最新小学国庆活动方案(优秀18篇)

时间:2025-02-26 作者:雅蕊

在制定活动方案时,我们需要考虑参与者的需求和兴趣,以及活动的目的和主题。接下来是一些经过市场验证的活动方案,为您提供参考和借鉴。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇一

指导思想:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

二、活动时间:

三、活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

四、活动形式:

低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

中年级 多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

四、活动要求:

1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工:

各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人:

整体统筹:

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的`成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

发动准备阶段(时间:9月25日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

2、国旗下的讲话“国庆专题”

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇二

为隆重、热烈、活泼的庆祝国庆节,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日。

评比时间:9月29日中午1:30。

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案。

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分。

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课。

(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止时间:9月27日。

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇三

背景:值建国60周年,举国上下热血沸腾,全国人民举杯同庆,---酒作为最新推出的高端国产品牌,主要目标消费群体为18—35岁的年轻人群,酒吧则成为该群体夜生活的主要场所,而夜店里的洋啤酒品牌则非常昂贵,让---酒成为属于中国人自己的夜场酒。

规划方案。

将宣传单页派发到这些场所的客房或餐桌。活动当天及前一天的下午在人流集中的繁华路口派发,并结合衡阳晚报、衡阳网提前推广。

现场布置:

1、门外:多幅---酒巨型立牌、多幅介绍当晚活动的-展架、两幅立拍背景拍照立牌,-展架提示:凡消费---酒一瓶或一打,即可选择获得现场立得拍照片一张或精美国庆饰品一件,同时还可以参加零点时刻的抽大奖活动。今夜激情由你做主!

2、室内:国旗吊旗000面,---酒的异型吊旗000面;。

3、舞台:两边各竖一面大的国旗,台面及台裙为---酒元素;。

4、吧台:正上方设置国庆主题画面,

5、楼梯:将通往二楼的楼梯围栏用---酒及国旗画面包装起来;。

6、台面:每台摆放一面小型台式国旗。

7、灯光:较平时稍亮,适合国庆,突出装饰;。

8、音乐:主题鲜明,欢快、中文、健康、经典与时尚结合;。

9、嘉宾歌手:国歌、红歌、爱国歌曲,着装突出国庆主题;。

10、工作人员:情绪保满,上装统一突出国庆60周年,女生脸上印卡通国旗图案,头发统一盘起。

节目流程:(由舞台总监落实)。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇四

:通过本次庆祝活动,培养xxx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

:9月30日14:00点

:xxx小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

7、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

8、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

9、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“xxx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:小明

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当小学一年级国庆节活动方案百科。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题

思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇五

以建国x周年国庆节为契机,结合改革开放x周年,以少先队活动为主要载体,开展“庆祝建国x周年系列教育活动”,让全体队员知国情,明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国x年的发展历程和辉煌成就,激发他们的爱国热情,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。

建国x年,我为红领巾添光彩。

20xx年9月——20xx年x月。

各班利用阅读课,组织学生开展“革命故事”读书活动,忆苦思甜,各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛,结合雏鹰争章,对表现出色的同学颁发“阅读章”。(班级自评,上报三人)。

时间:23日上午第一节课。

要求:班级自己准备书籍。

比赛时间:初定9月25日上午(具体日期另行通知)

比赛地点:操场。

比赛要求:

2.比赛对象:全班参与;

3.每首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间);

4.各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中;

5.比赛顺序按学年由抽签决定。

比赛评分:

评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(如有分声部可适当加分)。

7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

奖项设置:

大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖,并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

围绕改革开放x周年,建国x周年以来家乡的新貌,以色彩画为主,开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章,对表现出色的同学颁发“艺术章”。(每班级上报三人)。

要求:班级自评,统一纸张,挂在走廊窗台的绳子上,规整展出。(照相)。

时间:28日。

以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。

时间:28日周一上午。

要求:全体同学穿校服,戴红领巾,出队旗。

表彰:获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。

以庆祝建国x周年为内容,题目自定,上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。

时间:28日下午。

要求:黑板有主题(录像)。

时间:x月29日上午。

地点:二楼会议室。

要求:各班班主任及中队长届时参与观摩活动。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇六

在国庆xx周年到来之际,为了加强爱国主义教育,大力弘扬爱国主义旋律,增强学生爱国热情,提高民族自豪感,激发爱国热情。学校少先队大队部将组织一系列丰富多彩的实践活动,具体活动安排如下:

为了表达对祖国的热爱,请用你的小巧手画出“我和我的祖国”。

1.一、二年级每人画一幅儿童画,主题为《我和国旗》,构图不限,纸张规格为8k素描纸。

2.三年级每人画一幅儿童画,主题为《我的祖国》,构图不限,纸张规格为4k素描纸。

3.四、五年级每人画一幅四格连环画,主题为《我看到的祖国》,表现祖国62年的沧桑巨变,纸张规格为4k素描纸或浅色卡纸,所有格子全部要求用直尺画。

用相机记录你所到过的地方,感受祖国的秀美与壮丽,征集优秀摄影作品,每位学生上报一幅优秀摄影作品,发至少先队邮箱zm参与评比,要求作品注明作者的姓名、班级、年龄,以及对作品的介绍(50字以内)。

祖国的沧桑巨变我们已经感受到了,那就让我们用美丽的语言表达出对祖国的祝福吧!

1.一、二年级征文150字。

2.三年级征文400字。

3.四五年级征文600字。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇七

指导思想:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

低年级,音乐教室,童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

中年级,多功能教室,集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级,篮球场,集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工:

各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人:

整体统筹:

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇八

一、活动目的:

为促进教师之间的交流,丰富学校的文体活动,营造校园团结、活泼、朝气蓬勃的良好氛围,进一步加强师生体育锻炼,增强体质,政教处、行政办特举办此次比赛活动。

二、活动口号:

友谊第一、比赛第二;重在参与、全面发展。

三、领导小组:

组长:丁国平、王佩明。

组员:卓玛才旦、贡保扎西、宋世杰、张建龙、田照青。

四、参赛对象:

1、全体教职工,自愿报名,项目可重报。

2、每为教师至少报一项。

五、比赛时间:

24、25日(中午1:00——2:00,下午4:00——5:00)。

六、比赛项目及规则:

打,并颁发纪念品。

2、中国象棋比赛:全体教师自愿报名参加(男女不限),赛前抽签分组上场,实行单循环人人见面赛制。每场分三组,设总裁判1名,裁判员3名,每局比赛限时分钟,每步走棋限时秒。最终为前三名颁发纪念品。

3、两人三腿跑比赛:要求全体教师参加。教职工可自由两人搭配进行比赛,赛前抽签决定上场顺序,每场两组进行比赛。比赛最终取计时最短的前三组颁发纪念品,并尝试进行三人四腿跑和六人七腿跑表演。

二〇一三年九月二十四日。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇九

为了热烈庆祝我国诞辰xxx周年,为了让小学生增强少先队员的'集体荣誉感,激发少先队员的爱国主义情感。我校特开展以以祖国,我爱你为主题的活动。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日。

评比时间:9月29日中午1:30。

评委:学校少先队大队部、三五年级各班检查员。

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案。

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分。

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

时间:9月26日周一的班会活动课。

上交作品截止时间:9月27日。

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇十

为了热烈庆祝我国诞辰xx周年,为了让小学生增强小贤队员的集体荣誉感,激发少先队员的爱国主义情感。我校特开展以以祖国,我爱你为主题的活动。

(一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评委:学校少先队大队部、三五年级各班检查员

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇十一

时值中华人民共和国68华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

二、领导小组。

组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排。

1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的.教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月17日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

四、活动小结与反思。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇十二

国庆节是我们的重大节日,下面小编整理了小学迎国庆。

欢迎阅读!

时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日。

寄语。

”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与。

对联。

的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

为庆祝“国庆”节,营造节日气氛,让教工们过个愉快、有意义的国庆节,经校党政工研究决定在全体教工中开展竞走、投篮比赛。具体安排如下:

一、比赛时间:2019、9、30下午。

二、比赛地点:学校球场。

三、比赛方法;。

分组:按工会“小家”分为六组。

项目:100米接力。

方法:以六个“小家”为小组竞赛,胜出组参加决胜,取一等奖一组15人,二等奖两组30人,三等奖三组46人,分别给予奖励。

分组:按工会“小家”分为六组。

方法;每人投三次篮,累计中球数,以优胜小组为奖。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇十三

以建国72周年国庆节为契机,结合改革开放40周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

祖国发展我成长。

1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。

2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)。

3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。

4、举办1—6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容。

1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日—9月29日。

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤。

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)。

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。

(5)自创诵读内容。(5分)。

(6)上、下场静、齐、快。(5分)。

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇十四

为了庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,以饱满的热情展示学生风采,陶冶师生性情,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活,为庆祝建国xx周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。

歌颂祖国

9月30下午两节课后

学校操场

1、合唱类(全班参与)

两首歌曲:一首必唱歌曲《国歌》,一首红色歌曲自选,内容积极向上,能够激发学生的爱国情怀,并积极组织排练。

2、朗诵类:(10人以上)

一是自选歌颂祖国方面的诗歌

二是《弟子规》(朗诵到第四周的内容)

3、各参赛队着装整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。

4、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇十五

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。

百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。

20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办七年级“爱我中华”、八年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!

通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

1、活动时间为:9月24日-27日。

2、演讲时间为:9月27日

七、八年级全体学生

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的'成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。

2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。

要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

1、活动期间,每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

3、演讲时间为3-5分。

4、评分标准满分为10分。

闫小君、武海平、周艳荣、杨辉、

姚登科、温辉

演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1、演讲内容(4分)

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇十六

一、指导思想:

为庆祝第xx国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。

二、活动意义:

为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。

走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

三、活动准备:

标语:“我赢未来”——巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

四、活动步骤:

(一)、活动时间:九月xx日上午。

时间。

内容。

8:00—9:00。

统一收听广播时间。

9:00——9:40。

入场时间。

9:40—11:00。

交易时间。

11:10——11:50。

班级总结及表彰。

(二)、活动地点:大操场(见附图)。

(三)、参加对象:全校师生。

学校统一规划,年级部协调实施。

五、活动建议:

(一)、准备部分。

1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。

4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。

6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。

8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。

(二)、实施部分。

1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。

(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)。

(2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。

2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。

3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。

六、场地安排。

篮球场。

二年级销售区域。

小小世界。

跑道:二年级销售区域。

三年级销售区域。

四年级销售区域。

五年级销售区域。

六年级销售区域。

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最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇十七

为庆祝中华人民共和国成立62周年,庆祝中国共产党建党90周年。弘扬中华优秀传统文化,激发学生爱国主义情感,增强学生民族自豪感和文化自信心。引领我校师生更加广泛深入地感受领悟中华经典和红色文化,加深对中华优秀传统和红色文化的了解和热爱。提高学生的文化素养、审美情趣和语言文字的应用能力,营造书香校园。学校决定在2011年国庆节前开展以“传承红色文化,诵读国学经典”为主题的师生同乐颂祖国庆祝活动。

一、活动时间:2011年9月30日下午;2:05—2:45准备,带学生入场;3:00—4:30庆祝活动;4:35—5:00各班回教室、放学。

二、活动地点:西操场(下雨另行通知)。

三、

参加人员:全体师生。

四、活动主题:“传承红色文化,诵读国学经典”。

五、活动策划:郭仲春徐景山。

六、节目统筹:郭金峰罗卫青吴新利丁花平孙利华魏德珍王建凤王志香。

七、诵读内容和形式:

1.一、二、三年级:以诵读《弟子规》《三字经》《论语》《千字文》《百家姓》等相关国学经典内容为主。

2.四、五、六年级:以诵读革命诗词、红色经典诗文、庆祝建党90周年诗词文章等相关内容为主。

3.诵读形式不拘一格,活泼新颖,特色鲜明,充分体现作品内。

涵。

八、节目分配及要求:

1.各班主任负责组织本班的节目和训练,每个年级两个节目,每个节目不要超过5分钟。

2.活动开始全校师生诵读《弟子规》总序,结束时齐诵一首红色诗词,内容待定。

3.每个年级准备的诵读节目,内容要适合本年级学生的情况,节目编排形式多样,服装道具符合节目内容需要。各年级所有老师要配合年级组做好排练工作。

4.28日下午活动时间进行彩排。

5.各年级配乐请提前交电教组准备和制作,节目名单请于9月27日前报教导处处,以便活动统筹安排。

九、节目主持人:丁万杰。

各班级安全由各班主任、任课老师负责。学生带班上凳子到操场,注意安全。

古城镇中心小学。

2011.9.1。

3红色经典诗文选编目录(小学版)。

1、游击队歌(节选)。

2、让我们荡起双浆。

3、我们的田野。

4、七律·长征。

5、七律·人民解放军占领南京。

6、沁园春·雪。

7、沁园春·长沙。

8、水调歌头·游泳。

9、浪淘沙·北戴河。

10、梅岭三章。

11、冬夜杂咏。

12、囚歌。

13、我的“自白书”

14、把牢底坐穿。

15、一句话。

16、嘉陵江上。

17、甘蔗林—青纱账。

18、我爱这土地。

19、假如我战死了。

20、炉中煤——眷念祖国的情绪。

21、黄河颂。

22、祖国啊,我亲爱的祖国。

23、清贫。

24、采蒲台的苇。

25、雷锋日记(节选)。

最新小学国庆活动方案(优秀18篇)篇十八

为了庆祝中华人民共和国成立x周年,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,以饱满的热情展示学生风采,陶冶师生性情,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活,为庆祝建国x周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。

歌颂祖国。

9月30下午两节课后。

学校操场。

1、合唱类(全班参与)。

两首歌曲:一首必唱歌曲《国歌》,一首红色歌曲自选,内容积极向上,能够激发学生的爱国情怀,并积极组织排练。

2、朗诵类:(10人以上)。

一是自选歌颂祖国方面的诗歌。

二是《弟子规》(朗诵到第四周的内容)。

3、各参赛队着装整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。

4、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

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