感恩能够让我们更加关注他人的需要，从而给予帮助和支持。以下是一些感恩的故事，或许能够给你带来一些情感上的启迪和思考。
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇一
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的.一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
母亲是什么?她是我们的亲人，她是给予我们生命的人。她是在我们身后默默关心，爱护，和保护的人，她的爱是无声的，是无形的。她并不把爱常常挂在嘴边，但是她为我们所做的事情，甚至是一个小小的动作，在你摔倒时扶起你。一句事后的责备，在你犯了错误时，她的选择是立刻指出你的错误，而不是看着你一错再错。
母亲，对我来说就是一个光环，无时不刻都在笼罩着我，保护着我。在我成绩不好的时候，她责备我的声音现在我还记得。其实，在她们眼中无论我们多大，多成熟，我们都还是小孩子一样，需要她的呵护。母亲也是我直到现在都最依赖的人，我只要一见到她，我就会有一种安全感。或许，这就是母爱，它无处不在，也是伟大的。或许，她曾经打过你，可是打我们又是为了什么呢?是在提醒我们，提醒我们不能再这样下去，不能再犯同样的错误。或是一种警告，警告我们不能做我们不该做的事。我现在还还记得我母亲打我的时候，每次打完我，她都会抱着我哭，嘴里说着对不起我的话，心里也是一万个抱歉，记得一句老话叫做：打在儿身、痛在娘心。这句话也没错，因为我们是从妈妈身上掉下来的一块肉。
每一个妈妈都会去拿两个孩子来对比，然后就会说：“你看人家的孩子，什么都好，你要是什么时候也能变得像人家这样就好了。”其实这句话里并没有责怪，比没有嫌弃。这是妈妈在用另一只方式来提醒你该努了。哪一位妈妈不希望自己的孩子天天开心，健健康康的?而妈妈做的每一件事都是为了你好。
所以，快去好好爱自己的妈妈吧，她永远最爱你!
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇二
美丽不在于拥有华丽的外表，而在于拥有善良的内心。在这个社会中，就是拥有着一些心地善良的人，他们为这个空白的`社会涂上了美丽的色彩。
人活着不是追求美丽，而是追求对社会做出的贡献。我希望能像老师那样把自己所学的知识传授个学生，让他们一代一代的传下去。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落花并没有忘记树根的哺育，带着无限的眷恋深情地告别树根，宁化作春泥而护树根，以回报树的养育之恩。这首诗作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，像这样的例子还有很多：唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至，这也是个千古传唱的佳句。
许多对社会做贡献的人——清洁工，一个多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。
美丽虽然无处不在，但真正的美丽不在于华丽的外表，而在于拥有善良的心，我们要为这个社会做出贡献。
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感恩的心初一年级（汇总16篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有一日为师，终生为父之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。
我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢？我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的的尊重。除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重，如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到感恩之心就在身边存在。
期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要草草了事，或索性不做，那样，老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对老师的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的进步是对老师的安慰。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
当我们来到世上的那一刻，父母肩上的担子又重许多，尽管这是一种沉重的负担，但他们总是任劳任怨，毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候，我总把这当作天经地义，总认为父母生育了我，就应该养育我，让我过上理想的生活。其实我错了，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在我长大了，我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担起照顾。孝敬父母的责任。
有的同学在节假日不回家陪伴父母，把父母抛在脑后。俗话说：儿行千里母担忧。他们是多么担心自己的孩子，日夜思念着他们的儿女啊！我们报答不了父母的养育之恩，但我们可以感谢他们为我们做的一切，因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖，父母之爱，深如大海。
羊跪乳，鸦反哺。同学们，我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少？我们是否留意过父母的生日？是否给父母送过一个礼物？民间有则。
谚语。
：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢？中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。
一则以喜，一则以惧。也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。据报道，今年北京某中学抽样调查显示：有近50%的学生竟不知道父母的生日，更谈不上对父母。
生日祝福。
在我们同学中，又有多少人能记住自己父母的生日呢？同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！
百善孝为先孝，其为人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！别再一味地索求他们的付出。感恩吧，感谢父母给予的点点滴滴。在此，祝天下所有的父母快乐！安康！！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今日我主要在那里跟大家谈一谈：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教师同学的支持爱戴，感激学校给予的机会，感激母亲的培养，感激我自我的付出。因为感激着这些，我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感激天神，感激主。当然，我们感激的，远比他们要多很多。
感激父母，他们给予你生命，抚养你成人；感激教师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感激朋友，他们让你感受到世界的温暖；感激对手，他们令你不断进娶努力。
感激太阳，它让你获得温暖；感激江河，它让你拥有清水；感激大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感激困难，感激挫折，不是乐观么感激对手，感激敌人，不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感激它，不是乐观么所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“多谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感激他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，并且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我；感恩的心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜。”学会珍惜你的幸福，学会感激你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇四
碎碎的光阴拼凑出那一段段动人心弦的记忆，此刻时光的沙漏停在了那一刻。
初入三年级，才开始正面接触作文。而一向喜欢作文的我，对此很是头疼。每每写起作文，就和挤牙膏似的，半天才冒出一句。终于写好了，可是连自己都读不懂，常常气得抓狂。
此时，妈妈便轻轻地走到我身边，拍拍我的肩头，给我送来了两本作文书，还有一句话：“没关系，总有一天会写好的。”我如获至宝。这是两本书，更是两本写满爱的誓言。
初中入学考试的时候，考出了一个令所有人都意想不到的成绩，这使我原来的信心溃不成军。回到家，什么也没有说，便把自己锁在屋子里，嚎啕大哭，觉得自己很差劲，怎么才考了这点分。这是，妈妈又一次踏着轻轻地脚步，又一次敲起了我的门，淡淡的说：“没关系，强中自有强中手，不能保证你永远都是第一，对不对。努力做好自己就行了，没有什么值得悲伤的。”之后，她有静静地走了出去。
我正在看时间，发现时间到了头就会重来，为什么我不可以重新开始呢？于是，在这道明媚的忧伤里，我成长着。
随着青春期的到来，我的脾气愈来愈暴躁，就像浑身长满刺的刺猬，一触即破。
那时，因为一个微不足道的本子，我让妈妈给我买，而妈妈因为工作繁忙忘记了。不知为什么，我顿时恼羞成怒：“不就一个本子吗，你都不给我买！”说着，就怒气冲冲的进了卧室。
中午，当我风卷残云地吃着妈妈做的饭菜时，不禁感到羞愧万分------那些小孩子的愤怒是多么可笑呀。
时光的沙漏又开始流动，可那份温暖的记忆，我珍藏在心，谁也带不走。
母亲节快到了，我第一个要感恩的就是我的母亲。是您用无私的母爱孕育了我，给了我珍贵的生命，带我来到这个五彩缤纷的世界；是您用鼓励的微笑几千遍、几万遍的教我学说话，教我学走路，迈出了我成长的第一步。在我取得成功时，您总是默默地欣慰的站在我的背后，及时的提醒我戒骄戒躁；当我遇到挫折时，您总是耐心的不断地鼓励我，给我信心与勇气。山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；让我们共祝母亲健康快乐！“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就想到了妈妈爱我的那一幕……妈妈是用眼睛爱我的，当我生病时，妈妈的眼神是焦灼的；当我熟睡时，妈妈的眼神是慈祥的；当我学习时，妈妈的眼神是自豪的……妈妈是用手爱我的，当我跌倒时，妈妈用手扶起我，拍拍我的身体；当我背着沉重的书包时，妈妈会豪不犹豫地拎过去；当我遇到困难懈气时，妈妈拍拍我的肩，让我觉得有一股力量……我知道，我在妈妈眼里是千金换不来的千金，我是她的一切。
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感恩的心初一年级（汇总16篇）篇五
这次的板报在突出主题方面有一定提高，但整体画面上稍显琐碎，插图部分的布局可以再调整下，书写上有些松散，希望下次无论是在插图还是文字部分都能够再紧凑完整一些噢。
初一（2）班。
2班的板报向来风格比较生动可爱，本期主题明确，色彩搭配清新明亮，但是文字上仍然有些稀疏，左右两侧的书写部分如果能够再充实些，画面的整体感会更好。
初一(3)班。
我们3班的板报一如既往完成的很好，主题明确，色彩鲜明，构图有新意，整体感也不错。但是，如果将文字书写部分处理的再充实些，会锦上添花噢。
初一(4)班。
整体看下来，可以将主题的`突出再强化些，比如加粗字体或者用更明亮的色彩来强调“感恩”的主题，构图上也可以再紧凑丰满一些。文字部分书写工整认真，这点要继续保持。
初一(5)班。
这期5班的板报在整体的完成度上非常好，主题明确，色彩和谐，构图合理且很紧凑，文字部分书写工整，内容也很充实，希望继续保持呀。
初一(6)班。
板报在整体构图上很有新意，对主题也做出了恰当的突出，但插图部分和文字的配合稍显杂乱，有欠妥当，这一方面希望在以后的板报处理上可以有所改进噢。
初一(7)班。
主题比较明确，但是版面设计上，插图部分所占比例有些大，文字反而成了陪衬，望以后增强文字部分的比例，将板报的整体感提升上去。
初一(8)班。
这期板报，主题很明确，色彩的处理上也还好，但是整体的排版有些松散，布局欠妥当，文字部分也不够充实，所以板报下半部分显得比较空，希望以后先从整体入手，在往里面穿插细节。
初一(9)班。
9班的这期板报风格很活泼，色彩的巧妙搭配让人感受到一种俏皮的气息，主题的突出到插图的构思都很有创意，如果能将文字部分的比例增加些，整体构图上会耐看哟。
初一(10)班。
板报的整体上构图很合理，主题鲜明，文字书写工整，但是画面左右两侧的文字部分纵向排列显得有些稀疏，如果能换做横向紧凑的书写，会与纵向排列的插画穿插的更紧密。
初一(11)班。
这次11班在板报的处理上比上期有进步噢，文字部分充实了一些，书写也很认真，主题明确，构图上也比较完整，如果在色彩的搭配运用上更鲜明些就更好了。
初一(12)班。
这期12班在“感恩”的主题突出上很有新意，整体感与色彩搭配都不错，但是以后可以尝试运用更鲜亮的色调，文字部分还是有些稀疏，如能将文字部分的比例增大，画面会更加饱满丰富。
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇六
准备工作：
1、布置黑板，教室。
2、布置两位家长准备文章让孩子学会感恩。
3、收集、整理资料。
4、布置做好班会记录。
具体过程：
导入：
学生齐诵唐代的诗人孟郊《游子吟》：
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
接着请学生相互交流发表意见:。
同学们相继上台发言讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情，并表示要用实际行动回报那些给予我们恩情的人们。
主持人举例《母亲节的礼物》中：“我很庆幸自己，“我跑到雪糕店，买了一种叫‘冰凉茶’的雪糕……说：‘妈，这是送给你的——母亲节的礼物。’母亲显得异常激动和兴奋，她微笑地望着我，用颤微微的声音对我说：‘谢谢！’我发现妈妈的眼里闪着亮晶晶的泪花。……”在文章结尾，作者又深放弃鲜花，选择了雪糕，因为我知道，浪漫无须苛求，尤其是在母爱面前。母爱并不等于一束康乃馨，或其它贵重礼品；一块雪糕也并不表示对母爱的轻视和低估。那块雪糕，就是最好的礼物，因为里面有我的真诚。”
主持人：其实母亲并不在乎自己的子女送的礼物的贵重，而在意的是其中蕴涵的一片感恩孝敬之心。
主持人又举例道：“我骑着自行车，载着我的妈妈，飞奔在喧闹的街头，路人向妈妈投来欣羡的目光，无一不在昭示，坐在我身后那个笑起来有甜甜酒窝的女人此时是世上幸福的人，而我也是。”
主持人：长大的儿女有一颗感激的心，能为父母尽一份心，正如一首歌里唱的那样，“你是幸福的，我就是快乐的。”
请学生朗读家长写的教孩子懂得感恩和分享(下附原文)。
结束语：主持人朗诵一首诗。
感激生育你的人，
因为他们使你体验生命；
感激抚养你的人，
因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，
因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，
因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，
因为他们给你力量。
感激教育你的人，
因为他们开化你的蒙昧。
感激钟爱你的人，
因为他们让你体会爱情的宝贵。
感激伤害你的人，
因为他磨炼了你的心志；
感激绊倒你的人，
因为他强化了你的双腿；
感激欺骗你的人，
因为他增进了你的智慧；
感激藐视你的人，
因为他觉醒了你的自尊；
感激遗弃你的人，
因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人！
附:。
教孩子懂得感恩和分享。
曾看过“艺术人生”中,朱军采访歌唱家王洁实的节目。朱军问，王洁实在你成功的过程中最重要的是什么。王洁实想了想说自己的努力、机遇，最重要的是贵人相助。他说在我成长的过程中，我的老师、我的父母、我的同事，他们都是我的贵人。是他们的教诲、帮助、支持，是我走上了成功之路。
王洁实懂得感恩，他用自己优秀的成绩回报曾经给予他恩惠的父母、老师和同事。人的一生，从小时候起就领受了父母的养育之恩。等到上学，有老师的教育之恩。工作之后又有领导、同事的帮助之恩。我们的一生有很多人都有恩于我们，我们要教会孩子懂得感恩，既而懂得报恩。这就会产生一种社会责任感。这种责任感将会源远流长，将成为他一生的财富。
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇七
诺贝尔在1833年10月21日诞生在瑞典首都斯德哥尔摩。他家非常穷，他的两个哥哥每天都在路边卖火柴，他的父亲喜欢研究炸弹。“有其父必有其子”，因诺贝尔经常看父亲发明炸弹，所以他也深深地喜欢上了发明炸弹。但贫穷却困扰着他们一家。
有一次，他的父亲因为借钱太多而又没钱还，所以他领着全家人离开了瑞典，来到了俄国。后来，爸爸老了，不能工作挣钱养活一家人了，他又带着除了诺贝尔和他的两个哥哥以外的所有的家人回到了老家。
在爸爸走后，诺贝尔就开始发明炸弹。这时从印度运来了一种炸弹，爆炸力很强，但也很危险，稍有不慎，便会被炸得血肉横飞。然而，诺贝尔还是研究了这种危险的'炸弹，并且要把它从不安全炸弹改为安全炸弹。
第一次，他在陆地做实验，结果炸弹被引爆了，一下子就炸死了5个人，其中一个人是他的弟弟，但他并不灰心，又在一艘船上进行了实验，这次，他竟然成功了。就这样，诺贝尔在艰苦环境下进行着一次又一次的实验，并取得了数次成功，最终成为了一名伟人的科学家。
每当我想起诺贝尔时，敬意便油然而生，并决心做一个像他这样伟大的人，诺贝尔是我的榜样，他是我敬佩的人。
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感恩的心初一年级（汇总16篇）篇八
感恩你们，我的父母。当听到一声婴儿稚嫩的啼哭，我来到了这个世界。你们用慈爱的目光，温暖的双手，伴我成长。每一次说话，每一次走路，你们都会投给我赞许的眼神，给予我一份鼓励。在你们的搀扶下，我12岁了。
记得一年前，我在医院度过了让我永生难忘的几天。二月初，冬天的寒意仍在城市上空弥漫，我被医生诊断出我在眼部的一些问题，急需动手术矫正。母亲你在临时搭起的病床前安慰即将第一次动手术的我，父亲你则放下手中的工作，从上海特地回来陪我。手术开始了，我在手术室里静静地熟睡着，而你们却在门外焦虑地等待着。一个小时过去了，我的双眼被医生缠上了绷带，什么也看不见，但我感觉得到，是父亲用手抱起我，将我送回了病床。休养的那几天，我像个盲童似的四处摸索。你们怕我寂寞，从商店买回了我最爱吃的零食，在我闲时讲我听有趣的故事。每天夜里，我躺在病床上进入了梦乡，而你们却只能在床沿上小憩一会儿，多半是彻夜未睡，为的只是更好地照料我。那段日子，是你们让我感受到了春天般的温暖。
有时，我犯错了，你们用温和的语气教导我。有时，我失败了，你们用坚定的话语鼓励我。人们常说“父爱如山，母爱似水”，我真的有了切身的体会。
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感恩的心初一年级（汇总16篇）篇九
当年，小宝贝在妈妈的肚子里很不乖，让妈妈痛的不行，很快的进到产房里，准备将小宝贝生下来，那时的妈妈早已痛到唉唉叫。妈妈再产房过了好久，十分钟、十五分钟、三十分钟，仍听不见孩子的哭闹声，我们开始有些着急，不知道里面怎么了，好想进去望一望，幽静的医院里，听不见一点声息，只充斥着妈妈在里头的痛苦声。好紧张好紧张，我和爸爸原本低头祈祷，突然“哇”，有……有小宝宝的哭声了!我们抬起头来，护士将小宝贝抱出来让我们看一看，是个女孩，我和爸爸放心了一些，并询问护士妈妈的状况，幸好妈妈也平安无事。
她是我和哥哥疼爱的妹妹，更是父母的掌上明珠。妹妹对家人的意义重大，对我来说更是外婆派来逗笑我的天使。几年前，外婆离开人间，妹妹就次第出生，我一直认为这是老天爷的安排，也是外婆送给我们的“礼物”，我想在天堂的外婆一定是将那股力量传达到妹妹身上，再经由妹妹来把那份力量递到大家心头里，因此我们对妹妹的爱、从来也没少过。
经过难产事件，我们真的吓到了，而爸妈也决定别再生一个弟弟或妹妹了。而妹妹出生之后，大家都非常照顾她，我和妹妹也时常玩在一起。让她坐在人体飞机上遨游天际；坐在人体汽车上环绕世界；并教导她所有不认识的事物。教她学123，记abc。告诉他不能乱哭乱闹，不能打人，要说请、谢谢、对不起。并且订阅巧连智给她观看，让巧虎带着她唱唱跳跳，带着他学习，让巧连智里的内容来促进妹妹的学习。如今，妹妹已经五岁要上幼儿园了，大家都好高兴，妹妹也常兴奋的说：“我要上幼儿园了、要上幼儿园了，我要和小朋友一起玩!”
人要懂得珍惜，不要怨天怨地，要时常感恩，因为在生活里，有很多人爱你，很多人为你担心、为你做任何事，懂得感恩，也是一种学习喔!
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇十
各位老师、各位同学：
大家晚上好!
我是来自x班的。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。
感恩很简单，就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是，我们常常忽略了别人的帮助，这样，感恩就无从谈起了。
我想，我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是，我们做到了吗?
对于别人来说，我们也许只是毫不相关的路人甲乙。但是，对于我们的父母，我们永远都是最宝贝的人。有这样的爱包围着，难道我们还不幸福吗?我们不该感谢他们吗?朋友们，让我们把手捂暖，然后拉拉我们的父母那双辛勤的手;张开双臂，去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心;或者，我们还应该亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?这样做，他们会热泪盈眶，他们会快乐很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。这样，那根叫做爱的接力棒就得到了传递。
古人说:“予人玫瑰，手留余香。感恩不是为了求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人。这样，爱的光环就会成为不落的太阳!
我的演讲到此结束，谢谢!
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇十一
“感恩的心，谢谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，谢谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会，由于感恩才会有真挚的友情。由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要谢谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要谢谢为我们付出的所有过客。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。
学会感恩，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活!
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇十二
滴水之恩，当以涌泉相报。
你知道什么是感恩吗？是的，感恩就是指对别人所给的帮助、爱而表示感激。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们的感恩是由于获得和索取了——父母的爱，朋友的情，亲人的关心，师长的教导……曾经有一缕阳光，温暖心窝；曾经有一股清流，滋润心田；曾经有一个人帮助了你，哪怕只是一个微不足道的小事，也会让你感激万分。
投之以桃，报之以李。感恩图报，乃是人之常情。感恩于朋友，梁山好汉两肋插刀；感恩于亲人，霍金笑对生活；感恩于人民，周总理鞠躬尽瘁，死而后己。他们都是以行动去感恩，青史留美名。你是否懂得感恩呢？或许，曾经你得到他人的帮助，心里感激万分。那么你为什么不把感恩化作行动呢？哪怕仅仅是一个简单的微笑，一句亲切的问候，一个热情的拥抱，都行。感恩宛如心头的一枚邮票，惟有用行动去传递，才是真实而美丽的。谈到感恩，首先就想到父母。父母是这世上最爱我们的人，他们给予我们的爱就像天上的星星，散碎而又珍贵。滴水之恩，都当以涌泉相报！父母如此爱我们，我们怎能不感恩他们呢！
两个月前的一天，西北风“呼呼”地刮着，大学纷纷扬扬。在滴水成冰的日子里，我突然发高烧了，不断的呻吟。妈妈急得直冒汗，又是端水，又是拿药,又是浸毛巾,然后妈妈急得连大衣都没穿,匆匆地冲进漫天飞雪中。
把医生请来了，刚进屋就迫不及待地对医生说：“医生快看看我女儿的病吧！”经过仔细检查后，医生说：“不要紧，是重感冒，会好的。”说着，给我打了一针，留下了些药。“哦！谢天谢地！”见我停止了呻吟，妈妈如释重负地松了口气，这才想到去擦额上的汗珠。
我自小体弱多病，父母没少费神，类似这样的事很多很多，父母总是让我沐浴在无需回报，也无法回报的爱河中！谢谢你对女儿的爱！
切记“滴水之恩，当以涌泉相报！”让我们以行动感恩吧！感恩所有你爱和爱你的人！
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇十三
感恩的心,感谢有你......我一想起这首歌就不禁"头涔涔"而"泪潸潸"了. 我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着人间的真情成长;多少次带着幸福的感觉进入梦乡...... 还记得一个七月的下午,热浪令人窒息,干渴难忍的爸爸,都已经打不起精神来了,但爸爸为了能让妈妈补补身体,生出一个白白胖胖的孩子,爸爸拼命的去打工,挣钱,还经常到河里面去抓鱼给妈妈吃.有一次,爸爸跳到河里面去,半天没上来,妈妈就开始担心了,过了一会儿,爸爸上来了,还抓了一条两三斤的鱼给妈妈,妈妈看了,欣慰的笑了,爸爸也笑了,后来妈妈才问爸爸怎么半天没上来,没想到的是,爸爸的手被一个洞卡住了,在水里就差点没命了.这也许对现在的人来说这没什么,但对于以前来说吃一条鱼是很难的.爸爸竟为了抓一条鱼而差点丢失了性命,爸爸真是太伟大了.
妈妈,那妈妈呢?妈妈的爱就像一杯浓茶,需要我们细细品味......因为她为我们贡献了许多.
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我们;
妈妈的手粗了,她把温暖给了我们;
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我们.所以我们要学会感恩,感激.
学会感恩,感谢父母,因为他们给了我生命;
学会感恩,感谢老师,因为他们给了我无穷的知识;
学会感恩,感谢朋友,因为他们给了我克服困难的力量;
在我们的成长道路上,要感谢的太多太多.
让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑的成长,是所有父母的心愿.如果父爱是一片大海,那么他就给了我们一个幸福的港湾;如果母亲的真情点燃了我们心中的希望,那么父母的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆.我能拿什么来感谢你们---我的父母.
父母的爱说不完,道不尽?
所有恩情我们铭记于心.
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇十四
自中秋，是个团圆日，而我的心里还有着浓浓的温暖。
那天，我打算坐三轮车去奶奶家。我把目光放得再远，竟然也没有看见一辆三轮车。我焦急地跺跺脚，仿佛这样会有三轮车从地里冒出来。
忽然，一辆三轮车驶来，我喜出望外，大叫：“师傅，师傅，这里！”尽管我在这里又叫又跳，但那辆车还是没有停下来，直接驶入了一条小道。
我急了，跟着那辆车，跑进了小道。我这才看清车上已经有人了。
不一会儿，不远处又有一辆车。我轻轻地吁一口气，向那车跑去。
“师……师……师傅，去南二街，要……要多少？”
这位车主是一位已过花甲的老爷爷，穿着补满补丁的衣服。
“孩子，只要4元。”他摸摸我的头，慈祥地说。
我点点头，上了车，心里对老爷爷产生了一种好感玉爱怜。
“爷爷，您那么老了，怎么穿得这么破，还来骑三轮车呢？”忽然，三轮车慢下来，老爷爷沉默了。应该是儿女抛弃他了吧！我更加可怜他了，并决定要多加点钱给这位爷爷。
“好了，到了，孩子你小心点，下车吧！”
我慢慢拉着车杆下了车。正当我准备付钱时，我一摸口袋，大吃一惊。天哪，钱不见了！
老爷爷一见我的表情，关心地问：“孩子，你怎么了？”我轻轻地说：“钱没带……”
老爷爷听完，一愣，说：“没关系”一边说，一边上车，骑走了。
我看着老爷爷慢慢消失的背影，心里既温暖又责。
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇十五
每一次陷入人生的低谷，总有一个人默默地扶起我，带我向前走。这个人不会说华丽的辞藻，不会渴求回报，只是一直耕耘，不急收获，这个人，就是老师。
在我刚刚步入初中大门时，便遇见了你——敬爱的老师。初中三年的历程，却是我人生中的难忘时刻，至今也忘不了你那恨铁不成钢的目光；那因为操劳过度而过早花白了的双鬓；那看见我们进步了而无比欣慰的眼神。老师，您是我成长中的指路人，是我心中那一线明亮的光芒。无论走到哪，我依旧会自信坚强。
记得那是一个阴雨天的晚自习，教室的门被风吹得“哐哐”作响，我的心上下起伏着，因为完成作业后我在偷偷地书写一个故事。门最终还是被老师关上了，我心中的不安也少了许多。不知何时，教室里响起了同学们琅琅的读书声，我却浑然不觉，仍然低着头奋笔疾书。这时，一个熟悉的身影晃入我眼帘，我便以迅雷不及掩耳之势，赶紧把本子收了起来，可还是晚了半拍，老师收走了我的本子，脸上呈现无可奈何的失望。
“出来一下！”老师敲了下我的桌子，我心里像揣了只小免似的不安起来。我害怕老师的批评。战战兢兢来到走廊上，垂听教诲，忐忑着，想着如何应对。可一直到谈话结束，老师也没有半分要批评我的意思，只是语重心长地和我说了很多道理。听着老师的教诲，我心里不再紧张，却涌出太多的惭愧。
从此以后，我像变了个人。家长也不知老师用了什么魔法。
蒲公英感谢大地，因为大地给予它飞舞的生命；苍鹰感谢天空，因为天空给予它展翅的空间；而我，要感谢老师，因为老师引导我们在知识的海洋里畅游，在关爱中健康成长。时间在相遇的那一刻，就已经判定了一个期限，但我可以将这份说不出的真情永存心中。
老师，谢谢你！
感恩的心初一年级（汇总16篇）篇十六
时间是见证友谊的途径，古人讲，路遥知马力，日久见人心，时间也是检验友谊是否长久的尺度，真正的友谊是能经受住时间考验的。
所以，我学会了感恩，也许是我缺少母爱的原因，我学到了以前不曾有过的东西，什么是朋友间的友谊，什么是夫妻之间的相濡以沫，什么是领导们的厚望与关怀，所以岁月使我变得更加成熟，虽然我是一个失败者，但我说：就是让我去死，我也不后悔，因为我懂得了什么是真正的人生。
当我回首我所走过的路程时，得确是太难了，没有这么多人的帮助，我是很难支撑下去的（物质的与精神的），得病、下岗、穷困潦倒总是在困扰着人们。在历任处长中，李一明、睢贵元、卢一平、单炜、刘爱、潘林春都对我不错，我无法忘记他们对我的种。种好处，当然还有许多朋友们，但老睢是一位老领导，在我整个生命过程中是一个转折点，九三年底，石凉公路完工后，在北京心脏手术前后给予很多的支持，手术做得非常成功，也感谢阜外医院的所有医护人员，所以，今天之所以有这么好的结局，这个功劳真是太大了，所以我很想念他老人家。
看到他老人家也在经受着疾病的摧残时，我不知该怎么帮助他渡过难关，我暗自在上帝面前为他祈祷，愿他早日康复！
人活在这个世界上有时很难，无法预料的事情也很多，但怀着一颗感恩的心去面对世界，我想世界会变得更加美丽。冰川可以溶化，大地会放出异彩，所以感恩对于每一个人都是非常重要的。
朋友们，学会感恩吧！