加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）

通过写心得体会，我们能够更好地总结、梳理和归纳自己学习和工作中的经验，从而不断提升自己的能力。以下范文中涉及的话题非常丰富，从学习方法到人际关系，从自我管理到团队协作，都有精彩的观点和见解。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇一

作为一名纪检监察工作人员，近期，我认真学习了中共中央办公厅印发了《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》（以下简称《意见》）。该意见从廉政文化建设的必要性，廉洁理念的培育弘扬，廉洁文化创建的方式，廉洁文化产品创作生产、研究及廉洁文化建设的保障等5个方面进行详细的概述，强调了加强廉政文化建设是全党全社会的共同责任，是一项长期的战略任务。

廉洁文化是具有“感知”特性的文化，是靠“行为”表达的文化。从《意见》中可以看出，廉洁文化建设也还是从“心”入手，落实到“行”。因此，我认为要切实在纪检监察机关中加强廉洁文化建设，应着力从构建廉洁理性文化层、感性文化层、行为文化层上下功夫。

一是构建自身特色廉洁文化理念。以社会主义核心价值观为引领，突出“清正廉洁”这个主题，调动广大纪检监察工作者的积极性，集思广益，进一步提炼出纪检监察机关符合自身实际的廉洁文化理念。二是构建廉洁文化感知渠道。进一步强化思想认同，发挥廉洁文化的凝聚作用。通过组织倡导、专题宣讲、学习培训、研讨征文等形式，让纪检监察工作者充分了解廉洁文化内涵，统一思想、凝聚共识，激发思想自觉，促进廉洁意识养成。强化廉洁文化的制度保障。把廉洁文化的理念融入纪检监察工作的各项制度之中，立下规矩标准，实现廉洁文化柔性和制度刚性紧密结合。三是构建廉洁文化行为效应。践行廉洁文化，每个纪检监察工作者都是主体，要立足个体，突出实践。纪检监察工作者要全员参与，把廉洁文化渗透到每个监察组乃至个人的家庭之中，打造全员参与、全方位推进廉洁文化建设的格局，促进廉洁文化落地生根。同时，各领导要公开廉洁承诺，在清正廉洁上以身作则、带头垂范、树立标杆，发挥“头雁效应”。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇二

近日，中共中央办公厅印发《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

加强廉洁文化建设，是增强文化自信，增强“不愿腐败”思想，自觉提高拒腐防变能力的一项基础性工程。面对推进全面执政任务进一步发展的时代要求，我们必须按照《意见》的要求，让廉洁文化建设做强做实，不断增强党员干部廉洁自律意识，整个社会都树立党的廉洁价值观念上，最终实现干部清政、政治清明、社会清明。

加强廉洁文化建设，要“夯实根基，培养人才”。政治上的坚定，理论上的清醒。只有理想和信念的种子种植在思想和灵魂的深处，从党的生命和死亡的高度来查看和理解加强廉洁文化建设的重要性，我们可以巩固的基础廉洁和诚实的思想，增强反腐败的政治决心。各地区各部门要认真贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要讲话，把党风廉政建设纳入党委(党组)理论学习中心，纳入各级干部(行政学校)、干部学院等各类干部教育培训。要不断学习、不断思考、不断应用，做到知行合一。要自觉抵制腐败，远离腐败。

加强廉洁文化建设，要“时时敲响警钟”。开展警示教育，加强警示震慑是廉政文化建设的重要内容。这样，党员干部通过身边的个人事务，经常在思想上有所触动，在行为上有所警觉，从而始终保持对纪纪法律的敬畏。近年来，警示教育在许多地区、部门稳步推进，规范化、制度化，但部分单位的警示教育效果仍不尽如人意，主要表现为对同志思想观念重视不足，形式陈旧。通过许多情况下严重违反纪律和法律调查和处理近年来，党员干部应教总是收紧法律纪律，从不“挂在自己的业务”，并坚决放弃这个想法，他们与自己无关。

加强廉洁文化建设。文化的作用是改造人，文化的清廉作用也是改造人。意见指出，有必要加强廉洁文化为基础，培养廉洁的文化土壤并合理使用权力与弘扬社会主义先进文化，用中华优秀传统文化，陶冶高尚、涵养的精神境界。这一系列的强大，必须采取有效措施不断创造强烈的诚信文化氛围，引导党员和干部坚持他们最初的愿望，保持他们的任务牢牢记住培养诚实和诚信的价值观念在整个社会。例如，在革命文化方面，学习宣传周恩来“十家规”等老一辈无产阶级革命家的清廉故事；在中华优秀传统文化中，有杨震、包拯、于谦等古代官吏诚信培养情怀的故事；在社会主义先进文化方面，要以习近平总书记关于全面从严治党的重要讲话凝聚共识。

让我们在新时代大力加强廉洁文化建设，陶冶情操、诚信自律，在我们心中播下“廉洁的种子”，使廉洁成为一种自觉的思想和行为习惯！

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇三

廉洁文化进校园，结合党员要求，我认真学习了《中国共产党党内监督条例、《中国共产党纪律处分条例》。这几份的学习让我重温了党章，再次的学习，再次的对照条例来审视自己的工作。

中国共产党建党80多年来的实践表明，相信群众、依靠群众、发动群众，从群众中来、到群众中去，共产党党员有一份热，发一份光，形成集体智慧，党的事业才能不断发展壮大，党的宗旨和目标的实现，要靠我们每个共产党员团结全体人民共同努力才能实现，党的事业要兴旺发达，并始终充满生机与活力，才能面对不断发展变化的新形势而应对自如，并始终坚持正确的前进方向。

作为中国共产党的光荣一员，要关心国家大事，要对党内事务有更多的了解和参与，是党的民主集中制的基本原则，是一种责任所在。每天早上我都听广播，认真了解中国的事实动态，关心中国发展，提高自己的政治意识和自己的政治敏感度，努力一致。廉洁文化是时代、社会文明发展的需要，党员与时共进，不断更新。

开展廉洁文化进校园教育活动，是一项功在长远的启蒙养成教育。把诚信守法、廉洁奉公的系列廉洁文化内容纳入学校教育，是学生从小养成廉洁自律具有良好文化判断力的需要，是学校营造以廉为荣，以贪为耻的校园廉洁文化氛围的需要。注重对师生的廉洁教育，使廉洁之风浸润到校园的每一个角落。

在《中小学教师职业道德规范》的第七条中规定：教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。

传承和发扬奉献精神，正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观；杜绝利用职责之便谋取私利。时代，要求学校抓好廉洁教育，时代，要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整自己行为中的失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。

教师从自身进行廉洁自律做起，用我们高尚的情操塑造学生美好的心灵、用我们无私奉献的精神托举起明天的太阳！

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇四

作为新时代文博工作者，要切实担负起廉洁文化建设的政治责任，推进廉洁文化阵地建设，营造风清气正的政治生态。一是抓学习教育强法纪。持续巩固深化党史学习教育，采取学原文悟原理、学习典型案例、观看警示教育片、分析腐败案例、廉政微党课、撰写心得体会等多种方式加强党纪学习，让党纪法规深入人心。二是抓提醒谈话敲警钟。严格履行“一岗双责”，层层开展廉政提醒谈话，不断增强干部职工廉洁自律意识，筑牢拒腐防变思想防线。三是抓廉政文化显活力。大力发挥博物馆教育阵地作用，利用馆藏文物资源，办好《星星之火，可以燎原》《福建苏区生活展》《声声慢心弦动――福建古代音乐文物展》等精品陈列展览和“党史故事大家讲”等特色教育活动，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化涵养廉洁自律、克己奉公的清廉氛围，以公共文化之力高扬清廉正气之风。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇五

“文化而润其内，养德以固其本。”要强化理论武装，坚定信仰信念信心，夯实清正廉洁思想根基，推动廉洁文化教育“走心”，筑牢拒腐防变的思想防线；要坚持从各类文化艺术资源中挖掘“廉”元素，用各种舞台艺术形式展演“廉”作品，用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚品格，用社会主义先进文化培育为政清廉、秉公用权的文化土壤，用中华优秀传统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界；要广泛传播廉洁文化，丰富廉洁文化优质产品和服务供给，推动形成崇廉拒腐的社会新风尚。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇六

清正廉洁，是中华优秀廉政文化的重要组成部分，是护航党和人民事业健康发展的重要保障。大力推进清廉文化建设，就要严格落实《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》。作为公共文化服务教育组织，公共图书馆肩负着以展览展示、讲座活动、数字资源等多种形式宣传廉洁文化的重任。要依托阵地及资源优势，深入挖掘提炼古籍资源、地方特色文献、红色文献中蕴含的丰富廉洁元素，厚植本土清廉文化，在进一步转化、弘扬、发挥作用上下功夫，线上线下齐发力、馆内馆外相结合，做到以文化人、以文育人，全面营造“书香育廉”的浓厚氛围。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇七

近日，认真学习了部党委《关于巩固全国公安队伍教育整顿成果推进政治建警全面从严治警的意见》，让我对以党的政治建设为统领，突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升素质能力有了更为深刻的理解，让我对加强新时代廉洁文化建设有了更为清晰的认识，结合新时代好干部标准，我重点思考的是，青年警务外交干部到底该“如何把握、如何做”的问题。归结起来，主要有五方面体会。

一、要把握廉洁文化建设的严肃性，重点处理好刚性约束与软性约束的关系。年初，党内专门印发《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》（以下简称《意见》），这意味着，廉洁文化建设具有异乎寻常的严肃性。通过学习感觉到，《意见》是2010年《关于加强廉政文化建设的意见》的拓展，是2016年新修订的《中国共产党廉洁自律准则》的深化。《意见》与《廉洁自律准则》一起形成了廉洁文化建设的刚性约束和软性约束。作为外交一线的警务干部，要始终坚持政治学习常态化，不断增强政治意识、掌握政治理论、提高政治觉悟，对待这些刚性约束和软性约束，不能厚此薄彼，更不能顾此失彼，不能习惯性地刚性约束认真对待、软性约束一般对待。既然纳入党内文件，就是党的决定，就要按照讲政治、讲规矩的高标准严格要求自我，让刚性约束不变形、软性约束不走样，努力在工作中做到踏石留印、抓铁有痕，不做“两面人”、“墙头草”，不能说一套、做一套，明一套、暗一套，耍小聪明，自以为是，切实做到知行合一。

二、要把握廉洁文化建设的双重性，重点处理好人性与党性的关系。廉洁具有道德和党纪双重属性，尤其是《中国共产党廉洁自律准则》出台后，“廉洁”不再仅仅是道德修养、价值追求，更是党纪党规。“廉洁自律是共产党人为官从政的底线”。同时，“做官先做人”也是我们党一贯强调的为官准则。延伸思考这一准则，就涉及一个人性和党性的问题。人性是党性的基础，没有好的人性，难有纯的党性，锤炼党性也是以涵养人性为前提的。廉洁文化建设这一命题，一头贯通着人性，一头连接着党性，具有做清白人、干净官的双重指向和深刻内涵。在践行廉洁理念的过程中，注重从人性与党性联动的角度来理解和把握，将有助于让人性更淳朴厚实、让党性更纯正真实，也有助于让人性提升有去向，让党性锤炼有来路。警务外交官要在日常小事小节上培养良好政治操守，做老实人、说老实话、办老实事，对组织胸怀坦荡，对同事以诚相待，秉公办事，遵纪守法，切实做到有原则、守底线、讲规矩。只有这样才能在大是大非面前不当糊涂人，在大风大浪中经受住考验。

三、要把握廉洁文化建设的辩证性，重点处理好自建与他建的关系。廉洁文化建设本身存在着主体和客体的辩证关系。从廉洁文化建设主体性角度来看，党组织和党员是廉洁文化的主体，廉洁文化本身则是客体，这就需要党组织在廉洁文化建设中担当主纲，通过教育引导的方式，充分发挥党员的主体作用。此种视角下，党员个体的自觉“自建”意识极为重要。若从廉洁文化的建设视角来看，党组织是主体，而党员则是廉洁文化建设的客体，这就需要党组织通过管理监督的方式改造党员思想，形成廉洁文化建设的合力。此种情况下，党员个体自觉服从于组织的“他建”意识又相当重要。因此，把握辩证关系，处理好自建与他建的关系，就是更加主动地践行廉洁理念，更加自觉地接受组织的监督管理，实现在“他建”中“自建”，以“自建”促“他建”，使廉洁文化走上共建、共享之路。警务外交官要在建设社会主义现代化强国新征程上，牢牢把握“公安姓党”的根本属性，肩负历史赋予的使命责任，发扬钉钉子精神，一张蓝图绘到底。坚持正确政绩观，不仅有“功成必定有我”的担当，也要有“功成不必在我”的胸襟，努力将个人价值融入党和人民的事业之中，真正做一名政治上的强者，做对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的公安铁军。

四、要把握廉洁文化建设的平衡性，重点处理好干净与干事的关系。“只有做到自身正、自身净、自身硬，才能确保既想干事、能干事，又干成事、不出事。”这就是一个干净与干事的命题。廉洁文化建设，应该就是要求干部既要干净、又要干事，不能为了干事不干净，也不能干净不干事。干净是本分，对应着党的“纯洁性”要求；干事是职责，对应着党的“先进性”要求，二者并行，缺一不可，且都统一于“忠诚”之中，都体现着党的宗旨意识。因此，只有处理好干净与干事的关系，才算是廉洁文化建设的真正参与者。具体到国际执法合作任务中，就是要以前所未有的雷霆之势狠抓落实，把“责”放在突出位置，取得明显成效。一是明确责任，特别是主体责任和领导责任，层层压实，责任到人。二是履职尽责。首先是“敬责”，尽责先尽心，对组织赋予的职责要有神圣感；然后是“担责”，自觉把职责扛牢抓实，不遗余力，勇挑重担；最后是“守责”，贵在坚守，持之以恒，慎终如始。三是严肃追究责任，绝不允许尸位素餐，杜绝一切不作为、无建树、不担当、乱作为，杜绝一切违纪违规行为。把本职工作做好，不因困难而打折扣，是应尽的责任；团结合作、守望相助，是共同的责任；化危为机、主动求变、开拓创新，是时代赋予的责任。警务外交官要在狠抓落实中践行初心使命，为国家担当、替国内分忧、让人民满意。

五、要把握廉洁文化建设的操作性，重点处理好“八小时以内”与“八小时以外”的关系。“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”结合纪检部门通报的各类违纪违法案例来看，每名党员都有主动防范廉洁风险的意识，对黑白是非曲直也都清清楚楚、明明白白，但都没有战胜自己。其失败的时点多是“八小时以外”。因此，就微观个体角度来思考廉洁理念践行问题，比较有用的措施之一应该是有意识地处理好“八小时以内”与“八小时以外”的关系。在“八小时以外”，更不能忘了“八小时以内”受过的教育，更要时时自警自励，严格遵守“六项规定”，严防“破窗效应”发生，切实做到廉洁自律、慎独慎微慎始慎终。不论在任何时候、任何情况下，警务外交官都必须在纪律作风建设上有更高的标准、更严的要求、更硬的措施，始终把政治纪律和政治规矩作为不可逾越的红线，充分认识守纪律、讲规矩既是“紧箍咒”，也是“护身符”，严格落实各项管理规定和制度，严格遵守各项工作纪律。

当前，我无时无刻不感受到中国日益走近世界舞台中央，无时无刻不感受到“以人民为中心”理念所蕴含的至深情怀，无时无刻不感受到国际执法合作事业的发展和壮大，无时无刻不感受到警务外交队伍的蓬勃向上。警务外交官始终把维护国家和人民利益作为初心使命，锐意进取、扎实工作，矢志不渝、奋力前行，始终高举“和平、发展、合作、共赢”的旗帜，赢得了驻在国政府、警方和海外侨胞、中资企业的肯定和赞许，我有幸成为其中一员而感到自豪，我有幸在新时代外交一线奋战而感到骄傲！也正是因为有了这样的经历，让我对警察职业有了更多的敬畏感、责任感和使命感，让我对国合事业有了更多的热爱和期许，让我对战胜履职中的困难和挑战有了更多底气和自信！

下步，我们将始终努力把警务联络工作放到国际执法安全合作事业中来谋划，抓住机遇、精准发力，打造新亮点、提供新动能，为实现第二个“百年目标”、推进“平安中国”建设、助力公安国际执法安全合作工作蓬勃发展，为党的二十大胜利召开创造安全稳定的政治社会环境作出新的更大贡献。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇八

加强新时代教师队伍建设的意见心得体会1通过对《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》文件的学习，我对师德师风有了新的认识，也意识到作为一名老师应该要朝哪些方面去努力。

在新时代我们国家要建设一支为人民服务的，让人民满意的教师队伍，就必须进一步加强和改进师德建设，为师德建设注入新的内容，增加新的内涵。当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的。责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”。一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。

“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断地更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断地掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断地学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断地反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的.转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是教师职业的魅力所在。

在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节!我想，教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇九

大家好！

家乡，一个让人魂牵梦绕的地方，这里有我们儿时的记忆，有我们更改不了的乡音，有我们割舍不掉的浓浓乡愁……自去年以来，在中央和省、市、区委的决策部署下，为进一步改善城乡人居环境，提升广大居民生活质量和幸福指数，彭城镇在全镇域范围内开展了美丽乡村建设工程。建设一个清洁、整齐、优美、舒适的美好家园，需要大家一起努力，依靠每一位公民的参与，因此，镇党委、政府向全镇人民倡议：

从我做起，主动参与。彭城是我们共同的家园，广大居民要立即行动起来，从我做起，从现在做起，以主人翁姿态投身到美丽乡村建设中去。大家投工投劳、美化庭院、绿化街道、拆除违章建筑，关心、支持、参与美丽乡村创建，主动为美丽乡村建设献计献策。

自觉融入，立说立行。美丽乡村建设和每个人都息息相关，大家要把它融入我们的日常生活，做好门前“三包”，保持家居院落、门前屋后整洁，不乱堆乱放，不乱搭乱建，不乱贴乱画，不乱扔乱倒，保障公共空间畅通美观，争做庭院美的践行者、村庄美的倡导者、生活美的引领者。

倡导文明，模范先行。大家要以文明居民的标准来要求自己，遵守社会公德，保持村容环境整洁，爱护公共设施。主动监督、劝阻损害公共卫生行为，以自己的模范行为带动身边的每一个人，形成户户齐参与、人人争美丽的。良好氛围，让脏、乱、差远离我们的生活，用实际行动为美丽乡村建设增光添彩。

美丽乡村建设，重在参与、贵在坚持，让我们立即行动起来，从自身做起，从现在做起，积极履行社会责任，共建共享“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的`和谐魅力彭城，让我们的家乡天更蓝、水更清、地更绿，让我们的家园更美丽、生活更幸福！

倡议人：

时间：

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇十

当下很多人的价值观被扭曲了，常常笑贫不笑贪，小贪小腐不值一提，不以为耻，反以为荣，这已成为一种常态了。可是，大家还是痛恨贪官贪污。这是为什么呢?是因为人们的行为与内心的价值观发生了背离。腐败文化使一些人有理有据地腐败着。而能与腐败文化对抗的无疑使具有正面价值导向的廉洁文化。文化在中国的古藉中，文既指文字、文章、文采，又指礼乐制度、法律条文等;化是指教化、教行的意思。从社会治理的角度而言，是指以礼仪制度叫化百姓。现代学者观点是文化的基本要素是传统思想观念和价值，其中尤以价值观最为重要。可见价值观是文化概念中一个比较核心的要素。而体现行为规范的制度，则是价值观念的具体化。廉洁文化，既是一种思想观念又是一种价值取向，同时也包含了制度设计。廉洁文化建设，不但是政治清明、根治腐败、社会治理的需要，也是对中华文化优良传统的继承和发扬。

有人对廉洁文化建设兴致不高，对廉洁文化是否能在反腐倡廉中发挥作用心存疑虑，甚至认为反腐败只能以严惩来根治。这是只见当下不看长远的表现。反腐倡廉建设是一项复杂的系统工程，要求教育、制度、监督、改革、惩处等各项配套环节系统治理、整体推进、协调发展，一个也不能少。廉洁文化不是手术刀，虽然不能刀止病除，立竿见影，但是，廉洁文化却是廉政建设得以推进的社会基础和监督力量，它的教育功用不仅是通过警示带来对惩罚的恐惧，更是通过潜移默化的文化熏陶，转化为个人内在的自觉和对自我人格的尊重。

廉洁文化建设面向的是全党全社会，不仅是党员领导干部，普通百姓也一样需要廉洁。只有在公众文化层面树立起牢固的打击腐败、腐败可耻的廉洁意识，腐败现象才会失去生存的土壤。廉洁文化建设是一个漫长的过程，遏制腐败文化的蔓延，需要全社会每个公民的共同努力，一点一滴地来扭转。这是极其艰巨的过程，它不仅考验着一个民族在现代文明进程中对传统价值观念地道德坚守，更考验着一个民族面向未来的精神追求。

廉洁文化建设不搞上去，腐败文化就会滋生蔓延，社会风气就难以扭转。

廉政文化建设要解决的不是惩治腐败的问题，而是着眼于教育和预防，是治本之策。虽然短期看来远水解不了近渴、不能立竿见影，但长期坚持则能起到水滴石穿的效果，形成一种无形的力量，营造全社会崇尚廉洁的良好风气。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇十一

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇十二

腐败现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。党的十八大以来，习总书记就全面推进党的建设，坚持全面从严治党，发表了一系列重要论述，深刻阐释了党风廉政建设和反不正之风斗争的重大理论问题和实践问题，为新形势下深入推进党风廉政建设和反不正之风斗争提供了思想武器和行动指南。

通过学习、交流，我对习总书记重要讲话的新思想、新观点、新方法、新要求有了进一步的领会和把握，认真学习贯彻这些重要论述，对全党准确把握党风廉政建设和反不正之风斗争形势，充分认识其长期性、复杂性、艰巨性，保持政治定力，坚定立场方向，聚焦目标任务，把党风廉政建设和反不正之风斗争进一步引向深入，具有十分重要的意义。通过学习，联系工作实际，有几点体会：

一、守纪律、讲规矩，自觉做政治上的“明白人”

习总书记在讲话中强调，要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。一个政党，不严明政治纪律，就会分崩离析。党员干部，特别是各级党员领导干部首先要有坚定的政治立场，坚持正确的政治方向，坚定不移地执行党的决定，同党中央保持高度一致，才能团结一心，共图发展。各级领导干部要要牢固树立纪律和规矩意识，绝不允许任何人拿政治纪律和政治规矩当儿戏，决不允许有不受党纪国法约束、甚至凌驾于党章和党组织之上的特殊党员。这是底线，任何无视党的政治纪律和政治规矩的行为都将受到严肃追究。

二、驰而不息纠正“四风”，营造风清气正的政治生态。

6月18日，习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，强调群众路线教育活动要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。这是中国共产党结合新的形势要求，加强和改进党的建设的重要举措。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇十三

认真贯彻落实党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕深入实施城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略，按照结构合理、发展均衡、网络健全、运行有效、惠及全民的原则，统筹推进城乡基层文化建设一体化发展，切实保障人民群众基本文化权益，丰富人民群众精神文化生活，推进文化建设与经济建设协调发展。

（一）2009年，县文化馆、图书馆达到国家二级馆标准；完成图书馆全国文化信息资源共享工程县级支中心建设。

（二）2009年，完成全县12个乡镇综合文化站标准化建设及其文化信息资源共享工程基层服务点建设。

（三）2009年，完成全县106个村（社区）综合文化活动室达标建设及其文化信息资源共享工程基层服务点建设。

（四）2010年，基本建立起与全县经济社会发展相适应的基层文化建设长效机制，构建起基层文化阵地全覆盖、群众基本文化权益同保障共发展的基层公共文化服务体系。

（一）加强基层文化工作队伍建设。县文化馆、图书馆应结合事业单位人事制度改革，按有关规定配齐配强工作人员，公开招聘和选拔优秀人才，逐步建立资格准入、全员聘用、优胜劣汰的人才队伍建设机制。乡镇综合文化站要坚持公益性事业单位的性质，每个乡镇要配备1名专职站长（使用乡镇已配备的事业编制），同时，面向社会聘用1-2名专门工作人员。文化站站长享受乡镇中层干部待遇，其任命和变动由乡镇党委征求县委、县政府分管领导和县文体局的意见。综合文化站工作人员实行集中培训、资格准入、聘用管理、目标考核。村（社区）综合文化活动室由乡镇落实1名大学生志愿者兼职管理。

（二）加强基层文化建设经费保障。县文化馆、图书馆常年工作经费和人员经费标准不变、保障渠道不变，并随县级财政经常性收入逐步增长。乡镇综合文化站常年公共文化服务经费从2009年起，按全县常住人口每人每年6元的标准纳入县财政预算（其中2元争取市财政转移支付），并随县财政经常性收入逐步增长。公共文化服务经费由县财政局会同县文体局统筹安排，保障乡镇综合文化站的正常运转。从2009年起，县财政按一定比例安排村（社区）公共文化服务经费，保证村（社区）综合文化活动室的正常运转。

（三）加强基层公共文化服务管理。理顺基层各类公共文化阵地设施产权关系，县文化馆、图书馆产权由县国资局、文体局共同管理；乡镇综合文化站由县国资局、文体局及乡镇共同管理。根据经济社会发展，明确县、乡、村三级公共文化阵地的公共文化服务项目、内容和标准。在依托自身资源开展公共文化服务的基础上，按照“以事定费”原则，面向社会采购保障基本文化权益必需的公共文化服务。基本文化权益之外的文化服务和文化产品，由市场主体供给。发展多渠道、多形式的公共文化服务，不断丰富服务内容，提高服务质量。县级相关部门要研究制定基层文化建设发展规划、工作标准和目标考核办法，并对各级基层文化阵地公共文化服务实行目标管理和绩效考核，把群众满意度作为考核评价的重要内容。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇十四

在今年初召开的十九届中央纪委六次全会上，习近平总书记鲜明强调，领导干部特别是高级干部要带头落实关于加强新时代廉洁文化建设的意见，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。这是“新时代廉洁文化建设”首次出现在总书记重要公开讲话中。党的十八大以来，习近平总书记发表一系列重要讲话，要求加强反腐倡廉教育和廉洁文化建设，督促党员干部特别是领导干部保持高尚品格和廉洁操守，在全社会培育清正廉洁的价值理念。党中央出台一系列有力举措，营造了以文化人、以文润德、以文养廉的浓郁氛围，使清风正气得到弘扬、崇德尚廉蔚然成风。

加强清廉金融文化建设是新时代金融行业应对复杂环境，确保自身健康发展的必然要求。习近平总书记指出：“金融是国家重要的核心竞争力，金融安全是国家安全的重要组成部分，金融制度是经济社会发展中重要的基础性制度”，“金融腐败造成的损失具有杠杆效应，几百万元的利益输送可能造成数亿元国有资产流失，诱发的金融风险会扩散到实体经济”，会导致金融领域一系列连锁反应，给金融安全、市场稳定造成严重不良影响。

通过学习，使我认识到加强廉洁文化建设是防止我行各类案件和违规问题发生的基本前提，下面根据个人的学习情况，结合自身工作，谈谈学习《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》的体会。

一是通过学习使自已进一步提高了自我防范能力。当前，金融业各项业务发展速度明显加快，同时个别犯罪分子利用我行现有制度不完善进行科技犯罪的现象也明显增多。因此我认为加强一线员工的业务学习，提高员工按规程操作意识十分重要。要把廉洁要求落实到经营管理的各个环节和每个岗位及重要项目上，要在全行营造以廉为荣，以贪为耻的良好风尚，广泛开展廉洁文化创建活动，大力营造崇尚廉洁的行业风尚，着力培育“恪尽职守、忠诚奉献、廉洁诚信、依法经营”的廉洁理念，不论是省行员工，还是县支行营业网点一线员工在办理业务中都要严格按业务操作规程办事，减少或避免操作风险，使办理的每笔业务都做到安全、准确、高效、合规、合法。

二是进一步坚定了理想信念，严守自身道德底线。做到“清廉”，就要清楚自己的职责与责任，并努力做到尽职尽责。要围绕自身的职责为出发点，以坚守职责为准则，才能“不汲汲于荣名，不戚戚于卑位”。新冠肺炎的爆发，全国各地的医护工作者奔赴一线，各行各业大批一线工作者始终坚守岗位，只为了维持全社会的正常运转，守护全中国人民的生命健康安全，用行动践行“坚守”二字的含义。同样的，坚守职责可以说就是金融人的初心，只有知道自己的职责并能准确识别诱惑，才能守住底线守住职业准则从而抵御诱惑，驱赶诱惑。当前金融系统发生的许多违规案件，除故意犯罪外，大多数是因个别员工法律、法规和廉洁意识不强，违规操作造成的，不但给国家给单位造成了损失，而且也毁了个人的人生和前途。我们在踏入工作岗位的第一天起，就面临着种种复杂情况带来的重重考验。我们唯有以理想信念作为指引方向的灯塔，才能给我们为国家金融事业贡献力量的道路上不迷失自我。我们作为新一代的金融系统从业者，只有修身修己，才能“齐家、治国、平天下”，才能在工作岗位中贡献自己的青春力量。信仰正则人正，人正则事正，系统“清廉”方能蔚然成风。

三是要始终保持对纪律的尊崇和敬畏。“以铜为鉴可以正衣冠，以古为鉴可以知兴衰，以人为鉴可以明得失，以史为鉴可以知兴替”。未雨绸缪，防微杜渐，清心内敛，心无旁鳖。廉洁从业是做人做事的责任和风骨，金融从业人员应对内提高自我修养，提升自律意识；对外严明规则，夯实制度根本和文化根基，打造整体合规氛围。只有人“清”才能做事“清”，事“清”才能行业整体“拨云见日”，构建“朗朗乾坤”的平安金融、健康金融、和谐金融。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇十五

习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上强调，领导干部特别是高级干部要带头落实关于加强新时代廉洁文化建设的意见，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。近日，中共中央办公厅印发《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

反对腐败、建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，是党自我革命必须长期抓好的重大政治任务。一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，“不想”是根本，要靠加强理想信念教育、靠提高党性觉悟，靠涵养廉洁文化，夯实不忘初心、牢记使命的思想根基。要弘扬和践行忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，以良好政治文化涵养风清气正的政治生态。新征程上，我们党要永葆自我革命精神，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，就必须教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，筑牢思想道德防线，增强拒腐防变能力，始终保持共产党人的政治本色。

党的十八大以来，党中央坚持一体推进“三不”方针方略，深入推进廉洁文化建设，各地区各部门结合实际，创新载体，搭建平台，打造特色品牌，不断发挥廉洁文化积极作用，党员、干部廉洁自律意识明显增强，全党全社会廉洁价值理念进一步树立。同时要看到，同全面从严治党新任务新要求相比，廉洁文化建设还存在薄弱环节。有的地方和单位党组织不重视，认为“见效慢”“成效评估难”，开展不积极。有的针对性实效性有欠缺，“大水漫灌”“千人一面”，吸引力不强。有的组织保障机制不健全，抓一阵松一阵，常态化规范化开展不足。要充分认识加强新时代廉洁文化建设的重大意义，提高政治站位、解决实际问题，把加强廉洁文化建设作为一体推进“三不”的基础性工程抓紧抓实抓好，推动廉洁文化建设实起来、强起来，为推进全面从严治党向纵深发展提供重要支撑。

全方位深入开展廉洁文化建设。《意见》指出，要夯实清正廉洁思想根基，厚植廉洁奉公文化基础，培养廉洁自律道德操守，发挥廉洁教育基础作用，弘扬崇廉拒腐社会风尚，从多个方面提出要求，既有方向性引领，也有实招性举措。要全面落实《意见》要求，系统开展廉洁文化建设。既要做好正面宣传教育，强化理论武装，坚定信仰信念信心，发展积极健康的党内政治文化，也要强化纪法教育，强化警示震慑，做到警钟长鸣。既要用好中华优秀传统文化，注重从优秀传统家规家训中汲取营养，也要用好革命文化、社会主义先进文化。既要开展主题性活动，也要把廉洁要求贯穿日常教育管理监督，润物无声、细水长流。既要注重在党内营造廉洁氛围，也要带动在社会营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚。

着力提高廉洁文化建设针对性实效性。贯彻《意见》要求，重在结合实际、因地制宜。针对不同地域、领域、层级特点，分层分类开展廉洁文化建设，用好用足本地历史文化资源、红色资源、案件资源等，打造特色品牌，形成更多具体抓手和有效载体。创新廉洁文化教育方式，适应新的传播业态、传播方式，积极运用社交媒体、移动客户端等传播平台，增强吸引力、感染力，实现广泛覆盖、有效覆盖。探索开展效果评估评价机制，增强“用户思维”，树立精品意识，不断提升廉洁文化建设的质量和水平。

廉洁文化建设作为一体推进“三不”的基础性工程，实践中还要始终注意惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力。保持高压态势和惩治力度既是治标、又是治本，没有惩戒震慑这一手，就谈不上不能腐、不想腐。只有严厉惩治、保持震慑，才能为不能腐、不想腐，为深入开展廉洁文化建设创造条件。不能把廉洁文化建设同查办案件、惩治腐败作为阶段的划分，更不能割裂开来，而是要纠树并举、同步推进、一体发力。

各地区各部门要担负起廉洁文化建设的政治责任，把廉洁文化建设纳入党风廉政建设和反腐败工作布局进行谋划，建立廉洁文化建设统筹协调机制，久久为功抓好落实，推动新时代廉洁文化建设深入开展。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇十六

有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。

教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的。

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

要让学生成为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展。

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加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇十七

法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，对于从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的`教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠，而成为行动的矮子，那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确，在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识，榜样的行动，会让我们坦然面对每一个学生，更会提升教师的自我形象。

二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。

我国近代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱，就没有教育。”教师“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此，这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感；教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。

其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下，”鲁迅强调“教育植根于爱”，别林斯基则认为“爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。”教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意的“王子、公主”无可厚非，但爱看不惯的“丑小鸭”更难能可贵。须知老师一句苛刻的话语，一个“凶狠”的眼神，一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶这门学科，讨厌这个老师，甚至还会毁掉一个未来什么“家”。其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要求，严而有格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力帮助，对待学生成长进步热情肯定，用火热的心肠，满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母，同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友，让他们掏心里话，扑捉热点。难点话题，日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情，不迁怒于学生，让学增强克服困难的信心和勇气，产生前进动力，明确前进方向。

三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。

要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要，苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然而，知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是在被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要“如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风”。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。

四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念。

社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。年轻的我曾经为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心；教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

五、终身学习、不断进取是师德的升华。

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇十八

6月30日，县委书记xxx给我们作了落实党风廉政建设主体责任专题培训，在培训会上，刘书记阐述了落实主体责任的重要性和找准落实党委主体责任的着力点，明确了党委要勇担党风廉政建设主体责任和切实履行"第一责任人"的政治责任。通过学习，使我明白了：主体责任是政治责任。我们要深刻认识履行党风廉政建设主体责任不是可以商量和选择的，而是必须履行的政治担当、必须完成的政治任务、必须遵守的政治纪律。主体责任是直接责任。十八届三中全会提出的主体责任，更加明确了"各级党委是党风廉政建设的、执行者、推动者"。主体责任是人人有责。有权必有责，权责必相等。主体责任是一个责任体系，支部、每名党员都要担负起党风廉政建设的主体责任，支部履行集体责任，书记履行第一责任人的责任，其他成员履行好职责范围内的主体责任。我作为一名支部书记，一个单位负责人，要将主体责任牢记于心，付诸于行动。

在十八届中央纪委第三次全会上，习近平总书记强调指出，要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，党委、纪委或其他相关职能部门都要对承担的党风廉政建设责任做到守土有责。王岐山同志也多次对落实党风廉政建设“两个责任”提出明确要求。“两个责任”的提出，抓住了党风廉政建设和反_斗争的关键环节，是十八届三中全会关于全面深化改革部署的一个重点。各级党委、纪委，尤其是中央国家机关党组织和纪检监察机构，必须不断强化“两个责任”意识，把思想认识和行动统一到中央的部署和要求上来，加强担当，各司其职、各负其责，把落实好“两个责任”作为当前一件大事抓紧抓实，确保党风廉政建设和反_工作各项任务落到实处。

牢牢牵住“牛鼻子”

党的十八大以来，党风廉政建设和反_各项工作取得了新的明显成效。但我们也要看到，当前_现象仍然多发，滋生_的土壤依然存在，反_形势依然严峻复杂。影响反_成效的问题主要是反_机构职能分散，形不成监督合力，有些案件受到各种因素的影响难以得到坚决查办，有的地方_案件频发却追究责任不力。

坚决惩治_，遏制_蔓延势头，必须适应形势和任务的发展变化，有针对性地加强反_体制机制改革和制度创新，其中一个很重要的方面就是理清责任、落实责任。党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予各级党委和纪委的重要职责，是深入推进党风廉政建设和反_斗争的“牛鼻子”。如果责任不明确，出了问题不追究责任，反对_这个艰巨的任务就不可能完成，党要管党、从严治党就会成为一句空话。

落实主体责任，必须党委(党组)书记亲自抓、负总责，领导班子成员各负其责，_解决好“谁来抓”的问题。落实党风廉政建设责任制，各级党政班子都有责任，每一名班子成员都有责任。党委(党组)书记是第一责任人，其他班子成员是分管范围内的主要责任人。要严格执行专题报告制度，各级党委(党组)每年要向上级纪委专题报告落实党风廉政建设责任制的情况。第一责任人要定期汇报阶段性工作进展情况。领导班子成员还要向党委(党组)报告个人执行党风廉政建设责任制的情况和廉洁自律情况。

落实主体责任，各级党委(党组)和领导班子成员要发挥好“三个作用”，解决好“怎么抓”的问题。一是领导班子成员要在领导班子开展党风廉政建设中发挥作用。第一责任人要把党风廉政建设摆在突出位置，纳入重要日程，与业务工作同步考虑，同步部署、同步实施。其他班子成员在研究党风廉政建设工作时要主动出主意、想办法，认真负责地参与决策，不能袖手旁观。二是在分管范围内要发挥主要责任人作用。班子成员在分管范围内也是第一责任人，对分管范围内的党风廉政建设负主要责任。要坚决落实领导班子抓党风廉政建设的部署和要求，对职责范围内的党风廉政建设要定期研究、定期布置、定期检查、定期报告，守土有责，对党负责。三是班子成员要发挥好表率作用。带头落实中央关于党风廉政建设的整体部署，带头廉洁自律。

要把党风廉政建设和反_工作作为一项重大政治任务，抓作风建设、抓严明纪律、抓惩治_，解决好“抓什么”的问题。一要狠抓作风建设，解决好保持党同人民群众的血肉联系问题。把作风建设作为永恒课题，经常抓、深入抓、持久抓，通过立破并举、扶正祛邪，不断巩固和扩大已经取得的成果，努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。二要狠抓纪律建设，不断增强党员、干部队伍的凝聚力和战斗力。强化党员、干部党的意识和组织意识教育，严格遵守和维护党章，自觉与党中央保持高度一致。严格执行民主集中制、党内组织生活制度等党的组织制度，各级领导班子和领导干部都要严格执行请示报告制度。切实执行党的各项纪律，敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。三要严惩_，坚决遏制_现象滋生蔓延势头。各级党组织要通过全面深化改革和制度创新，把权力关进制度的笼子，对干部加强日常监督管理。要保证各级纪委监督权的相对独立性和性，旗帜鲜明地支持纪检监察机关执纪办案，对_分子形成有力震慑。

认真落实纪委的监督责任。

纪委的监督责任意味着纪委既是监督主体、执纪主体，也是问责主体、管理主体。深化纪检监察机关转职能、转方式、转作风，是履行监督责任的重要保证，是实现治理能力现代化的重要内容。要从组织创新和制度建设上加强和完善内部监督机制，加大自我监督力度，切实解决“灯下黑”问题。

落实监督责任必须转职能，聚焦主业。要通过机构改革，把更多的机构和力量调配到党风廉政建设和反_斗争主业上来。进一步清理压缩参加的议事机构，坚决把不该管的工作交还给主责部门，把职能聚焦到党风廉政建设和反_斗争上来。

落实监督责任必须转方式，强化监督。进一步明晰内设机构的工作职责，减少职能交叉，转变工作方式方法，切实增强监督力度。纪检监察室要全面履行党的纪律检查和行政监察两项职能;在查办案件中，要求既查办__案件，又注重查办玩忽职守和滥用职权的渎职案件。对反映的问题线索，及时清理;对被反映的同志，及时约谈，要求其作出说明，立足于抓早抓小，治病救人。强化上级纪委对下级纪委的领导，查办_案件以上级纪委领导为主。在巡视工作中，更加注重发现问题，形成震慑。通过工作方式的转变，做到“情况明、数字准、责任清、作风正、工作实”，进一步形成监督合力。

落实监督责任必须转作风，加强自身监督。正人先正己。必须加强和完善内部监督机制，用铁的纪律打造一支忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的纪检监察干部队伍。

坚持党要管党、从严治党是各级党组织的责任所系、使命所在，落实党风廉政建设主体责任和监督责任关键看行动、根本在担当。党委主体责任与纪委监督责任是同一责任范畴的两个侧面，不能互相替代，更不能互相削弱，而必须相互协调和共同促进。

加强新时代廉洁文化建设的意见心得体会（汇总19篇）篇十九

《意见》指出，党中央高度重视廉洁文化建设，强调反对腐败、建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，是党自我革命必须长期抓好的重大政治任务。全面从严治党，既要靠治标，猛药去疴，重典治乱；也要靠治本，正心修身，涵养文化，守住为政之本。必须站在勇于自我革命、保持党的先进性和纯洁性的高度，把加强廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好，为推进全面从严治党向纵深发展提供重要支撑。

《意见》强调，加强新时代廉洁文化建设，要坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，坚持思想建党和制度治党同向发力，坚持依法治国和以德治国相结合，以理想信念强基固本，以先进文化启智润心，以高尚道德砥砺品格，惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力，推动廉洁文化建设实起来、强起来，不断实现干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗。

《意见》指出，要夯实清正廉洁思想根基，强化理论武装，增强政治定力抵腐定力；坚定信仰信念信心，筑牢拒腐防变思想防线；发展积极健康党内政治文化，引领廉洁文化建设。要厚植廉洁奉公文化基础，用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚品格，用社会主义先进文化培育为政清廉、秉公用权的文化土壤，用中华优秀传统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界。要培养廉洁自律道德操守，引导领导干部明大德、守公德、严私德，把廉洁要求贯穿日常教育管理监督之中，把家风建设作为领导干部作风建设重要内容。要发挥廉洁教育基础作用，强化形势教育、纪法意识、警示震慑、示范引领。要弘扬崇廉拒腐社会风尚，运用新媒体新技术传播廉洁文化，丰富廉洁文化优质产品和服务供给，拓展利用廉洁文化资源。

《意见》要求，各地区各部门要担负起廉洁文化建设的政治责任，把廉洁文化建设纳入党风廉政建设和反腐败工作布局进行谋划，建立廉洁文化建设统筹协调机制，久久为功抓好落实，推动新时代廉洁文化建设深入开展。