化学代表家长会发言稿(专业17篇)

时间:2025-02-28 作者:薇儿

家长会是一个让家长们感受到归属和参与感的机会,可以增强家长的社会责任感和社会参与度。以下是一些家长会如何有效沟通的实用方法,推荐给大家参考。

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇一

尊敬的家长:

我是3班、4班的化学老师,姓冯。非常感谢各位家长百忙之中来到学校参加这次家长会,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。相信通过我们家校合作,我们的孩子一定会有更大的进步。

首先、介绍化学学科的特点:

初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学,拉分大。确实是这样的,但是临近中招考试,最后冲刺最能提分的也是这样的学科,毕竟语数外重在平时的积累,希望家长们一定要引起重视。

其次、介绍化学学习的内容:

到下学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,计算能力的考查增加,综合性增强,难度增大,容易出现两级分化的现象。但是我们的孩子通过独立完成相应的练习和作业,计算能力是可以逐渐培养和提高的。

由于实验加试占据了一定时间,一模考试后正式进入总复习阶段。一模考试前的几节课对前4年的河南省中招考试化学卷进行考试、讲解。

再次、我对学生近期的化学学习情况简单汇报一下:

1、隔段时间看看孩子的课堂笔记,重视孩子的作业是否及时完成了,是否有订错或者讲解的笔记。条件允许的情况下最好是每星期能抽查一次孩子的笔记和作业,只有家长对孩子有要求、有检查督促,孩子才会更重视学习。

2、哪怕是偶尔有听不懂的,也要鼓励学生上课认真听讲。有些知识只要认真听,不想记住都难。不会不能是课堂不听讲的原因,只有听讲才能减轻不会的情况。

3、部分化学知识还是需要记忆,例如试卷的前两题填空,要求每套试卷的前两题填空学生必须会背。所以请您抽空费心提醒、抽查孩子的背诵情况。最后一个多月,您其实也抽查不了多少次,说是抽查,哪怕您就是只看一次,只要孩子有压力了,以孩子的聪明,一定会有显著的进步!

刚才的几条建议,仅供家长朋友们参考!欢迎各位家长对我的工作进行指导、监督,我将在以后的工作中进一步改进。谢谢大家!

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化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇二

尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们,你们好:

我是初二(xx)班xxx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我的孩子xxx,20xx年于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xxx中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而xxx中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿xxx中学的明天会更好!祝愿xxx中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!

我的发言完了,谢谢大家!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇三

尊敬的叔叔阿姨们:

你们好!

三年前,我和同学们相遇的是那样的偶然,又是那样的必然。我们融入在同一个空间,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生机,共抵了夏日的炎热,共尝了秋日的硕果,共御了冬日的严寒。在这所校园里,我们共处了三年,这三年来,我们收获了很多,我们懂得了很多。

迈进这个校园的第一步,我们首先学会了什么?感恩!是的,我们首先学会了感恩。我校历年来把感恩教育摆在了工作的首要位置,为国家和社会培养了一批又一批有感恩之心的人,因为只有拥有感恩之心的人才会成为对社会有用的人,他才会懂得回报,才会懂得孝顺,才会懂得负责,才会懂得奉献!

我感激我们的学校,因为我们的学校时时都在践行着“一切为了学生,为了学生的一切”的诺言。一中为我们提供了优美的学习环境和良好的学习氛围,为了保证我们的健康成长,学校实行了“零缝隙”管理,每层楼道和楼梯都有老师监督、管理,随时制止不安全行为,防治意外事故发生。我们的学校有美丽的草坪,里面长满了鲜花和小草,他们与我们共同成长,共同接受知识的洗礼。花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着学校的关爱,那么我们更懂得学校为我们的付出。此外,学校为了减少每个家庭的经济负担,免费为我们复印了大量的卷子,花费了很大一笔钱,特别是九年级的我们,复习用的卷子和资料一大堆,有些同学不理解,甚至抱怨不已。可是,他们是否想过学校的初衷,为了让我们都能走进自己理想的高中,欢欢喜喜的来,不留遗憾的走。在学校领导的眼里,什么能比得上学生的前途?学校把天枰的一端倾向了我们。

当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。我们的老师爱岗敬业,无私奉献,他们就像我们的父母,而我们就是他们的儿女。

我们的班主任贾老师,每天早上几乎是全级段来的最早的老师,晚上又是最晚离开学校的,她总是希望我们快快乐乐上学来,平平安安回家去。她给我们的不仅是知识,而更多的则是那最朴实而又最伟大的爱。我们的数学周老师把她整个心都给了我们这群孩子,总想着给我们多讲几道题,让我们多做几份试卷,也许在她眼中,我们是顽皮的,是不听话的,但她在我们眼中永远像妈妈一样。我们的语文王老师拥有一颗金子般的心,她与我们彼此心贴心、心连心,她感应着我们的想法,她尽可能的实现着我们有些无理的要求。我们的物理岳老师和化学李老师,虽然担任多个班级的教学任务,但她们对我们这个班的付出绝不亚于其他老师,她们总是希望我们能更加完美。政治郭老师和历史齐老师同样也教多个班级,但他们总是尽可能地照顾我们班,下课时总是到我们班来转转、看看,帮助我们解决问题。张主任是我们九年级段的段长,他几乎是我们班的常客,就像我们的副班主任,每天都要到班里“报到”几次,看看我们是否在大声读书,是否在聚精会神写作业,是否在全神贯注地听课,他能叫出我们班所有同学的名字,他曾多次对我们进行教育和鼓励,他是我们的坚强后盾。还有我们的何校长,他总是用最幽默、诙谐的语言来启发和开导我们,让我们在愉快的.氛围内明白更多的道理。江河把我们推向浩瀚的大海;曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢你们呢,我亲爱的老师!

今天距离中考还有70天的时间,这70天看似好长,但也只不过是一眨眼的功夫而已。70天以后将是真正的战争,胜者为王败者寇。百日冲刺那天我们曾一起发过誓,要为明天的美好付出现在的辛劳,现在正是我们兑现诺言的时候。在这里,我代表九二班80个同学郑重宣誓,在这余下的70天里,我们一定会瞄准目标,全力以赴,抓紧点滴时间,搞好中考复习,报答父母深恩。“九年磨一剑,中考越雄关”。在09年的中考中,我们要打一场漂亮仗。我们的目标要实现,我们的目标一定能实现!因为,我们相信,努力和成绩是成正比的。请各位叔叔阿姨放心,我们是有良知的一代人,我们是懂得感恩的一代人,我们是拼搏、奋进的一代人,我们也将是成功的一代人!

谢谢叔叔阿姨!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇四

我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法:

接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步:

一、感谢这个爱管闲事的班主任。

我不知道咱们班别的孩子什么情况,是不是也有茹这种现象、是不是也让宋老师操了不少心,反正,我是真的很感激这个年轻的小姑娘、她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子、谢谢!

二、多反思、改正自己的行为。

我通过与宋老师交流,拿宋老师对孩子的态度与自己比较,也通过不断的学习,我开始反思自己的做法、我问自己:

现在,小茹能够很乐观很积极的对待自己的学习生活、不但学习态度很端正,还经常对我的表现给一些鼓励、我很珍惜她在思想、态度上的这种进步、我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展,我也相信通过努力,自己会做的越来越好、争取尽努力配合好班主任以及各位老师的工作、最后,再次感谢宋老师的辛苦付出!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇五

还记得,我去年站在这里的时候,年级排名是226名。但是我依旧非常自信的说了句“只要是我想做到的事,就没有什么做不成的”。可是真正把这句话变成我学习最大的大动力,是经历了一个漫长的过程的。

首先,是班主任在我交上去的考后反思上写的评语,给我了无限的自信。“你是一个有魄力的女孩,希望你处理班级事务的同时,可以将学习兼顾,班级事务处理的好,学习也一定学的好。”这句并不长的评语,起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。因为那段时间我确实是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破200名这个坎。班主任的肯定,又给我这个泄了气的皮球充满了气,让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。

其次,当时关于我提出的这句话,父亲回家短信与我交谈,问了我两个问题,“这件你最想做的事,是否与学习有关?这句话你准备为之付出多少努力来将它实现呢?”当时不以为然的回复了他“与学习有关。全部的努力。”言简意赅,十个字。可上学期最后两个月发生的各种事情,让我明白了这十个字确实是说起来容易做起来难。我总是会因为一些无关于学习的事而影响情绪因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。

还有,我从小到大,念的班都是重点班。但是上来高中,因为虚度光阴,再次分班让我来到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重点班或者二类班。可我一直抱着一个想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的话,也不至于倒退这么多。但是这句话我一直是在脑子里想着,却从没有说出来。可有一次地理课,张老师却突然说起这句话来了,“不要总是跟别人说诶呀,我是不好好念,我好好念起来比他强你好好念起来比他强,有本事你好好念吖,你只是没有勇气下定决心去好好念,或者说你根本就没有那个毅力”这番话,彻底击醒了我这个梦中人。而且让我想起来了当时父亲提出的“你准备为之付出多大的努力去实现它”。

原来我一直都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗,原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。然而,当我明白这一切的时候,高二上学期已经结束了,痛定思痛,我用了一个假期的时间,来思考这种种的话语。最终决定了,我要做一个“高冷“的人,我要做到“但愿与世无争“的境界,我要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我不断的提醒自己,“温玲娜,你的高中时间已经有一半被你浪费了,你再也玩儿不起了,长点儿脑子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。

期中考试,114的名次,就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。事实证明,我不是天才,我只是一个必须得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。但我不在乎我的过程有多么的累,我只在意我得到的结果,是否让自己满意,是否让家人满意,是否让老师满意,是否让一切在意我的人满意。让一句不切实际的话变成最的大动力需要时间,需要思考,更需要去行动,去实践,更要有“哪怕遍体鳞伤,我也要活得漂亮”的决心。唯有这样做,才有可能将我浪费掉的大好时光得到些许的弥补,才有可能为我自己争取一个不是那么差的未来。

各位在座的家长,你们有多少人了解你们孩子现阶段的学习重点,你又有多少人了解你们孩子现在在学习中遇到的困难阻碍是什么。我可以告诉各位家长,我们现在学习最缺乏的是动力。高一已经过去了,而高三理想大学为学生提供的动力对我们来说基本是不存在的。现阶段,只有引导你们的孩子去思考,哪句话或者哪件事,可以为自己的学习提供源源不断的动力,才能将时间充分利用起来。这学期的时间可谓是堪比真金贵。各科陆续进入总复习,老师学生的压力也都在逐渐在增加,如若在把这重新学习一次的机会错过了,到了高三二轮复习,那可真是后悔也来不及了。并不是把孩子放在学校就全都是老师的责任了,那样远不能达到最佳的学习效果。只有在老师教学的基础上,家长加以思想引导,学生充分发挥主观能动性,将时间最大利用化,才能达到事半功倍的学习效果。

我们七班的学生并不差,只是思想态度没有摆正,但是再不回到正轨,就真的晚了。各位家长们,为了自己孩子的未来,希望你们可以和老师一起配合努力,引导孩子往正确的方向去发展,争得一个美好的未来。

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇六

尊敬的老师及各位家长们:

大家好,今天能作为全班60多位同学的代表在这里发言,我感觉非常的荣幸,下面我跟各位家长交流下我的学习心得:

我认为要取得好的成绩最重要的`是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习,听课,复习,漫漫人生,惟有激流勇进。不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特殊的任务,有着特殊的目标。所以,我们在学习时要耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来。我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来。这八个字我要送给同学们,放眼未来,把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

谢谢大家!

此致

敬礼!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇七

老师,各位家长:

大家好!我是六(2)班的班长xx。首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

时光过得真快啊,从踏入实验小学的大门起直到我们六年级,小学生活也接近尾声。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的班干部啊,为同学们服务,自己留下了无数的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞叹。上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。六(2)班的'学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有75张灿烂的笑脸,每一天都有75个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。只有遵守纪律,才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。

根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题:

2、有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课就是玩,看漫画,放学不及时回家,这些有的家长并不在意吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业还签个字,落实到位。

各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。所以,要想让我们养成好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望您能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。

请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!

在此,让我代表全体同学对在座的各位家长说一声:你们辛苦了。

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇八

尊敬的学校领导、各位教师和家长:

大家午时好!我是(2)班的学生xxx。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在今日的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自我想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感激家长,感激家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的教师。如果不是这样的话,那么我们能有今日这么好的学校生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科教师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的提高。

尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的教师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在那里给各位家长提几点提议:

1、要经常过问我们在校的情景。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并提议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和教师坚持联系,及时了解情景,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的`教师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。所以,我们才会有这么好的成绩。

在那里我向各位家长承诺:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以梦想的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感激各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,多谢!

敬祝学校领导、各位教师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,多谢大家!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇九

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

我就是八(2)班的学生xx。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还就是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不就是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅仅就是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的就是我们的.学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在那里给各位家长提几点推荐:

1、要经常过问我们在校的状况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师持续联系,及时了解状况,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的.老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在那里我向各位家长承诺:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇十

尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们:

你们好!我是杨xx的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会,能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激!也同时感激华阳双语学校为孩子们供给了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是教师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我谈一点自我的观点和体会,不必须正确,期望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣钱多少不一样,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自我工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自我从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会经过自我的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。

我想说的第二个观点是:家长是自我孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子,并期望他们养成良好的习惯,那么自我在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,研究到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自我。既要看到客观存在的问题,又要相信自我,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都必须要把孩子放到第一位,必须要对自我的孩子负起职责来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下头,我向家长们提出一些提议:

一、多主动和学校教师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的`“健康”

那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

(另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的教师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)。

以上不当之处,敬请批评指正。

最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇十一

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

大家下午好!

我是xx小学xx班第x小组的xx组长:xxx

在今天这个特殊的日子里,我很高兴能够作为学生代表发言,把我平时学习的方法和在学校里所取得的成绩向各位叔叔、阿姨做一汇报。这次我语文99分、数学98分、英语94分,这些成绩的取得,离不开老师的辛勤培育,离不开家长的精心爱护和配合,当然养成良好的学习习惯也是必不可少的。在这里,我把自己的一些学习方法以及爸爸、妈妈给我的指导总结如下:

课后按时独立的完成老师布置的个作业。语文课背诵比较多,不论在学校还是在家里都能够认真完成,学校里同桌互背,家里家长签字,从不敷衍了事;数学课更要强调专心听讲、积极动脑、全神贯注、勤于思考;英语课认真做好笔记,理解句子和短语的意思,每天晚上坚持读15~20分钟加强记忆,只有长期坚持,英语成绩才能逐步提高。

他们经常问起我在学校的`学习情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听,爸爸、妈妈总是把我引向积极阳光的一面,我在与同学交往中的不足,爸爸、妈妈及时给予批评并交给我正确的方法,在学校里遇到烦心事我能够敞开心扉的的倾诉给他们。每天晚上8::30在爸爸的监督下都要读够15分钟的英语,在这个过程中爸爸既要纠正我读错的单词读音,还要考察学过的星号单词。在数学、语文作业签字的时候,爸爸、妈妈总是表现得很耐心,天天如此,从不松懈。

我喜欢看电视,最爱看动画片,受爸爸的影响渐渐的我开始看财经、新闻、科教频道,拓宽了我的视野,增长了我的知识。还经常和大人们一起去爬山,做一些户外运动。

最后,我代表五二班所有同学对在座的爸爸妈妈说一声:你们辛苦了!(敬礼)

谢谢大家!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇十二

尊敬的老师、尊敬的各位家长:

大家好!我是xx的家长。首先衷心地感谢老师对孩子们的谆谆教诲和悉心培养!让我站在这里和大家一起交流孩子的成长教育经验,其实很惭愧,在座的家长有很多比我做得要好,我觉得自己做得很不够,有很多的'欠缺和疏漏,既然站在这了,我就粗浅地谈点看法,以便抛砖引玉。

1、多鼓励、少批评,尊重孩子的兴趣,培养和增强他的自信心。自信心其实非常重要,nba最著名的篮球明星迈克尔、乔丹说过:失去了赞美和鼓励,任何人都会灰心失意。可见那么著名的明星也是经不住失败的打击和挖苦讽刺的,何况年龄小心理素质弱的孩子呢?孩子学习小提琴,只要有可能,有演出就鼓励他登台参加,几百人几千人的场合让他经历感受一下。家里的组合家具,让孩子来组装,我打下手。孩子喜欢写科学幻想类的故事,就让他参加多家刊物的征文,并且都入选发表了。起码现在有一点不用发愁,他写作文不发怵了。

2、养成好的学习和生活习惯,在适合的时间做正确的事,放学后先写什么后写什么有一定的条理,有错题纠正后摘录到错题本汇总,节假日要有比较清楚的时间安排,做事之前方方面面要考虑周全,准备充分,这样就避免盲目,不浪费时间,做事有效率。

3、加强沟通加强交流,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有独立的观察判断能力了,青春期临近,得格外尊重他理解他体谅他,学习的压力,成长中的困惑烦恼,都需要沟通交流得到有效疏解。如果解决不好以后就很麻烦。孩子不看你怎么说,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

4、我有时候在想:孩子们以后走上社会去工作去打拼,他们面对的是经济全球化,科学经济社会生活变化更快更迅猛的时代,怎样立足怎样生存怎样发展而不被淘汰,他们凭什么安身立命呢?的确夯实基础,一步步培养健康有责任感有爱心有良好学习习惯适应能力的有用的人至为关键。学习的面宽一点,思路开阔一些,想象力再丰富一些。现在就应该一步一步地朝这个方向引领。

谢谢大家!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇十三

尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

我很荣幸得此机会,与大家分享我学习与提高的过程。

同诸位家长一样,我的父母也期望我能考上不错的大学,这样的话,至少未来生活不必过多担忧。我的父母文化水平并不高,但他们十分注重对我各方面的培养。同时,他们也是我的榜样,我的学习习惯大多是由他们的言谈举止浅移默化而来的。我的父母在对于我学习方法的引导上较为委婉。他们不主张我激进的学习,也不给我过高的要求,只是让我一步一步,踏踏实实,对得住自已就行,在此之上,取得一次次的提高。

我认为,父母本身应克服自已的恶习,以做到好榜样,来影响和感化孩子。并且,对毛病较多的孩子应严加管教,根除祸端(恶习)。比如督促学生早起,少玩网游,少接触与学习无关的东西。更重要的是,必须要注意与孩子的交流,这种交流要经常并且持续,父母要放下架子,语重心长,了解孩子内心所想,并将自已的期望讲给孩子,要让你们的孩子明白你们的不易,不要敷衍。我每周回家至少会和我的父母交一次心,这资料涉及很多,也不限方面,但我总能从父母的言语间了解或明白一些东西,这不但增加了我们之间的感情,还让我明确了我学习的动力。

当然,学习是学生自身的事,家长仅是起到一个引导的作用。可能大多家长最苦恼的就是:再过两三年,孩子的未来就基本定型了,可他此刻还不明白努力,每一天浑浑噩噩,很愁人。我之前的学习也并不出色,投入了大把时间。表面上很努力,却收获颇少。

我发现,此刻班里仍有很多这样的同学,其实他们并不是装努力,而是找不到技巧,在走一条死胡同。以我来说,在多次的考试的失败与痛心之后,我决定静一静,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的学生,到底有什么差别?同样的学习时间,为什么结果不一样,为什么我苦学一天,也不及他们半天的成果。在经过深度思考之后,我发现了他们的学习方式与我的不一样:追求效率,细心认真,是那些程度好的同学的必有特点。

细细想来,他们是抓住学习的每一分钟,高效率,高质量,而我们,只是盲目的抓每一分钟去学习,把自已搞成大忙人,结果却不尽人意。于是,我便在自身上做实验:学习时结合自已规定时间,这段时间内,就把心澄清,然后心无旁骛,满门心思搞学习。我发现效果果然不错,当我的成绩有所上升时,我便慢慢地找到了属于我的.学习方法。

首先,我找到了学习效率高的最佳时间。比如之前,我们晚上开学寝到11点,我也在那时学习,可我总是犯困,学习效率极低,于是我一狠心,就放弃了晩间学习的时间,比同寝的同学早睡了40分钟,而转为早上早起,来补回晩上的时间。

其次,得明确在自已的学习时间内,该学什么,要记什么,要学到什么程度,而并非是埋头一天,却漫无目的。

之后,同学们要注意多看课本,课上认真做笔记,课下认真作业,这都是最基本的套路,若是成绩无起色,不要说你有多努力,绝对是以上环节没做到位。

可能很多人都觉得我一是做了不少题,必须是没日没夜的学。其实不然,我从开学到此刻,一本资料书都没看过,一道课外资料题都没做过,并不是不推崇课外拓展。而是我明白,连课内知识都掌握不全,盲目刷题,简直就是徒劳。若是基础知识掌握的很扎实,那样再做高难度题,绝对会事半功倍。

最终,就是我们的自制力。其实到了这个时候,几乎所有的同学都明白该怎样学习,可在这条路上,没有自制力的同学自然会停下来欣赏美丽的假象,而忘了前进。这路当然也有吸引我的假象,有时我也会犹豫不决,这个过程很痛苦,甚至逼得我想放弃学业。偶尔,我也会想,我只是个孩子,并且是个极不出色的孩子,为什么不能过放松的日子,把自已打扮一下。可是,我又是个不服输的人,我觉得我并不笨,为什么独立学业高峰的人不是我?在仔细的思忖之后,我发现我最最想要的,是证明自我,用我的手来辅我想要的人生,用我的肩膀来撑起我的家,用我的本事来赡养父母,回报父母。

其实以我为例,我更想说,我和同学们一同在班里学习,在食堂吃饭,回寝室休息,我的一举一动,算是被他们看得很清楚,若想学习我的方法,或是超越我,自然十分简便,可现实未出现此结果,这说明,一些学生自身本来就不想学,不想打造自已的未来,也没意识到自身处境。对于这些学生,想提高,可谓比登天还难。

简单来说,如果自身无法意识到学习的重要性,那无论家长如何调教,教师如何督促,最终也只是杯水车薪。

我的演讲结束,多谢大家!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇十四

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好

今天能站在这里,我感到十分荣幸。在此也感谢班主任能给我这次自己展现的机会。在这一段时间里,我努力学习,积极进取,学习成绩比以前有了较大的进步。这次的进步与这学期刚实行的班级量化积分制度,以及老师和同学们的帮助分不开。班级量化积分制度激发了课堂活跃性,让许多同学都能积极的回答问题。这样一来,就激发了我们大家的课堂思维,使我们的学习都有了很大的进步,也使班级纪律深入人心。在老师和同学们的帮助下,我成长很快。

但主要还是学习方法。以前,我没有好的学习方法,成绩一直上不去,后来在学习过程中,掌握了适合自己的学习方法,成绩很快有了进步。

很多同学其实都很努力,但因为他们没有制定详细计划,只是盲目的学习,只能是事倍功半。所以说,在学习前,必须制定一个适合自己的学习方法。我总结了一套适合自己的学习方法,在这里分享给大家。

1、上课的时候要认真听讲,对于老师的问题能够做到举一反三。在老师讲到重要的地方的'时候,要做详细笔记,这样复习的时候便于掌握重点。而且,老师讲的每一个问题,都要迅速的想到一些相同类型的问题,加深印象。

2、做到“温故而知新”要及时复习当天所学的内容,牢固掌握课堂上老师讲到的重点、难点。在遇到不会的问题要勇于提问,多和同学们交流,不要怕别人嘲笑,做到“不耻下问”。

3、平时要多做一些课本上没有的题。最好是能把一些经典的题型整理到笔记本上,并加以分析,在遇到问题是才能够应变自如。

4、晨读是加深记忆的最好时机。俗话说的好“一日之计在于晨”。早晨是一天当中记忆力最好的时候。在晨读中,可以背诵要求背诵的.课文等等。不过晨读的内容必须头天晚上详细计划好,细到分钟,这样才能有更高的效率。

5、在考试之前,不要盲目复习,要抓住重点,对平时掌握不牢固的地方重点复习。复习要瞻前顾后,前后结合,才能全面系统掌握所学内容。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。方法虽然重要,最重要的还是“勤奋”,如果不能做到脚踏实地的话,再好的方法也没用。

谢谢大家!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇十五

尊敬的各位家长:

大家上午好!我叫孙萍,很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。开学两个月来,七年级二班的同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我们七年级二班在学校体育活动中,获得了队列比赛一等奖,跳绳比赛一等奖。在学习上,我们班成绩优异,在月考中成绩突出。这些收获都是全班同学努力的结果,这成绩来之不易,我们会更加努力,争取有更大的进步。 学生的学习是家长最关心的了。我认为学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获。少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获。要想取得理想的成绩,勤奋至关重要,也可以说勤奋是取得理想的成绩的最基本的要求。尊敬的各位家长你们有没有观察过您的孩子有没有做到勤奋,在追究他的成绩不好、不理想的时候,你想没想过他平时的表现?所以督促孩子做到勤奋,是成功的第一步。

做到了勤奋的同时,我们要有一个明确的学习目标,把这些目标一个个实现,就会积累学习经验和丰富的知识,就能给自己信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。当然目标要因人而异,根据自己的能力大小来设定目标,要有足够把握去实现它,这样就不会感到前途渺茫,就不会半途而废。请家长们俯身问问自己的孩子是不是有一个为之奋斗的目标。

我想在座的各位家长肯定都希望自己的.孩子比别的孩子要强,但这些希望只会让我们感到自卑,甚至是厌恶,我们需要多一些鼓励。我们做孩子的也要想明白,自己要挑战自己,让自己在原来的自己上有进步。

最后介绍几点我的学习方法,希望能够给各位家长一些参考。首先,消除学生的惰性,让学生学会独立。让孩子分担家里的责任,明白生活的不易,这样子才能让孩子明白学习的意义。其次,学习要有计划。我一般都会为自己制定一个学习计划,每天看一看,并且按照计划进行。最后,我希望家长多跟孩子交流,分享孩子的开心与烦恼。

学习不仅仅是孩子的事情,还需要家长的支持和配合,现在的我们正是生命最旺盛的时候,不能浪费宝贵的时间。相信在家长的关心和爱护下,我们会努力,努力,在努力,不辜负你们的期望,会为你们交上一份满意的答卷! 我的讲话完毕,谢谢大家!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇十六

各位家长,感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会,我代表各位老师感谢你们的到来,并再次给各位家长提三点建议:

一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注孩子学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使孩子均衡发展。关注孩子思想动向,我们要互相配合,把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。

二、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙为借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟时间,关心孩子的学习还是可以的。例如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

三、重视家长自身的行为和修养,树立威信。“身教胜于言教”这是古训,是我国传统家教的重要经验,很值得我们现在的家庭教育发扬光大。身教的力量远远大于说教,父母有多少时间在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的。孩子是看着父母的脊背长大的。孩子学做人,第一个榜样就是父亲或母亲。父母对孩子的教育是潜移默化的。父母健康的生活方式对子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成与发展都有密切的关系。父母不良的生活方式,例如抽烟、酗酒、赌博、不节制的打麻将、玩扑克、大吃大喝、大吹大擂等都会对孩子的心理发展造成严重的负面影响。

有人说:“教师是一种讲良心的职业”,但是我们学校的各位老师师更把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会的有用之才,那就是我们的追求。各位家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育必不可少,希望家长们重视,我们真诚希望家校携手,并轨同行!

最后,我以大诗人李白的一句话送给在座的各位以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺利!

我的讲话完毕,谢谢大家!

化学代表家长会发言稿(专业17篇)篇十七

尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

今天我们到场的各位家长都是各班相对来说最优秀或比较优秀的学生家长,能代表各班优秀学生家长坐在这里,可以说是孩子的荣幸,也是家长的骄傲。在此,我代表学校对你们的到来表示感谢!谢谢家长们的到来!

交流教育孩子的经验,使自己的孩子更优秀,同时带动其他学生的进步。

本学期,我主抓“特色学校建设”这一块儿,下面我就针对这块儿说说学校的采取的相关措施:

1、推广普通话。

本学期,我们学校把“推广普通话”作为一项特色项目来抓。经过两个月的不断努力,现在学生基本都能做到上课回答问题用普通话,自身都有说普通话的意识。但我们知道我们都是农村人,都习惯了用方言与人说话、交流,想让孩子们一下子变成一个城市孩子、能随时随地说一口流利的普通话,对于我们农村学校来说的确是相当困难的。在推广普通话方面,一直来我都在想怎样才能让学生都能尽快的进步、怎样才能让孩子们毫无顾忌地张嘴就说。由于学校条件有限,没有经过普通话训练的'教师、老教师占相当一部分,所以推广普通话的确有一定的困难。但作为学校来说,不会有丝毫的放松,作为主抓这项工作的我来说也不会就此放弃,我们一定会方尽一切办法,找到最好的推广普通话的方法,让学生们都能说一口流利、标准的普通话。在此也希望家长们能出谋划策,跟我们提出合理化建议,使我们这项工作能够顺利开展。让我们携起手来让孩子们尽快进步!

2、规范字。

我们老师天天面对学生,天天批改大量的作业,最令人头疼的就是看到学生那些难以读懂的字迹,每次布置作业都忘不了强调学生字迹一定要工整,书写一定要认真。但收效总是不够理想。于是在学校长王振坡的领导下,经领导班子和老师们商议决定:本学期,我们把写规范字作为学校工作的重点来抓,希望学生能在最短的时间内有一手让学校、家长、自己满意的字迹。

于是,一开学我们就开始为规范字忙碌。先是通过家长会、开学典礼、升旗仪式让家长、学生知道我们本学期新的学习目标,让家长配合,让学生有写规范字的意识。接下来,领导、老师们又商量写字的具体要求,具体时间、具体内容等。最初我们想让学生每天自行写一张小楷作业,有语文老师批改、纠正,但几天下来就出现的大量的问题:由于学生学习任务重、有课外作业,再加上爱玩的天性,大部分学生以完任务为目的,胡乱凑一张就交了,即便老师让返工,也因为时间关系,根本完不成或达不到老师满意的效果。于是我们又商议:借鉴大学生练三笔字的方法——每天在晚上专门利用15—20分钟让学生练字,在练字时间领导挨班检查,于是又发现了一些问题:学生大部分态度认真,但没有接触过书法,不懂得什么叫练字,学生们还是以写作业的形式写完一张,字迹几乎没有什么进步。这让老师们很着急,于是又想:老师和学生一块儿写,会不会让学生从老师的字迹中有所启发和收获呢!没有尝试,哪会成功。说干就干,在最短的时间里,学校给每位老师配备了一块小黑板,让老师在练字时间,有课教师把小黑板带进教室和学生一块儿书写,没课教师在办公室统一写。老师的黑板字每天都摆在学校园里供学生参观、学习。但好景不长,新的问题就出现了,老师们都很认真书写,但却忽略了指导学生,导致部分学生书写态度不认真,以完任务为目的,效果可想而知。接下来的讨论决定:老师的黑板字继续,但有课教师放在课下写,规范字时间在班内巡回辅导学生,及时纠正学生的坐姿和写字态度。

俗话说:“冰冻非一日之寒”,写字更非一日之功。现在各班学生都能在老师的正确指导下认真、工整的书写,但在字的结构上,从书法的角度看还相差甚远,究其原因主要是学生们几乎没接触过书法,不懂得什么叫练字,对练字太陌生。学生们唯一能做到的只有按老师的要求:一笔一划认真的书写。但对于结构和笔画的把握始终没有太大的进展。经过一段时间的思索和研究,学校决定先让学生感知什么叫练字,练字究竟该怎么做?于是我们在教学上调整了写字课的安排,让每周各班的写字课都在电教室上,我根据学生的现有阶段水平找出了两套“硬笔书法”教学带子,利用学校的有利教学条件,让学生从最基本的握笔姿势学起,从点、横、撇、捺的基本写法学起,让学生感悟练书法、写规范字的基本要求。

我相信通过老师们的努力,会让每个学生书写一手规范字的,希望家长也能给予支持,在家也关注孩子们的作业、字迹。

让家长谈谈在家是如何教育自己的孩子的。相互间取长补短,让孩子今后更优秀。

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