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场面六年级大全(21篇)篇一
经过了一个学期的努力,我们终于迎来期末考试了。我怀着紧张的心情来到教室。看,人头攒动的教室里,有的人正着急背课文;有的人拼命记知识点;还有的人嘴里不停地念叨:“完了,这次完了!”这如临大敌的气氛使得我越发紧张。我深吸了一口气,坐到座位上,拿出书复习。
“叮铃铃——”考试开始了。一个一看就很严厉的老师给我们发了试卷。同学们开始交头接耳,但老师大吼一声:“安静!”于是,我们不敢出声了。我浏览了一下试卷,感觉并不难,便提起笔“唰唰唰”地开始做了。
做完后,我环顾四周,发现我前面的同学还在第一面犹豫。他烦躁的咬着笔,一手拼命扯着衣裳,好像衣服和他有仇似的,耳朵涨得通红,还不停地跺着脚。“还有十五分钟交卷!”老师提醒道。他显然慌了,拿着笔趴在桌上乱写一通,还不时左顾右盼,但他似乎发现什么都看不到,于是他噘着嘴,皱着眉头,又开始奋笔疾书。
这时,我发现还有一个同学也做完了,只见她拿着试卷,漫不经心地扫了一遍,就放下了。她轻轻地从书包里拿出一本课外书,平放在腿上,鬼头鬼脑地看着老师,一见老师不注意,就拿出来,稍稍翻开一面,在试卷的掩护下,津津有味地看起来,还时不时在试卷后面看看老师,一见老师要转过来,就以迅雷不及掩耳之势把书推进课桌,装模作样地检查卷子。
他见我发现了,连忙若无其事地挪挪凳子,转转脖子,好像刚才只是累了,活动活动脊柱。可过了一会儿,他又不老实了,他稍稍抬起屁股,脖子伸得老长,眼睛直勾勾地盯着我的卷子,我瞪了他一眼,他连忙缩了回去,可当我不注意,他又偷看起来,可这次没那么幸运,被老师发现了……
“叮铃铃——”下课铃响了,我忐忑不安地交了试卷。看来以后要好好学习,不然考试就要遭殃了。
场面六年级大全(21篇)篇二
在我小学的最后一个学期,学校为我们六年组准备了一场特别的比赛——拔河比赛。而最惊险的莫过于我们和六年一班的一番鏖战了。
比赛马上开始的时候,我们双方都握紧绳子,眼神坚定,誓要对接下来的比赛志在必得。
随着裁判的一声哨声,比赛开始了!顿时,欢呼声、呐喊声、加油声响彻云霄,但我们拔河队却稳重如山,全力拔着绳子,谁也没有发出一丝的叫喊,绳子也在僵持中,但由于最后时刻的一丝松动,我们未能拿到胜利,0:1落后。
第二场,我们这是已经到了退无可退的情况,大家都知道,我们不在绝境中爆发,就只能吞下败果,况且在旁边的同学,包括一些别的班的同学都在为我们加油,这也无形中给了我们更大的力量,于是在第二场开始前,我们蓄势待发,个个脸上显出必胜的决心,于是想哨的一瞬间,我们拼命把绳子向后拉,并且手紧紧的握住绳子,老师不断吹着哨子,也让我们找到了自己的节奏,绳子上的红布条开始一点点向我们这边靠近,终于一声哨响,我们获得了第二局比赛的胜利,1:1平。
决胜局,因为我们势气正盛,所以全局都基本保持着对六年一班的压制,于是在全场山呼海啸般的加油和呐喊声中,我们获得了决胜局的胜利。胜利后,我们个个拥抱相庆,击掌庆贺。
这场比赛我们诠释了只要能团结一心,就像我们老师说的:“心,往一处想,劲往一处使。”就没有翻不过的高山,没有解决不了的困难,也没有不能攻克的难关。
场面六年级大全(21篇)篇三
期中考来临之际,各班都在紧张复习当中,我们班的老师也使出了杀手锏――“抢课”!
no.1:语文老师。
回到座位上。
“请同学们拿出语文课本。”
呃,语文课!!!
no.2:数学老师。
“小吴啊,你看你那节科学课能不能给我拿来上下数学呢?都快期中考了,我这些学生们还有些知识没掌握好”喏,数学老师又在苦口婆心地让吴老师让课了。唉,看来又一节科学课泡汤了。
no.3:英语老师。
下了第二节课。
“欧也!”整个教师都兴奋起来。待会可是我们都很喜欢的美术课。
上课铃终于响了!我们用期盼的目光望着门口,等待着老师(突然我们目瞪口呆状)走进来的竟是英语老师!!!整个班几乎疯掉。这时,英语老师发话了:“快考试了啊,你们班现在对一些单词和句子什么的还不是很熟悉,所以我借用这节课来为你们复习下。”(同学们很不情愿地打开了书本)。
“抢课风波”在我班刮得越来越起劲,不过也希望老师们不要再“抢”了。我们也需要全面发展啊。
场面六年级大全(21篇)篇四
午后的操场上,传来一声声口号。虽然天气夹杂着一丝冷,但我们个个满头大汗,因为我们正在练习跳大绳呢!
场地上,两名同学握着长绳,不快不慢地甩起来,一列同学站在一边,随时准备冲到绳子中来一个跳跃。随着我们的指导老师陈品妤爸爸一声令下,跳绳接力开始了。首先排头林圣陶冲到绳子边,鸟雀般轻盈地跳跃了两下,紧接着绕到一边,钱成杰随即跟上……眨眼间,就到了我前面的黄言一了。
也许是我的速度出了问题,当我跳起时,总觉得绳子甩的方向有点偏。不好,长绳竟是冲着我的小腿来的,我赶紧将腿收缩起来,紧张地看着绳子从我脚下滑到半空。哦!还好我机灵,不然我已被劈断小腿了。
接下来的几回合,我们在品妤爸爸的指导下,越来越顺利,越来越流畅。本来一窍不通的渐渐有了点本事,本来就很好的现在简直锦上添花,更牛了。
我爱跳长绳,它让我们把学习的烦恼忘得一干二净,让我们拥有快乐丰富的午间。
场面六年级大全(21篇)篇五
你见过哪些大场面呢?大场面我没见过,但小场面我见过不少。
开学了,我去医院体检,出电梯,突然,一阵杀猪般的叫声,透过墙,钻进我的耳朵。“哇——”我不禁后退了几步,冒了一身冷汗,差点退回电梯里,一转弯,我便看到了正在上演“悲情”一幕的小女孩,她正在大声地哭喊着:“我不要打针,我要回家,放开我。”她气得脸变成了猪肝色,头上密密麻麻的全是小汗珠,她的爸爸紧紧地搂着她一半的身子,又把她抽血的右手按住。而她企图乱动乱弹的双脚则被她半跪在地上的妈妈压住了。这样,她就动弹不得了,即使这样,她还是奋力挣扎,眼神里满是抗拒。
而站在她旁边的一个小男孩则一脸疑惑地望着她,那水灵灵的大眼睛,像星星一样一眨一眨的,嘴巴动了动好像在说:“姐姐,你为什么要哭呀?”他一会儿走到左边看看,一会儿又走到右边看看,还偏着头问:“阿姨,这个疼吗?”护士阿姨轻声说:“不疼呀!”“那姐姐为什么要哭呢?”“你一会儿就知道了。”
多亏他的妈妈帮了他一把,把他抱到了凳子上。他伸出手,撸起袖子,毫无畏惧地把手伸进窗口里,歪着头大声说:“阿姨,我要抽血。”护士阿姨见他这么主动,笑着向他竖起了大拇指。
小男孩握紧拳头,咬紧牙关,脸涨得像个红苹果。他静静地等待着针头的“降临”,可阿姨还没开始打,他悄悄偏着头,睁开一只眼睛,见阿姨拿起了针,他立马转过头,眼睛紧紧地闭着,眉头也皱了起来。护士阿姨手中的针插进了血管,他微微一颤,使劲地握住拳头,鲜红的血液缓缓流进了针管……“好啦小朋友,你真勇敢!”护士阿姨称赞道。他睁开红红的眼睛,抹了一把鼻涕,在衣服上擦了几下。一边小声抽泣,又一边说:“哼,也没有多痛嘛,我才不怕疼呢!”说着,又用手擦去了眼角的泪水。
场面六年级大全(21篇)篇六
一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴:一个准备计数,一个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声:“开始!”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油!加油!”围观的同学助威声此起彼伏。
比赛紧张极了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。
裁判员张老师宣布:“小芳拍得次数多,获得第一名!”小伙伴们跑到她身边,纷纷表示祝贺。
场面六年级大全(21篇)篇七
上课了。.。.。.
吾与班上的一位同学粘贴着“配料”——贴画,同学们画的;班主任叫我与一位同学留下贴画,教室里只有班主任张老师和吾两人;其他同学都去上体育课了。
忽然,健康陈老师迈着自信的大步,走进来,环顾四周,就这点儿人,疑惑地问班主任张老师:“咦,这些同学都跑去哪儿呢?”
“不是体育课吗?”张老师惊奇地回话。
随后,张老师对吾迷惑地曰:“去叫,全班人上来。”
说罢,吾跑去操场对体育老师道明了事情的经过。.。.。.吾话音刚落,体育老师笑笑,云:“这节课,是体育课!”
吾立即跑回教室对张老师与陈老师云:“体育老师说这节课是体育课!”
“不可能!”陈老师怒目圆睁,提高嗓门,“你再去问问!”。
我又被派往操场。
可怜的我吾就这样一直跑上跑下,跑了几个来回。
最终,陈老师拿出课程表,发现真的是体育课,罢,罢,罢乃缓缓走出教室,到了另一个班。.。.。.
吾和那个同学都笑笑,对云:“再无下次也!”
唉,老师“抢课”我遭殃也。罢,罢,罢。
场面六年级大全(21篇)篇八
粉红色的桃花到来了,春天也踏上了欢快的脚步,夜幕降临,经历了一场小雨后,桃花的花瓣布满了雨珠,在灯光的照耀下闪闪发光。
白天的广场被小朋友占据着,晚上广场舞大妈便占据了最佳位置,放上音乐开始了跳舞。
跳了一会儿,大妈们脸上早也布满了红晕,虽然早已年过中旬,但依旧活力四射,那整齐划一的动作,脸上的表情让人们不得不敬佩大妈们的运动量和对生活的喜爱。她们的表情大多数都是面带着微笑,听着音乐,以一副陶醉的模样。他们的动作早已铭记在心,无论是向后踢还是高抬腿队形,一致不变,也没有人会忘记每一个动作。
我看到了一个看似年过七十的老奶奶,她也面带微笑,但跳不到一个动作就大口喘气,感觉每一秒都很吃力。动作总比大部队慢几个拍,但总是努力去做,只见他高抬腿没有别人快速标准,而是慢慢的费力抬起腿,双手颤颤巍巍的拍到腿上,一直大口的呼吸,后踢腿的时候,双手努力摸到脚尖。突然从她身后走来一个男人,看上去是儿子,儿子想让她不要跳了,可她摇了摇头继续跟着跳。
在她身上我看见了她对生活的向往,对运动的坚持,坚持不懈的精神。
场面六年级大全(21篇)篇九
“加油,加油!”操场上响起了一片助威声,这是四(1)班和四(2)班的同学正在紧张地进行拔河比赛。
前两局双方战成一比一平,第三局刚开始,四(1)班就先发制人,只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬着地。四(2)班的同学没有防备,那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四(2)班加油!四(2)班加油!”场地上爆发出一片呼喊声。顿时,不知从哪来了一股劲,四(2)班同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲。只见那大绳一点一点向四(2)班方向挪。突然,绳子不动了,比赛进入了僵局,这时,操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“四(2)!一二!四(2)!一二!”双方大约相持了七八秒之后,四(2)班同学齐心协必,迸发出一股巨大的力量,猛地一拉大绳,红标志一下子过了河界。”二班胜利了!二班胜利了!”同学们唱呀,跳呀,心里十分欢畅。
场面六年级大全(21篇)篇十
“篮球比赛马上开始!”宏亮的声音回响在赛场方上。
“砰!”只听一声发令枪响,选手们来到中线上。裁判将球用力一抛,球快到接触范围时,孩子们纷纷一跃,空中出现了无数双手,有粗糙的手,有纤细的手,还有古铜色的手,只见一只满是青筋的手抢到球,他嘴角露出一丝笑容,眉头微微皱起,眼神里流露出一副志在必得的自信感,他一边运球一边冲向蓝方的篮框,还好那八号选手跑得快,还没让球飞进框内,八号选手就用他那屏障似的手,挡下了红方的致命一击。
八号选手抢到球后,那犀利的眼神,迅速观察着红方全员方位,接着,他把球投向了队友,十三号选手一个原地跳跃利落地接到球,他冲向角落的三分线,敌方全员向他包围过来,十三号选手不甘示弱,勇敢地迎了上去,跑向突破口。他咬紧牙关,眼里透露出一股势不可挡的气势,他就像一只离弦的箭,锋利而又不缺速度,冲到人墙面前,使出一招闪电般的胯下运球,令敌方不知所措,空气中似乎还能发现火花的痕迹,球精确地落到敌人胯下,又干净利落弹向他手中。说时迟,那时快,他又冲向篮框下,纵身一跃,左手拖着球,然后使劲一抛,这时,时间似乎停止了,球在空中来了个360度转圈后撞向篮板,又顺着篮框旋转,一圈、二圈、三圈,快进啊!我的心好像被拧成了一团。
随着篮球成功穿过篮网,落在篮框下,全场爆发出热烈的欢呼声,接着响起一阵热烈的掌声,有的观众情不自禁地站了起来;有的失落地低下了头;还有的激动地跳起了舞。
场面六年级大全(21篇)篇十一
昨天晚上,我和妈妈一起去时代商场购物,老远我就看到了挂在屋顶上的广告牌,金光闪闪的,十分显眼。
进了商场,我们先来到卖服装的地方,那里的衣服五颜六色,非常漂亮,但没有一个去买,因为那里卖的全是羽绒服。接着,我们来到卖零食的地方,到了那里,我大吃一惊,哇!这里的零食真多啊,各种各样的,许多人都被吸引了过来,我也经不住诱惑,和妈妈在这里挑了许多我最爱的东西,看着这么多花花绿绿的东西,美滋滋的。正在我们准备离开这的时候,我突然听到了争吵声,原来有人在跟卖东西的讨价还价。
最后我们到收银员这里交钱,我乘妈妈不注意的时候从架子上拿了一盒牛奶片,抢在妈妈前面交给了收银员,妈妈说:“你这个小馋猫,买了这么多东西,你还不够吃呀?”我吐吐舌头笑眯眯地说:“小孩子当然喜欢吃零食啦。”妈妈只好同意我把牛奶片交给收银员了。
交过钱之后,我还想在商场逛一下,可是妈妈说:“天色已经很晚了,再不回去吃晚饭睡觉,明天你又起不来了。”我只好依依不舍地离开了。
场面六年级大全(21篇)篇十二
梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。
“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!
“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。
“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。
放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。
我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!
场面六年级大全(21篇)篇十三
人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。
一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。
场面六年级大全(21篇)篇十四
小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!
微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!
进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!
微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。
不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。
“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”
没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!
场面六年级大全(21篇)篇十五
看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。
接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险,还真是非常有趣!
场面六年级大全(21篇)篇十六
我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。
秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。
刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
场面六年级大全(21篇)篇十七
有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。
晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。
总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!
场面六年级大全(21篇)篇十八
我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。
一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。
我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。
场面六年级大全(21篇)篇十九
当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。
中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。
晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。
场面六年级大全(21篇)篇二十
六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。
自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是,六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。
六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;
六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;
六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。
场面六年级大全(21篇)篇二十一
夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。
似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。
“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。
“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了,永远的睡了。