演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
上任班长演讲稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”――班长。班长是一个多么令人向往的'职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
上任班长演讲稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这金菊含笑、秋高气爽的季节里，我们又迎来了一个新的学期，也迎来了本学期的班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上，我感到十分光荣与自豪。这个学期，我要竞选的岗位是副班长。
我，是一个“三心二意”的学生“三心”，指热心、信心、责任心;“二意”，指创意、意志。热心，让我充满力量;信心，促我勇往直前;责任心，使我精益求精。创意让我学会了挑战，意志教会了我坚持不懈。
“三心二意”引领我在学习的道路上勇往直前。我是一个成绩优异、爱动脑筋的女孩，学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人，金无足赤”，我知道我也有缺点：课堂上管小住爱说话的嘴巴，遇到挫折容易急躁。这些不足之处，请相信我在这一学期一定能用自己的“三心二意”赶走!
“三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好的协调能力和活动组织能力在同学们的共同努力下，上学期我们班的午休终于静悄悄了，放学时教室里的桌椅整整齐齐了课余，我也常主动帮助同学，让自己和同学们共进步，同成长。
我们班的纪律曾经让人头疼，如今我们要把历史改写。我知道，要让别人刮相看，我们必须付出更多的努力;我也明白，班级的进步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齐心协力，用“三心二意”给我们的集体带来一个全新的面貌!
请大家投我一票吧!我会还大家一个精彩!
上任班长演讲稿篇三
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
大家下午好！
在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，经历一番磨砺后我们稳稳地踏上xx对联这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信经过xx学校这所古文化的大熔炉的冶炼我们将更加成熟、稳重而自信。来到学校，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的学习生涯，在以后的学习中我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的对联竞争中乘风破浪，展现学校之子的风采！
作为一个班长，我将处处带头做好大家的表率，树立正确的学习观念和强烈的责任感，紧密团结团支书xx，学习委员xx等班干部，让同学们都团结在以我为核心的班集体周围。不拉帮结派，克服当老好人的思想，切实做到心系xx班，为xx班的学员服好务。时刻将学员的冷暖放在心头，当个人利益和班级利益发生冲突时班长意味着付出，意味着奉献。坚持班级利益高于一切的方针，为了班级和同学们的利益可以牺牲自己的利益。这不仅仅是我的想法也是xx班其他班干部的真实想法。
我们要开拓创新，与时俱进，不断发展，又创辉煌，新的学期里我们要继往开来，及早筹划，确立目标，开拓创新。成绩属于昨天，xx班已经为我们树立了一个标杆，xx班需要超越。xx班要统一认识，树立“我爱学校，学校爱我”，“今天我以学校为荣、，明天学校以我为荣”的意识，我们是祖国的花朵与未来。
让我们xx班上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动，去书写更加壮美的篇章，一同走向更加灿烂辉煌的明天。
上任班长演讲稿篇四
亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们班举行班干部竞选活动，作为五年(3)班的一分子，我想竞选班长一职。
我虽然成绩还有时候没上前10名，但是我希望在这次当班长的时候，锻炼一下自己。我如果当上班长，我会很有爱心，因为当班长的话，必须得有爱心，我们现在的班长一点爱心都没有，我上次问她作业怎么做，她都不告诉我怎么做。
如果我当上班长，我会在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们;当他们犯了错误时，我就会耐心的引导他们改正错误。所以我这次能进选班长我感到非常光荣。
假如我这次当选了班长，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个班出一份关于学习的手抄报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识比赛，让同学们能在竞选中学到更多的学到更多的知识......记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功."这句话常常提醒着我。今天，我就凭着自己的自信站在这里竞选班长。
花儿需要阳光，鸟儿需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被选中了，我一定为你们好好的服务。
上任班长演讲稿篇五
我很骄傲，能够在xxx学校深造，我很激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出担任xx班这个光荣团结集体的班长。xx年来，学校在xx校长和x×x记的英明领导下，在×x，×x，……等众多老师的辛勤工作下，遵照妃子高瞻远瞩，天才的创造的关于：“以联为本，对联为民，以对联求发展”光辉旗帜的指引下，在“×x×x×x”严格校训的指导下，逐渐成为一所在×x×x享有很高知名度的一流学府。×x年来，她送走了一批又一批的优秀学子，×x为社会培养了数以千计的人才，并在各自的岗位上做出了很好的成就。例如，×x班的很多学员还没毕业就已通过了×x的各级考试，被授衔授勋，更有×x同学，×x同学，……，还在学习期间就和×x各界签约，成为重点培养对象，加以时日他们必将成×x各界的佼佼者中流砥柱。×x学校的毕业生就业形式一片大好。所以，×x班的学员要以学校为荣，要爱校如家，为学校的发展做出杰出伟大不平凡的贡献。要在×x年后，×x的各界一谈起×x班就翘大拇指，成为学校的楷模。现在学校正发生着巨大的变化：装扮后的校园如妃子般的美丽，×x年的文化积淀喷薄出新的生命，×x班入学后的校园焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引和激励着我们×x班的每一位学员。
在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，经历一番磨砺后我们稳稳地踏上xx对联这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信经过xx学校这所古文化的大熔炉的冶炼我们将更加成熟、稳重而自信。来到学校，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的学习生涯，在以后的学习中我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的对联竞争中乘风破浪，展现学校之子的风采！
作为一个班长，我将处处带头做好大家的表率，树立正确的学习观念和强烈的责任感，紧密团结团支书xx，学习委员xx等班干部，让同学们都团结在以我为核心的班集体周围。不拉帮结派，克服当老好人的思想，切实做到心系xx班，为xx班的学员服好务。时刻将学员的冷暖放在心头，当个人利益和班级利益发生冲突时班长意味着付出，意味着奉献。坚持班级利益高于一切的方针，为了班级和同学们的利益可以牺牲自己的利益。这不仅仅是我的想法也是xx班其他班干部的真实想法。
我们要开拓创新，与时俱进，不断发展，又创辉煌，新的学期里我们要继往开来，及早筹划，确立目标，开拓创新。成绩属于昨天，xx班已经为我们树立了一个标杆，xx班需要超越。xx班要统一认识，树立“我爱学校，学校爱我”，“今天我以学校为荣、，明天学校以我为荣”的意识，我们是祖国的花朵与未来。
让我们xx班上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动，去书写更加壮美的篇章，一同走向更加灿烂辉煌的明天。
上任班长演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是(五)一班的一名学生,名叫xx。今天走上这个讲台只有一个目地，
那就是为了竞选班长。
我是一个，性格开朗.成绩优逸的一个学生,在同学之中也具有领导性作用,这可能是我当了几回班长,知道怎样带领大家。有什么不对之处，告诉我，我会尽力的改正错误的。
如果竞选上了班长，我会：1.把班上的秩序调整好;2.和各个班干部一起帮助班上成绩不好的同学把成绩提高;3.协助老师一起管理班上的.大小事件等。如果我没有竞选上班长，我也不会这样轻易的放弃的，而且，我会在一年中让大家看到我进步的成果的。我会更上一层楼的!
请大家行动起来吧!为我投上你们手里那珍贵的一票吧，给我一次锻炼我的机会吧!
谢谢大家!
上任班长演讲稿篇七
结合我的真实经历来说吧。我初中时原是艺术生，后来突然想改行，靠干部推优上了所示范校，也因此进班的时候成绩很差。上过学的人可以想象下，班级40多人排30+是什么概念。那时候我进班都巴不得再降低些存在感，更不要提当班长。作为一个曾经的班长，真的是一段艰难的时光。虽然那时候班主任老师在开学初谈话时鼓励我，说我有经验有能力，是个班长人选。我不敢说死，只敢慢慢铺路。后来老师也透露给我，私下调查时班级同学对我作为班长人选的意见，不乏反对票。基本和我考虑的一样，因为成绩。
成绩是"人气 实力 威信"这些东西最基础的指标。不谈体制对错，我们的现状即是，一个再开放的学生也会在心里拿自己的成绩与他人比较，因为这关乎尊严，是刺激你搏上位的路数。你要明白，如果成绩不能服众，即使再有能力，别人在心里也是不服的，即使他们不说。反之，你在其它方面拉风的越多，成绩最羸弱的部分就越容易成为别人踩你的靶子。
后来的第一次月考，我考进班级正数前10。反对票虽然也有，但是明白呼声更高。人就是很现实的，口说无凭，你只有比他们优秀的证明才能让人信服，哪怕这证明其实不能说明太多，更多是因缘际会。
竞选班长的过程，对内是超越自己，对外是把小选民们想要的特质表现出来。别一边享受班级领袖的美名一边埋怨不能做自己，需要做才能做的那不是自我，叫做作。放轻松去碰撞，问题这就来了。
2 里外不是人无法避免，满足所有人天方夜谭。
说到里外不是人，我得提一嘴八戒。其实班长干的不就是悟能的活计吗，对于一个"基层干部"来说，团队里不是挑大梁的，还得听上层意思行动，作为前神仙投胎人间后，开始过得连人都不如。但别伤心。关键是，你自己心里对于自己是元帅还是猪，有个把握。
回到我的故事。当年和我合作的男班长是个尤其喜欢做学校学生会工作。到最后扬名在外，班级事物一概不管。班级同学自然是会享受“我的班长是学校名干部”这种荣誉，这很正常，但对此一些人经常讽刺我这个默默无闻的班长，觉得 看不见 便无用。但其实一个班长初期要做的事，"让班级运行"远比"风光"重要的多。你得关照日常的一些小事，回应学校制度的一些叨扰，让这个班级最基本的学习生活空间得到保障，流畅和谐地运行。养猪的形象过后，真遇到事儿了，抄起钉耙就上了，别人就会知道这家伙不只是猪悟能，原来还是天蓬元帅。记住，质疑这种事，嘴对嘴争辩是没有结果的，只会显出被揭短的急躁。
没过多久，运动会班会歌咏比赛等活动接踵而来，wtf真的只有我一个人负责，就算男班长和我高下立判，也意味着我得前仆后继。有时候设计班会夜里三点在宿舍赶ppt，觉睡不全饭也吃不整。班主任呢？她是个研刚毕业的新手，有时对班里的情绪按耐不住也冲我撒火，我简直是名副其实吃力不讨好的官方写照。
实不相瞒，我内心几乎是崩溃的。不过好在崩溃久了，内心积蓄的力量就成了泵。你看我上面都是在指责别人，诉说自己的委屈，但其实最该反省的是我自己。问题并不出在于谁对谁错，而在于遇到问题就要针对问题着手解决，而不是像我一样陷在里面自怨自艾。就这一点，那时候我的确是大错特错了。
我错在天真地把事情归结于谁对谁错，错在在被害者的位置上等待救援和发现，还错在对班级高度融洽的乌托邦幻象。太希望大家都乖乖听我差遣，管理方式简单粗暴，只关注了统一性却没有关注个体，甚至扼杀个体差异，这都是我当时出现的问题。
现在回想起来，那些所谓违纪的胡闹似得碰撞也是很有意思的。青春期的少年渴望博得更多的关注，因此在寻常的群体中做出一些出格的举动。他寻求理解，你稍微给他一点理解，就阳光灿烂了。换个角度去理解一下那些让你头疼的人，你或许会觉得这样的班级其实更有活力。比起那些循规蹈矩百口一声的群体，更加鲜亮。
在一个群体中，你不可能让所有人都真心喜欢你，你应该做的只是让自己能真心喜欢和认同自己所做的事。因此在这里建议，整理写下自己做人的界限和准则，这个年纪谈不上明晰，但你得有明晰它的志气。
这关不好过，在这里必须送上一句支撑了我很久的话。
"灾难总是接踵而至，这正是世间的常理，只要找个理由，就会有人来救你吗？如果死了，只能证明我是如此程度的男人而已。"
你面对钢铁做的敌人，得这么想。打赢他，你就是能斩断钢铁的男人了。3 不要想着在不如自己的人群里显得合群。
过去，我的确是配得上呕心沥血四个字的那类班长，到了高二成绩掉了不少，总是熬夜身体也差了。说白了，好处在于能练就强大的心脏，坏处在于无私奉献多了你就会变成社会所谓的天真。事实上，你如果不是什么重点班的学生，学生会主席，做班长再好也捞不到实际好处，所谓好处都是看不见的，属于经验一类，让人成熟得更快。我也曾想让这个班有凝聚力，但是素质参差不齐，太难了。想实现共产？你有基础吗。想做个名扬年级的好班长？你想做，别人会配合让你做吗。班里人素质良莠不齐是我曾经最痛苦的，毕竟你做什么很多人都不理解甚至排斥，我思考了很久最终认为，你仁至义尽问心无愧就够了，每个人的经历不同，角度也不一样，不能用自己的标准去要求别人。
4 将内心积攒的情绪，内化为完善自我的动力。
默默做事的班长容易被拥护，你做的事少反而显得低调。当然前提在于遇事得真上，你沉默的时候别人才不拿你当雕像。我深刻的有体会，默默做事和明着努力的班长我都做过，结果发现第一种真聪明，第二种大智慧。高调的人受伤虽多，进步也快。看你如何权衡，是顾眼前还是一辈子。但不管那一种你都要忍辱负重，因为你选择承担责任，你就是货币，在老师和同学间流通，你的技能功能越多，他们的需求就越多，所谓能者多劳也是这样。太有能耐的人切记要收敛，界限在于别让自己过分负重学习。逆境虽会让你积郁在心，经过一段时间却会爆发成强大的内心力量，帮助你全方面成长。
5 结语
班长，不好做。但是，你经历的一切会让你进入社会时显得与众不同。也许从你的初心出发，班长这条路上的风景不知不觉改变了你太多，到最后已远不是起点那个懵懂的少年，但请无惧改变，因为成长是唯一的路标。
我曾经觉得，人性可以通过探究历史和社会的书本中习得。但是实际上那仍是浅层的初始认识。真正的理解总是不带偏见的。因此送给各位一个终极建议。作为班长的旅途中，什么时候能放下自己受过的伤和累，去倾听同学和老师心底的声音，再用心而为，那就上升到做人的功夫了。
上任班长演讲稿篇八
老师们，同学们：
你们好！
今天，我走上讲台的目的就是竞选班长！
我认为我有能力担任这一职务。首先我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我很外向，善于同其他人沟通交流，而且具有一副好口才，很善于去说服别人。
如果我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍！
希望你们能投我珍贵的一票！
谢谢！
上任班长演讲稿篇九
尊敬的老师、小朋友：
首先，在上小学时，我就当过班长，可以说，如何当好一名班长，我已经具有较高的组织能力和协调能力，并有很丰富的经验，我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势，我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，互促互补，形成拳头优势。我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件。
其次，因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞，在小学时，我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中，多次荣获市、区、校一、二、三等奖.还被评为湘潭市的”三好学生”。
我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班.如果我能当上班长，我会平等地对待每一位同学，我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛；如果我当选了班长，我会带领大家，做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能成为文明班级的！
我的演讲完毕，谢谢大家！！