毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)

时间:2025-03-04 作者:曼珠

通过活动总结,我们可以更好地总结经验,为未来的活动提供更好的指导和规划。以下是小编为大家整理的一些优秀活动总结文章,希望能够启发大家写作的灵感。

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇一

“德育为首,做人为先”是--学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是--学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

一、领导高度重视,精心周密组织。

一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“--立人”工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,常务副校长靠上抓,各学部校长亲自抓,制定“--学校毕业典礼活动实施方案”,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、鲜花、毕业服、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想,“感恩--,再续辉煌”是不变的主题。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值。

--学校毕业典礼仪式包括:奏国歌,校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,向毕业班老师献花,宣读“--奖学金”获奖同学名单,颁发奖学金,宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影。每一项都饱蕴教育价值。

1、仪式中奏国歌环节,师生全体起立,升国旗,唱国歌,渗透了爱国主义教育,看着冉冉升起的国旗,唱着肃穆的国歌,感受到庄严神圣的氛围,激励师生为中华民族振兴而教书,为中华民族奋起而读书。

2、校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩--,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、--的和谐与美好。

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

经过三年在幼儿园的学习和生活,小朋友们即将告别老师和同伴、进入小学。在这里,园长妈妈送去了最美好的祝愿和殷切的期望,家长代表送出了无限的感谢和祝福,并引领孩子们向三年来培育的老师们大声的表达此时此刻的心声“老师,您辛苦了”,在这感恩幸福的氛围中,家长、老师和孩子们激动的热泪盈眶,彼此表达着爱的心声和对老师们依依不舍之情。

接下来孩子们用歌声、用舞姿尽情地演绎着充满童趣、多姿多彩的幼儿园生活,有欢快的舞蹈《欢乐地跳吧》《微笑的季节》、经典诗文朗诵《古诗新韵》、英文情景剧《拔萝卜》和手语表演《记住您,亲爱的老师》,孩子们尽情的唱着、跳着,用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对老师的情,用稚嫩的声音向老师们表达自己的依恋、感激之情。看着孩子们张张笑脸,老师仿佛看到了明天的灿烂和辉煌。

最后,在这庄严的时刻,园长妈妈为每一位小朋友颁发毕业册,嘱咐每一位小朋友今后要好好学习,把在幼儿园学到的各种本领和良好的习惯带到小学去,成为最棒的小学生、优秀的少先队员。无论你们走到什么地方,——幼儿园永远是你们温暖的家,希望你们常回家看看,汇报你们的学习成绩。可爱的孩子们庄严地从园长妈妈手里接过人生的第一份毕业证书,脸上洋溢着喜悦的笑容,家长们也把这最美好的瞬间永久的记录下来,留在了我们的记忆深处。

孩子们,今天你们毕业了。希望赋予你们飞翔的力量,飞向属于自己的天空。

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇三

三年前的这个时刻,我们在校门外对这所学校充满了向往;三年后,我们对这里的一切充满了不舍。三年前,我们带着优秀的成绩、父母的期待走进了这所学校;三年后,我们带着成长的历练、父母的欣慰即将离开美丽的校园。

站在三年后的这一端,我们发现,高中是一本太匆促的书,不知不觉间,华附一千多页就这样匆匆翻过,但是这一千多个日日夜夜化作无数真实的生活细节涌现在我们眼前,满地的紫荆、盛开的木棉;喧嚣的操场、寂静的植物园;书声琅琅的清晨、匆忙充实的黄昏、令人爱恨交加的饭堂、让人流连忘返的图书馆;和同学的倾心细语、和老师笑语言欢……就是在时光无声的脚步中我们从三年前的青涩鲁莽,蜕变为今天的成熟敏锐,从三年前的迷茫懵懂,成长为今天的踏实勇敢!选择让我们无悔,我们要衷心的说一句:附中,谢谢你!

首先,是附中给与我们的吃苦精神。“吃得苦中苦,方为附中人。”我们忘不了那8天在炎炎烈日下铿锵悦耳的军训步伐,忘不了那一周在清远下乡割稻锻炼“三同”的学农考验;我们更忘不了每天天未亮拖着疲惫的双腿在操场上跑圈的出操时光;忘不了那夏夜酷热苦学、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是这些苦,磨练了我们艰苦朴素的品性;是这些苦,培养了我们坚强不屈的精神;更是这些苦,让我们深知作为当代青年肩上承担的使命和责任,让我们理解了杨校长告诉我们的“先尝大甜,再尝小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”

第二,是附中给予我们自由思考自由发展的空间。如果说我们是小鸟,附中就是蓝天;如果说我们是流水,附中就是高山。附中给了我们展翅高飞的向往,附中给了我们冲向远方的可能。在这里我们自由组建能够发挥个性和才能的社团,我们在学生会的选举中张扬个性,我们在创新比赛中张扬智慧。另一方面,极少的课后作业,每周充分的自习课和体锻课,还有那看似严格实则极为宽松的管理制度。是这些自由,告诉我们在专注学习的同时,更要全面发展,突出特长;是这些自由,告诉我们要学会选择和舍弃;也是这些自由,告诉我们要自主管理自己的生活,自主规划自己的人生。

第三,是附中培养出我们认知世界的多元视角。秉承吴校长“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的教育理念,附中人尊重多元素质的培养,使各种各样的才能得以发荣滋长:这里有数不胜数的选修课,这里有丰富多彩的社团活动,这里有目不暇接的文体竞赛。在校运会中,我们挥洒着青春的汗水;在艺术节中,我们舞动着年轻的韵律;在科技节中,我们跃动着创新的思维。志愿者服务队培养了我们的公民意识,精彩的“附中论坛”开阔我们的视野,还有每年丰富多彩的夏令营和各式各样的学术考察活动,使我们放眼世界,心怀天下……在这样尊重多元化的大背景下,附中的土壤让我们成为一个个鲜活的个体,我们将用附中人的胸怀拥抱世界一切先进的文明。

如今,我们站在了人生的新起点上,前方的路是怎样的还待探寻,但我深知,附中人不怕,因为附中三年的历练让我们逐渐明确了自己前进的方向。高中毕业,既是终点,又是起点。我们凭借着附中人特有的自信和冷静,将昂首走进那神圣的大学殿堂,走进那充满竞争和挑战的社会。我们必定能在一周后的高考中再创辉煌;我们必定也能在日后的人生路上愈战愈勇,赢得一个又一个的胜利。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

泰戈尔曾说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”此刻,让我们把鲜花和感恩,献给给予我们这许多美好的母校,以及辛勤耕耘的每一位老师。把母校和恩师赐予我们的,定格在此时此地此刻,绵延到彼时彼地彼刻,存在于随时随地随刻!

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇四

彰显鹤立特色展现教育成果。

大胆尝试操作超越突破创新。

感恩真情流露理解和谐萌生。

呈现办学品质提升知名美誉度。

本次活动特点;。

1、目的性;。

一)搭建感恩的舞台,创设爱的环境,营造和谐的氛围。

1、感激孩子。在三年的时光里,孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共,是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值,是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。

2、感谢家长。在三年的时光里,是家长们的信任与支持,理解与尊重,才使孩子在鹤立幼儿园的学习、生活得以稳定,选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。

4、教会感恩。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台,在我们心底存留着无以计数的故事,在鹤立教育的理念里,弘扬文化传统,把爱与感恩传递给身边每一个人,是我们恒久的愿景。创设情境,让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌,感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。

二)创造展示机会,留住难忘时光,为孩子成长助力。

1、鹤立是孩子人生的起跑线,为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆,是我们义不容辞的责任。

2、尽管三年的时光,只是人生的一瞬,但却是孩子们人生成长的第一次收获,

我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台,并在这个舞台上体验成功,收获自信。

3、为孩子在生命的早期创造条件,使他们能够感受到一分庄严,一份分隆重,记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。

三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质,进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度。

2.周严性;。

3.创新性;。

打破原有平衡,建立新平衡。

1.变换形式彰显鹤立的教育成效----百名小明星(力行小明星、绘画小天才,学习小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她们的作品或日常生活写照登台亮相。它是一种展示,又是一种导引,导引大家向这些孩子学习,导引一种良好风气的形成。

2鹤立儿歌的艺术再现。

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇五

第二小学德育为首,做人为先是我校一项重要的办学理念,我校始终把德育工作放在素质教育的首位,把学会做人放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我校开展感恩教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体学生因材施教,深化改革坚持创新的办学思想,积极推进美德在我心的德育工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。

现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

毕业典礼仪式包括:向老师献鲜花,校长致辞,宣布毕业生名单,颁发毕业证,教师代表发言,毕业生代表发言,毕业班向老师献节目,班主任寄语等。每一项都饱蕴教育价值。

校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩师长,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、展示二小和谐与美好。

毕业班学生向母校赠书,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

宣布优秀毕业生并颁奖,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段,这是一个终点也将是一个新的起点。

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇六

随着一遍遍的毕业歌,可爱的孩子们如同展翅的稚鹰将要飞离了我们,飞离了他们的母校。经过xx年的孕育,他们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使。xx年这是他们的一段黄金岁月,这也是我由青春莽撞走向成熟冷静的一段刻骨历程!

xx年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心。面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是园长讲话,抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大班严国斌的妈妈上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生留下美好的回忆!

节目开始的时候,孩子们上台找到自己的位置,跳舞的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力,赢得了家长们的阵阵掌声。一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

在最后时刻我把xx年来孩子们在幼儿园发生的事,用照片做成了数字电影播放给家长们观看,一同回忆xx年来幼儿们的成长。

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇七

彰显鹤立特色展现教育成果。

大胆尝试操作超越突破创新。

感恩真情流露理解和谐萌生。

呈现办学品质提升知名美誉度。

本次活动特点;。

1.目的性;。

一)搭建感恩的舞台,创设爱的环境,营造和谐的氛围。

1.感激孩子。在三年的时光里,孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共,是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值,是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。

2.感谢家长。在三年的时光里,是家长们的信任与支持,理解与尊重,才使孩子在鹤立幼儿园的学习、生活得以稳定,选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。

4.教会感恩。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台,在我们心底存留着无以计数的故事,在鹤立教育的理念里,弘扬文化传统,把爱与感恩传递给身边每一个人,是我们恒久的愿景。创设情境,让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌,感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。

二)创造展示机会,留住难忘时光,为孩子成长助力。

1.鹤立是孩子人生的起跑线,为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆,是我们义不容辞的责任。

2.尽管三年的时光,只是人生的一瞬,但却是孩子们人生成长的第一次收获,我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台,并在这个舞台上体验成功,收获自信。

3.为孩子在生命的早期创造条件,使他们能够感受到一分庄严,一份分隆重,记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。

三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质,进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度。

2.周严性;。

3.创新性;。

打破原有平衡,建立新平衡。

1.变换形式彰显鹤立的教育成效----百名小明星(力行小明星、绘画小天才,学习小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她们的作品或日常生活写照登台亮相。它是一种展示,又是一种导引,导引大家向这些孩子学习,导引一种良好风气的形成。

2鹤立儿歌的艺术再现。

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6月24日下午,是蒙大二班全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

以毕业时朗诵《我想对你说》、《毕业歌》、《不老的老师》拉开了序幕,他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。朱怡沛的爸爸代表家长发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件,表达了所有家长的心声。接下来就是ppt课件《我的家》记录了孩子在幼儿园生活的成长足迹。女孩舞蹈《快乐的叮当》、《老母鸡带小鸡》、《星星的心》。男孩武术《中国功夫》充分的表现出了男孩子的刚中有柔,柔中有刚男子汉的气派。陈园长并给每一位幼儿颁发毕业证。最后,典礼幼儿代表吴雨桐给每一位老师献花。孩子们与老师们,老师与家长的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快乐健康!

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7月19日上午,杏坛镇团委召开“阳光行动20xx——大学生义工进社区”启动仪式。团委书记、各社区的团支部书记、大学生义工分别参加了今次的启动仪式。十多个大学生义工分别派到各社区展开为期一个月的活动。

在会上团委书记黄家慈勉励义工们在义工活动中弘扬义工精神,根据各单位的需要,充分发挥自己的专业优势和特长,积极参与社区活动,探索创新,讲究实效,服务社会。

大学生义工上街派发《珠江商报》。

7月29日,创办已10年的《顺德报》正式更名为《珠江商报》,并在当日正式发行。

对于《顺德报》更名为《珠江商报》,广大群众已通过报纸、电视先一步知道,但是改名后的《珠江商报》其内容包括了什么,与以往的《顺德报》有何区别,群众还是急于想了解。为此,当日上午《珠江商报》杏坛发行站派来了10多名大学生义工走街串巷向市民派发《珠江商报》,一个上午就派出了800多份,并义务向群众讲解《珠江商报》的办报宗旨、特点。

8月3日晚上,我镇义工代表处组织了十多名义工在杏坛镇文化广场协助顺宝幼儿园完成毕业典礼的场面秩序。

为丰富社区群众的文化生活,让市民过上一个清凉的夏日,8月8日上午,雁园社区团支部在雁园社区举办了一场别开生面的游泳比赛,吸引了五十一名的正在过暑假的青少年报名参赛。

本次比赛分男、女子组和少年组、青年组,游泳项目包括50米、100米自由式、4χ50米接力赛。只听见枪声一响,比赛正式开始,八条赛道上的运动健儿“扑通”、“扑通”地跳进水里。他们使出浑身解数,展开了激烈的角逐。起跳快的参赛者把握住优势,迅速领先。而起跳稍慢的参赛者也不甘示弱,急起直追。在小组赛里,有的两个运动员一起并驾齐驱,几乎同时到达终点,有的单个运动员独领风骚,一直领先到终点,将其他运动员远远抛离。池内参赛者们比泳技,斗耐力,斗得难分难解;场外观众不断为参赛者鼓劲助威。在泳道终点,亲朋好友为落后的泳手打气,使得个头弱的泳手得以最终完成赛程。比赛结束,大会为优胜者分别颁了奖,年仅14岁的陈惠玲荣获了女子50米自由式的冠军,麦辉朗和黄再明分别赢得了少年组和青年组的冠军。

社区举办这类充满阳光与活力的水上活动,不仅为群众搭建了一个展示泳技工舞台,且通过激烈的角逐,锻炼了现代人的体魄,塑造了他们的体育精神,增进了泳手之间的情感与友谊。

“阳光行动20xx”大学生义工进社区总结会。

8月16日上午,我镇团委召开“阳光行动20xx”大学生义工进社区总结会,这标志着持续一个月的“阳光行动”大学生义工进社区活动圆满地划上句号。

杏坛义工联欢晚会。

为感谢各位义工的无私奉献精神,杏坛镇团委于8月18日晚举行“杏坛义工联欢晚会”。当晚,分别邀请了镇宣教文卫办、执法中队的领导参加联欢晚会。晚会分三组进行了互动游戏活动。从活动里调动义工们的积极性,感受到青年的活跃气氛,更进一步促进了义工之间的友谊。

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇八

彰显鹤立特色展现教育成果。

大胆尝试操作超越突破创新。

感恩真情流露理解和谐萌生。

呈现办学品质提升知名美誉度。

本次活动特点;。

一)搭建感恩的舞台,创设爱的环境,营造和谐的氛围。

1、感激孩子。在三年的时光里,孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共,是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值,是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。

2、感谢家长。在三年的时光里,是家长们的信任与支持,理解与尊重,才使孩子在鹤立幼儿园的学习、生活得以稳定,选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。

4、教会感恩。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台,在我们心底存留着无以计数的故事,在鹤立教育的理念里,弘扬文化传统,把爱与感恩传递给身边每一个人,是我们恒久的愿景。创设情境,让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌,感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。

二)创造展示机会,留住难忘时光,为孩子成长助力。

1、鹤立是孩子人生的起跑线,为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆,是我们义不容辞的责任。

2、尽管三年的时光,只是人生的一瞬,但却是孩子们人生成长的第一次收获,

我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台,并在这个舞台上体验成功,收获自信。

3、为孩子在生命的早期创造条件,使他们能够感受到一分庄严,一份分隆重,记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。

三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质,进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度。

打破原有平衡,建立新平衡。

1.变换形式彰显鹤立的教育成效----百名小明星(力行小明星、绘画小天才,学习小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她们的作品或日常生活写照登台亮相。它是一种展示,又是一种导引,导引大家向这些孩子学习,导引一种良好风气的形成。

2鹤立儿歌的艺术再现。

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇九

六月是毕业的季节,六月是离别的日子,为了给孩子们的童年留下精彩美好的回忆,xx幼儿园于202年x月x日举行“放飞梦想快乐起航”20xx届大班幼儿毕业典礼,豫幼大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂,共同回顾孩子们的成长足迹,分享孩子们成长的.快乐。

拉着父母的手,走上红地毯,在毕业版面前签上自己的名字,大班的孩子们和家长们入场啦!

在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中,本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章,感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章,我们的园长吴xx老师和家长代表致辞,朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

舞台上,孩子们开心的唱着、跳着,尽情地展示着自己,他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式,向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的不舍。

看着孩子们的笑脸,仿佛看到了他们明天的辉煌,台下的掌声一阵又一阵地响起,老师们感到欣慰,家长们觉得欣喜。

最后,孩子们拿上属于自己的毕业手册,以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆满的句号,愿大家把今天这美好的一切保留于心,作为孩子童年中珍贵的回忆,也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇十

6月20日上午,毕业典礼在优美的舞中拉开了帷幕,首先是园长致辞,园长回顾了幼儿三年在园的生活,也表达了对家长支持配合的感谢和对幼儿未来美好的祝福。舞台上,幼儿们尽情地唱着、跳着、朗诵着,尽情地展示着自己:有舞蹈《大眼睛》、《闪闪的红星》、《蒲公英》等;有古筝《挤奶舞》;有串烧《哇卡哇卡》;有合唱《摇篮》;有武术《少林英雄》、有童话剧《迷路的小蚂蚁》等等,每个表演不间断地将整场文艺汇演推向高潮,整个活动在柔美的舞蹈《春暖花开》中拉下了帷幕。幼儿们用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对幼儿园的情,用稚嫩的声音向表达自己的依恋与感激之情。

毕业典礼是短暂的,但回忆是甜蜜而长久的。幼儿园是人生长途中的第一站,愿大家把今天保留,作为幼儿童年最美好的回忆!愿他们走出一条精彩的人生之路。在这里,真诚地祝愿幼儿园欢乐的时光永远留在幼儿记忆中,幸福和健康伴随着幼儿迈向更灿烂的明天!

文档为doc格式。

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇十一

8月3日晚上,我镇义工代表处组织了十多名义工在杏坛镇文化广场协助顺宝幼儿园完成毕业典礼的场面秩序。

为丰富社区群众的文化生活,让市民过上一个清凉的夏日,8月8日上午,雁园社区团支部在雁园社区举办了一场别开生面的游泳比赛,吸引了五十一名的正在过暑假的青少年报名参赛。

本次比赛分男、女子组和少年组、青年组,游泳项目包括50米、100米自由式、4χ50米接力赛。只听见枪声一响,比赛正式开始,八条赛道上的运动健儿“扑通”、“扑通”地跳进水里。他们使出浑身解数,展开了激烈的角逐。起跳快的参赛者把握住优势,迅速领先。而起跳稍慢的参赛者也不甘示弱,急起直追。在小组赛里,有的两个运动员一起并驾齐驱,几乎同时到达终点,有的单个运动员独领风骚,一直领先到终点,将其他运动员远远抛离。池内参赛者们比泳技,斗耐力,斗得难分难解;场外观众不断为参赛者鼓劲助威。在泳道终点,亲朋好友为落后的泳手打气,使得个头弱的泳手得以最终完成赛程。比赛结束,大会为优胜者分别颁了奖,年仅14岁的陈惠玲荣获了女子50米自由式的冠军,麦辉朗和黄再明分别赢得了少年组和青年组的冠军。

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇十二

六月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的,转眼间,孩子们到了即将上小学的年龄,踏上了学前班毕业的旅途。经过学前组全体教师的共同努力,6月30日上午,我们xx学校学前班全体幼儿,172位小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了“同一个世界,同一个梦想”的学前班毕业典礼。在鲜花和祝福声中落下了帷幕,孩子们度过了一个难忘、快乐的毕业典礼。我们的活动取得了圆满的成功,下面将这次开展的庆祝活动总结如下:

本次活动的亮点:

1.活动之前,组长和组内教师进行了毕业典礼活动的策划,共同制定活动开展的形式、时间、负责人等,制定了计划,组长进行整理并打印出来,做到计划书人手一份,使大家明确各自的职责,确保了活动的顺利开展,大大提高了活动的演出质量,使活动的开展井然有序。

2.活动之前,大家从多方面考虑,从细节角度出发,将活动的各项准备工作一一罗列,并通知到个人,以便大家更加清楚地明确自己的任务,确保活动的顺利开展。

3.本次活动开展过程中,组内每一位老师都能够团结协作,共同为孩子的毕业典礼出自己的一份力;也非常感谢陈书记及综合组老师对本次活动的大力支持及帮助,付出了辛勤的劳动和汗水。

4.孩子的参与性强、主体性突出。学前班172个孩子都参与了毕业典礼,在活动中,孩子的积极性高,情绪比较愉快,在舞台上敢于大方自信地展示自己;还有一位小小英文主持人,也给整场活动带来了小惊喜。

5.催场人员工作到位,节目的衔接很紧凑,不出现等待,每个节目的演出人员都能够自觉地提前到候场区候场,确保了活动的有效开展。

6.学前(2)班符满棠家长(千禧厨宝贸易有限公司)为本次活动提供了丰富奖品,所设的奖项有:三等奖20名,二等奖10名,一等奖10名,为本次活动增添了气氛,也为学校节约了活动经费。

不足的方面:

1.由于天气炎热,家长走动较频繁、幼儿脸上的妆容易花掉。

2.孩子的饮用水准备的不够充分。

改进措施:

在今后的演出活动中,应把所有需准备的道具更仔细地多检查,水资源准备充足,饮水机找专门负责人。力争今后做得更加完美!

为了此次毕业典礼能够顺利的举行,所有人都付出了很多的心血,孩子们于一个月前便开始排练,由于每天还要上课,只能抽出下课和一些副科的时间来进行排练,又是炎热的夏天,每次排练完,孩子们都流了很多的汗。老师们更是不厌其烦的耐心指导;每位家长都很积极也很主动的配合并支持老师的工作,本次典礼还设置的有抽奖环节,奖品全部由家长赞助提供。学前组全组的教师同样付出了很多的努力,在毕业典礼的`前一天,全组教师加班加点的布置七楼大礼堂,挂横幅、吹气球等,把会场布置的童真童趣。几十张多余的长桌子、几百张椅子就这样在全组10位女教师的齐心协力下,从大礼堂搬至礼堂外指定的位置,每位老师的汗水都浸湿了衣服也毫无任何抱怨,每位老师看到会场布置完的样子,脸上洋溢的全是满足与欣慰的笑容,付出总是有收获的,今天,就是收获的日子。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先小主持人闪亮登场,有请张主任致辞,张主任用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢校领导的正确引导,感谢学校为孩子的成长创造了优越的生活条件,表达了所有家长的心声。接着学前组组长杨君老师致辞主持授予仪式,抒发了老师对孩子们的不舍及依依惜别之情,并送上最真挚的祝福,学前组10位教师为10位毕业生代表进行授礼仪式,佩戴博士帽,颁发毕业证,表现出深厚的师生情谊。

本次活动共有15个节目,早上孩子们来到学校时我们就按分配好的教师人员和场地来给孩子们换表演服装及化妆,各节目区域也有很多家长早早的来学校帮助老师给小朋友们化妆。在候场时,负责每个节目的老师带着表演的宝贝整齐的排队,坐下来等待时都很听话。每位幼儿在轮到表演自己的节目时,都能够有序地上台找到自己的位置,不管是唱歌、跳舞、音乐情景剧、唐诗新唱、英文话剧、诗歌朗诵、模特t台秀的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力,赢得了家长们的阵阵掌声。一句“老师,您辛苦了!我们永远爱您!”一首《毕业诗》、一曲《最好的未来》,道出了幼儿们在xx学校生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到所有的付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

最后,毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。活动结束后,有的家长为自己的孩子拍照留念;有的家长与老师们话别;也有的家长直接与老师、孩子们一起拍照。不可否认的是,家长们脸上此时此刻洋溢着喜悦的表情,这种喜悦是为自己的孩子越来越优秀而流露出来的。我相信,其中也一定有对我们的辛勤付出而感到满意和肯定!衷心的祝愿每一位宝贝都能够越来越优秀,健康快乐的成长!

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇十三

三十年前,您从北京大学扬帆起航,从湖光塔影走向海角天涯。三十年来,您和遍及五洲四海的三十万北大校友一起,以强烈的使命自觉和责任担当,为国家、为社会贡献自己的智慧和力量,也铸就了人生的辉煌。

回首往事,从步入校园,到走出校门,我们邂逅过美丽的燕园,大学的青春时光一定在您心里留下了深深的印记。毕业时的情景如往事般浮现脑海,师长的嘱托言犹在耳伴我们前行,同学间的情谊浓浓可依终身难忘,燕园的.一草一木一塔一湖皆成影像,寄托了我们无数年少情怀。

时间轮转三十年,又到了如火的七月,又到了毕业的季节,又有一批年轻的毕业生即将告别北大,在母校的关怀与祝福中踏上新的征程。庄严的毕业典礼也许是他们大学时代的最后一课,学弟学妹们期待着您能出席他们人生中最值得纪念的这个仪式,共同见证新一届北大毕业生的成长。

北京大学谨定于7月15日(星期三)上午8点,在北京大学邱德拔体育馆举办北京大学研究生毕业典礼暨学位授予仪式。我们诚挚地邀请您出席毕业典礼,见证届学弟学妹们的青春风采,回家感受母校三十年来的发展变化,并与昔日同窗欢聚一堂,重温往日点滴,共话美好未来。

致全体毕业研究生:

长亭外,古道边,芳草碧连天。离愁别绪,终难掩憧憬与收获的喜悦。远行之际,请在你们内心深处最柔软的地方,揉进时光留下的所有记忆,烙下属于你们的交大印记,带上母校深深的祝福和期盼,扬帆起航!

毕业盛典,诚邀出席。

典礼地点:闵行校区综合体育馆。

邀请人员:2015届博士/硕士毕业生、届博士毕业生及其亲属、好友。

研究生院。

20xx年3月3日。

特别提示。

一、邀请参加此次典礼的毕业研究生包括:

博士学位获得者:6月、9月、12月及2015年3月获得博士学位的所有毕业生。

硕士学位获得者:2015年3月获得硕士学位的毕业生。

二、所有前来参加典礼的研究生需在3月16日上午前报名确认,以便为您安排座位并依次上台授证。关于报名确认、学位服领取、入场安排等有关事项请与您毕业的院系联系(各院系联系人见附件1)。

三、参加典礼的毕业生请自觉遵守以下规范:

1、须穿着学校特制的博士或硕士学位服、佩戴学位帽出席(着装规范见附件2)。

2、须本人亲自参加学位授予仪式,严禁他人代领证书。

3、须在规定时间到达规定地点,依次入场并在指定位置就座。

4、应尊重现场工作人员,听从引导和安排,不要在场内随意走动和喧哗,关闭手机,保证会场秩序,仪式结束前不擅离现场。

四、毕业典礼当天闵行校区交通图参见附件3。开车前往典礼现场的毕业生亲友请打印“亲友通行证”,3月21日在指定校门进出可享免费通行(详见附件4)。

毕业典礼活动总结利弊(优质14篇)篇十四

大家晚上好!我是高二(5)班的xx,今天很荣幸参加高三毕业典礼。首先,我代表高二年级的同学们,衷心地祝贺学长们圆满完成了高中学业,即将踏入新的征程!

时间总是在不经意间流逝,转眼间,你们毕业在即。回顾过去,依依不舍的是三年来你们在二中留下的青春身影和深厚的同学友谊。有那么多快乐的瞬间值得回味,有那么多有趣的故事值得记忆。你们三年的学习生活,给我们留下了宝贵的财富,你们踏出的坚实脚步,为我们指引了前进的方向。你们勤奋刻苦的学习精神,脚踏实地的治学态度,诚实守信的作人准则,都给我们树立了良好的榜样。你们的理想,你们的激情,你们的青春的倩影,奋斗的足迹,将永远铭记在我们心中,也铭刻在二中的发展史册上!我们在校的同学们,既为你们取得的成绩骄傲,又感到一份无形的压力。我们决心,向你们看齐,努力学习,增长才干,在二中美好的校园里,用我们的青春与智慧,续写二中辉煌的篇章!

学长们,我认为,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼”开始“;不是纪念”完成“,而是宣告”进步“。借此机会,我想用”志当存高远“与各位学长共勉。希望母校”让每一个人都得到全面发展“的'办学宗旨和”大气大和大爱“的校园精神永远激励我们不断取得新的进步!

佩带了三年的学生证即将就要摘下珍藏了,但相信”秭归二中“这个闪耀着光辉的名字将深深的烙印在我们每一位学长的心灵深处。在未来的日子里,当你们取得骄人的成绩时,请不要忘记,我们的母校在向您祝贺,我们愿分享你们的快乐,也盼望着你们常回母校看看。

再过四天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,我们为你们加油!我们为你们喝彩!学弟学妹们期待你们成功的消息,二中期待着你们创造辉煌!

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