优秀作文有时需要融入一些独特的个人经历或感悟，以使文章更具个性和魅力。小编精心挑选了一些优秀作文的佳作，相信它们会给大家带来不少启发。
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇一
这一天小松鼠去森林采松果，他来到森林里，突然远方传来一阵阵哭声。小松鼠听到哭声大吃一惊，心想：“是谁哭的这么伤心呢？”
他顺着哭声来到小河边。小松鼠发现河边的树光秃秃的，一副愁眉苦脸的样子。唉声叹着气，小河哗啦啦哗啦啦地流着黑乎乎的眼泪，闻起来还臭烘烘的。小松鼠问小河：“你为什么哭的这么伤心呢？”小河哭哭啼啼地说：“你看以前大树的叶子绿油油的，小鸟在里面快乐的飞翔，河水是清澈见底的，一群群鱼儿在河里快乐的生活，森林里到处都是山清水秀的样子。可是现在人们到处乱丢垃圾，排放臭水。弄得到处都是脏兮兮的，现在大树秃了，河水臭了，小鸟和鱼儿都搬走了。”
小松鼠听了也跟着伤心地哭泣，最后只好无可奈何的搬走了。
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇二
从前，在乡下的外婆家附近有一条清澈明净的小河。小河很平静，从不乱发脾气，缓慢地向远方流去。
河里有很多小动物，小鱼小虾们成群结队的游来游去，时常还有几条小鱼跃出水面，与人们打招呼。螃蟹在水底爬着，偶尔挥舞着大钳子，和人们招手。鸭子在水面上“嘎嘎”地叫着，向人们展示着它的歌喉。水中的水草和藻类植物是鱼虾的食物，每当夏天来临，小河里便开满了粉红色的荷花，真是美丽极了！
河岸边，柳树姑娘对着镜子般的水面，梳理着自己长长的头发。树下，小草长得很茂盛，从远处看，就像铺上了一块嫩绿色的地毯。小朋友们在河里摸鱼捉虾，还有的小朋友在河里打水仗、玩耍。大人本站们在河里洗衣服、挑水，小河呈现出一片生机勃勃的景象。
但是，好景不长，也不知过了多久，小河边建起了许多工厂。河水开始变得乌黑，又脏又臭，河面上飘满了死鱼死虾。人们贪图方便，直接将垃圾扔到河里，垃圾们趁势张牙舞爪的宣布：“这条小河已经被我们占领了。”生活污水和工业废水源源不断的流入小河，小河生病了，它变得死气沉沉的。
河岸边的柳树姑娘也病了，她美丽的头发渐渐脱落了。小草都枯萎了，鸟儿也纷纷离开了。人们路过这里的时候，都捂着鼻子，皱着眉头，恨不得躲得远远的。
为了让小河恢复往日的美丽，我呼吁大家，不要再往河里扔垃圾了，早日还小河一份美丽。
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇三
我是一条小河，我的名字叫“清清”。原来我生活在一个美丽的小村庄，人们都非常喜欢我，总是在我身边嬉戏打闹……可是现在人们不敢接近我了，因为我身上长满了病菌，臭气熏天的。我呼吸困难，咳嗽不止，连肺都变成黑色的了。我的好伙伴小鱼、小虾们都离我而去，只有苍蝇、蚊子整天在我头顶飞来飞去。呜呜呜……我好伤心，好痛苦！
在昏昏沉沉中，我进入了梦乡。梦里阳光明媚，迎春花怒放，小朋友们戴着美丽的花环，在我身旁跑来跑去；柳树吐出点点嫩芽，我给她献上了一面洁净的镜子，她梳理着自己的长发，跳着婀娜多姿的舞蹈；小燕子从我头上飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在说：多美的一条小河啊；小螃蟹在我身上横行霸道地爬着，好像在给我挠痒痒；小鱼小虾们在水里，欢快地追逐着；劳累了一天的水牛，喝着甘甜的泉水，在我身旁小憩。小朋友们更开心了，他们在尽情地游泳、打水仗……整个小村庄荡漾着欢声笑语。
“金山银山不如绿水青山，一定要把‘清清’治理干净，让它恢复原来的模样。”忽然，我被这响亮的声音惊醒。“五水共治”的春风，唤醒了大家的环保意识。只见人们正在给我洗澡，厂里的污水和猪圈的猪粪已不再流入我的胸膛，我身上的病菌正慢慢消失，逐渐恢复了原来的模样，小动物们重新和我交上了朋友。
“哗啦啦……”我又唱起了欢乐的歌，我要和人们一起奔向美好的明天！
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇四
森林中早先有过一条清澈见底的小河。河水真静啊！静得像一面镜子，映出了湛蓝的天空、像一叶叶风帆的白云和郁郁葱葱的森林。河水清澈透明，有的地方深，有的地方浅，深的地方就像水晶，浅的地方可以看见水底的小石头，偶尔还能看见一些小鱼小虾快活地游过。微风吹过，河面波光粼粼，漾起无数微波，好看极了！一群群雪白的鸭子浮在水面上，一只只灵巧敏捷的翠鸟停在芦苇上，给小河增添了无限生机。
翠鸟呢？翠鸟哪去了？人们不再在这里洗衣、小孩子们也不再在小河里嬉水、捉螃蟹了。河水绿得吓人，就像粘稠的绿漆，再也看不见河底的.石头，也照不出蓝蓝的天空，就像一位得了白内障的老人，什么也看不见了。河边泛着白色泡沫，散发出阵阵恶臭。那是小河在嘲笑邪恶的无比的人类吧！人们住进了高楼大厦，过上了舒适的日子，可小河被“病魔”缠身，天空不再湛蓝深远，而是灰蒙蒙的。大地是我们的母亲，河流是母亲身上的血液，她给我们解渴、灌溉农田、喂养鱼虾、养育我们。可如今，我们的母亲身患重病，请治治她吧！别让我们的母亲再整日以泪洗面了。
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇五
我小的时候，住在白楼村。那个时候的我喜欢听爸爸妈妈给我讲他们幼时的故事，有时候听得入迷了，就会把外界的一切全部忘记掉，甚至有时还进入了我的梦乡。
听爸爸回忆，他小的时候呀，白楼村里面有一条漂浮着浮萍的小河，它清澈见底，河的里面还蹦跳着常常忽隐忽现的小鱼、小虾子。不仅这一些，还有各种水中植物。例如：莲花啦，水草啦……等等等等。夏天来了，爸爸常常和他的朋友在这条小河里面玩耍，可凉快了！晚餐时间到了，做菜的妇女们都提着装米的桶、装菜的桶说说笑笑地来到小河旁，用小河里面的清水来淘干净米或者洗干净菜。有时候她们还会来一个“顺手牵羊”，从小河里面抓出来一些小鱼小虾煮来吃呢！
可是三十年后的现在呢？原先白楼村的那条清澈的小河早已十分浑浊，臭气熏天、惨不忍睹。河面上的浮萍已经变成了许多层生活垃圾。例如：易拉罐，零食包装纸，塑料袋……多得数不清。这一条河简直成了人们的大型生活垃圾场。里面的小鱼和小虾子死的死、逃的逃。总之全部都是没得无影无踪。
随着时代的变迁，我们的生活是越来越完善，但是我们的生活垃圾也日益增多，并且让许许多多的地方都成了我们的“生活垃圾场”，也包括了我老家的那一条河。请大家“高抬贵手”将垃圾送回家吧！不要因为图一时的方便，而害死其他无辜的小生命！
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇六
“丁咚，丁咚”是谁！半夜，我敲门。“来，来，”我担心地说。谁在敲门？跟着我的相机看看！
我真的想成为一条小河。睡觉后，《丁咚·丁咚》和《谁来了》闪亮登场。我一看是孙叔叔，赶紧跪下来看孙叔叔。我问:“孙叔叔，你能把我变成一条河吗？”孙叔叔道:“为什么？”“因为我想给干旱地区的孩子喝水。”孙叔叔说:“是的，你可以，但是你得帮我一个忙。”“帮什么忙？”我高兴地说。他说:“我师傅和我徒弟都是东唐人。我们经历了一段艰难的旅程。我们又渴又饿。我们能给你点吃的吗？”“是的，请告诉我，叔叔进来吃吃喝喝了。”我说快点。他们吃完后，我看了看。唉，猪哥把我一个月的零食都吃光了。算了吧。对于干旱地区的孩子来说是值得的。
我说:“孙叔叔，把我变成一条河！”孙叔叔嗖嗖，我拐进一条小河，去了干旱地区，那里寸草不生，天塌下来，热死了。只有那些被太阳晒黑的朋友，只有牙齿，指甲，脚是白的。我到了之后，黑孩子来了，刷牙，洗澡，喝水，甚至还有孩子拿着水桶喝水。看到这里的场景我哭了，但还是想去沙漠和非洲，尤其是非洲。非洲人一生只能洗三次澡，所以我想让他们洗第四次澡。
“好，说得好，”我妈妈一边鼓掌一边说。哇，是我妈妈。你听到了我说的一切，“是的”，你听到了我的秘密。虽然我不能变成水，但我会发明一种水导弹，将来发射到干旱地区。
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇七
如果我是一条小河，我会毫不犹豫地奔向大海。
我永不停息地流淌。一会儿拍拍岸边五颜六色的石头，一会儿摸摸河里美丽可爱的小鱼。流过村庄时，孩子们与我嬉戏；流过农田时，农民们和我招手。精神抖擞的我伴随着鱼儿虾儿向大海前进。遇难时，我依然会不屑一顾地往前冲，任何困难都阻挡不了我坚定的信念和愿望。百十天过后，沙儿累了，壳儿乏了，就连我也陷入了困惑，但每当遇上顽石或曲折，溅起的一个个水花又让我陶醉不已，我确信，胜利最终是属于自己的。
我经过一段漫长的奔流，一头扎进大江。我见到许多同伴，它们也个个清澈见底，大家相互招呼后，又开始了坎坷的旅途。我们流过森林，大树向我们微笑，小鸟为我们唱歌；我们流过山川，风儿也给我们加油喝彩。风起了，雨骤了，但我们行进的脚步永不停息，因为我知道，这是大自然对我们的洗礼和考验。
看到了，看到了，那就是蔚蓝的大海！海面上波涛汹涌，一浪高过一浪，好似一个个巍峨的巨人，高高地耸立在一望无际的大海上。天空中阴云密布，狂风怒吼，那是在欢迎我们的到来！
我不顾一切地溶入大海，却又一次次地被大海抛起、落下，在连绵起伏的海水中，我被分散到地球的各个角落。人们站在海岸上，发出惊奇的叫喊——我忽然感到无比的幸福和满足。
亲爱的人类，请为我祝福吧，我将永远作为您最真挚的朋友，为您带来友谊、幸福、和谐！
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇八
世上曾经有一条河流。
它源于高山之巅，流淌过广袤的草原，平旷的原野，繁华的街镇，安宁的村庄谁也不知道它流淌了多远，谁也不知道它存在了多久。连它自己都不知道。
花谢花开，海枯石烂，它就这样年复一年，日复一日在大地上无尽舒展着自己的身体奔向未知远方。花草树木因它而美丽、茂盛，稚嫩的小马驹因它而茁壮成长；村子里的妇人在它背上浣洗衣裳，撒网的渔夫在它身上捕捞鱼儿，天真的孩童在它怀里嬉戏打闹，赶路的`人们掬一捧水以解干渴；远行的船儿扬起高高的白帆，逆它而上，来来往往进行着贸易活动。
它看过鲜花怒放，蝴蝶起舞，看过金黄田地里稻子的丰收，看过小茅草屋里的岁月静好，看过热闹小镇上的人群熙嚷。它静静看着身边的一切。
世界真美好啊！就让我继续这样静静地流淌下去吧！它这样想着。
它继续这样静静的淌着，默默无语奉献着自己的一切，欣赏被它奉献着的周围的一切。
就这样又过了许多年，原来的青山绿水、亭台楼阁渐渐地消失在了眼前，周围取而代之的是一座座嶙立耸峙的高楼大厦。科技飞速发展，人们都用上了它从未见过的高科技、新技术，生活比以前好太多了。河流很高兴看到这样的场景，可是它也很久没有看到鲜花怒放、蝴蝶飞舞、稻子丰收、岁月静好的场景了。真是怀念呢。
它仍然奉献着自己的一切，只是人们向它索求的不再像过去那样简单了。他们慢慢露出狰狞的面孔，伸出贪婪的魔爪向河流索要着它的一切，想要榨干它、掏空它！
它痛苦极了，它无法诉说，只能默默承受。它变得肮脏、丑陋，散发着刺鼻的味道。它又忆起了从前人们在它身上劳作、嬉戏、来往，周围美好、和谐的场景。终于，它再也无法忍受了，它张开双臂，悲鸣着、怒号着、呐喊着，用自己的身躯吞噬了周围的一切。
它冲毁了一切。
它冲毁了它曾经奉献、滋养着的一切。用尽最后一丝力气永远地消逝在了它曾深深爱过的世间。
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇九
1.诗人捧出一颗心。 。
于是，有《诗三首》。 。
他们都很年轻，至少他们的心都很年轻。也只有年轻的心，才会如此多情善感！ 。
2.是诗心也是爱心。 。
诗三首，都是至爱之作。 。
是否能够这样理解：为什么我的眼里常含泪水?因为诗人的心在恋爱! 。
3.诗里不能做“爱的道白”。 。
那么，美感是怎么产生的呢? 。
可以得出的结论是： 。
二、亮点探究 。
探究学习： 。
2.“我”是一条小河，携带着爱恋，却被大海无情地击碎了。怎么理解这大海? 。
探究学习： 。
探究学习： 。
三、选题设计 。
研究方法： 。
参读书目： 。
泰戈尔《纸船》； 。
余光中《乡愁》； 。
《唐诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社，1991年版； 。
《新诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社，1991年版； 。
网上资料等。 。
研究方法： 。
参读书目： 。
《繁星》《春水》《斯人独憔悴》《寄小读者》《再寄小读者》等； 。
范伯群、曾华鹏《冰心评传》，人民文学出版社，1983年版；
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇十
我家的旁边有一条小河，无论春夏与秋冬，它总是静静地在那里流淌。
它的名字叫西三里港，全长1400多米。我偶尔路过，总会听到它低低地啜泣声。你瞧，河面上常常漂浮着不少的白色的塑料袋，废旧的鞋子，发白的死鱼，那些鱼儿眼睛鼓鼓的，仰望着深远的蓝天，似乎在诉说着什么。
更恐怖的是河水会呈现五颜六色，时而红色，时而黄色，就好像有一个妖怪占据了小河的身躯。这些工厂里偷偷排放出来的废水散发着一股令人作呕的气味。我真担心河里的'鱼虾要用怎样的毅力面对即将被毁的家园。
听爷爷说，西三里港以前可美啦！河里一群群鱼儿虾儿自由自在地游来游去，时不时调皮地上来吐个泡泡。透过清清的水面，你还可以看见螃蟹挥舞着两个大钳子在石头缝里爬来爬去。两岸是一大片一大片浓密的草丛和树林。秋天的时候，芦苇花被风悠悠地吹着，我憧憬地听着，心里无比地羡慕。
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇十一
上完这节课我最大的感受就是上好一节中年级的阅读课真的很不容易。但是用心备了一节课，用心上完一节课后也是受益匪浅。尤其是听了区教研员的说课后，中年级的阅读教学心里有了谱，自己今后的教学更会有所遵循，更会有的放矢。
区教研员在说课时给予我这堂课很大的肯定。优点有：(1)抓住了三年级语文的重点，抓住“重点词语”，在边读边感悟中学习。教学思路很对。(2)课题思路清晰。(3)班级学生的学习习惯训练得很到位。老师善于组织、管理、调控。(4)注重了写字的练习，每天保证10分钟的写字练习。
建议之处：(1)抓重点词的方式要从整体入手。通过整体感受再找出重点词语。(2)在阅读教学中要抓住重点段落。重点段落的处理要有高潮。
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇十二
我是一条小河，从柯桥轻纺大桥一直流到了港越桥边，我在这儿住了十几年了。
前几年，我很清澈，但有些人很不自觉，即使垃圾桶就在不远处，他还是会把垃圾随手往我身上扔，时间一长，在我怀里生活的小鱼、小虾们越来越少了，我的颜色也变得黑乎乎的了，还有一股难闻的气味，看到这一切，我很伤心！
一天，我正在睡觉，忽然旁边传来一阵阵隆隆的响声，把我吵醒了。我睁大眼睛一看，原来是一台挖掘机开进来了。我心想：不好了！难道人类要把我毁了？他们做的错事还不少吗？于是，我生气地说：“喂，大家伙，你想干嘛？你可千万要手下留情，给我一条生路啊！”那台挖掘机不急不慢地说：“别着急，我是来帮你的！”这时，一台抽水机把我身上的水都抽干了，挖掘机开始挥舞着手臂把我底下的脏东西挖掉，真是虚惊一场啊！
过了几天，我换上了一件新衣服，人们在岸边竖起了一块牌子，上面写着：“五水共治，人人有责。”人们不再往我身上扔垃圾了，环卫工人还不时划着小船来捞我身上的脏东西，看到这一切，我很欣慰！
就这样，一天天过去了，我又恢复了往日的光彩。
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇十三
我是一条小河，河水清澈见底，水里有各种各样的小鱼、小虾、小螃蟹在嬉戏、玩耍。小鱼可淘气了，从嘴里吐出一个个大大的泡泡，就像一个有趣的泡泡机；小虾停在水底下，永远不到水面上，好像一上来就会被吃掉。
傍晚，小朋友跑到我的身体里游泳；有的坐在旁边的石头上，小脚丫放在水里一晃一晃的`，扬起一层层潋滟。
早上，有的人带着自己的马，牛，羊，来到河边喝水，还有的人在洗衣服，有的人用一个杯子在里面装满水，不用加工，就可以直接喝。我的身边栽着一棵棵高大挺拔的树木，它们就像我的卫兵，时时刻刻保护我，我身边还长了小花小草，常常招引来许多蜜蜂和蝴蝶来做客。它们口渴了，也来喝我的水，大家是多么喜欢我！
可是有一天，就像世界末日来了。我的身边造起一座座工厂，里面常常排放出有毒污水，而且污水排到了河水里，使我臭气熏天，没有人再看我一眼，没有人再喝我的水，没有人再来洗衣服。小朋友们也不来游泳了，小鱼也逃走了，可是，小鱼也没有逃出去，一条条都在死亡的边缘，慢慢等待着死亡的降临。污水如黑色的恶魔吞没了一条条小鱼，它们的白肚皮浮在水面上，死了。而我身边的大树，也一棵棵倒下，小花小草也被踩踏了，它们有多么的疼！想起以前，美好的生活，我哭了。
不久，大家开始把我身体里的垃圾捞起来，我又变得干净了，可是，表面看起来非常干净，可还是非常脏，水里的小鱼也不会再回来，我是多么想念以前那段美好的时光，可是永远也回不去那段美好的时光！
2023年一条小河的故事（模板15篇）篇十四
大家都玩得很高兴。妈妈吹了一声口哨，小河蚌们都集合了。河蚌妈妈对小河蚌们说：“孩子们，你们自己去捡一些认为适合自己的沙子，挑好了就把它藏在自己的怀里。知道了吗？”
“知道了”小河蚌们异口同声的说。
“出发，找好了就回来这里。”妈妈说。
“明白了”小河蚌们说。
“去吧”妈妈说。
小河蚌们都去找沙子了。有的去河边，有的去树林里，还有的去问妈妈。在这其中有一个叫小淘气的河蚌。心想：“哼！把沙子藏在怀里，可疼了！我才没那么笨。”他不去找沙子，却在东游西逛。
大家都回来了，妈妈发现小淘气没回来。就去找他，妈妈找到他时以为它找的很认真，还夸它。妈妈也没检查就回家了。
不知过了多少年，以前的小河蚌成了以前的妈妈一样的年纪了，
宝安区安乐小学4年级曾宪j。
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2023年一条小河的故事（模板15篇）篇十五
一、课时目标：
1、了解早春的景色，感受景色美。
2、会正确朗读课文，尝试背诵第二、三段课文。
3、理解第二、三段课文，懂得"山坡、远方"等词意。
二、教学重点：朗读课文，背诵课文。
三、教学难点 ：背诵课文第二、三段。
四、教学准备：多媒体课件。
五、教学过程 ：
（一）复习检查：
1、指名认读生字。
2、导入 ：小河先流过哪儿？看见了什么？
3、指名背诵第一段，导入 ：明亮的小河流过田野又来到了哪儿呢？
（二）学习第二段：
1、学生自由读第二段，读通课文。
2、指名多人读课文，读出快乐的语气。（可点拨：此时，你的心情怎样？小河的心情应该怎样？）。
3、想像说话：（1）我跑过田野，看见了____________。
（2）我跑过田野，看见桃花开了，梨花开了，杏花也开了，____________。
（3）我看见跑过田野，桃花开了，____________，梨花开了，____________，杏花开了，____________，我们看见____________。
（学生根据自己的实际，选择一句说一说。）。
4、引导背诵：自由背诵，指名背诵。
（三）学习第三段：
1、学生自由读第三段，交流：你读懂得了什么？
2、学生交流一句，读一句，尝试不看书读句子。
3、说话：（1）我跑过树林，看见了____________，听见了____________。
（2）我跑过山坡，看见了____________，听见了____________。
（3）我跑过--，看见了____________，听风了____________。
（选择一句说一说，反馈交流。）。
4、指名多人读第三段，尝试背诵。
（四）学生齐读全文，小结：小河一路奔跑，为我们带来了春天的消息，也给我们带来了美丽的景色。
（五）课堂作业 ：1、读课文，填空。（作业 6）。
*2、选择说话的一句写一写。
（跑过）（看见）（听见）。
田野。
果园桃花、梨花、杏花。
山坡……歌声。
树林……。