人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
观察的日记200字 观察的日记篇一
今天科学课上有许多金鱼，其中我最喜欢红寿星，我远远望去就是红色的一团，但我近看时又不一样，
他的头很大，头部上有许多的“包”。而且从前面看，面部超像个狮子。我怀疑那些“包”是红寿星的大脑！眼睛圆溜溜的，黑白相间，不大也不小。小嘴一张一合的，张开时像一个特小号的珍珠，看起来不太开心呢！
鱼身较大，红彤彤的。他全身穿着红鱼鳞织成的衣服。一片片鱼鳞整整齐齐的排着队。盖在鱼身上显得很红，鱼鳍是透明的，像一把小扇子，一层层的纹路，尤其像一把小纸扇，在水中摆动时像仙女的衣服在飘一样轻，尖尖的，有点儿像三角形。
鱼尾有3~4个分叉处，除了这几个分叉处，还有一块地方也是透明的，这里和分叉处一样特别柔软，白白的，可是分叉处的最外面的地方最为柔软，比仙女下凡时穿的衣服所用布料还要轻薄柔软。
红寿星游动时，鱼鳍、尾在水中抖动，跟洁白的裙摆在风中飘动一样美丽我看的都入了神，忽然下课了，没办法继续观察了，不过我觉得这堂科学课上得值、好。
观察的日记200字 观察的日记篇二
20xx年x月x日 星期x 晴
xx年 11月3日 周一 天气晴
今天老师让我们回家泡黄豆，然后观察黄豆在水里的变化。一放学我就飞快地回到家，拿出一个盛满水的杯子，抓了一把妈妈做豆浆剩下的黄豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想着黄豆会发生什么样的变化。
xx年 11月4日 周二 天气晴
今天一起床，我就跑去看黄豆的变化。黄豆变胖了，豆子的外皮已经开始破裂，水也少了很多，而且水的颜色也发生了改变。
傍晚我放学回家，一放学我就匆匆忙忙的回家观察黄豆。黄豆又胖了许多，豆子的外皮开始脱落，连衣服都穿不上了。可是黄豆还是没有发芽，我又给黄豆换了清水。
xx年 11月7日 周五 天气阴
过去的这两天里黄豆生长的很快，我发现豆子上有条线，那条线由黄变绿，最后长出了小芽，那芽短短的、细细的、尖尖的、嫩嫩的，像是刚探出头来的小草。今天我又来观察，芽的身体白白的，可是为什么有些芽已经破了呢?妈妈说是因为容器小了。然后，我又把它们放在了盆子里。
xx年 11月9日 周日 天气晴
今天我起床后又去看黄豆了，“哇”!你猜猜它们变成什么样了?我告诉你们吧!他们变成了黄豆芽。小伙伴们，你们也来试试吧!
观察的日记200字 观察的日记篇三
20xx年8月26日
星期三
晴
回家的路上，我开始观察这只小绒兔。只见它全身雪白，唯独有一双红宝石般的眼睛忽闪忽闪的。
到家后，我喂小绒兔青菜，它刚开始很惊恐地看着我，不一会儿就认识我了，乖乖地吃着青菜。看它津津有味的样子，我的心里真是高兴极了。
20xx年8月27日
星期四
晴
晚上，我很晚睡觉，半夜起来上厕所，发现小绒兔还睁着眼，我心里很奇怪，第二天早上，我不解地问了爸爸，爸爸说 ：“兔子的耳朵比人还灵敏得多，一丁点的动静都能听得到，，何况你从它身边经过，它都听见你的脚步声了，这么不会睁着眼睛呢？”“哦”我恍然大悟，“原来是这样！”
20xx年8月28日 星期五 晴
今天早上，我看见小绒兔的爪子抓着铁笼子的门使劲地往外推，它的眼睛里好像写满了对自由的渴求。我见了，马上抱着它来到院子里，小绒兔从我的怀里挣脱开了，看到小绒兔那副开心奔跑的样子，我的心里真是乐开了怀！
小绒兔啊，你是我的好伙伴！
观察的日记200字 观察的日记篇四
3月12日星期一天气：阴
今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程，我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
3月14日星期三天气：晴
两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多，神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
3月16日星期五天气：阴雨
今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
3月18日星期日天气：晴
又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。
观察的日记200字 观察的日记篇五
20xx年9月30日星期二 晴
泡豆子
今天，我和爸妈一起到菜市场里买菜。一回到家，我匆匆忙忙地打开塑料袋，取出黄豆。它样子皱巴巴的，简直像一个八十多岁的老婆婆。我拿一盆水，把“老婆婆”小心翼翼地放到水里。她快活极了！一个劲儿地在“汪洋大海”里游泳呢！
过了一小时，我在水里寻找她，咦！“老婆婆”呢？盘里只剩下一个胖墩墩、圆鼓鼓的“小男孩”！原来是黄豆一下子喝了许多水，小肚子都撑不下了！
20xx年10月2日星期四 晴
发芽（上）
不过几天，黄豆的肚子比从前大了一倍，整个身体都在发福了！饱胀得都要破裂似的。几个小时过去了！瞧！害羞的“小男孩儿”逐渐地伸出脑袋，钻了出来，它尽情呼吸新鲜甜润的空气，用好奇的目光看看周围的事物！我想那害羞的“小男孩儿”一定是压抑不了自己心情拼命地往外蹦，可是黄豆妈妈却拉住他不放。最后，他怀着好奇心终于来到了人世，露出嫩嫩的白白的小头。“这使我太高兴了！我终于见到你了！”我禁不住大声地欢呼起来。
20xx年10月4日星期六 阴
发芽（下）
一眨眼，两天就过去了！嫩黄的小豆豆己长出了一条又细又长的小尾巴！小尾巴长得又白又嫩，摸上去好像是鸡蛋壳那样光滑，没有一点点瑕疵，真可以算得上是白玉的化身啦 ！它拖着那翡翠一般的长尾巴在水中骄傲地游泳！犹如一朵小花有水中绽放开来，又像一把漂亮的小伞在水中呀！
观察的日记200字 观察的日记篇六
吕老师要求我们在周末找一个观察的事物，我心想：观察什么呢？我在家里看了一圈，突然，我的目光停留在一盒绿豆上。
“对呀，就观察绿豆吧！”我精心挑选了五颗又大又圆并且绿的发亮的绿豆，把它们放到了一个小碗里，又加了些水，我的观察开始了！期待明天的绿豆。
经过一天一夜的浸泡，我的小绿豆会是什么样呢？怀着这样的心情，我来到了阳台去看小绿豆。可是，它的表现却令我很失望，有的绿豆比原来大了些，好像要炸开一样，有的绿豆已经长出了2厘米的小芽，还有的绿豆芽就像是一个害羞的小姑娘从房子里探出了头。明天的绿豆会都长出来芽吗？
今天，小绿豆们都长出了嫩白色的小芽。大部分的小绿豆，也都脱去了它们的.外衣，变成了一个个白色的小豆子。我往水里吹了一口气，水面上有一些波纹，就像是五线谱，而那些绿豆，就像是音符，合成了一首乐曲。明天的小绿豆会是什么样的呢？
今天的小绿豆和昨天大有不同，它们长出了小叶子和许多触须！那两片叶子是嫩绿色的，可爱极了，就像小兔子的耳朵。那些触须好像是一个老爷爷的胡子。绿豆慢慢长大了，我的观察也就结束了。
观察的日记200字 观察的日记篇七
一早起来奶奶就告诉我一个好消息：家了的狗生了两只小狗崽，我高兴地又蹦又跳，便和奶奶用盒子把两只小狗转到楼上去，给它们做了一个温暖的窝，因为小狗太小，我一动也不敢动它，我仔细端详了一下两只小狗，它们一直依偎在狗妈妈的怀里，我想它们是太冷了吧!
今天我又回到了老家，放下书包我便跑到楼上看了小狗，因为狗妈妈不在，两只小狗紧紧的抱成一两条腿一抖一动的，想站但站不起来，我仔细地观察了下，小狗好像什么也看不见，到处乱撞，奶奶说要一百天小狗才能睁开眼睛，怪不得呀!
今天，小狗可以自己运动了，身上长出了细细的绒毛，狗妈妈每天都给它们喂几次奶，看到有人过去，把小狗抱得很紧，生怕别人动它们 。
今天，我看到的好像不是那只全身光秃秃的小狗了，他全身长满了毛，墨黑墨黑的细腻细腻的，两只眼睛也睁开了，并且开始在周围挪动了。
今天，小狗又长大了许多，真可爱!长的好像只熊猫，更让我大吃一惊的是：它们可以自由活动了，它们在地上，你走这我走那，玩得可开心了!有时候它们还会打架呢!在打架时他们还会发出尖尖的叫声呢。
我家的小狗可爱吧 !
观察的日记200字 观察的日记篇八
老师给我们留了一项任务，写一篇观察日记。我观察的是泡豆芽。
早晨，我首先挑选了一些优良的绿豆，准备了一个湿的小棉被、一个小盆儿，还有一些清水。然后，放一些豆子到盆里，加一些清水，把小棉被盖在顶上。最后把小盆儿放在阴凉的地方。到了晚上，当我打开小棉被时，看见豆子已经“发胖”了，皮也变软了。妈妈说：“绿豆每天都得换清水，不然绿豆会变臭的。”于是，我马上给绿豆换了清水。
第二天，豆子胖得更厉害了，衣服都胀破了，露出白白的皮肤，还长出了小嫩芽，像一只只小蝌蚪。我觉得真有趣儿！
第三天，我惊奇地发现，这一次绿豆的外衣完全胀了，露出白白的大肚子，变得更长了，有的像长了尾巴的小蝌蚪，有的像小象的鼻子，还有的像黄瓜的茎缠绕在一起……
第四天，芽长得更长了。
第五天，芽长得已有四厘米长了。在我的精心培育下，豆芽各个长得都很旺盛。看着一颗颗的长大的豆芽我的心里高兴极了。
通过观察，我发现世界奇妙的事很多，我以后还会去观察和发现更多有趣的事。
观察的日记200字 观察的日记篇九
20xx年9月2日 星期一 晴转阴
语文课上，老师拿了两根树枝，他问我们：“你们知道这是什么吗？”有的同学说知道，有的同学说不知道。我好像在哪里见过，在哪里呢？噢，我想起来了，在学校门口见过，学校院墙外有一排长着这种叶子的树。
老师说：“刚才有个人说知道，说来听听？”那个同学说：“这是枫树的枝叶。”老师说：“是的，这个是枫树的枝叶。”说着把“枫树枝叶”这几个字写到黑板上，又说：“这枫树的‘枫’可不是‘疯人’的‘疯’。”
老师问：“你们知道枫叶有几个角？”我们都不知道，老师给我们发了枫树叶子，我看了看手中的枫叶，已经被虫子啃得不像样子，上面有很多小洞。我想：虫子这么爱吃枫叶，难道是枫叶营养价值高？还是枫叶很好吃？我又数了一下，枫叶有五个角。这时老师说：“一般枫叶有五个角，所以它又叫五角枫。”
我又看了看老师手里的枫叶枝，发现一枝深绿，一枝浅绿，我想应该是从两棵枫树上摘的。老师又拿出一个枫果，对我们说：“这是翅果，会飞翔的果子。”我看翅果真像一对翅膀。
今天这节课我很高兴，也收获了很多，知道了每个人都拥有“眼、口、鼻、耳、脑、手”这六员大将。只要你能做到“眼看、口尝、鼻嗅、耳听、脑想、手摸”，善于调动它们就能写出好文章。