勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)

时间:2025-02-16 作者:曼珠

优秀作文需要有独特的观点和深刻的思考,它能够反映出作者的个性和人生观。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望大家能够从中获得一些写作的灵感和技巧。

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇一

大虎光着屁股向前面跑去了。明媚得如同三月的阳光;”可外公这人就是这样,不好热闹,所以白天看了几场戏,吃了顿饭,自己就回家了。

”“你眼睛瞎了啊。每个学年的散学典礼上,我都能把那一张红彤彤的“三好”学生奖状捧回家里。我想此刻的我只能引用李清照的一句“物是人非事事休,欲语泪先流”才能表现出我得愤慨与无助?我爱我们村西边那条迷人的小溪。我的生活亮丽斑澜了。

如果我是和平之神,就会用魔法把战争和武器变走,让生活在战争地区的人们不在提心吊胆的生活!现在我要把会在我心里留存永远的记忆记录下来。从前,有一只小乌龟,他非常幼小,但心中却有一个伟大的梦想——爬上珠穆朗玛峰,为龟家族争光。

”“不”,说完我就去找纸箱把小鸟关起来,不理会妈妈的话?阳光总在风雨后,我们只有请珍惜现在的幸福生活,去迎接生活中的挑战,才能拥有自己的辉煌,无愧于父母的奉献。

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勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇二

走吧我们下去玩吧?你看小路上到处都是散步的人群,路旁的花园里开满了万紫千红的花朵,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,各自忙碌着自己的工作,原来这里也充满了春天的气息。上学时,班上有几个调皮的男同学骂我“野种”,我哭着回家,告诉哲野。可小草却不在乎一直默默长大,点缀着美丽娇艳的花朵,在那不起的外表上,有一颗善良,不求名利的心;好心,也许是雨中送伞,雪中送炭,但也可以是抱薪救火,火上浇油。

“少罗嗦,”领头的官吏不耐烦地用手点着手中的红缨枪,“到底还没有人。蓝蓝的天空上,白云有厚有薄,层层叠叠而又并不茫茫。

我当时心里装满了恐惧,腿开始发软,根本就不想试,心里:xxx太可怕了,万一掉下来不就摔死了,不死也要残废,不玩xxx。读完这篇文章,我的心灵被耻辱咬着,被熊熊烈火燃烧着,双眼被泪水模糊着。早饭过后,我又来到鱼缸前!

只见蓝天上万户乘坐的飞车变成了一团火,万户从燃烧着的飞车上跌落下来,手中还紧紧握着两支着了火的巨大风筝,摔在万家山上,长眠于此。金鱼池边有花,有草,有几棵高大的树,我看不见它们在动,是睡着了吧。

老师的教诲之恩我们终生难忘?你是否可以在远处停下来等我哪怕一分钟也好,让我离你再近一些,让我再听一次,你曾对我说过的“我爱你”。

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇三

小猪还机智的骗走了大狼的枪,并把大狼吓跑了。时间,看似简单的两个词却含义深刻。

”我非常爽快地答应了!而北京石林峡的石头大部分却是纯天然形成的。

只见他们一个个表演得真象。他由于疾病而在行动上失去了应有的自由;回忆,没有一丝丝的忘却且在心里荡起圈圈涟漪。“哦,是宝贝来了,没有什么吃的,你自己动手吧。

这句诗,是古代着名诗人杜牧笔下所出的;我的心啊,早就飞到了烟叶站。星期六,我正在做作业,忽然一道题做错了,正要拿橡皮擦。校长受宠若惊;”秋天,我再一次来到叔叔家。

有时我就会想:我们究竟是在追求重生还是灭亡。我们学校还有一个特别的节日——英语节!驴游和普通的旅游是不一样的。

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇四

校园的花坛边,有一窝蚂蚁。它们长得很有趣,三角形似的头上有一对长长的触角,两颗芝麻大小的眼睛,还有一对“大夹子”,那是他们的嘴,胸部长着三对又长又细的足。它们非常热情,一见面,就用触角碰碰来打招呼。

最有趣的就是“蚂蚁大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一块蛋糕放在蚂蚁洞的不远处,不一会儿,一只蚂蚁就发现了这块蛋糕,它围着蛋糕爬了几圈就走。“咦,蚂蚁不是最喜欢甜食吗?怎么转了几圈就走了?”还没等我多想,一群蚂蚁就爬了过来,不一会儿,蛋糕就动了起来,慢慢地向洞口移去。移到了蚁洞,问题又来了,洞口太小了搬不进去,聪明的蚂蚁就把蛋糕分成一块块搬进了蚁洞。

不同蚁洞的蚂蚁会和睦相处吗?带着疑问,我去另外的蚁洞口捉了一只蚂蚁,把它放在别的蚁洞前,只见那只蚂蚁很快地爬进了蚁洞。可一会儿功夫,就一瘸一拐逃了出来,后面还追着几只蚂蚁。看来,蚂蚁有辨别朋友的能力。

蚂蚁会游泳吗?我好奇地把蚂蚁放在一张树叶上,把树叶漂在水池里,蚂蚁好奇地伸出两只触角,轻轻一碰水面,马上就缩了回来,看来,这小家伙不会游泳。

蚂蚁是机灵的,充满智慧的小精灵。我更加喜欢蚂蚁了!

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇五

今天吃完午饭,我正在到小区跳绳的路上时,忽然看见一群蚂蚁列着长队。“哇!它们是在搬家吗?”我问妈妈。妈妈低下头看了看:“是啊!你仔细观察观察吧!”

这列长队大概有四、五米长了吧!我抬头去看它们要到的目的地,在一堆草丛里,我小心翼翼地用手扒开草丛,里面的蚂蚁有几千只呢!我用一只脚拦住蚂蚁的去路,只见它们有的往回走,有的往我脚两边走,还有的原地停留;我不知道是怎么回事,就准备做另一个实验。

我把白糖放在地上,一只蚂蚁朝白糖这边走过,一边寻找,一边摆动触角。终于,它找到了白糖。可是白糖比蚂蚁要重,它怎么搬得动呢?随后一大群蚂蚁跟过来了,它们一起把白糖搬回家。这下我就更弄不明白了。

于是我上网查找资料,原来蚂蚁的触角上可以分泌出一种叫“信息素”的东西,蚂蚁们会跟着这个味道找寻方向。

身边的科学真多,真有趣,我以后一定要多多观察。

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇六

在蚂蚁身上,有着一种团结互助的精神和坚持不懈的品质,这两点都值得我们好好学习。

就在几天前,门口蚂蚁的家遇到了“危险”,因为我用塑料袋把蚂蚁进出的洞给堵住了,然后我躲在外面等着看笑话。

不远处的蚂蚁看到了这一切,立刻慌里慌张的跑了回来,可令我出乎意料的是,在这几十秒的功夫它们便把洞口上面的洞给挖空了。

我顿时充满了好奇,我想看看它们到底是怎样解决困难的,就又用塑料袋把上边的洞口也给堵住了。等了一会儿,我突然发现里面的蚂蚁还是不断的在往外面出来和进入,仔细一看原来是有许多蚂蚁在推塑料袋,蚂蚁越聚越多,终于推动了一点点。还有的蚂蚁在往外边拽,就这样几分钟后塑料袋就被蚂蚁给全部推出来了,我看见有只蚂蚁探出头,还像在说:“你这个大坏蛋,为什么要把我们的家给堵住呢?”还有几只聚在一起,或是在讨论怎样避免再次发生同样的事情吧。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈说我做的不对,不应该去捉弄这些弱小的动物。不过这次我也获得了惊喜,因为我有了写作文的素材。

现在蚂蚁们又开始了正常的生活,而蚂蚁身上坚持不懈的精神和团结互助的力量却是我要学习的。

我还在想,还没指甲盖大的蚂蚁竟能有如此般强大的力量,那么我们人类还有什么困难是可以难倒的呢?以后我一定要做一个不怕困难,勇于拼搏的男子汉。

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇七

放学回家,我走在小路上,妈妈走在我的前面。

突然她停住了,指着路旁一条黑乎乎的长线,说道;“刘炜,你快来看。”我背着书包,从远远的地方,“咚、咚、咚”地跑了过来。

我走近一看是一群蚂蚁。这蚂蚁群的队伍好“大”呀,密密麻麻的在路中间穿梭。这时妈妈先回家了,现在只有我一个人了。

三只小蚂蚁扛着一粒米,缓慢地朝路另一头爬去,它们的身体比米粒的个头还小,四、五只蚂蚁也跑了过来帮忙一起搬。

再看看那一小块面包,三十几只蚂蚁把整个面包都围了起来,就像给面包涂了一层黑奶油一样…一只蚂蚁咬着一丁点面包陷在往下艰难地爬着,它走一会停一会,一脸痛苦的样子。后来出现了五只小蚂蚁,它们同心协力一起搬。“哈啰哈啰搬面包…”这下它们可就轻松啦!

是的,连蚂蚁也懂得帮助、懂得团结!那我们该怎么做呢?

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇八

阳光明媚的日子,我与爸妈来裕西公园散步。

那里鸟语花香,绿树成荫,在阳光的沐浴下舒坦极了!我们走在幽静的小路上,诉说着新奇的见闻。走累了,我们便坐在湖边休息。此时,几只小蚂蚁吸引了我的视线。

正在我为它们如何吃掉面包而发愁的时候,就看见,它们又互相触碰着,以包围的方式对这个“小山丘”发动了进攻,密密麻麻的“士兵”很快就占领了高地。细瞅瞅,每一个“士兵”从“山丘”上下来的时候,嘴里都衔着一小块“战利品”,然后,依然有秩序的进入洞口。瞬间,这个“山丘”就所剩无几了。就在我看得入神的时候,不远处,有几片小叶子正缓缓移来。哎呀妈呀,它们,是它们……看来今天的午饭小蚂蚁们不光有主食可以填饱肚子,居然还配备了“蔬菜采购员”!

自然界真是神奇,这小小的蚂蚁竟然分工如此明确,一切是那么井然有序,真了不起!

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇九

春天来了,一群小蚂蚁从洞里爬出来,在搬运粮食。一只美丽的花蝴蝶飞过来说:“唉,蚂蚁老弟,别搬了,跟我一起去玩吧!”蚂蚁们抬起头,齐声说:“不行,我们要储存过冬的粮食。蝴蝶姐姐,你也搬些粮食放进屋,不是说‘一年之计在于春’。如果你现在不勤劳的话,冬天就要饿肚子了。”蝴蝶只顾着自己玩耍,没把蚂蚁的话放在眼里。

春天很快过去了,炎热的夏天来临了。太阳像一个大火球,炙烤着大地,动物们都在树阴下乘凉。可是蚂蚁兄弟还在搬运粮食。蝴蝶又飞到它们身边说:“蚂蚁老弟,这么热的天还在搬食物呐,火辣辣的太阳会把你们烧成一串‘火烤蚂蚁肉串’的,歇会儿搬运粮食吧!”蚂蚁没有搭理蝴蝶,继续干活。

秋天来了,蝴蝶在花朵里睡觉,那群蚂蚁正好入过此地,把正睡得很香的蝴蝶惊醒了,蝴蝶大叫一声:“你们这群臭蚂蚁,还让不让人睡觉。准备那么多粮食吃得下去吗?”蚂蚁没有理睬蝴蝶,继续工作着。

呼,呼,呼……寒冷的北风吹过,落叶落尽,冬天来了。蝴蝶一个人在家冻得发抖,肚子饿得咕、咕叫。她只好向蚂蚁借食物过冬。蚂蚁笑着说:“怎么样,现在尝到挨饿的滋味啦吧,看你明年还敢不敢偷懒!”说着,给了蝴蝶充足的食物,帮它度过了寒冷的冬天。

经过这一次的考验,懒惰的蝴蝶变得非常勤快,再也不偷懒了。我们要向小蚂蚁学习,做一个勤劳勇敢的好孩子。

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇十

我是一只蚂蚁,在别人眼中是一个非常小的生命,所以每次我看到别的生命都会非常的自卑,而我每天都是在寻早食物中渡过。

一天,我仍像以前那样,出去寻找食物。我走到大树底下,看看有什么能吃的。“这是我的!”“不是!这是我的!”很大的争吵声惊扰了我。我探过头去:噢,是我的两个哥哥在为一粒面包渣而争吵。

我爬过去,使出全身的力气喊:“别争了!”他们都被这突如其来的叫声惊呆了。他们惊醒后大笑道:“你这个小东西,你有什么资格阻止我们,你配吗?呸---”一口唾沫吐到了我的脸上,我伤心的摇摇头,拖着沉重的步子走回了家。

“你配吗?”“你配吗?”这句话困扰着我。我原本是好心帮助两位哥哥,可没想到……唉,我们的家族为什么不能和和睦睦,共同快快乐乐的生活呢?偏要争财产,打个你死我活,唉……我好希望能够和和气气,没有争吵,快乐平静的生活。

哎!我的粮食呢?怎么没有了呢,这可是我辛苦的劳动成果啊,没有了粮食,我怎么过冬呢?难道我要活活饿死吗?死了也好,我已经无法呆在这个世界上,我受不了大家每天的争吵与抢夺,或许天堂是我的真正归宿。

也好,路上有个伴,这回有我的“知己”共生死,也就死而无撼了。

风,停了;雨,停了,太阳出来了,一切都风平浪静。一只小蚂蚁饿死在洞穴里,没有人注意过他,更没有人问过他。

没过几天,一只出来觅食的蚂蚁找到了这只蚂蚁的家,它进去看到死了的蚂蚁非常的伤心,不过,它很奇怪,为什么蚂蚁死了脸上还带着微笑呢?而且旁边还有一朵小花。

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇十一

一个阳光明媚的星期天,小蚂蚁点点来到草地上玩游戏。突然,它看见草丛里有一根骨头,点点馋得垂涎三尺。

它推了一下骨头,骨头没有动。点点又转过身用力地向前拉,虽然它已经咬紧了牙关,倾斜了身体,可骨头还是纹丝不动。这可怎么办呢?这时,点点灵机一动,它想:“我可以回蚂蚁洞叫大家来帮忙。”

想到这里,点点就以百米冲刺的速度跑回了蚂蚁洞,向大家报告这个好消息。

这个好消息不一会儿就传遍了整个蚂蚁洞。“蚂蚁兵团”排着整齐的队伍向着点点指的方向跑去。小蚂蚁们快速而有秩序地跑到骨头旁,每个小蚂蚁都找到了一个合适的位置。点点说:“请大家听我的口令,预备——起!”在点点的统一指挥下大家齐心协力把骨头抬了起来。点点在最前面喊着:“一二一!一二一!……”就这样,小蚂蚁们迈着整齐的步伐,唱着欢快的劳动之歌,把骨头搬回了洞里。

点点擦了一把头上的汗水,感叹地说:“还是团结的力量大啊!”

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇十二

自古以来,人类就喜欢蜜蜂的勤劳,画家画了许多蜜蜂采蜜的画,诗人写了许多关于蜜蜂的.诗,如:唐代诗人罗隐写的“蜂”:不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?这件事让蚂蚁知道了,它们开始不服气了,它们想:“我们不是也很勤劳吗?蜜蜂每天一大早就出去采蜜,我们也每天一大早就出去找食物,蜜蜂每天忙到好晚才回家,我们也忙到很晚才回家啊!为什么人类只夸蜜蜂勤劳,不夸我们呢?”

有一天,蚂蚁们出去找食物,一只小蚂蚁看见一群蜜蜂在采蜜,于是便爬上了一朵花,找到正在采花蜜的小蜜蜂,气呼呼的问:“喂!小蜜蜂,我要问你一个问题!”小蜜蜂微笑着回答:“什么问题?你问吧。”小蚂蚁说:“我们和你们一样勤劳,为什么人类就赞美你们,看不起我们呢?”小蜜蜂想了想,回答:“这个问题,我觉得答案很简单,你知道“拿人手短,吃人嘴软”是什么意思吗?你想想看,你们劳动获得的食物光是给你们自己吃的,而我们还要分一些给人类,人类吃了我们的东西,当然要称赞我们了!”

从此以后,再也没有蚂蚁嫉妒蜜蜂了,蚂蚁们都明白了:人类之所以称赞蜜蜂,是因为蜜蜂采的花蜜不仅仅为了自己,还贡献了一部分给人类。

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇十三

一天风和日丽,小蚂蚁小小出来散步。忽然,它闻到一股诱人的香味,小小穿过几片草丛,翻过几座小山,再绕过几条小溪,最后来到一片长满树木的空地。一看,原来是一根骨头。那骨头雪白雪白的,上面还留着几块香甜的肉。

小小看得直流口水,它恨不得马上吃掉这根大骨头。可它想起那些哥哥姐姐们,又说:“哎,我还是不吃了,我要留给哥哥姐姐们吃”。

说完,小小试了试,发现这根骨头比它想象的还要重!小小想:也许我可以去找大家帮忙。于是,它连忙发起信号,蚁工们发现了,就排着整齐的队伍走向小小所在的方位。

过了一会儿,蚁工们终于走到了,当它们发现那根骨头时,大家都夸小小真厉害!小小说:“这没什么,我们赶紧把骨头抬回去吧”。于是大家纷纷抬起了骨头,有点用手抬,有点用头顶,还有的用肩扛。大家齐心协力,总算把骨头抬进了蚁洞。

这时小小才明白,一个人的力量是有限的,团结的力量才是无穷的。

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇十四

今天,天阴沉沉的。

蚂蚁爸爸对蚂蚁妈妈说:“快下雨了,咱们赶紧离开这儿吧!”蚂蚁妈妈连想都没想说:“好,我们现在就离开这儿。”

他们一家,搬来搬去,一趟又一趟,{英语建议作文结尾},很快就把东西搬到了新家。

哗啦啦!倾盆大雨从天而降,他们一起说:“我们真是太幸运了!”

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇十五

蚂蚁,一只很小的昆虫,却具有非同小可的力量。

我的目光追随着这些蚂蚁,经历了一次奇妙的游历。

只见蚂蚁们身上背着沉甸甸的食物,一边喊着“加油,”一边前进着。一路上,遇到了许多虎视眈眈的敌人。它们勇往直前,敌人看到有成千上万的蚂蚁,都狼狈地逃走了。我在一旁看得热血沸腾。

紧接着,来到了蚂蚁的村庄,一群蚂蚁迎面而来,与满载而归的英雄们拥抱。有的扶着拐杖;有的穿着花衣裳;还有的围着围巾。然后,三五成群地回到各自的`屋。

到了下午,蚂蚁们开始了它们的下午茶会。它们的食物可丰盛了。有面包渣、薯片和各种各样的零食。其中一位蚂蚁成功地吸引了我的注意力。它一小口一小口地品着,还不忘用纸巾擦嘴巴,仿佛像一位绅士。与此同时,另一只蚂蚁不停地往嘴里塞食物,一边吃,一边……,还有一位老蚂蚁病重了,非常想吃巧克力。

午休后,蚂蚁们排成一队队,陆陆续续地走出村庄,我疑惑地跟着它们。只见它们一直盯着地上,好像在寻找什么。突然,一只蚂蚁飞快地爬过去,背起一片比自己重好几倍的巧克力,艰难地往前走着。尽管巧克力十分重,可这只蚂蚁却依然前进着。我脑海里立刻出现了一个字——爱。对,就是爱的力量,我这才明白原来蚂蚁也是有感情的。

太阳渐渐下山了,我带着满怀的好心情,带着最后一抹阳光,走在回家的路上。

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇十六

今天下午,我在花园的小路上发现了一群蚂蚁在搬东西。我觉得很有趣,就走过去仔细地观察。

这群蚂蚁的身体是黑色的,身子非常短,只有几毫米长,头部上长有一双触角,身上还有六条带毛的'腿,其中还有几只的身体比其他的蚂蚁要大几倍,可能是大力士吧。

我在观察时发现了一个秘密:两只蚂蚁在搬东西,它们搬不动。突然,我发现了两只蚂蚁其中的一只跑进洞里。我在想:这只蚂蚁可能当逃兵吧。这时,一群蚂蚁从洞里鱼贯而出,原来蚂蚁是去搬救兵。在群蚁齐心协力地的努力下,不一会儿,就把食物搬走了。这群蚂蚁取得了胜利。

啊,我真喜欢这次观察,因为它使我明白了一个道理:团结就是力量。以后,我不仅要和同学之间团结友爱,还要乐于助人。

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇十七

我在楼下的绿化带旁边玩,无意间发现了一件超级有趣的事情。一堆很显眼的小沙丘隆起在地面上,一群蚂蚁正在修建一座“宝塔”。“宝塔”上有许多个小洞。蚂蚁们从洞里进进出出,看起来十分忙碌。它们进去时,嘴里都叼着食物,出来时却两手空空。我断定,这座“宝塔”一定是他们的仓库。

正当我盯着“宝塔”入迷,却被旁边的一幕吸引住了。一只蚂蚁拉着另一只比它大两倍左右的同伴往旁边爬去。显然,那只同伴好像受伤很严重,一动不动。我很好奇,心想,它是救兵吗?它准备把伤员搬到哪里去呢?难道是拉去抢救吗?我开始静静地观察它的一举一动。

只见那只蚂蚁救兵一会儿举着伤员快速前行,一会儿又放下来,拖拖拉拉。地面是由一块块长方形地砖铺成的。蚂蚁救兵爬过几块地砖后,来到一块地砖边沿停了下来。它把伤员放在一边,自己爬到前面去探一下路,然后回来拉上伤员继续走。半路上看见许多个同伴,可是那些蚂蚁连声招呼都不打,各走各的路,实在太没礼貌了。(科学书上学过蚂蚁是用触角交流的。)。

过了一会儿,那只蚂蚁救兵跌跌撞撞地爬过了许多块地砖,差不多有两米距离!终于把伤员拉到了绿化带的一簇草丛边上,那有一层沙子。它把伤员放下就自己爬草丛那边的蚁穴去了。我心想,它可能太累了,找帮手去了。可是过了很久都没见它回来。那只伤员一动不动,好像死了。旁边还有几只死蚂蚁。陆续有几只蚂蚁经过这里又离开。其中有一只也搬来只不会动的。难道这里是他们的坟场?蚂蚁救兵不辞辛劳,费劲九牛二虎之力,千里迢迢地把受伤的同伴拉回家抢救。同伴却在半路上死了!它不离不弃,将它拉到家门口的坟场!

这可真是只有情有义的蚂蚁呀!

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇十八

在一条僻静的小巷里,有一堆不显眼的小草从,里面生活着一群蚂蚁,由于那次是早晨,我坐下来观察了一天。

早晨,它们分成了两组,一组找食材,一组生火,第一组先派一只蚂蚁去寻找食材,过来大约三十分钟,蚂蚁找到了食材,他伸出触角,维持三分钟,蚂蚁群来了,我被刚才的那个动作吸引了,为什么它一伸触角,蚂蚁群就能找到它呢?那一幕真比打电话还神奇。看着它们抬着头,挺着胸,满头大汗地搬着食物,我也忍不住想称为它们的一员。

吃完饭后,那一天最棒的活动开始了,那就是——虫子音乐会。

所有蚂蚁村民都来到了现场,好奇心驱使着我一定要看个究竟。来到现场,有穿着结白衣裳的绅士,有穿着花衣服的女士,还有提着炫酷吉它的吉它手,也有带着麦克风的音乐家,看着它们唱得如痴如醉,我也忍不住想变成一只蚂蚁,跑上去高唱一首,让他们对我刮目想看。

我走回家,想了想,连蚂蚁都这么有趣,那大自然一定会变得更加奇妙!

勤劳的小蚂蚁三年级(通用19篇)篇十九

前两天科学课,老师让我们写一篇观察蚂蚁的日记,今天正好有空,我就做个实验来观察一下吧!

不到一会儿,一只贪吃的小蚂蚁从角落的洞口缩头缩脑的钻出来了,看来它是嗅到了糖的气味,只见它快速的爬到第一块糖上面,并用它头上的一对触角碰了碰糖,似乎在证实这糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里赶,它要做什么呢?原来小蚂蚁是通风报信去了。果然不到一会儿的功夫,一大群蚂蚁就出来了,它们也都纷纷涌向了第一块糖。在分岔路口,我还看见有一些蚂蚁它们并没有往有糖的方向去,而是沿着墙角匆匆忙忙的赶来赶去,它们又是做什么呢?原来它们是去邀请其它地方的同伴一起来分享美食啊!每邀请到一位同伴,它们就会碰碰触角,好像在说:“那里有我们最爱吃的糖果,你们快去品尝品尝吧!”

看来蚂蚁真是个又大方,又友好的动物,它们非常的团结,还非常的聪明。它们都选择角落里的糖块,而院子中间的糖块它们根本就无动于衷,我猜它们肯定是觉得院子中间太危险了,随时有被人类踩在脚下的危险,再说了,那里离洞口太远,搬运起来也不适宜,多聪明的小家伙啊!

所以别看蚂蚁个子小,力气也不大,但是最可怕的`就是它们团结在一起凝聚的力量,就像伟人曾经说过的一句话:“世上无难事,只要肯登攀”,我想对于小蚂蚁们来说应该是:世上无难事,只要我们肯团结了!

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助学金申请书的语言要简洁明了,内容要真实可信,力求突出你的学术潜力和为社会作出贡献的意愿。接下来是一些经过认真筛选的助学金申请书范文,供大家参考学习。
报告范文的撰写需要注意准确性、逻辑性和条理性,确保所述内容清晰明了,能够被读者理解和接受。这些报告范文是经过精心筛选和整理的,可以为我们提供很好的写作参考。
发言稿能够帮助我们集中注意力,明确目标,并且更好地掌握时机和节奏,使得演讲更加自信和流畅。下面是一些成功人士的发言稿范文,通过学习他们的思路和表达,可以为个人的
通过工作心得体会的总结,我们可以及时发现和纠正自己在工作中的不足,同时也能够加深对自己的职业目标和规划的认识。以下是一些工作心得体会的分享,其中涵盖了各行各业的
高一教案的编写需要结合学科教材和学校的教学实际情况,注重教学过程的合理性和有效性。高一教案的编写不仅要满足课堂教学的需要,还要符合学生的学习规律和发展要求。
教学工作计划是为了确保教学工作在有限的时间内高效有序地进行。教学工作计划是教师在指导学生学习的过程中,为实现教学目标和任务,制定的详细安排和计划。如何编写一份合
年度总结是一个整体性的过程,需要我们全面地考虑自己在各个方面所取得的成果和经验,形成一个全面而具体的总结报告。以下是一些值得参考的年度总结范文,希望能给大家带来
通知的发布渠道多样,可以通过邮件、短信、公告栏、口头传达等方式来进行传递。为了加强安全管理,特向全体员工发布以下安全事项,请务必严格遵守。各院、部、处、室、中心
学期工作总结是一个反思自我的机会,让我们认识到自己的优点和不足,找到改进的方向。小编整理的这些学期工作总结范文,涵盖了不同学习和工作情境下的总结写作。
用工需要合理安排员工的岗位,以最大程度发挥他们的才能和潜力。以下是一些优秀员工的职业发展和工作心得,希望能给大家启发和帮助。甲方(发包人):乙方(承包人):身份
总结是一种重要的思维方式,可以帮助我们梳理思路,发现问题,提高工作和学习的效率。以下是小编为大家搜集的古代文学作品赏析范文,供大家参考学习。各位老师、同学:大家
劳动合同的签订对于保护劳动者的合法权益具有重要意义。为了使大家对劳动合同的范本有更为清晰的认识,下面是一些关于劳动合同的典型案例,供大家参考。对于参加工作的人而
助学金申请书是一种向学校申请经济资助的一种书面材料,它能够帮助学生实现自己的学业目标,解决经济问题。我觉得我需要写一份助学金申请书了。30.通过阅读这些助学金
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劳动合同是一种劳动关系的法律约束文件,规范了劳动者与用人单位之间的权利和义务关系。浏览这些劳动合同样本,我们可以学习到一些专业的合同写作技巧和表达方式。
报告范文是一种对研究和实验结果进行详细描述和整理的书面材料,它可以展示我们的工作成果。这是一份令人印象深刻的报告范文,它通过深入分析和研究,提供了关于某个领域的
在经济交易中,转让是实现资源重新配置和经济效益最大化的重要方式之一。以下是一些有关转让的案例和经验分享,希望对你有所帮助,一起来看看吧。在快速变化和不断变革的
事迹材料可以激发人们的工作热情和积极性,鼓励大家继续努力追求更好的成绩。在这些事迹材料中,我们可以看到一些普通人的非凡故事,让我们相信每个人都有潜力成为英雄。
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优秀作文需要有较高的文学素养,能够运用各种修辞手法来表达观点。优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式,它可以促使我们思考,我想我们需
教学工作计划可以帮助教师提高自己的教学能力和教学水平,更好地完成教育教学任务。下面是一份优秀的教学工作计划,希望对大家了解和制定教学计划有所帮助。1、利用有趣的
规章制度可以提高组织的形象和信誉度,增强合作伙伴的信任。规章制度的落实需要确保权威性和公正性,对于违反规章制度的行为要及时进行惩处和纠正。谁都知道,一个班级风气
范本的作用在于为我们提供一个思路和参考,帮助我们更好地完成写作任务。我们为大家准备了一些精选的范文范本,希望能够激发大家的写作灵感和创造力。本人的学位论文是在我
发言稿是为了更好地演讲而事先准备的书面材料,它能够帮助我们更好地组织和展示自己的思想。下面是一些成功发言者常用的发言稿,希望能对大家的发言能力提升有所助益。
学校是一个有序的环境,使我们学会遵守规则、尊重他人、与人和谐相处。如果您正在写学校总结,以下是一些值得参考的写作技巧和方法。安全是家庭幸福,学习快乐的保证,更是
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报告范文应该经过反复修改和润色,确保准确性、逻辑性和可读性。接下来将给大家介绍一些优秀的报告范文,希望能给大家写作上的启示。使我们对电气元件及电工技术有一定的感
职工是指以工资为主要收入来源,为企事业单位或机关任职的人员。以下是小编为大家准备的一些职工总结案例,希望能够给大家提供一些思路和参考。2、宿舍管理员必须凭员工《
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初一教案的评估和反思是不断完善教学过程的重要环节,可以为下一次的教学提供参考。最后为大家整理了一些初一教案的范文,供大家参考和借鉴。听刘老师的课,宛若坐在小舟中
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读后感可以帮助我们更好地理解书籍内容,提升我们的思考能力和表达能力。小编为大家整理了一些经典的读后感范文,希望能够给大家提供一些灵感和思考。在我小的时候,每当父
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爱岗敬业需要我们坚持不懈,即使面对困难和挫折也能坚持下去。下面是一些关于爱岗敬业的书籍和资料推荐,希望能够帮助大家了解和培养这一品质。尊敬的各位领导、亲爱的各位
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期末考试即将开始,此时总结是我们必须要做的一件事情。备考期末考试时,我们可以从范文中获取写作的灵感和技巧,以下是小编为大家搜集的一些范文,供参考。一周的课程设计
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作文是学生进行自我表达和展示的一种方式,我们要从中学会思考和反思。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。人生如高山,站在不同的角度会有不
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高一教案的编写需要体现“因材施教、因时制宜”的原则,符合高一学生的成长要求。以下是一些来自各地教师的高一教案实例,其中包含了一些创新的教学思路和方法。