优秀作文具有思想深刻、论证充分、结构严谨、选词精确、语言流畅等特点，给人一种耐人寻味的感受。让我们一起来看看以下这些优秀作文的范文，它们或许能够给大家带来新的感悟和体验。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇一
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，岁目的双手总是拾起那些明媚的忧伤。同桌，你好。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记曾经最爱哭的你。“这一首《同桌的你》每一次都会带给我很大的感触，同桌，你不要像花儿那样把春天等来，而要像燕子那样把春天掀来。不会忘记我发脾气时你对我的包容；不会忘记即使我掐你打你时，你依然笑着面对；更不会忘记我们一起说说笑笑一起读书时度过六年的小学时光。你像一股清泉滋润了我的心田；你像一块吸水的海绵，吸走了我心中的暗淡与忧伤；你像一个甜丝丝的棉花糖，让我品尝到了快乐的滋味。记忆中的你总是那么爱笑，总是能给我带来欢乐。以前的我身在福中不知福，现在终于知道如何珍惜。人生若只如初见，我想我会好好珍惜我们之间的友谊。
往事历历在目，多得已经让我不知从何说起，那个爱笑的同桌，你好！
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇二
我的同桌，她在一个旁观者眼中，是一个斯文而彬彬有礼的女孩子，而她在我眼中，是一个暴力到不能再暴力的女汉子。
她身高比我高，是我六上到六下的一个同桌，她是一个“武林中人”。她的秘技：九阴白骨爪，蜻蜓点水与降龙十八掌。
她上美术课忘了带水粉笔，便笑嘻嘻的问我：“同桌，你有带水粉笔吗？借我行不行啊？”在别人听起来像在求我，但在我这里听起来像她在威胁我。我连忙讨好她：“有啊！有啊！当然可以啦！”在上美术课时，老师说要我们用水粉笔8号时，她眼疾手快的把我的给拿走了，她还故意刺激我，说；“我哈哈哈哈哈哈哈，我先拿走啦！”我再也忍不住了，我手舞足蹈，她只用了一个上勾拳，就让我趴下了。老师来了，见状，立马扣了我十分，还边嘟囔着：“现在的男孩子咋么这么没有风度。”我只好用怒火万丈的表情瞪了她一眼。
虽然她对我凶，我偶尔也会帮助她的，只不过很少。有一次，他的语文书忘带了，她哭着。我一下子心软了，答应她跟我一起看语文书，叶老师看见了，问：“是谁没带？”这时候，她的眼神很无助，一种男子汉的勇气油然而生，我站了起来，说：“是我！”叶老师让我抄一次课文，给同桌检查。我同桌下课对我说：“谢谢你！”我脸立马就红了，忙说不客气。她后来跟老师说了。老师亲自过来向我道歉。
快要六年级毕业了，我希望我与她的关系有所好转，能成为同桌也是一种缘分吧。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇三
我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排(不过靠墙)。这次的同桌是个女生，看上去挺文静，学习中上等，字写的很好，当时，我心里还喜滋滋的，才两个星期，我的精神几乎被她折磨的崩溃了。哼哼!小个子也敢欺负我，看我怎么收拾你!于是，我与同桌的“世界大战”便爆发了。
第一次“世界大战”
不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“二麻子”告诉了她，导致“日本”(我的同桌)抓住了“中国”(我)的弱点，开始发起猛攻，一见到我就二麻子二麻子的叫，好像个麻雀似的。“日本”的炮火炸得“中国”那是民不聊生，激起了“中国”的极度愤怒，便开始打听“日本”的弱点，哈哈!踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫!我正准备一个一个的问，还没站起来，“蒜苔”，“干啥?”同桌应到。啊哈!“日本”的弱点就是“蒜苔”，于是，我也开始疯狂轰炸“日本”，因为“日本”人少，势力单薄，不久，便宣布停战。
第二次“世界大战”
有一次，数学老师看快下课了，出了几道题，要求写在信纸上，同桌没有，便向我借，见她那可怜巴巴的样子，我不禁心头一软，就给了她两张。过了一会，我写错了个字，向她借改字液，没想到她连忙收起来，说：“我还要用呢”，说什么也不借给我。“嘿!”我就纳闷了，这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，当涌泉相报”呀，可她只是一味的笑，我这才明白什么叫“人善被人欺，马善被人骑”了。第二天，数学老师又出了题，要求写在信纸上，哈!老天有眼啊!正如我所料，她又向我借，哼哼!小样!听说过《狼来了》的故事没?农民上过放羊娃的当，还会再上当吗?这次，“日本”只好认栽。
就这样，短短的几个星期内，就爆发了两次“世界大战”。嗨!不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......
“数学课风波”
上数学课的时候，天下着倾盆大雨，我的心情也跟这大雨一样低落。突然，一阵大风“袭击”了教室，“呼――”的一声，我的笔被卷到了同桌的地盘。我心中暗叫不妙，趁他不留神，正准备收回这只被同桌“腐儒”的笔，没想到同桌竟然偷偷盯着我，他猛的一转身，我的手刚好搭在那只笔上，哇呀!现在可真是“人赃据获”了。“哈哈，被我抓找了吧!”同桌一声冷笑，抡起胳膊就是一拳，我的手掌顿时像熟透了的大虾，疼痛不止，我不禁生气地说：“你也太用力了吧!”但他却装做没听见似的，甚至还微笑着看着我。他的一举一动令我火冒三丈，而他却兴灾乐祸地说：“你的笔超界了。我不能不打你啊!”这话真令我哭笑不得。见他这样不讲情面，我当然也不甘示弱，狠狠的瞪了他一眼，没想到他居然摆出一副无所喂的样子，冲我做鬼脸。我真想站起来和他理论，可是无奈那是上课，只好忍气吞声，留着下次新账旧一起算!
“午休风波”
转眼间，午休时间到了，老师吩咐我们做作业，同桌因为拿书，手一不小心就靠在了我的桌沿上，我心中大喜：呵呵，报复的机会来了，机不可失啊，让你尝尝苦头，我跟你势不两立!于是，我飞快地擒住他的胳膊，学着他的口气说：“被我抓了，别想跑!”他自认倒霉，只好乖乖听我的话。我冲他的胳膊打去，又使劲来了个“连环掌”，“啪啪”两声，同桌“哇――”一声怪叫起来，我的脸涨的通红，洋洋得意地他说：嘿嘿，想不到你也有今天。怎么样，‘红烧胳膊’还好吃吧!”他“哼”的一声侧过身去不在理我了。我白了他一眼，自言自语道：“人不犯我，我不犯人，人要犯我，我必犯人!”同桌回过头来，气愤地说：“你给我记住了，我可不是好惹的，最好别烦我，否则......!哎，咱们以后井水不犯河水!”我点点头，答应了。
在这5年里最难熬也是最最高兴的事莫过是和韩坤一桌。他横行霸道却幽默;没大没小却热心肠;油腔滑调却出手豪爽，身为男生内阁大臣却不讲道理。和这样的人一桌，被伺侯日子没有了，苦日子正放鞭炮等着我咧!
可爱的同桌。
可怕的同桌。
难忘的同桌。
可恶的同桌。
有一次下课，我去三班借书，没注意他那点破烂玩意。结果有一张糖纸，自己长了腿跑到他的桌堂里。上社会课时，他翻东西看见了糖纸。拍在桌子上，说：“你怎么又没给我看好，哼小子，敢惹本大王，我让你吃不了兜着走。”我理直气壮地说：“你发什么瘟呀!下课我借书去了!”还没等我说完，他又说：“你就在班里，这书是别人帮你借的……”一下子，他的话象泉水一样瞬间都涌了出来。我气呼呼地说：“不敢你这种人一般见识。”“你看你，自认理亏了吧!”他傲慢地说。当时我真想给那浑小子一拳，“下次你再说我，本小姐就赏你俩‘满江红’!!”我眼睛瞪得特圆，特大，他却像看大戏一样，哈哈小笑(因为现在在上课呢)我这被他气得半死。最后，老师一声怒喝，结束了他的笑声我与同桌之间的故事。可恶!这就是俺的“好”同桌。
如果说，我们的小学时光是一首难忘的歌，那我们就是歌中跳动的音符……看起来，听起来都别有一番滋味!
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇四
同桌，一个熟悉而陌生的字眼，我不断的寻找同桌给我带来的回忆。哦，同桌是我精神的粮食；同桌是我在学涯生活中最亲近的伙伴；同桌是我心情的预报，她笑你也笑，她哭你也哭……可是同桌之间的关系却如此脆弱。
那是一个星期五的早上，我看见他正在写作文，恰好是昨晚的作业，我说：“难道你昨晚又没有写作业了吗？”他犹豫了一下说：“不是的，我写了，只不过放在家里了，忘了带，我……”我打断了他的话，说：“算了，不必再解释了，解释就是掩饰。”他听了非常生气，“啪”的一声，他将作业丢在桌子上，“你不相信就算了，神经病……”他声音逐渐变小了，虽然很小声，但我还是听到了，他在骂我。我的心里很不好受，很想反驳他，但我并没有那么做，因为我已经快习惯了，他本来就是这样的一个人。本以为他会像什么都没有发生一样，可事情并不是这样的，我从好朋友口中听到了他在说我坏话，不单是这样，还把我两个好姐妹都拖下了水，那是在是太过分了，有什么话说我就好了，不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧！在背后说别人坏话，乃小人也。我很想知道，平常我们的好是假的吗？曾经的承诺是儿戏吗？我不懂了，我迷茫了。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇五
我读六年级了，在这六年的时光里有很多同桌，今天我要向大家介绍的是读五年级是的同桌“杨梅”。
当你一听到“杨梅”这个名字，一定以为他是一名活泼可爱的女生，那你可就大错特错了。他是我们班的小伙子，他中等身材，短短的头发总是竖着，象个刺猬一样，方方的脸上长着一对圆圆的、乌黑发亮的象黑宝石一样眼睛，非常的“卡通”，他喜欢穿红色的衣服，显得更加阳光，活力四射。让我来告诉大家他的鼎鼎大名吧，他就是杨培炎。因为他姓杨，又性格开朗，所以大家都叫他“杨梅”。要是换了其他人被人叫了外号早就大发雷霆了，可是他却照样乐呵呵，有时还会大声应答，逗得大家捧腹大笑。杨培炎不仅给我们带来欢声笑语，还是我们学习的榜样呢！他是我们班的数学尖子生，数学考试得一百分对他来说是家常便饭，奥数竞赛总能获奖。提起他，同学们总会竖起大拇指。我也暗自努力想要超过他，打败他。终于，在一次数学考试中，我考了100分，他考了99分，我洋洋得意地对他说“怎么样？我赢了吧！”可是他一点都不在乎，认真的翻看试卷。之后，他上课专心听讲，积极发言，课后，当别人去外面玩耍的时候，他仍然在默默地看书、做练习。又一次数学考试来临了，他得了100分，而我却只考了90分。我为自己的骄傲而感到羞愧，也更加佩服他的勤奋与聪明。
这就是我的同桌，你是否被他的开朗所感染？是否被他的不服输，勤奋所感动？虽然他已经转学了，可是我经常会想起他，想起他带给我们的快乐，我便会忍不住笑起来，想起他，我的学习便会有一种动力，我永远会记住他！
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇六
盼星星，盼月亮，总算盼到了换座位了。原指望这次能挨上一个好同桌，但换完座位，我再次哭笑不得。“出口成脏”的王旭垚竟然成了我的同桌，我的命怎么这么苦呢！
他喜欢跳，喜欢蹦，活像个猢狲。瞧，它又在动了，头摇来摇去。双脚还不时的往前伸着去钩前桌的凳子，嘴里还唱着让人搞不懂的歌。
一天中午，语、数老师都不在，这节课变成了自习课，这时，王旭垚突然向后座浩宇递去一张纸条，莫名其妙的浩宇轻轻地念了起来：“暗是竹，暗是竹，暗是一枝大春竹”。本来寂静无声的教室，顿时像炸开了锅，同学们笑得那么神秘，浩宇先是一愣，接着似乎意识到了什么？“王旭垚”紧皱着眉头，挥了挥拳头气冲冲的吼道：“我要杀了你。”
我印象最深的还是那次他迟到，上课铃声响了，老师走了进来，王旭垚还没有回来，老师巡视一周后脸随即阴沉了下来，“报告老师，我刚才去厕所了，但忘记带纸直到一位小伙伴给了我“救命纸”我才被解救了出来，”他脸色涨得通红，挠着头皮说。“你们别笑了，然后我还想去厕所！”说完他又捂着肚子，朝厕所跑去。
“哎，卫生纸别忘带。”大家笑得直不起腰来。
这就是我的搞笑同桌。
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我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇七
那天课上，我和她根本按奈不住内心的激动心情，因为昨晚我和她看了一部战争打影，想在课堂上把昨晚的画面模仿出来。我们的〞世界大战〞开始了，首先，她来了个背后〞偷袭〞，用她的〞无敌导弹〞在背后〞偷袭〞了我，我被〝偷袭〝后就在找机会反去，当我看见有机会时，我便向她丢了〞小李飞刀〞，我的〞小李飞刀〞打中了她的大腿，她痛得连忙退后，向后退了兵，我继续施展我的绝技〞小李飞刀〞，这次我可把〞小李飞刀〞调到了最高境界，变成了〞神经小李飞刀〞，只见那〞神经小李飞刀〞疯狂地飞向她，把她逼上了〞绝路〞，她也不显弱，从课桌里拿出她的终极武器〞泡沫挥洒炮〞。我被她的〞泡沫挥洒炮〞弄得一身脏，她被我的〞神经小李飞刀〞狠狠击痛了，我们相方都〞大伤元气〞。
这时，突然来了个观战的，原来是被老师发现了，我们不得不收起玩心，在我们的〞世界大战〞停止后，无聊地听着课，直到下课铃声响了，我们又延续着我们的〞世界大战〞。
我和她课堂上的战争可为是百年难得一见的〞世界大战〞，既刺激又新奇。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇八
每个人都有自己的同桌。我也有自己的同桌，她叫张琪敏。我们俩的关系时好时坏。为什么呢？看了下面的事例大家就会明白了。
张琪敏的成绩不怎么好，所以老师安排我坐她旁边帮助她。本来这还是个好事，我可以去帮助别人。可她却不这么认为。写作业时，她只要一有题不会做，一有字不会写，就会去问我。最初她问我的次数也不多，可是，因为我脾气比较好，她问的每一题，我都会回答她。这让她经常得逞。于是，她的胆子变大了，问的题我都认为她完全有能力做。可我毕竟是来帮助她的，虽然不愿意，但有老师的命令在这儿，我也只好一一解答。这可好了，她得寸进尺，每次作业的百分之八十的题她都得问我。这可让我很反感。我必须采用一点计谋。一次考试，同桌看老师不注意，写了张纸条给我。我一看，天呀，她写了一大堆题！我不能告诉她了，更何况这还是在考试。对了！我一边偷笑，一边在纸条上写上错误的答案。同桌还心满意足地填上答案。几天后，卷子发了，她一看，只有76分。于是她便生气地责怪我：“为什么我问你了还只有76分？为什么问你的'题都写错了？”我便对她说：“你每次考试、做作业都问我一大堆题目，这样你会产生依赖心理。要是哪天我不在这儿，你又怎么办？”同桌听了，无话可说，低下了头。以后，她都没有问我一道题。她的成绩也逐渐上升了。
这还是关系好的时候，还有关系不好的时候。那天放学，我架凳子时不小心碰倒了放在旁边的同桌的书包。她的书包掉到了地上，里面的书全都掉出来了。我连忙说了一声：“对不起。”就离开了。回家的路上，同桌从后边追来，一见到我，火冒三丈，大声说：“你怎么那么烦人？为什么故意碰倒我的书包，害得我一个人捡了半天的书。你也不帮我捡一下，真讨厌！”我就辩解道：“我又不是故意惹你生气，而是你的书包放到了我桌子上。再说，我还对你说对不起了呢！”“只知道狡辩！”同桌愤愤地说。我们的争吵就这样陷入了僵局。我还在心中想，同桌你太无理了！此后的好几天，她都没有理我。
这就是我与同桌之间发生的故事。你和你的同桌发生了什么事呢？
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇九
当我快乐的时候，是我的同桌和我分享我的成功和快乐。当我难过的.时候，是我的同桌帮我解决问题，让我振作起来。当我取得成就时，是我的同桌告诉我不要骄傲，要谦虚。在和同桌交流的过程中，我们并肩成长，取得了共同的进步，互相帮助，改正了各自的缺点，使彼此更加完美。
当我7岁的时候，我第一次进入实验小学，成为一名小学生。同时，我也遇到了我的第一个同桌董悦。她是个非常安静的女孩，但我脾气暴躁，做事粗心大意。在后来的学习和生活中，她让我无处不在。一天，我们一起做作业。起初，我们还在说笑。但是过了一会儿，董越在准备把作业交给老师的时候，不小心打翻了我的墨水瓶。黑色墨水溅到了我的作业纸、手和白色衣服上。我突然变得愤怒。董悦见我生气了，急忙找了块布帮我擦作业纸和衣服上的墨水。但结果更糟。我作业纸和衣服上的墨水越来越暗，我更加愤怒地盯着她。
对不起，我不是故意弄脏你的衣服，否则我会赔偿你的衣服。她一边说，一边控制不住地大哭起来。我不领情，心想:“哼！”当你弄脏别人的衣服时，你并不羞于哭泣。我生气地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服立刻变黑了。我笑着说，“让你尝尝衣服被毁的滋味。”说完，我离开了她，回家了。晚上睡觉前，我冷静下来后，我仔细想了一会儿。人家已经道歉了，这不是故意的。我为什么要这么小气？我又开始责怪自己，也不知道董悦会不会原谅我，不知不觉中我带着深深的遗憾睡着了。第二天，起床后，我吃完早餐，去了学校。当我看到董悦在等我时，她拉着我的手，若无其事地向学校走去。在和我的第一个同桌交流的过程中，我学会了宽容他人。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇十
作文。
作者讲述了一对欢喜冤家在班级里面的故事总是打打闹闹却能够自然和好。
两弯柳眉，一对水灵灵的大眼睛，尖尖的鼻子，笑起来那白里透红的瓜子脸上就出现两个小酒窝，“咯咯咯”你可别被她的笑声迷惑，如果你以为她是一个温文尔雅的女孩子，那就大错特错了，她可是一位“位高权重、身怀绝技”的女侠呢!
她是我们班里的班长，谁都惹不起她。每当她欺负别的男同学时，我总会嘟哝一句：“臭榴莲，又在欺负别人了。”这要是她没听到也就罢了，但凡被她听到了，就会使出她的绝招――九阴白骨爪。只见她卷起袖子，一脸的坏笑，迈着大步向我走来，嘴里还念叨着：“小王，这回你可完了。”接着我的手臂上，脖子上就会留下一道道红印记。光是想着那火辣辣的疼，我就心有余悸。与她作对，最后吃亏的总是我!因此我们被同学们笑称为“同桌冤家”。
虽说我每科成绩不如她，可我做科学实验，却比她拿手，因此，每次上科学课，最让我扬眉吐气了。可这次的科学课我闯祸了――偏偏破坏了她的实验作品。
科学课上老师教我们做“变色的花”的实验。女生们一听可以做花，都跃跃欲试。我后排的几位女生，好半天也打不开颜料盒的盖子，眼看别人都快做好啦，还要评奖，她们急得像热锅上的蚂蚁――团团转。热心的我主动帮忙。由于我用力过猛，把颜料洒在了她好不容易制成的花上，顿时她的花变得面目全非。看着从教室外面走进来的她，我吓得魂飞魄散。她一眼就瞧见了被弄得惨不忍睹的花，愤怒得环视一周，最后目光落到了我手中的颜料瓶上，顿时明白了“罪魁祸首”就是我。可我还心存侥幸：我又不是故意的，她肯定不会当着那么多同学的面给我难堪，况且我还是她的同桌。谁知，我道歉的话还没说出口，她便三步并作两步朝我走来，捋起袖子，准备使出她的“九阴白骨爪”：“好哇，趁我不在你故意搞破坏，让你尝尝我的厉害!”同学们摆出一副看好戏的表情：“这对同桌冤家又杠上了!有好戏看喽!”谁也没打算向她解释我刚才不是故意的。好汉不吃眼前亏，我见势不妙撒腿就跑，边跑还边故意气她：“嘿嘿，有本事过来追啊!”在教室绕了几圈后，她终于败下阵来，气喘吁吁地说道：“和你同桌真倒霉!”我也不甘示弱道：“彼此，彼此!”
可一件事改变了我对这“冤家”的看法。
这是大课间时间，我在教室里看到前排小张的派克钢笔，羡慕地两眼直发光：“真漂亮啊!”突然，“捣蛋鬼”小孙不知道从哪儿蹿出来趁我不备一把抓住钢笔说:“给我看看!”“小心点儿，那是小张的钢笔。”我紧握着钢笔的一端不舍得松，而小孙也赌气在那边夺。我们开始了拉锯战。只听“啪”的一声钢笔被掰成了两段。“小王，你弄坏了小张的钢笔，我告诉老师去。”小孙一看钢笔坏了，立马把这件事推给我，一溜烟儿跑去了老师的办公室告状。“明明是你弄坏的，还赖我。”我边说边环顾了教室，想请同学帮我作证，可是整个教室除了我，就是在整理讲台的“冤家”了。我绝望了，她不仅是我的“死对头”，还是小孙的好朋友，况且上次的事情我一直没给她道歉，这个时候她一定在心里偷笑，等着看我的笑话!想到没人给我作证，我急得眼泪都快流出来了。
不一会儿，老师和小孙来了。“王谦，你要老实交代，这钢笔是不是你弄坏的?”“我、我……”我急得直冒汗。“老师，这笔是小孙弄坏的，……”没想到她把事情的原委说给了老师。我激动地望着她：天啊，这是我认识的她吗?况且还是为了她的“倒霉同桌”――我。“你不是最讨厌小王吗?怎么能给他作证?”小孙生气地问。“我认理不认人。”老师黑着脸走了。
她就是我们班的“女侠”――连映慧。俗话说：患难见真情。此时，她的善良让我惭愧不已，刚刚我还以为她会落井下石，没想到她会不计前嫌地帮我。在回想她以前对我的种种，那都是为了让我上进啊!谁说我和她是处处针锋相对的冤家?我和她也有和平共处的时候。
从此，六三班少了一对同桌冤家，多了一份同学间真诚的友谊。
作者|实验小学六三班王谦。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇十一
这，就是我的好伙伴。他叫梁烨宇，个子很高，连我这个172的大个子都要30度角仰视他。他的眼睛小小的。笑起来的时候，眼睛就眯成了一条缝，根本就分不清楚他到底是在笑还是在哭。
他的力气特别的大，把我抱起来那是绝对没有问题的。但是你别看他个子高，力气又大，像个粗暴的“大哥”。他的心可是非常细腻的哦！。平时不管哪个同学受伤了，都是他第一个上前，把同学送到医务室。如果有同学哭了，也是他第一个去安慰别人的。
不仅如此，他还会各种各样的乐器呢！当然，他最拿手的就是二胡了。上次班队活动课上，他表演了一首《浪淘沙》，好听极了。
其实，我们俩原本并不是好伙伴。是自从有一次，上体育课我练习跳高的时候，不小心扭伤了脚。当我坐在地上，一个人在那揉着脚的时候，他竟然跑过来，搀扶着我要送我到医务室。在去医务室的路上，他一边搀扶着我一边还帮我拿着衣服，嘴上还不停地说着，让我小心脚下的路，我的心里感动极了。从那以后，我们慢慢地就成为了朋友。
我也是从那时开始，渐渐地了解他，关注他。原来他家就在我家附近，以前我都没有发现。平常我们一起讨论在学习上遇到的问题。放假的时候，我们还会约在一起打打篮球，或者一起去看个电影。就这样我们现在成了无话不谈的好朋友。
他，有两面。你们不能只看到他的外表，一定要仔细地去了解他，才能发现他的好。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇十二
我的好朋友聂优男，她是我们班的班长。她有一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸上总是挂着甜甜的笑容，还有一头乌油油的长发，经常穿着粉红*的衣服，走起路来一飘一飘的，特别的活泼漂亮。她学习很好，也很大方，我不会做的她也会给我讲。下课，我们一起玩五步猫游戏，她都经常让着我呢。
她是我最要好的好朋友，我很喜欢她。
大家快来看看，我的好朋友都有谁吧？
现在每天和我一起上学，一起回家的是我的邻居卢瑶。我们从小就开始玩，她比我大一岁三个月，是我的姐姐。虽然我们在一起玩的时候也有不开心，但是一会就好了。
在我们班里，我还有很多的好朋友，大家一起玩得很开心。
有好朋友真好！
我的好朋友她叫王加越，她长着圆圆的脸蛋小小的眼睛，鼻子高挺嘴巴不大不小，她爱运动也爱画画。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇十三
当我拿到这本书的时，我有很多的疑问：为什么这本书叫橘子味的夏天？难倒主人公很喜欢吃橘子？等我看望这本书，我才明白橘子味的夏天指的是：酸酸甜甜的，有补习班，于无穷多的作业，可是也有旅游，有电视，有网络的暑假。橘子的味道不就是这样的。
本书主要讲述了：骆雨澄与爸爸来到了大要与城市，他没有妈妈，她与妈妈的缘分太浅太浅。她在学校里认识了许多同学，她与同桌陆盏发生了许多的事情。
在学校里与同桌相处是少不了的，在书中骆雨澄与同桌陆盏相处得不错。在我们的生活中有很多的同桌，有些同桌相处比不和谐，他们会为了一些鸡毛蒜皮的小事而吵架，但有些同桌会相互帮忙共同进步，我认为同桌之间就应该互相帮忙共同进步，不应吵吵闹闹。同桌之间就应该互补，学习好的'就该帮助学习差的，学习成绩差不多的得互补。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇十四
我的同桌瘦瘦的，腿长长的，头发黄黄的，眼睛圆溜溜的，但有一次，我和她吵架了。
“滴零零——”下课了，教室里炸开了锅，像一个热闹的菜市场。我和伙伴玩起抓人的游戏，在教室里东追西跑，正玩得起劲儿，突然听到“啪啪”的声音，我一看，天哪，我竟然踩碎了我同桌的心爱的玻璃瓶。她看见了，于是哇哇大哭起来。我给她擦眼泪，逗她笑，可她怎么也不理我。上课了，我也没心思听课了，心里一直念念不忘地想着这件事，忽然我闻到一股烤肉味，就想到了我同桌爱吃零食，“可以给她买东西吃呀！”我心想。于是我盼呀盼，可算盼到放学了，我像箭一样地冲出门口，奔向超市，飞快地买好零食，跑到她的身边，给了她一大袋零食，一副含着泪水的眼睛突然眉开眼笑，我也向她道了歉，就这样我和同桌和好了。
后来的几年里，我们互相帮助，成了最亲密的好朋友。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇十五
上学期我和李白川是同桌，他长得很高，眼睛很大，课堂上他认真听讲，积极发言，我们相处得很好。徐老师为了让我们多交朋友，这学期给我们全班同学调了座位。虽然我点不想和他分开坐，可是为了多交朋友，我们还是换了座位。我现在的同桌是王雪妮，她也是高高的个子，留着短头发，课堂上她也很认真。
下课后，她最喜欢折手工，她手工折得很漂亮，今天她帮我折了一艘小船，我觉得这艘小船像真的似的，我很喜欢我的新同桌。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇十六
他有一双炯炯有神的眼睛，一张善于辩论和表达自己的`嘴，一颗善良、爱帮助别人的心——他就是石皓玮，我的好伙伴。
记得那是五年级的一天，下课铃刚刚打过，同学们蜂拥而出，直奔操场。快乐的时光总是那么的短暂，游戏刚刚进入白热化，上课铃就响了，我们只好奔回教室。不知被谁一绊，我凌空飞起重重地摔在地上。我刚想站起来，脚却传来一阵火辣辣的疼！我又回到原来的姿势了。我眼看着同学们一个接一个地进入教室，心里又急、又气，多希望有人来帮我一下啊！！！
这时，背后传来了一个熟悉的声音：“要去医务室吗？”我回头一看，啊！是石浩伟！他又问：“你的脚没事吧？我说：“没什么大事，回班休息一下就好了！他扶起我的胳膊，往班级走。我高大的身躯对身体较瘦的他来说绝对是个沉重的负担。他喘着粗气，显然很累。但他仍然坚持着把我送到班里，并叮嘱我：“以后小心点，今天下课你就别出去了。”我点点头，心中涌出一阵暖流。
不过，他有时也会给我们帮倒忙，让我们哭笑不得。
又一次，扫室外的同学请假了，我叫石浩伟来帮忙，他二话没说就爽快的答应了。
树叶很多，我们很快就扫了满满一桶，叫石浩伟去倒。谁知。
他拿了桶，左右脚却‘打架’，“砰”地一声摔倒在地。满满一桶树叶撒的满地都是，我们顿足叫苦。
石浩伟就是这样一个爱帮助人、善良的同学，虽然有时热心过头，但他一直是我最好的伙伴。
我和同桌之间的友谊（模板17篇）篇十七
长着一双圆溜溜的眼睛，乌黑光亮的头发。他就是我同甘共苦的好伙伴―黄进林。
他很乐于助人。有一次，火辣辣的太阳照射着大地，滚烫滚烫的。我和黄进林一起去买雪糕。到了半路上，我们突然看见一只穿破烂衣服的乞丐，他手里拿着几枚银币，想买一个饼，但还不够。黄进林见了，急得像锅里的蚂蚁，他迅速地跑到一家店铺，买回一个蛋糕，伸到乞丐的手里。乞丐拿起蛋糕欢快地吃着，黄进林微微地笑了笑。
他不但乐于助人，而且爱看书。有一次，他妈妈给了他10元钱，叫他去买菜。走着走着，他路过一家书店，一进去，就神不知鬼不觉地看起了书。“当~当~”钟声敲响了12下。他妈妈等得不耐烦啦，就去找他，果然，在书店里找到了他，而他正在津津有味看着一本《百科全书》呢！妈妈只好自己去买菜了。
这就是我的好伙伴，一个既乐于助人又爱看书的伙伴，有了他我的生活充满了无穷乐趣。
点评：
这篇习作的内容具体，结构严谨，详略得当，文章开头简介人物的外貌后，有条理地描写了黄进林不但乐于助人，而且爱看书，给“我”的生活带来了无穷的乐趣。