最新考研经验心得体会和方法 考研经验心得体会(实用8篇)

时间:2025-05-14 作者:储xy

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

考研经验心得体会和方法篇一

首先,我见到了我们市的英语教研员张xx老师。他流利、地道的英语发音彰显了一个英语老师特有的魅力。不断的学习与研究使得他在理论水平方面比我们走得远了很多。除此之外,张老师对工作的认真程度让我们折服。在全市的“阳光师训”活动中,他为了给大家总结课堂中所存在的问题,光听课记录就翻阅了200多本。到各个地方学校进行验收检查时,他听课后反馈从来不把问题藏着掖着,而是直言不讳,将问题一一列举。使得有些老师不敢让他听课,还有人背后偷偷叫他“大魔头”呢?但是大家都说他工作认真,一丝不苟,被指导的教师也能尽快在课堂教学方面提高。希望我们身边多一些这样的人,让我们尽快地在教育教学路上成长起来。

xx一中的魏xx老师已是第二次来进行交流了。她依然是那么健谈、活泼,善于总结、富有经验。从她身上,我看到了城里老师的压力之重,更看到了城里老师对工作的敬畏。每天的听力播放、阅读指导、校本材料的编写、的批改等占用了他们大量的时间,可是他们却激情饱满、脸上洋溢着一个做教师的自豪与幸福。我想,这种职业幸福感才是城市教师与乡下教师最大的不同吧。

参与交流的还有xx中学的刘xx,实验中学的周xx。刘老师能将外出培训所学即时实践运用,这一点难能可贵。比如思维导图,他的学生做得挺棒。我则是培训时激动,回家不动。周老师一上场,自信与干练的形象便映入我们眼帘。倾听其漂亮的英语口语也是一种享受。

开研讨会本身也是一种全市同学科教师的交流机会。见到老朋友是一种幸福,结交一些新朋友亦是一种快乐。学人之长、补己之短就是一种收获。其实、不断的学习才是一种提高自己的真正路径。

考研经验心得体会和方法篇二

我参加了新东方_年的考研英语强化培训班,在_年1月份的考研中取得了75分的成绩。这个分数不算很高,但是相对于我在英语学习上花费的时间精力,我已经对此很满意了,所以非常感谢成都新东方学校的老师对我的指导和帮助。

英语作为一门外语学科,最基础的当然是单词。作为一名理工科的学生,背单词一直是我最头疼的问题,每次看到一本本那么厚的单词书就让我感到很烦躁。但是新东方教会了我最快捷高效的记忆单词的方法,那就是只背真题词汇。没错,就是在历年真题中找出生词,然后抄写下来反复背诵。考研的整个过程中我都没有看过单词书,就是靠着新东方的这种背真题单词的方法进行学习,而且我感觉在正式考试的时候效果非常好。

考研英语和四六级在题型上最大的区别就是没有听力,所以阅读和作文就显得尤为重要。首先是阅读,考研英语阅读题目量不多,但是分值很重。所以一定要保证正确率,不用盲目追求速度。阅读首先还是要有词汇量,就是历年真题中的单词要尽量多掌握。然后就是句子分析,这方面新东方的培训讲得很透彻,只要用心听都没问题,而且还顺便把翻译拿下了。最后就是一些做题的小技巧,新东方的老师都会总结的很细致,记好笔记有空多看两眼就行。

作文也是考研时很重要的项目,不求文采飞扬,也要中规中矩。考研历年来题型就几种,每一种练习几篇就行了。最重要的是背模版,尤其是一些长难句和闪光句子,老师会给你很多,挑几个自己比较喜欢、觉得能用的比较好的记住,然后不论什么题目,都想办法把句子套进去就行了。

至于完形填空,有了以上的大基础,填一填就没有太大问题。有了单词和句子分析的基础,翻译和阅读也不会太离谱。

只要考试的时候放松心态,把自己会的东西发挥出来肯定就能取得满意的结果。

最后祝所有考研学子都能取得满意的成绩!

考研经验心得体会和方法篇三

论坛里关于金融专硕的经验贴已经很多了,各位有心报考的朋友都可以收集起来看看。我就讲下自己的一些感受吧。

很多人都说20xx西财金专专业课很坑,但所幸国家线降了,吐槽声也渐行渐远。所以坑不坑都是相对的,在我看来西财是相对公平的,本校生也很多七八十分的。外在的我们无法改变,只要自己认定目标,找准方向,抓紧时间准备,尽力已无憾。

1.数学乃重中之重,尤其今年这种趋势(专业课区分度不大),数学的地位已毋庸置疑。前期就是把教材上的基础知识回忆一遍,早入手做全书,全书会看2、3遍吧,期间自己也要做好标记,常错易混淆的地方用小本子记录好,反复计算、演练,后期就是真题、模拟题,我做了很多套模拟题,虽然做的时候效果不理想,这时心态也要调剂好,毕竟模拟题都是很难的,总之要去消化每一套题,训练思维和速度。楼主最后结果124,虽然不高,我已满足。

2.英语当初比较纠结是用什么书的问题。英语一的参考书、真题较难,解题思路与英二也有差异,还是推荐蒋军虎的书吧。

3.专业课,教材是一切的根本,西财的初试以主观题为主,吃透教材。

金融学:米什金的货币金融学

殷孟波的货币金融学(红色封面第二版)

货币金融学学习指导(紫色封面,可以在淘宝上买二手的)

西财金融本科生用的米什金的书,这本书编得很好,尤其对于跨专业的同学来讲,反复研读,每一遍都有不一样的收获。

公司理财:罗斯的公司理财第九版

金圣才的课后习题

罗斯的公司理财精要版(西财金专研一教材)。

罗斯的精要版我是在复试的时候才开始看的(初试时不知道),相比全版来讲会更加精炼,总结的更好,而且今年的初试考了几道上面的题,每一小结的概念性题目最好弄懂,建议全版的结合精要版的看。楼主初试89,一般吧。

4.专业课模拟考试答题很重要,3个小时180分钟,共150分,合理安排时间,切忌因追求完美前面每道题花了很长时间,后面简答论述反而没时间做答。再说下公司理财的计算题,平时都要训练好,快、狠、准,不然考试紧张的状态下效果就要打折扣。

5.关于金融热点问题,考研期间也要花时间关注,并且在答题的时候除了将书本上的理论知识答完后,最后能结合平时的积淀加以自己的理解,而且对复试也很有帮助。推荐:ft中文网、财新网、财经杂志等。

6.说说复试。复试逆袭的人不在少数。所以在初试分数出来后,只要有一线希望就要抓紧时间开始看书了。专业面试范围很广,我个人感觉跨专业的考生老师会更青睐,分数也偏高。英语口语虽然所占比重很小,但是也要好好训练,尤其是专业英语,楼主今年运气不好,貌似所有金专的英语口语面试就我们组有专业英语。

7.关于发表论文。在初试成绩出来之后发表也来得及,为了保险起见发表也无妨,都是报道当天交由行政人员检查,不会问你相关的知识的。

8.考研期间心态很重要,但只有前期基础牢实了,复习到位了,后面才会有条不紊。心态的磨练是个长期的过程,相信考研会带给你成长。

好了,暂时想到这么多,希望各位朋友都能实现自己的梦想!坚持就是胜利!!

考研经验心得体会和方法篇四

本人本科在北京一所院校就读,参加了凯程的暑期培训班的学习,收获良多,效果显著。虽然不属于跨地区,也多少算是跨专业、跨院校了,从准备考研到接到通知书也有近一年的时间了,就像很多人说的那样,这其中充满苦涩和甜蜜,现在也将这些心得体会写下来,希望大家别像我走了很多弯路,这其中也有些我自己的学习方法,大家也可以借鉴下。

“走这条道路的,谁都知道艰难崎岖。但是途上已满了先圣的足迹,点缀着血和泪。环境比前恶劣,一线光明的信心,已足使我按步前行。所以我们不可丢弃勇敢的心,必须忍耐,完成人生中最艰苦而快乐的事。”就是这句话一直陪伴着我的考研之路,每当我感觉厌倦、着急的时候,就会看看这句话。

一、政治方面

在政治方面,很多同学都拼命地背知识点,其实真的没有必要,因为政治是需要理解的,单纯地背诵,因为现在的公共课题目越来越灵活,所以政治就是要多看!记住:只是看,千万别去傻傻地背。政治在9月份开始准备复习就可以了,在这之前大家不要担心,只要踏实学习英语就好了。

本人用了2种教材,一是《红宝书》(政治考凯程纲),这是由考试中心出版的,市面上驳杂的考研书质量良莠不齐,美其名曰为红宝书,大家一定要看清楚出版社。二是《风中劲草》,它的3本辅导材料将知识点、习题、解析都梳理的非常好,所以大家有这2种教材就完全可以“对付”政治了。接下来就是如何学了,我的方法是将这2种材料结合看,因为《风中劲草》中的知识点是整理过后的,所以看起来很枯燥乏味,但是它又是浓缩的精华。但是《红宝书》的内容非常多且没有条理。所以,可以将风中劲草的知识点划、抄到红宝书中,这样有很多不懂的问题和知识点,就一并在红宝书中解决了问题。政治客观题一般做到的是“混脸熟”,记忆是在理解的基础上形成的,很多一般知识点是不需要背诵的,而是反复看以加强记忆,政治主观题答题方面,其大部分都是材料题,首先写出原理(言简意赅、切中要点),其次精炼概括材料,最后展开分析。主观题的回答原则就是“答全答满”,只要有理有据,并且答案有逻辑、有条理,老师一定会酌情给分。所以大标题、二级标题在答案中是必不可少的。9月全力复习政治前,可以选择看马哲部分,因为这部分每年变动不大。

在12月左右,市面上涌现大量模拟题,本人首推肖秀荣的四套题,其次可以考虑做任汝芬和风中劲草的题,做题在于精,而不是多,那时候不要被题海迷惑,只要把这些题做好做明白即可。

二、英语方面

语1的做法,早上要读长难句、单词、文章,这样对英语的写作也有很大的帮助。在11月开始,每天早起到8:30要开始背英语作文、大声狂读英语阅读、狂背生词。每天背诵过作文后,可以简单地练笔,找找写作的感觉。每周坚持正式写一篇大小作文。坚持是最重要的,有些人觉得这没什么效果,就选择中途放弃了,而坚持过后的效果一定会让你不会后悔的。学习英语时,偶尔会很枯燥,可以选择听些英文歌,舒缓一下自己的情绪和心态。或者,可以自己大声朗读英语阅读文章,录到自己mp3或手机中,也能起到反复重复加强记忆的功效哦。

此外,切记保留最珍贵的近三年的真题,能不看就不看,最好在12月时,按照标准的答题时间,找个安静教室,进行一下模拟自测。有些人考的不理想,不要急于做下一套,而是要总结经验,找出自己错在什么地方(如:单词不扎实、思路问题等)。这样下次测试时,才能避免出现同样的问题。

三、专业课方面

艺术基础的参考资料主要是《艺术学概论》(彭吉象),《艺术概论》(王宏建),《文学理论教程》(童庆炳),《艺术学概论》和《艺术概论》二者选择一个即可,其中没有的知识点互补下就可以了,我推荐主要看彭吉象的这本,作者已经疏理完毕整本书的脉络,并且大量的艺术例子也可以再答题中使用,再搭配使用艾老师编辑的辅导材料,双管齐下皆可以120+了。在复习艺术基础的材料中,要学会整理和归纳,将每章节的知识点都整理成大纲的形式,这样把书变薄、再变厚的过程,就是一个熟悉书本的过程。《艺术学概论》的事例很多,所以看起来并不枯燥。此外,要学会使用符号。对于一般知识点、必考知识点、常见考点要熟练于心。

累的时候可以看看电视节目,上金鹰网看看最新的评论和文章,这样丰富自己的视野,在考试的时候,也有大量的例子可写。晚上临睡前,看看《现代传媒》、《广播电视》等杂志期刊,就当闲书一样看,就找杂志中出现次数多的传媒热点,多多总结,在考试的时候,你写出一个参考资料之外的事例,你的卷子就在千篇一律的卷子中脱颖而出了。艺术综合:《艺术学基础知识》(王次炤)知识点又多又碎,可以选择下载网上的大纲,然后再进行内容的拓展。每一章的名词解释很多,所以要学会总结每个名词的特点,这样根据它的个性,充实内容。

因为很多人都惧怕艺术综合,所以我相对于艺术基础来说,更早接触它,几乎做到了把书翻烂翻透。在10月份之前,每天不要刻意的背诵,而是每天强化记忆,每天去看。有很多时候,感觉那么多的知识点和名词解释实在枯燥,我就会上网查找一些关于这些名词的资料。比如:《话说长江》,我就会上网查找关于它的资料,并且完整地观看了这个纪录片,印象自然更深刻。

四、复试方面

考研,是一场持久战。从初试到复试的过程中,我经历了各种心境。而从希望到失望再到重燃信心的反复过程,使我随之成长。许多人在考研的中途会选择放弃,我想告诉大家的是,1:3的选拔比例,又有何难!?凡事贵在坚持!只要努力下去就会有希望。

复试分为笔试、英语口试、面试,其中比例不用我说,自然是面试占王道!像电新学院每年都需要加试并且还要提交作品,所以考此学院的亲们,要注意准备作品了。这是你的素质的体现之一。笔试考的大多是每年的电视热点和一些名词,比如今年,我们就考到了去年笔试的名词解释,所以真题的复习是至关重要的!英语口试不用花费太多时间,口试分为两部分:

1、生活类

考研经验心得体会和方法篇五

要提高阅读能力,必须要有扎实的语言基础。这主要包括两个方面:一个是要熟练掌握历年最新大纲规定的词汇量,再一个就是英语的一些语法和惯用法知识。如果词汇量不够,阅读时生词就多。这不但影响阅读的速度,也影响理解的程度,因而难以顺利通过研究生入学考试,而且在平时的学习和工作中,也不能有效地进行阅读。当然,英语语法和惯用法也是必不可少的基本知识,考生必须熟练掌握,否则就不能正确理解阅读中遇到的结构复杂的难句、长句。可见,提高阅读能力的前提就是练好扎实的语言知识基本功,主要是掌握尽可能多的词汇,熟练掌握英语语法和习惯用法,并进行大量的阅读实践。

这里说的精读是真正意义上的精确阅读。找一本大家都认为比较好的阅读理解方面的书,把做题的想法暂时抛开,从标题到结尾,每一段,每一句,每一个单词,都要弄清楚是什么意思,特别是句中句,要弄清楚哪部分是起修饰作用,哪部分又是对上几句的解释,一定要彻底弄清楚。这样每篇文章可能至少要花上一个小时才能把文章吃透,把每个隐藏的语法都挖出来。如果你觉得开始很困难,可以从最简单的做起,比如把单句的成分划出来,联系上下文猜不懂单词的意思。这样的训练至少要维持半个月到一个月,每天都要坚持两篇以上的文章。不要觉得这个步骤太麻烦,只有具备了良好的基础,往下的训练才能更有意义。

当你对文章句子结构的掌握有了较大的提高后,就要开始进一步训练。开始的时候要先做一些容易的练习题,而后再逐渐增加难度。做了一定的练习后要定期总结,以便及时发现自己的薄弱环节,然后再有针对性的去加以弥补。

提高阅读能力,还必须掌握正确的阅读方法和有效的阅读技能。一般说来,考生应根据不同的目的,采用不同的阅读方法。主要有以下三种基本阅读方法:

略读。略读就是快速阅读。目的是通过浏览全文的方法,了解文章的大意和主旨,对文章的内容有个总的概念和印象。具体地说,就是略去细节部分,不花时间琢磨难句和生词,重点阅读开头段、结尾段以及每段的首句和结尾句。

寻读。寻读或查读的目的是要有目标地去找出文章中某些特定的信息或回答阅读理解题所需要的事实或依据。因此,查读时,也要以很快的速度扫视文章,注意与答题内容有关的词句;与内容无关或关系不大的部分则可一带而过。

细读。在含有所需信息的段落或句子中要找到准确的内容,不但需要进一步重点细读有关的词语和句子,理解其表层意义,还需要对句子进行分析、归纳、推理,从而了解句子的真正内涵,做出符合逻辑的判断,回答较为复杂的问题。在细读中遇到不熟悉的词语,可通过联系上下文,根据有关常识、背景知识以及利用构词规则来猜测词义。如果遇到难以理解的或结构复杂的长句,可借助语法知识,通过分析句子的结构,搞清主谓关系、指代关系以及修饰与被修饰关系等,从而达到更为深刻准确的理解。

考研经验心得体会和方法篇六

一、是不是学习方法决定一切?

学习方法对于任何学习都是非常重要的,可能很多同学会到处收罗经验文章,或者和同学们交流时可能也谈到了一些学习方法、问题,但却很少思考自己是否有适合自己的学习方法,别人的学习方法用到自己身上是否有效这两个问题。

很多同学存在着过于看中学习方法,却忽视选取一本好的资料的问题,事实上有时候一本好的资料也起着非常关键的效果:有的人看了8本书但考研分数还没有考到100分,那有可能是因为他看了8本书,却没有覆盖考研当中的所有知识点;有的同学看的书覆盖了所有考研知识点,但考研成绩仍然没有达到100分,那可能是因为他所做的题目不够;有的同学看的书覆盖了知识点也做了足够的题,有人做了5000,有人做了8000甚至更多,但也没有考取100分,那可能是因为他所做的题目题型没有覆盖考研中的所有题型;那么有的同学看的书知识点也全、题型也够、数量也够,但却仍然没有考到100分会是什么原因呢?可能是因为他所做的题目质量不好。

其实,考研数学总的来说只有600左右的知识点,而每种知识点平均有3.2种题型,每种题型训练2-3道题左右就可以掌握该题型所对应的知识点。因此理论上来说,我们只要做4000道高质量的题,那么就有百分之八十以上的同学可以拿到140分以上,由此可见,如果能选对了学习资料,并且做对了相应的题目,那么无论用什么方法复习都可以拿到高分的。

二、是否每天都要花十几个小时复习?

这点其实首先要看自己总共有多少天来复习,如果从现在开始,那么还有300天左右的时间,其实只要平均每天拿出7小时左右来复习考研的东西就足够了,而分配给数学的复习时间大概在900小时左右,也就是平均每天学习3小时左右,而做题方面,以正常条件下每题8分钟左右的时间算,每天练习10道题左右就可以满足情况了。

有的同学可能会说现在学校还要上课怎么能够保证学习时间呢?这点大家就要注意之前所说的是平均时间了,到了大四基本不可能每天都在上课了,那么学校课程比较多的同学就要利用周末补充平时没有学完的学习内容,只要每两周能保持和学习计划同步就基本可以了。

考研经验心得体会和方法篇七

几天来对于教育教学研究导论的学习,感受颇深,其实教育教学研究对于现在的教师来讲并不陌生。甚至几乎人人有课题。但反思一下,我们是否真正理解了“研究”的真正含义呢?从教育教学研究的现状来看,很多人并没有真正理解研究的真正价值所在,有的人甚至连什么是教育教学研究都还没搞清楚,更多的人却是在为研究而研究。在我们周围不能说比比皆是,但至少为数不少。有的人甚至为了评职称,不得不去主持一个课题。有些部门也把它作为评选各类荣誉的一项条件。使教育教学研究走了样,变了味。

其实教育教学研究归根结底,就是“用研究的态度来对待日常的教育教学工作,使日常的教育教学工作更有意义,更有价值。”而所谓更有价值,就是要更有利于学生的健康成长。教育的要义就是要教书育人,教书育人的核心宗旨就是要使学生健康的成长。我们的研究一旦偏离了这一宗旨,那么,无疑就会做歪。也就失去了其真正的价值。

“用研究的态度来对待日常的教育教学工作”,教师的日常工作就是教书育人。如何教好书,简单说,得先备好课。研究课标,研究教材,研究学生。说到底,离不开“研究”。教育教学研究并非高不可攀,它就在我们的日常工作中。重要的是你是否真正用心的研究了,是否在用研究的态度来对待自己的日常工作了。教师要做的是什么,教师要做的就是研究如何使用教材去实践课标,需要用心去研究的。我觉得,我们也可以理解为,教学中处处有研究。我们就是要“把我们听到的做出来,把我们看到的做出来,把我们想到的说出来,把我们做到的写出来。”而我们还要做的一点就是把我们的研究加以反思,提炼,把我们的思想转化为理论,这就是教育教学研究。

老师讲的另外一点也很重要,那就是坚持。教育教学研究不能急功近利,那样是做不好研究的。老师所列举的美国关于大班化和小班化教学研究的例子,对我们是个很好的启发。他们从幼儿园一直跟踪到大学,用了十几年的时间来研究,这样的研究才是真正的研究,这样得到的研究成果才真正有价值。

老师的讲座,对我们从事中小学教育教学工作的每位教师都可以说是生动而有意义的一课。他让我们对中小学教育教学研究有了新的认识,对中小学教育教学研究的内涵有了更深刻的理解和感悟。对曾经的有失偏颇,有了深入的思考和反思。更好地指导了我们今后的教育教学研究工作,使这项工作朝着更加务实,更有价值,更有意义的方向迈进。

考研经验心得体会和方法篇八

记得唱过一首歌,歌词是这样写的:“焦裕禄是毛主席的好学生,焦裕禄赤胆忠心为人民,像一棵青松,像一盏灯,他是兰考人民的贴心人……”,以前只知道焦裕禄是名好党员好干部,但从内心却不十分了解他的一生,近来通过看电视剧《焦裕禄》,才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作风廉洁,生活艰苦朴素,他的先进事迹使我很受感动和鼓舞,也深受教育。

焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭,青少年时代受尽苦难的煎熬,七岁上学,学习刻苦认真,成绩优异,后因家乡遭遇灾荒,家庭贫困,被迫退学,跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死,眼泪未干,焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工,残酷折磨,这阶级仇、民族恨,给他幼小的心灵上打下了深深的烙印,也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子,一次次紧握拳头高歌“起来!

不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最後的吼声!起来,……”

后来他找到了党组织,他在入党申请书上这样写到:共产党是人民的救星,没有共产党,革命就不能胜利,穷人就不能翻身,我要听毛主席的话,跟共产党走,为推翻旧社会,为新中国实现共产主义而奋斗!

他在入党申请书中是这样说的,在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害,不顾个人身患肝病的痛苦,他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作,同志们劝他去住院治疗,他总是说:“我这病医生看不了,工作忙它就好了”。

他常常说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里” 。

焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神,感染了我们多少党的干部和群众,更感染了我。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。

三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。

我认为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过,圣贤者"虽死而不朽,逾远而弥存"。鲁迅也说过:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。

他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是治黄工作者,肩负着防汛的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民治黄事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为治黄事业而奋斗终身。

党员体会

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!入职培训总结
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。优秀的报告都具备一些什么特点
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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下
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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我帮大家找寻并整
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大
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演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么你知道演讲稿如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
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作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我给大家分享一些最新的教
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
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