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我要当诚实的人小学(专业15篇)篇一
相信每个同学都有远大的理想。是的,早立志早成才。只有向着自己的理想一步步迈进,才有可能取得成功,你们肯定要问,我的理想是什么呢?告诉你吧,我的理想是当一名老师。
从小,在教师节的时候,每当我们给老师唱《感恩的心》给老师听时,我的心里总会想,如果我长大以后当老师该多好,还会有学生给我唱歌,虽然童年时的想法是多么可笑,但是这个小小的理想已经在我心中生根发芽。老师这个职业是多么神圣呀!
这时可能有人会说:“老师这个职位是多么辛苦呀!”是的,教学是一种繁重的工作,老师为此付出了大量的时间和精力,而且老师还要辛辛苦苦的设计每一份教案,上好每一节课,仔细批改好每一份作业,这种工作虽然辛苦但也很充实,因为一上课就可以看到八十多个孩子不同的.笑容,每天可以听到八十多的孩子一起叫老师好,我想就是工作再辛苦,在此刻我们也会放松开来。
如果我当了班主任,我会努力管好我们这个班,如果有坏学生我就会找他谈话,帮他们改正错误,痛改全非,让他们改掉坏习惯让我们这个班变成一个人见人爱,花见花开,车见车爆胎。我们的好班风一定会带动全校同学,热爱学习,天天向上。
“捧着一颗心来,不带半根草去”这是对一位教师最高评价,我一定会向自己的理想前进,做好一个老师的职责,这就是我的理想,当一名老师,一名默默无闻的老师。
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇二
跑过去接电话,作文 做一个诚实的人。可是一不小心绊着了电话线,摔倒了,电话也啪的一声摔在地上。
我顾不上疼痛,把电话小心翼翼地捡起来放回桌子上,拿起话筒一听—没声了!
“糟了!这下咋办?”我着急地自言自语。想不出办法,我只好又去写作业了。
中午,妈妈一回家就去打电话。眼看要露馅儿了,我的心提到了嗓子眼。果然,妈妈一拿起话筒就发现电话坏了,她试着按了几下,还是没音,就扭过头问我:“洋洋,电话怎么坏了?”我装出一副非常奇怪的样子,吞吞吐吐地说:“怎么……坏……了?我可……没……动。”“唉,还是让你爸爸回来修吧。”妈妈叹了口气,放下话筒,做饭去了。
可我再没心思做作业了,心里七上八下的。给妈妈如实说吧,又怕挨骂;不说吧,心里真难受……干脆,骂就骂吧,说实话算了。我走到妈妈跟前,一五一十地说明了经过。没想到妈妈并没有生气,她意味深长地对我说:“一个电话不过几十块钱,而诚实却是千金难买的。孩子,记住:一定要做一个诚实的人!”
听课妈妈的话,我心里的一块石头落了地。同时,“诚实”这两个字也深深地刻在了我的心里。
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇三
在我的成长经历中,有无数的人给我温暖、快乐、幸福……我只要回忆起这其中的点点滴滴,我的心里就充满了感激。其中我最想感谢的是我的母亲。
在一个特别特别寒冷的冬天,我放学回家,看到妈妈不在家,我于是拿起手机打电话给妈妈。电话一接通,我就问妈妈:“妈,您在哪呀?外面天那么冷,您出去干什么呀?”电话那头传来妈妈的声音:“我出去打工了,你在家要听爸爸的话,不要跟爸爸顶嘴,知道吗?还有,在家要好好学习,上学要听老师的话。”
电话还没有挂,我听到电话传来一个人大吼的声音:“喂!喂喂!工作时间不能打电话,再不挂我就扣你的工资。”妈妈应了一句:“哦,哦哦,我孩子打电话给我,能不能等一下。”那个人说:“不可以!”妈妈就对我说了一句话:“孩子,反正我要说的话,已经跟你说过了,不用我多说了。”
妈妈挂了电话,我瞬间泪流满面。我回想刚才的电话,我感到深深的愧疚,妈妈那么忙,我却打电话给妈妈,害妈妈被人骂一顿。之后的每一天,妈妈都会找时间给我打电话:“孩子,你在学校睡觉要多盖被子,小心着凉呀!”虽然妈妈每次都一直说着这句话,但妈妈还是经常打电话给我。
到了春节,妈妈回来了。我高高兴兴地去迎接妈妈,妈妈的脸上明显比更加苍白了,头发也白了许多。她两手拿着礼物,满脸的笑容。之后,爸爸妈妈开了一家早餐店,跟妈妈在一起,我总能看见妈妈起早贪黑的身影和听到给我讲的温暖的话语。
啊!可怜天下父母心,妈妈为了我付出了太多太多了,我长大一定要好好报答妈妈,让妈妈感到温暖。妈妈,我最想感谢的人是您啊!
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇四
从前,我只是想当一个微不足道的卫生委员,可一次突如其来的机会,不但让我没当上卫生委员,却让我当上了班长。
一次语文课上,老师问我们:“谁想试试当班长。”说完,大家便沉思着,我却想都不想就把我的手举了起来,看了四周没有人举手,心里有点不好意思,老师看了看,没有人,说:“没人想当班长,那我走了。”我皱着眉头,心里想:到嘴的肉,就这样飞了。
回到家,我好想被牢笼困住似的,心想:当还是不当,当的话,责任就多起来了,有啪扛不过,但我不想做一棵矮小、瘦弱的桃花心木呀!不当得说,只能看着到嘴边的肉飞了。“当,不当……”我的嘴不停地咬着着几个字不放。心里又默默地想:不,我不能不当,我一定要给我小学生活添光彩。不能当缩头乌龟。
胆小的力量实在太强大了,我与胆小抗争,第二天,来到教室后,心想:不能让机会白白跑掉。到了第二节下课,当我慢慢地踏出一步。老师已经走到了门口,脚下像粘上了胶水似的,心想:怎么了,怎么走了,胆小这个庞大的阻碍石,让我再一次失去了当班长的机会。最后一节下课,当我上楼进老师正好下来,心想:一定要说,要不然我就当不上班长。我牢牢得抓住机会,后来我鼓起了勇气去面对了,而且成功当上了班长。
胆小是成功道路上最大的阻碍,你想成功必须先打败胆小,但要成功,也少不了每一次的珍惜机会。
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇五
考试的时候没人作弊可是当老师批改试卷的时候,我们不想让老师劳心劳力而导致下午的课上不了,我们就班同学就主动说要帮忙改,就在改的时候,有四位同学做了一件出人意料的事情:把试卷中小学生作文大全这件事似乎只有他们自己知道,但是有两位同学亲眼目睹了这一场。
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇六
每个学生都希望自己能够当上班长,当然我也不例外。
首先,我希望同学们能够对我充满信心,让我有机会胜任这个班长的职务。虽然我没有太多的经验,但是我会尽我最大的能力去做好班长该做的事情。我还会利用课余时间帮同学们解决学习上和生活上的困难在学习上,我会帮助那些学习成绩稍差的同学,把成绩提上去。我也会和学习成绩好的同学再接再厉,共同进步。和同学们在一起考取好的成绩,为我们这个坚强奋进的班集体争光添彩。
望同学们能给我投上你那宝贵的一票,给我一次锻炼的机会,让我总结经验,步步提高。
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇七
我看到后十分生气,心想;他这不是偷盗行为吗?这个商店的老奶奶这么大岁数了还在辛苦地挣钱,他怎么能这样做呢?我不假思索地走到他面前,愤怒地低声问他:“你在干什么?”他捂着嘴巴小声对我说:“小声点,我偷了一包汽水糖。”我说:“快放下,要不然我告诉那个奶奶呢!”他说:“别告,我给你也偷一包。”正当他伸手再拿一包糖的时候,我叫住了他。小声对他说:“你不能这样做,这不是小偷的行为吗?你快把糖放回去,我把我的糖给你分一半。”他说:“好吧!”出了商店我分了一半糖给他,还给他讲了很多道理。
我感到很高兴,我不但帮老奶奶挽回了损失,还帮助那个小朋友改正了错误。
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇八
本文讲了十四岁女孩金铃经历了一番困难以后最终变成了好孩子,其中最令人感动的是金铃变成好孩子后一件从《上掉下来的小妹妹》的事。
内容是金铃有一次看见卖车轮的老头儿家门口有许多人围着,还喳喳的吵个不停,一问才知道原来这老头儿的女儿和女婿都不喜欢他们自己的女儿幸幸,于是老头儿只好领来养,可是有一天,幸幸的外公突然因中风而死去,失去外公的幸幸从此就没人养她了,金铃听到这个消息后便二话没说把幸幸带回了家,从此金铃把幸幸当成自己的亲妹妹一样对待她。有什么好吃的、好玩的总是第一想到的是给幸幸妹妹。
后来的金铃不但乐于助人,而且长得很可爱,每当上街时别人都要摸一下她那胖胖的脸蛋儿,她总是以甜甜的笑容回人家。
后来的金铃还是一个爱护小动物的好孩子,每天放学回家金铃总是要给小吃店里的小黄猫带一些鱼干、鱼松、鱼排等的食物。
金铃从一个不懂事的孩子到变成懂事的孩子,这里有太多的东西值得我学习了,以后我也要成为一个好孩子。
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇九
正如书中的金铃,我们每个人都有自己的无奈、委屈和苦楚,亲爱的爸爸妈妈老师你们曾经教育过我们:天上不会掉馅饼,世上没有不劳而获的'事情,我也在不断地努力,想成为爸爸妈妈和老师心目中的好孩子。无论在学习或生活上,我都会以一个合格大队委员的标准来严格要求自己,让爸爸妈妈不用总为我操心,我也会帮他们做一些力所能及的家务事;当同学有困难的时候,我会热心地帮助他们,做老师的好帮手,同学们的好伙伴!
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇十
书一页一页翻过去,情节虽然简单,却也很贴近现实,我还是被书中的情绪感染了。
小说的主人公叫金铃,她活泼、善良、天真。她是一个“自来熟”,不管男女老幼,尊卑贵贱,她都能搭得上话,她识时务,坚持真理,能不动声色地把一件事处理得滴水不漏。她能先把委屈吃进肚子,再原封不动吐出来。她对好学生坏学生有自己的看法。她说,好学生有什么了不起,好学生做错事就该缩起头,让坏学生背黑锅?好学生如果自私怯懦算什么好?100分再多奖状再多也是假的!因为他人格上只有0分。读到这里我很激动,一方面愤怒作为叛徒的胖儿,一方面鄙视所谓好学生的刘亚茹等,一方面为金铃的正直喝彩。
我们都是在父母的保护下长大的,都对父母充满了依赖,缺少自己独立的思考和处事能力。我们没有自觉要如何做一个好孩子,总以为听妈妈的话就是好孩子,但这样不能一辈子呀。我们总要自己去经历一些挫折,自己去判断,自己去争取,才会真正长大。像金铃一样,虽然老师误解了她,很多人误解了她,但是她承受了,并用自己的方式解决了这件事,使老师向她们道歉。
读完这本书后,我在思考什么样的孩子才是好孩子。我至少要做到不让爸爸妈妈操心,做一个努力的人,积极向上,追求进步。有目标有方向有计划有动力,去细细想每一件事情,做每一件事情。我相信只要我们做到了,奇迹也会出现。
小说的最后有一句话,”跑吧,孩子,冲刺吧!”孩子只有脱离开妈妈的手才能学会奔跑,学会冲刺。我只有独立能力,才能有更好的表现。也希望爸爸妈妈能够相信我们,因为信任也是一种动力。
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇十一
《我要做好孩子》一书中的主人公金铃是个成绩中等的'学生,她善良、正直、懂事,虽然数学成绩一直不太好,但是她的作文却是班里写得最好的。
金铃总是做出一些令人感动的事情。她看上去什么都不在乎,其实心思细密。王老师辞职去了美国,她就准备寄信给老师,有时还因为想念老师而半夜醒来。邢老师突然生病了,她认为是同学们把老师给累病的,还买了康乃馨去看老师,为了不惹老师生气,就编了个善意的谎言,说得老师笑眯眯的。
金铃也很有爱心。有一次,她经过巷子时,发现那儿有许多人围着,便上前去看。原来是巷子里修自行车的老人突然中风过世,丢下一个五六岁的小孙女幸幸无人照料。金铃一时心动,就把幸幸领回家,还给她洗了个热水澡,跟着她一起睡觉。
金铃很善良,她爱护小动物,乐于助人、诚实,她热爱读书。最终她征服了老师,家长,同学,成为一个大家公认的好孩子。
我也要做一个和金铃一样的好孩子。
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇十二
今天,我读了一本书,叫《我要做好孩子》,我来给大家讲一讲。
看完这个故事后,我觉得金铃已经是一个完完全全的好孩子了,我想对她说一声:“你很棒!”
虽然金铃是一个很天真的女孩子,但现在有许多小孩都早熟,不像个小孩样了。虽然金铃是一个很纯洁的女孩子,但现在有许多小孩都有鬼心眼儿,总是使坏,非常不好。
虽然金铃是个很胖的女孩子,但胖也有优点,强壮呀!如果家里人生病了,胖人就可以把病人背到医院去,可瘦人就不行了!
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇十三
从前,有一对猫和狗,它们整日形影不离,好得像一个人似的,就连养它们的主人都要忌妒它俩的友谊。
有一天,它们主人的传家宝玉蝴碟不见了。为了帮主人找回传家宝,猫和狗踏上寻找玉蝴蝶的旅途。
在路上,它们遇到了一座座大山,狗驮着猫翻过了这些大山;接着又遇到一条大河,猫不会水,狗又驮着猫渡过了这条大河,它们很快来到一个小镇上。
狗让小猫歇一歇,自己跑遍了小镇,才打听到玉蝴蝶被一个富人得到。这天夜里,狗给猫放哨,猫抓住一只老鼠,让它咬坏富人的皮箱,偷回了玉蝴蝶。
回来的路上,猫把玉蝴蝶掉到了水里。狗费了好大力气,才把玉蝴蝶捞上来。到了家,猫却把功劳全都揽到了自己身上。
从那以后,猫每次见到狗都拼命地逃,因为是它的自私让狗大哥受冤枉,它再也没脸见狗大哥了。
澜澜:妈妈,这只猫为什么不给主人说,玉蝴蝶是它们俩个一块儿找回来的?
妈妈:因为这只猫太想让主人多关爱它,为了能引起主人对它的关注,就一不小心撒谎说是它自己的功劳。
澜澜:那这只狗以后都不和这只猫玩儿了。
妈妈:不是狗不给猫玩儿了,因为猫的'自私和虚荣,是它自己不好意思和狗玩儿了。
澜澜:妈妈,你看看图画上的猫,它看起来很伤心。
妈妈:是的。猫的撒谎会让狗觉得受到伤害,狗也不信任它这个好朋友了!
澜澜:这只狗永远都不给猫玩儿了吗?
妈妈:不会的,猫知道自己做错改正以后,狗一定会原谅它,它们还会成为好朋友!
澜澜:妈妈,它们又是好朋友了,真好。
爸爸的话:不管什么时候,我们都要做一个诚实的人,说诚实的话,做诚实的事。
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇十四
现为中国作家协会全国委员会委员,江苏省作家协会副主席、创作室主任。黄蓓佳的作品还得过许多奖项呢!这本书讲述了一个小学六年级学生金玲的生活。金玲是一个学习成绩中等,作文水平优秀的学生。
但机敏、善良正直的女孩子。为了做一个让老师、家长满意的好孩子,她付出了种种努力,并为了保留心中那一份天真纯洁,和家长、老师作出了许多“抗争”。最后,和她的同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……金玲、于胖儿、尚海、杨小梅等小学生和金玲的爸爸妈妈和刑老师等大人的形象都活灵活现地描绘了出来。像金玲的爸爸都能写的栩栩如生。
在金玲快1岁的时候,金亦鸣和金玲睡午觉,结果自己也抱着金玲睡了起来,不知睡得天昏地暗,结果金玲的妈妈回来的时候,金铃不知在什么时候尿了一泡尿,已经把他们两个的裤脚都浸泡得湿漉漉的,但两个人还头挨着头呼呼大睡。读了这本书,我也要学习金玲,做一个让家长、老师满意的好孩子。
我要当诚实的人小学(专业15篇)篇十五
上周老师向我们推荐了一本书《我要做好孩子》,作者是黄蓓佳,在她的笔下的一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃,栩栩如生,跃然纸上。她是我们似曾相识,而又有着很高情商的普通女孩。他和我们一样,是系着红领巾背着沉重书包的高年级学生中的一员。
作者极力刻画一个和我们一样的小学生,面对着做不完的作业,没完没了的考试,看重成绩的家长,以及逼着进补习班,学钢琴,减肥等,所有的强加给我们的东西,没有时间痛痛快快的玩耍。都是现在我们小学生的真实写照。金铃身体上,精神上,承受着巨大的负担。作者用她的笔点点滴滴勾画出了一个活生生的就好像生活在我们身边的金玲。
这本书让我知道,好孩子的非常丰富,学习成绩优秀并不是衡量好孩子的唯一标准,固然兴趣广泛、知识丰富、才华横溢的是好孩子;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗金子般剔透的心灵,也可以是一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!