小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)

时间:2025-06-13 作者:紫薇儿

竞选需要候选人在行动中展示出真实、正直和诚信的品质。下面是一些竞选中常用的口号和标语,可供你在竞选中进行借鉴和运用。

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇一

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

疯狂的一天,我在竞选语文课代表的职位。

首先,我会认真完成老师每天布置的`作业;如果学生在学习中有任何问题或困难。你可以来找我,我会热情地帮助你。这些都是可以让我成为语文课代表的必要行为。

我知道语文课代表是班里所有学生的榜样,也是班里语文学习的带头人。

但是我觉得我能做到。并希望为大家服务。我会以一颗温暖的心全心全意为同学服务,成为语文老师的小助手。我也会互相学习,互相激励,互相讨论学习问题,和同学一起进步。如果我成为我们班语文课的代表,我会以身作则,很高兴在座的同学都能给我这个机会。我会尽我所能,汇聚大家的智慧,让5(3)班成为一个团结、和谐、充满活力的班级。在我和老师的帮助下,我们的语文成绩有了一定的提高。如果我落选了,说明我还有很多不足,没有得到大家的认可,那么我会继续努力,提升自己。

亲爱的老师和同学们,请为我投上你们宝贵而神圣的一票!虽然我在工作中不能做到尽善尽美,但我一定会扬长避短。请相信我,支持我。谢谢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我想在这里竞选语文课代表。

我叫杨宇沁。我以前曾经当过半年语文课代表,但是因为没有好好珍惜那次机会,结果被炒鱿鱼了。后来我好好地反省了一下,现在便又鼓起勇气,再来参加竞选。我今天竞选语文课代表,是因为我的一心一意。

一心是指我有一颗奋发向上的心。我要将这颗心代替我原来那颗懒散的心,奋发图强,再接再厉,将成绩拉上去,做一个学习工作两不误的课代表。而且,我还要将我那充满热情、激情的心安在每个同学的心里,不允许大家做作业拖拖拉拉、随随便便,也绝不把作业迟交,让老师耽误了批改的时间。

一意是指我有一种坚强不屈的信念。我要不断进取,做到胜不骄、败不馁,取得了一点成功,就要重新树立一个更高更远的目标去努力,去进取。我会带领全班同学,一起在快乐中学习,在学习中快乐,打败并战胜其他对手,站在世界的高峰上向远处眺望。

正是这一心一意,使我站在了这里。我将会一心一意地上课,一心一意地学习,一心一意地做作业,一心一意地当好语文课代表。请大家支持我,投给我宝贵的一票吧。

谢谢!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。

我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。

我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

举手发言,怎样认真思考!如果我竞选语文科代表失败了,我也不会放弃,争取下一次的竞选!

同学们,请相信我,投我神圣的一票吧!

谢谢大家!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx班的一名语文科代表——xxx!我是一个活泼的男生!我爱好广泛,喜欢读书看书!因此,我在学校中常常得到博览群书的“小书迷”这光荣的称号!从一年级开始,我就荣获学校评的“三好学生”等光荣的称号!我就是靠上课常回答问题和口语交际登上了“王位”!

今天,我很荣幸站在这里竞选“下一代”的语文科代表,感谢同学们和老师对我的信任!我坚信我一定能胜任“语文科代表”,因为我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞着我前进!

第一,从一年级开始,我就当上了“语文科代表”这职位!直到现在,我日积月累了一层又一层的经验,凭着老师的教诲,我经常取长补短,学习别人的长处,补足自己的短处!第二,我经常占着有一个灵活运用的`大脑和一个能言善辩的嘴巴,还有一双高高举起的手回答老师提出的问题,因此深受老师的喜爱!我虽然不能出口成章,但是这个优点让我在语文基础上占了很大的优势!第三,我经常和同学相敬如宾,从不摆出高高在上的姿态,所以,我也是个“平民”!

举手发言,怎样认真思考!如果我竞选语文科代表失败了,我也不会放弃,争取下一次的竞选!

同学们,请相信我,投我神圣的一票吧!

谢谢大家!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天走上讲台参加竞选科代表的职务。我相信凭着我的自信、勇敢、乐于为大家服务的热心,能胜任语文科代表的职务。

我叫xx,今年4月4日满10岁。我长大了,不再要妈妈催我写作业了。我也长高了,力气也大了,能搬得动一叠厚厚的.作业了。

如果大家选择我当语文科代表,我又如何做呢?首先,我认为,一个科代表应该工作认真负责,按时收好每一本作业,交好每一次作业。其次,一个科代表要学习成绩优秀,能当语文小老师。我能当选,一定要在第一时间制定好工作计划和实施方案,保证让老师和同学满意。

也许有时候我不太活跃,但是我相信有同学们对我的支持、帮助,有老师对我的鼓励、信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我。

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx!首先感谢大家能给我一次展现自我的机会,让我参加班干部竞选。今天我要竞选的职位是:语文课代表和音乐课代表。在我演讲之前请允许我做一个简单的自我介绍:

曾经的我是一个很内向、胆量很小的女孩子,通过这几年和同学们相处,我觉得我变得活泼、开朗,喜欢集体活动,喜欢和同学在一起,所以我站在这个讲台,挑战自我。希望通过自己的努力来争取这次锻炼的机会,竞选课代表也是为了能主动承担一份责任,为我们五(1)班尽一份力。我觉得我竞选这两个职位有三个优势:

1、有经验。我一直担任语文课代表和音乐课代表,知道怎样当好老师的”小助手“、怎样更好地为同学们服务,如果我能竞选上不用走弯路,修正之前的不足就能做得更好。

2、有责任心。我一直觉得当课代表是给同学们起到表率的作用,同时是我们半的语文和音乐水平有所提高,这是我的责任。在我担任这两项课代表的时候,我也一直是这样要求自己的。我的语文成绩一直排在前几名,舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一联欢会的时候,和同学们自排自演节目给同学们带去了欢乐。

3、有恒心。不管当上以后有多么辛苦,我都会持之以恒。虚心听取同学们的意见和建议,及时改正错误,使自己能把这两项课代表做得更好。

虽然我不是最聪明的,但我会是最努力的.,虽然我不是最好的,但我会要求自己做到更好。我的竞选宣言是:我努力,我能行!请同学们投上神圣的一票,我不会辜负大家的期望的。

如果我能那个成为课代表,一定不会让老师再为我担忧,将会成为世界上无可挑剔的课代表。假如竞选失败了,我不会放弃、也不会抱怨,说明我还有许多缺点。我会继续努力,不断完善自己。

谢谢大家!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇八

大家好!

我是xxx同学,今天我站在这里竞选语文课代表,一是我非常喜欢语文课,希望为大家服务;二是想借这个机会,增进我的语文成绩,我真的很希望,大家能给我这个机会,这不仅仅是对我的一种考验,也是对我的信任。请大家能支持我,相信我不会让大家失望的。

虽然我现在的语文成绩达不到我们班的xxx同学和xxx同学,但如果我竞选上了,我一定会更加地严格要求自己,更加努力,让自己的成绩更上一层楼的,并做好这份工作,还会去帮助一些比我薄弱的同学,当同学有语文方面问题时,我都会伸出双手,去帮助他。及时完成老师要求的作业,按时完成老师交待的收发作业,努力成为同学们心中的好榜样,成为老师身边得力的助手。

虽然平时的我上课没能积极回答问题,同学们或者对我也不了解,可能还会怀疑我的能力,但在这里,我郑重地跟大家说:“请大家不用怀疑我,如果我选上了,一定会尽力做好这份工作的,我知道,只要努力就没有做不好的事。”

如果这次我落选了,虽然我会伤心,但也没有关系,正说明了我有不足之处需要我去改正。所谓“失败是成功之母”,如果失败了,以后的我一定会加倍努力,争取下一次的选拔中,脱颖而出。

今天,我站在这里,已经代表了我的勇敢和不放弃,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!

最后,希望大家能多多支持我,投出你们手中那宝贵的一票吧!

谢谢大家!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇九

老师、同学们:

大家好!

今天我站在这个讲台上竞选语文课代表这个职位,此时此刻我的心情十分激动。我竞选这个职位不是为了向大家展现我的才华,是为了更好地为老师分忧,为同学服务。我觉得作为五(1)班的一份子我应该为班级贡献出自己的一份力。

知名作家罗曼·罗兰曾今说过:只有先相信了自己,别人才会相信你。我今天给予了自己充分的肯定,我是从二年级开始当选语文课代表的现在已经四年了,我相信我比别人更了解郑老师布置作业的习惯。所以我可以比别人更快胜任语文课代表这个职位。

我认为,作为一个优秀的语文课代表在语文方面以身作则,但不仅仅是语文,作为一个优秀的班干部在各个科目都该起带头作用。所以,如果我选上了这个职位我会尽力把语文成绩提高,并且比以前更好的完成老师和同学交给我的`任务。做好老师的小助手,当好同学的领头人。

大家请不要让我怀着希望而来,抱着失望而走,请投我圣神的一票吧!

谢谢大家!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是xx班的xxx,今天我要竞选语文科代表一职。

首先我对语文科很感兴趣,而且对同学也很真诚。我想实实在在为班里办点事情,同时也可以锻炼一下自己的能力。其次我也很会有责任心,还有我的语文成绩很优秀。当上了语文科代表后我会帮助成绩差的同学,让他们成绩提高上来。还有我的爱好是看书和画画,我看过《三国演义》,《水浒转》和一些国内外名著。

假如我当上了语文科代表,我打算先做以下几件事:

1.在班里建立一个图书角,把同学们都喜欢的书带到学校放到图书角,让大家在书的海洋里尽情的遨游。

2.在班里设一个“语文科代表意见箱”,同学们可以把我工作上的问题投到意见箱里,我会及时改正我的问题。

3.开展一个”手拉手“献爱心活动帮助贫困的同学.

如果我失败了,我会努力的提高自己的学习水平,在下次竞选语文科代表的时候,我会坚定的站在讲台上。我坚信:是金子总会发光的!我的演讲完毕,希望同学们给我投上宝贵的一票!

谢谢大家!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我准备竞选的`是语文课代表。我想竞选这个职位是因为我认为我在这个方面有些优势。因为我的语文比较好,如果有同学有不会的题,我可以帮助他们。而且我也喜欢语文,当上语文课代表后,我会更加努力地学习。

如果今天我竞选上了语文课代表,我以后一定耐心帮助同学解决问题,绝不会不理睬他;我会帮助老师按时收发作业;当上语文课代表后,我要更加积极地对待语文,学习要更加认真,考试绝不会马虎;我还要为大家树立一个好榜样,尽心尽力为大家服务。如果竞选没有成功,我也不会气馁,还会一如既往地学习语文。

相信我,我成为语文课代表后,一定努力学习,争取成为老师的得力小助手!请大家投我一票!

谢谢大家。

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇十二

亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑说过:"不想当元帅的士兵不是好士兵。"今天,我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。

首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。第一,我很喜欢作文,每次作文成绩在班中是数一数二的。其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

假如我能有幸当上语文课代表,我一定会尽心竭力地为同学们服务,我首先会为老师收、批作业,做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助,既不让班级的成绩掉下去,还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文,不想学语文的情况,我会举办适量的语文小游戏,让同学们更加了解语文,让他们知道语文并不是枯燥、无味,任人摆布的文字,而是生动,活泼有无限动力的奇妙宠物,从而爱上语文。

也许我在众多竞选者中并不是最好的,但一定是最认真的,我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的任务,如果我没选上,我不会伤心,毕竟我还只是个"黄毛丫头",比不过别人也正常。同学们,请相信我的真心实意,请投上你们神圣的一票,我会用行动证明,你们的选择没有错,也永远不会错!

谢谢大家!

浙江宁波慈溪市城区中心小学。

五年级:戚雨轩。

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇十三

xxx:

大家好,作为上学期的语文课代表,我很感谢你们对我的信任,但对于未能起到很好的带头作用,我深感抱歉。此次,我竞争的职位还是语文课代表,希望在新学期能够做出不同的表现。

对于这次的竞争,说实话,我只有勇气,而没有十足的把握,但是,勇气是抵御恐惧、把握恐惧的,而不是没有恐惧。

也许,我没有精彩的言辞,也许,我不会得到肯定,也许,上天不会让我达成我的目的,也许,我又与机缘失之交臂。太多的也许。让我变得更加不能肯定自己。但我还是会说那句已被人引用千遍万遍的士兵将军,因为毕加索说过好的艺术家只是照抄,而伟大的艺术家窃取灵感。在窃取伟大的灵感这方面,我们一直是厚颜无耻的。说道这里,大家可能会笑了,我们所要知道的,不仅是在紧要关头窃取别人的灵感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破仑之所以会说出军事化的警句来告诫后人,一定要拥有自己的目标和野心,是因为他27岁当统帅,30岁成为第一执政,35岁加冕为帝国皇帝,叱咤欧洲20年,从专职走向民主,以一己之力改变整个世界。在这里可能卖弄了点小知识对于年轻人来说,现在的世界都是一样的。

作为课代表,首先本科成绩不能差,这一点可以使我更好的压迫我自己。因为你想开辟新的领域,就必须自己来做。

一些伟大的艺术家,像列奥纳多达芬奇和米开朗基罗,同时也是精通科学的人。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识,他不是只知道如何雕塑。语文也是如此,不仅要做会帮助老师的人,也要逼迫自己,使自己要比别人懂得的知识。

话不多说,希望大家继续支持。

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇十四

xxx:

大家好!

众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们大家好!

我叫xxx,我是一个热情开朗的人。这次,我要竞选的职位是语文课代表。

我非常喜欢语文,成绩是在班里也是名列前茅。平时在家我总是喜欢读和背一些古诗词,我喜欢诗词的韵律的美感。同时,我也喜欢读名著。

如果我当上了语文课代表,首先我会比以前更加努力,使同学们更加信任我。再者,如果有同学觉得我有哪些方面做得不够好,请及时的告诉我,我会努力的改正。把这个课代表做到。

最后,如果这次我没有选上,我也不会气馁,依然会继续帮助大家,请大家投我一票吧!谢谢大家!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职务是语文课代表。

在竞选这个职务之前,我曾经当过语文课代表2年多,我之所以再次竞选,是因为,我想从新做一个真正的我,对待作业认真,积极发言。

要是大家对我有意见,请向我提出,我能做到的我会用尽全力来改正的,以前,我常常帮老师收发作业和书本,还常常帮助那些有题不会做的.同学,这使我的各个方面都有所提高。

我是一个活泼可爱又善良的女孩,喜欢看书、编童话和唱歌弹琴,更喜欢和同学们交朋友。

我之所以要竞选语文课代表,是因为我想锻炼一下我的胆量,而且我还想通过当语文课代表,让我和大家的成绩都有所提升,渐渐变成稳中有升,优中更优,我坚信:“只有努力,没有做不成的事”我不但要把同学们的成绩提上去,还要让同学们改掉坏习惯,相信我:通过我们的努力,一定能营造出良好的学习气氛,让同学们不再为成绩上不去而发愁。

如果我当上了语文课代表,我一定会加倍努力学习,为大家带个好头,做老师的小助手,同学的小帮手,团结同学,爱护班集体,为班级争光,做一个称职的语文课代表。

我希望可以和同学们一起,在这个“大家庭”吸取营养、收获知识、采撷智慧,快乐地成长,共同进步!希望大家能投给我宝贵的一票!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇十七

很高兴我又一次站在了这里,大家可能听吃惊我又竞选语文课代表,通过前两年的工作,我发现我爱上了它。它让我体会到了工作的快乐。

我还记得去年,当我讲完时,在讲台上泣不成声的情景。说当语文课代表得罪人,经常被我罚抄课文的王雨旋对我说:“老甘,你没得罪我!”就这一句话,我铭记到现在。

在这里,我想和周再宇、张玉娇、武正扬、李圣杰等同学说一声“对不起,,我不是有意要整你们的,因为这是我的职责,如果不对你们要求严,我如何向老师、同学交代呢?希望你们理解我。

5年级时,考试卷上有一道“口语交际”题,内容是:都说不能当班干部,既得罪同学又耽误学习。对此我说:“不!”因为我当上了语文课代表,所以我高告诉自己:语文课代表就要有一个语文课代表的样!我有信心超过别人!王若涵、李子璐、李俊泽、王文卿、周姿羽、李泊逸这些同学是我一直以来学习的目标;而郝琳、曾凡一陈不凡、许泽菲、王蔚哲、李玉洁这些同学告诉我为人要和善;郑雨欣、郑博元、廖明远、吴正汇告诉我,值日时就要好好干活......

在这方面,我真的没什么特长,要说语文学习好,也不是最好的,要说收作业,我也忘带过,但我有一颗愿为大家奉献的心!

很多人问我,当课代表是不是因为课前不想被提问,我的回答:当时是这么想的,后来发现,并不是这样的。大家选我,是因为大家信任我,觉得我能胜任!如果干不好,能对得起同学吗?每一次去办公室抱作业,对得起老师的微笑吗?我一直问自己到底如何面对竞选,一个放弃,一个坚持,我选择了坚持,我不想用许多华丽的语言来说自己多棒,我真的爱上它了!

谢谢大家,谢谢沈老师!!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇十八

老师,同学们:

大家好!我是陈xx,今天,我要竞选的是语文课代表。在我心中,这不是一个荣誉光环,不是职位,而是一个担当,一个责任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的脑海中。

首先,语文课代表这个职位一点儿也不像班长,不像纪律委员,更不像宣传委员,整天忙忙碌碌,说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水,良好的习惯,优秀的成绩,足够的耐心和细心,便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的:传达作业,提交作业,登记作业;传达作业,提交作业,登记作业……但是,我认为这是我生活中最大的担当和责任,会把它做到最好,行到最好!我并不保证我以前能做到,但是我坚信,在未来,我定能一一落实,在同学面前做那个最好的自已。

其次,我认为我能当选语文课代表的原因有三点。

一是我的成绩水平目前居上,我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上,获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳,总是尽自己全力地探索我喜欢的`这一门学料——语文。

二是我有充足的经验,在我们敬爱的郑老师教我们时,我当过一年的语文课代表,经验颇多,懂得如何实行与规划,去管理,在保证作业质量的同时,让同学们尽快交作业。

三是我的兴趣爱好较广,同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画,曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以,我也会把这份耐心和细心用在我的工作上,让我的工作质量更加严谨细心,让我更好地为同学们服务。

最后,我想说,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高,但是,我会继续努力,保持乐现心态,站在更高点上眺望远方,更上一层楼!如果你们选了我,我愿化为秋天的枯叶,安静地化为泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地装饰,做自己的事情,默默地甜化每个人的心扉,我愿化为一片眼镜片,带领大家在语文学习的道路上看清方向。

祝大家竟选成功,万事如意!

我的发言到此结束,谢谢你们的聆听!

小学语文课代表竞选稿演讲稿(实用19篇)篇十九

各位亲爱的老师同学们:

大家好!

离开了初中的单纯环境,来到了我们xx高中,将要正式走进高考前的冲刺赛道的我们,对于成绩和学习的重视已经不需要别人来提醒了。这也让我们的班级管理上多了许多的自觉,相比来说,各科的课代表反而更加的重视起来。而我想要竞选的,正是因为学习而更受重视的课代表一职。

我今天在这个台上想要竞选的是我们班的语文课代表,想要成为我们班上语文成绩的一根标杆。因为从小到大,语文就是我的强项,是我引以为傲的长处。我为中国汉文化语言文字的魅力而折服,因此也想要让更多的同学理解到语文的魅力,成为一名语文课代表,帮助大家提高语文成绩,理解文化之美是我所想要达成的目标。

虽然,在大部分同学眼中,语文好像不怎么需要学习都能够考出不低的分数,相比起来,数学英语这些更加困难一些。但是我想要说的是,语文并不简单,她只是相对于其他的科目更好地入手,是典型的的易学难精的科目。想来各位同学也有过类似的经历,自己的语文成绩已经卡在一个阶段很难在升上去了,不管努力还是不努力,好像都在那个成绩区间沉浮。只要及时背诵课文,按照老师的教导去做作业,就不用再去管他了。

可是同学们啊,高考是我们人生中最重要的事情之一,而在高考之中,语文成绩的占比也是非常的高。因此我们就要更加注重每一点分数的由来,打破语文成绩的僵局就因此势在必行。

一名优秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一课都有着好成绩才能够在高考中圆梦。我希望我能够为大家的语文成绩提升作出贡献,让大家在学习的路上走得更加的方便快捷一些。也想让大家注意到语文的魅力,体会到文字的美感,以及中华文明的博大精深。

我相信,如果我能够成功的竞选为我们班上的语文课代表,我一定会做好自己的职责,协助语文老师教学工作的同时帮助各位同学提高语文成绩。也希望大家能够给我这次机会,将信任交给我,让我能够在语文课代表这个职责上为我们班级做出贡献。也希望各位同学在这高中三年中成绩进步越来越大,各科各目齐齐向上,冲向高考这一我们大家共同的愿望理想,获得令人骄傲自豪地好成绩。

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