篇想象作文继续努力哦！
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇二
在一个晴朗的上午，乌云爸爸带着小雨点来到雷公爷爷家里做客，一路上还不停地泼洒着灰色的颜料。于是小雨点问爸爸：“爸爸，你带我去雷公爷爷家里干什么呀？”
“小雨点，你是在大家的关爱下长大的，我和彩云妈妈应该让你出去看一看外面的世界了”。说着说着，它们就来到了雷公爷爷的家。雷公爷爷告诉了它探险的几项要注意的事情之后，就把小雨点从闪电滑梯上“哗”地送进了小雨点从没去过的人间。
小雨点叮叮、咚咚、哗哗、啦啦地唱着歌，觉得很开心。开心之余，又想到自己不知道会掉到哪儿去，就有了一点点不安。想着想着，“扑通”一声，小雨点掉进了大海中。
哇，太舒服了，好像在白云里洗澡，又好像在蓝天里遨游。小雨点飞快的在水中游着，它看见了许多从没看到过的新鲜东西：有小丑鱼，有海星，还有刺豚......最可怕的还数石头鱼，简直就像一块石头一样，碰上它会痛得眼冒金星。
小雨点游着游着，突然看到了一个会喷水的大家伙――蓝鲸。小雨点不知道蓝鲸有多厉害，于是轻蔑地说：“大家伙，你敢和我比试，看游的快吗？”“当然，蓝鲸斜着眼瞥了瞥小雨点，怪声怪气地说。
比赛开始了，小雨点一下子游出去好远，然而蓝鲸一个”吸星大法”，本想把小雨点吸回起点，却没想到用力过猛，把小雨点吸进自己的肚子里了。小雨点这下可急坏了，在蓝鲸巨大的胃里翻来倒去，终于想出了个好办法。他告诉蓝鲸:“去海藻森林深处找水精灵吧，它会隔空取物，可以把我从你胃里拿出来”。于是，蓝鲸飞速地出发了。
在水精灵家里，蓝鲸对水精灵说出了小雨点的想法，但是水精灵有个条件，就是让小雨点和蓝鲸跟它一起做三天好事。蓝鲸和小雨点爽快同意了，小雨点在水精灵的帮助下喷出了蓝鲸的大嘴。
三天飞快地过去了。这三天，它们帮小兔子灌溉田园，帮小狐狸洗碗盘......，直到第三天黄昏，太阳公公对小雨点说：“小雨点，快点回来吧，彩云妈妈很想你呀。”随后，小雨点便蒸发在了日落的傍晚。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇三
雨点儿，雨点儿，你真美丽。落在我的花雨伞上，“滴答，滴答”，变成了一串串晶莹的珍珠落在我的脚旁，“劈啪，劈啪”，溅起了一朵朵闪亮的小水花。
雨点儿，雨点儿，你真顽皮。偷偷地打湿了我的新鞋，钻进了我的脚趾缝里，走起路来“咕噜，咕噜”，唱起了欢快的歌儿。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇四
轰隆隆，哗啦啦，下雨啦！小雨点们就像珍珠似的，蹦蹦跳跳地落下来了，开始了的它们的快乐旅行。有的小雨点落在草地上，和小草说悄悄话。有的落在房顶上睡大觉。有的落在飞机上，和飞机一起遨游世界。有的`落在汽车上，和汽车一起飞奔而去，还有的和花儿姐姐一起尽情地跳舞。
太阳公公出来了，放射出灿烂的阳光。
小雨点们的旅行结束了。它们感觉自己的身体越变越轻，最后飞上天空变成了一朵朵白云在天空中自由自在地飘来飘去。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇五
啦呼啦”的响声，倾盆大雨从天上“哗啦啦”的落下来。
・我推开窗，一阵凉风吹在我脸上。我急忙穿上雨靴，推开门，跑到雨里去感受那。
份来自大自然的凉爽。“嘀嘀嗒嗒”雨点打在我的头上，又顺着脸颊往下淌。我在雨里欢。
快地跑着，跳着，兴奋极了！
・小雨点很淘气。一会儿打在玻璃上，发出“噼里啪啦”的响声，仿佛在演奏独特的。
打击乐；一会儿又落在树叶上，发出“沙沙”的声音，就像是高贵的爵士乐、、、、、、
小雨点就像大自然的演奏家。
・我爱这夏天的雨！
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇六
因为今天，小都带上了五颜六色的伞。放学后，小朋友们打开了自己的小雨伞来遮雨，一把把小伞象小蘑菇，小伞上还有许多花纹，比如波浪纹、小花纹等等，真是绚丽多姿。
小雨点从天空中落到伞上，这是云宝宝的眼泪吗？小雨点落到里，小花喝了，开得更艳了；小雨点落到里，苗儿喝了，长得更高了。
雨过天晴，天空中出现了一道美丽的彩虹，那可能是小雨点变出来的。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇七
今天，在坐公交车回家的路上，窗外下起了淅淅沥沥的小雨。望着那一滴滴调皮的小雨点，渐渐地，自己也变成了一滴雨点。
我眼前的一切事物都扩大了。车窗变成了一个巨大的操场，一道道由小雨珠组成的雨痕均匀的把分割成一条条跑道。我和我的伙伴们都在做热身运动，准备参加这有趣的的跑步比赛。裁判员一声令下，我和小伙伴们像一群断了缰绳的马，向终点飞奔而去，留下一路的“汗水”。不一会儿，我们都到了终点，有的高声欢呼，有的唉声叹气……该下一组了，可这组的雨点们一点也不遵守比赛规则，时常会去霸占其他队友的赛道，使队友不得不和自己使用同一个赛道：不过有一他们也挺友好，会去提醒一下站在赛道上发呆的队友，告诉它“现在是比赛，可不要落后哦。”发呆的小雨滴立刻激情四射，向终点冲去。比赛再次结束，“雨刷同志”开始了它的工作，它一点一点、认认真真地把运动员的“汗水”拖干净。打扫完毕，操场立刻焕然一新、一尘不染。
悄悄地，雨停了，可我的思想还停留这次奇异的游历里，直到那刺耳的喇叭声响彻云霄，才把我的心灵唤回来。
雨，神秘有趣的雨，变幻莫彻的雨，千姿百态的雨。如果还有机会，我一定还要和雨点一起赛跑，一起游泳。一起玩耍。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇八
云妈妈的孩子小雨点，一不小心跳出了妈妈的怀抱，向大地跑去。
它在空中看着景色优美的田野。有碧绿的大树，绿油油的小草，美丽的小花。它想我该落到哪里呢？突然，风姐姐不管三七二十一就把它抱到荷叶上。
小雨点在荷叶上滚了一圈停在了荷叶的中间。这时，一只蜻蜓飞了过来看见了小雨点，激动地说：“荷叶上有一颗美丽的珍珠，太美了！”小雨点向四周望了望，这儿除了我没有什么珍珠呀！一只蜜蜂飞了过来说：“就是呀！那颗美丽的.珍珠就在荷叶的中间。”小雨点又确人那了自己的位置这才明白大家说的美丽的珍珠就是它。荷花姐姐说：“小雨点你比我都漂亮。”荷叶说：“有了小雨点的衬托，给我增添了不少色彩。”
听了大家的赞扬，小雨点骄傲起来。太阳公公照着它，让它变得五颜六色，太阳公公说：“小雨点有了我的光，现在是不是更漂亮了？”小雨点一听这话就不乐意了说：“我本来就很美丽，你算什么？”
太阳公公一生气，瞪了小雨点一眼，它便消失了。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇九
很久很久以前，蓝蓝的天上有一所响当当的学校。天空中所有的小雨点都在那里上学。老师教他们画画、浇花、洗澡，许多同学都学的非常认真。
在这所学校里有一个小雨点叫小黑，他特别贪玩，不喜欢上学，因为他觉得待在教室里很无聊，在教室里经常开小差，老师一上课他就想着昨天和伙伴一起玩的事情。
春天来了，这群训练有素的春天的小雨点准备露两手了，老师让他们去人间演习演习，小雨点们一个个高兴地冲下凡间，那个小黑当然也加入了伙伴的队伍。小黑滴到了花盆里，花盆里的.花大声地叫道：“你会不会浇花呀！把我的花裙子都弄破了，真讨厌！”小花一抖花裙里的小黑，一下子就被花给赶到了池塘里，那滋味甭提了，他叹了口气，又开始在池塘里开始画起画来，水里的小鱼游过来生气地说：“你画的圆圈真丑呀！快走快走。”小雨点只好伤心地离开了。他坐在岸边十分不解：“这是为什么呢？”这时候，传来了老师的声音：“上课时不努力，当然就谁都不喜欢你。”哦，原来是因为我上课不认真造成的。
经过这次演习后，小黑上课和其他小雨点一样专心致志地学习，再也不开小差了。
小朋友们千万不要学小黑。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇十
“哗啦、哗啦、哗啦啦、哗啦”“姐姐，是谁在唱歌啊，这么美妙动听？”淘气的妹妹问我。我兴奋地说：“傻妹妹，这是雨的声音啊，这是今年的第一场春雨呢！”“哦，原来是这样啊！”妹妹似懂非懂地点了点头。
不久，雨停了，我趴在窗户上看外边的景色。突然，妹妹高兴地说：“姐姐，快看，彩虹！”我猛然抬起头向天望去，那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、红、绿、青、蓝、紫，在阳光的照射下，光彩夺目，把蓝天映照的更加灿烂辉煌。
我爱春雨，更爱雨后的景色。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇十一
夏日的午后，太阳公公脸上露着微笑，仿佛吃了个蜜糖，心里有说不出的开心。白云姐姐真白啊，就像一条干净的手帕。茂盛的大树伯伯们，像一个个卫士一样守护着大地。小草们手拉着手，正在听太阳公公讲故事呢!
突然，风哥哥生气了，它怒吼了一声，将白云吹成了乌云。大片大片的乌云像魔鬼一样，疯狂地向大地扑来。接着，又一阵狂风吹过，大树伯伯被吹得东倒西歪。刚才听故事的小草们都吓坏了，它们紧紧地抱住大地妈妈，生怕被风吹走。忽然一声雷响，把小草吓得魂都飞了。接着，一道道闪电也出现在天空中，像一条条矫健的白龙，又像一条条带电的鞭子，抽打着大地。
不一会儿，“哗啦啦——”雨下了下来。调皮的雨点儿到处乱跑，它们有的.落在草地上，给小草洗洗澡;有的落在小河里，跟小鱼小虾一起快乐地玩耍;还有的落在荷叶上，玩起了滑滑梯。
有个叫拉拉的小雨点落在了玻璃窗上，它正在上面休息呢!接着它的哥哥姐姐滑了下来，问拉拉：“跟我们下去玩吧”“不，我还想躺一会!”拉拉头都不抬地说。这时风哥哥来了，它问都没问拉拉，就把它吹了下去。这时拉拉的身体很轻，随着风哥哥去旅行去了。
太阳又出来了，拉拉的旅行结束了，又回到云妈妈的怀抱里了。它好期待下次再出来玩啊。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇十二
小雨点作文150字―滴答，滴答，下雨了！下雨啦！数不清的雨点儿从云层里飘荡下来。
小雨点儿来到小河里，河水涨得更高了。河水哗哗，哗哗，欢快地流淌。
小雨点儿来到草坪上，小草痛快地把它迎进来。雨点儿让它更绿了更密了更高了。
小雨点儿来到花园里，花儿张开了笑脸。花更红了，草更绿了。
小雨点儿又来到田野里，庄稼点头又弯腰，农民伯伯乐呵呵。
小雨点儿飘呀飘，飘呀飘……。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇十三
浙江省平湖市东湖小学302班汤音磬。
・・小雨点，真调皮，
・・东闯西撞溜下地。
・・有的滑到草丛里，
・・有的蹦到小河里，
・・有的跳到花瓣上，
・・有的躺在操场上，
・・有的跑到花伞上，
・・有的躲在泥土里，
・・还有胆大的雨点飘进了屋里。
指导教师：沈云平。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇十四
雨点沙沙（音乐）。
活动目标音乐教。
1、在引导幼儿回忆吧歌词的基础上，体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。
2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。
3、培养幼儿正确的歌唱习惯，激发对音乐的兴趣。
活动准备。
挂图三幅、音乐磁带一盒。
活动过程。
1、练声：我学小动物。
教师唱前半句，小朋友唱后半句，要求声音干脆。
2、出示图片，跟着音乐演唱歌曲。
"看看这几幅图片，我们学过一首"雨点沙沙"的歌曲，还记得吗？跟着音乐唱一遍。"。
3、借助图片，引导幼儿回忆歌词。
"歌词里唱了什么，怎样唱的？"。
4、引导幼儿体验歌词情绪。
"下雨了，小花、小鱼、小草的心情怎样？你是它们会怎样？你们高兴的时候是什么样子？做给做给老师看看，那我们用怎样的声音来唱歌呢？"。
5、教师有表情地范唱第一段。
听听，老师高兴的时候是这样唱歌的。
6、引导幼儿有表情地歌唱。
你们高兴的时候是怎样唱歌的，用怎样的声音唱"小小雨点，沙沙沙沙沙。"。
7、引导幼儿分角色歌唱。
"你们想当谁？"（由幼儿自愿担任角色）老师当小雨点，小雨点落在花园里花朵唱歌；落在鱼池里小鱼们唱歌；落在田野里小苗唱歌。
8、音乐游戏：我是快乐的歌唱家。
你们想当谁？找到自己的家。老师当小雨点，落在谁的家谁就边做动作，边快乐的歌唱。
9、教师小结。
附儿歌歌词小朋们一起唱：雨点沙沙。
沙沙沙，
落在花园里，
花儿乐得张嘴巴.
小雨点，
沙沙沙，
落在池塘里，
鱼儿乐得摇尾巴.
小雨点，
沙沙沙，
落在田野里，
苗儿乐得向上拔.
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇十五
我是春天的，被漂亮的春姐姐悄悄地带到了人间。
大概是太阳公公怕我玩得太累吧，在我玩得兴高采烈的时候，放下五光十色的细线，把我又带到云妈妈的怀抱。彩虹姐姐出来了。风哥哥吹过大地，眼前呈现出一派生机勃勃的景色，欣喜地向人们传递着信息：春天来了！春天来了！
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇十六
从前，有一个顽皮的小雨点，名叫豆豆。它有一个梦想，就是去大海冲浪。
于是有一天，小雨点豆豆离开了云朵妈妈的怀抱，它像一个顽皮的娃娃，迫不及待地来到人间。
小雨点落到了房顶上，“滴答滴答”的，好像在弹钢琴呢!小雨点又跳到树叶上,给树叶宝宝洗了个冷水澡,换上了一件绿油油的新衣服。小雨点还来到了五颜六色的雨伞上，把雨伞当作滑滑梯玩！
干枯的小草见到了小雨点，高兴地说“谢谢你，小雨点，是你让我喝了个痛快！”美丽的花朵见到了小雨点，也十分开心地说：“谢谢你把我打扮得漂漂亮亮的！”
最后，小雨点豆豆终于来到了大海，看它笑得多灿烂呀！玩得多开心呀！
教师点评:小作者笔下的小雨点真是逼真，文章语句通顺，标点正确，再加以优美的语言，真是让人眼前一亮啊！积累的优美词语不能忘记哦！继续加油！
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇十七
我代表全体花草兄弟姐妹，邀请你和你的兄弟姐妹们。欢迎你们！
奉恳之事，乞速复为荷。
你的田野阿姨。
20xx-xx-xx。
我接到这封信后，顾不得和爸爸妈妈说，便和兄弟姐妹们跳入了田野阿姨的怀抱。我们和花草们玩了整整一天，忘记了回家，还在田野阿姨家睡了一觉。第二天一早，我们被爸爸带回了家。妈妈担心死了，把我们臭训了一顿。
“起床了，晗晗。”
是妈妈在叫我，呀！原来是一场梦呀！虽然这个梦可怕极了。但我还是想当一滴春天的小雨点。
啊！我爱春天的小雨点！
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇十八
雨点下雨啦，下雨啦，雨点敲着窗户，要我出去和它玩。推开门，只见小雨点把树叶洗得亮闪闪的，把花儿洗得红艳艳的，把小草洗得绿油油的。
啊，我也要洗一洗！妈妈却举过伞说：不行，不行，淋了雨你会张大嘴巴，阿啾！阿啾！喷嚏打个]完。小雨点一听，感到很不好意思：“那我给你跳个舞吧。”
我就听见伞顶上，叮叮叮，叮叮叮，那跳动的声音真动听。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇十九
一天早晨，天刚下完雨，小雨点从晨曦中醒来，看见自己正坐在一把雨伞上，仔细一看才知道自己原来正坐在大荷叶上发呆呢！
左右一看，这才发现跟自己一起落下来的朋友们一个也没了，很伤心。不过，他很坚强，站了起来，开始了他漫长的旅程呢！
他刚开始有点发傻，可他的脚没站稳，一下子，顺着中间滑了下来，吓了他一大跳，可奇怪的是，他竟然没事，他一跳三丈高，开心地说：“我没死耶！”“太爽啦！”可当他往四周看了几下，发现自己掉蜂窝里了，这回可吓了一跳，但有一只小蜜蜂对小雨点说“这里太多门，我迷路了，找不到家，这可怎么办呢？”正当小蜜蜂愁眉莫展的时候，小雨点急中生智说“小蜜蜂，你别着急，你跟我一起去旅游吧！正好，我缺一个伙伴”小蜜蜂说：“太好了，我正想着去看看外面的世界呢！”就这样，小蜜蜂和小雨点又开始了他们的探索之旅。
一个春明媚的早上，小雨点正在和小蜜蜂讨论岩石是什么东西的时候，小雨点急躁地说：“其实是一种巨大而又粗糙的大怪物嘛”小蜜蜂说“不对”。突然，紫外线一下子变得很强，小雨点的身体变得轻漂漂的开始往上升，小雨点留下他最后的问候：“再见，我亲爱的朋友”。
小雨点最终回到了蓝湛湛的蓝天，不知道他什么时候会从天上飘下来……。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇二十
活动目标：
1、 在学习诗歌的基础上感受作品快乐的情绪。
2、 能根据生活经验，尝试依照诗歌的结构进行仿编，体验仿编诗歌的乐趣。
活动准备：下雨声、《小雨点》课件。
经验准备：事先引导幼儿观察下雨时的情景。
活动过程：
1、 教师播放雨声，鼓励幼儿根据已有的生活经验讲述下雨的情景。
（2） 小结：刚才小朋友说的真好，下雨的时候小雨点会落在屋顶上、小花上、雨伞上、土地上、滑梯上、树干上、汽车上，真有趣！
2、 以倒叙的方式，假设性的引出诗歌《小雨点》。
幼儿回答。
小结：小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
（2） 教师：如果小雨点沙沙沙落在池塘里，鱼儿会怎么样？
幼儿回答。
小结：小雨点，沙沙沙，落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴。
（3） 教师：小雨点沙沙沙如果落在田野里，苗儿会怎么样？
幼儿回答。
小结：小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。
3、 播放课件，欣赏诗歌。
（2） 幼儿回答，教师引导幼儿编演动作。
教师：这位小朋友最喜欢“花儿乐得张嘴巴”，因为听到这句感觉很高兴，很开心。我们一起来学学花儿乐得张嘴巴吧！（引导幼儿边说边加上动作。）。
4、 以不同形式学习诗歌《小雨点》。
（1）再次播放课件。
教师：我们再一起来看看动画，你们可以小声的跟着学念。
（2）师幼共同边朗诵边加上动作。
教师：再跟老师一起朗诵一遍吧，记得要加上自己喜欢的动作。
（4） 分角色表演。
教师：我们一起来表演吧？我当小雨点，你们三组分别当花儿、鱼儿、苗儿。
5、 鼓励幼儿仿用诗歌的句式，变换事物形象，进行仿编。
（1） 提问：小雨点，沙沙沙，还会落在哪儿呢？（草地上）会怎么样呢？（草儿乐得晃晃头）。
（2） 教师将幼儿的回答编进诗歌里去，你们听：小雨点，沙沙沙，落在草地上，草儿乐得晃晃头。真好听，你们也试试像老师那样编句诗歌，再告诉身边的小朋友，听听谁编的最好听，最有趣。
（3） 幼儿讨论，教师巡回指导。
（4） 教师提问幼儿编的是什么，并联合后和幼儿共同朗诵。
教师：刚才小朋友编了好多好听的《小雨点》，我们一起来说一说吧。
6、 鼓励幼儿用绘画的方式表现仿编诗歌的内容。
预设反思：
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇二十一
我是春天的。我给予万物坚强的生命，树木在我的呵护下渐渐成长，变成一定绿油油的雨伞，为人们遮风挡雨。我就是春天的，冲刷着世界的美丽。
我帮小草松土，让它在大地上留下欢乐的回忆，我帮小花浇灌，它立马展开欢乐的笑颜，我帮池塘加水源，让里面的鱼儿为我欢呼。
我经过大树，大树为我跳舞，一摇一晃在欢呼：“谢谢你！！”
春天的雨点，是优美的音乐。
我哗啦哗啦地响着，把花草树木都陶醉了，他们在幻想中慢慢变高，成长，时而想起我的样子和歌声。
我是春天的。我一滴滴洒在地面上，让大家萌发出生机。啊！我催生了万物！
我是春天的！我为大地的生命浇灌！
评语：文章语言优美，感情真挚，能够通过丰富的词语表达自己的感情。比较熟练运用词语和句子。
2023年小雨点历险记（精选22篇）篇二十二
1、让幼儿在理解诗歌的基础上，能发音准确有表情的朗诵诗歌，并体会诗歌的韵律美。
2、丰富幼儿的词汇：田野、拔。
3、激发幼儿热爱大自然的情感。
活动准备：大挂图一幅 活动图片七个 头饰若干（小雨点、花儿、鱼儿、苗儿）。
重难点：理解诗歌并有感情的表演、朗诵诗歌。
活动过程：
1、用拍手的方法来稳定幼儿情绪，组织教学。
2、创设问题情境，引导幼儿观察。
出示挂图：最近发生了一件可怕的事情——好长时间不下雨了。你们看，出现了什么结果：花园里的花儿渴得闭上了嘴巴，鱼池里的鱼儿渴得不要尾巴了（不动了），田野里面的苗儿渴得不长了。
尝试一、你有什么办法，他们才不渴了呢？
——最好的方法就是下雨，花儿、鱼儿、苗儿喝了水以后他们就不渴了。
小朋友们，下小雨的时候，小雨发出什么声音？引出“小雨点，沙沙沙。”
3、展示下雨时的情景，请幼儿观察花儿、鱼儿、苗儿的图片，帮助幼儿理解诗歌内容。
尝试二（1）“小雨点，沙沙沙，落到了什么地方？”（花园里）。
花儿怎么样了——（笑了）乐。
花儿乐得怎样——张嘴巴（花儿开了）。
重复：小雨点，沙沙沙，落到花园里，花儿乐得张嘴巴。
（2）“小雨点，沙沙沙，落到了什么地方？”（鱼池里）。
鱼儿乐得怎么样了——摇尾巴。
重复：小雨点，沙沙沙，落到鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
（3）“小雨点，沙沙沙，落到了什么地方？”（苗，地里）。
苗儿长在庄稼地里，一大片的庄稼地就是田野(重点强调)。
苗儿乐得怎样——向上拔（长高了）。
重复：小雨点，沙沙沙，落到田野里，苗儿乐得向上拔。
4、看图，教师完整的朗诵诗歌。
尝试三为诗歌起个名字《小雨点》。
分句教幼儿朗诵，以不同的形式教授。
5、扮角色，戴上那个头饰，表演朗诵诗歌。
6、启发幼儿回忆生活经验，“下雨时，小雨点还能落在什么地方？（幼儿园，树上，房屋上，河里，山上……）。
大自然非常美，启发幼儿热爱大自然，保护环境。