写一篇优秀的作文是我们对自己思想和表达能力的一种挑战。读优秀作文范文能够让我们更好地了解到作文表达的多样性和个性化。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇一
有人赞美蜜蜂，说它是勤劳的使者；有人憎恨蜜蜂，说它乱用尾刺刺人。往往诗人笔下的蜜蜂，大多是在赞美勤劳的蜜蜂。
蜜蜂是高尚的：它辛劳的出门采摘花粉，回家后，有勤劳地酿制蜂蜜，为他人，为后人留下“财产”。就如有的人不求别人的回报，依然无私的奉献，把自己的成就、快乐同大家分享，这样便受到了众人的喜爱、尊敬。
蜜蜂又是自私的：在百花纷纷盛开的时候，那无限美丽风光被蜜蜂采占，不顾他人着想，把一切占为独有。就如有的人，在成就事业的时候，忘记了当初帮助自己事业的人，一味的索取，不知道回报。
蜜蜂到底是怎么样的呢？就要从描写蜜蜂的形象中去寻绎了。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇二
从前，森林里有一只爱观察、勤劳的小蜜蜂。有一天，小蜜蜂因为很早就出去采蜜，忙碌了很久，实在太累了，所以边飞边睡。一不小心，就飞进了一个坑里，准确地说，是飞进了一个大树洞里。树洞里有条蛇正在睡觉，小蜜蜂不小心惊动了那条蛇。而蛇很喜欢吃蜜蜂，蛇蹦起来说：“小蜜蜂，你跑不掉了，乖乖成为我肚子里的食物吧！”
小蜜蜂紧张地说：“你现在就吃掉我，也没什么意思。我们来场比赛，如果你胜了，我就让你吃掉；如果我胜了，你就放我走。”
“好！”蛇骄傲地说：“比什么？”
“比隐身魔法。”
“不能出这个洞？”
“是的。”
“不能钻进地下？”
“是的。”
“不准偷偷溜出去。”
“好的。”
蛇马上大声说：“好，我闭上眼睛，数十秒钟，如果我找到你，你就乖乖被我吃掉。”
蛇从一数到十，睁开眼睛一看，小蜜蜂果真不见了。蛇在树洞里东找西找，想尽一切办法，都没有找到小蜜蜂。
蛇只好大声喊：“我输了，小蜜蜂你胜了，你在哪里？”
突然，小蜜蜂从角落的一片叶子里钻了出来，说：“这是含羞草，一有东西触到了它的叶子，叶子就会合起来，这样你就看不到我了。”说完，小蜜蜂快快乐乐的飞走了。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇三
在花的王园里，住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。
花蝴蝶爱臭美，而且还很懒。可是小蜜蜂不这样，它每天勤劳的'在外面采蜜。
一天，花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中跳舞，看见了小蜜蜂在辛勤的采蜜。就问：“小蜜蜂，你干嘛每天穿着难看的工作服在这采蜜呀！不像我，天天穿着漂亮的衣裙，自由自在的。”说完，小蜜蜂并没有理它，只是继续工作。花蝴蝶它根本不知道小蜜蜂每天采蜜是为了什么。
第二天，花蝴蝶看见了小蜜蜂又在采蜜，刚要说话，一群小孩子就来捕捉它，花蝴蝶看见了，急忙向天空高处飞去，孩子们又来到小蜜蜂身边，发出赞叹声，花蝴蝶有点嫉妒了，它觉得自己比小蜜蜂漂亮多了，为什么他们只捉我，不捉小蜜蜂呢？喜鹊听见了，说：“你还好意思说，人家小蜜蜂每天辛勤的工作，为人们酿出香甜的蜂蜜，而你呢！好吃懒作，就爱臭美，人家不捉你捉谁？没用！”花蝴蝶害羞地低下了头，认识到了自己的错误！
第二天，花蝴蝶一大清早就起床了，它和小蜜蜂一起工作，当小蜜蜂的助手，小蜜蜂采蜜，花蝴蝶帮小蜜蜂酿蜜，从此以后，就再也没人说花蝴蝶了。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇四
我们正玩得起劲，突然一个大网把我和我的同伴罩住了，我回头一看，原来又是讨厌的抓蜂人。他把我们各放到一个盒子里，这时我很害怕，因为我不知道我的将来会怎么样。
不知过了多久，外面终于有了一点动静，不一会儿又传来了一阵说话声，一个男孩说：“几元一盒？”“五角一盒。”小贩说。男孩又说：“我买那一盒！”就这样，我被调皮的男孩买回了家。
到了他家，男孩一会儿拎着我的脚甩了甩，一会儿拎着我的头甩了甩……他的妈妈躲在门后看到了这一切……第二天，妈妈趁男孩在吃早饭时把我拿了出来，又把他最爱吃的蜂蜜端了出来问：“蜂蜜好吃吗？”男孩高兴地说：“好吃！”妈妈语重心长地说：“蜜蜂是益虫，你吃的蜂蜜都是它采的，所以才这么好吃啊！你知道该怎么做了吗？”男孩惭愧地说：“妈妈，我知道。”
男孩带着我跑到花丛里，打开盒子让我飞走，此时我很高兴也很感激男孩和他的妈妈。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇五
在春天的花海中，你肯定会看到黄黑相间的小蜜蜂在飞舞。它们在干什么呢？不是在玩，而是在辛苦地工作采蜜。蜜蜂对人类无所求，奉献的却是极好的东西蜂蜜。它们辛勤采蜜，将辛苦所得无私地奉献给人类。蜜蜂虽小，但它们的精神却是伟大的、高尚的，是值得我们学习的'。无论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？罗隐的《蜂》，正是我们心声的表达。每次看见蜜蜂，我总会想起那些如蜜蜂一样默默无闻、无私奉献的人。疫情期间，令人敬佩的钟南山院士，还有许许多多舍小家、为大家的医护人员及各行各业的工作人员。我们要向蜜蜂学习，尽自己所学，做一个对社会、对国家有用的人！
小蜜蜂小学（模板21篇）篇六
今天，我们正聚精会神地听老师给我们指导作文，这不写作材料来了呀！一只蜜蜂飞进了我们的教室。
那是一只令人讨厌的小蜜蜂，因为它的到来，课堂上立刻乱了。小蜜蜂得意地飞到罗萍那里“玩”了一会儿，又跑到我的头上来转圈圈了，我吓的'不敢再动了，心怦怦直跳：万一小蜜蜂蛰着我怎么办？回很疼吗？这小家伙怎么还不走呀？怎么办呀？我又急又怕，吓得快哭了。谢天谢地，可能是小家伙觉得我这里没有什好玩的吧，终于飞走了。哈哈，讨厌的家伙把陈长梦的手当游乐场了，你看它在那上面自由自在的走来走去呢?全然不顾别人有多害怕。“啊！”陈长梦终于忍不住尖叫了起来。小蜜蜂被这尖叫吓傻了，立即飞走了。
我们接着听老师讲课。不料，那只讨厌的家伙又飞回来了，它也喜欢上我们的教室了。这一次，它直接冲向了赵柏森和张靖俊媚那儿。那只讨厌鬼居然认为自己非常威风，谁也不敢招惹它，就大胆地在我们教室里“跳”起舞来了！大家见状，不那么害怕了，都大笑起来！他更加得意了。便大摇大摆的飞向了姚权吃剩的苹果上，津津有味的吃了起来。姚权和陶飞翔不知所措，慌忙逃离了座位。老师提议让大家仔细观察后写作文。大家一起涌向了这可爱的小精灵。之间它身体小小的，大约一厘米左右，翅膀透明身上还有黄色的斑纹呢！眼睛鼓鼓的，好像两个小小的玻璃球，最可怕的是它尾巴上有尖尖的刺儿！这么多人都来观赏它，它却一点也不害怕，或许是苹果太香了吧！最后鲜老师小心翼翼的把这小精灵连同苹果送到了教室外的阳台，看她那小心谨慎的样子生害怕惊动了这小东西。
“叮铃铃”随着铃声响起，这节生动的作文课结束了。大家一窝蜂拥出教室去看那小精灵，只见苹果上的汁已经被它吸干了。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇七
我查了书，书上说蜜蜂是在飞行时翅膀振动而发声。为了进一步调查，我捉了几只蜜蜂，做了3个实验。
我把几只蜜蜂关在玻璃瓶里，把其中一只蜜蜂的翅膀剪掉（是不是太残酷了？）而嗡嗡声依然存在，我感到很奇怪。我用放大镜一看，原来翅膀下有一对小黑点，通过振动发出嗡嗡的声音，oh，天哪，真奇怪！
我又了解了了一个新知识，收获真大啊！可那小黑点，蜜蜂是用来干什么呀？这是要我们不断探索，不断追求。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇八
皎洁的月光下，我坐在书桌前，打开语文书，一个显眼的题目映入我的'眼帘——是《蜜蜂的赞美》。
可不是，我们要向它——这一神奇而又普通的小昆虫学习。它用自己的力量来改变这种东西的重要部分，因此，蜂蜜就会浓郁而甜美。我们的学习，也需要这种方法。我们学习知识时要学会总结内容，那就是“花中最甜美的东西”。我们学习知识，也不能只听老师讲，自己抄。我们要灵活运用，把知识记在心中，那就是自己“卓越的创造”。
当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……差不多要绕地球赤道飞行11圈”我愣住了，11圈，才能酿出１公斤蜜！而我写作业很慢，能写到９点半１０点，回家也很晚。我还不如一个比我小很多的昆虫。蜜蜂可以博采.提炼，并十分的团结，他们称得上是大自然中的艺术家。
它，值得我们去学习；《蜜蜂的赞美》更值得我们去认真思考。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇九
我在上三年级的时候，知道了一些关于蜜蜂的知识。在不知道这些知识时，我一直认为蜜蜂很可怕，被这个东西叮了会有很大的包，而且很毒，却不知道它所付出的巨大代价。其实蜜蜂的刺并不是尖直的，而是有一些倒刺形状的，因此它叮我们之后，刺拔不出来。一拉就把内脏拉脱了，就死掉了。它不会无缘无故地叮我们，是我们先招惹它，甚至是破坏了它的蜂巢才会叮我们。蜜蜂是用生命来保护家庭，换个角度想，每个昆虫也有自己的家，也有生命，也会感受到痛，它不是冰冷的机器。大家想一下，如果你是昆虫，你的家人被人打死了，你会作何感想。它们也是生命，也需要爱惜和平等对待。
之后看到蚂蚁苍蝇，我不再踩死或拍死。把它们放走，是对小昆虫的尊重，也是对小生命的敬畏。
我也学会了换位思考，和同学们闹不合时，我也会换个角度想想，找到合适的好方法。以前经常追着大人买玩具，现在我知道了大人挣钱的辛苦，不会有过多的任性要求。
蜜蜂使我改变了，变得对小生命更加重视，也学会了换位思考。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇十
春天到了，蜜蜂和蝴蝶到花园里玩耍，它们是一对好朋友。
蝴蝶才飞了一会儿，就嚷道：“小蜜蜂，我们休息一会儿吧，我累了。”小蜜蜂却说：“可是我不累，现在天气晴朗，阳光大好，花儿们争奇斗艳，正是采蜜的好时候。”蝴蝶听了可生气了，气呼呼地坐在一朵花上。小蜜蜂呢，正不知疲倦地采花蜜，它一会儿飞到红花上，一会儿飞到兰花上。蝴蝶越想越生气，对小蜜蜂大喊：“你再不回来，我就不理你了！”小蜜蜂飞到蝴蝶面前，从身上取出一些蜂蜜给它，问道：“你别生气了，现在正值百花盛开，采花蜜可好了。”说完，小蜜蜂又忙着采蜜了。
蝴蝶每天都在玩，玩累了，就在家里睡大觉。而小蜜蜂像着了迷似的，无论早晨晚上都在不停地采蜜。
冬天来了，雪花飞舞，北风呼啸。蝴蝶找不到食物，外面又很冷，不久就被饿死了。此时，小蜜蜂正待在温暖的家里，吃着自己采的花蜜，心里有说不出的甜蜜和享受。
这则故事告诉我们，做人不能偷懒，否则就会像蝴蝶一样自食其果。如果想像小蜜蜂一样过得幸福快乐，就要付出努力。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇十一
“嗡嗡”我连忙转过头，一看是蜜蜂，吓得后退几步。蜜蜂不停地动翅膀，似乎想叮我，我赶忙逃离蜜蜂，心里才平静下来。
我连忙向我四周望望，想知道蜜蜂有没有跟来。突然，那熟悉的声音又响了起来。“嗡嗡嗡”我吓得又转过头：呀！那蜜蜂怎么会跟过来？我明明跑得这么快，它怎么会记住我？太奇怪了！我连忙吓得定住了，一动不动。那蜜蜂好像斗牛士一样，在我身旁飞来飞去，像在挑衅我，它像知道我不肯攻击，便更加猖狂，时不时在我耳边逗留。我太想攻击了，可我怕那蜜蜂冷不防叮我一口，那我可就惨了！如果被蜜蜂叮，不会有好结果！我害怕地想。
“嗡嗡—”那声音又在耳边响起，我不管三七二十一，看也不看就跑。我跑得飞快，脚下像生风了一样。终于，我跑不动了，气喘吁吁地蹲在路边，赶紧向四周望望，想看见蜜蜂到底来了没有。我的左边是一片草地，草地上有许多郁金香，红的、白的、黄的……漂亮极了！这时，我定睛一看，咦？那只蜜蜂会在那儿？哦！它肯定经不住花香的诱惑，飞过去了！哈哈！太好了，我终于甩掉蜜蜂了！
唉！那只蜜蜂真可恶，一直追到我没力气了才罢休。太可恶了！
小蜜蜂小学（模板21篇）篇十二
一只自以为是的蜜蜂和蜂群发生了争执。它觉得自己做了更多的工作，但吃的蜂蜜太少了。它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
“我这里实力不算小！”它愤怒地大叫。
“你看到大家的实力了吗？”其他蜜蜂对此提出质疑。
“好吧，我走了，看看你能做什么？”
所以它离开了蜂群。它走后，决定自己做一个蜂巢，但是做不好。于是它又去采蜜，可是采完了，它自己也做不出蜜来。它既没有房子也没有食物。我能怎么做呢？于是他着急了，转身。他不小心卡在了蜘蛛网上。他在蜘蛛网上挣扎，但他无法逃脱。相反，他变得越来越受束缚。
这时，它的一切都被采蜜的蜜蜂看到了。他们飞快地飞过去，从蜘蛛网里把它救了出来。离开大家的蜜蜂脸红了，说：“我再也不会离开大家了。”大家一起开心的回家了。
蜜蜂终于明白，它是群里最幸福的。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇十三
说起蜜蜂，大家都知道，蜜蜂采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜，蜜蜂是人类的朋友。但要问你是否喜欢蜜蜂这种小动物的时候，我想大部分同学都不会说“我喜欢”三个字。相反，大家都比较怕蜜蜂。因为蜜蜂不仅外表不吸引人们，还会蜇人。那被蜜蜂蜇去的感觉痛痛的，痒痒的`，红红的，肿肿的，让人又难看又难受，谁还会喜欢它呢？可我对蜜蜂的感情就不一样了，那是因为我在上幼儿园之前就和养蜂的爷爷奶奶一起生活在蜜蜂堆里。并且妈妈告诉我说，她们四姐妹长大生活读书所有花费花费全是爷爷奶奶养蜜蜂赚来的。因此，我对蜜蜂有着深厚的感情。
每当快乐的暑假又来临的时候，爸妈总是会带我到千岛湖去看爷爷奶奶。一下车，映入眼帘是一排排间隔整齐的蜂箱和空中漫天飞舞的小蜜蜂，在阳光的照耀下，那对透明的小翅膀显得格外美丽。虽然它的翅膀不像蜻蜓翅膀那样大，但飞行速度可以跟蜻蜓一争高下。每次过去，总会看到爷爷奶奶戴着面纱在细心地查蜂。看到我们去了，奶奶会急忙拿下面纱招待我们。我则会连忙把奶奶的面纱接来戴在头上，然后向有经验的爷爷问长问短。蜂箱的距离为什么要摆放的这样整齐？爷爷笑笑告诉我说：“蜂箱的距离不能摆得太远或太近，太远了蜜蜂会冻死，太近了它们会打架。”
“怎么像我们小朋友一样也会调皮打架，真有意思！”
经过长期观察和向爷爷请教，我还知道了许多：有一种胡蜂常常要吃蜜蜂；快死的工蜂翅膀几乎都已飞得残缺了；蜜蜂非常爱干净，会打扫蜂房；不是花季的日子蜜蜂要喝糖水和大豆粉，盐水；蜂王吃蜂乳24小时不停地产卵；一只蜂箱不能出现两只蜂王等。蜜蜂无论是工作还是生活习惯都很奇特，比如一到冬天，缺花粉和蜂蜜的时候，每个蜂群都会不约而同地做一件事：工蜂们把“只吃饭不做事”的雄蜂“拖”到蜂箱外活活冻死，以保证足够的食物给幼蜂和蜂王吃，得以延续种族。再如，当蜂群遇到强大的野蜂面临“灭种之灾”的时候，无数的工蜂就会义无反顾地冲上去团团围住野蜂，裹成一个大球，通过蜜蜂间的摩擦产热，活活烤焦最里面的野蜂！虽然我没有亲眼目睹过这样的场景，但每次听爷爷讲起，我都仿佛看见工蜂的伟大，心不禁一阵阵地揪紧，好像满地都是死去的蜜蜂。幸好种族还在！
虽然我是那么喜欢蜜蜂，但它对我可是“敌友不分”。有一次，我在家门前拔草，一不小心被蜜蜂蜇了一口，右手食指马上疼痛起来，渐渐地长胖，奶奶马上叫我进屋，把一小勺盐倒在我受伤的手指上，才渐渐好去。
蜜蜂的“勤劳、团结、奉献、求实、自律”精神是值得我们人类好好学习的。我想，通过和蜜蜂的亲密接触，我也该变得和它们“一样”！
小蜜蜂小学（模板21篇）篇十四
有一年夏天，在花园的路旁边，一只蝴蝶摇摇摆摆地躲在一枝细茎上。
看着在附近花朵上吸吮蜜蜂汁的蜜蜂，蝴蝶用爱护的口吻说道：“在每一个幸福的日子里，你总是从早上工作到晚上，我说，你一定厌透了!”
如果我和你换的话，哪怕一个钟头，也会要我的命了。
你瞧瞧我的生活，简单赛过活神仙。除了拜拜客跳跳舞，我就没有什么事儿。
城里最有钱的人;最好的房子;最有势力的人，我统统认识!
我还吃过大餐，坐在豪华的椅子上面，痛痛快快地吃，好吃极了!
谦虚的蜜蜂说道：“也许叫你高兴万分的就是这些。”
“可是，我听到了一个丑恶的谣言说，根本没有人喜欢你，筵席上的蝴蝶使得人生气。”
所以，时常是这样的：“你刚刚钻出窗子，立刻就丢脸地给赶出来了。”
蜜蜂叹道：“那又有什么关系?我才不在乎那些大餐，我只喜欢工作。”
小蜜蜂小学（模板21篇）篇十五
在一片广阔的原野上，有一片开满金色油菜花的土地。黄灿灿的颜色很美。从远处看，它似乎蒙上了一层金。这么多花自然吸引了一群痴情的蜜蜂。他们专门收集花粉和制作蜂蜜为生。
白天，蜜蜂迎着初升的太阳出发，忙碌着。他们一次又一次地收集花粉，把它们装在腿旁的袋子里，然后不知疲倦地把它们运回蜂巢。蜜蜂直到日落才回到巢中休息。
油菜花虽多，但由于花期限制，很快就会枯萎结果。人们称之为油菜籽，可以榨油吃，但对蜜蜂没用。因此，它们需要花时间采集花粉和酿造蜂蜜，以便为它们的大家庭储备食物。他们唱着劳动者“嗡嗡”的歌，努力而快乐地工作。
一天，几只蝴蝶飞到这里，它们非常高兴看到盛开的油菜田。他们非常喜欢这个美丽的花海。它们在里面自由飞翔，或者舒舒服服地靠在花瓣上休息，用嘴里细长的吸管吸着甜甜的花汁。
不久，蝴蝶发现蜜蜂在不远处的花丛中工作。小手不停地收集花粉，并把它装进即将鼓起的袋子里。这个地方看起来像一个装满东西的桶，快要溢出来了。蝴蝶亮出五颜六色的翅膀，来到一只蜜蜂面前。
“看你这么忙，一个接一个地摘，我什么时候能摘完？还不如和我们一起玩。”“不，不，我们得赶快收集足够的花粉，在油菜花凋谢之前制造蜂蜜。”蝴蝶还想说些什么，蜜蜂却匆匆飞走了。
一只蝴蝶说：“哦，看它们。他们又累又出汗的时候很有趣。你怎么不懂得珍惜这美好的风景？”毕竟它也做了几个空翻。“啊，这里真美！”
这里真的很美。油菜花盛开，空气中充满诱人的花香。这样，蝴蝶享受着仙境般的生活。他们整天在花丛中玩耍，累了就躺在花瓣上休息，不用担心饥饿。一朵花可以为他们提供美味的食物。
偶尔，有人路过这里，看到那些优雅的蝴蝶在花丛中飞舞。他们也会欣赏几句：“看，多漂亮的蝴蝶！”他们更加骄傲，展开华丽的翅膀，做出更多的舞姿。
一段时间后，油菜花逐渐凋谢。原来，金色美丽的花海渐渐消失了。虽然空气中还有一股取之不尽的花香，但真的很难找到另一朵盛开的油菜花。
对于蝴蝶来说，食物越来越少。他们再也不能像以前那样无忧无虑地玩耍了，他们必须飞走去寻找下一个地方。
蜜蜂呢？在不远处的一棵大树下，一根粗大的树枝下，有一个巨大的蜂窝和无数的小洞，蜜蜂们正在举行盛大的仪式，庆祝新一批蜂蜜酿造的成功。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇十六
一只自以为有干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，而吃的蜜太少了，它就抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
“我在这出的力不少呀，为什么我的密那么少？”蜜蜂气冲冲地说。
“孩子，大家做得也不少啊，他们要是也这样，那不乱套了？”一位长者慈祥地说。
可是蜜蜂不听，以为这只是片面之词，“哼，离开大家，我一个人照样生活，我就看看你们做得出什么？”话音刚落，它一怒之下离开了蜂巢。
外面一片生机，风姑娘轻轻地走过，柳条儿欢喜得摇摆着，松树更加苍翠挺拔，树冠上的小鸟自由地穿梭，群山也高兴地哼着小曲向前奔去，到处一片生机勃勃，蜜蜂唱着小曲，东瞧瞧，西看看，一切都是那样新鲜。
突然，小蜜蜂觉得身体似乎被什么黏住了-------它不小心撞在了蜘蛛网上，怎么扇翅膀也飞不起来，小蜜蜂伤心地大叫：“救命啊，救命！”蜜蜂地喊叫吵醒了蜂蛛，蜘蛛睡眼惺忪地爬过来，打量了下小蜜蜂，咽了咽口水，高兴地说：“正愁明天没早餐，真是‘踏破铁靯无觅处，得来全不费功夫’。”说完，蜘蛛打了个呵欠又和周公来了一场精彩的对决。
小蜜蜂可害怕了，想着和同伴们一起享受过的美好时光，还有自己那舒适的床，它越发绝望了。
黑夜是如此漫长，小蜜蜂熬到了早晨，蜘蛛正虎视眈眈地看着它，不好，它正流着口水向蜜蜂一步步逼近，“不要”，蜜蜂绝望地闭上了眼睛，耳边隐隐约约听见一阵打斗声。
小蜜蜂醒来已是晚上，看见自己躺在一张大床上，“醒了。”“嘘，它还很虚弱。”它睁大了眼，伙伴们一个个都看着它，这下它才知道，大家前赴后继地对蜘蛛发起了进攻，这才让它从虎口逃生。小蜜蜂抱着蜂王，哭着……“我不该擅自离开大家，我还以为自己做得很多，外面找蜜多难啊！对不起……”蜂王点了点头。
太阳发出了的点点光芒，寒冷的黑夜将要过去，黎明又要来了……。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇十七
蜜蜂，我想大家对这个词都很熟悉。而我第一眼看到这个词的时候，我的脑海里就出现了大家都知道的三个字——清洁工！
每天天还没亮，他们就已经出现在了大街小巷，深夜里仍然可以见到他们那劳碌的身影。
不管是炎炎夏日还是鹅毛大雪，无论是风雨交加还是寒风刺骨，他们总是挥动着手中的扫把，把街道上的落叶、垃圾统统打扫的干干净净。他们用辛勤的劳动和无尽的汗水换来了城市的整洁，清洁工们就像画家用画笔把我们的城市画得一干二净，没有一点尘土、垃圾和落叶。而清洁工们手中的扫把，就是他们作画的工具。
是清洁工们的劳动使我们的城市变得更加可爱，更加美丽，所以我们不能去破坏他们的劳动成果。
同学们，清洁工们辛勤工作，默默无闻，无私奉献，不就像一只只勤劳的蜜蜂吗？
小蜜蜂小学（模板21篇）篇十八
这天，天气格外晴朗，而我的心情也如此。于是，我走在乡间的小路上看花。
我的目光追随着飞行的蜜蜂，作了一次，奇异的游历。
蜂妈妈带着自己的孩子，来到花海里工作。蜂妈妈在前面，孩子们跟在后面。
这时，蜂妈妈似乎在安排工作，给孩子们。孩子们就四处散开，各自忙碌起来。我真想问一问，它们为什么这么认真拼命地忙碌？可惜我不懂它的语言！
只见，其中一只小蜜蜂辛勤地忙碌着——它采完这朵，采那朵。好象永远不觉得累。一会儿就采完了一大片花。我看着它，似乎发现它露出满足的微笑。
这时，它似乎在和它的妈妈打招呼，他的妈妈，飞过来。它象是和妈妈汇报工作！
我悠悠忽忽地漫游，了很长时间，直至蜜蜂工作完了，飞出我的视线……
小蜜蜂小学（模板21篇）篇十九
今天的语文课上，王老师象往常一样津津有味地给我们上课。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闯进我们班。
这下可热闹啦！
同学们的注意力都不集中了，眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫，双手抱头躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的细针刺向自己。胆大的男生拿着书本挥动着，想把小蜜蜂赶走。这时老师对同学们说“大家冷静，别害怕，只要我们不去惹它，它是不会伤害我们的。”听了老师的话，我们才安静下来，小蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿前，一会儿后，一会儿左一会儿右到处乱飞，真的没有伤害我们。
慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室，教室里又恢复了平静，我们又开始认真地听老师讲课了。指导教师：英子简评：一只小蜜蜂引起一场大的风波。真有趣！
甚或原本就是这样的丰富多采。对吗？
小蜜蜂小学（模板21篇）篇二十
据说蜜蜂是在生物界是最勤劳的。它是高度合群生活的昆虫，它们是人类的好帮手。
它们在采集花蜜时，身上粘着许多花粉，飞舞在群花之间，无意中为植物传播了花粉，使农作物增产和提高质量，因此人们把蜜蜂称为植物的“媒人”
蜜蜂不仅勤劳，而且它的“语言”也别具一格。让我来告诉你吧：它们不是通过像我们一样的声音来传播信息的，而是用舞蹈来互相表达信息的。因为蜜蜂是以采蜜为生存的食物，所以它们采蜜是一般会传达这样的信息，如果头朝上直飞起舞，表示应该“太阳去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在较远的地方；如果绕圆圈飞舞，则意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分为蜂王和工蜂两种，蜂王像一个王国的帝王，主要是产卵，每天产几千万粒。工蜂是劳动的工民同时也是勇敢的卫士，它们的主要工作就是采蜜。蜜蜂所发出的声音是“嗡嗡嗡”的声音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
让我们记住并学习它们吧，勤劳的——蜜蜂。
小蜜蜂小学（模板21篇）篇二十一
蜜蜂，自古以来有多少作家赞美过它们。它的勤奋、智慧和为他人服务不求回报的精神更令人钦佩。
有人说勤劳的蜜蜂没有时间哀悼。耶！我们人类也应该学习蜜蜂的精神。努力就会有收获。反之，不努力，就会失败。
蜜蜂的生命是短暂的，但对于蜜蜂来说，它是充实的。工蜂除了工作，从不好好休息，喘口气。因为他们知道自己的生命太短暂，不能浪费一分钟。但是我们人类很不一样。有的人整天吃喝嫖赌，玩世不恭。
蜜蜂和苍蝇差不多大，但远比苍蝇好。他们用汗水换蜂蜜，慷慨解囊的精神值得学习。
蜜蜂靠眼睛认路。据说一位科学家在1000米外的空地上放了10只蜜蜂。三天后，他们七个人回家了。因此，实验证明，蜜蜂是用眼睛找路的。
蜜蜂，我爱你的勤奋、智慧和团结。