在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
残疾人公益活动申请书篇一
5月13日，周一下午3点，东关街道办事处联合绿丝带公益和心声家园在网通小区共同开展了第三届残疾人趣味运动会。
本次活动的志愿者除了我们绿丝带公益的志愿者们，还有安阳学院建筑工程学院，安阳学院暖阳公益服务队，安阳学院数理学院的年轻血液加入。
本次趣味运动会的很多项目都是乒乓球相关的，第一个项目“推轮椅保平衡”，志愿者各推一名参赛选手，每名参赛选手用一个乒乓球拍托着一个乒乓球向前运行10米，最先到达终点线的获胜，前进过程中如果乒乓球掉下来，则需要志愿者拾起乒乓球并重新回到起点开始。这个项目考验了参赛者的平衡能力，也考验了志愿者和参赛者的配合程度。
第二个项目是“夹乒乓球”，是一个拼手速的小游戏。能够和残疾朋友一起参加运动会项目，志愿者们也都认真对待，随着比赛的推进，志愿者们和残疾朋友们欢声笑语，十分融洽。
第三个项目是“智力拼图”，参赛选手在最快时间内拼出中国地图为胜出，这个项目考验了参赛者的手速和记忆力。
还有桌上乒乓，水上乒乓，和定点投球，都是非常有趣的小游戏。
最后还有一个“无声电报”的集体项目，类似于一个比划一个猜，这个项目考验了大家的团队协调能力。
志愿者们还担任了比赛项目的裁判，最后也为获奖的朋友们颁发奖状，志愿者们都表示很荣幸参与到运动会的这些过程中，为残疾朋友们带来欢乐。
每项比赛评出前三名颁发奖状和奖品，其他的参赛选手也都颁发了参与礼品！
绿丝带公益跟东关街道办事处以及心声家园联合开展的第三届残疾人趣味运动圆满成功！
残疾人公益活动申请书篇二
今年5月18日是第xx个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
１、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
组长：
副组长：
成员：
1、肖国胜校长：主持全面活动。
2、游继光：负责活动方案的制定。
3、黄鹏：负责主持。
4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯）和图片（国旗）下载播放。
5、杨军：负责拍照。
6、陈景明：负责宣传板报。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束。
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
残疾人公益活动申请书篇三
我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人，他们身体的缺陷带来的生活不便，无法正常的参与各类社交活动，残疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狭窄，虽然现在有了网络，电脑为残疾人打开了宽阔的窗，提供了一个全新的交流平台，但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径，可选择的面非常小，交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题，残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身，调查表明，多数残疾人对婚姻存在恐惧心理，总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷，担心长期的.相同会使对方失去耐心，或是担心自己不能给对方带来幸福，承担不了责任，因此，残疾人往往对爱情既渴望，又排斥，基于这种情况，我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动。
努力缩小残疾人与社会的距离，提供残疾人参与社交活动，改善残疾人交友婚恋难，树立残疾人自信，自强，勇敢追求爱情的观念和态度，增强残疾人对幸福生活的向往和信心，关注残疾人，创建和谐的残疾人婚姻家庭，作为我们每个公民都应该献爱心，都应该去力所能及的去给予关爱和帮助！
活动主题："让爱盛开最美的花"20xx丹阳市残疾人交友联谊大会。
活动时间：20xx年11月11日
活动地点：残联会议室
主办单位：丹阳市残联
承办单位：创世纪情缘婚恋
活动对象：丹阳市的残疾单身青年（未婚，离婚，丧偶），符合婚姻法规定的法定年龄。（20岁—45岁）
本次丹阳残疾青年交友联谊大会，以八分钟约会为主题，打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。
1、考虑到残疾人的特殊情况，全程将借助八分钟约会这一形式，并以此为主导，让所有参与者都能感受到活动本质，提升所有人的活动参与度，同时降低活动的互动风险。
2、活动现场独创的设置进一步交流区——约会私聊区，在约会过程中如果需要更进一步交流的，可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流，促进相亲现场的活动成效。
3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时，保留相亲大会经典优质的互动环节，同时考虑到残疾人的身体情况，增加相适应的互动环节，提高活动现场的参与度与可看性，将相亲者的风采通过互动的形式表现出来。
4、特别活动现场设置红娘服务区，提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量，提升活动的品味与专业性。
1、活动区域安排（根据场地情况适当调整）
活动总共分为4个大区块：
主舞台区：主持人活动介绍，舞台表演，领导发言，破冰游戏及速配游戏的进行等。
约会区：八分钟约会场地。全场单身男女互动，每场时间控制在20分钟，给予单身男女在较安静、优雅的环境中一对一交流的机会。
私聊区：单身男女在约会区聊的比较投机的情况下，为了保证八分钟约会的正常进行，可以主动邀请对方进入私聊区进行更进一步更多时间的交流。
工作人员区：
红娘服务：现场单身男女可以接受专业红娘的相亲指导。
签到接待：进入现场的签到，领取活动礼品、宣传品等。
残疾人公益活动申请书篇四
关心帮助残疾人，实现美好中国梦。
5月11日全国助残日期间。
县（市）区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
各县（市）区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。
1、各县（市）区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研内容，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。
2、各县（市）区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。
3、各县（市）区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查，积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水平。
4、各县（市）区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作，并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。
5、各县（市）区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育，倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人接受教育创造条件、提供便利。
6、各县（市）区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0—6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。
7、各县（市）区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
8、各县（市）区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，并帮助残疾人解决生活中的实际困难。
（一）各县（市）区要将第二十五次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
（二）各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道主义思想，深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施，深入报道残疾人小康进程中取得的成就，积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，宣传有针对性、有深度、有影响，积极创造友爱和谐的人文环境。
（三）各县（市）区文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容，组织各级媒体在助残日期间刊播。
（四）各县（市）区要注重舆论引导，创新推介方式，充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用，组织开展多种形式的社会宣传活动，充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。
残疾人公益活动申请书篇五
我从20xx年9月起，在校团委、院团委指导下，组织志愿者到厦门博爱康复中心和厦门特殊教育学校开展长期志愿活动。活动至今已持续近4年多，参与志愿者超过数千人次，已成为艺术学院品牌活动，并在校园与社会中赢得了良好反响和广泛赞誉。志愿者利用绘画、音乐、舞蹈等专业特长为孩子们提供心理辅助、艺术治疗等帮助，以开发残障儿童的艺术特长。
在活动的基础上，艺术学院团委以“关爱、共享、和谐”为主题，将帮扶聋哑学生，智障儿童和自闭儿童等群体整合为“关爱残障儿童，我们在行动”公益项目计划，每周都开展志愿服务，该项活动先后获得“厦门市扶残助残先进集体”称号，以及团中央“中国青年志愿者公益圆梦行动”圆梦基金。
志愿者精神体现了社会主义大家庭友爱、奉献、互助、进步的行为准则，有着十分宽泛而丰富的内涵。青年志愿者服务不仅是单纯的物质层面上的直接服务，更应注重精神层面上的精神服务。在活动过程中，我着重加强对志愿精神的深层次理解以及对行为准则、理想信念、道德价值等方面的指导，真正达到活动育人、服务育人的效果。在开展志愿活动之初，有一些志愿者认为，这只不过是学雷锋活动的另一表现形式而已，在同学们的头脑中也存在一些模糊认识。针对这种情况，我细致的做好思想教育工作，倾听志愿者心声，多与他们沟通交流。每次组织活动，我都尽量参加其中，身先士卒，用自己的实际行动教育周围的老师和学生，做一名志愿者的真正意义在于奉献和付出，心中有他人，心中便有了爱和快乐！
从2009年起，我指导青协已经组织数千人次志愿者到厦门博爱康复中心和厦门特殊教育学校开展长期支教活动。志愿者利用绘画、音乐、舞蹈等专业特长为孩子们提供心理辅助、艺术治疗等帮助，以开发残障儿童的艺术特长。与此同时，志愿者还开展艺术类课程支教和慰问演出，对每年拟参加美术专业高考的孩子进行重点指导。
四年的时间说长也长，说短也短。这四年来，一届又一届的志愿者们用自己的行动表达着对残障儿童的关心和祝福。无论在漳州校区还是在厦门本部，无论是烈日炎炎还是风吹雨打，志愿者们每个周末都会带着充分的准备去看望孩子们。同时，艺术学院志愿者协会靠着收集废旧衣物、书籍和饮料瓶，义卖同学的书画作品筹集活动费用。为了坚持这件有意义的事情，他们在不断的改进与努力中前行。
在全面宣传发动的基础上，本人鼓励青年学生积极参加志愿活动，特别是对有专业特长、动手能力强、热心公益事业和社会服务的学生，通过扎实有效的宣传教育和思想动员，加深他们对青年志愿者内涵的清晰认识和理解，树立学生成才在校园、奉献在社会的思想作风，增强学生自觉参与的意识，有力地推动了校风、学风的建设。在认真开展志愿服务的过程中，本人还积极探索青年志愿者活动的工作运行机制，逐步规范志愿者服务活动，不断拓展和深化志愿服务的范围和项目，实现服务项目的可持续发展。
秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，几年来，学院青协开展的活动已有数十种，每年4月2日是“世界自闭症日”，在这一天艺术学院志愿者会到博爱康复中心开展关爱自闭症儿童的公益表演活动，与康复中心的孩子们共同度过一个温馨快乐的节日。同时，在每年的12月末，志愿者们带着各自的节目前往博爱康复中心开展“浓情圣诞?喜迎元旦”公益表演活动，发挥艺术学院志愿者自己的特长，和康复中心的孩子们一起联欢，陪伴孩子们度过一个快乐的圣诞接，喜迎元旦，共同展望美好的一年。等等。
同时，活动的目的也是为了通过每年的公益表演活动号召广大在校学生对自闭症和有智力障碍的儿童进行关心和爱护，号召广大学生们怀着感恩的心，在自己力所能及的范围内，为自闭症和智力障碍儿童贡献爱心和力量，给他们带去来自大学生的.爱心和欢乐。
以下重点介绍近期开展的两项志愿服务活动：
（一）“让我走进你的世界”主题活动——地点：厦门博爱康复中心
厦门博爱康复中心主要接纳一些有智力障碍以及自闭的儿童，其教育理念是“重在生活，要切合实际的教育孩子”，这也是志愿者最想做到也最难做到的事情。
志愿者协会与博爱康复中心共同开展了以“给我一个拥抱，让我走进你的世界”为主题的关爱自闭儿童支教活动，目的是通过绘画的形式促进和改善自闭儿童和智力残疾儿童的身体协调、听从指令、认识辨别能力以及动手能力，志愿者希望通过这样的锻炼帮助孩子们增强生活自理的能力。同时，志愿者通过继续开展绘画、舞蹈、游戏等多种互动训练方式，与特殊儿童们拉近距离，表达这个社会对他们的关注与关爱。
志愿者与残障儿童的交流中也不可避免地出现过困难，但他们并没有因为几次的失败而放弃。志愿者们知道，残障儿童需要的不是同情和怜悯，而是更多的宽容和关爱。志愿者们尝试了不同的方式，用最多的关心和耐心去与儿童交流和沟通，尝试着去理解孩子们心里的世界，并走近孩子们的世界，用他们的方式从生活最简单的地方试着教他们。后来，志愿者们也从活动中总结出经验。
在一次活动中，一个小女孩举起双手对着志愿者们做出一个“爱心”的动作，表达她对志愿者的到来表示欢迎，虽然表达有些不清楚，但这已足以让志愿者们备受感动和激励。为了这样美好的的心灵，志愿者们愿意倾尽一切的努力，在孩子们的心中留下美丽的世界。
（二）“携手无言的关爱”主题活动——地点：厦门市特殊教育学校
厦门市特殊教育学校是一所发现聋哑学生特长、培养聋哑学生品质的专门学校。每周六下午，志愿者都为该校高中部三个班级的聋哑孩子进行考前的美术指导，课程主要包括素描、色彩、速写等专业课程，对于志愿者来说，能用自己的专业知识指导孩子们进行绘画练习，为他们能够考上理想的大学进行铺垫，是一件欣慰和骄傲的事。
特殊教育学校的学生虽然不能用说话的方式表达他们的感情，志愿者们却在他们身上感受到了不一样的来自他们内心的安静与纯洁。对于聋哑的孩子来说，学习和生活都变得艰难一些，这也使志愿者们对这些孩子们多了一份敬佩。
一次课间休息时，一位聋哑的孩子笑着对艺术学院的志愿者写下这段文字：“你们的到来让我们很开心。你们给予了我们很多可以借鉴的经验和学习方法，提高了我们备考的信心。我们很感谢你们。”或许这才是支撑着志愿者团队的力量，同时志愿者也从聋哑孩子身上学习到了坚强和不屈不挠的精神。活动让每一位参加到其中的志愿者更加懂得感恩生活，懂得珍惜身边的细微的感动，也体会到了帮助他人的快乐。要让爱心不断传递下去，将温暖传递给这些特殊的孩子们。
除了每周的课程学习以外，特殊教育支教活动还在每年的新学期开展素质拓展活动。活动设置以厦门大学的地形为标准，开展团队闯关游戏，游戏设置有无敌风火轮、解手链、十人九足、心心相印等，每个游戏环节都有固定的地点。设置这样的活动一方面是为了让这些孩子在团队中增进感情，更是希望对他们之间的相互信任起到积极地作用，在他们的群体中，应该更加懂得相互帮助和鼓励；另一方面通过不同的游戏景点，也让这些孩子们感受厦门大学的不同的学习氛围和学习环境。
志愿者们希望通过素拓活动，尽可能激励特殊教育学校的孩子们塑造一个乐观向上的心态。这也是每一位志愿者对他们的祝福和期望，希望他们可以在前进的道路上越来越自信，越来越快乐，始终有一颗坚强的心，保持乐观的心态，创造出属于自己的辉煌。
尽管志愿者的力量还十分微弱，但是他们相信“星星之火，可以燎原”，志愿者们将在以后的支教活动中，总结经验与失败，带着微笑和自信，带着爱心和责任，一步一步脚踏实地，为这些坚强的孩子们带去更多更好的活动，为他们的梦想插上翅膀，带他们飞翔。荣誉的获得使得艺术学院志愿者们在前进道路上更有力的支持和力量。他们也会揣怀着感恩的心和崇高的理想，坚持不懈的继续努力，将志愿者活动办得更专业、更规范。
作为一名辅导员，也作为一名青协的指导老师，我清楚的知道自己所肩负的责任和义务，一方面我要求自己做好一名志愿者，另一方面我要带领好我的团队更好地服务学院、服务社会。我将积极开拓自己的思维，用心打造一支规范化，组织性强，具有活力和影响的志愿者团队，继续承前启后发扬志愿者精神，以推动志愿服务事业文化发展为目标而奋斗，并把志愿服务融入生活，做一名砺志进取、奉献社会的快乐义工。
残疾人公益活动申请书篇六
尊敬的学校领导：
我叫xx，现就读于xxx学校，系属xx专业。农村，由于那里的交通不便利，各种公共设施不怎么发达，因此导致农村的经济也很落后。我的家里有xxx成员，又xxxxxx成。在兄弟中，我排行老大，xx已经半途辍学，在外地打工，xxxx还在校读书，而且还很不错。父母亲皆是地地道道的农民，以土地为本，在这片土地上，他们辛勤劳作，尽可能为我们兄弟上学而努力赚钱。我家中成员多，劳动力少，而开销较大，这样我的家庭所能筹集到的资金，难以支持我在校期间学习和生活的基本费用。
xx靠外地打工仅赚钱微薄的收入，其维持自己基本的生活费用也很是捉襟见肘了，更不用说再给家里面寄钱了。更严重的是他还要从家里拿钱，这样我们兄弟三人的开销压得父母亲实在是喘不过气来。如今父母考虑到xxx得生计问题，不得不盖房子，这样又借了一笔外债，加之父母年迈，势单力薄，无力还贷，给我和xxx得继续上学构成了很大的威胁。由于家庭经济更加的困难，生活更简朴，因此上大学对我的家庭来说是一件悲喜交加的事情了。喜的是我给我的家族光宗耀祖了，悲的是家庭就目前的经济实力难以支持我在校期间的学习和生活基本费用，这确实是另父母亲头疼的事。
而如今我非常感谢我考上了大学，我也渴望学校能够帮助我渡过难关，帮助我顺利完成学业，帮助我度过大学这段令人神往的美好时光。幸运的是现在国家富强起来了，政策得到了很大的改善，我感谢我生活在这样的一个美好的和平年代，我也感谢我能够获得了生的希望。
此致
敬礼！
申请人：xxx
日期：xx年xx月xx日
残疾人公益活动申请书篇七
尊敬的领导：
，生活完全不能自理，致使家庭异常困难，年收入还不能维持基本生活，又没有固定的生活来源，常常是吃了上顿顿没下顿,生活特别艰苦。幸好，我听说我的这种情况可以申请低保，心里非常高兴高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，也只有您们能救我全家于水火之中。于是几经思考，特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。
我有理由相信伟大的中国共产党，相信伟大的政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手! 请求政府根据《农村低保》给予我最低生活保障。
此致
敬礼
申请人：xx
xx年x月x日
残疾人公益活动申请书篇八
尊敬的各位领导：
您好!
我是xx数学与计算机学院数学与应用数学专业的一名普通学生。
20xx年当我收到录取通知书时，我真的是喜忧参半，喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年xx_元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，当我9月份我到大学报到时，终于把学费的钱教上去了，可是每月的生活费又成了家里的负担。好不容易度过了大学一年级的学习。
可是如今，能借的钱都已经借完了。父母不再年轻，母亲体弱多病，家境亦无好转，面对每年2500元的学费以及哈尔滨高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了大学这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地写下了这份贫困申请。
我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，诚实守信，没有任何不良行为;我希望在哈尔滨学院这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日