作文并不是一件难事，只要我们用心去写，总有一天会写出一篇优秀的作文。通过阅读优秀作文的范文，我们可以学到一些写作技巧和方法，希望对大家的写作能有所帮助。
七年级经历（模板15篇）篇一
在我一、二、三、四年级的时候，写字不好看，根个木柴棍一样。一天上学的时候，老师批改着我的作业我在自己座位上写别的。老师把我叫来，对我说：“你的字是很好看，但是像个木柴棍，撇捺就一个型。”过一会儿，老师给我拿别人的'作业看一下，我一看，惊讶了，他们写的有撇有捺的，比我的好看多了。
“真的可以吗。”我说：“回家我一定练字贴，把字给练的有撇有捺。”放学了，我赶紧跑回家买了本字帖来练。
几天之后，我的字并没有太大得的进展，我垂头丧气地问老师：“我的字还是不像他们那样好看。”老师又用微笑对我说：“练字哪有那么快，只要你坚持，字迹一定会变好看的。”
从此我每天坚持练硬笔书法。时间在我的笔尖一天天的滑过，不知不觉一年过去了，我的字迹也开始有所改变了。有时我的书法还得到了老师的表扬，心里真是欢喜。
七年级经历（模板15篇）篇二
夜色渐渐暗了下来，深邃的天幕上出现了点点微亮的星斑，闪烁几丝清冷的光辉，远方山岗那颗月亮是我童年唯一的渴望和心灵的向往，它不停的向我招手，向我点头，投我一个最美丽的笑脸，这时，她唤起了我遥远的记忆。
这是人生的一段经历，是一个已经实现的梦想，其实它本是一个美丽的谎言。
孩提时的夏夜常常在奶奶的怀里度过，总是在奶奶所讲的故事中进入甜蜜的梦乡。有一天，奶奶给我讲了一个叫做月亮的故事的片断，至今仍难以忘怀，因为她是我人生的向导，儿时的渴望。奶奶说：“月亮是嫦娥姑娘变的，她长得非常的漂亮，可是她喜欢好孩子，不喜欢坏孩子;喜欢爱学习，诚实的孩子，谁要是淘气，不听话，月亮就不会跟他玩，也就不喜欢他了。”
可怀有幼雉童音的我却给于了天真的答复：“可是天那么高，月亮挂在天上，它怎么能下来呢?”奶奶抚摸着我的脑袋微笑着说：“傻孩子，你只要能当上了好孩子，登上那座山岗，就可以把月亮抱住了。”顺着奶奶的手指望去，果然有一轮明晃晃的大月亮正蹲在那里。好像在静静的等待着自己的同伴。
这篇，是一篇很好的习作。
七年级经历（模板15篇）篇三
我今年13岁，但是我补课已经有七年的时间了。可以说补课班成了我度过周末和课余时间的去处。现在我已经换了四个补课班，也认识许多老师和同学，他们都给我留下了很深的印象。
我第一次补课是小学一年级，在pb教育补了一年。其中有一位语文老师和一位数学老师让我印象非常深刻。语文老师性格很火爆，哪怕听写只错一个，就要跟我们“谈话”。而数学老师是温柔的，几乎从来不说我们什么。他是山东人，有山东口音，说起话来特别有意思。
第二个补习班是二年级到六年级上学期，在jt教育。二到三年级开始补英语，有位教英语的曾老师把我70分的英语提高到了95分以上。后来发现我数学也不好又多增加了一门数学，后来又增加了语文。有非常多的学生喜欢跟曾老师学英语。她从来没有批评过我们，性格非常好，几乎补课班的所有人都在跟她学英语。可是“意外”发生了，曾老师也不知道为什么辞职，自己去开补课班了。我们补课班走了几乎一半的学生。在这样的情况下，数学老师也出去单干了。后来这个补课班就这样慢慢的倒闭了。我跟着数学老师继续补数学，我的成绩一直稳定在95以上。到了六年级，就到了第三个补课班。
那是我们学校的z老师自己办的补课班，我所有的科目都在z老师那里学习。
我的第四个补课班，就是现在的恩典课堂。我在这里上自习，老师也辅导，但是我来的时间不长，对老师们和同学们都不太了解。
我觉得上补课班对我的学习还是很有帮助的。但并不是所有的补课班都完全满足我们的需求。既要老师讲的好，还要有经验，不能犯错误，成绩还要提高的快……我觉得我到高中毕业之前还会换更多的补课班。
七年级经历（模板15篇）篇四
我是第一次以小记者的身份去外面活动，我又开心又激动。
我们这一次是到夏溪花木市场参加活动。在我们焦急的盼望中，大巴车终于开进了花木市场。我们先来到了艺多坊，看见里面全是植物，有钱多多，竹梅，白掌，天堂鸟，彩春风，绣球，鸭脚木等，我仿佛来到了花木的海洋。
参观完之后，来到大厅，工作人员说，“参加游戏可以获得奖品，集满3张贴纸兑换一盆绿植”，小记者们听了都是跃跃欲试。第一关，寻找5种指定植物并画下来即可成功。我很快找到了4种，ohno，夏威夷竹居然找不到，最后还是和我的好朋友尚俊彦一块找到的，有惊无险地获得第一张贴纸。第二关闻味判植也顺利地过了，又得一张贴纸。第三关可把我和尚俊彦难住了，画绣球花。那个“绣球”是那么难画啊，我们好多次不合格。于是我们就修改再修改，好多遍之后，总算拿到最后一张贴纸。三张贴纸换到了一盆绿植，看着小小的绿植就觉得开心，经过努力获得了就是不一样！
愉快的时间总是这么短暂，不知不觉我们该回学校了。再见，美丽的花儿们！
七年级经历（模板15篇）篇五
我的爸爸还是一个小气并且顽固的人。从小到大我基本都住在姥姥家，我在那里上小学直到初中。每次到姥姥家，妈妈都要买很多东西，而爸爸却都要为此说妈妈，但妈妈从来都没有停止过。因为爸爸和妈妈吵起来，妈妈都有把柄在手上。就是我住在姥姥家的事情。
说到爸爸顽固就表现在他承包地的方面。自从我上五年级，爸爸就开始挪用我们家的财产来包地。我们全家都不支持并且劝阻他，但他就是当耳旁风，不听。妈妈就说他是不撞南墙不回头。
但就在爸爸包地的过程中，我看出了他的坚毅执着的品质。他地里的活总是自己去干，周一至周五他得上班，但在上班的路上还不忘观察自己的庄家蔬菜。到了周六周日，爸爸都要去地里干农活。又一次爸爸一个人背着喷雾器，一天打完了十好几亩地的药。我的爸爸虽然小气，但他是对我来说最重要的人，他还是一个坚毅执着的人。
我的妈妈是一个大方的人，她和爸爸截然不同，爸爸这个人说话做事不直来直去。而妈妈就是一个说话做事大大方方直来直去的人。如果邻居们借妈妈东西妈妈肯定答应。我的妈妈既是一个贤妻有是一个良母，妈妈每天给爸爸做丰盛的饭菜，每天让我们穿干净的衣服，她用自己手上的裂纹，脸上的皱纹换来了我和爸爸的舒适健康。我每个周末的作业妈妈都会盯着我做，不让我落下任何一门功课。
我有一个执着坚毅的老爸，还有一个关心我的老妈，我爱爸爸妈妈，爱这个家!
七年级经历（模板15篇）篇六
放学了，我一看到妈妈就说了这个即让我高兴又有点期待的活动。并问了妈妈应该怎么做？妈妈说一定要仔细、认真的对待它就不容易打破了。回家后，妈妈为了防止我把蛋弄破洒的到处都是，就给我先煮了几个小鹌鹑蛋，结果我的小鹌鹑蛋在晚上不到5个小时都碎了，我伤心极了，可已经很晚了，我的第一次护蛋行动也结束了。
时间在滴答滴答不停的走着，不知不觉到了睡觉的时候，我把它抱在怀里用暖暖的体温温着她，我在想会不会明天就有小鸡出来啦，想着想着我就睡着了。
七年级经历（模板15篇）篇七
在我的生活中有很多难忘的经历，下面我就给大家说一件我最难忘的一次经历吧！
那是在我六岁的时候，在我们的小区里有一个修东西的老人，他总是穿着一件蓝灰色的衣服和一双黑色的鞋子，他那样的简朴。而且在我们小区里，谁家的小孩子球没有气了，都去找他。他总是不厌其烦的帮我们打气。
有一次，妈妈送给我的皮球没气了，于是我就一蹦一跳的去找那位老爷爷，心想：他一定可以帮我打好气的。很快到了那里，我微笑着对老爷爷说：“爷爷，我的皮球没有气了，麻烦您帮我打一下气好吗？”可是这位老爷爷表现出满脸难过的表情对我说：“孩子，对不起！我的针坏了，没办法帮你们打气了。”说完之后他还自叹了一口气，我脸上的笑容立刻僵硬了，于是拖着沉重的步子回了家。
等到第二天，我路过老爷爷的摊子前，老爷爷突然对我说：“孩子，把你的球拿过来吧！我给你打气。”于是我很高兴的回家拿了球来到了老爷爷的面前，老爷爷对我说：“这一次我准备了各种各样的球针，方便给你们打气！”于是他就拿出筒和针，小心翼翼地把针插进球里面开始打气。然后又非常熟练地把东西收了起来。
后来我才知道，这位老爷爷为了给我们打气，到别人的摊子上买了各种各样的针。妈妈知道后让我把他买针的钱还给他，可是这位老爷爷说什么也不收下我的钱。在我走的时候老爷爷还用手指着我微笑地说：“以后球要是没有气了，一定来记得找爷爷啊！”我被老爷爷的这种行为深深感动着。
这就是让我最难忘的一件事，老爷爷的种种动作都让我难忘，深深的感动着我，所以我经常去他那儿聊天、打气。每次老爷爷都会对我露出和蔼的微笑。
七年级经历（模板15篇）篇八
曾经的辉煌代表不了今天的成功，曾经的努力只会为未来带来希望。蓦然回首，努力与不甘夹杂其中；翘首远望，成功与希望若隐若现。拥有这样的经历，谁人不受益终生？年少的我狂妄，不羁，在金黄的阳光下永远是一只自由的旅行鸽。问世间我为谁倾倒？豪迈一挥臂――没有！枯黄的落叶悠然而落，秋季运动会即将来临，身为运动员的我心中闪烁着胜利的骄傲。弄赛会毫无悬念，当时的冠军从不落下我。回望过去的往事，我自信一笑：这次比赛我赢定了！没有刻意的训练，没有汗水的侵袭，我自负，我骄傲。站在起跑线前，秋风瑟瑟，不安的想法一掠而过：万一输了，怎么办？发令枪响起，六十米冲刺跑道如风，吹鼓我们向前。咦？最后面那是谁？不会吧？在唏嘘中我淘汰了，就像被打断了翅膀，我无法飞回班级的摇篮。一路兜兜转转，我躲过所有的人，躲在角落里，生闷气。怎么会输？唱过胜利的甜美，再品失败的苦涩，我丈二摸不着头脑。瞥见自己厚实的双手，峰回路转――我胖了。不训练，不吃苦。那有什么甘甜可言？不努力，不进去，谁又会给你让路？我浑然一抖。振落自负，振落不羁，泯去狂妄。我要为明天而努力！现在的我稳重，细心，在深蓝的天空中，我依旧是那时旅行鸽，但多了丰厚的翼羽，既能抵御寒风，也能扇动凉爽。为时间我为谁倾倒？答曰：所有人！一个丰富的经历胜过无数的教诲，一个美满的结局有无数的波澜。因为如此，我体验经历，享受人生！
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七年级经历（模板15篇）篇九
踏歌，汉族传统舞蹈。“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。”出自刘禹锡的《竹枝词》，其中就有描写了踏歌这种舞蹈。会场内人山人海，却又鸦雀无声，大家都屏住了呼吸。渐渐地会场内的大灯熄灭，只留下舞台上的灯光，幕布拉开了，音乐奏起来了，少女们从舞台两侧，踩着音乐的拍子，来到舞台中央，少女们一个个翠裙垂曳，彩色的灯光照射在她们那五颜六色的服装头饰上，恍若一片金碧辉煌的彩霞。
当领舞从少女们中脱颖而出，一个扬袖，无数少女们争先恐后地来到台中央，组成了一朵鲜花，少女们柔软的身体，变成了在风中飘逸的花瓣，在场的观众们真想把鲜花捧在手中，不想让它这么快就消逝。
随着音乐的变幻，音乐中散发着浓浓的江南文化气息，节奏十分柔和，少女踩着细碎的步伐，观众们好像看见这是一行踏青的少女，哼着歌、掩袖半遮，完全溶入在江南秀色当中。已经渐渐到了高潮阶段，观众的情感也到了高潮阶段。少女们快速的旋转起来，双臂的丝带缠绕在身体外，就如同化茧成蝶之前的那一霎那后，变成了美丽的蝴蝶，白色的丝带向前一抛，如同天女散花一般，无数亮片飘散在空气当中，少女们腰间的铃铛，随着舞蹈丁丁作响，飘逸的裙摆，如同一朵花骨朵，慢慢向外绽放，不同颜色的灯光照射在她们的裙摆，少女们全都聚在了舞台中央，优雅的一个飞袖后，少女们争先恐后的`冒出头。好一幕美丽的《百花齐放》。
观众如着了迷一样，全部站起身来鼓掌，她们那婀娜多姿的舞蹈，给观众的心中留下了永远的印象。
七年级经历（模板15篇）篇十
现在正是黎明时分，而我们已经在期盼已久的迪士尼外排队等候很久了，那充满童趣的梦幻般的世界正等待着我去开启，那就随我一起前行吧。
一进入大门，密密麻麻的人都在奔跑，我们也随着奔跑起来，快速来到了“雷鸣山漂流”这个项目，还好前面排队的人不是太多，轮到我们了，在工作人员的提醒下，穿上雨衣坐进一个能容纳8人的圆形的木头漂流船里。小船开始缓缓上升，还以为很刺激呢，却慢慢下降，然后又重复上下2次，这时，船漂进一个山洞，里面有一条河，我以为要漂向那儿，可是却漂向另一条道儿，我们被卡住了，突然，船能动了，却骤然下降，然后再一次被卡住，又急速下降，太刺激了，有史以来最大的尖叫声从我吗的喉咙里发出“啊—啊—啊……。”我妈说真是头晕目眩、头晕眼花呀!
接下来我又软硬兼施地把我妈妈骗到“七个小矮人矿山车”这儿来玩，还没开始，我妈妈坐在上面已经忐忑不安了。车子开始前进，太刺激了，只见我妈妈双手扶着安全扶杆，闭上眼睛，胳膊夹着耳朵，大声尖叫，一驶进那个会唱歌的山洞时，车子开始翻滚，左右摇晃，尖叫声叠在一起真是震耳欲聋呀!转完一圈下来时，我妈妈脸色发白，腿都软了，嗓子也哑了，但是我却乐此不疲，还想再玩儿一次呢!
迪士尼乐园真是太好玩了，还有加勒比海盗、米奇大街、巴斯光年星际营救、创极速光轮……一个比一个精彩，让我流连忘返!
七年级经历（模板15篇）篇十一
厌倦了夏日的烦闷燥热，便渴望着有份清新来解脱羁绊的心灵。
清晨，推门相户外放眼：那林中的小路早已覆上一条长长的白地毯。那么晶莹，那么纯洁，使人不忍落脚……原来是晨霜。哦，秋天!秋天的天使正穿着薄如禅翼的秋雾凉衫缓缓走来。最先看见秋的，是秋风。秋风带着些许凉意，吹去了夏的闷热，佛走了夏的躁动。秋风是红色的，秋风掠过，苹果红了，霜林醉了;秋风是金色的，秋风起处，谷穗熟了，树叶黄了;秋风是无色的，秋风扫过，山的线条明了，水的轮廓现了。最先拥抱秋的，是秋叶。秋叶无风自落。
嗅到秋的气息，树叶迫不及待地释放出积蓄了一生的热情，没有流连，走的潇潇洒洒;风乍起，秋叶像一群黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它经历了春的萌发，夏的茁壮，此刻落下来，与泥土融为一体，让人不由想篡改龚自珍的名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。最让人触动情思的是，秋雨。绵绵的秋雨像一位心事重重的姑娘在倾吐自己的心事，只是，姑娘的心呦，怎好赤裸裸?于是，梧桐树上、芭蕉叶上、残荷尖上，一叶叶，一声声，秋雨默默地抛撒情丝万缕。
这万千情思，落在地上，滴在心上，心中便起千千结，真是无边丝雨细如愁。最深地陶醉于秋的，是我。虽然没有竹杖芒鞋，却同样一蓑烟雨的我独立寒秋：听秋风，看秋叶，赏秋雨。一任淡淡轻愁却上心头，心里搁了个秋，我欲不愁，天容我不?只是呀，这轻愁却也太轻了，轻到竟有一丝笑意，不经意绽放在我吟香的嘴角。
一声轻叹!回眸，好舒服呀，顿时就醉了。云淡了，天晴了。蓝天，白云，黄色的树林，惬意的我，好一幅秋景图!天凉好个秋!
七年级经历（模板15篇）篇十二
童年，一个多么美丽的字眼，里面饱含着我们成长的每一个历程，有酸也有甜，令人怀念。
记得四年前，那段时间我在家里无所事事，就跑出去玩，但总是摔得一身伤回家。妈妈实在看不下去了，就让我去钓鱼，好让我平静下浮躁的心，看着妈妈十分坚决的态度，我只好硬着头皮去了。
于是，我跟叔叔来到郊区外的水库，越往前走，树就越密，车开到树林深处停了下来。我扛着钓鱼工具一步步走着，山路十分复杂，走了许久，终于找到一处平整的岸边。我把椅子放下来，叔叔也同时把鱼竿都摆弄好，我们穿上鱼饵，开始钓鱼了。我等啊等，经过了漫长的等待，可还是没有一条鱼上钩。
看着叔叔把鱼一条条地拉上了岸，那鱼是那么大，足足有四斤重！再看我，桶里游着一条不仔细看就发现不了的小鱼苗。我有些不开心，垂头丧气地打算不钓了。叔叔便放下鱼竿过来抓住我的手对我说：“钓鱼是最能体现人的耐性的，它能让你心平气和，不管天气有多么热，你有多么累，多么无聊，钓鱼都可以让你把这些感觉都消除掉。每一条鱼上钩，也都要心平气和地去面对，当鱼被拉上岸时，心里就会有一种呼之欲出的成就感了！这才是钓鱼……”我恍然大悟，调整状态按着叔叔说的去做，真的没过多久我桶里的鱼果然多起来了，顿时我内心溢满了成就感。
啊！童年里，那一次难忘的经历，是我记忆中一个动人的音符，是我成长中一枚骄傲的勋章，是我生命中一道绚丽的彩虹。
七年级经历（模板15篇）篇十三
盼星星，盼月亮，期盼已久的“国庆中秋小长假”终于来了。在这秋高气爽、瓜果飘香的日子里，我和爸爸妈妈一起去佛手湖捕鱼啦!
你瞧，我准备了小鱼网、鱼食、水桶。开始捕鱼了!我先在网里放上鱼食，然后把鱼网轻轻地放到水里，生怕把鱼惊跑。没过多久，就有一条黑色的小鱼摇着尾巴游来了。但它没有游进网里，而是一直围着鱼网转圈圈。我有点等不及了，想直接把它捞上来。但它的反应太快了，只见它以火箭般的速度逃走了。可怜，我的网里只捞到一些水草。
我并没有完全灰心，打算再试一次。我把水草清理掉，重新放下鱼食，再把网放到水里，然后静静地等待。等了好久好久，鱼儿没有等到，倒是等到了一只青色的小虾。哈哈!这只小虾居然自己钻到网里了。太棒了!鱼捉不到，虾也不错。我赶紧提网。结果，这只小笨虾居然从网洞里又掉回了湖里。唉!这虾也太小了吧?鱼捉不到，虾还跑了，这还怎么玩儿呀?我垂头丧气，失去了信心。
妈妈见我这样，就走过来对我说：“你把鱼网像盛汤那样，快速地在水草里捞，试试能不能捞到什么!”啊?这是什么神仙操作?还可以这么玩呀?试试看吧!我按照妈妈的方法，先放鱼食，再用网一捞。哇塞!果真捞到一条小黑鱼。我赶紧把它放到水桶里。太棒了!我要把我的“战利品”带回家，放到鱼缸里养起来。我还要让我的好朋友都来看看：它可是我自己捞上来的鱼。
这次捕鱼的经历真是太难忘了!哦，对了!小长假期间，你有没有什么难忘的事?也说给我听听吧!
七年级经历（模板15篇）篇十四
（一）。
心事，顾名思义，就是人们心里想的事。心事一般有两种，一种是高兴的心事，一种是不高兴的心事。大人们有心事，孩子们也有心事。比如说我吧，我有快乐的心事，也有不快乐的心事。
在那时，我还担心一个问题。那就是我会不会老。电视里都说长生不老药什么的，就因为我听信了这些鬼话，所以认为只要吃了这种药，就可以长生不老。你可能会忍不住说：“世上哪有什么长生不老药？人都会老的，你不用这么害怕吧？”因为我当时还小，不懂事，所以你说的话一句也听不进（当然现在不会）。
当然，像我这样在老师眼中的“乖乖仔”，也有说出来不好意思的事梗在我的心里。当年我上幼儿园时，曾经“逃过学”。那天，我们全家坐摩托车送我上学，到学校门口时，因为前一天一高兴就顽皮过头了，结果被老师好好“帮助”了一下，心里还在担心呢，所以一下摩托车，便飞也似的往回跑。那速度真“快”得“惊”人。妈妈见了，赶忙下车追，门口的保安也来凑热闹。我跑了一阵子，突然肩膀被一只大手牢牢地抓住了。我回头一看，糟了，是爸爸！我真是进退两难。随着爸爸“轻轻”一拉，我就又上了摩托车。回到家后，迎接我的竟然是一场“暴风雨”：爸爸、妈妈摆开架势，对我轮番“轰炸”，给我好好上了一课。
这些心事，一般人我不告诉别人。只不过，你可要为我保密，千万不能说给其他人听哟！
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；()倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
告别了小学的同学，踏进了中学的校园。接踵而来的是新的同学，新的老师。一张张陌生的脸庞在我眼前浮现，一处处陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我，就如一朵萎谢了的紫荆花。失去了原有的润泽，那艳丽的颜色，不曾在我身上见过。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的.是一种让人厌的暗黄色。
我曾经不止一次地试问自己：“怎么了？你是怎么了？旧时的光环，已不在闪亮。
每每见到父母与老师失望的眼神，我，不知所措。人们都说苦读就一定会有收获，几个月下来，我又收获了什么？同学的嘲笑，老师的轻视，父母的失落，除了这些，我不曾收获。一次次希望，一次次失望，将我彻底打垮了！我的信心不在发着亮光。笑，它是什么？我逐渐忘记了它的概念。
原来轻盈的书包，突然沉重了起来。史、地、生、政，这四个陌生的科目也加入了我的学习生活中，但我书包剩余的空间里又都装了什么呢？是装了失落、是装了无奈吧。就像母亲说的一样：“整天都是学校――家里，家里――学校……”
爷爷对我说过：“上天对每个人都是公平的，主要在个人的努力。所以，不需抱怨太多，问心想一想，你付出了多少？”
好吧！抛开酸、苦、辣。开始寻找如花的香、如蜜的甜，要努力地找！
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七年级经历（模板15篇）篇十五
那一次爸爸的一句话成了我最难忘的经历。
那天是星期六，刚办完一切，就到了吃午饭的时间。接受爸爸的提议，一起去吃了烤肉。
刚一开始，我们三个吃的十分尽兴。有说有笑，我细细的品味，享受着没事的乐趣。我几乎到了忘我的境界。突然妈妈的一句话打破了这种气氛。
‘为什磨出来吃好吃的时候总带着俺妮儿呢?不带郭添褔呢。’。
我爸爸接着回答：“当然是俺妮学习好啦，谁听说学习好就带谁。是不，妮儿?”
我也不笑了，也不说话了，只是红着脸低着头吃东西。
那天，回到家，天格外亮，又好似天气十分凉爽，空气如针尖，扎着我的脸颊让我有着撕心裂肺的痛。
我觉得，这虽然只是很简单的一句话，但总比一顿打一顿吵让我难受的多。足以压得我，使我们喘不过气来。
是的，爸妈我一定会加倍努力，争取一步一个脚印地向前去。
一句难忘的话，一个难忘的经历，都是不可磨灭的。因为在我心里，他凝聚着父母的爱与期待。
每个人的一生都会遇到许许多多的事。当然，我也不例外。伤心的事，后悔的事，高兴的事，激动的事……随着时间的飞逝，有很多已渐渐淡忘了。可有一件事，就像是刻在了我的心里，使我终生难忘!
新的学期开始了，我要到镇里的中学上学，但是学校离我家较远，所以每天我都得骑着自行车“慢悠悠”地去学校。第一天早上，妈妈信不过我一个人骑车去上学，所以她便骑着比自行车的速度快一倍的摩托车不紧不慢地跟着我。我当时很感动，可是这样不是长久之计，我便叫妈妈那天下午不用和我一起去学校了。
回到教室里，我和以前的几个好同学约好下午放学一起骑车回家，他们爽快地答应着。当时我心里的海洋是风平浪静，风和日丽!不知不觉，已经放学了，我哼着歌小跑着去拿自行车，到了运动场，看到了一个熟悉的背影，我欣喜万分!我跑上前，当我准备伸手去呼喊她的时候，那人转了个头，向我问道：“这位同学，请问你有什么事吗?”我傻了，原来认错人了。这时，我心里的海洋是刮起了小风，浪不停地涌向岸边的礁石。
过了半个小时后，人们纷纷地回家了，就剩我在这里傻等。克服了心里的重重关卡，最后我作出了决定，自己回家。一路上，我看到了别的同学跟自己的伙伴说说笑笑，而我却孤伶伶地一个人，真是悲哀啊!我相信此时我心里的海洋肯定刮起了狂风暴雨，波涛汹涌。但我还是鼓励着自己，这没什么好怕的，我能应付的。
第二天我问那同学原因，她说家里临时有了急事，不好意思。其实我一直都没怪她，是她让我有了一个这样的经历，有了一个难过，难忘，难得的经历，并让我懂得了一个道理：人生犹如大海，不遇暗礁，难以激起美丽的浪花!