六年级的建议书300字(通用5篇)

时间:2025-04-06 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

六年级的建议书300字篇一

您好!我是xxx班的颜xx。xx小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长

青春永在,笑口常开!

建议人:

日期:

六年级的建议书300字篇二

尊敬的全国人民们:

如今,我们的地球已经泪眼模糊,上面许多人为了赚钱不停地开拓资源,开发田地,乱放废弃,乱排污水。

地球为人类提供资源,供人类居住,可是人类得寸进尺,任意破坏地球,因此我向全国人民发出以下建议:

一、提高对地球的保护的意识,反对破坏地球的意识。

二、认识保护地球的重要性。

三、扩大保护地球的队伍,对保护地球活动宣传。

四、做到不乱丢垃圾,少用塑料袋,把废电池安全处理。少用一次性用品。

五、要做到多种树,不破坏树。

六、节约用纸,水,电。

七、少开私家车,尽量坐公交车,或骑自行车。

八、制止工厂排放废气,废水。和有害物质。

地球是我们唯一的家园,我们也是地球的保护者。让我们为地球撑起一片保护伞,好好保护他吧!

六年级的建议书300字篇三

尊敬的市长伯伯:

您好!

我是来自大连市中山区中南路小学的一名学生。大连是我出生的地方,也是我成长的家园,我已经在这个美丽的海滨城市生活了11年了。经过我今年来的调查,我发现在生活当中不免会出现许多美中不足之处,使城市的美丽大打折扣。例如:在学校的水房里,水龙头流出清澈的自来水,用水人却不知去向;笔记本被随手扔进垃圾桶里,却只用了几页;街道上到处都弥漫着汽车的尾气,严重的破坏了空气的质量……虽然”环保“这个词是我们大家经常挂在嘴边的词语,但是,真正做到”环保“二字的又有几个呢?所以,我觉得,大家现在一方面可能是因为家庭日益富裕后,开始不在乎资源的滥用问题,所以才会肆意破坏环境。第二方面可能是大家对环保的理解还不透彻,所以才会浪费资源。

作为一名小学生,我并不想看到我所生活的城市变得越来越脏,生活环境越来越恶劣,而是想看到干净的街道,洁净的马路新鲜的空气和茂盛的树木。所以,今天我想向您提几个建议:

1。提倡市民多植树,因为生活在当今社会我们会经常用到木制品。而且,树木可以吸收二氧化碳,释放出氧气。但是,如果只”用“树,而不植树,那么树木资源必会枯竭,所以我们应该在节假日的时候多植树,并且还要设专人看管,是树木可以茁壮的成长,让树木的成活率在70%以上。这样不仅可以呼吸到新鲜的空气,还能让环境受到保护。

2。提倡市民在海边游玩时,自觉清理带来的垃圾。因为大连是一个海滨城市,我们都要”吃“海,”用“海,所以大家一旦在沙滩上扔垃圾,那么,海水涨潮时必会把垃圾”卷“到海里,这样海水受到污染后,就会让海洋生物受到威胁,这样对我们的身体也不好,因此我们应该在海滨游玩时自觉清理垃圾。这样海水就不会受到污染了。

3。在每一个社区建立旧物收购站,让每一个人家里的旧物(还可以使用的)无偿捐赠给社区,社区再把这些旧物送给生活条件比较低的人家,这样一来,变废为宝,一举两得,既让市民家里旧物丢弃的问题解决了,还让生活条件比较低的人得到生活上的所需品。

4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃饭时,不适用一次性筷子,用竹制筷子;让市民出去买菜时,自带布袋或菜篮,这样既解决了滥用树木的问题,还消除了”白色“垃圾。

希望您能对我提出的建议予以采纳,让市民意识到环保的重要性,一定要让市民保护环境,珍惜资源。

大连市中山区中南路小学六年二班 孙雅婷

20xx年12月2日

六年级的建议书300字篇四

在社会高速发展的今天,人们的生活在不断向上,可是人们都沉浸在美好生活的今天,大家都只知道,自己与社会的未来都是前途无量的,可谁会想到地球的未来是怎样的……人们都只顾自己的利益,却不为地球的未来着想。

到时候地球的资源都枯竭了,人类要怎么样,我们的子孙要怎样?但存方寸地留与子孙耕。我们因该保护环境。

据了解,如果把地球比作一个巨型的仓库,那么这个仓库里的资源还够人类使用多少年?为了说明地球资源的改变,《报告》使用了一个“地球生命力指数”概念。这一概念通过对2688个分布在不同生态系统和地区的哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类及鱼类物种中9014个种群的规模变化趋势来衡量地球上生物多样性的变化。相当于借助对物种丰富度变化的表述,衡量地球的生态状况。

这一指数显示,1970年以来,地球生命力指数下降了28%,其中热带在不到40年中下降了61%,属于地球生命力指数下跌的重灾区。“我们的生活方式过度消耗了自然资源,人们似乎认为还有另外一个地球可利用。我们使用的资源量超过了地球供给的50%。如果不改变这一趋势,这个数字会增长得更快,到20xx年,即使两个地球也不能满足我们的需求。

仅仅只到20xx年,两个地球已经不够满足人类的`要求,那么到了以后,我们的后代,要怎样呢?

为了我们的后代,让我们行动起来,保护地球的环境,珍惜地球的资源!

六年级的建议书300字篇五

尊敬的校长:

我是六年级5班的一位队员,转眼间,我已在这个学校里度过了六年,我们的学校有很多风景,比如河滨长堤、果园、花园……可是一走进校园,不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西,让美丽的校园大打折扣。

新教学楼后面的垃圾屋,固然有人在管理,但满地的垃圾还是很多,每当我们值日时,去打扫公共场地的同时,都会看见有些人受不了垃圾的臭气,就会站在旁边倒,结果垃圾就倒到了外面,我知道,据资料说,有些垃圾要几百年才能化解掉。

保护环境,不是一句口号,而是要用行动证明的事,作为本校学生,我提出以下建议:

1、在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。

2、展开捡垃圾的专题教育活动。

3、让专人加强监视好一些细节。

4、让每个班级开一个稳定扔垃圾的主题班会。

稳定扔垃圾,要我们一起努力,从小做起,共同行动。

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