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2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇一
安静的洞穴,美丽的蝴蝶,使无意的入侵者聚集了兴趣集中摇曳的烛光映照出五彩缤纷的蝴蝶翅膀,美得令人惊叹。然而,正是这种看似无害的蜡烛光扰乱了这些精灵,使他们惊慌失措并撤退。
再次来美国朝拜的游客会有什么心理?惊讶、后悔、失望...但是他们意识到和平的美丽很容易被扰乱。最好的选择是熄灭蜡烛,让美丽留在心中。
但是有太多的人没有意识到这一点,所以美丽被扰乱的例子经常刺痛每个热爱美丽的人的神经。当“黄鹤载贤者上天堂,黄鹤平台”的感伤在五颜六色的霓虹灯的注视下不再隐去,当“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭登天”的欢快被喧嚣的声音震过云层,当“远眺千里烟,暮色苍茫”的深情被汽船的汽笛声掩盖成一声听不见的叹息...
美元?有人说世界上并不缺少美,只有缺少寻找美的眼睛。我想说的是:世界上有太多的眼睛去寻找美,但仍然缺乏保护美的意识。每个人都热爱美,但是“热爱美”并不等于“拥有美”——甚至“欣赏”和“欣赏”也是两个完全不同的概念。前者使用目的,而后者使用心灵。心可以到达眼睛和脚够不到的'距离。
当人们看兵马俑时,他们经常感叹兵马俑的规模,震惊人们。然而,鲜为人知的是,兵马俑并不总是那么“多尘”——当它们第一次出土时,它们的颜色和洞穴中令人惊叹的蝴蝶一样鲜艳。然而,人们惊异和羡慕的目光扰乱了色彩。所有的颜色都在一夜之间褪去,只留下灰色的遗憾和对世界的遗憾。连续挖了几个洞后,他收获了成千上万的叹息。最后,科学家们放弃了挖掘,像迷路的旅行者一样,默默地退出了。为什么挖?与其被美丽一次又一次地抓住,一次又一次地呼吸,满足于美丽的消失,不如有一个安静而合适的地方居住——我们知道在厚厚的黄土下面有一群美丽的精灵。够了。
在寻找美的过程中,我们粗心的错误可能会对美造成冲击,进而使美退缩。我们要熄灭的不仅仅是悬崖上的蜡烛?拥有美,以“美”的名义追求名利,面对宁静之美时心情激动...所有这些都对美构成了更大的威胁。
在山里抓小偷比在心里容易。吹灭悬崖上的蜡烛只需要一口气;面对纷扰的美丽,退缩和退缩需要道德感和责任感,也需要忏悔的勇气和决心。褪色的兵马俑已经成为永恒的痛苦,但是藏在最深处的蝴蝶仍然有可能回到它的故乡。愿你我熄灭心中燃烧的蜡烛,不要打扰美丽。
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇二
花是美好的象征,有谁不爱呢?有人喜欢娇艳动人的牡丹,有人喜欢清香扑鼻的茉莉,有人喜欢带刺的玫瑰,有人喜欢纯洁的百合。而我则喜欢平凡的向日葵。记得第一次见向日葵是去年刚来到这里的时候,在食堂前面的空地上种的。那时候不知道他能开花、结果。可是后来,慢慢的发现,它渐渐的发芽了,长高了,叶子也一片片得多了起来,一阵风吹过,它舒展的叶子像极了西游记里边铁扇公主的芭蕉扇。而且他的头顶上隐约的出现了一个花骨朵,一个小小的,绿色的花盘。随着时间的推移,花盘一天天的长大了。在花盘的周围有许多纵横交错的“黑线”,把这个大大的圆盘分成了好多个的格子,在仔细一看,每一个格子里边都藏着一粒瓜子,像可爱的小娃娃在睡午觉。在花盘的周围围着一圈金黄色的花瓣,就像是太阳在放射着光芒。时间过的真快啊,转眼间向日葵又到了丰收的时候了,还记得去年的时候,每到吃完晚饭的时候,我们就坐在向日葵下,摘下一个向日葵,边讨论着今天感兴趣的话题,边品尝着向日葵瓜子的香气。我喜欢把向日葵的叶子,当伞一样的带在头上。我喜欢一边走,一边吃瓜子的感觉。我喜欢这里。喜欢这里的一草一木。早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接太阳。中午,葵花总是扬起它金色的脸庞来仰视着太阳。晚上,葵花又恋恋不舍的和太阳告别。他不像牡丹那样的高贵,不像玫瑰那么的娇媚,不像百合那么的纯洁,但是他很是特别,只要有太阳的地方,它的脸永远是朝着太阳的那个方向。不管风吹雨打,不管受到多大的打击,只要有阳光,他就立刻昂起了头。向日葵你永远向着光明,而且坚持不懈的追求光明,我为你骄傲。
世上的花,有千种万种,五彩缤纷,让人看得眼花缭乱,别人都喜欢百合、玫瑰,但我喜欢的花却是向日葵。不过,向日葵也有它的美。向日葵,它明朗,它鲜艳,它美丽,它热情,它饱满,它倔强,它顽强。在这些里面都可以发现它的美。有些人觉得向日葵很平凡,很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向阳而开的花,开起来就像阳光般灿烂,颜色里已经充满阳光的味道。于是天阴下雨都不再重要,不抬头,也知道,你在照耀。从小我就看见过向日葵,向日葵的叶片是绿色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一颗颗黑色的珍珠,蜜蜂在天空中自由的飞来飞去,好像在和向日葵打招呼,它们真热情呀!有的瓜子全长出来了,圆盘低下了头,好像羞涩的抬不起头来,一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草,向日葵也叫葵花,因为向日葵的圆盘总是向着太阳去的,向日葵就像太阳的弟弟天天绕着太阳转,因而得了个“向日葵”的美名。并且它也有个别名叫“太阳花”。向日葵就像是母亲,太阳就像是孩子,母亲永远都是以孩子为中心来定义,一旦母亲失去了那个中心,就是失去了旋转的目的和方向。所以我们要努力来做好那个中心,让母亲不在失望,不再迷失方向。对于向日葵为什么会朝着太阳转的问题,我找到了一个有依据的答案。向日葵跟着太阳转的现象证明了植物的向光性。大多数植物都有向光性生长的特点。向光性能使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置,这有得于植物接受充足的阳光,从而更好地进行光合作用。这些向日葵都共同迎着每一天的日出!其实向日葵虽小,但里面却隐藏着对太阳浓浓的爱。
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2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇三
早上朦朦胧胧的睁开眼睛,便通过窗户看到外面翩翩起舞的雪花,一朵朵小心翼翼的飘落在大地上,树枝上。一眼望去,是一望无际白茫茫的一片棉花糖。
就那样痴痴傻傻的望着,思绪却早已跑到了那一年的冬天。那年也是这样,天空飘荡着雪花,整个世界都是白皑皑的一片,却唯独邻居家的那棵熬人梅花树,挺挺的处立在雪花中。那些花也是愈开愈艳,在这特别的时期里显得那么的脱颖而出。
听邻居说那个梅花树已经好些年头了,中间还有两三次差点死掉之后也没有人去太多的.关心过它,后来不知道怎么就慢慢的活过来了,而且还看不出来以前出现的一点点的情况。这样听着,就更加的佩服这棵只会在寒冬腊月才会开放的梅花树了。
因为冬天比较冷,而且花草到这个时候都谢幕了,独独那与众不同的梅花树,所以我经常去邻居家,在她家梅花树下一玩就是几个时辰。有时候看着飘落在雪上的梅花会捡起来放到它的树根底下,这时邻居家的大哥哥看到便会一脸笑意的问到我:“唉,我说丫头,这花落掉就落掉呗,干嘛要一朵朵的捡起来再如珍宝一样的放到树下的雪里啊?”
这个时候我便会一脸认真的说:“哎呀,你不懂啦,我们的老师不是告诉我们说落红不是无情物,划做春泥更护花嘛,所以咯,我就把这些落下的花朵儿一片片的埋在它根下,我只有一个愿望,希望来年的冬天,已经如此,可以看到这梅花绽放,散发出幽兰冰香。”
他听到我的话,哈哈一笑,说到:“你说的很有道理,的确,落红不是无情物,化作春泥更护花。有些事情,不能够关看到外表,而忽略的事物的本质。而这梅花树,一年四季,春、夏、秋、冬,而它选择在最寒冷的冬季开放出自己最美丽的时刻。但是在此之前,就必须克服寒冷,一天天,一年年,这样才最终可以长成参天大树。如果它不能够克服困难,那么就没有人能够看到如此傲然挺立的梅花树。
所以,丫头,记住,无论做什么事情,都要做出一定的选择,然后你得去实现它,为了它,你得不断的提升自己,只有克服困难了,你才可以开出最美的自己!”
是啊,人生不就是如此嘛,就和这个梅花树一样,只有克服困难,才可以笑到最后,只有超越自己,才可以开出最美的花朵。要不然怎么有梅花香自苦寒来呢!
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇四
今天,我们老师给我们布置一个任务:观察一个小动物,还要说出它给你得到了什么启示。
观察什么呢呢?我回家放下书包,来到公园,我看寻找灵感。我坐在公园的长椅上,漫无目的地望着远方。忽然,我的脚下痒痒的,一看,原来是一只蚂蚁爬到我的脚上。看着调皮的小蚂蚁,我的眼前忽然一亮,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!就观察蚂蚁。
于是我便蹲下来观察蚂蚁。蚂蚁的身体小小的,一身黑,一对长长的触角。我从口袋里随手拿出一片小饼干放在蚂蚁身边。蚂蚁爬到了面包下来,可是怎么搬也搬不动,它又跑到了饼干的上面,怎么使劲还是搬不动。于是它又绕着饼干四周查看了一番,无奈的离去了。正当我无望之际,一群蚂蚁出现在了我的眼前。原来它是回家搬救兵了。不一会儿,它们齐心协力把饼干搬回了家。我惊呆了,比它们自身重好几十倍的东西它们都能够搬动,真不可思议,它们真正算得上是大力士了。
蚂蚁的团结精神让我敬佩,它的预知未来的神奇力量让我向往。大自然的许多事物不都给了我们无数的启示吗?我们还有什么理由不保护好身边的一草一木呢!
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇五
零落成泥碾作尘,只有香如故。
——题记。
我忘不了那个晚上的梅。
那是个泼水成冰的寒冬,我们走在路上,看异域的雪悠悠然落在枝头上。“听说前面有梅花,我们去碰碰运气”。妈妈提议说。应该只剩枝干了吧?在这寒风凛冽的异域,还有什么植物敢于迎寒而生呢?我望着树干上厚厚的冰晶,心里暗暗地说。
接近目的地,我隐约看到前方模糊的一点点红,这是幻觉吗?我再走近了一些,此时我才真正的体会到“凌寒独自开”的意境。即使是在这泼水成冰的零下几度,它还是坚强地挺立着,开出淡红的骨朵儿,虽然它只有指甲盖的大小,花蕊还只是淡淡的红色,但它照样开得肆意,开得张扬,它全身覆盖着一层冰晶,像一个极致的水晶。枝干随意地张开,有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花骨朵,透出一点红,由深到浅,散发出淡淡的幽香。在被墨渲染的夜幕中,在被月光拉长的影子里,格外孤傲。萧萧的寒风无情地打在它身上,它以最高傲而又坚强的姿态去迎接风雪的洗礼。漆黑的夜,轻柔剔透的雪花,淡红的梅迎着风雪傲然挺立,这一切仿佛是一幅国画,但又带着无法言语表达的美,即使在画家的画布上,也无法淋漓尽致地展现出这种美。此时此刻只能意会而不能言传。
爸爸拍了拍我肩膀,说:“你看,这梅不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?梅正是有这样的品质,它才能成为萧条冬日中的一点红,人又何尝不是这样呢?”
阿尔弗雷德·豪斯曼观赏樱花,看见“树披盛妆繁花满枝、看樱花似雪满枝头”,来定未来五十年的信念,我也仿效阿尔弗雷德·豪斯曼赏花,我就“看梅花似为迎风雪”来定未来的信念——迎难直上,傲然面对人生中风雨的洗礼。
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2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇六
“妈妈,你看,多傻的向日葵啊?它以为只要向着太阳,就可以拥有一生的光明与温暖。”
夏天,总是浑浑噩噩,连考试时都属于昏睡状态。眼前,英文字母,语文汉字,几何图形,化学公式都彼此纠缠不清。于是,成绩单上的数字就显得那么低。于是,父母亲看我的脸渐渐严厉。于是,我的暑假化为泡影。
这,应该是史无前例的第一次吧?第一次摔那么重,第一次摔那么痛。我自嘲地笑笑,却发现连嘴角都有些僵硬。算了,过不了多久,我就会离去。
我轻轻地关上门,然后转身离开。我要离开这个地方,离开这个埋葬了我太多泪与笑的地方。
我默默走在街头,一张张没有表情的脸从我面前闪过。活着真累。
不知走了多久,我来到案山晓翠。大桥边,我看见一棵棵向日葵,骄傲地仰着金黄色的花盘,执著地朝着太阳的方向。晴暖的阳光在金色的花瓣上积了稠稠的一层,散发出金属一样的光泽。他们的姿态始终挺直向上,那么的固执。不知道为什么,这样的颜色与姿态让我感到莫名的激动,随之翻滚在心里的却是满满的忧伤。然后,那金灿灿的花瓣不知怎么化作一团模糊的金色,湿润我的双眼。
也许,他们也很想有那么一天,能够做一株普通的花,不在肩负那么沉重的希望。
我站在向日葵面前,泪水沾湿了我整张脸。
太阳渐渐落下,骄傲的向日葵依旧不肯低头。突然,我想起去年的夏天,我和母亲也站在这里,看着怒放的向日葵努力拥抱太阳,我说:“妈妈,你看,多傻的向日葵啊?它以为只要向着太阳,就可以拥有一生的光明与温暖。”母亲笑着说:“孩子,你错了,向日葵不傻,它之所以追逐太阳,是因为光明与温暖以是它生命的全部意义。”
今天,我终于明白母亲的话,我感到一朵破蕾的小花在我心里最柔软的角落里成长。今天,我终于学会坚强,学会勇敢面对生活,如同向日葵,即使遇到暴风雨,也不会迷失方向。
我要回家了,否则,母亲该着急了。
后记:开学初,我又来到案山晓翠,木桥边落了一地的花瓣,我站在那里望着那一片热烈而深沉的紫红,感到一种温馨。暴风雨的日子已经过去了,花开的季节已经过去了,向日葵的夏天也已经过去了。但是我知道,明年的夏天,向日葵依旧会在阳光下碎骨般剧烈地怒放!
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇七
更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。司马光讲的这句,正是我喜欢的向日葵。
远看那一片向日葵花海,想一条暖黄色的毛毯,真想躺上去啊!而近看,便是另一番景象。向日葵的根是提供水分和养料的生长器官,根便是在幕后默默劳动的奉献者,一般的人观赏的只是上面部分,根本不会在意它。向日葵的茎是起到支撑作用,上面长满了毛茸茸的小刺,茎便是一个卫士,它就算遭受风吹雨打,也要保护好整株植物。向日葵的叶是心形的,摸上去是软软的,差不多有梧桐树叶那么大,上面略微有一些小绒毛,微风吹过,叶子就上下摇摆,仿佛一只轻盈的蝴蝶,围绕着向日葵飞来飞去。向日葵的花瓣是狭长的,两片叶子互相重叠,像个金色的小太阳,花盘总是想着太阳,象征着光明。花盘沉甸甸的,秋天的时候会结出果实,把果实奉献给人类后,它便枯萎了,它低着头,很谦虚,因为不是所有的植物都能像它一样开花结果的,但它并不骄傲,而是低着头,它的精神值得我们学习。
我喜欢向日葵,喜欢它的外表,喜欢它的精神,它的每个部位都是尽心尽力的做好它们的工作,司马光讲的没错啊,向日葵的精神值得学习。
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇八
同学们,你们一定读过拔苗助长的故事吧,我在我的成长过程中还真做了一次拔苗助长的事,这么多年过去了,我仍然记忆犹新。
经过我一夜的冥思苦想,咦,有了。我为了显露一手,不惊动姥姥,我悄无声息地来到向日葵地边,用保鲜袋学着姥姥的模样,认真地工作起来,于是我用保鲜袋把向日葵的葵盘包起来,还把口子扎得严严实实的,心想:这下你就放心的生长吧,虫子拿你没办法了。我认为一件光荣而艰巨的事做完了,我跑到院子里玩去了。
带着问题,我查找了好多的资料,后来在我有学识的爸爸的帮助下,终于明白了其中的原因。原来植物体内的水分以水蒸气的形式向外扩散,这个过程叫做蒸腾作用,它可以促进植物对矿物质的吸收和运输,能够降低植物和叶身的温度,由于我用保鲜袋把向日葵的葵盘包起来,还把口子扎得严严实实的,里面的温度很高,向日葵为了降低温度便一个劲的进行蒸腾,导致失水过多而死亡。
这样一株向日葵就这样被我断送了。
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇九
向日葵,它不炫耀自己,它不突出自己,它也不夸赞自己。(由对向日葵的评价开篇,下文是不是会突出这一点呢?)它现在就生长在我的家,我每时每刻都在观察着它。那天,阳光明媚,向日葵正迎着太阳,它显得很旺盛。(从最近的印象入笔)。
在夏天,太阳像发疯似的把大地烤得滚热。所有花草都在太阳的灼烧下,一些美丽的花都变得无精打采地垂下头去,只有向日葵在强烈的阳光中昂首挺胸。(运用对比来写,突出向日葵的特点)。
在秋天里,我正看着向日葵,天突然阴沉下来,不一会儿,雨就哗哗啦啦地下起来,无情地拍打着树叶。而向日葵呢,却伸展出它那大大的巴掌似的绿叶,高兴地舞动着,似乎在说:“啊,太舒服啦”(运用拟人,向日葵的形象如在眼前)过了一会儿雨又停了,那放肆的太阳又出来了,那向日葵一点也不理会它,只是在那里愉快地静静养神。
秋天,它结出像盘子一样大的果实。深秋到了,果实也熟了,它为人们解馋了。它经历了三个季节,辛辛苦苦才得到了一点收获,但它还是奉献给了人们。它的无私,让人们感受到那甜甜的果实。我们人类也要学习它那无私的精神。(把向日葵的精神归结到“无私”上)在秋天里,它不怕风吹雨打,在那风雨中拼命地坚持着。(写了“收获”之后再写“风吹雨打”,次序不当)一定不会被这一点点困难吓倒。只要鼓起信心一定可以胜利,我们要学习它。
在春天里,它不过刚刚有笔直的躯干。也不怕那火一般的阳光。也不会被晒得低下头去,而是昂首挺胸在那里。(时间模糊)。
总之,我们要学习向日葵的品质。我们要像向日葵一样,有坚强的意志,有拼搏的精神,去开创新的生活。(最后三段,把全文之意归结在“坚强”上)。
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇十
我有一袋向日葵种子,我种进土里后,天天给它松土、浇水。经过我的精心呵护,终于有一天,我惊喜地发现,它长出了两片绿油油的小叶子。过了几天,下面的叶子慢慢凋谢了,上面又长了好几对叶子,它的叶子是成对成对地生长,好像一对一对双胞胎姐妹。慢慢地,茎杆长高了,在那些小叶中间长出了一个绿色的花蕾,好像是一个尊贵的公主,所有人都围着她转。又过了好几天,长出了花瓣,花瓣是金黄色的,中间的花蕾张开了,露出了绿色的花盘,可像一个小太阳,有趣极了。
它非常喜欢太阳,只要一出太阳,我就把它搬到阳台上。早上的时候,太阳公公从山坡的东边爬上来了,它的“脸”就朝东;中午的时候,太阳公公爬上了天空的中间,它就把“头”往上抬;傍晚,太阳公公从火红的天空中到了山坡的西边,爬下山去了,它就低下“头”,再转过“头”朝西。这是为什么呢?原来,它喜爱太阳,就随着太阳转动。因此,就被人类称为“向日葵”。
到了秋天,向日葵长出的一颗颗果实都成熟了。我乐坏了,把向日葵砍倒,把凋谢的残花清理干净,又把一颗颗果实抠落,整整有一盘子的瓜子!炒熟后,我剥开果壳,放入嘴,嚼一嚼,一股香味立刻漫延在我的嘴中,让人还想再吃好几颗。我还知道瓜子营养价值可高了,它的壳可以变成肥料,它的果实可以变成油泥。
多么有趣的向日葵!多么令人快乐的时刻呀!从那时起,向日葵成了我最喜爱的一种花。它和我一起成长,和我一起度过美好的时光。
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇十一
或许你会说,蓝色也有其沉郁的美,正如悲观也有它得天独厚的一面。这确实不错。例如悲观者总会提前为最坏的结果做好准备;“期望越大,失望越大”,悲观者总能将失望化作惊喜。但我想说,上述内容并非悲观者的专利。你是否想过,悲观者总被“我不行”包围,而积极者的脑中充斥着“我能够做些什么”,长此以往,到底谁能更胜一筹呢?答案是显而易见的。
悲观者更多时候埋没在负面情感之中,是真正的“人生无涯苦作舟”,不仅影响他人,更将自己推向深渊;积极者则相反。而科学也证明,当一个怀抱积极情绪时,大脑神经的活跃度是远远超过悲观者的。
当然啦,积极热情地应对生活,并不是指忽略一切负面情绪,也不是过于乐观以至自负;而是指在面对困难、挫折时,我们能够始终相信自己,不自暴自弃,并且可以快速调整情绪,重新振作。
然这并不是一朝一夕就能促成的。没有人生来便乐观,我们只有通过不断锻炼自己,才能保持对生活始终如一的热情。
而当代青年总是因为一点生活琐事就“为之倾倒”——抑郁了,或是多次考试失利,或是一句过于严厉的批评……溯其根本,还是因为磨练的不多,精神不够强大。而这兴许又是因为家长的过度“圈养”,亦或是当今时代优越的物质条件。
试想,若你处于一个尚且吃不饱、穿不暖的环境中,哪里会去为考试、批评悲伤呢?生存才是要紧事吧。
只愿人人都能做一株向日葵,热情地守望你的“太阳”。
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇十二
我家楼下有一条铺着鹅卵石的小路,这条小路不是很长,但也弯弯曲曲,并整洁、干净。有空时,我喜欢到这条小路上光着脚去踩那些鹅卵石,石子在我脚下,凉凉的,触摸着我的双脚,虽然凹凸不平,有些疼,但很舒服。
今天,我和妈妈一起走在这条路上,妈妈指着路面说:“你看,这些石子色彩很丰富呢!”我低头看去,果然,石子有黑色、黄色、红色、青色……在铺路工人的巧手下,黑色的石子聚在一起,形成了大朵大朵的`梅花,开在我们的脚下。我端详着一颗黑色的石子,只见它浑身乌黑发亮、溜圆光滑。我问妈妈:“这些石头是从哪儿来的呢?”妈妈思考了一下,答道:“这个,我也说不清,可能是从海边、湖泊及溪底这些地方采来的吧!”
听了妈妈的话,我的思绪飞到了遥远的溪底,那儿正躺着一块石头,溪水日复一日地从它身上淌过,带走了它的棱角,小鱼儿在它身旁欢快地游动,生活平静、快乐,但它还是想到外面的世界看一看,于是它托流水将它带到岸边,被采石工人们运到了城里,最终,它和众多兄弟姐妹们聚在这儿,铺就了这条小路。它静静地躺在这儿,动弹不得,它一定很后悔、伤心吧!
这时,妈妈打断了我的思路,她似乎看出了我的心思,笑眯眯地指着前面一个蹒跚学步的婴儿对我说:“看,小朋友正和石头们玩呢!”
我豁然开朗,是啊,这些石头只是平凡的铺路石,但它们带给人们快乐,使人们脚底更加坚实、平坦,这是多么有意义的事情啊!虽然这些铺路石没有宝石的艳丽,也没有钻石的光芒,但它们身上却体现着一种平凡但不平庸、微小但不自贱的精神魅力,它们就如广大的劳动人民一样,做着平凡的事情,但创造着美好的生活。
我愿做一个拥有“铺路石”精神的人,奉献自己,开创未来。
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇十三
有人说,让孤独开在向日葵上,从此心便向太阳。
沏一盏菊花茶,看伸舒的花瓣,透明的玻璃杯中,绽放着的灿烂里包裹着一个淡泊豁达雅致的精魂,蒸汽氤氲,模糊了我的视线。
一个单薄的身影潜在齐腰的杂草中,有风推着草的波浪驶过。他弯着腰在参差的草茎中时隐时现,弯久的腰传来酸痛感,于是他的身影立于广阔的南山下,渺小,风吹过,带着孤寂的味道。
提着竹蓝在篱笆环起的地里采摘菊花,每一朵都是一个诗意的生活,在茅屋外,坐在藤椅中,用粗糙的陶碗,沏一碗雨后新菊。这一生清新、淡雅、无争、豁达。
陶渊明的身影带着灰白嵌入血色夕阳里,南风吹过,有牛羊抬头看见一代诗人孤独的身影。皎月之下,一个扛着锄头哼着小调的单薄身影沉入夜色中。他孤独,他曾不被理解而孤独,他现在一个人理解着孤独,他于是想,让孤独开在菊花上会不会别有一番景致?但,也许开在向日葵上更好,这样向着太阳,孤独便潜进茶碗里了。
酿一杯烈酒,祭一缕不羁的灵魂。我将这杯酒一半祭你,一半独饮。一张嘴风蹿着眼泪的咸味冲进肺里,扑簌簌的眼泪冲不散这烈酒的醇香,你曾说:“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”
你的一身太传奇,被赋予了太多身份,但都未压熄你爱自由的心,都埋没不了你的豁达胸襟。高力士脱去你的靴,其实你没醉;杨贵妃为你研磨着墨,其实你没醉;文武百官看着你,其实世人皆醉你独醒。但当你执笔触到那散发着墨香的砚台时,你醉了,洋洋洒洒。这世界只有你,也只容得下你。天生我材必有用。且看你登过的天姥山。你说:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”却在转身间饮下一口孤独,这世间,你渺小如一粒尘芥,却有大胸襟。你一身武艺雄韬武略却无处施展。你爱极了月,因为他就像人生,有圆缺,有得失。苍天赋予你不同于常人的智慧与气节,却让你一人对月,茕茕孑立,形影相吊。
在某次醉酒的夜里,皓月当空,你泛舟湖上再饮一口烈酒吞下这与生俱来的孤独。也许,将孤独放在月亮上就不孤独吧。但你爱极了月,还是把孤独放在向日葵上吧,向着太阳,饮下烈酒,孤独便掉进了水中月里。
有人说,让孤独开在向日葵上,从此心向太阳,光芒万丈,心胸开朗。
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇十四
它的确很美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲。
是因为它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。
当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。
梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”
梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地。
2023年托物言志初中向日葵(精选15篇)篇十五
他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!
老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的.好老师!一年又一年,风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱,您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。
因为,您有一生对我们深沉的爱。在这个特别的日子里我想对老师您说声:”老师您辛苦了!“愿您在今后的日子里更加健康快乐!