时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
班级元旦活动计划 幼儿园元旦活动计划篇一
20xx年12月31日
三楼空教室人员：大班所有的老师和小朋友目标：
1、让幼儿在活动中感受节日的气氛，知道新年的意义以及元旦的由来。
2、让幼儿大胆的在集体面前表现自己，体验合作表演和游戏的喜悦。
1、所有幼儿在音乐声中进入活动场地。
由老师提问：你知道我们为什么到这里来吗？我们要庆祝什么节日的到来呀？
2、老师介绍元旦的由来。
3、大一班小朋友带来的节目儿歌《我们是大班的小朋友了》
表演者：大一班所有的幼儿组织者：大一班老师
4、大二班的舞蹈《感恩的心》感谢一年来关心我们帮助过我们的人。
表演者：大二班部分幼儿组织者：刘烨老师大一班、大二班的小朋友送上祝福的话
5、大一班的合唱《小狗抬轿》
表演者：大一班所有的幼儿组织者：大一班的老师
6、大二班的小朋友带来的故事。
表演者：小青蛙故事比赛中进入复赛的幼儿
7、大二班小朋友带来的儿歌《十二生肖》
表演者：大二班剩下的幼儿组织者：大二班的老师
8、游戏：击鼓传花游戏方法：当音乐响起时，幼儿一次传递手上的花，当音乐声停下时，花在谁的手上，谁就表演一个节目。
9、在《难忘今宵》音乐声中结束本次的活动。
班级元旦活动计划 幼儿园元旦活动计划篇二
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
一、主办：xx中小学团总支
二、庆祝时间：
20xx年12月31日（周五）
三、庆祝地点：xx礼堂
四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；
五、大会组委会：
主任委员：xx 副主任委员：xx xx
负责人： xx xx xx xx xx xx xx
组员：班主任及各辅导老师
六、具体筹备工作安排如下：
1、大会组织安排、筹划：xx，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。
2、节目总监：xx（中学部）、xx（小学部），负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：xx及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自眩班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标：xx 李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”
7. 主持人训练负责人：周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目（1个以上）。
9、奖状书写：xx。奖状：优胜班级奖（各年级1个班）。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。
10、会场统筹：xx
11、音响：xx
12、评委负责人：xx
七、评委：xx xx xxxx xx xx xx
八、文艺汇演议程：
1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（xx）.
2开幕词（xx）。
3涂校长祝新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示
6学生齐唱校歌。 指挥（xx）
7.统分（xx）
8．颁奖。
九、大会总结（xx）。
十、评分标准。
盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
（二）细则：
（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。
（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。
（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）
本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。
（三）节目内容基本要求：
1、 健康向上、富有思想性；
2、 形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、 服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、 老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。
xx中小学团总支
20xx年12月
班级元旦活动计划 幼儿园元旦活动计划篇三
1．结合关爱课题研究，利用元旦到爱心学校开展活动。
2．激发幼儿的关心弱者的情感。并从中了解自己是很幸福的。
3．提高幼儿的.表演能力。
每班准备一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也准备一些礼物送爱心的孩子
准备阶段
1．发动家长配合，活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。
2．每班的老师排练一至两个小节目，元旦当日用。
3．学校也准备些礼物，并与爱心学校联系好。
开展阶段
1．组织好幼儿坐车，注意安全。
2．组织幼儿参观爱心学校，了解这儿的学生都是些特殊的儿童。
3．与爱心学校的孩子联欢。
我们与爱心的孩子共同表演节目，穿插进行，让小朋友们了解到爱心的孩子和自己一样，也是很聪明的，但他们身体上的残缺会给他们带来很多的不方便，激发幼儿对他们的关爱之情。
节目内容：
大一班轻器械操
大二班朗诵《首都北京天安门》
大三班舞蹈《北京的金山上》
爱心学校：打击乐《新年》
大一班歌伴舞《数鸭子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英语短剧《白雪公主》
爱心学校：故事《三只熊》
舞蹈《小空军》
手语歌表演《感恩的心》
4．赠送礼物。
老师代表先将学校里的礼物送好，再由小朋友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。与他们抱抱亲亲。感受浓浓的关爱之意。
5．与爱心孩子告别回园。
班级元旦活动计划 幼儿园元旦活动计划篇四
社会活动：做汤圆
目标：感受节日的快乐；培养孩子搓成圆的动手能力。
准备：电磁锅、糯米粉、粥、橘子。
过程：一、看老师搓面团
边搓边与孩子谈话，有关面团。
二、孩子搓面团，拨橘子。
三、看老师烧汤团，怎样才烧熟。
四、品尝自己做的汤团。
活动名称：做灯笼
目标：感受节日的快乐；培养孩子剪纸的动手能力。
准备：手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼
过程：
一、看老师范例灯笼
幼儿观察，议论灯笼的制作方法。
二、边示范与边与孩子谈话，有关剪纸时要注意的地方。
三、幼儿动手制作灯笼
四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。
活动名称：观灯
目标：感受节日的快乐；培养孩子灯的感性认识与兴趣。
准备：活动室已有各种自制灯笼
过程：
一、观前谈话
激发幼儿观灯的欲望和要求；有哪些形状的灯笼，灯笼上有什么装饰物
二、现场老师提要求：回去后我们以后画灯笼。
三、幼儿观赏各种灯笼。
四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼，
说一说你喜欢的灯笼。
活动名称：十二生肖
目标：通过故事了解十二生肖的由来；欣赏儿歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列顺序，使幼儿对儿歌语言美的感受。
准备：“十二生肖”故事，课件“十二生肖”的儿歌。
过程：
一、引出问题
你知道自己属什么？还知道谁属什么吗？知道共有多少属相吗？
二、故事“十二生肖”
老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。
三、欣赏儿歌“十二生肖”
听后提问：你听到了什么？老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。
四、结束前的小结
现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么？“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。
活动名称：采访“你知道谁属小狗”
目标：1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的符号
2、培养孩子大胆采访与记录的能力
准备：黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。
过程：
一、引出话题
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今年是狗年，你们知道有谁属狗呢？
二、幼儿议论，说一说你所知道谁属狗。
三、采访要求：
今天我们去采访，问一问别的小朋友，他们知道谁属狗吗？
四、大家议论采访记录
“属”的符号怎么记录？
狗的符号怎么记录？
五、统一记录符号。
老师将大家创编的符号在黑板上示范。
六、采访要求
个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访，并将个别能力差的与能力强的搭档一起采访。
七、采访后的反馈，结束
班级元旦活动计划 幼儿园元旦活动计划篇五
幼儿园元旦亲子活动策划案
全体幼儿、家长、老师
来园活动（各班教室）
生活活动
新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
过程：
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
∨鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，
班级元旦活动计划 幼儿园元旦活动计划篇六
新年伊始，万象更新。20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，为了缓解大家的工作压力，过一个有意义、轻松愉快的节日，经院党政工讨论决定，元旦前夕举办“迎新年庆元旦经管学院教职工户外行活动”。<
20xx年12月30日下午14:30--xx:00。
学院办公大楼（起点）---→农科大楼---→西门西湖（合影）---→榉树广场---→四季广场---→外专公寓---→学院新办公楼---→东门喷泉广场（合影）---→科研楼（北侧）---→学院办公大楼（终点）
注：全程4公里，时间约1小时30分钟
1.参加人员为全院教职员工。
2.本次活动为集体活动，要求全院教职工，统一行动，服从指挥，按规定线路行进，按统一要求停留，按规定时间完成，严禁脱离集体擅自行动。
3.参加活动人员在当日14:10到学院办公楼前（起点）集合、签到并领取活动帽，14:30在两名旗手的带领下，统一出发。
4.本次活动将在学院办公楼前、西门西湖广场、外专公寓、东门喷泉广场设置4个签到点，参与者须按规定线路和时间完成全程。
5.本次活动是为集体徒步健身活动，参与者不得驾驶、乘坐、骑行交通工具。
6.请各工会小组长按通知要求，组织本组会员积极参加。
凡按通知要求、按规定线路和规定时间完成全程者，可在终点领取活动纪念品一份。
1.全体参加人员，请穿运动鞋；活动开始前做一些身体拉伸等预备活动，特别是脚踝和膝关节要活动开，避免受伤。
2.按时参加活动，注意保暖，用水自备。
3.本次活动旨在欣赏校园、拥抱自然、锻炼身体、健康生活，重在参与，安全第一。
4.本次活动倡导文明、环保、绿色、健康，请不要乱丢烟头、垃圾等杂物。