培训中,我学到了很多实用的技能,对我的工作有很大的帮助。一起来看看以下精选的培训心得体会吧,或许能给你一些启发和帮助。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇一
第一段:介绍背景和目的(120字)。
岗前培训是在个人准备进入新岗位时进行的一项重要培训活动。它的目的是通过有效的培训,帮助个人快速适应新岗位的要求,充分发挥自身的优势,提高工作能力和水平。近期,我参加了一次岗前培训,在这个过程中,我深刻体会到了培训的重要性,并从中获得了很多宝贵的经验和收获。
第二段:培训经历和收获(240字)。
在岗前培训中,我接受了专业的指导和培训,学习了工作相关的知识和技能。通过系统的培训课程,我了解了我的新岗位的工作职责和目标,并学会了如何合理地组织时间和资源,以高效地完成任务。此外,我还学到了与团队成员良好合作的重要性,以及沟通和协调的技巧。这些知识和技能对我的工作将起到非常重要的支持和帮助。
在培训中,我不仅有机会与其他参训人员交流和分享,还能与导师和专家进行面对面的互动。这种交流和互动让我对相关问题有了更深刻的理解和思考,并且也明确了我的职业发展方向。通过与他人的交流和学习,我学到了许多宝贵的经验和技巧,提高了自身的工作能力和水平。
第三段:发现与巩固(240字)。
在岗前培训中,我发现了自己的一些不足之处。比如,我发现自己在时间管理上存在一些问题,往往会陷入无意义的琐事中而忽视了重要的任务。因此,在培训过程中我学会了制定合理的计划和优先事项,以提高我的工作效率。
另外,我发现我的团队合作能力还有待提高。在过去的工作中,我往往更喜欢独立完成任务,而忽略了与团队成员合作的重要性。通过岗前培训,我认识到团队合作的价值,并学会了倾听和尊重他人的意见。这将有助于我更好地融入新团队,并更好地完成工作任务。
第四段:制定改进计划(360字)。
通过岗前培训,我意识到自己的不足,并已开始制定改进计划。首先,我将更加注重时间管理,学会合理安排时间和优先事项,以提高工作效率。我计划用番茄工作法,把工作任务分成短暂的时间段,集中注意力完成任务,并给自己设定合理的目标和奖励。
其次,我将积极参与团队合作,并尊重和倾听他人的意见。我计划主动与团队成员进行有效的沟通,共同解决问题,并积极参与团队活动和讨论。我相信通过这些改进,我能够更好地适应团队环境,并提升我的团队合作能力。
此外,我还计划不断学习和提升自身的知识和技能。通过阅读相关书籍和参加培训课程,我将不断学习新的知识和技巧,并将其应用到实际工作中。我希望通过不断自我提升,能够更好地适应新岗位的要求,并为组织做出更大的贡献。
第五段:总结和展望(240字)。
通过个人参加岗前培训,我意识到培训在个人成长和职业发展中的重要性。通过培训,我学习到了许多知识和技能,增强了自己的工作能力。同时,我也发现了自己的不足之处,并制定了改进计划。我相信通过持续地学习和努力,我能够不断提升自己,更好地适应和发展在新岗位上,并为组织的发展做出更大的贡献。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇二
__月19日,按照市__年青年干部培训班课程安排,本人来到美丽的杭州城,享有“东方剑桥”美誉的大学参加了为期一周的理论学习。一周的学习虽然短暂,但是在此期间却增长了知识、开阔了眼界、收获了友谊。主要有以下几点心得体会:
一、是深感自身理论学习欠缺。
自走出校园步入工作岗位以来,成天只是忙于完成工作任务,疏于主动思考,缺少系统的理论学习,个人的思维也受到很大的局限。此次学习涵盖了经济、“互联网+”、依法行政、产业发展、创新思维、政务礼仪、博弈论与国学智慧等多门课程,每位授课老师在讲课时通俗易懂、深入浅出,对于当前的时事政治、市场经济、古典文学都能旁征博引、融会贯通,使我们的思路大大拓宽,也让我深切的感受到自己的知识面太过狭窄。此次学习课程安排合理,针对性非常强,毛文佳老师的经济新常态与中国经济走势课让我了解了中国经济发展的现状以及在世界各国中的影响力;倪旭东教授的领导干部阳光心态塑造让我懂得在工作压力之下如何解压;徐枫老师的政务礼仪与形象管理课程与谢伦波老师的国学智慧与领导修养课程让我深受启发,用于指导我们日常工作中的一言一行非常受用。各位老师的授课风趣幽默,不仅仅在于传授知识,更多的是引导我们去思考,拓宽我们的思维,感觉受益良多,也更加坚定了我不断加强学习的决心。
二、是有感于时代的进步。
旅游城市很长一段时间以来都是杭州的一张名片,然而现如今因为互联网使得它又多了个称号——无现金城市。在学习之余,也曾骑上街头的共享单车在杭州城里闲逛,在商场里看到了共享雨伞、共享充电宝以及共享ktv,当前共享经济这一名词可以说已经是遍及每个领域,极大的方便了人们的生活。感触最深的是在一次乘公交时,上车之后发现身上没有零钱,司机师傅告诉我在杭州只要你带了手机什么都可以解决,直接在手机支付宝上注册一个电子公交卡就行了。曾经在上海求学四年的我,在乡镇工作五年之后就这样被这么一个个小玩意所震撼,为自己的无知所伤感,为科技的进步所震撼。在“互联网+时代创新战略”课程中,孙世君老师说道在互联网时代你不去创新不去改变,最终的结果就是被其他人干掉,淘宝干掉渠道商、滴滴干掉出租车、苹果干掉诺基亚等等都是如此。在一些大城市中互联网的应用已经遍及到生活中的各个角落,而我们所工作的地方的大多数干部在开展工作时还没有形成“互联网+”的意识,创新意识也存在不足。当前我们鹰潭正在打造智慧新城,我认为这是一个很好的发展时机,我们这些基层干部也应当多学习互联网知识,将互联网技术应用到传统农业、新农村建设当中去,拓宽农民增收渠道,提升农民生活水平。
三、是收获了满满的同窗之情。
短短一周的学习,漫步在浙大校园内,游走于教学楼间,仿佛回到了曾经的大学时光。在这里结识了来自各个单位的同学,通过几天的学习和共同生活,增加了相互了解,结下了深厚的情谊。在学习过程中,大家相互交流心得、相互借鉴学习,在学习之余大家相互畅谈各自的工作,交流工作经验,为今后回到各自工作岗位后的合作打下了坚实的基础。
一周的学习虽已结束,但我深知这不是理论学习的终点,而是一个新的起点,在今后的工作中我将进一步强化学习意识,学理论、学文学、学技术,并应用于实际工作当中,当好一名新时期下的基层干部。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇三
岗前培训是为了让人们更好地适应新的工作环境,提高专业技能和工作能力。我作为一名即将踏入职场的新人,最近参加了一次岗前培训,下面我将分享我在此过程中的心得体会。
第一段:了解岗位需求,树立正确心态。
参加岗前培训前,我对自己即将面对的岗位需求进行了调研。通过了解公司的运作模式、行业发展趋势,我对职位的工作内容和所需技能有了初步的了解。在心态上,我意识到培训是为了更好地适应工作环境,提升自身能力,所以不应抱有过于功利的态度,而是要积极融入团队,主动学习与合作。
第二段:有效沟通是关键。
培训期间,我发现了解岗位需求只是个开始,真正应用这些知识需要与他人有效地沟通。通过与导师和同事们的互动,我学到了如何清晰而准确地表达自己的想法和意见,如何倾听他人的观点并加以回应。这种沟通技巧不仅在工作中非常重要,也对个人生活有着积极影响。
第三段:灵活应对变化和挑战。
在培训期间,我遇到了一些意料之外的挑战,例如新的工作流程和技术工具的学习。然而,我不断审视自己,尝试适应这些变化。我学会了调整自己的思维方式,灵活处理问题,并主动向同事和导师寻求帮助。面对挑战时保持积极乐观的态度,能够帮助自己更好地解决问题。
第四段:不断学习,不断提高。
参加岗前培训之后,我意识到专业知识的学习是永无止境的。培训只是一个开始,真正的学习和提高需要靠自己不断积累和实践。我决定在工作中保持积极主动的学习态度,定期反思和总结自己的工作经验,不断提高自己的能力。
第五段:团队合作的重要性。
岗前培训中,我深刻认识到团队合作的重要性。一个团队的效率和成果取决于每个成员的贡献和合作。在培训期间,我积极参与团队活动,与同事们进行交流和合作,共同完成任务。通过与他人的合作,我学到了更多的知识和技能,也建立了良好的人际关系。
总结:
通过这次岗前培训,我对自己的职业生涯有了更清晰的规划。了解岗位需求、沟通技巧、灵活应对变化、持续学习和团队合作成为我进入职场的基本准则。我相信,通过不断的学习和提高,我将能够更好地适应新工作环境,取得更好的职业发展。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇四
我很高兴有机会参加最近的商业智能和数据分析和培训。这次的经历充满了收获,不仅在知识上有了显著的提升,也深化了我对数据在商业决策中的角色的理解。
参加这次培训,我感到最深刻的是数据分析和商业智能的重要性。在商业环境中,数据是我们决策的基础,而数据分析和商业智能的能力可以使我们更好地理解和利用这些数据。通过使用一些有效的数据分析工具和技术,我们可以揭示隐藏在数据中的模式,预测未来的趋势,并做出明智的商业决策。
这次培训的一个重要部分是学习如何使用excel进行数据分析。通过学习如何使用excel,我了解到了数据分析的基本工具和技能,如如何使用数据透视表,如何使用函数进行计算,以及如何使用图表展示数据。这些技能不仅让我更好地理解了数据,也让我能够更好地利用数据来支持我的决策。
另一个重要的部分是学习商业智能的基础知识,如数据清洗、数据可视化和数据挖掘。这些课程让我了解到,商业智能不仅仅是一个技术过程,更是一个跨学科的过程,需要结合商业知识、数据分析和数据可视化等多个领域的知识。
总的来说,这次培训对我来说是一次非常宝贵的经历。我不仅学到了很多新的知识和技能,如python数据分析、数据可视化等,还学到了如何将数据分析和商业智能应用到实际的商业决策中。我深刻地认识到,数据分析和商业智能是未来商业发展的关键,我将继续努力学习和应用这些知识和技能,以更好地支持我的职业发展。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇五
岗前培训是每个新员工加入一家公司后的必经之路,也是适应新岗位、提升自我能力的重要阶段。我在公司加入后也参加了一段时间的岗前培训,并且在这个过程中积累了一些宝贵的经验和体会。下面将通过五段式的文章形式,分享这次培训中的心得体会。
第一段:开头引入。
在参加岗前培训之前,我对于这个过程持有一定的期待和忐忑。期待是因为我渴望通过培训获取更多的学习机会,提升自我能力,融入新的工作环境。而忐忑则是因为我担心自己是否能够适应这个培训过程,是否能够掌握所学内容。然而,在参加完岗前培训后,我深深地认识到这段培训之旅对于我的成长和发展带来了巨大的帮助。
第二段:培训内容和组织安排。
岗前培训的内容非常丰富多样,覆盖了各个方面的知识和技能。我们接受了专业知识的学习,如公司的发展历程、组织架构、产品知识等;还进行了团队合作及沟通技巧的培训,以及一些实践操作的练习等。而这些培训内容的组织安排也相当周到,既有理论讲解,也有案例分析和实战演练,更重要的是还给予我们很多反馈和指导,让我们能够更好地理解和应用所学内容。
第三段:学习和成长。
在整个培训过程中,我深刻地感受到了学习和成长的重要性。通过学习,我不仅增加了专业知识,还提升了自身素质和能力。在与其他同学一起合作的过程中,我学会了倾听和沟通,懂得了团队合作的重要性。在实践操作的练习中,我不断地修正和完善自己的技能,从错误中吸取经验教训。这个过程中,我不断地去思考、去学习、去实践,不断地成长和进步。
第四段:心态和态度。
参加岗前培训,良好的心态和积极的态度非常重要。首先,要有一颗学习的心,愿意去接受新事物,主动积极地学习;其次,要有一种乐观向上的态度,面对困难和挑战时要勇敢地面对和解决;最后,要保持一种谦虚的态度,虚心听取他人的建议和意见。在这次培训中,我始终保持着这样的心态和态度,这有助于我更好地吸收所学的知识和技能,并且在团队中获得了更多的帮助和支持。
第五段:总结与展望。
通过这次岗前培训的经历,我深刻地理解到了学习和成长的重要性,以及良好的心态和态度的价值。我相信,在今后的工作中,我会继续保持着学习的态度,不断地提升自己的能力和素质。同时,我也希望在团队中能够发挥更大的作用,为公司的发展做出更多的贡献。我深信,通过不断地学习和努力,我会在公司中取得更好的成绩,实现自己的职业目标。
总的来说,参加岗前培训是我职业生涯中一次宝贵的学习机会。通过这段培训之旅,我不仅学到了知识和技能,还收获了成长和进步。这让我更加坚定了对未来的信心和希望,相信通过自己的努力,一定能够取得更好的发展和成功。同时,我也希望将来有机会继续参加类似的培训,不断地提升自己,为自己的事业注入更多的活力和动力。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇六
在这秋风送爽、阳光明媚的日子里,沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,我来到了历史悠久的襄阳古城,有幸参加20xx年全省农商银行新员工培训班,心情紧张又激动。感谢省联社和竹溪农商行给我的这次岗前培训机会,回想这一个多月的时间,我感动很多,收获也很多。感动领导对这次培训的关怀;感动各位老师、学者的倾心教授;我还感动学员们的努力,感谢十堰农商行刘璟老师一直以来对我的关心和帮助。在紧张的学习和生活中,有困难一起克服,有欢乐一起分享,有苦有甜,这些都让我成长,我始终相信:一份耕耘,一份收获。只要有一颗不断进取的心,就能达到理想的彼岸。这次短暂的培训,将会带给我长久的收获,让我在以后的工作中受益良多,不断激励我前进。
我们的班级是由全市各农商行的优秀学员组成的,我们从刚开始的陌生,到后来离别时的依依不舍,每一位学员都为班级付出自己的努力,积极参加班级组织的活动。联想我们现在的工作,我们大都会被分在乡镇上,新的环境,新的同事,这也需要我们及时调整状态,用最快的时间去适应环境,融入到我们农商行这个大集体中,增强集体意识,时刻以集体利益为重,把自己的青春奉献给农商行这伟大的事业。
业务技能是培训的核心课程,也是我们工作中必须掌握的。点钞、翻打传票、和业务系统操作,每一个都需要我们熟练掌握,熟练操作。我觉得点钞是最基础的,点钞是我们柜面人员工作的重要组成部分,点钞速度的快慢、水平的高低影响我们的工作效率。最头疼的就数翻打传票了,以前都不知道什么是翻打传票,现在从头学起难度很大,要求左右手动作要协调、迅速,在准确无误的基础上在提高速度,从而提高我们的工作效率。业务系统操作是我们办理业务的平台,是我们进行各项业务的基础,大多数交易都是在这个系统完成的,这就要求我们得心应手,精益求精。业务系统操作包括存取款,贷款和银行卡等,在正确的前提下提高速度,相信在以后的工作中,我会在保证正确的基础上提高工作效率,为顾客提供一个热情周到的服务。
业务技能很重要,但是理论知识也不能荒废,只有把理论和实践结合起来,才能达到事半功倍的效果。作为一名银行员工,我们不仅要掌握银行的基础知识,还要了解其他相关的知识:会计基础知识、农商行合规文化、职业精神与阳光心态等。感谢各位为我们辛勤授课的老师,他们无私的把自己的理解传授给我们,开阔了我们的视野,提高的我们的思想认识水平,对农商行的发展有了更全面,更深刻的了解,为我们今后的价值取向指引了方向。
培训的日子很快结束,转眼就要到了实习的时候。我会用学到的知识和技能来武装自己,干一行,爱一行;爱一行,干一行。我会用百分的热情投入到工作中去,用心做事,用情待人,把自己的火热青春献给伟大的农信事业。天道酬勤,青春无悔,行兴我兴,行衰我耻,提高风险合规意识,为农商行的美好明天而不懈奋斗。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇七
x月x日_人才培育工程《高效执行力》讲座培训,通过一天的学习,真正感觉到受益非浅。现将学习的一些心得、体会简单总结如下:
1、由内而外,全面塑造新自我。
高效执行力的培训中讲到:“观念决定思维,思维决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”。以后的工作中,我将通过不断地努力学习,掌握新知识,掌握新技术,提高自身的综合素质,具备落实执行力的能力。对于自己职责范围内的工作,我将毫无疑问地、自觉地、主动地承担起责任来,我将以“这是我的工作,我必须去做”的态度,而不是找理由、找借口、提困难而回避执行、拖延执行。如果个人实在难以解决的,请示领导后也要想办法解决,而不是说有困难就避,就可以给自己不予以执行的理由。强迫自己养成良好习惯,凡是工作中的大小事情,都要持续不断去加强,直至最终成功。
借口对自己的成长是极为不利的,只有严格要求自己才能逼迫自己不断获得提升;对于团队管理也是如此,只有形成结果导向、相互竞争的追赶机制,要求每个人100%对自己负责,对结果负责,才能帮助每个人都获得提升,这样才是对团队成员对自己真正负责任。工作中,我不但要这样严格要求自己,而且要用同样的理念,鼓励、督促我周围的同事也应如此。
2、保持乐观积极的心态从细节做好,把工作做到极致。
关注细节,从小事抓起。我将始终保持乐观心态,严要求、高标准地干好每一项工作。力争精益求精,要干就干出水平,而不是马马虎虎、流于一般。
保持积极心态的人就像天上的月亮,照到哪里哪里亮。在平时的工作中也要用好的心态、态度和恰当的方式鼓励同事和员工,调整好心态,认真对待每一件事和每一项工作,即使很不起眼,也不引人注目。
工作中我要充分发挥潜意识,发挥超常能力,把工作做到极致。应该增强事业心和高度责任感,认真做好每一件事;对上级的工作,必须不折不扣、保质保量按时完成。如果我们追求的是要达到最好的效果,那我们的结果至少能获得比较好的效果;如果我们仅仅追求比较好的效果,那可能就只能得到一般的效果。
其实,很多工作是需要不断改进和创新的,如果仅仅沉溺于琐碎事务,满足于按过去的老办法处理问题,而不去主动思考优化提升的办法,那就是“做任务”而不是“做结果”。
3、加强团队意识,发挥团队的强大作用。
“一枝独放不是春,万紫千红春满园”,要提高执行力,不仅要求每个部门和相关人员提高“个体”的执行力,还要发挥大家的作用。带动身边的人把工作做好,这样才能提高整个企业的执行力。
但是,我们每一个人通过努力,都有可能成为平凡岗位上的先进、榜样,成为事业上的成功者。因此,每个人都要不断地学习、进步、成长,提高对日益复杂的社会的应变能力,从而带动整个团队成为最优秀的组织和集体,使这个团队具有最高效的提高执行力,这样的团队将攻无不克,战无不胜。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇八
时间急转流逝,从我成为xxxx保险公司大家族的一员到现在已经6个月了,作为一名四级机构的综合内勤,自己对一些专业性的知识和技能了解还不是很透彻,所以工作中遇到了不少问题。20xx年5月13日我有幸参加了xxx保险股份有限公司山西分公司“启航五期“后援条线内勤培训班的学习。通过四天的培训,我对xxx有了更进一步的了解,对自己的岗位职责也有了更清晰的认识。
培训的第一天我们很有幸参加到人众人的素质拓展训练,虽然身体力行都感到疲惫,但却充满收获的喜悦,“团队、协作、沟通、勇气”,这些往常挂到嘴边的,今天都得到了实实在在体现。参加的每一个游戏,都是小组成员智慧的结晶,从极速60秒到鼓动人心,从七巧板到惊险倒计时,每一项都是所有成员决策、分工与决心的努力。
1、团队的成功,不一定取决于某一个人,而取决于团队的向心力和协作以及相互的鼓励和加油,否则即便这个人的能力再高,也会遭到必然的失败,每一个人的个人成功,并不能代表一个团体的成功,而团体的失败,则一定是每一个人的失败。
2、在工作和生活中会遇到很多事情,不要老是去抱怨事情太多,每做一件事情要注意时间上的衔接,从而有效地提高工作的效率。
3、言胜于行,电视剧《士兵突击》中团长对许三多说过一句话:想到和得到中间还有两个字就是做到。在工作和生活中,如果你的关注点放在积极向上的事情上面,那么你的生活将充满阳光;如果你只会一味的抱怨,那么你将生活在无尽的黑暗中,发现不了任何美的事物。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
第二天的培训由总经理室各条线的分管总对整个公司的一个系统讲解。通过学习,我对整个公司有了一个更深更全面的了解,也加深了我作为一个太保人的荣誉感。各条线分管总也与我们分享了一些人生感悟,他们的不凡的经历、拼搏奋斗的精神更值得我们努力学习。我们要以创业者的激情投入到工作中,为自己开辟一番天地。通过学习我意识到自己在工作中沟通不到位,人与人之间的沟通是很重要的,在工作中更是这样。同事之间要沟通、上下级之间也要沟通,许多工作沟通到位的话会变得相当简单。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇九
按照《教育部办公厅关于开展20__年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》和湖南省教育厅《关于开展湖南省20__年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》要求,雨花区教育局在全区中小学开展“一师一优课、一课一名师”活动。
20__年2月2日上午,李校长给我们做了砂子塘小学“一师一优课,一课一名师”活动专题培训。李校长从开展此次活动的背景,以及活动意义和活动方式等多方面对我们进行了指导。
李校长指出,全体教师要充分认识活动的重要意义。此次活动旨在进一步提升我区中小学教师的信息技术素养,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和深度融合,力争使每位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课;力争“晒课”范围覆盖我区使用教材内容,原则上要求20__-20__年度教师本人所持年级教材;力争每节课都有一位引领本校信息技术应用的优秀教师。
本次活动分为教师“网上晒课”和从晒课中评选“优课”两个环节。要求所有学校在职、在岗、在编教师全部参加实名制“晒课”活动。优课”的评选将在各学校“晒课”的基础上,由各教育集团、学区、中学及直属学校统一初评汇总,按4%统一上报区教育局基础教育科,由基础教育科组织区教育科学研究中心与艺术体育科技中心展开区选,评出区级优课126节,挑选有一定覆盖面的“优课”51节,推送到市教育局参加市一级“优课”遴选。
晒课的内容包括:提交一堂完整的教学设计,课件,及相关资源,和评测练习等。要求:内容符合现行课标要求,体现学科特点与信息技术应用的融合性,突出展现教育资源如何用信息技术和教学教育资源创新方法,有效解决教育教学的重难点等课堂要素。
人类社会进入二十一世纪,信息技术渗入至经济发展,社会生活各个方面,人们的生产方式,生活方式以及学习方式正在发生深刻的变化,全民教育,优质教育,个性化学习和终生学习已成为信息时代教育发展的重要特征。做为一民人民教师,我们面临巨大的挑战,我们应当不断的完善和学习,掌握先进信息技术,并将它们运用至教育,教学工作中来,为实现教育信息化做出自己的贡献。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇十
很多人都说过保险是个骗人的行业,那更别说是加入保险了,更说入职是在给你洗脑,其实不是,但你在接触一个新的行业的时候,企业必须要给你灌输一些企业理念,才能使你对新的工作、环境有一个新的认识。
回顾这几天的学习过程,真是我人生中的一大转折。记得培训的第一天,是8月26日下午,大家准时相聚在公司的培训室,以此拉开了培训的序幕。虽然培训人员互不相识,但培训室里仍充满朝气与活力,从大家的自我介绍中,我们相互了解了对方,并从中看出了大家的激情、团结以及为保险行业发展做贡献的决心,从培训老师的讲话中,我更加深刻的认识了公司发展历程以及光辉业绩,更深刻了解了中国人寿美好的前景。
正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是我在培训的第二天,培训讲师在讲述中国人寿的企业文化中让我体会到的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。
从李晓红讲师对公司未来发展规划的讲解中,我了解了公司的发展过程及未来方向,这些都能使我们更快地融入公司的工作环境氛围;从史彩霞讲师的讲解中,我学习到了员工职业发展路径及一些简单的销售管理知识;从张亚丽以及华蕾女士的讲解中我们更加明确了保险与其他职业人士的不同,明确了如何从“保险”中尽快走上工作岗位,有了目标才有了努力的方向和工作的激情;更从培训班主任赵志斌老师的讲解中,我明白了公司的福利待遇、以及职称评定等与利益息息相关的事情。通过老师们的讲解使我体会出了如何在拜访客户前应做好的接触、说明、促成及售后服务的息息相关流程工作,这些讲解都很重要且必要。更值得一提的还是史彩霞女士与大家的分享、新人互动及课程中“强调要成功必做的几件事的建议”,让我们明白了要想成为一名合格优秀的业务员必须“边学、边做、边总结”树立目标,坚持不懈为之道理。米卢曾说过:“态度决定一切!”只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。
培训也已近尾声,但中国人寿平凉分公司的培训给我带来的体会却是无穷无尽的,以前我一直认为做保险是最让人看不起的职业,通过培训让我彻底摈弃了对保险的偏见。只要给予客户专业的理财服务,提供他们真正需要的产品,就一定能够得到人们的尊重。
我决心把这份事业化为今后工作的动力及定位。坚持以“收购别人的风险”结合“永不言败、永不言累、永不言难、永不满足”为思想理念,在自己的岗位上兢兢业业,勤勉奋发,为公司的建设和发展贡献自己的力量。
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员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇十一
xx日,我有幸参加了单位组织的员工能力素质培训,在管理局为期一天半的培训中,我们学习了新闻基础新闻摄影基础公文写作材料写作等知识。
xx日,由公路管理局党委办公室x老师为我们授课,本节课程为新闻基础知识,老师以本系统单位发表的报道为例,通过报道标题、导语、正文几部分详细讲解了如何写好一篇报道。
新闻报道要客观、简明扼要的称述事实,准确把握主题,写作时不能站在自我的角度表达自己的见解,抒发自己的感想,要站在不同的角度去感受,这样才能写出最真实的新闻。
宣传报道中经常要用到摄影,报道中插入合适的图片,会使报道更生动更具感染力,一张照片就是一篇文章。
新闻摄影基础知识由公路管理局宣传教育科x老师为我们授课,学习中,老师提到摄影中常出现的三个问题,一是“暗”,二是“散”,三是“歪”,并列举拍摄较好的图片为大家讲解如何拍出好照片。
公文写作不仅反映我们自身的文学素养,更反映了一个公司对外的企业形象。
xx日,由交通运输局公路处办公室x老师为我们授课,x老师通过公文格式、公文格式的要素划分、公文版面及装订要求、文稿起草要求等方面简明扼要的介绍了公文的种类,格式及用途,强调了几种公文选择方面的注意事项,还挑选了几篇特例进行分析讲解,加深我们学习印象。
档案管理局x老师通过档案的分类、概念与范围、档案归档及整理范围、保管期限等方面讲解了档案与档案工作概述的基本知识。
档案管理是对国家和社会有保管价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。我们的人生需要不断学习,知无涯,学无境,通过一天半的学习培训,使我受益匪浅,收获颇多。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇十二
在校干部培训班上,我们先后聆听了四位校长的精彩报告,我认为我们首先应该学习的不只是四位校长总结的成功的管理经验,也不是他们的办学模式,而是一种敢于创新的精神。给我印象最深刻的就是东营北宋二中的李校长的发言,从他的报告中始终体现了“精神”的力量,我个人认为无论是学校领导还是老师,就是靠这样的精神打拼才走向了成功。我的理解的“精神”可体现在如下几个方面:
一是虽然学校条件差,但不甘落后,“穷则思变”;
二是有敢于破旧立新的改革勇气;
三是“零作业”改革不唯名,不唯利,唯求真效,坚持实事求是的探索态度;
四是信念坚定,无论外界有多大压力,始终如一。“零作业”改革实验的成功,其实就是追求课堂高效的成功。下面我结合自身教学实践感悟及平时听课研讨的情况具体谈谈自己粗浅的看法,以抛砖引玉,与大家共勉。
学校的生命是教学质量,提高质量的关键是课堂,课堂的焦点是效益,只有高效的课堂教学,才会产生较高的教学质量。课堂教学是提高教学质量的主渠道,在常规教学的各个环节中发挥主体作用,如何构建高效课堂,让教师快乐地教,让学生快乐地学,这是一个恒久研究的课题。如何构建高效课堂,我认为可以从三个方面入手:
1、启发学生激趣,让课堂变得生动活泼。兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。有了兴趣,还会萌发创新意识,而在创新过程中产生的无穷无尽的兴趣,又再次促进创新。兴趣越大,学习的效率就越高。
2、提倡学生“合作”学习,让课堂变得融洽愉悦。合作学习能满足学生的心理需要,促进学生的情感发展,充分发挥学生的积极性和主动性。在学生群体这种合作学习的过程中,教师的任务就是当好导师,及时起点拨导向的作用。
3、运用现代教学手段,让课堂变得丰富直观。运用现代教学手段进行多媒体教学,可以提高学生的学习兴趣,加深对教学内容的理解,发展学生的观察能力和思维能力,获得课堂教学的高效率。
为了抓好高效课堂的构建,我们重点抓好以下几个方面。
第一,抓好教师教学观念的转变和教学方式的转变。教师教学观念的转变不是一蹴而就的事,必须在推进课堂教学改革的实践过程中不断推动教师观念的转变,进而转变教师的教学方式。
第二,开展以学课标、研课本、研方法、课后反思等为主要形式的校本培训。在教学实践中我们发现,在很多情况下,课堂的低效是由教师对课标与课本的学习与研究不足所造成的,而教师这方面的不足又影响和制约了其课堂驾驭能力,课堂驾驭能力又反过来影响课堂教学的效率。
第三,抓好教师备课中的备学生问题。如果教师不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。
第四,研究和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中,我常常发现教师所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,教师的很多提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,影响了课堂教学效率的提高。因此,教师要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。
第五,加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上有的教师刚给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。有的教师让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。有的教师只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。因此,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少“讲与听”,增加“说与做”,尝试“教与评”。
第六,积极实施小组互助学习制。教师根据学生的认知水平和个性心理特点,可以把学生划分为若干个学习小组,发挥优秀学生的优势,积极推行学生互助机制,同时,教师通过对小组的学法指导和激励性评价,进一步提高学习小组的自主学习效果。这样,可以最大限度地面向全体学生,做到因材施教,以促进课堂教学效率的提高。
第七,加强作业的管理与指导,避免超负荷、重复性、低水平的作业,给每个学生留有充分自主发展的余地,是提高课堂教学效率之必需。
第八、教师要认真进行教学反思,不断总结教学经验。英国学者洛克曾经说过:“反思是人对获得观念的心灵的反观自照。”教学反思能够促进教师加强理论学习,并运用理论设计和指导自己的教学,正确分析和认识各种各样的教学现象,解决教学中遇到的具体问题,缩短理论与实践之间的差距,跨越观念与行为之间的鸿沟,使理论与实践相互支撑。教学反思是实现教师专业成长的必然要求,也是教师进一步提升教学水平,完善高效课堂的有效途径。
四位校长的报告中有很多方面值得我们借鉴、学习以至模仿的地方,经验告诉我们,“拿来主义”是不靠谱的。只要我们大胆借鉴和创新,保持着毫不动摇的信心、决心和毅力,更重要的是要不折不扣抓落实,我们完全有理由相信,别人能做到的,我们也一定能够做到!
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员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇十三
20xx年4月24日至4月29日,我有幸参加了张家港市教育系统第十四期青年干部培训班,在这整一周的学习中,使我有了学习理论知识,增长见识,开阔思路的机会,我十分珍惜,参加青干培训心得。
培训第一天上午,班主任蒋萌老师主持了开班仪式,邀请了人事科李剑龙主任做了讲座。在讲座中,李主任向大家讲述了举办培训班的重要性和紧迫性,要求培训要注重联系实际,增强实效性。并对大家提出了几点要求:端正学习态度,坚持学以致用,严守学习纪律,加强学习考核,撰写学习心得。最后李主任提出的“探讨青年干部abc” ,非常实在和中肯。包括以下十条:少些抱怨,多些满足;少些猜疑,多些宽容;少些浮躁,多些实际;少些失控,多些修养;少些清高,多些交往;少些无束,多些自慎;少些冷漠,多些爱心;少些惯性,多些思索;少些失信,多些诚信;少些潇洒,多些拘束。
培训第一天的下午,市委党校许忠才讲师做了学习实践科学发展观的专题报告,生动详尽地讲述了科学发展观的内涵及提出过程,提出科学发展观的依据等,让我们对科学发展观有了更进一步的了解。
培训第二天的上午,江苏省梁丰高级中学夏彤校长为我们做了题为“决策力、执行力与学校发展”的精彩报告。报告首先讲述了什么是学校核心竞争力,为什么要构建学校核心竞争力,构成学校核心竞争力的要素有哪些。接下来夏校长讲述了决策力和执行力,在这个方面,给我印象最深的是夏校长出示的一个可怕的数据,那就是如果每个环节只是做到90%,那么5格环节以后就是59%,也就是意味着不及格,调查报告《参加青干培训心得》。也就是说工作中要尽可能的提高要求,做到完美。最后夏校长讲了决策力、执行力和学校发展,提出了以下几点要求:一是要以个人主人翁的态度积极参与学校管理。二是要学会创造性地开展工作。三是要学会合作和沟通。四是要关注细节,不断修正,追求完美。五是努力营造学校的'执行力文化。
培训第二天的下午,张家港市后塍中学的陈国平校长给我们做了题为“学校文化散论”的讲座。陈校长一开始用几个有关文化的小故事引入话题,然后分析什么是文化,什么是学校文化,学校文化的两种分类,学校文化的建设,教师文化等诸多方面。让那个我们对学校文化有了一个更新更全面的认识。
培训第三天上午,我们聆听了基教科袁建中主任的题为“切实实施三化管理,全面提升办学水平”的讲座。让我们了解到所谓三化管理,就是指制度化、精细化、自主化。最后袁主任向大家提出忠告:要做一名好领导,必须要不断学习,努力提高自身水平;不断思考,结合本校实际,要有创造性的管理模式。
培训第三天的下午,暨阳高中的专职心理教师给我们做了题为“开展心理教育,共建和谐校园”的讲座。戴老师指出:一方面学校要加强心理教育的队伍建设,树立“三全”“两主” “一辅”的观念,即全员参与,全方位开展,面向全体,发展型、预防性为主,矫正性为辅。第二方面学校要大力开展心理教育活动,构建八个一的教育格局。第三方面是雕琢教师心灵,以教师心理健康带来学生心理健康成长。
培训第四天的上午,暨阳高中张建华校长为我们做了教育政策法规讲座,让我们重温了教育政策法规。然后张家港市教育局教研室的蔡明副主任为我们做了题为“课堂文化,效益为先”的精彩讲座。蔡老师的讲座非常实在,为我们追求有效益的课堂指明了方向。
培训第四天的下午,我们接受了市纪委陈飞建主任的党风廉政教育。一个个鲜活的事例和数据让我们明确了什么是廉洁自律,为什么要做到廉洁自律以及怎样做到廉洁自律。陈主任为大家罗列的几笔帐更是生动。政治帐:至高方能致远。经济账:廉洁方能无忧。名誉帐:清廉方能垂名。家庭帐:守身方能家圆。亲情帐:品高方能聚友。自由帐:自律方能无拘。健康帐:心良方能体健。
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇十四
作为一个普通人,在现代社会中,我们难免面临各种各样的安全风险。而消防安全问题则是我们必须要关注和学习的一项基本常识。最近,我参加了一次消防培训课程,这次经历不仅让我对消防安全有了更深入的了解,也给我留下了许多心得体会。
第二段:学习的重要性。
在消防培训课程中,我深刻体会到了学习的重要性。在以往,我对于消防安全的知识了解并不深刻,对于如何应对火灾等紧急情况毫无准备。然而,在培训中,我学到了很多关于火灾预防、逃生和灭火的知识,这些知识对于保护自己的生命和财产具有不可估量的价值。在学习的过程中,我深刻认识到了自己的不足和不完善之处,从而激励我更加努力地学习和提高。
第三段:培训经历的收获。
这次消防培训经历给了我许多宝贵的收获。首先,我学会了如何正确地使用灭火器。以前,每当看到灭火器,我都只是简单地知道它的作用,但从未亲自实践过。在培训课程中,我得到了实践的机会,了解到正确的操作方法和注意事项。其次,我学到了如何预防火灾。我们在日常生活中,很容易忽视一些小事,但这些小事往往可能成为火灾的导火索。培训中,我了解到了平时需要注意的一些细节,如禁止乱扔烟蒂、定期检查电器线路,这种预防措施可以有效减少火灾的发生。最重要的是,我了解到了火灾逃生的必要性和方法。培训课程中,我们模拟了火灾逃生的情景,并学习了如何冷静应对和选择最佳的逃生路线,这种训练为我在危急时刻保护自己提供了宝贵的知识和技能。
第四段:应用的关键。
学习完消防培训课程后,我深刻认识到知行合一的重要性。仅仅学习了消防知识是远远不够的,更重要的是将这些知识应用于日常生活中。因此,我下定决心,努力将所学的消防知识转化为行动,并在实际生活中贯彻执行。例如,我开始定期检查电器线路和使用安全插座,以防止因线路老化或短路引发火灾。我还购买了一套灭火器,并将其放置在易发生火灾的地方。此外,每次进入陌生环境时,我都会先熟悉逃生路线和紧急出口的位置,以备不时之需。这样一来,即使在面临危险时,我也能够保持冷静并迅速采取正确的逃生行动。
第五段:总结。
通过这次消防培训的经历,我不仅对消防安全有了更深入的了解,还学到了许多实用的技能和知识。学习的重要性、培训经历的收获以及应用的关键都对我产生了深远的影响。我相信,只要我们不断学习和实践,提高自己的消防安全意识和能力,我们将能够有效预防火灾并保护自己和他人的生命与财产安全。让我们共同努力,为创建一个更加安全和美好的社会贡献自己的力量!
员工参加培训个人心得体会(专业15篇)篇十五
桶理论的启示美国管理学家彼得提出的“水桶理论”告诉我们,一个木桶的容水量,不取决于桶壁上那块最长的木板,本站为大家准备的员工参加“木桶原理”
希望大家喜欢!
现如今决定一个企业成功的关键因素是人才,那人才又从何而来呢?就是通过培训。现在的企业都非常的注重员工的培训。企业对员工的素质要求也越来越高,更多的企业是立足现有资源,通过教育与培训达到提高员工素质的目的。而我今天有幸能参加倍垒管理的木桶原理的培训,给了我非常多的启示与收获。
老师给我们讲的木桶原理的核心思想是:一个木桶能装多少水其实并不取决与他最长的那个木板而是取决于最短的那一根。就像一个团队是否优秀并不仅仅只是由最优秀的那个人决定,而是团队中能力最弱的那个人决定一样。若将企业整体的竞争力和实力比喻成木桶的容量,那么企业要想成为结实耐用并能盛满水的木桶,要想增大这个木桶的容量,一是提升短板,二是想方设法提高所有木板的长度。
张老师说的很有道理,市场竞争的残酷法则就是优胜劣汰,“劣势影响优势,劣势决定生死”,短板总是会带给我们无法拟补的损失,或许能带着企业走向灭亡。既然员工中存在“短板”,就应该尽快把它补长。只有及时发现并不断激励企业员工中的“短板”,才能做到有的放矢,才能有针对性地解决好问题。
就我们电网公司而言,虽然我们公司的员工很多,但人才少,文化程度普遍不高,高层次的管理人才与技术人员数量不是很多。实际的操作性人才很稀缺。有些重要的工作岗位人才已经出现断层,跟一些发展快的公司来比,我们公司的员工素质还有待提高。面临这种情况,我们就是需要找出企业的短板,从而扩大我公司的容量,增强我们企业的竞争优势。那么如何增强木桶的容量呢?第一,同时加长木板的长度,第二,只给最短的那根木板进行加强。显然,增加同等容量的前提下,第二种方法要比第一种方法更经济。在实际的工作中,如果对所有的员工都进行统一的一个培训学习。那么这样做的结果其实就是长板更长而短板还是相对的那么短,并不能给企业带来更大的效果。所以,我们要针对性的进行培训学习。再通过培训资料的整理,让员工和单位随时明了目前的能力差距和培训动态。再者我们不应该只是给员工一种单一的培训项目,而应该多角度的培训他们。如果每一个员工是一个木桶的话,那么他的能力总和就是他那个木桶的最大容量,所以就一个企业发展来说,员工能力越强代表他的企业也就越厉害。所以我们不该局限与一些狭隘的岗前培训,应该向全方位的发展。
随着知识经济时代的到来,人们越来越清醒地认识到企业在竞争中制胜的决定因素是人才,而教育培训是解决人才问题的根本途径。国际上许多著名企业都很重视对员工的培训。据美国教育机构统计,企业对培训投入1美元,产出达3美元。惠普公司内部有一项关于管理规范的教育项目,仅仅这一个培训项目,研究经费每年就高达数百万美元。理论和实践均表明教育培训在企业人力资源开发工作中有着非常重要的作用。企业对员工的素质要求也越来越高,更多的企业是立足现有资源,通过教育与培训达到提高员工素质的目的,以实现“人尽其才,才尽其能”,而管理学中的“木桶原理”对企业员工培训有着深刻的启示。
管理学中的“木桶原理”,其核心思想是:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。根据这一核心思想,“木桶原理”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板长度一样,木桶才能盛满水;其二,只要桶壁上有一块木板长度不够,木桶里的水就不可能是满的。这就是说,任何一个组织,都可能面临一个共同的问题,即构成组织的各个部分通常是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平。若将企业整体的竞争力和实力比喻成木桶的容量,那么企业要想成为结实耐用并能盛满水的木桶,要想增大这个木桶的容量,一是提升短板,二是想方设法提高所有木板的长度。
“劣势影响优势,劣势决定生死”,这是市场竞争的残酷法则。短板带来的损失是无法弥补的,很多时候,给组织造成的损失可能是毁灭性的。例如,美国曾发生过宇宙飞船失事的事件,可以肯定地说,飞船升空前进行过多次仔细检查,认为合格后才进行发射的,但升空后还是有极其细微的环节出现了问题,从而导致了严重的后果。纵观电网一起起触目惊心的人生伤亡、电气误操作事故,其主要原因就是安全教育培训工作不力,员工安全意识淡薄、思想麻痹、管理不到位造成的。既然员工中存在“短板”,就应该尽快把它补长。只有及时发现并不断激励企业员工中的“短板”,才能做到有的放矢,才能有针对性地解决好问题。
根据木桶原理,企业员工培训只有及时发现并不断激励企业员工中的“短板”,才能做到有的放矢,才能有针对性地解决好问题。要想增大木桶的容量,通常有两种方法:其一,同时加长每一块木板的长度;其二,只加长最短木板的长度。显然,增加同等容量的前提下,第二种方法要比第一种方法更经济。实际工作中,对所有员工采取统一的培训模式,结果是使员工中的“长板”更加长,“短板”还是依然短,培训效果不明显,与提升企业员工整体素质的初衷背道而驰。事实上,电网企业员工的水平参差不齐,如果培训过程像学校上课一样,采取统一的进度,必然缺乏针对性,徒增培训投入而效果不理想。因此,按需施教,分层培训突出针对性。要建立一个贯穿员工职业生涯发展全过程的、个性化的培训档案,这个档案应该包括:员工所在岗位要求具备什么知识和技能、员工能力现状是怎么样的、培训需求有哪些、参加过什么样的培训、通过培训有哪些提高,让员工和单位随时明了目前的能力差距和培训动态。
此外,要想提高企业的整体绩效,对“短板”的开发和激励也很重要,在识别“短板”时要注意尽量避免“晕轮效应”,即不能仅看到“短板”的短处而忽略它的长处。因此,及时发现企业员工中的“短板”,然后有针对性地开展培训工作,同时不断激励他们,才能起到事半功倍的效果。
再就是员工培训应从狭隘的岗位职务培训转向丰富多彩的全方位培训。如果将每一位员工比作一个木桶,那么组成这个木桶的那些木板就是该员工所掌握的各项知识和技能,而该木桶的最大容量就是该员工的整体实力和竞争力。对于某个具体的员工来说,除非岗位知识和技能是他的薄弱环节?否则单纯的岗位培训对于提高该员工的整体实力和竞争力是远远不够的。另外,现代社会是协作性社会,以合作求竞争才能达到利益的最大化。所以,员工培训的内容应从狭隘的岗位培训转向丰富多彩的全方位培训。
与此同时提高员工特别是中高层员工的人文素养良好的人文素养,让人站在哲学的、历史的、文学的、艺术的高度看问题,十分有利于提升人的见识水平,增强人的创造能力;另一方面,人文素养作为价值观念和思维方式渗透于人的内心之中,使人抵得住一些不正当的物质、功利的诱惑。如此,就会用颗善良的心和尽自己的所能来造福企业。
读了李望松的"木桶原理"让我想起前一段时间的一个病例,一位老同志到我这做了个球帽式精密附着体。我选择了我们省一家大型的加工厂,因为经常在它那加工支架,他们支架做的非常好,只是有点担心烤瓷那块,顺便说-下,我们的烤瓷牙都是自已加工的,附着体还真做不了,沒有研磨仪。不过考虑也不要求形态,只要密合就好。模型发过去了,问加工厂怎么样,说非常清晰,牙龈都分离开了,基本不用修模,烤瓷牙做回来以后,感觉颜色形态都还可以,试戴,天哪,怎么这么松,而且颈缘明显宽于肩台,返工?六颗烤瓷两个球帽,加工厂损失太大了,真的于心不忍,最后把颈缘磨掉换成肩台瓷算是密贴了,最后把支架部分做回来就位,效果非常好,用帕娜碧亚粘接烤瓷部份,心里算有点底,嘱患者半年复诊,检査是否需要重衬基托。不到两个月,患者就来了,说支架松了,能不能紧紧,怎么会呢?摘下来一看,晕!一个钢球折在胶垫里了,能不松吗?沒办法,只能重做。
我在这里并沒有埋怨加工厂的意思,只是想和大家探讨一下内冠松紧的问题,一般临床医生都认为填倒凹和间隙液会导至冠松,其实那是一个误区。我们现在排除临床因素看看在加工厂会发生什么问题。
首先模型到了石膏部,技工填倒凹,这时会有三种情况1倒凹填的恰到好处,但在高劳动强度的加工厂这种情况可能性不大2为了就位顺利稍多填点倒凹,这就可能导致内冠松些,但不会很严重。3倒凹填少了这就会引起内冠就位很困难给车金带来麻烦。
修好的模型到了蜡型部,滴蜡的温度,包埋时水粉比例,膨胀液的浓度都会影响冠的松紧。
最后内冠到了车金部这时有两种情况1内冠完全就位如果前两步做到比较好会出现这种情况2就位困难原因很多那就须要调试就位一般来说加工厂车金的工作量很大,如果碰到个急性子,用车针给你大面积-掏,冠是就位了,但后果是致命的,临床上冠松的离谱如果是加工厂的原因,那么大多数都是它造成的。
我说的这些原因都是由于失误引起的,我想在那些出精品的工作室应该不会发生这些现象吧,不过那的价格应该是很贵的,有点无奈。
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