优秀作文的共同特点是内容丰富、观点独到，语言准确、生动，结构合理、层次清晰。优秀作文可以感染读者，引起共鸣，给人以启示和思考。写优秀作文是每个学生的追求，也是语文学习的重要目标之一。无论是哪个年龄段的读者，以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇一
亲爱的同学们：
诚以信为基，诚以德为源，诚信是立身处世的准则，是人格魅力的体现，亦是中华民族的传统美德。孔子云：“人而无信，不知其可。”孟子云：“至诚而不动者，未之有也，不诚，未能有动者也。”韩非子曰：“巧诈不如拙诚。”可见，古代圣贤都将诚信作为美德而颂扬，民间亦有“一言既出，驷马难追”，一诺千金的佳话更不绝于史，尾生抱柱而死，曾子杀猪教子，诚信被人们广泛地实践到修身立业中。
诚信是执政法宝，《左传》曰：“信，国之宝也。”孔子在“足食”、“足兵”、“民信”三者中，宁肯“去兵，去食”也要保留民信，孔子认为“民无信不立”。诚信是交友之道，只有“与朋友交，言而有信”才能“朋友信之”，推心置腹，彼此无私，相互帮助。诚信是人们安抚心灵的良药，“养心莫善于诚”，“反身而诚，乐莫大焉”，只有做到童叟无欺，真诚无伪，才能使内心无愧，坦然宁静。未来的社会是诚信的社会，没有诚信的国家不会稳定，没有诚信的校园将不可立足，没有诚信的个人终将为社会所抛弃，国家倡导诚信，社会呼唤诚信，人人需要诚信!身为中国特色社会主义的建设者和接班人，我们应自觉恪守诚信，用自己的点滴行为共铸校园诚信，做一个新世纪诚实可信的合格中学生。为此，我代表学生会向全校学生发出如下倡议：
一、对人忠诚，对己忠诚，待人真诚，为人坦荡，遵纪守法，一诺千金，言必行、行必果，不追求一己之私。
二、对学习忠诚，尊重科学，端正态度，实事求是，考试不作弊，作业不抄袭，敢于检举揭发考试作弊行为，共同打造诚信校园。
三、做诚信的楷模，从我做起，从身边的点滴做起，严于律己，相互监督，以实际行动打造诚信天空。
同学们，让我们将道德原则和道德规范转化为自己的内心信念，并把它付诸于实践。让我们以诚信换取诚信，以诚信收获成功，用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆!让我们为诚信立下誓言：实事求是，诚实考试，信守诺言，手握诚信，把握未来。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇二
诚实守信，是做人的基本底线。孔子以诚信评价一个人的价值，认为“人而无信，不知其可也”;李白说“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，认为诚实比高山还有分量;“季布一诺千金”的故事，民间的“一言既出，驷马难追”等等，都说明诚信的重要。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。我们若想自己的生命充满花香，那么就应该诚信讲话、诚信做事、当一个诚信人。
古时候，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来知道这件事后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，这是一种欺骗的行为。孟信于是亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。因为诚实，普通人孟信令人肃然起敬，终至青史留名。
在我们的生活中，诚信留名者无处不在，雷锋、焦裕禄、孔繁森等千千万万的英雄楷模就是如此。他们对工作满腔热情、对人民诚实守信，对社会无私奉献，策马扬鞭自奋蹄，甘洒热血写春秋!没有诚信，何来的尊严，一个人若想赢得别人的尊重，首先要做到言必信行必果，一个人只有具备诚信的品质，才能融入群体，屹立社会。
在我们这个社会，人人、处处、时时都离不开诚信。树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一个同学义不容辞的责任。同学们，诚信是生命中最基本的一抹色彩，是一个人屹立于天地之间的脚下基石!学习有了诚信，才会不断进步;心灵有了诚信，才会更加和谐;人生有了诚信，才会更加踏实。
让诚信融入到我们的课堂之中，让我们从自我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起。
同学们，行动起来。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇三
无形的诚信、无色的诚信、无味的诚信，可是在我的心中，却有着撼人心魄的力量。
学习生活一天一天的过去了，可是我还清晰的记得开学的第一堂，老师给我们讲了这样一个故事:。
一天，一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后有你一份好处。”他小声的对店主说。但店主断然的拒绝了这样的要求。顾客继续纠缠到:“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱!”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客竟然气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的，我看你是太傻了，这么好的一个赚钱机会就白白浪费掉。哎!”这使，店主火了，要那位顾客马上离开，到别处谈这种生意去。突然，之间这位顾客露出了微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板啊!我一直在寻找一个固定的，信得过的，诚信的维修店。我的伙伴找到了，就是你啊!”
是的，一个普通的人却闪烁着一颗光芒的心。面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格--诚信!
我并没有一张耀眼的毕业证书，我只是一个中等专业学校的学生。这是开学的第一堂课，却深深的影响了我。我希望我毕业以后可以从事我喜欢的销售职业，我一定会诚实守信于每个顾客，销售产品时，对于产品的介绍不虚假隐瞒。对于顾客提出的对产品的质疑一一诚实解答。怀揣着一颗诚实守信的心，站在顾客的角度与他们真诚的交流，坦荡好不虚假。做人清澈如水，白玉无瑕。我也深深的意识到，市场经济给人们的物质生活带来了很大便利，可是各种不良社会风气也在滋生:假烟、假酒、假药乃至各种不诚信的商品及交易。正如网友们常常评论道:“商人以利为生，但良心何在?”是啊!市场经济的发展不能以牺牲真善美作为代价啊!
雨后的夏季总给人一种清新脱俗之感。诚信也一样，需要我们用真心、真情去打造。
作为一位中职生，未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现的信息时代。要想使自己能够立足于这个时代，就必须诚实守信。
在历史的长流中，他浩浩荡荡，注入黄河长江。万丈豪情融入血液沸腾的你我，五千年的文化是生生不息的脉搏。他无形，却可以经天纬地;他无色，却可以耀人眼目;他无味，却可以在上下五千年纵横海内外散发出醇厚的芬芳。
他就是那撼人心魄的力量--诚信!
诚实守信中学生（汇总18篇）篇四
亲爱的同学、敬爱的家长：
诚实守信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代，社会各方各面对个人的诚信越来越看重，树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一个中学生义不容辞的责任。只有真诚地面对自己，诚实做人、踏实做事才能获得更多的信任与尊重，才能在人生旅途中走上星光大道，才能在未来的职场竞争中占有一席之地。
为营造一个公平、公正、积极健康、有序和谐的竞争平台，创建良好的考风、学风、校风，积极引导同学们树立正确的人生观、世界观和价值观，培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻，在各类考试中自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，净化考场环境，展现自我的真实水平，用真实的成绩证明自己的实力。特此向全校同学发出如下倡议：
一、正确认识考试对评价自己的重要性，保持平和而积极的心态，认真复习，积极备考，满怀信心地迎接考试。
二、端正学习与考试的态度，提高自身修养，做一名诚信学生，以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、严肃考风考纪，坚持“文明考风，诚信考试”，共同营造公平竞争的考试氛围。
四、在考试过程中尊重监考老师，严格遵守考试规章制度，服从管理，实事求是，杜绝一切考试作弊行为。
五、践行社会主义荣辱观，弘扬诚信正义，树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇五
有一回，我和姐姐在家里玩。忽然，姐姐接了一个电话，然后就跑了出去！我悄悄地走进姐姐的房间，看到了一个小本子。
我左想右想，终于想到一个好办法，我拿走就是了，反正姐姐也不在。于是，我偷偷地拿走了小本子，放到了自己的抽屉里，并且用书把它盖住。我心里既高兴又紧张。
姐姐回来了，我心里有些慌，不敢看她，生怕她发现我拿走了她的小本子！等到了吃晚饭的时候，她还是没有发现我拿了她的本子，我又安心了不少！
吃晚饭的时候，姐姐一个劲地给我夹菜，还总是要我多吃点，长高一些，看着姐姐这样关心我，我却拿了她心爱的本子，我的脸一下就红了。
吃完晚饭后，我犹豫再三，拿着本子走到姐姐身边，不舍地看了本子大约三分钟，鼓起勇气勇气告诉姐姐：“姐姐，我拿了你的小本子，对不起，我没经过你的同意。”姐姐听了，不但没有批评我、凶我、骂我，还把小本子作为奖品送给了我：“下次不要这样了，知错能改就是好孩子。”
下次我一定不会犯同样的错误了，一定做诚实守信的好学生！
诚实守信中学生（汇总18篇）篇六
诚信就是诚实守信，对自己、对他人、对集体有责任感。这不仅是我们著名的中国人的传统美德，也是每个人从小诚实的最低标准。
只要一个人诚实，别人就会欣赏他，尊重他，亲近他，在有困难的时候帮助他。否则，人们不会信任他。
北宋诗人晏殊，十四岁时被皇帝推荐为神童。皇帝召见，要他以一千多进士参加考试。结果颜叔发现自己十天前刚练完考试，就如实向真宗汇报，要求换其他科目。宋真宗非常欣赏颜姝的诚实，给了他“同进士出身”。颜姝上任，天下太平。因此，北京各种规模的官员经常访问郊区或在城市的餐馆和茶馆举行各种宴会。颜姝很穷，没钱出去吃喝玩乐，只好在家和哥哥们一起读书写文章。有一天，真宗提拔颜姝为东宫官，辅佐太子读书。大臣们很惊讶，不明白真宗为什么会做出这样的决定。真宗曰：“近日群臣常玩饮酒，只有颜姝闭门读书。是东宫大员的合适人选。”颜姝谢了他，说：“我其实是一个喜欢玩喝酒的人，只是家里穷。如果我有钱，我会参加宴会的。”这两件事，使颜叔在群臣面前树立了威信，而宋真宗也更加信任他。颜姝的诚信品质值得学习，他以自己宝贵的诚信品质赢得了人们的信任。
俗话说，一句话很难追上，也就是说，四匹马的车很难追上，所以一定要守信用。
早年，很少有外国人踏足尼泊尔喜马拉雅山南麓。后来很多日本人来这里观光，据说是因为一个少年的老实。有一天，几个日本摄影师让当地一个少年去买啤酒，少年跑了三个多小时。第二天，男孩又自告奋勇给他们买啤酒。摄影师这次给了他很多钱，但男孩直到第三天下午才回来。结果摄影师们议论纷纷，认为这个少年骗钱了。第三天晚上，男孩敲开了摄影师的门。本来他只买了4瓶啤酒。后来他翻过一座山，过了一条河，又买了6瓶。当他回来时，他打碎了3个瓶子。他哭着拿走了碎玻璃片，把零钱还给摄影师。所有在场的人都被感动了。这个故事深深打动了许多外国人。后来，越来越多的游客来到这里。这证明了诚信的重要性。
我希望我们每个人都能说实话，这样我们的生活会更好。
文档为doc格式。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇七
同学们：
诚实守信，本是我们中华民族的一种传统美德。古时候，汉高祖信赖周勃的诚实，便托付大事于他;齐景公敬重晏子的为人，便对其委以重任。“一诺千金”、“一言九鼎”、“君子养心、莫过于诚”，这些都是千古流传的诚信格言。然而今日，“诚信”这两个字越来越被某些人遗忘、忽略，甚至有人大声叫嚷：“诚信值几何?良心又值几何?”
诚信遭到了践踏，欺上瞒下，坑蒙拐骗，掺杂使假如同一个毒瘤在社会上慢慢扩散;如同一只幽灵游荡于人们的生活之中。看到了吗?劣质工程造成人员伤亡的血泪斑斑。听到吗?劣质奶粉喂出的“大头娃娃”在点滴下的呻吟啼哭。还有我们身边放了硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕药的甲鱼……这怎不叫人触目惊心、痛心流泪。我们惶恐、我们愤怒;我们呼唤道德、呼唤诚信，渴望良心的苏醒，渴望信誉的回归!
人无信不立，业无信难兴，政无信必颓。诚信就是品牌，诚信就是竞争力，诚信的力量锐不可挡!新一代创业精英胡钢，以“诚信”为信条，以“赚取阳光下的利润”为企业的准则。从1994年的两手空空创业，凭着惊人的胆识与魄力，脚踏实地地创建了今日拥有十多家控股企业的新大陆集团。如今他的业务横跨电子信息、生物制药、环保三大领域，成为it行业响当当的巨头。
青岛海尔的张瑞敏毫不犹豫抡起大锤砸掉有问题的洗衣机，从那一刻起，海尔就奠定了诚信的基础，“真诚到永远”使海尔走向全国、走向世界、走向财富之源!
朋友们，同学们，今日我们为着“诚信”汇聚一堂，明天就让我们将诚信的种子，从我们着着校园撒向全国各地、七湖四海。用我们个人的诚信造就起整个社会的诚信，唤醒民灭的良知，换来人们真诚的目光，母亲放心的微笑、孩子幼人的笑颜，让我们的孩子在诚信的阳光下快乐地生活，茁壮地成长!
诚实守信中学生（汇总18篇）篇八
古人云：言必信行必果。信者人之根本也。曾子杀彘(zhi4)，尾生抱柱。民不信不立。
诚信作为传承千年的优良传统，在历史的长河中无处不散发着耀眼的光辉。
徐徐回望，明时朱棣承诺百姓天子守边，直到闯王入京明朱家人仍旧没有遗忘背弃自己的祖先的承诺，一直没有迁都，故而后世百姓多思旧帝之恩，行反逆之事，九州义举不断，直至清末也未曾停止。
在当下中国商场，以假乱真的货物充斥着各类市场，柏杨先生在《丑陋的中国人》中说到一个经历：在中国的一个风景区，买到的总是假货，而在埃及，即使大多数游客一辈子仅仅到访一次，那里的商家也不会在一件货物的真假上欺骗你。我们时常把犹太人比作虚伪的小人背信弃义之徒，而我们自诩为华夏龙的传人把诚信作为品德的根本，在行商上，犹太人重信用，讲商业道德，货真价实；但生意永远总归是生意，生意做完，翻脸无情。中国人热情缠绵，生意不止是生意，表面上情义兼顾，内里的信誉常悬个问号，轻诺而不重契，先是满面温情而后剑拔弩张，起于哥们儿气而终于对簿公堂。我们的诚信呢？我们世代相传口口声声诚信呢，热情激昂的演讲稿，脍炙人口的典故乃至电视里声声不断的广告，我们无时无刻不在“讲”诚信，可是诚信并不是一句“童叟(sou)无欺”也并不只是纸上龙飞凤舞的汉字。它是深埋在心里的品质，曾今重庆人多喜袍哥文化，把信义放在为人的第一位。我们不能忘记老祖宗的教诲，让我们一起讲诚信，不仅仅是口中而且是心里。做真正华夏龙的传人。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇九
诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。下面是本站小编为大家整理了中学生关于诚实守信。
演讲稿。
在日常生活中，诚信是不可缺少的，但在当今社会，有许多人为了名利抛弃诚信，有些人抛弃诚信去坑害人民，例如：
新闻报道一：某地方因吃了假奶粉，很多婴儿成了大头娃娃。
新闻报道二：某地方卖假药，使一些病人花了钱，买了假药，却反而使病更加的严重，差点使人死亡。
新闻报道三：某地方以为农民致富为由，坑害农民，使有些家庭家破人亡。
在我每年看3·15晚会时，都会看到坑害农民，卖假药、卖假化状品等违法行为。诚信是做人之本，人不能没有诚信，如果失去了诚信，你就等于失去了一切。
在这次做诚信人，办诚信事的活动中，提倡要弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养同学们“诚信”的优良品质，让我们从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。看见有一些人坑害人时，在用自己微薄的力量去制止，让这种事从家庭里，学校里，社会里消失。让我们用微薄的力量去感动他人，感动社会。
影响，有好的影响，也有坏的影响。诚信对我的影响很深。
以前，我不懂得诚信是什么，也不知道讲诚信重不重要，所以经常不守信用。一次几个同学组织假日去爬山，包括我在内的很多同学都答应去，我还信誓旦旦地承诺：“你们放心吧，我一定会去的!”不知不觉，约定的日子到了，碰巧这一天我要去给一位亲人祝寿，可以去也可以不去，而贪玩的我选择了去……后来，到了学校，除我以外，其他同学都去了，他们质问我为什么不去，我直截了当告诉了他们原因，他们很生气挥挥手走了。随着此类事件的增加，同学们都不信任我了，我十分后悔。
终于，我明白了其中的原因，开始慢慢改了……。
不讲诚信对我的影响极坏，而讲诚信就恰恰相反。这让我知道了诚信是什么，并且在以后的生活中学会了讲诚信。让我们争做诚信人，多做诚信事吧，让社会都充满诚信。
“人而无信，不知其可也!”读着这句孔子老先生的。
名言。
我就会情不自禁地想起二年级的暑假。
那次，因为我的手受伤了，所以有许多同学来看望我，我带着他们四处参观、游玩，玩到后来，什么游戏都玩腻了，真无聊，玩电脑吧!我想，这真是个好主意，我对大家说：“我们去玩电脑游戏吧!”大家一致赞同，于是，我开心地去找妈妈，妈妈准奏了。我迫不及待地扛出电脑，那是一台小巧的笔记本电脑，我开机，妈妈输密码。哦耶!!
我开心极了，和同学们商量好一人玩20分钟。我说要不我们玩红警吧，同学们说不会玩，你先玩吧!我急忙打开平时玩的红警，我玩的是中国对战八国。由于人多电脑屏幕小，玩到精彩处，同学们都急着要看，这时大家都急忙把显示器往自己身边扳。你一下，我一下，扳来扳去。我一看急了，使劲往身边一扳。只听“啪”地一声显示器一下就往后倒，再也立不起来了。我们只好把它靠在墙上继续玩。这时妈妈上来了，她看电脑不太对劲，想把电脑合上，轻轻一拉，电脑就“啪”地一声就盖下来了。
妈妈说：“是谁把电脑扳断的。”同学们你说我，我说你，谁也不肯承认，我也小声地说不是我。妈妈说：“是谁扳断地自己勇敢地站出来就好了。现在我先不追究下去吃饭吧。”同学们一窝蜂地跑去吃饭了，只有我，手足无措，都不敢直视妈妈的眼睛。看着同学们吃的津津有味，我的心里却好像装了十五个吊桶一样，七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看妈妈，还好，她好像并没有放在心上。我的心稍稍感到有点安慰。先瞒着吧，能瞒多久算多久。但转念一想，万一被妈妈先发现了的话，那我不就更惨了吗?就在我举棋不定的时候，突然想起妈妈经常教导我的一句话，谁能保证从小到大都不犯错误，犯错误并不可怕，可怕的是知错不改那就无药可救了。
男子汉大丈夫敢作敢当。还是跟妈妈坦白吧。就在同学们回去后，我主动来到妈妈面前说：“妈妈，对不起，电脑是我扳断的。”妈妈听了平静地说：“看你坐立不安的样子，我早就猜到应该是你了，既然你勇敢的承认了，那这事就过去了。以后做事要动脑筋，不要蛮干。”我听了妈妈的话，心里的石头终于落地了。
每每回忆起那段往事，我的耳边总会响起孔子老先生的名言：人而无信，不知其可也!
无形的诚信、无色的诚信、无味的诚信，可是在我的心中，却有着撼人心魄的力量。
学习生活一天一天的过去了，可是我还清晰的记得开学的第一堂，老师给我们讲了这样一个故事:。
一天，一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后有你一份好处。”他小声的对店主说。但店主断然的拒绝了这样的要求。顾客继续纠缠到:“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱!”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客竟然气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的，我看你是太傻了，这么好的一个赚钱机会就白白浪费掉。哎!”这使，店主火了，要那位顾客马上离开，到别处谈这种生意去。突然，之间这位顾客露出了微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板啊!我一直在寻找一个固定的，信得过的，诚信的维修店。我的伙伴找到了，就是你啊!”
是的，一个普通的人却闪烁着一颗光芒的心。面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格--诚信!
我并没有一张耀眼的毕业证书，我只是一个中等专业学校的学生。这是开学的第一堂课，却深深的影响了我。我希望我毕业以后可以从事我喜欢的销售职业，我一定会诚实守信于每个顾客，销售产品时，对于产品的介绍不虚假隐瞒。对于顾客提出的对产品的质疑一一诚实解答。怀揣着一颗诚实守信的心，站在顾客的角度与他们真诚的交流，坦荡好不虚假。做人清澈如水，白玉无瑕。我也深深的意识到，市场经济给人们的物质生活带来了很大便利，可是各种不良社会风气也在滋生:假烟、假酒、假药乃至各种不诚信的商品及交易。正如网友们常常评论道:“商人以利为生，但良心何在?”是啊!市场经济的发展不能以牺牲真善美作为代价啊!
雨后的夏季总给人一种清新脱俗之感。诚信也一样，需要我们用真心、真情去打造。
作为一位中职生，未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现的信息时代。要想使自己能够立足于这个时代，就必须诚实守信。
在历史的长流中，他浩浩荡荡，注入黄河长江。万丈豪情融入血液沸腾的你我，五千年的文化是生生不息的脉搏。他无形，却可以经天纬地;他无色，却可以耀人眼目;他无味，却可以在上下五千年纵横海内外散发出醇厚的芬芳。
他就是那撼人心魄的力量--诚信!
诚实守信中学生（汇总18篇）篇十
上个星期天下午，爸爸、妈妈和我从齐爷爷家回来时，正好经过集贸菜市场，妈妈就对爸爸说：“去买一些菜吧，家里也没有什么菜了。”爸爸把车停靠在路边上，我们走进了集贸市场。
集贸市场内，有的摊主已经收摊了，有的摊主正准备收摊，还有的摊主正在清扫着掉落在地上的菜叶，只有一个卖豆腐的摊主没有收摊，他的面前摆放着一块块豆腐。
“妈妈，买几块豆腐吧，我最喜欢吃炸豆腐了!”我对妈妈说。
妈妈笑着说：“好，好，我的小公主，就听你的。”
妈妈走到摊贩面前，问：“这豆腐多少钱一斤?”
“三块钱一斤。”摊主说。
“好，给我来两斤。”妈妈边说边掏钱。
“对不起，这豆腐我不卖了。”
“咦!奇怪了，怎么不卖呢?留着自己吃吗?做豆腐的还怕吃不上豆腐呀?”妈妈一脸的疑惑。
“不，不是你说的这样。”还没等摊主说完，爸爸似乎恼火了：“你捉弄人啊?你的豆腐到底卖不卖?”
“这位大哥别生气。是这样的，刚才一位老奶奶带孙子来买菜，可那孩子一不小心受伤了，老奶奶抱着孙子去处理伤口去了。那孩子太小吃不了硬食，我就答应帮他留几块豆腐，所以这些豆腐是留给她的。”
顺着摊主的手指的方向看去，一位老奶奶正抱着受伤的孙子朝这边走来。老人一边哄着孙子，一边旁若无人地指着那几块豆腐问摊主：“老板，这些豆腐要多少钱?”
摊主麻利地装袋、过秤，满带笑容地说：“老人家，五块五。”
等老奶奶付了钱，带着孙子转身离去后，摊主才满怀歉意地对我们说：“实在对不起，没能让你们买到豆腐。”
目睹刚才发生的一切后，爸爸、妈妈恍然大悟，之前对摊主的不满也荡然无存。爸爸一时不知说什么好，还是妈妈反应快，连忙说：“没关系，没关系，下次再来买您的豆腐……”
那天，我虽然没有吃到美味可口的炸豆腐，但我从摊主的身上看到了一颗诚实守信的心，他让我懂得了诚信的可贵。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇十一
诚信即诚实守信，是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展，社会诚信度在逐渐下降。同时，这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。为了了解中学生的诚信现状，现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查，现将调查情况综合归纳如下。
一、中焉的诚信现状。
从调查问卷表中显示，中学生的诚信现状不容乐观，主要是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严重腐蚀了中学生的健康思想，使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。
1、 中学生对社会的诚信现状。
在调查问卷表中，关于中学生对社会的诚信问题，共提出了5个小问题，其结果如下：
(1)如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱，你会不会向他（她）投钱？结果认为“会”的占50％，认为“不会”的占50％。
(2)如果你走在街上，突然有人走上前来，要你帮他（她）照看行李，你会不会帮他（她）照看？结果认为“会”的占37％，认为“不会”的占63％。
(3)如果你走在街上，突然有人走上前来，说自己远在外省，钱都用光了，不能回家，要你资助他（她）车费，你会不会给他（她）钱？结果认为“会”的占15％，认为“不会”的占85％。
(4)你讨厌不守信用的人吗？结果认为“讨厌”的占100％，认为“不讨厌”的占0％。
(5)你认为你自己是个守信用的人吗？结果认为“是”的占93％，认为“不是”的占7％。
2、 中学生对学校的诚信现状。
在调查问卷表中，关于中学生对学校的诚信问题，共提出了4个小问题，其结果如下：
(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少？结果认为诚信度从70％――100％的占70％，70％以下的占21％。
(2)如果你班同学找你借钱物时，你会不会相信他（她）一定会还给你？结果认为“会”的占88％，认为“不会”的占12％。
(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的？结果认为“相信”的占6％，认为“不相信”的占94％。
(4)你对你所就读的学校诚信度是多少？结果认为诚信度从70％――100％的占48％，70％以下的占52％。
3、 中学生对家庭的诚信现状。
在调查问卷表中，关于中学生对家庭的诚信问题，共提出了3个小问题，其结果如下：
(1)你认为你的父母对你信不信任？结果认为“相信”的占93％，认为“不相信”的占7％。
(2)你认为你父母会不会对你说谎？结果认为“会”的占18％，认为“不会”的占82％。
(3)你对你的父母诚信度是多少？结果认为诚信度从70％――100％的占98％，70％以下的占2％。
从调查问卷结果来看，中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会，其对社会的诚信度较低，对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点。
1、 社会不良思想的入侵。
由于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段，对社会事物具有较强的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，对于不正当的行为具有强烈的模仿心态。中学生的思想可塑性较强，并具有一定叛逆心理，对于好的事物不易接受，而对于坏的事物却接受较快。所以，稍不注意正确引导，就会使他们走进思想的误区。
2、学校内部管理不善，形成了中学生对学校诚信度下降的结果。
有些学校内部管理制度不完善，没有注重学生的道德教育，让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度，并产生了厌学的情绪。有些教师对学生声色俱厉，讽刺挖苦学生，违背教育规律，肆意增加学生负担，片面追求考分，这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范，有损教师的光辉形象，也降低了学生对教师的诚信度。此外，学校收费方面不太规范，也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度。
3、父母爱――人类的天性，是中学生对家庭诚信度较高的原因。
三、中学生诚信现状的对策。
提高中学生的道德意识，培养中学生的社会责任感，是全社会都应该来关心的话题。
1、 加强学校的德育工作，提高中学生的道德水平。
学校的德育工作应摆在教书育人的首位，让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长。学校在德育过程中，应本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育思想，对学生进行耐心、细致的道德教育。教师对其进行教育时，切忌大道理连篇，唠叨不停，这样极易引起中学生的叛逆心理，造成德育的障碍。
对中学生的道德教育，学校应注重规范中学生的日常生活行为，要求在校内必须佩戴校徽，注意仪表，并提倡在校内使用普通话及文明语言。运用多种教育形式，言传身教，以情动人，实施“以人为本”的管理思路，同时，还应加强中学生的法制教育，让每个中学生都能成为一个守法公民。
2、加强对中学生的心理健康教育。
要引导中学生形成正确的人生观和世界观，要通过多种媒体对其进行教育。要引导中学生如何正确对待挫折，提高心理承受能力，帮助中学生解除心理的压力，提高他们的心理适应能力，让他们建立良好的人际关系，对中学生先进行教育时，要让他们看到社会的亮点一面，不要过分渲扬社会阴暗面，使他们正确地认识社会的真实，以增强对社会的信任。
3、 培养中学生的“爱心”及适应社会的能力。
“只要人人献出一点爱，这世界将变成美好的人间。”，“爱心”是人间最美好的东西。要培养中学生对社会万事万物都具有一片真诚的“爱心”，这样，社会就多了一片爱的天空，并且社会也会给予真诚的回报。不能让受骗的中学生，认为自己受了骗却去骗别人。要培养中学生适应社会的能力，提高中学生辨别社会真假的能力。只有自己不受骗，同时，也不会去骗别人。这样，社会才会得到净化，才会让“爱心”滋润人间每一个心灵。
全社会都应该来关心中学生的诚信问题，让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长，因为祖国将来的建设要等着他（她）们来继续完成。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇十二
亲爱的同学们：
诚以信为基，诚以德为源，诚信是立身处世的准则，是人格魅力的体现，亦是中华民族的传统美德。孔子云：“人而无信，不知其可。”孟子云：“至诚而不动者，未之有也，不诚，未能有动者也。”韩非子曰：“巧诈不如拙诚。”可见，古代圣贤都将诚信作为美德而颂扬，民间亦有“一言既出，驷马难追”，一诺千金的佳话更不绝于史，尾生抱柱而死，曾子杀猪教子，诚信被人们广泛地实践到修身立业中。
诚信是执政法宝，《左传》曰：“信，国之宝也。”孔子在“足食”、“足兵”、“民信”三者中，宁肯“去兵，去食”也要保留民信，孔子认为“民无信不立”。诚信是交友之道，只有“与朋友交，言而有信”才能“朋友信之”，推心置腹，彼此无私，相互帮助。诚信是人们安抚心灵的良药，“养心莫善于诚”，“反身而诚，乐莫大焉”，只有做到童叟无欺，真诚无伪，才能使内心无愧，坦然宁静。未来的社会是诚信的社会，没有诚信的国家不会稳定，没有诚信的校园将不可立足，没有诚信的个人终将为社会所抛弃，国家倡导诚信，社会呼唤诚信，人人需要诚信!身为中国特色社会主义的建设者和接班人，我们应自觉恪守诚信，用自己的点滴行为共铸校园诚信，做一个新世纪诚实可信的合格中学生。为此，我代表学生会向全校学生发出如下倡议：
一、对人忠诚，对己忠诚，待人真诚，为人坦荡，遵纪守法，一诺千金，言必行、行必果，不追求一己之私。
二、对学习忠诚，尊重科学，端正态度，实事求是，考试不作弊，作业不抄袭，敢于检举揭发考试作弊行为，共同打造诚信校园。
三、做诚信的楷模，从我做起，从身边的点滴做起，严于律己，相互监督，以实际行动打造诚信天空。
同学们，让我们将道德原则和道德规范转化为自己的内心信念，并把它付诸于实践。让我们以诚信换取诚信，以诚信收获成功，用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆!让我们为诚信立下誓言：实事求是，诚实考试，信守诺言，手握诚信，把握未来。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇十三
古话说得好“人而无信，不知其可也。”“诚信是金，黄金有价，诚信无价。”诚信是人类的一种高尚品格，为人类带来的帮助远不是黄金可以与之相比的。“言而有信，一诺千金。”更是从我们祖先那里传承下来的美德。诚信像一股无形的力量，它是连接友谊的五彩色带，使任何一个拥有它的人都能得到他人的尊重。
关于诚信有这样两则小故事：“华盛顿幼年曾用斧头砍倒了他父亲心爱的樱桃树，他父亲发现樱桃树被砍后感到非常的难过，扬言要给砍树的人一个教训，而华盛顿没有因此而闷不吭声，在父亲面前他毫不犹豫地承认了自己的错误。父亲感动了，没有责怪他，而是夸奖他是一个诚实的孩子。”
孟母在集市旁居住时，东邻有人杀猪，孟子不解的问母亲；“邻居杀猪干什么？”孟母当时很忙，便随口回应：“给你吃！孟子十分高兴地等待食肉，孟母为了不失信于孟子，忍痛从捉襟见肘的生活费用中抽取一部分钱买了一块肉，让孟子吃了个痛快。
“诚信是为人之本。”意思是诚信是做人的基本原则，诚信对一个人综合素质的培养起着很重要的作用，讲诚信的人能更好的与人交往和发展自己。
开始考虑如何掩盖我的“罪行”。我把制作好的泡泡水倒回面霜盒中，面霜看起来比之前稀之外基本没有什么差别，我以为自己能够瞒天过海。
傍晚妈妈回到家，像往常一样洗漱过后开始涂起面霜，这时我能清晰感受到我剧烈的心跳，我害怕妈妈发现我的罪行，可似乎是我越害怕什么，它就越会发生，妈妈终究是发现了，她质问我们：“你们谁动了我的面霜？说！”。看着妈妈吓人的脸色我犹豫要承认错误还是浑水摸鱼……好吧，“知错就改，善莫大焉。”我在妈妈的威压之下，小声说到：“妈妈，对不起，是我弄的，我用它做了泡泡水。”，我以为妈妈会劈头盖脸的大骂我一顿，然而妈妈却对我说：“知道错误就好，下次不要在乱搞妈妈的东西了。”我点点头。其实犯错误并不可怕，敢于承认自己的错误才是最重要的。
诚信是一泓清泉，当我们双手沾染浮华时，助我们洗净污垢，净化心灵。诚信是一架桥梁，当我们与他人交往时，连接彼此情感的纽带。诚信是中华民族的传统美德，是大自然赐予人类的宝贵财富，诚信是光，是希望。
诚信，是谓之诚实、守信。诚信至于社会，就如一雨水的滋润，一阵春风的吹拂。虽然微小，却能孕育出一个生机勃勃、阳光明媚、积极向上的春天。
所以让我们带着诚信上路吧！从我们做起，从身边的每一件小事做起。
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诚实守信中学生（汇总18篇）篇十四
在正常的社会交往中，诚实守信是建立友谊的基础，遵守诚实守信的道德规范，不仅可以减少邪恶，制止犯罪，而且在构建和谐社会中更有其积极意义。作为中学生，要从一点一滴做起，培养自己诚实守信的美好品质。
一、只有诚实守信，才能立足于社会。
“人无信而不立”，中国古代伟大的教育家、思想家孔子反复主张。一个人若没信用，它就不能与人进行正常的交往，它在社会中也就失去了立足之地，一个不讲信用的人，恐怕一天也不能被社会接纳。因此，信是为人的必要条件，一个人只有坚守对别人的承诺，才有可能发展相互间的友谊关系，产生深厚的感情，从而得到别人的关心和帮助。反之，一个人若把所说的话当作儿戏，翻云覆雨，那就会丧失别人的信任，游离于人际关系之外，陷自己于一种冷冰冰的社会氛围中，经受孤独的可怕煎熬。诚信的基础是信赖。对他人诚信就是信赖对方，同时让对方信赖自己。我们要相信，人总是善良的。在与人为善中做到互相信赖，表里如一、言行一致，给人以透明、稳定的个性和处事原则。就能建立良好的人际关系。
一个人形象的树立，往往首先看它是否诚信。如果一个人诚实守信，那么他的人格就是高大的。《后汉书》记载的范式和张邵的友情，就体现了朋友之间的挚诚和信任，留下了千里赴约叙友情的佳话。东汉时，两人同在京师太学读书，结下了很深的友谊，分别时范式拉着张邵的手说：“两年后的秋天，长空雁叫，我一定去你家看望老人，同你聚会。”两年后的秋天，长空雁叫，张邵对他母亲说：“妈妈，范式快来了，我们准备准备吧！”他母亲说：“傻孩子，范式家离这里一千多里，怎么会来呢？”张邵说范式正直、诚恳、极守信用，不会不来。约定的日期到了，范式固然风尘仆仆的赶来了。老妈妈在一旁激动得直抹眼泪，感叹地说：“天下真有这么讲信用的朋友！”在中华民族的传统里，诚信永远是一个高尚人格的人应具的品德。相反，一个人如果不讲诚信，朝三暮四，就会被世人所唾弃。三国时的吕布不讲诚信，先后认丁原和董卓为父，而又先后反叛并杀之，被当时的人称为“三姓家奴”无人不蔑视虽有冠绝天下的本领和伟岸的外貌，但他的人格形象在人们的心目中却是个猥琐的'侏儒。而武艺高超的关羽，由于重诚守信，成为时人及后人心中天神般的人物。由此可见，诚实守信可以塑造自己高大的形象。
三、诚实守信可以能够赢得别人的信任和赞誉。一个人如果为人虚伪、投机取巧、背信弃义，就会失信于人，破坏人际间的正常关系。只有在社会交往中，不怀偏见，客观地反映情况，公正判断是非，有正义感，有原则性，实事求是，讲真话，言行一致，信守诺言，不单方撕毁契约，准点守时宽厚待人不斤斤计较。反对趋炎附势、吹捧逢迎、争功诿过，挑拨离间、造谣诬蔑、落井下石、弄虚作假、口是心非、刻薄待人。就能为他人所钦佩，得到别能的信任和赞誉。
同学们，人与人之间只有完全真诚，才能迎来永远的快乐。美好的气质也会随之而来，熠熠生辉。莎士比亚说：“一双好腿会倒下去，；一丛黑胡子会变白；满头秀发会变秃；一张漂亮的脸蛋会干瘪；一双圆圆的眼睛会先落下去――可是一颗真诚的心哪，是太阳，是月亮――或者还不如说，是太阳，不是那月亮；因为太阳光华灿烂，从没有盈亏的变化，而是始终如一。”亲爱的同学们。从现在努力培养吧，让诚实守信之花永远在我们的生命中灿烂开放。
指导老师：司永胜。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇十五
亲爱的同学、敬爱的家长：
诚实守信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代，社会各方各面对个人的诚信越来越看重，树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一个中学生义不容辞的责任。只有真诚地面对自己，诚实做人、踏实做事才能获得更多的信任与尊重，才能在人生旅途中走上星光大道，才能在未来的职场竞争中占有一席之地。
为营造一个公平、公正、积极健康、有序和谐的竞争平台，创建良好的考风、学风、校风，积极引导同学们树立正确的人生观、世界观和价值观，培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻，在各类考试中自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，净化考场环境，展现自我的真实水平，用真实的成绩证明自己的实力。特此向全校同学发出如下倡议：
一、正确认识考试对评价自己的重要性，保持平和而积极的心态，认真复习，积极备考，满怀信心地迎接考试。
二、端正学习与考试的态度，提高自身修养，做一名诚信学生，以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、严肃考风考纪，坚持“文明考风，诚信考试”，共同营造公平竞争的考试氛围。
四、在考试过程中尊重监考老师，严格遵守考试规章制度，服从管理，实事求是，杜绝一切考试作弊行为。
五、践行社会主义荣辱观，弘扬诚信正义，树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇十六
大家有没有看过这样一段的公益广告？城市越来越大，高楼大厦也越来越多，而人与人之间的距离却一点一点的疏远。在这个物欲横流的社会里，“诚信”二字已经缺失了！让我对这个社会很失望，也让我想起了一些事情。
言而有信是我们祖先代代相传的美德。古人云：“一言既出，驷马难追。”还有一些关于古时候诚信的故事有：“曾子杀猪、尾生保柱、商鞅立木为信……等等，难道过了千百万年这些故事就不能打动我们吗？这些故事无不说明他们将诚信看的贵比金重。
这些故事让我想起：一次在火车上，我突然发现一个黑皮夹，我捡了起来把钱包给了妈妈。妈妈问：“这是谁的钱包？”我说：“不知道，是我靠车窗的椅子下捡的。”妈妈并没有将钱包收入自己的囊中，而是努力地在寻找丢失的失主，妈妈先问了跟我们一间上下铺的人，“有谁丢了钱包？”大家都说没丢，妈妈又问了隔壁房间的一些人，他们也都说没丢。妈妈当着许多人的面儿打开钱包，里面有身份证、银行卡各类证件，还有两千元左右的现金。有人说：“你据为己有吧，花了得了！”也有人说：“见者有份，咋们分了吧!”妈妈说：“我们做人一定要诚实，更要有诚信，这钱不属于我们。”最后妈妈把钱包交给了乘警。
通过这件事，我从妈妈的身上汲取了我们做人一定要有诚信，有了诚信你就会很快乐，有了诚信你就相当于拥有了一大笔财富。
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诚实守信中学生（汇总18篇）篇十七
于是，有人慨叹说：中国人失掉诚信了。
如果单据这些现象而论，诚信早就失掉了。无论是古时候还是几年前，或者是现在，犯罪分子都是利用人们存在的“贪念”来诈取钱财。这只能说中国人的“贪念”强。随着社会越来越复杂，人们即使有点点的“贪念”也会压制它，不让它跑出来，怕被人利用。
“贪念”“消失”了，人们同时学会了只相信自己，倒是一个自我保护的好办法，但不幸的是逐渐连诚信也玄虚起来了。于是，对人、对物都抱着怀疑的目光，只担心自己的利益是否会受到侵犯。越是看新闻，人们就越诚惶诚恐，于是就分辨不出社会上谁能相信了。
中国人现在是在发展着“怀疑”心态。
“怀疑”也并非现在的新东西，现在不过是日益明显，笼罩了一切罢了。因为受过伤害或怕受伤害，所以就不得不“怀疑”了。
我不否认，在当今社会上，确实有些人是决不能相信的，然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉诚信的中国人在。我们的现人，给我们留下了许多诚实守信的活例子，有一诺千金的人，有为诚信牺牲名誉利禄的人，虽然他们已成历史，但精神却至今长存。
不过是像他们能把诚信放在第一位的被“怀疑”遮住了，以至于不为大家所知道罢了。说中国人失掉了诚信，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
或许你今天就不幸被骗了一会，但不要灰心，也不要怀疑，讲诚信，守承诺的中国人依然大多，不过是你碰巧遇上个没有诚信的罢了。
诚实守信中学生（汇总18篇）篇十八
主持的时候我们少不了需要主持稿，各位，我们大家一起看看下面的中学生诚实守信主持词，欢迎各位借鉴哦！
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂是教人长好心的地方，人只有长好心，才能当好人；只有当好人，才能有好报，人这一生才会平安、吉祥。苏格拉底说过：“人类最大的幸福，就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立，企业无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。
下面我们就正式开始今天的道德讲堂。首先我们进入第一个环节，开场三问。结合今天的主题，我先提三个问题，请大家闭目静思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有诺必践”？你对承诺的信守，是否会因为对方社会身份的高低而不同？当你的朋友不守信约时，你会怎么做？时间1分钟，开始。
好，让我们带着这三个问题进入第二个环节，唱道德歌曲。请大家起立，让我们一起高唱《公民道德歌》。
好，请大家就坐。接下来，我们进行讲堂的第三个环节，学模范、讲故事。
“诚实”、“守信”，是中华民族的传统美德和基本价值标准，是人们友善相处、和谐幸福的基础，也是国家政治清明、经济发展、社会良性运行的重要保证。中华五千年的历史长河中，有许多诚信的典故。如，陶四翁烧毁假柴草而赢得个人事业发展、商鞅立木为信而取得国家改革成功，季布一诺千金而保全身家性命，等等。在当代社会中，也有许多这样的人，他们或坚守初始信念而奔波劳碌却无怨无悔，或为一句承诺而殚尽竭虑也义无反顾。这里，就让我们通过短片来认识一对诚信兄弟。
诚信两兄弟的故事告诉我们：诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感为前提。
1、曾子杀猪。
曾子的妻子到市场上去，她的`儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
（二）。
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千金”的由来。）。
后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉，而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一个一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
（三）。
《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事。济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认账了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。
因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
历史和现实一再表明，诚实守信是大操守，大智慧，弄虚作假也许可以有一时的收获，但终究不会对事业有大的推动，不会获得长久的发展。
春秋大义，大道明德，尽在经、史、子、集，尽在明经圣典。让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。下面，让我们一起走进“经典诵读”吧！
：“夫轻诺必寡信，多易必多难。”：
“信言不美，美言不信。”
：“信者吾信之。不信者吾亦信之；德信。”
：“信不足有不信，犹兮其贵言，功成事遂，百姓皆谓我自然。”
：“居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。”
诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此，我们做学生的更应身体力行，从我做起，这样才能在不久的将来担负其建设祖国的重任。
作为未来祖国的主任，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，是个日益竞争的信息时代，就必须诚实守信。
同学们诚信做作业，诚信考试，诚信得人，这是顺应时代的号召，是势在必行的。同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出现在纸上，成为我们的口头禅，要让它活跃在我们当中，让诚信无处不在。同学们，只要我们都行动起来，我们的祖国建设将如日中天，欣欣向荣。同学们，让我们同声呼喊：“诚信与我们同行！”
谢谢几位同学与我们分享你们的感悟、心得。诚信如甘露，社会若大地，甘露缺失，大地将出现裂痕；诚信如水，道德若船，诚信人越多，社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。
最后，我们进入第六个环节，送吉祥。我知道大家此时一定有许多感悟、感触，想要和自己的亲朋好友同事分享，请把您今天的感悟写下来与家人和朋友进行分享，让我们将感悟传递出去，让您的祝福得到延伸。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。