江西语文题(模板15篇)

时间:2025-03-03 作者:字海

江西地处长江中下游、赣江中上游,水运便利,交通发达。你是否想写一篇关于江西的总结?以下是一些江西总结范文,供你参考

江西语文题(模板15篇)篇一

古今中外,名人荟萃,群星璀璨,他们在政治,经济,科学技术,文化艺术等领域,取得成就。以坚强的意志和高尚的人格,成为人们心中的偶像。而我的偶像就是鲁迅先生,因为他为我指路,为我指明一条通向成功的路。

有人要问:鲁迅先生都逝世几十年了,他怎么会为你指路?我所说的鲁迅先生不是他本人,而是他的精神,他的那种拿起笔与敌人抗争到底的精神;他的那种弃医从文,决心救国的精神。是这种精神鼓舞着我,震撼着我。

鲁迅在日本留学期间,一个课间休息时,老师放了一段幻灯片给同学们看,幻灯片里,日本人正在枪毙几个为俄国人做侦探的中国人,有一大群围观者,也是中国人,那些热有着健壮的体格,可他们的精神却是麻木的,完全不知道自己在干什么。如果是这样,那么,把医术学得再高又有什么用呢?正是这件事促使鲁迅开始了他一生最重要的转变:弃医从文。

鲁迅后来回忆说:“从那一回后,我便觉得医学并非一见要紧的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何的健全,如何茁壮,也只能做到毫无意义的示重材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是:我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动。”

我虽然没有生活在黑暗社会里,也不能写出鲁迅先生那样的大作,但我喜欢写作,文学魅力一直吸引着我,随手写一写,记录下生活中的人和事,发泄心中的不愉快,来倾诉心中的不愉快,用自己的眼睛看世界。

鲁迅先生只是为我指路,但这条路需要我自己走,而这途中需要的就是不懈的努力和坚持。

江西语文题(模板15篇)篇二

高考在6月7日上午拉开帷幕,高考语文作文题目一直都是考生们关注的话题,中国教育在线将在第一时间汇总20全国各地高考作文题目及点评,希望为2013高考生提供服务。下面为您盘点各地历届高考作文题目及作文内容。

要求学生根据给出的两句话任选其一展开论述,根据考生小邓口述,这两句话分别为:“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你现在拥有什么”和“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”。

高考作文题目——江西卷:材料作文,以“孟子三乐”为主题。

写一篇记叙文或议论文,字数700字左右。

“君子有三乐,而王天下者不与存焉。父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下者不与存焉。”

为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。

现在的社会需要纯真,需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以,文体要明确。

以一个社会热点,作为评论的`中——兽首拍卖,要求写一篇议论文。

江西:以零七洞庭湖鼠灾背景自由命题,题目是以零七洞庭湖鼠灾背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信,八百字以上。

作文:二选一。

(一)心中的一泓秋水。

(二)要说爱你不容易。

作文试题?

阅读下列文字,按要求作文。?

请以“雨燕减肥”为话题写一篇文章。?

要求:所写内容必须在话题范围之内,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。

江西语文题(模板15篇)篇三

拂开历史的迷雾,我们看到了一个伟岸的身影,伫立在思考的悬崖上,冷眼对世间的玷辱污蔑,用一枝悲凉而又锋利的笔,写着世态沧桑。

童年时的他,家境还算殷实,无忧无虑地过着公子哥儿的生活,后来父亲病重,家道中落,他苦心为父亲治病,却仍不足以与死神对抗,后来他去了日本仙台留学,遇到了此生的恩师——藤野先生,在留学过程中,他意识到中国之所以如此衰败,根本在于人心,在于思想的落后,由此,他毅然决然地放下手中用来解剖动物的手术刀,拿起了另一把更为锋利的匕首,解剖着中国人落后已久的的思想,他用这支匕首,插进了腐朽没落的封建主义的心脏,他用这支匕首,呼唤着中华民族的崛起与振兴。

从鲁迅的身上,我感受到了一种精神,那是一种顶天立地,山海所不能摧之的精神,那是他对祖国的热爱,渴望祖国振兴的强大精神,是他对光明灿烂的美好生活理想的追求,和坚持在昏沉的黑夜里同黑暗势力抗争的勇猛顽强的精神。

从鲁迅的文中,我看到了他的期盼,他对光辉灿烂的黎明的期盼,他对国人觉醒的期盼,他对祖国振兴的期盼,因而,他用他的笔,毫不留情的表述国人的劣根性,他的第一部白话小说,也是中国文学史上的第一部白话小说《狂人日记》中,满纸的“吃人吃人”,满纸的荒唐言,浸透着一把辛酸泪,他渴望以此来使国人觉醒,以此来使人思想进步,以此来使国家振兴。

走进鲁迅,看看鲁迅的一生,他的作品给中国乃至世界文学史上增添了浓墨重彩的一笔,他的作品被誉为“投枪与匕首”插进了封建主义的心脏,其文,言辞辛辣,描绘人间百态,其人,铁骨铮铮,彰显民族精神,其文,其人,值得千万万后辈景仰。

江西语文题(模板15篇)篇四

写下这篇感悟时,某件事件已经发酵良久了—————辱华事件,从表面上看damp;g同的见解。爱好文学者,会记起弃医从文的鲁迅先生;爱好戏曲者,会记起当地的越剧;爱好饮酒者,会记起绍兴的黄酒。

我并不一个热爱古典文化的人。有时看到有关戏曲节目还会有些嗤之以鼻,这或许是因为听惯了那些流行性的快餐式的音乐的缘故,我的双耳,早已被这些快餐文化所堵塞,根本无法用心去感受古典之美。直到那天,当我第一次学习越剧时,当我第一次踏上绍兴的双面戏台时,我才真正了解到了自身的浮躁与不足。

“天上掉下个林妹妹,似一朵青云刚出岫。”语出自《红楼梦》。负责教我们的老师一边为我们讲解一边为我们示范。从唱腔到手势,他们教了一遍又一遍,我们学习了一遍又一遍。那是为了最后的登台。

这,便是传承。

在不经意间,我们成了这一中华戏曲瑰宝的传承者。

相比于前段时间不断发酵的damp;g辱华事件,这次的研学旅行更让我明白了传承的重要性。

当,我第一次踏上这个戏台时;当,我面对着台下的旅游者时。我有些紧张,可看着其他同学兴奋的眼神,看着台下黄老师鼓励的眼神时,我逐渐安下心来。

有多少文化因缺失传承而被人遗忘?有多少人面对中华文化表现出不屑一顾?又有多少本国文化因为国人的不重视而被他国抢占先机先行申遗?可,应当庆幸不少人肩负起了这个重大的责任。他们也就成为了人们口中常说却不常熟的非遗传承者。

“好,开始了。”老师的话将我拉回了现实。是啊,我是在绍兴,是在学习当地的越剧。

台下,没有掌声,只有三中的师生在为我们记录下这一刻。其余的人呢?已经被手中的电子显示屏所控制了大脑,他们宁可在网上宣扬自己所谓的爱国情怀,却不愿意在这一刻抬头,去真正去了解去欣赏这活生生的中华文化。

传承,不仅仅是形式主义;传承,不是一时的心血来潮;传承,更不是搏人眼球。

所谓传承,小的来说是为了个人的文化素养;大的来说,则是为了一个国家的文化兴衰。

传承,会有很多很多的遗憾,就让我们带着这份温柔的遗憾,不完美的完美,倔强。快乐地生活吧。

江西语文题(模板15篇)篇五

2.五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。

5.《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

6.孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”

7.豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”

8.婉约派词人:李清照(女词人)。

9.李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

11.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

12.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

13.并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

14.一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

15.马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

17.我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离.》”,有12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

18.“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

19.元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

20.《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情?。

21.书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟。

23.南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤。

江西语文题(模板15篇)篇六

对于江西省的高考的考生可能会问高考的。

作文。

该怎么写,而20xx年的高考作文又会是什么呢?其实考生现在更应该注意的是多积累一些素材。下面是本站小编整理的一些关于20xx江西语文高考作文写作方法的相关资料,供你参考。

1.环境描写,渲染气氛:十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起,身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来。

“lucy,为了我,珍惜生命,好好活下去……”

是什么东西让他的生命具有如此撼人心魄的力量?是什么东西让他的生命在瞬间抵达了一个辉煌的高度?——是爱!

天地萌生了万物,赋予人以及一切有生命的东西以力量,这种力量又因爱而扩展开去,蔓延开去,温润着整个世界。观察我们的周围,必然会发现这一点。

罗斯夫人有一个幸福的家庭,她爱她的丈夫,她的丈夫也很爱她。然而,厄运总是不请自来,丈夫在一次归途中出了车祸,车毁人亡。警察告诉她,那是个急转弯,今年已经是第三起了。

罗斯夫人爱丈夫,爱生命,所以她并没有对生命轻言放弃,她在爱中看到了希望,在柔弱中看到了力量,在痛苦中学会了尊严。为了丈夫而种植玫瑰,是她生命的重生;把玫瑰花的芬芳播撒在人间,是她生命的辉煌。

——生命因爱而辉煌!

就像大树的辉煌,是展现在高耸入云的蓬勃生机中;雄鹰的辉煌,是展现在搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;江河的辉煌,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中——生命的辉煌,永远展现在不懈的追求和进取中。

当我们看到大自然是以春的萌动、夏的奋发、秋的成熟、冬的蛰伏这样的季节单位来延续和发展它生命的辉煌时,我们人也只有以一束光、一阵风、一片叶子、一只飞鸟来展现生命的一回眸、一扬头、一投手、一顿足。这每一个鲜明的段落,才诞生了连贯、充实的生命过程,才构建了整个过程中的生命辉煌。

生命就是这样一个自然的流程。滚滚尘烟中,我们常常有一些不能自已的深情令我们微笑着俯下身子,细细清点那飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。更有一些无法言传的情怀,让我们伫立在撒满星光的大地上,仰望深邃的苍穹,倾听风从岁月的尽头吹来,带着起伏无边的感伤,恍然随时光流转。

生命是伟大的,又是脆弱的。我们无法延长生命的长度,无法拒绝和回避那一场场风雨,无法拽住那呼啸而去的岁月,但不管怎样,让我们与生命达成协议,向着目的地风雨兼程,一往无前!

——生命因追求和进取而辉煌!

喜欢顾城,喜欢顾城的诗,喜欢诗中用觉与纯真构建的自然世界,那是一个童话般的世界,浪漫中的忧郁,散发着淡淡的哀愁。顾城笔下的自然,山川与草木、喷泉与河流、雪松与白桦……自然的一切,那么近,那么美,近的可以触摸脉搏、感受呼吸。

那是顾城心中的自然,而我们的自然呢?

推开窗,除了高楼还是高楼。触目所及,除了无尽的灰蒙还是灰蒙,一如那空洞的眼神。路边的小草小花不见了,因为车轮的碾压必然是不堪重负的,“春风吹又生”那只是美好的童话。天上的银河不见了,因为城市的璀璨灯火与那灰蒙的天幕早已消解了牛郎织女相会的美好。正如顾城说:“天是灰色的,路是灰色的,楼是灰色的,雨是灰色的”,此时的自然,没有绿色,没有蓝色,没有红色……有的,只是灰色。看似很近,因为阳光、空气、流水、土地……依然在,依然近,但是,这是我们的自然吗?我们还可以肆无忌惮地在一望无垠的绿色土地上奔跑追逐吗?我们还可以弯下腰,用依然灵敏的鼻子去轻嗅那一抹淡淡的花香吗?甚至我们还可以自由地呼吸吗?自然,这么近,但也那么远。远在那青山白云间,远在那红花绿草间,远在那蝉噪蛙鸣中,远在那流逝的梦境中。

远去了,远去了,在不断前行的路上远去了!

曾经,李健在《向往》中深情地吟唱“当春风掠过山岗,依然能感觉寒冷,却无法阻挡对温暖的向往”,而今天的我们,春风不再掠过山岗,虽然不再寒冷,但也失去了对温暖的向往。阳光不再是我们获取温暖与希望的唯一途径,我们有电灯,我们还有各种取暖设备,更罔谈在清晨时分静待那从朝霞中透出的第一缕晨光,在暮色苍茫中依依惜别那海天一线处的最后一点微光。文明的发展、科技的进步,让我们对自然不再神秘,地理告诉我们阴晴雨雪只是大气的运动与反应,生物告诉我们飞鸟走兽大多属于哺乳类动物,物理告诉我们太阳只是宇宙中非常普通的一颗恒星。人类已经长大了,不再是那个碰到什么都要问个“为什么”的无知孩童,我们用科学的标准把自然条分缕析,我们开始变得越来越理性,固然,理性并不是错,但是,我们却失去了那面对大千世界时的那一份最初的冲动,那一份弥足珍贵的感性。须知,科学固然需要理性,但是,感知自然的美,感性依然不能缺席,因为,人心本是敏感而柔软的。

而且,更重要的是,因为对自然的了解,我们开始罔顾甚至无视自然,我们肆意的开山毁林,我们无节制的填海造田,我们希望每一寸土地都能产生最大的经济效益。我们误解了“人是万物的尺度”,认为,人即是万物的主宰,面对自然,我们开始侵占、践踏、破坏,结果,山林被推平、草地被铲平、江河被污染……所以,土地依然在,但花草远去了;江河依然在,但鱼虾远去了;天空依然在,但星星远去了,而飞鸟,只能在天空掠过,却永远找不到那曾经栖息的树丫。

王开岭说:我们唱了一路的歌,却发现无词无曲。我们走了很远很远,却忘了为何出发。是的,我们走得太快太远,却丢失了感知自然的初心。就让我们如顾城所言:用金黄的麦秸,织成摇篮,把我的灵感和心,放在里边,装好纽扣的车轮,让时间拖着,去问候世界。感知自然,需要一个敏感而纯真的内心。

自然,本来就很近,远的是人心!

常说“距离产生美”,而我却认为没有距离才真正算得上美。

朋友之间的相处也一样。一旦彼此之间产生了距离,产生了隔膜,无论如何也走不到一起了。不是有句老话说“道不同,不相为谋”吗?管宁割席,是因为管宁痴迷的是读书做学问,而华歆则热衷于官场名利。一对要好的朋友,正是因为缺乏做朋友的共同的思想基础,有了隔阂,才分道扬镳。我替他们惋惜,如果两人能够彼此沟通,彼此心照不宣,有想法共同探讨、有缺点互相批评,设法让对方地了解自己的内心,也努力让自己更深地读懂朋友的心灵,那么,历史上就多了一对真诚的朋友,少了一份割席绝交的无奈。

我们常常用“亲密无间”这个词语来形容朋友之间的真挚情感,可见,真诚是“无间”的,没有距离的:没有地位的高低,没有身份的贵贱,没有年龄的大小,没有生活的贫富。而有时候,甚至敌人也会因为理解、因为拥有一种天地间恒久的人情而变成朋友!

1945年秋,日军投降后,在撤退回国途中,伤兵石田东四郎掉了队,流落在河南召县讨饭。孙帮俊,一位朴实的中国农民,虽然仇恨日本军国主义但想到眼前的伤兵也是日本侵华的受害者,就毅然决然把他收养在家,精心照料,伤好后,他们一起干活,亲如一家。孙老人去世前再三嘱咐儿子孙宝杰要好好对待异国客人。后来,孙宝杰了解已年老的石田难断思乡之情,在中日政府、友好团体的帮助下,四处替石田奔走打听,终于在1993年让他与亲人团聚。当这一激动人心的消息在《朝日新闻》上发布后,中国这一礼仪之邦的美名又一次在世界震响。化敌为友,需要有一颗何等高尚美丽的心灵!这种心灵足以照亮每一个阴暗污浊的角落,展现出真善美的伟大力量!

古今中外有多少莫逆之交、患难之交、忤臼之交、忘年之交、君子之交等成为千古佳话,而正是因为人们的心互相吸引、互相贴近,才使“咫尺天涯”变成“天涯咫尺”。

江西语文题(模板15篇)篇七

一个是供在“神龛”里的鲁迅,他去世不到两周年,“谥号”就有了许多,多得我必须细细打点才能说全。“中国文化革命的主将”“最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄”“中国的一等圣人”“新中国的圣人”“革命队伍中最革命的很老练的先锋分子”。在我还是蒙童的时候,我只能听到师长千篇一律地告白:鲁迅的文章是“匕首”,是“投枪”;鲁迅对民众的态度是“哀其不幸,怒其不争”;鲁迅倡导“壕堑战”,主张“韧的战斗”。这个鲁迅离我很远,很远,好像除了“鲁迅的骨头是最硬的”外,就是先生那“倔强地竖立起来”的头发,别的什么印象也没留下。

医从文;他思想活跃,先是进化论,继之超人哲学,后来社会主义思潮,在他身上深深地烙上了中国近代思想快速发展的痕迹。但他始终秉承“独立之精神,自由之思想”这一精髓。形成了一套自己的世界观,影响几代中国人。他“呐喊”过,想凭一己之力,唤醒沉睡的同胞,捣毁令人窒息的“铁屋子”;他也“彷徨”过,孤独地在故纸堆里抄写古碑;他更妥协过,接受了母亲“赠送”给他的“礼物”;他绝对疲惫过,“孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家”。总之,他同普通人一样,但想得多,看得深;他的思想未必都对,他自己也曾说“矫枉必须过正”;他深情祝福中国人“忘掉我吧”,但即便是七十年后的今天.我们也无法“忘却”!

两个鲁迅,我痛惜前一个,喜欢后一个。前者虽然妙相庄严,但渐失生气。这个鲁迅只需人顶礼膜拜,让人盲目崇拜,却难以给人一点新鲜的思想.自己也成为生前痛恨的被高高供奉的土偶;后者虽然不是那么神圣庄严,但那思想却是鲜活的,可以接受,可以批评,可以补充,可以修正,也因此可以愈益完备、愈益发展。

一切思想家——即使是最伟大的思想家。一旦被当作“神”,供于“神龛”之上,他的思想就不能与时俱进,从而僵化,继而终结生命。历史已经无数次证明:要想扼杀一种思想,最简单、最方便、最冠冕的办法,就是把它供起来。如果我们真的尊敬一位伟人,那就请他当作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我们吸收的智慧,而不要匍匐着求他替我们解决他生前未曾遇到的问题。

前面的路,要自己来走,这就是我眼中的“鲁迅”。

江西语文题(模板15篇)篇八

试题起点较低,层次分明,难易适中,整卷阶梯明显,有主要考查1个考点的简单题目,也有考查了多个考点的复杂题目,较复杂的题目又搭建了台阶,让考生易于入手,对不同层次的考生都有较好的区分度。这些题目既考查了学生进一步学习物理所必备的基础知识,同时又能考查学生学习物理的基本素养。

从出题角度来讲,如果部分考生觉着难,部分觉着不难,说明出题目的达到了,很好的区分了高分生和低分生,高分生毕竟是少部分。这样,更有利于名校选拔人才。

1、保证升学。应以保证被录取为首要目标,平时模拟考试成绩不理想又渴望升学的同学应优先考虑这个原则。

2、就业优先。对于有希望升学的同学,应该在填报志愿的时候考虑到今后的职业生涯规划。

3、尊重人性。在填报志愿的时候,要出于自身实际,考虑到自己的兴趣爱好和今后的发展能否与所报志愿相匹配。

4、经济因素。经济因素是填报志愿很重要的因素,它关系到考生能否顺利完成大学的学习和生活。对于家庭条件不富裕的考生,应总体权衡那些学费相对较低的师范类院校或国家奖学金和助学金体制比较完善的高校就读。

高考应该保持什么心态。

保持自信的心态,乐观作战。

自信是赢得高考胜利的基础心态。它是将挫折转化为动力的重要桥梁。一个人只有适当自信,才不会在某一次考试失利中否定自己,才不会因为某一次失败就对自己产生怀疑。相反,它会激起自身斗志,然给我们始终保持奋勇向前的动力。

但是,自信不是自负,它是根据实际情况而出现的自我相信,与盲目自信大不相同。因此,无论何时,我们都应怀揣希望,都要相信自己,并脚踏实地地走好每一步。

淡化焦虑的心态,平常对待。

高考在即,家长的期盼、教师的鼓励、梦想的召唤、孤注一掷的决心,很容易催生考生的焦虑情绪。如果该情绪扩大化,不仅会使考生过度紧张,也会造成注意力下降、兴趣度降低等问题。

因此,面对高考,我们应该淡化焦虑心态,并且以一颗平常心对待。如果过度焦虑,我们也可以冥想放松,或者做些喜欢的运动,以此缓解焦虑情绪。

怎么填报志愿比较好。

“冲”两个志愿。六个志愿次序前面的两个冲往年录取平均分的高校,“冲一冲”一定要慎重,要有一定把握,而不是盲目乱冲,要“量体裁衣”,同时“冲”院校的同时,前提是不考虑所学专业,只考虑学校的“名气”,相对应地投档后专业满足率大大降低。考生查找自己位次处于院校近三年录取最高分对应的位次及最低分对应的排位之间的院校,再结合平均线差均值划定院校范围。

“稳”两个志愿。选择志愿次序中间的两个,重点考虑专业、兴趣及自己比较满意的高校,选择往年平均线差均值和最低录取分排位与自己现有成绩及位次相当的院校。

“保”两个志愿。最后两个志愿,一定要综合考虑考生满意度、兴趣爱好、专业、地域及规划职业等,选好保底学校,为自己志愿的录取上好最后一道保险。如果填报不当,考生只能参加征集志愿或下一个批次的录取。当然选择时也要考虑自己成绩位次,不要太低于自己的理想值,避免“高分低就”。

江西语文题(模板15篇)篇九

从江西考试院获悉,6月23日上午,江西省委教育工委、省教育厅召开高招工作首场新闻发布会,通报了江西20高招各批次录取控制分数线。

第一批本科文史类570分、理工类547分;

军校(国防生)第一批本科文史类550分、理工类527分;

第二批本科文史类523分、理工类486分;

第三批本科文史类452分、理工类378分;

高职(专科)文史类210分、理工类200分;

体育类本科339分、三本322分、高职(专科)140分;

艺术类外省院校:本科(含三本)200分,高职(专科)180分;

艺术类本省院校:本科(含三本)316分、高职(专科)180分。

三校生文理类:本科495分、高职(专科)160分;

三校生艺术:本科322分、高职(专科)104分;

三校生体育:高职(专科)123分。

据悉,今年江西全省600分以上考生共有6498名。其中文史类1117名,理工类5381名;全省570-599分考生共有11237名,其中文史类3711名,理工类7526名。全省文史类原始分最高分为662分,理工类原始分最高分为693分。

江西语文题(模板15篇)篇十

我省文史、理工类各批次文化录取控制分数线为:

第一批本科文史类547分、理工类535分;。

第二批本科文史类488分、理工类463分;。

军校军检线文史类537分、理工类525分;。

文史、理工类高职(专科):150分;。

三校生文理类本科:498分;。

三校生文理类高职(专科):150分。

2020年我省艺术、体育类各批次文化录取控制分数线为:

美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类、表演等其他本科专业:347分;。

体育类本科:324分;。

三校生艺术类本科:373分;。

艺术类高职(专科):105分;。

体育类高职(专科):105分;。

三校生艺术类高职(专科):105分;。

三校生体育类高职(专科):105分。

需要特别说明的是:

认可和使用戏剧影视文学(广播电视编导)、播音与主持艺术专业省统考成绩进行录取的专业,以及部分高校的动画、戏剧影视美术设计、影视摄影与制作、录音艺术等专业使用美术与设计学类或音乐学类专业成绩录取时,文化控制线同样为393分。

江西语文题(模板15篇)篇十一

“世上本没有路,走的人多了,自然就成为了路”——鲁迅。

谈起中国文学,人们就不得不提到鲁迅这个名字。鲁迅,一位为“五四”运动摇旗“呐喊”的人;一位为美好童年“朝花夕拾”的人;一位为所有反对白话文而把他们送进“坟”的人;一位会“故事新编”的人。

这位大作家年轻时曾在日本留洋,也正是这一经历才造就了这位伟人的“弃医从文”。更为大家所熟悉的鲁迅或许是在中年时期:总是穿着长衫,蓄着浓密的胡子,一手夹着枝短烟卷,目光始终凝视着远方……他是一位长相极为普通得人——不看着照片下的注释“五排右起第二位”还真不能一下把他从众多师生中剔出来。

鲁迅拥有一个美满的家庭:一个疼爱他的妻子,一个他疼爱的儿子周海婴。记得海婴曾经回忆起自己的父亲,说过,他小时候十分顽皮,一旦犯了错误,父亲就会用报纸卷起来打他,父亲对此解释说:“这样打,虽是教育了,但也不会痛。”

正是这一位父亲,平凡的父亲,平凡中却透着伟大。

在他犀利的笔锋下,诞生了一位位栩栩如生的人物:阿q、祥林嫂、闰土、孔乙己、车夫、赵老爷……这些活生生得人,在鲁迅的引导下同封建思想作斗争,扫除一切腐朽,有了他们鲁迅不再独自彷徨,越写越勇,愈写愈利。鲁迅在黑暗中坚持不懈地磨练着他的手中的笔,逬射出片片火花,最终用这闪着寒光的锐器在混沌中撕开了口子,让中国的文学又踏上了光明之路。

正如鲁迅所说的那样:“在他那巨大的背影之下,才愈发显出我的‘小’来。”一个普普通通的鲁迅带给我们的却是一种特特别别的感受,特别的平凡,特别的勇敢,特别的坚定,闪耀着特别的人性光辉,灿烂而又夺目的。

江西语文题(模板15篇)篇十二

从江西考试院获悉,6月23日上午,江西省委教育工委、省教育厅召开2012年高招工作首场新闻发布会,通报了江西2012年高招各批次录取控制分数线。

第一批本科文史类570分、理工类547分;

军校(国防生)第一批本科文史类550分、理工类527分;

第二批本科文史类523分、理工类486分;

第三批本科文史类452分、理工类378分;

高职(专科)文史类210分、理工类200分;

体育类本科339分、三本322分、高职(专科)140分;

艺术类外省院校:本科(含三本)200分,高职(专科)180分;

艺术类本省院校:本科(含三本)316分、高职(专科)180分。

三校生文理类:本科495分、高职(专科)160分;

三校生艺术:本科322分、高职(专科)104分;

三校生体育:高职(专科)123分。

据悉,今年江西全省600分以上考生共有6498名。其中文史类1117名,理工类5381名;全省570-599分考生共有11237名,其中文史类3711名,理工类7526名。全省文史类原始分最高分为662分,理工类原始分最高分为693分。

江西语文题(模板15篇)篇十三

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

范文:流水濯烟竹西佳处。

尊敬的外国青年朋友们,您好!

我是一个来自乡村的中学生,看到您和您的朋友们在调查问卷之中特别关注中国的关键词:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。着实让我刮目相看,我知道,无论是东方还是西方的媒体,在报道中国的时候,几乎刻板一致地说,中国是一个落后、愚昧、独裁、专制的国家,中国人更是素质低下的族群;我们可爱的外长先生都在联大的记者会上责问:“你到过中国吗?你知道真实的中国吗?”这还不算,就连我们的小兄弟湾湾,竟然也无知地嘲笑我们吃不起“茶叶蛋”呢。现在,你们让我震惊了,相信,现在真实的中国,也让您刮目相待了。因为你们看到了一个文明、发展、进取、创新、日新月异的富强幸福的中国。当然,您也见识了中国的空气污染和食品的安全问题。真为我的伟大的中国感到骄傲,也为您的关注感到由衷的高兴,请大家告诉大家,您所看到的中国,才是最真实的中国。

作为一个来自乡村中学的学生,我知道,您来中国都是生活在大城市,您已经了解和认识了中华文明的绚丽灿烂和中国社会的飞速发展。在那里,你知道了京剧,知道了一带一路;观看了动物园里的大熊猫,大妈们跳的广场舞;游览了长城,体会了“吃在中国”的吃货生活。因此,我愿意带你走进别样的洞天——中国美丽的乡村;让你见识别样的中国——流水濯烟,竹西佳处。

乘高铁,走高速;穿林海,跨雪原;一个个美丽的乡村可以让您停伫:“风吹草低见牛羊”的蒙古草原乡村,他们会用醇香的奶茶甜润您的唇;“我低头,向山沟,追逐流失的岁月”的陕西和山西乡村,他们会用悠长的“信天游”充盈您的耳;“我看见,一座座山,一座座山川相连”的青藏高原乡村,他们会用青稞马奶滋润您的心;“听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆”的旖旎江南乡村,他们会用水煮青莲滋养您的胃......

最妙的是前往广东的一个叫做开平的小城,那里就有一个被誉为“中国最美乡村”的地方,一个被收录到世界非物质文化遗产的旅游热点:碉楼村落。那些散落在乡村里的有着西方哥特式建筑的碉楼,是外国人的最爱。油菜花香的时节,点缀在乡野的星罗棋布的碉楼,在蓝天白云、山泉流水和灿黄一片的天地之间,四季花香不断,农田五谷不闲,绝对会亮瞎您的眼。

这个时候,最惬意的事情,就是骑着小镇里一辆辆崭新的共享单车,两个人或者一群人,穿行在山水田园之间,让您逍遥自在;这个时候,您可以在乡村里停留下来,这里的人们都会“有客自远方来,不亦说乎”,驻足在乡村碉楼的小巷中,入眼的石墙,斑驳苍老,记录的是碉楼乡村人家傍水依山的悠闲生活;伫立在乡村的小桥上,触目的流水,悠远绵长,碉楼乡村的幽,让您自觉回到十七世纪的欧洲,流连忘返,不忍离去。

最不缺的是,环绕着碉楼乡村的一片片竹林,当您穿林而行,更仿佛涉足世外桃源。黄发垂髫并怡然自乐。如果您有时间,便可得到乡民们的邀请,“余人各复延至其家,摆酒杀鸡做食”,让您尽情享受中华乡村美食。

这就是我要向您说起的中国美丽乡村——流水濯烟,竹西佳处。

江西语文题(模板15篇)篇十四

温暖的阳光洒向大地,它金黄的光芒穿过指尖的缝隙,一点一点映射到心灵深处,点亮了心中的每一个角落,忘却了忧伤,忘却了烦恼……然而,或许世界的另一端还有许多人感受不到阳光的温暖,但他们仍然坚强的笑对生活。

我不由自主地想到了她——海伦·凯勒。我真的十分佩服她,一个聋哑并且失去光明的人,仅凭一颗火热的心,对生活的执著热爱,她跨过了人生的低谷,活得轰轰烈烈,震撼人心。在《假如我有三天光明》中她说道:“在有光明的世界里,视觉的天赋只是被当作一种方便,而不是当作让生命更充实的手段。我是个瞎子,但是我光凭触觉就能发现数以百计有趣的东西。”她没有把失去光明当作不幸,而是以一颗宽大的心对待,运用其他感官欣赏大自然更多美好的事物。虽然她的眼前的世界陷入黑暗,但她的内心没有陷入黑暗,即使没有阳光的普照,但她内心深处对生活积极乐观的态度,不懈努力的精神却是她所拥有最永恒,最灿烂,最独一无二的阳光。

相比之下,享受在温暖阳光里的我们呢?虽然拥有眼前的阳光,有优越的生活条件,但在内心深处,我们有想过为心中的阳光努力奋斗吗?我们的生活是幸福温暖的,我们还能悠闲地感受阳光普照的惬意,而此时,或许我们会忽略更值得我们去感受的奋斗过程。

我们每个人心中都应该有阳光,那便是我们的希望,理想,但是如果不付出艰辛的努力,那么理想是虚幻缥缈的。就像阳光,如果没有执著毅力,它耀眼的光芒又怎能穿透层层阻碍,经历千万光年的路途到达地面呢?海伦·凯勒便是实践“阳光精神”的一个例子。因此,每个人内心深处的太阳光芒也等待我们通过努力去挖掘那璀璨的光辉。一旦它散发光彩,鼓舞的不仅是自己,而是所有能感受到它永恒温暖的人们。

最深处的光芒才拥有那震撼人心的灿烂,希望我们坚持自己的理想,让这光辉照亮未来美好的旅程!

江西语文题(模板15篇)篇十五

走在路上,走在自己的路上。

——题记。

从一出生,我们就走在各种各样的路上。这一路或者坦坦荡荡;或者披荆斩棘;或者四处泥泞,这都不重要。只要这条路是我选择的,就够了。

很多条路,我们身不由己,不得不选择,不得不走下去。要走好,就要背负起这条路上的责任;对得起在这条路上帮助你,支持你的人;对得起为了走下去,你一路付出的,牺牲的一切。选择了一条路,就要背负太多太多。而年少的我们,就有了父辈语重心长的不能走的老路,宽阔光明的大道才是我们应该走的好路。

诚然,或许别人给出的选择可以一帆风顺,但是我们有我们的梦想,有我们的坚持,有着我们自己的人生。或许我们选择的道路只是搭在悬崖两边的一根独木,但是我们坚信自己可以走过去,可能会跌跌撞撞,让大道上以优美姿态行走的人当做笑料;可能会现象横生,让桥上同样危险的人捏一把汗;可能会几近绝望,但是别人的鼓励,自己的执著会是我们的曙光。或许我们要背负很多,但是我们知道,背负起自己选择的路上的责任,会让我们对得起自己;而不是背负的正在行走的路上的一点责任,对得起别人,却让自己悔恨、迷惘。

岳飞选择了自己的路,而不是听从圣意,结果人头落地,但他是军人的典范;司马迁选择了自己的路,而不是顺从圣意,结果被受侮辱,但他却有“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;慈禧太后听从列强的选择,结果一路逃亡,葬送清国;而中国特色社会主义道路就是我们自己的路,她让中国飞速发展,重新屹立于世界民族之林……这些,都是例子。

其实别人的选择不一定会有坏的结果,但是按部就班,做一个有思想的木偶,不是我们的选择。我们有自己的坚持,即使艰难困苦;即使倍受欺辱;即使头破血流。我们会坚持走下去。我们会对得起别人;更会对得起自己。我们的人生会很精彩!我们不会在年老时认为自己的一生碌碌无为,因曾经只是按部就班而悔恨。我们只是会怀念,怀念那个年少时执着坚持的小小我们,感谢这个年少的自己。

我选择的路,即使跪着,也会走下去。

——后记。

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