发言稿要求语言简练、逻辑严密，能够引起听众的共鸣和关注。发言稿的成功与否往往取决于演讲者的表达能力和演讲的主题选择。
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇一
各位老师亲爱的同学们：
大家好!
无私奉献辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!谢谢你们!
同学们，母校历史的。
篇
章记录了我们xx届全体同学的名字，同学们的心灵深处也打上了xx学校的烙印。回想六年来你们在xx的成长历程，一起笑看了六年梧桐树的花开花落，一起共度了。
2000。
多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的，也是难忘的。
的爱护，才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知，才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑，才有了老师的不断进步!在新的起点上开拓自己新的局面，用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生，用聪明与热情编织自己的美好未来!
谢谢大家。
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇二
尊敬的毕业班老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
1、毕业会考的成绩是学校教育教学质量的最直接体现，是打造“学在星河”品牌最直接最有效的途径，直接影响到学校的声誉。去年开始，南城区出台了全区公民办学校奖教学方案，对六年级毕业会考的结果进行奖励。上届，我校实现了南城区同档次学校第一的目标。而且，区的各项评比，都以会考、中考的成绩挂钩。因此，我们毕业考试的成绩将直接影响我校在上级领导心中的办学形象，在社会中的声誉。
2、毕业会考复习阶段是掌握知识的黄金时间。在这百天里，你们将重温六年来所学的知识，通过复习，能更好的掌握以前没弄懂的知识，能更好的弄懂以前一知半解的知识，能更好的掌握六年级所有的知识点，能更好的给父母一个交待，给老师一个惊喜，给自己一个荣光。因此，你们要好好珍惜这个学习的黄金时间。
3、毕业考复习阶段是为初中学习打好基础的重要时期。初中的学习，两极分化开始出现，为什么，初中学习，课程增加，难度提高，就有部分同学因在小学没有打好基础，就跟不上了。小学阶段，这毕业会考的百天复习及在百天形成的学习习惯，却对初中阶段的学习有非常大的影响。我刚讲过，毕业阶段是掌握知识的黄金时间，也就是说，通过百天，能掌握更多的知识，能形成良好的学习习惯，这为初中的学习更好的学习打下良好的基础。
4、毕业会考复习阶段是你们人生中第一次奋斗，第一个精彩，第一个重要记忆。多年以后，你会记得你六年级的生活，六年级的学习，六年级会考的最后百天的复习情形，怎样才会有这样的记忆，就是你跟老师，跟同学，在这百天真正奋斗过，拼搏过。因此，请你投入到六年级毕业会考认真复习的大浪潮中去吧。
通过以上四点，我们清楚了：毕业会考复习阶段，对你们人生来说，多少重要，多么有意义！所以，我们学校、老师，为了给你们鼓足干劲，给你们加油！为你们的人生添上精彩的一笔！特别召开这个誓师大会。
下面从蜘蛛结网来来跟同学们谈谈这个话题：
有一种蜘蛛，选择在树林间的“风口处”结网。蜘蛛从自己所站的高处，拉出许多根丝，这些丝的长度都足以到达对面。这些丝随风飘荡，蜘蛛不时地去触碰蛛丝，直到其中一根丝再也拉不动了，天索也就架成了。像房子的栋梁一样，它在这条定作为蜘蛛网的支撑线上，来来回回再粘几条丝，把它弄成一条粗“缆”。接着又在这条粗“缆”下方，平行地架设第二条“缆索”。蜘蛛爬来爬去，网就在这两条“缆索”上架起来了。在风中处架起的网，容易被网风吹破，吹破了，他们只有再结，再吹破，再结。他们能捕捉到蜻蜓、知了、天牛等较大的昆虫。
还一种蜘蛛，选择在“屋檐下”结网。先找一个固定点，然后将丝与其连结上，并拉到地面，然后爬到对面的高处。蜘蛛在爬的过程中，不断地放丝，到达终点时，用脚把丝收到适中的长度，再找一个新的固定点把丝固定下来，这样，天索就架成了。要从这头爬到另一到，这样结网也不容易。但有屋檐遮蔽，网不易损坏。他们能捕捉到飞蛾、苍蝇等昆虫。
再有一种蜘蛛，选择在“室内”结网。室内，距离比较短，就很容易结成一张网了。他们只能捕捉到蚊子一类的小食物。
第一，学习他直视困难，永不言败。
第一种蜘蛛结网，风吹网破，它再结，再吹破，它还是结。它直视困难，迎难而上，勇敢挑战，永不言败，最终，结成坚实的网，捕捉到食物！那么，在会考的百天复习里，你们是不是也应该具有这种态度，这种精神呢？是的，但是，你们当中有的因基础不够好，因怕学习难题，因怕辛苦，选择了气馁，选择了放弃，选择了得过且过。具备了这样的心态，我们有多好的条件，多好的老师都不能让你在会考里取得更好的成绩！你们只有具备了蜘蛛这种态度，这种精神，才会、才能付出更多的行动，采取更多的办法，去克服学习上的各种难题，去争分夺秒的学习，掌握更多以前未能弄懂的知识。另一个层面讲，复习就是通过再次学习以未弄懂、未掌握的知识把它弄懂、掌握，因此，如果你面对未弄懂的、未掌握的知识，就惧怕动脑，就害怕辛苦，就不想复习了，只做做以前已掌握的.知识，那还叫“复习”吗？！这样的复习就没有意义了。因此，在会考的百天复习里，直视困难，永不言败。一定要用蜘蛛结网的不气馁，不放弃，敢勇于挑战的精神鼓舞自己。
第二，学习他充满自信，勇敢挑战。
第一种蜘蛛结网，当结成的网给风吹破时，怎么做的？再结，再破了，再结，直到能捕捉到更多更大的食物。你们可曾想过，蜘蛛这种再结，再破，再结需要多大的自信，在风吹雨打时，需要多大的勇气，去面对“再结，再破，再结”的挑战，才能完成这一连串的行动，最终捕捉到食物。蜘蛛如此，更何况是你们呢？你们充满朝气，充满活力，充满精力。当你面对学习的难题，当你不想学习时，当你想要得过且过时，请你想起蜘蛛的这种精神，充满自信，勇敢挑战，一定会有更多的收获的。
第三，学习他不怕辛苦，持之以恒。
不管什么蜘蛛结网，他都要从两个固定点来的走，然后在网中再来回的走，才能结成坚实的网，才能结成捕到食物的网。都要付出很多劳动，付了很多汗水，才能结成网，捕捉到食物。因此，你们要想在会考中取得好成绩，必须行动起来，加入到紧张的复习大浪潮中来。行动，意味着辛苦，行动意味要坚持，你能做得到吗？那你向蜘蛛学习，一定能做到的，不怕辛苦，要从辛苦中找到乐趣，充分利用好时间，坚持奋斗百天，拼搏百天。
请同学们永远记住“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时未晚”、“现在重要的是赶紧行动起来，努力、努力、再努力！同学们，好成绩是属于有准备的人，好成绩是属于刻苦好学的人，加入到总复习的大浪潮中来吧！”
预祝大家毕业会考取得圆满成功！
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的家长和同学：
大家好！
我是六年x班的班长，我叫xxx。这次承受老师和同学们的重托和厚爱，让我得以站在这里，代表同学们发表此次演讲。现在的我，或许和以前有很大的不一样，因为面对毕业这一个关口，我们每个人都仿佛在一夜之间成长起来，而我们也终于在小学最后的一个阶段里，完成了最后一跃。我们开始往一个大人的方向开始发展，也对每一个明天开始有了新的追求和理想。所以这一次，是我们成长路上必然的一次挑战，而我们也已经做好了准备，用尽全身力气去对抗！
近段时间我们的学习任务比较紧凑，有时候在班上写作业的时候总是能听到同学们的叹气声。学习压力和毕业压力都让我们感到有些难以对付，而有时候父母的不理解也让我们感到非常恶毒难过。我还记得以前听我的姐姐说，她们小学毕业的时候很简单，因为那时候对小学毕业的要求并不是很严格，我听了之后很震惊，因为现在对于我们来说，已经开始有一些压力了。
我们班的同学都是非常上进的，通过对大家的了解，每个同学对未来都有一个计划，而这次毕业也是计划中的一项，我们都想考一个心仪的中学，然后努力学习，去考一个不错的高中。这一系列的计划已经在我们的心里有一个轮廓了。所以不知不觉中，我们班级的风气也越来越正，大家都想往一个好的方向走，从而我们的压力也就越来越重了。所以在此，我想作为学生代表向家长们提出一点要求，那就是请你们相信我们，我们一定能够做到最好的自己。所以平时请你们也给我们自己多一些空间，我们需要这样缓冲的空间，也请你们多加谅解。
最后，我想代表全班向我们的班主任老师表达感谢，老师您知道我们最近越来越紧张了，所以您一直都想办法为我们放松一下，您常常跟我们说结果不重要，最重要的是过程。我们也把您的话放在了心里，当我们紧张的时候，就会想起您的话，慢慢的我们也更加在乎学习的过程了，也更加享受学习的过程了。真的非常感谢您，是您一直在关心着我们，爱着我们。即使以后毕业，我们依旧会把您放在心上，一直记着您，努力的去实现自我，创造价值，不让您失望！
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇四
大家好！
我们永远不会忘记×年×月×日，×名同学从不同的学校汇聚到我们实验小学，组成了我们新的大家庭。然而，少年是一本太仓促的书。一年的时间，365天，弹指一挥间，这样匆匆翻过。现在，你们即将把小学生活画上一个圆满的句号。回顾这365个日日夜夜，你们在校园里留下了一串串求索的足印，各方面都取得了长足的进步。你们一定还记得，当你不交作业时，是老师追着你，催着你；当你摔倒时，是老师在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是老师在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是老师在纠正你、原谅你……他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，感动于你们携手并进的友情。而今这一切，都将尘封锁进你我、每一位老师和学校的记忆里，这一切正说明，你已经长大，你虽然还没成为一棵参天大树，但你正在茁壮成长。
六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的美丽校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你们的良好品行，为实验小学树立了毕业生的典型。
同学们，漫长的人生道路，可能是平坦无阻，也可能崎岖不平，这就需要我们不断地努力、不断地追求、不断地探索……，才能有所领悟、有所收获、有所进步、有所成长。最后，再让我们一起引用林清玄的一席话（学生齐背课文）希望同学们今后的人生路越走越宽，越走越顺。
谢谢大家！
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇五
大家好！
本期开学已有二周了，你们离小学毕业时间仅只有三个多月了（大约6月中旬就要面临升学检测）。在这里，请问你们找到了毕业学生的感觉了吗？找到了紧张而有序的学习感觉了吗？其实你们小学生涯的结束，也意味着一个新的起点在等着你们。人生路途中有许多的起点和终点，为了让每一个起点和终点，散发出美丽和芬芳，少留遗憾，我们就得从现在开始做好一切准备。
1、是要求同学们端正学习态度，树立崇高理想；
2、是培养良好学习习惯，以优异的成绩向老师、家长、社会汇报；
3、是规范学生行为，顺利完成小学学段的学业。
我觉得同学们成绩为什么会不进反退的原因在以下几个方面：一是没有行成一个良好的学习氛围。要知道没有一个好的班级集体，一个良好的学习氛围，谈成绩那只能是一句空话“人心齐，泰山移”，我想，如果同学们能够齐心，向着一个共同目标前进，那么成功就将在眼前；二是没有一个明确的学习目的，很多学生还不明白读书是为自己读，不明白读书对自己终身的重要性，总以认为学好学坏，将来都是出去打工，如果这样想，那就是大错特错，就算是打工，为什么有的人一年赚不到一分钱，连第二年出去的车费都得父母亲帮他出？为什么有的人一年收入有几万元剩至十几万元？这就是认真读书的人与不好好读书的人的本质区别；三是缺少学习的自觉性，老师在时，就读读书，老师一不在，就开始开小差，贪玩，更有些同学，是在学校虚度光阴，熟不知“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“一寸光阴一寸金”这些名言的含义。
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级的最后一个学期应该是人生中关键的第一步。你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验，那么，在这关键时刻我们应当怎么做呢？下面我提几点要求。
（一）、广泛培养自己的兴趣和爱好，树立崇高的理想。
人生的理想是人生发展征途的航灯，是人生旅途中的指南针；确定了人生的理想，同学们的生活就会循序渐进、有条不紊；有了人生的理想，同学们的学习就有了奋斗目标，就有了精神动力。人生的理想是一台发动机，它会促人奋进，努力学习；没有人生的理想，就像一艘没有航标的轮船，在大海航行中就会迷失方向；也就像一只没有听觉的蝙蝠，它不能傲游太空。这充分体现了树立崇高理想的重要性。闻一多先生说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。我们虽是僻远出区，贫穷落后，但也出现了不少的大学生，也有许多的成功仁士，这是我们白马人的骄傲。曾有人说“翻一页书就像是翻一页金子”，什么意思呢，这就是告诉我们读书的重要性，只有从小读好书，好读书，提高本领，才能为将来的人生奠定基础，将来才能过上幸福生活。“吃得苦中苦，方为人上人”我想这个道理同学们是懂的。因此，我希望从现在开始就要立下远大志向，改掉以往一味贪玩的坏习惯，全身心投入到学习中，为自己，为学校，为家长争光。
（二）、培养良好的学习习惯。
1、保证学习时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退，上课积极开动脑筋，“做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”；同时，做事不拖拉，养成做事雷厉风行的良好习惯，今天的事决不留到明天，正所谓“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。
2、调整好精神状态，不能散漫对待学习。保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时，更要积极的调动学习热情，全身心投入到学习中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获；一份付出就会有一份回报。另外，就是自己的主观学习意识要强，现代社会竞争激烈，你们不努力，就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现时代竞争的社会所抛弃，那么，就必须靠自己今天去努力争取。
3、配合各科教师，认真学好每一科。
希望同学们能虚心听取老师们的教诲，让成绩像芝麻开花――节节升。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。
4、学会改进学习方法。
作为一名学生，提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下，学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证，成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此，培养良好的学习习惯，对每一个学生来说都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础，良好学习习惯的形成必须适合自己的情况，真正有利于自己的学习成绩，你们现在每一个人都有固定的学习方法，但是我们可以借鉴别人的学法，优化自己的方法，真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
要改善自己的学习状况就必须沉下心来，脚踏实地，坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候，就是学习提高的时候。
（三）、正确认识学习中的困难。
1、有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有一定的差距，在学习上就会尚失信心。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会“笨鸟先飞”。
2、学习要有恒心与毅力。“悬梁锥骨”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随随便便成功靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。
（四）、构建和谐班集体，创设轻松、愉快的学习氛围。
有缘，才会有机会生活在同一个集体，有幸才能在一起合作学习，我们在这个集体中，要相互尊重、团结友爱、互相支持，共同进步。同学们来自不同的地方，不同的家庭，每一个同学都有自己的性格，同学们要有宽广的胸怀，既要会给别人的缺点提出意见，又能容忍别人的缺点，所谓”宰相肚里能撑船”就是这个道理。
总之，时间不等人、方法很重要，心态要摆平，效率要讲究，纪律是保证，努力会成功，在接下来的日子里，老师会时时关注你们，如果某些同学还不好好学习，还不遵守学校的纪律，不把精力花在学习上，不听老师的话，老师将对这些违规违纪的学生进行严厉处罚。
“人生能有几回搏，此时不搏何时博？”希望同学们牢记自己的使命和责任，努力学习，把自己做强、做大、做厚、做实，希望我们都通过努力,在老师的帮助下，同学们都能取得取得自己最满意的成绩，顺利进入初中，成为一名合格的小学毕业生，我们将等待着你们的好成绩！
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇六
大家好!今天，我很高兴地与同学们一起相聚在毕业典礼上，以教师代表的身份来分享丰收的喜悦，此时此刻，我的心情和大家一样，格外激动，有许多话要对大家讲。
首先请允许我代表全体教师衷心祝贺你们顺利地完成了学业。同时，也借此机会，真诚地预祝在座的每一位同学在未来的岁月事业有成，业绩辉煌!
每年这个时候，作为教师的我们都为自己培养的毕业生即将走向工作岗位感到自豪，同时也因为你们即将离开校园而依依不舍。
大学三年，是人生最美好的黄金时期，是丰富学识、积累经验、提高能力、学会成长的黄金三年。这三年是短暂的，但我们欣喜的看到同学们每时每刻都在变化，同学们以认真好学的作风，以积极向上的态度，通过课程的学习、通过社团的活动、通过师生的交流，在知识、能力、价值观等方面都得到了提升，大多数的同学通过三年的学习都能为自己交上一份满意的答卷。
人生未来的崭新生活虽然充满无限的悬念和无穷的魅力，但是有几点是可以为自己所牢牢把握的。作为一名教师，我给同学们提出几点希望：
第一，保持理想，保持执着。中国现代小说家沈从文先生40年代在云南昆明给青年学生也曾寄予类似的希望。他特别强调知识分子必然要有一个向上的人生观，拉之向上，推之向前;要习惯于向远景凝眸，不敢坠落，不甘心于坠落。我相信，聪慧能干的新世纪的青年学生是绝对不会让自己沦落为一个缺少理想、惰性十足的人。
第二，保持不断学习的愿望和汲取知识的习惯，保持独立思考和批判的精神。一个人在大学里学习的知识终究是有限的，终身学习已经成为当今社会发展的必然要求。我们还要调整学生时代的书本知识和思维方法去应对当今社会实践的许多变化，严格自律，将生命意义的体悟与社会现象的观察相结合，保持独立思考的活力，以康德式的“理性启蒙”的姿态从社会的不成熟的状态中超越出来。
第三努力成为有事业心、有责任感、有竞争力的当代青年。无论处在什么环境，无论从事什么工作和职业，都要对自己负责，以此随时随地戒勉自己，树立成才意识、竞争意识和责任意识。
第四是要敬业、勤奋、奉献、合作。作为刚出校门的毕业生，我们还没有什么可以依靠的资本，唯有以良好的心态去尊敬同事、学会合作，敬业勤奋、热情奉献，才能为自己今后的进步与发展打下一个好的开端和基础。
希望同学们在今后的工作中，真正将这些希望和要求付诸予自身实践中，做一名才智清明、品格完善、潜能深厚、自强自立的青年人，在这个既充满挑战又面临许多机遇的时代，去实现自己的理想追求和人生价值。
最后，衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成、爱情甜蜜、一帆风顺!谢谢大家!
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇七
尊敬的各位家长：
非常感谢大家来参加这个家长会。随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学生活中最后一个阶段，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。说它重要是因为：
第一、孩子们辛劳了六年，此刻到了最后收成的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
我知道，现在每个人生活得都不容易，都很忙碌，有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，凡是把孩子送到一小来读书的家长，都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识，能有更大的收获。正因为我深知这一点，所以会在平时的工作中格外的努力，总希望尽最大的能力来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说，是我们关注的焦点，所以今天把大家请到这里来，把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。
一、提出存在的问题：
1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。
2、学习方法不科学：虽然在做，可是只做不思，不爱动脑筋，缺少思考，机械的劳动，效果就微乎其微。有的同学有抄作业现象。
3、学习缺乏主动。由于现在孩子生活条件好了，家长又比较宠，要什么有什么，养成了他们怕吃苦的习惯，不愿意花精力去学习，把学习当成是任务来完成，缺乏积极性和主动性。
4、无竞争意识。孩子从小被保护得太好，久而久之，便失去进取心，无耐挫力。他们攀比这，攀比那，就是不比学习。做完作业对与错没关系;考完试，90分高兴，70分也高兴，不及格还是笑哈哈的。
5、偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。
二、家校协同要求。
现在已经到了六年级的关键时期，我们将面临着毕业考试和升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长，关注孩子的学习情况，都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界——中学。我想，只要家、校共同配合，端正孩子的学习态度，提高孩子们的学习自觉性，孩子们一定会获得令人满意的成绩。因此，想请家长协同做好以下工作：
1、每天抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业，经常督促孩子。虽说他们已经六年级了，但毕竟还是孩子，贪玩是他们的本性。作为家长应该多督促他们，问与不问大不一样。每天你哪怕花5分钟看一下他的作业，总比停留在仅仅口头问一问好。及时了解孩子的学习状态，发现问题及时纠正教育，良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯，从而终身受益。
2、要重视孩子的书写，发现家庭作业书写潦草，要让他(她)重写，要培养孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就因为书写导致作文扣分较多，得不到理想的成绩。
3、要督促孩子按时作息，早晨能够按时起床完成早晨背诵的内容，中午能够午休，晚上早点睡觉，保证孩子的睡眠，提高学习的效果。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历次的考试中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在今年的小升初考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。
5、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
6、让孩子有一个良好的心态，这非常重要。即当他骄傲时，您要告诉他，天外有天，人外有人，局部的胜利，并不预示着你天下第一，所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时，您一定要帮他一起分析问题出在哪里，鼓励他克服困难，千万不要过分地指责他，记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。
7、增强安全意识，尤其是周末，防水防触电，防交通事故，放事物中毒，不要随意玩火，要严格控制学生到校时间和放学时间。早晨到校时间不得早于7：20，中午放学11：40，下午到校时间不得早于2：10，放学5：00。不要让孩子在外逗留，以免发生意外。
我们平时在学校也天天对学生进行安全教育。召开班会队会，利用黑板报学习安全知识，制作手抄报，开展安全知识竞赛，进行安全演练。教育学生上下楼梯靠右走，轻声漫步，不打闹，不大声喧哗。
8、正视孩子的着装与自我卫生。让孩子勤洗澡勤洗头。不用非得一身名牌。
家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最后，本人希望各位家长能经常与老师取得联系，与学校密切配合。及时了解学生在校的学习、纪律等情况。毕竟一次的家长会，解决不了什么根本性的问题，也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力，达到家长与老师共同教育，这样才会取得更好的教育效果。
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇八
尊敬的各位家长：
你们好！
我是本班班主任兼数学老师，我代表六（1）班的全体师生，对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们对学校工作地关注和支持，感谢你们这次在百忙之中赶来参加我们的家长会。
我们班的语文老师肖主任是学校的教导主任，英语老师唐老师是全校英语科的科组长。首先请肖主任谈谈本班语文学科的情况。（肖主任发言）我们班语文成绩进步很大，这次期中考试班平均分是年级第一名，这与肖主任的努力、学生的努力是分不开的。我们班的英语成绩也不错，期中考试三个班的班平均分只相差零点几分，下面我们请唐老师说说我们班英语科的情况。（唐老师发言）。
尊敬的各位家长，我们这次召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校、在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面我来谈谈我们的做法和班上的情况。
一、介绍班级工作基本情况：
孩子的的健康成长是每一位父母的希望，也是我们每一位老师的心愿。众所周知，本学年是小学生活的最后一年。六年级升学是家长们比较。基于这一点，从一开学，我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识，要心往一处想、劲往一处使，对学校负责、对家长负责、对学生负责，让孩子能顺利的跨入中学的大门。我们主要抓了以下几个方面的工作：
1、严格管理，培养学生良好的习惯。
良好习惯是健康人格之基。有这样一个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，许多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：“哎哟，这个好看”。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”这些年轻人一听，捶胸顿足，只能低着脑袋走了。这就是一个习惯问题，细节决定成败。翻东西，是儿童时期的一种习惯，是一种好奇。小孩去串门，看到人家的抽屉，挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了，孩子就翻爸爸妈妈的包。对儿童来说，这是一个特点，不是一个缺点，他就是好奇。这是教育的欠缺。如果大人不及时纠正和教育，他翻惯了，就成了不好的习惯。为此我们对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、卧、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。每一天我们班都由班干部对学生的日常行为习惯进行考评，每周进行常规工作的评比。从开学到现在，他们进步了很多，现在看到地下有垃圾会主动的捡了，离开教室会关了灯扇和门窗，自己的书本也摆得整齐了。许多同学的作业都比较工整了，像xx等等，还有一些同学在宿舍的表现比较好，例如xx等等。行为习惯好了，学习习惯好了，成绩自然也就提高了。
2、以点带面重点抓。一个班级46人，就每一个学生而言，虽然在班中只占四十六分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望。生活在学生中间，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个学生，而是所教的全部学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。为此我们将学习上的困难学生努力做到课上多提问，课下多做他们的思想工作，多找找他们谈心，挤出时间给他们辅导，或者让学习好的同学帮助。对于原来经常违纪的、坏习惯比较多的学生除平时多教育关注外，还及时和家长沟通得到他们的支持了解。经过共同做工作，这些同学也有了很大的进步。同时也培养优秀的班干部，树立学习的典型，带动其他同学的进步。
3、培养学生的能力，丰富学生的课余生活。我经常对学生说：“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。”成绩好只是一个方面，最重要是要有能力，要学会学习。我们在教学中也是立足这点，充分培养学生的能力，让他们学会自己获取知识，像有些同学特别爱看书，我们教室里也有一个图书角，每个同学捐几本书，一起来看，爱看书的同学知识面特别广，他能从课外阅读中学到我们的课堂里没有没到的知识。我上科学课、综合课中，就发现曾佳伟、戚启华等几位同学的知识面很广。在本周星期一新华书店来我校搞活动，很多同学买了很多好书，而且，他们读书的水平也提高了，不再是那些童话故事，而是一些文学著作，会学习、会看书就是一种能力。在教他们学习的同时，我们学校还组织了许多有趣的活动丰富学生的课余生活，有些同学在各项比赛中还获得了较好的成绩。比如，在全校的数学竞赛中xx、xx获得了一等奖，xx、xx获得了二等奖，xx获得了三等奖；在全校的语文竞赛中xx获得了二等奖，xx获得了三等奖；还有xx参加了全校书法比较；xx参加了全校绘画比赛；xx参加了全校手工制作比赛；xx等几位同学参加了全校校园歌手比赛；刘伊婷、邓嘉敏等几位同学参加了全校电脑动画制作比赛；xx参加了全校学校田径比赛；xx参加了城区的游泳比赛。这些活动既培养学生的.一些兴趣，也给了他们一个锻炼的机会，培养了他们的能力。
二、期中考试情况。
本次期中考试是在第十周五进行的，是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。语文老师和英语老师已分别介绍了一些情况，这次考试中数学试卷较难，虽然个别同学的分数不高，但班平均分也是年级第一名。在这次期中考试中有些同学表现很不错，成绩优异，例如：xx等等。但期中考试也反映了一些问题，一是个别同学平时考试还可以，可期中考试却不理想，成绩不稳定；二是个别同学对知识的掌握不够扎实、牢固，答题时也比较粗心，题目还没看清楚就已开始做了，有些简单的题目都做错了。三是个别同学对自己要求不严格，目标不明确，有些同学甚至认为考七十来分就可以了，没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视，也希望家长配合教育。
三、意见和建议。
我们都知道，社会教育、家庭教育、学校教育是教育孩子的三大支柱，三者都有很重要的作用，缺一不可，这里我想提出两个问题和各位家长共同探讨。
1、树立正确的教育观念，用正确的的方法严格要求孩子。
虽然六（1）班比以前有所进步，然而，差异毕竟是存在的，现在班级里还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，学习不够认真主动；有的同学经常违纪，面对老师的批评他好像认识到错误，可是过后又忘了，又犯同样的错误，而且脾气很强。这也是我们这次召开家长会的目的之一，希望家长和老师及时沟通，及时帮助学生改掉这些缺点，努力提高学生的成绩。每周我们都会与某些家长交流，有点家长觉得孩子进步了，也有个别家长觉得孩子没有进步，当孩子之间发生了某些小摩擦时，他会认为是老师没管好，当然老师是有责任。我们做为老师的会尽我们最大的努力去教育好孩子，但是他们毕竟是孩子，并不是我们说了什么，他们会马上做到什么。他们有他们自己的想法，个别孩子甚至还有一种叛逆的思想。而且，一般来说，孩子展现在老师面前的并不一定是他真实的一面，至少没有在家长面前那么真实。所以有时我们不能了解到孩子的真实情况，希望家长谅解，也希望当您发现什么问题时，及时和我们沟通；我们发现什么问题也会及时与家长沟通。到底怎样才能让孩子取得更大的进步一直是我们共同探讨的问题，在这个问题中学校的教育固然起较大的作用，但家庭的教育起着更大的作用。因为一个孩子的成败在很大的程度上取决于他的习惯、他的态度、他的性格等非智力因素。而这些需要家长的共同配合，有时我甚至认为家长的作用大于老师的作用，因为我们老师教他一年，也许明年会换一个新的老师，又会换一种新的习惯，而家长是一直伴随他们成长的，各位家长对孩子的要求、对孩子的习惯的培养、对孩子的鼓励等等都会影响他们的一生。所以我希望各位家长能够严格要求你的孩子。我们每周都会公布出孩子这一周的表现情况，也就是由黑板上贴《常规评价表》，也希望家长多关注，及时了解孩子，及时帮助孩子改正一些不好的习惯，帮助他树立一个目标。明年他们面临是升中学，这是他们人生的第一次选择，希望他们能考入一所好学校。
2、多和孩子沟通，学会怎样去爱孩子。
也许有些家长会认为，给了他们吃好了，穿好了，给了他们一个好的教育环境，就是对孩子的爱了。这只是其中的一部分，孩子需要的是您心灵上的关心，特别是住宿生，他们长期生活在学校，缺少了那份家庭的温暖，不管我们做老师的怎样去关心他们，但永远不能达到父母亲的感觉。也许您觉得您的孩子整天很顽皮，您也就忽视了怎样去从心灵中关心他，怎样从心里去接近他，怎样走入他的心里。有时候我们成年人的心理也是很脆弱的，何况这些孩子。一个成功的父母，不仅是孩子的父母，也是孩子的朋友。如果您的孩子把你当做朋友，什么事情和你说的时候，您才是一个成功的父母，可是这不是一件很容易的事情。有的著名的教授会教学生，但教育自己孩子时却失败了。我们经常书报上看到，有的家庭要求特严，压得孩子心理承受不了，出现一些悲剧；用的家庭管教很松，过分溺爱孩子，也害了孩子一辈子；有很多孩子不理解家长，有的孩子离家出走。这些都是因为缺少交流和沟通，缺少孩子需要的爱。如果我们只是一个雕塑家，我们可以精心雕刻我们的作品，一次不好可以再来。可我们面对一个有个性、有他们自己的思维方式的孩子，他不可能完全按照我们的设想成长。我们只有不断的改进自己的方法，多和孩子交流和沟通，努力成为孩子的朋友，才可以更好地帮助孩子进步。在座的很多是企业上的成功人士，我更希望各位在家庭教育中也是成功的，对孩子“严在该严处，爱在细微中”。
最后，再次感谢你们的支持，让我们为了我们共同的目标、共同的愿望而同努力，。愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。祝各位家长工作顺利，家庭幸福！
本次家长会所讲的都是自己的一点浅见，不当之处请各位家长多多指正。
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
当我们因遭受挫折和委屈流泪时，是同学，在我们身旁给予安慰与鼓励，六年的小学生活，正因有了你们而多姿多彩。回想起一起走过的日子，感觉实在不容易，现在即将离别了，我们心中更多的是对已经定格的记忆的怀念，是我们彼此之间在心灵上的思念与不舍。不舍同学们在操场上做大课间时矫健的身影；不舍教室里的琅琅书声和老师的淳淳教导；不舍下课同学间嬉戏玩闹的日子；不舍学校五彩纷呈的活动……其实，心中最不舍的'还是学校、老师和同学啊！
过去的日子固然让人怀念，但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里，我们会更加努力地锻炼自己，养成一颗独立自主的心，让我们在面对未来的时候，不会感到迷茫，不会感到无措，不会感到胆颤。同学们，让我们一起祝福我们的明天会更好！祝福我们的母校更美好！谢谢给予我们力量的老师们，谢谢你们！
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇十
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
你们好！即将毕业的大哥哥、大姐姐们，今天是你们毕业的日子，此时，面对着即将踏入中学的各位大哥哥、大姐姐，我们的心情非常激动。请允许我代表全体在校生向已经圆满完成学业的大哥哥、大姐姐们表示最热烈的祝贺以及最真挚的祝福！(鼓掌)。
此时此刻，你们的思绪一定在重温着六年来的日日夜夜，虽然早已将笑容镌刻在毕业照里，却始终无法确切的描述你们在学校走过的每一天。还记得刚入学时，我们曾经满目茫然，不知所措，是你们的热情的帮助让我们很快融入到了新的环境中；忘不了上学回家的路上，留下多少你们的悉心照顾地事迹；面对困难、压力、我们曾经无所适从，力不从心，是你们挺身而出，遮风挡雨，让我们感受到哥哥姐姐般的关爱。今天，在这个道别的时刻，我代表全体学弟学妹们郑重的向你们道声：谢谢！
毕业是对昨天的总结，更是崭新明天的开始。从明天起，你们将踏上新的征途，将面对更多的机遇和挑战。成功时，鲜花簇拥的背后，请不要忘记还有学弟学妹们引以为豪的眼神；失意时，孤单无助的阴影下，也要记得学弟学妹们信任、期盼的目光！多少意气风发，多少踌躇满志，多少风风雨雨，多少欢声笑语，都将在这个典礼上画上一个圆满的句号，但是无限的未来又都以现在为新的起点。有人这样说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，从今天起，你们将带着母校的期望走向漫漫征途。我们不会忘记你们曾是xx小学的一份子，无论你们走到哪里，我们都将默默地祝福你们，期待着你们捷报频传！
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐们在新的人生道路上学业有成，一帆风顺！我们相信，明天，xx小学将以你们为荣！谢谢！
尊敬的各位老师、亲爱的高年级的大哥哥大姐姐们：你们好！
今日，我们聚在一起，每个人的心里都装满依依惜别的深情。六年级的同学在这里举行隆重的毕业典礼，你们就要离开母校，踏进新学校的门槛！在这里我要代表低年级的全体同学向大哥哥大姐姐们和老师们致以最热烈的'祝贺，祝贺大哥哥大姐姐们顺利完成学业，祝贺你们走过了小学时期这段不平凡的日子。亲爱的大哥哥大姐姐们，你们给学校带来了生机和活力，带来了多彩的记忆！在教室里、在运动场、在舞台上、到处都有你们为学校争光的身影，到处都有你们取得的辉煌！学校的历史将会永远的记住你们！我们也会记住你们，很感谢你们赠给我们的图书，你们的这份情意，我们将会牢记心间。你们的书像雨水、像阳光一样抚摸着我们，使我们心中充满希望，让我们变得更坚强、更强壮！亲爱的大哥哥大姐姐们，你们就要离开母校了，就在你们离开的今日，我们低年级的同学想对你们说：六年的学习生活，你们为我们树立了榜样，我们要学习你们刻苦学习的精神，学习你们尊老爱幼，团结同学，奋发向上，乐于助人的优良品德。
你们走后，我们就要像你们一样，成为低年级同学的大哥哥大姐姐了，我们会像你们一样，用自己的实际行动，为低年级的同学做出榜样。
在这里，我还有一些话，和亲爱的大哥哥大姐姐们共勉：希望你们在今后的日子里，更加刻苦学习，不要忘记小学阶段老师对我们的谆谆教导。把我们刻苦学习的精神和我们的好品德带到新的学校。希望你们在今后的日子里，不要害怕学习和生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折，生活不会是永远一帆风顺的，困难和挫折总是和成功与胜利相伴的，要永远的相信自己，相信生活中总是充满着美好的希望！
你们就要离开母校，我们低年级的同学不会忘记你们的！希望你们在今后的日子里，也记住母校、记住老师，在这里你们有快乐，也可能有伤心的时候，但记住吧：过去的一切，都将成为美好的回忆！不论你以后是成功的、还是普通的甚至是失败的，相信吧，母校都在关注着我们，我们永远都是母校历史中最美丽的花朵，都是xx小学最特别的一员！
大家好！今天我们相聚在这里举行隆重的毕业典礼，我很荣幸的代表毕业班家长发言，我是六五班jwl的妈妈。在这个即将离别的时刻，我有三句话想与大家一起分享：
第一句话是：六年风雨，感恩先锋。请允许我代表所有的家长给尊敬的老师深深地鞠一躬。感谢六年来的倾情陪伴，感恩六年来的真诚付出，先锋教育所倡导的：根植经典、人格修炼、强健体魄、博学厚德、志存高远的教育理念将滋润孩子们一生，我们家长也将终生受益。
第二句话是：师生情深，永不忘记。最近，我眼前时常浮现出孩子们刚上小学时的情景，耳畔时常响起孩子们在校园里追逐、嬉戏欢快的笑声，孩子们已从一个满脸稚气的儿童，成长为风华正茂的少年。六年凝结的师生情深、同学友谊我们永不忘记。同学们，毕业后如果有时间就回先锋来看看吧，看看老师，她们会想你的。再约几个同学踢一场球，看看自己曾经生活过、学习过、欢乐过的地方，回想一下自己曾经流过泪、流过汗、跌倒过、重新爬起来的地方，这里是你们童年最多记忆、最多留恋，永不该忘记的地方。
第三句话是：真诚善良、脚踏实地。现在比较流行这样一段话：每个孩子都是一颗种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂地绽放，而有的花需要漫长的等待，相信孩子，静等花开。也许您的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。也许他只是一棵给人们带来绿色的小草，那我们也要作“野火烧不尽，春风吹又生”的坚强的小草。未来的路还很长，唯愿我们的孩子们能真诚善良、脚踏实坚实地走下去。
加油吧！孩子们！我们坚信，你们必将成为老师和父母的骄傲！如果你足够优秀，你必将成为我们国家的骄傲。老师们！家长们！让我们一切为了孩子，为了孩子的一切加倍努力吧！谢谢大家！
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇十一
你们好!
今天，能代表六年级语文老师在这里发言我感到很荣幸。同学们，弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是你们人生中关键的第一步，它将为你们的童年画上圆满的句号，它将是给父母上交的第一份答卷，它将会给母校留下的一份欣慰的荣誉。进入中学你们将要迎接全新的挑战，将要面临严峻的考验。
今年六年级的语文老师都有着带毕业班的经验，只要我们齐心协力，共同研究教授内容，共同商议如何辅导你们，相信在我们的带领下，在同学们的努力下，毕业会考时一定能考出一个好成绩的。
在座的同学中，有许多学习中感到困惑的同学，进入六年级你们一定要认认真真、脚踏实地完成学习任务，这样你们才能在学习上赶上其他同学，顺利地通过毕业考试，做一个合格的小学毕业生。那我们该怎样来进行学习呢?老师今天想送给大家四个成语：争分夺秒、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下。
在语文学习方面学们师生应该做到以下几点：
1、课前一定要预习，在预习中自学生字新词，熟读课文。
2、课堂上自主合作探究，抓阅读教学，笔记作业上要做有价值的题型训练。
3、在学习课文中积累写作方法，学以致用当堂进行小练笔，老师对学生作文要精心辅导。
4、把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三。
5、及时进行单元总结，单元检测，及时查缺补漏。
4、多读课外书，积累课外知识，扩大知识面。
5、要振奋精神，积极进取，做好边上新课边复习的准备。
我相信六年级语文教师团队是能行的，古城小学的六年学生没有不行的。请同学们永远记住：“你付出多少，就会收获多少!”、“亡羊补牢为时不晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力!同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”
希望同学们踏踏实实、勤勤恳恳，不拖拉，不掉队，相信你们能顺利毕业，为自己、为父母、为老师、为学校增光添彩的。
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇十二
各位家长：大家下午好!
很感谢大家百忙之中抽出空来参加我们今天的会议。同时也非常感谢各位家长六年来对我校一如既往的关心和支持。
再过一个月，在座的各位的子女、孙子女就要告别母校，开始三年的初中学习生活了。六个寒暑，校园、老师、同学，融入了我们每一个学子的生活;六个春秋，学校、家长、老师，共同构筑了每一个孩子心中的家园。如今，同学们即将离开母校，进入新的学校读书。我相信，母校的一切，会给同学们带来一份深深的眷恋;老师的谆谆教诲，会给同学们留下深深的回忆。
利用今天这个机会，让我们再次回顾我们共同走过的六个岁月。
淤溪中心小学的发展。
99年，在教育主管部门和镇党委政府的关心支持下，我校启动了校园搬迁工程。从此，校园硬件设施进入了步入现代化的高速发展时期。
经过几年的发展，如今的校园占地面积约50亩，建筑面积近6000平方米，校园绿化面积13000多平方米。走进校园，你可以看到，整个校园如今已是绿草如茵，树木葱笼，繁花争艳，真正实现了春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿。一个花园式的美丽校园正在形成。
为了更好地服务于教学，学校建立了现代化的教学办公系统，学生网络教室、教师电子备课室、多媒体教室、科学实验室、图书室等功能室一应俱全。学校还建有监控系统、广播系统、闭路电视系统、电子显示屏。20xx年夏，我校又建成了250米环形橡塑跑道和标准的学生足球场。
硬件设施的完善，为学生提供了与城区孩子同等的学习环境和条件。更为自豪的是，我校的在某些设施，已经超过了城区学校。
在致力打造优质校园环境的同时，我校还致力打造一支优秀的教师队伍。目前学校有教职工68人，除了少数老教师外，中青年教师均达到了大专以上学历，其中80%以上的中青年教师已取得了本科学历。教师学历的提升，为进一步提高教学质量，打下了坚实的基础。
到目前为止，像我校这样初具现代化规模的校园环境、这样的师资力量，即使在城区，也是不多见的。实现城区与农村教育均衡发展，已不是遥远的梦。
近年来，我校以提高教学质量为抓手，以学生的终身发展为目标，秉承“唯实”校训，着力践行“人本和谐，快乐进取”的办学理念，力求让每位同学时刻感受校园的温馨和快乐。我们通过教学研究活动的开展，着力提高课堂教学质量。通过课外阅读活动的开展，努力使每个同学身上散发着浓浓的书香味。我们通过兴趣小组活动的开展，发展学生的个性特长，我校摄影兴趣小组同学的摄影作品屡屡见诸报刊。
精心的打造，学校师生得到了长足的发展。近年来，学生的习作屡屡在市小学生作文大赛中获奖并发表，一批青年教师在省、市组织的优秀论文(案例)评比中取得了优异的成绩，在市、区级教学基本功大赛中获奖，优秀论文在《江苏教育报》《语文报》《语文学习报》《泰州教育》等省市级报刊上发表。《中国教师报》《中国少年报》分别对我校书香校园的建设情况进行了专题报道。
如今，我们欣喜地看到，一所花香书香交融的温馨校园正在形成。
教学质量，是一所学校的生命线。而六年级学生的成长状况，更是一所学校的声誉所在。因此，多年来，我校一直非常重视六年级教师的配备。可以说，六年级教师队伍是学校最优秀的团体。在这里，我向大家简单介绍一下我们这支优秀的团体。
田马扣老师，学校教导主任。姜堰市优秀教师。多年来，一直从事六年级语文教学，有着丰富的教学经验。曾在市教学竞赛中获二等奖，说课一等奖;多篇论文在省市级杂志上刊载。指导的学生作文屡屡在市级竞赛中获奖。
颜九年老师，学校教科室副主任。泰州市优秀班主任，全国新教育实验研究“教科研先进个人”，曾获市青年教师教学基本功比赛课堂教学二等奖，说课二等奖，多次在市、区教学研讨会上执教公开课。多篇论文在省市级杂志上刊载。指导的学生习作屡屡在市小学生习作大赛中获奖。
陈秀兰老师，学校总务副主任。姜堰市优秀教师，学校骨干教师。曾代表学校开过多次公开课。语文教学中，常有独特的见解。多篇教学论文在省市级杂志上刊载。指导的学生习作屡屡在市级竞赛中获奖。
许爱军老师，学校教导处副主任。高年级数学骨干教师。曾获市青年数学教师教学基本功竞赛课堂教学二等奖。教学中，善于和学生打成一片，担任六年级数学教学工作以来，一直深受学生和家长爱戴。
陈胜老师，高年级数学骨干教师。多年来，一直从事六年级数学教学，有着丰富的教学经验。教学中，严谨而不乏幽默，严肃而不失亲和力。多次开过校区级公开课，深受听课教师好评。
丁克荣老师，凭着年轻教师的悟性与对数学教学的执着追求，很快成为学校高年级数学骨干教师。平时注意虚心向老教师学习，注意学习教育理论。在校、区级公开课中多次获奖。
陈亚兰老师，学校教导处副主任。多年从事六年级英语教学，有丰富的教学经验。多次开过市、区级公开课，深受听课教师好评。
崔云老师，学校总账会计。高年级英语教研组长。多年从事高年级英语教学，有丰富的教学经验。多次开过市、区级公开课，深受听课教师好评。
八位教师，是我校各科教学的骨干，是学校的中流砥柱。有他们担负六年级教学，学校领导放心，家长放心;有他们的勤奋努力，我校的声誉越来越高。同时，他们也为全校年轻教师树立了榜样。
学生的健康成长。
在全校教师尤其是毕业班几位教师的共同努力下，全年级146名同学，勤奋进取，在良好的学习环境中茁壮成长。在上学期期末调研测试中，取得了骄人的成绩：80名同学总分在270分以上，其中48名同学总分在280分以上。
一年来，在师生的共同努力下，同学们积极参加校内外组织的各项活动，在活动中得到了锻炼，得到了提高，也取得了喜人的成绩。
在学校组织的写字能力竞赛中，(六1)卢媛媛、(六3)沙文静荣获一等奖，六(1)王沁慧、(六2)王雯雯、(六3)卢逸晨、金云、徐静等同学荣获二等奖，六(1)班李鹏飞、朱艳琪、陈魏莹、六(2)班刘畅、孙昕玥、陈玥莹、陈凌伟、六3班张微娟等同学荣获三等奖。
值得一提的是，在四月底的全市六年级学生能力竞赛中，我校也取得了令人满意的成绩。在全市作业展评中，金云同学的科学习作、陈凌伟、陈魏莹同学的数学补充习题、沙文静同学的写字作业获得了等级奖。在全市综合能力竞赛中，王沁慧同学获得写字能力三等奖;沙文静、李鹏飞、王沁慧等同学荣获语文能力三等奖;沙文静同学获得数学能力二等奖;沙文静、李鹏飞同学获得英语能力三等奖。
吴珣同学在全市“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”演讲比赛中荣获优秀奖。
五月初，在市教育局、民政局等部门联合组织的“烈士在我心中”征文中，我校陈海天同学荣获二等奖(全市只有1名一等奖、2名二等奖)。全程同学在全市“节约粮食”主题征文中获二等奖。
在各项活动取得优异成绩的同时，毕业班同学在各方面都取得了长足的进步，涌现了一大批品学兼优的好同学。
六(1)班王沁慧、李鹏飞、朱艳琪、全程、陈魏莹、吴珣等同学全面发展，在学校各种活动中均取得了优异的成绩。陈魏莹同学的风筝制作获校一等奖，王沁慧同学获校跳绳比赛三等奖。
六(2)班陈凌伟、周志伟、姚璐江、袁懿馨、孙昕月、王雯雯、刘畅、袁慧文、刘晓霞、彭新宇、周慧敏、周晓威等同学学习踏实，成绩优秀。孙晓丽、万玉霞、颜自伟、刘倩、李颖等同学经过一年的努力，进步很大。
六(3)班王菲、张微娟、沙彦林等同学作文经常在班级得到表扬，并在学校网站上发表。陈玉琪、陈亚娟、刘诗洁、徐静等同学各门功课成绩都很突出。卢逸晨、沙文静等同学有较强的组织能力和管理能力，是老师的好助手。
同学们这些成绩的取得，离不开老师的教导，离不开家庭的教育，更离不开他们自身的努力。我们为淤溪中心小学有这样一群品学兼优的同学感到骄傲。
有效的家庭教育。
孩子的成长，除了自身的努力，学校、老师的影响，更离不开良好的家庭教育。在这里，我引用教育家林元鹤先生的一段话，与大家共勉：
第一、好孩子都是教出来的。
王东华先生在对数百位优秀家长的调查研究中发现，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。有些人可能会说，有那么多父母大字不识一个，不也教育出好孩子了吗?其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。他们以实际行动教育孩子如何做人，如何对待挫折和失败，如何经受困难的考验。这样的人在我们的家长中也是大有人在的。
第二、好习惯都是养出来的。
很多父母将孩子的不良习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。
优秀孩子都是优质教育的结果，问题孩子都是问题家庭的产物。孩子的问题大都不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。早上大人还在睡懒觉，孩子们却要背上书包上学;晚上大人们沉浸在喝酒、打牌、上网、看电视，孩子们却被关在另一屋子写作业……因此，有专家呼吁，当务之急不再只是教育孩子，而更重要的是要教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。各位家长，我们认为学生的学习成绩是重要的，但比成绩更重要的是学习方法，比方法更重要的是良好的行为习惯。一个人从小养成了良好的行为习惯，就等于为他的一生储存了幸福。
第三、好成绩都是帮出来的。
关于素质教育与应试教育，我们都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要我们共同适应。应试教育与素质教育并不矛盾，没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。
因此，帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
好成绩当然是学校老师带出来的，但在应试教育竞争如此激烈的今天，这些好成绩正越来越多地浸透着父母们的汗水。当孩子在家完成家庭作业时，父母应该干什么呢?大多数家长可能选择看电视，电视剧对孩子同样也有吸引力，再听话的孩子他们的自控能力还是有限的。在你看电视时，他(她)根本没有全身心地投入学习，不信你就去留心观察，他的手可能在写作业，但耳朵却竖得直直的在听电视内容。我建议，在孩子做作业时，父母们也拿起自己的书，或陪陪孩子，与孩子共同学习。
因此，在家庭教育中，提请我们家长注意这几点：多关心孩子的学习，无论怎么样忙，每天要了解孩子家庭作业的完成情况。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，刺激孩子的学习欲望。帮助孩子树立责任心，让孩子学会洗碗、洗衣服，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
各位家长，“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我建议我们在座的每一位家长在担当养家糊口角色的同时，千万别忽视了孩子的教育。让我们相互沟通，齐心协力，为孩子的健康成长撑起一片艳阳天，架起一座金水桥，帮助他们实现人生的梦想，达到理想的彼岸。
临近小升初的几点建议。
还有一个月，学生就要参加毕业考试了。目前，六年级语数外均已进入了总复习阶段。这段时间，是孩子学习最为关键的时期，为此，向在座的家长提几点建议：
1.真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应该跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，甚至有的家长不知道自己的孩子在几班，班主任是谁，更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况，作为家长我们不应该出现这种情况。
2.注意培养孩子形成健康的心理。只有心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难的毅力，把握自我的能力，从而激发孩子学习的积极性和自觉性。孩子的心理健康是成才的前提。作为家长对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，要根据自己孩子的实际。有的家长迷信“棍棒出人才”，动不动就打孩子，殊不知，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力，有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，流落社会上，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群;一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱，经受不了艰难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
3.多抽出时间陪陪孩子。临近毕业考试，孩子或多或少会有一些精神压力。这就需要我们家长多和孩子接触。有了家长的陪同，孩子内心的压力必然会减轻，同时，发现孩子有过度的压力，还可以及时给予疏导。也有的孩子因为平时成绩不太好，复习期间容易抱着“破罐子破摔”的思想，更放松学习，同样需要我们家长细致的关心孩子，耐心地引导孩子。
4.希望家长平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，不要将孩子推给学校就撒手不管了。我们所做的一切都是为了孩子，希望家长与老师们坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，我们将不胜感激。
再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快，合家幸福!让我们共同祝愿淤小的明天更加美好!
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇十三
大家下午好！
岁月荏苒，花开花灭，又是一年毕业季。今天我们六年四班在这里举行小学阶段最后一个班会，可以说意义非凡。
孩子们，你们的童年是幸福的。人生最大的幸福之一是在他的启蒙阶段拥有一位好老师。张大薇老师把工作当成了事业，作为省名师的她严慈相济、更多的是她以一颗慈母般的心，教导着你们，这一点你们和家长感触颇深。因此，我要说，孩子们，你们的六年小学时光是幸福的。
孩子们，你们的童年是多彩的。人生只有一次，童年无法重来。你们的童年生活除了学习拥有那么多美好的回忆，在这里我不必多说，每一笔都记录在班级博客上，这是你们人生一笔宝贵的财富。所以，我要说，你们的童年是多彩的。
孩子们，你们经过小学六年的成长，已经羽翼渐丰，即将成为中学生，可喜可贺；同时我又感到了些许失落，因为我们汇文小学的大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱，我们舍不得。但纵有万千不舍，也无法阻挡你们前进的脚步，所以我就祝愿你们在今后的学业上继续发扬“敏而好学，不耻下问”的校训，百尺竿头，更进一步！我也要祝愿你们的家长，小学的恩师们平安健康、快乐永驻！
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇十四
各位家长朋友们：
你们好!首先作为孩子的老师，我要感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，这不仅体现出你们对自己子女的关心，也体现出你们对我们工作的支持。同时也祝贺你们的孩子在这两个月的学习中，他们的生活、习惯、学习等方面都有了很大的进步。孩子们能有这么大的变化和收获，除了孩子的努力外，其中也少不了我们教师和家长的帮助。
其次我还想要说的是咱们班的美女班主任智老师，她是一个对工作及其负责，并且工作很有激情、很有思想的一位年轻的美女教师。智老师不仅注重开发孩子们的智商，还注重培养孩子们的情商：她让孩子们养花、给小树挂牌认领小树，给小树浇水让孩子们和小树一起成长，以此来体验生命的成长过程;她还善于培养孩子们的动手能力，教室外面的手工制作专栏就是你们孩子的杰作，会议结束后家长们可以去欣赏一下孩子们的佳作。此时此刻我作为学生家长向你致谢，谢谢你!
今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班学生在数学和英语学习方面的一些情况。
每个学生都是一个独立无二的世界，很难找到一个适合所有孩子的教育模式，尽管我也尝试用各种方式进行教学，比如：让学生自学、小组讨论、让学生亲自动手做、实验、让学生讲、老师启发着让学生回答问题等等。但考试时有些学生的成绩仍不太理想。在现在的课堂理念下，不过请家长们明白一点成绩不理想，不代表你的孩子没有进步。在现在的教学活动中：他们的进步在于：有些学生学会了聆听;有些学会了合作;有些学会了讲解;有些学生语言表达能力提高了;有些学生懂得了发散思维，思考问题不再只停留在表面了;有些学生思想上开始变化了，学习态度端正了，变得积极了。这些都是进步。
哪些同学有进步我不用多说，让孩子们自己告诉你们。
家长朋友们：刚才你们看到一提到有进步的同学举手，就有那么多的同学举手，没举手的同学并不都是没进步的。比如：每次考试都是前几名的同学，如果他们(她们)不努力、没进步，那么她们怎么能稳坐前几名呢，你们说是吗?所以说这次考试能保持前几名的学生其实(他们)她们也在进步。
不过确实有个别学生进步不明显，原因是有点懒。布置的作业经常不完成、平时作业有照抄现象、不会也不问。每天来学还挺早，来校后没有主动去学习。进步不明显的学生有哪些呢，你们从孩子的卷子上的答题情况就能看出来。
下面我提几点建议：我们马上面临着毕业，不能和低年级学生一样我们要做到：
一、合理安排时间、珍惜时间、利用好时间。(要靠家长的指导、监督和督促。)。
二、不能一边玩一边写作业、一边看电视一边写作业。
三、不用写的作业也要认真对待。(有时布置回家看、或读或背的作业有些学生就认为是没作业。)。
好!现在家长朋友们，孩子们请起立。为孩子们这次的进步和下一次的考出好成绩;孩子们为感谢你们的父母、长辈对你的无私奉献来拥抱一下。同时家长朋友们说：“孩子你是最棒的，我为你骄傲。”孩子们你们要说:“妈妈(爸爸、爷爷、奶奶)您辛苦了，我爱你!”要记住爱要大声说出来。
非常感人的画面，好请大家稳定一下情绪。
最后同学们，想不想成为最优秀的、最棒的小学毕业生。
那就让我们喊出：我要为自己成为最优秀、最棒的小学毕业生努力!
我的讲话完毕，谢谢大家!
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇十五
各位老师们，同学们：
你们好!
一转眼，我们的孩子已经长大了，成为六年级学生了，再过两个学期，他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到，这段日子是小学至关重要的一个阶段。
六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此，我们的家长经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事，最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。
写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题，而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长，如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。
1、在家创设爱读书的氛围
我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先，我们可以给孩子准备一个书架或书柜，让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件，可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次，孩子读书的时候一定要保持室内的安静，如果客厅开着电视，一定要把音量开小一点儿，还要把孩子的房门关上，保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好，因为"父母是孩子的第一任老师"，而孩子有时就是家长的影子。孩子会想：爸爸妈妈都这么大了，为人父母了还在努力地读书、学习，我一定要以他们为榜样，与书为友，决不落后。
2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论，有助于孩子口头表达能力的培养，提高写作能力，讨论可以使孩子更明晰是非、善恶，感受好的品格，更深刻地理解生活。
我们可以做一个谦虚的倾听者，对孩子说："今天你读书真投入，妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的.。一会儿吃完了饭，你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?"面对你的表扬和谦虚，我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候，你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后，你也来朗读一遍，让孩子给你做点评。读完以后，家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子：作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句，以及动静结合、由远及近等写作方法。
3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得，学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴，做一份周报时，我们一定要赞赏他们的成功，希望他们能坚持下去。
4、帮助孩子选择合适的书籍
我们家长在陪孩子去书店选择书籍时，可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇，有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见，买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完，在孩子读这本书的过程中，需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后，他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机，家长适时地给孩子讲一个名人的故事，让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如，您可以告诉孩子：你真爱读书，唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传，被世人津津乐道。妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店，给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书，孩子就会认识很多名人，从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。"读一本好书就是在和一位高尚的人谈话"就是这个道理。总之，家长应该根据孩子的个性特点，采用适合他的引导方法，让孩子从小养成博览群书的习惯。
总之，如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯，将有益于他终生的发展，因为书是人类进步的摇篮，是人类永远的朋友。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话："你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。"
谢谢各位家长!
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇十六
尊敬的老师，亲爱的家长和同学：
大家好！
我是六年x班的班长，我叫__。这次承受老师和同学们的重托和厚爱，让我得以站在这里，代表同学们发表此次演讲。现在的我，或许和以前有很大的不一样，因为面对毕业这一个关口，我们每个人都仿佛在一夜之间成长起来，而我们也终于在小学最后的一个阶段里，完成了最后一跃。我们开始往一个大人的方向开始发展，也对每一个明天开始有了新的追求和理想。所以这一次，是我们成长路上必然的一次挑战，而我们也已经做好了准备，用尽全身力气去对抗！
近段时间我们的学习任务比较紧凑，有时候在班上写作业的时候总是能听到同学们的叹气声。学习压力和毕业压力都让我们感到有些难以对付，而有时候父母的不理解也让我们感到非常恶毒难过。我还记得以前听我的姐姐说，她们小学毕业的时候很简单，因为那时候对小学毕业的要求并不是很严格，我听了之后很震惊，因为现在对于我们来说，已经开始有一些压力了。
我们班的同学都是非常上进的，通过对大家的了解，每个同学对未来都有一个计划，而这次毕业也是计划中的一项，我们都想考一个心仪的中学，然后努力学习，去考一个不错的高中。这一系列的计划已经在我们的心里有一个轮廓了。所以不知不觉中，我们班级的风气也越来越正，大家都想往一个好的方向走，从而我们的压力也就越来越重了。所以在此，我想作为学生代表向家长们提出一点要求，那就是请你们相信我们，我们一定能够做到最好的自己。所以平时请你们也给我们自己多一些空间，我们需要这样缓冲的空间，也请你们多加谅解。
最后，我想代表全班向我们的班主任老师表达感谢，老师您知道我们最近越来越紧张了，所以您一直都想办法为我们放松一下，您常常跟我们说结果不重要，最重要的是过程。我们也把您的话放在了心里，当我们紧张的时候，就会想起您的话，慢慢的我们也更加在乎学习的过程了，也更加享受学习的过程了。真的非常感谢您，是您一直在关心着我们，爱着我们。即使以后毕业，我们依旧会把您放在心上，一直记着您，努力的去实现自我，创造价值，不让您失望！
最新六年级毕业班发言稿（热门17篇）篇十七
尊敬的各位领导、家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20xx届六年级毕业生毕业典礼。
在场的208名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。
你们当中有的天真活泼；有的略显羞涩，有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从20xx年的3月起，1年半的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。
我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样；你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！
几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。
记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天！命运掌握在自己手中；每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福！同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。
最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”！祝福你们进步！永远快乐。谢谢大家！