医院心理健康服务工作总结(精选18篇)

时间:2025-03-05 作者:JQ文豪

医院工作总结旨在回顾过去的工作经验,总结得失,提高工作效率,为新的一年制定合理的工作计划。以下是近期医院工作总结的精选范文,希望对大家了解医院工作总结的写作要点有所帮助。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇一

为进一步规范残疾人心理服务建设,提升辖区残疾人心理服务水平,1月14日上午,在深圳市残疾人联合会的大力支持下,光明区残联联合第三方专业机构实地调研辖区职康中心、日照中心和定点康复机构的残疾人心理服务体系建设工作情况,并与残疾人服务机构相关负责人进行座谈交流。

座谈会上,区残联结合第三方专业机构的调研意见,就20xx年残疾人心理服务体系建设工作提出三点要求:

一是要完善社会心理服务网络。依托社会心理服务室,整合建立线上线下相结合的心理援助服务平台,为残疾人及家属等提供心理疏导、情绪减压、心理支持、心理教育、心理干预等心理健康服务。

二是要大力发展残疾人心理服务队伍。建立健全包括监测预警、心理援助、危机干预、社会工作者和志愿者在内的四支队伍,充分发挥残疾人心理服务队伍作用,为残疾人提供专业化、个性化的.心理健康服务。

三是要加大宣传普及教育。通过设立宣传栏、运用新媒体宣传和开展知识讲座等多渠道开展心理健康教育,不断提升残疾人的心理健康水平。

通过检查指导,各服务机构明确了当前残疾人心理服务开展方面存在的不足,同时表示下一步将按照相关文件要求,结合工作实际情况,进一步细化工作目标任务,提升残疾人心理服务质量,不断增强残疾人的获得感、幸福感和安全感。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇二

为加强残疾人心理服务工作,普及心理健康基本知识和实用心理服务技能,塑造残疾人自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,我区积极贯彻落实市残联《20xx年残疾人心理服务工作实施方案》,结合实际制定了《20xx年通州区残疾人心理服务工作方案》。工作开展前,召开培训工作部署会,明确工作要求,落实培训任务。

自9月27日起,全区共计20个乡镇、街道残联按照20xx年北京市残疾人社会心理服务培训课程表,选取培训课程,结合辖区实际,坚持就近服务原则,依托温馨家园、社区(村)陆续组织残疾人或家属在线观看心理服务直播课程。课程包含《说说心里话:学会有效求助》、《如何营造良好的家庭心理环境》、《揭秘情绪,做情绪的主人》、《残疾人的压力与心理健康》等心理健康相关知识。对于培训人数较多的乡镇,采取了多场地、多场次的方式开展,在确保做好疫情防控的`同时,使辖区内有心理健康知识培训需求的残疾人或家属都能够参与此次培训活动。

此次残疾人心理服务工作,参与培训的残疾人或家属共计2719人,乡镇、街道残联在提供心理服务课程的同时,也向残疾人推广了北京市卫生健康委打造的“暖翼”小程序、心理援助热线以及通州区社会心理服务站(中心)等服务渠道,以便为残疾人及其家庭提供更多心理健康服务支持。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇三

我在教育局及活动中心领导的关心和支持下,发挥中心未成年人思想道德教育阵地之资源优势,在校内外心理健康教育的开展途径、方式、资料等方面作了一些尝试。为总结经验,发现不足,更好地开展明年的工作,特写此总结与计划。

1、xx年暑期,举办了两期“生命如花绽放”心智成长主题夏令营即中小学学生团体心理辅导,供辅导学员35人。夏令营以团体心理辅导及心理拓展训练等为形式,融入生命教育、心理健康教育的有关资料,帮忙学生认识生命的独特性,学习珍惜和热爱生命并创造生命独有价值。活动形式新颖,资料丰富,尤其是互动中的体验和同伴分享给了孩子们前所未有的心灵触动。学员们经过活动加深了自我认知,树立了生命信念,提高了自信,增强了与人合作的意识和本事,活动收到了很好的教育效果和社会效应。

2、10月10日,参加了城区妇联主办的世界精神卫生日主题宣传。开展了现场咨询、版面宣传和心理健康知识传单免费发放等活动,帮忙市民更科学地认识心理咨询的同时,也扩大中心的知名度。

3、10月28日,应基教科要求,为城区中小学心理健康教师作了题为《学校心理咨询室建设——兼谈中小学心理健康教育的新途径》培训。明确了心理辅导室建设的有关要求,介绍了台湾生活素质教育课程的一般理念和操作技巧,为学校科学规范建设心理辅导室并开展心理健康活动课供给了及时而有益的帮忙。

4、11月15日至30日,随基教科对全区各中小学心理辅导室建设情景进行了一次排查,比较全面地掌握了全区中小学心理辅导室的建设情景,并对检查工作做了及时总结和交流。

5、完成了城区中小学心理健康教师成长沙龙的个人资料收集工作。

6、从11月9日开始,为满足学校提升教师心理健康水平、提高家长教育水平之需要,主动义务送讲座下校。先后为城区职高、英雄街小学、惠丰小学、淮海小学、站前路小学、华丰路小学等六所学校送去七场教师及家长心理健康知识讲座。受到了听课教师和家长的欢迎。

7、自觉开展理论学习,坚持提升业务本事。暑期先后赴北京参加了第三届海峡两岸生命教育研讨会和首届进取心理学与教育国际研讨会,并将学到的理念与技术及时应用到学生团体辅导和教师及家长的各类培训中。

8、继续完善了咨询部档案并做对外宣传报道。

1、有时候想问题梦想化,脱离实际,原因在于一方面急切想为城区中小学展开心理健康教育工作做点什么,但又不了解各校实际状况。为此,以后还需要更主动深入学校,这样才能确切了解他们的需要,也才能发现典型,总结经验,为做好辅导积累第一手资料。

2、在校内外心理健康教育的.模式、资料、途径等方面还需要结合城区实际做进一步的探索,做出特色同时追求实效。

3、在扩大心理与教育咨询部的知名度方面还需要坚持不懈地努力。仅有被更多人知晓,才能为更多人服务。

(一)完成咨询部本职工作,扩大咨询部社会影响。

1、立足活动中心,发挥公益资源优势,做好个体咨询和团体辅导,推广亲职教育公益讲堂,坚持为广大中小学生和家长服务。

2、继续搞好学生心智成长主题冬夏令营活动,为广大中小学生供给有益的辅导。

3、做好课题研究。申请省级十二五科研课题,并发展有进取性和有本事的学校和教师加入,尝试走出一条边学边研,以研促教的可持续发展的心理健康教育之路。

4、完善资料归档留存,为明年礼貌城市验收检查打基础。

5、完成咨询部室软硬件建设。

6、做好咨询部对外报道工作。

7、加强业务学习和交流,坚持不懈地提升自我的理论水平和实践本事。

(二)完善沙龙运作机制,探索学校心理健康模式。

1、在教育局的领导下,建设好中小学心理健康教师成长沙龙。组织心理健康教师成长沙龙持续开展培训和学习,让我们的心理教师有一个团队支持系统和持续学习的动力。争取在五年之内,帮忙我区心理教师有理念、会技术、能研究,在所在学校生动、活泼、有效、多渠道、多形式、独立地开展心理健康教育工作。

2、以心理教师为主体,经过团体教研、公开课展示等形式,尝试以绘本为载体的《生活素质教育课程》的班级教学实验,探索构成我区学校有特色的心理健康教育活动课。并在实践的基础上编制适合我区学校应用的《生活素质教育》教师用书与学生用书。

3、主动对各中小学心理辅导室及心理健康教育工作进行日常指导和帮忙。选择有兴趣、有潜力的重点学校重点辅导。

4、坚持义务送讲座下校,满足学校对教师、班主任及家长的培训需求。

5、时机成熟时,组织开展一些心理健康教育成果展示的活动,如优秀咨询手记征集、心理活动课设计评选、绘本故事朗读大赛、“我画我心”绘本故事创作评比、心理健康节主题宣传等,推进各校心理健康教育工作主动、进取、有效发展。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇四

10月12日,手术量剧增至100余台,面对突如其的变故,我们消毒供应中心又应该如何来保证手术器械和布类的供应呢?当然保证灭菌物品的质量是首要,忙中不能出错,不能因为我们的疏忽大意给病人增加痛苦;其次就是要保证物品的及时供给,不能因为我们而让病人等待或无法进行手术和治疗。

但对于手术量的突然增加,我们确实面临很多困难。由于我们科室现在的建筑物属于临时过渡型的,地方和空间都很狭小,新的标准又要求所有的布类必须经过脱浆处理,首先摆在我们面前的就是敷料包制作需要的清洁布类严重不足,加之我们与手术室之间路途较远,外科大楼的电梯又很拥挤,我们每收或送一次物品往返时间都需要半个小时以上,为了保证物品的及时供给,护士长及时调整收取手术室器械班次的上班时间,将原来的8点上班提前至7:30,避开电梯使用的高峰期;并积极与布类洗浆房联系以满足敷料包制作清洁布类的'及时供给,在敷料包制作过程中,多次出现清洁布类无法及时供给的现象,我们不等不靠,拖着疲惫不堪的身体自己到洗浆房用大单抬回布类使用。在班的每一个工作人员都是全身心的在工作,没有怨言,积极主动,很多工作人员上班后就一直未喝一口水,未休息一分钟,甚至连上洗手间都是小跑着去的。

团结就是力量,通过我们每一位工作人员不懈的努力,我们完成了比平时多一倍以上的工作量,保证了100余台手术物品和临床科室灭菌物品及时安全的供给,为手术和临床工作的顺利开展保驾护航。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇五

7月13日,县残联召开20xx年残疾人心理健康支持服务启动会,县残联和阳光康复、友爱康复工作人员、在训儿童及监护人等参加活动。

西华师大副教授、南充市心理服务协会会长张小兰博士应邀到会作《心理服务助力残疾人生活更美好》专题讲座。在讲座中,张小兰博士详细讲解了心理健康的重要性及情绪调节的常用方法,并与到会的在训儿童及监护人进行互动,对孩子家长提出的'问题一一作了详细的解答。

讲座结束后,老师带领儿童及其家长在欢快的儿歌声中进行了拍手、弯腰、转圈圈等热身游戏,还组织开展亲子绘画活动,孩子们在家长和老师的帮助下,一笔一画地在纸上涂上自己喜欢的颜色,画出心中的梦想和希望。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇六

为真实掌握残疾人心理健康素养的基线数据,更好地满足双流区残疾人心理需求,提升残疾人的`幸福感、获得感、安全感。10月18、19日,区残联在黄水镇杨公社区开展残疾人心理健康基线调查工作。

区残联心理健康服务专家团队、社区工作人员及志愿者们通过现场辅助残疾人填写问卷、电话访谈等方式收集残疾人心理相关数据,了解他们的心理状况及心理需求,为今后开展心理健康服务活动提供数据支撑。本次调查共回收70份问卷,心理健康服务专家团队总结了残疾人在填写问卷时遇到的困难,将根据实际情况进一步完善心理调查量表,为后续开展残疾人心理健康基线调查奠定坚实基础。

接下来,区残联将陆续在黄水镇、黄甲街道各社区设点,调查区域内18-65岁残疾人的心理健康状况,进而开展一系列心理健康服务活动,帮助残疾人重塑人生价值,积极适应和回馈社会,为构建和谐双流做出新的贡献。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇七

一年即将结束,伴随着元旦的来临,也即将迎来了新的一年。回顾这一年的工作,现总结如下:

学校心理老师给初二、初三学生开展青少年常见心理问题的知识讲座,结合视频案例给大家介绍学生常见心理知识和心理误区,提高求助的意识和辨别问题的能力,注重从平时维护和提高心理健康水平。

xxxx年9月xxxx区青少年心理咨询中心成立,我校专职心理老师作为中心的志愿者,不仅将咨询服务面向区里更多的青少年和学生家长,而且利用区里的心理优质资源,将新的教育理念和心理健康教育思路带进我校德育工作。同时我校还接受心理咨询中心成立的讲师团给我校开设师生团体辅导讲座。中心引进了新的设备和治疗方法,我校的学生可以通过热线、面询的方式接受国家心理咨询师的辅导。尤其是心理问题的早期阶段阶段,在家长的配合下及时接受心理辅导的学生取得了较明显的效果。

在每周5个小时的学校心理咨询中,来访者集中在初一、初二的青春期恋爱心理辅导、人际交往困惑和毕业班的考试焦虑辅导。对来访者问题的`评估后采取焦点咨询或建立长期的咨询关系,对于严重的心理问题及时上报做好转介工作。我校政教处也从学校层面做好家长的思想工作,让家长配合学校、医院做好孩子的成长工作,并做到随访跟进。

本学年我校在初一年级开设心理辅导课。由于初一有大批的外来务工子女涌入,班级的管理和学生的适应都面临巨大的挑战。我校在心理辅导课程上注重针对性,对刚转进来的学生心理健康教育的任务在于环境适应、班级成员归属感和凝聚力的培养,自信心的提高,正确学习方法的养成等方面。因此心理老师在备课过程中采取了不同班级不同教学目标的教学方式,4个班级在同一周同一节课可能要备3种不同的教案,采取课堂教学、团体活动、课后探究活动等不同方式达到心理辅导的目标。

学校心理咨询专用室在积极筹备中,接待来访学生只能在小会议室,环境不是很好,有待改善。另外,对于班主任转介的学生有时仍因为时间的冲突或学生课时的安排没法有规律、有步骤地进行咨询工作。因此以后的心理咨询工作时间仍需作进一步的考虑与修改。

家长因为经济限制和意识等原因也影响了自身对孩子心理辅导过程的支持。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇八

各位领导,大家好,我是中医院的**,下面我向大家汇报一下近年来窗口工作的相关内容:

一、工作简介。

莱州市中医医院中药房位于门诊住院楼二楼东侧,承担着我院中药的调配和发放任务,日均窗口服务近200人次。作为一名中药师,我的日常工作主要是为患者提供刷卡审方、调配中药、发放中药、交代用法用量和用药咨询的服务,由于中药房位置特殊,也经常为患者提供各种咨询服务。

工作五年多来,我安心于窗口工作,并不断学习专业知识,对患者的咨询能有准确、专业的答复。窗口患者取药心切,而中药的调配时间长,容易引起患者们的不满和抱怨。面对这种核心矛盾,一方面我主动跟患者提前做好解释,将前面所排患者数和大约需要的时间提前告诉患者,让患者耐心等待;另一方面我们优化内部,通过调整工作时间,增加调剂台等方式,提高工作效率。通过这些举措,我们21年调配处方量增加近百分之三十的情况下,依然取得了患者的满意。

三、

把服务拓展到窗口外。

许多窗口认识的患者,时间长了也就熟了,经常会有患者通过微信、电话等方式咨询我中药或大夫坐诊时间等问题,我会通过我的所学、所知耐心给他们作答。通过这些方式,让患者了解到了更多有用的信息,方便了他们的就诊,也改善了医患关系。

四、未来期待。

作为一名医务工作者,我将继续钻研我的专业知识,为患者提供更加专业的服务;作为一名窗口工作人员,我将继续以热情的态度服务于患者;作为一名共产党员,我将继续团结同事,发挥好带头作用,为人民群众服好务,创新聚力当先锋。

以上就是我对窗口工作的汇报,感谢大家的聆听。

汇报人:**。

汇报时间:2022.09。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇九

9月22日,雅安市人大常委会副主任郑尚堃带领相关委室负责人、市残联负责人前往雅安市未成年人心理成长指导中心、雅安市职业技术学院川西残疾儿童康复中心、雅安市第一特殊教育学校实地走访调研,并通过汇报会及召开座谈会的形式,了解心理健康中心、残疾人康复及特殊教育工作开展情况。

市残联理事长周万平就残疾人特殊教育、打造“三个康复中心”(川西残疾儿童康复中心、听力语言康复中心和残疾人康复中心),承接省残联康复优质资源下沉情况和省残联对“三个中心”建设的高度重视进行了专题汇报。“三个中心”建成后对提升雅安残疾人康复服务质量将起到积极推动作用,未来还将辐射服务于周边地区。

通过实地调研和听取专题汇报,调研组对市残联主动围绕市委、市政府中心工作,强化机遇意识,责任意识,践行新思想,展现新作为,扎实推进我市残疾人事业发展给予充分肯定。针对下一步工作,调研组指出,一是残联和教育部门要拟定特校开办高中班的'具体方案,提交政府专题研究解决;二是市残联要梳理全市残疾人事业发展的重点、难点问题,把它们列入市人大常委会督查重点;三是要加快“三个中心”的打造力度,着力提升雅安残疾人康复服务水平,力争辐射周边地区;四是要整合调动残工委成员单位的力量,关心、关注残疾人工作,合力推进雅安残疾人事业再上新的台阶;五是市人大常委会将会更加关注残疾人法律、法规执行情况,残疾人政策落实情况,给予残疾人工作更多的支持。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇十

7月13日,县残联召开2022年残疾人心理健康支持服务启动会,县残联和阳光康复、友爱康复工作人员、在训儿童及监护人等参加活动。

西华师大副教授、南充市心理服务协会会长张小兰博士应邀到会作《心理服务助力残疾人生活更美好》专题讲座。在讲座中,张小兰博士详细讲解了心理健康的重要性及情绪调节的常用方法,并与到会的在训儿童及监护人进行互动,对孩子家长提出的问题一一作了详细的'解答。

讲座结束后,老师带领儿童及其家长在欢快的儿歌声中进行了拍手、弯腰、转圈圈等热身游戏,还组织开展亲子绘画活动,孩子们在家长和老师的帮助下,一笔一画地在纸上涂上自己喜欢的颜色,画出心中的梦想和希望。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇十一

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,又是社会发展对人的素质要求的需要。20xx年,我系十分重视大学生心理健康教育工作,将心理健康教育与其他教学管理工作相渗透,心理辅导员融入学生当中,成为他们的知己,抓住社会转型期学生的心理问题,在师生和谐的互动中,采取了一系列切实有效的措施,帮助学生解决成长发展过程中面临的困惑与矛盾。现将一年来的'工作简要总结如下:

本年度我系加强了心理委员的选择和培养,强化了班级、宿舍心理信息联络员队伍建设,多次举办交流会,促进了心理委员的认识和理论水平。构建了心理健康问题预警上报快速反应系统,在各班级宿舍都设立了心理联络员,保持信息畅通,如有重要情况,立即向系部报告。及时为学生提供帮助、进行危机干预。一年中,我系无因心理问题导致的事故。

宣传工作主要包括两个方面,一是心理健康知识的宣传教育,二是心理健康教育工作的信息报道。我们对宣传工作的要求是:知识宣传要广泛,多时段、多角度、多渠道,力争深入到每个学生;信息报道要及时,面向校内外、扩大的影响面,让更多人了解我系心理健康教育工作。

10年我系举行多次心理健康教育讲座,内容涵盖学习、婚恋、就业等领域,为我系学子普及了心理知识。同时,开展心理团体辅导、心理漫画展、心理知识进公寓等多种形式的心理健康活动近20次。在这些活动中,尝试性的开展了九分割统合绘画活动,拓展了心理健康工作的新思路。

每年的心理普查工作是本中心的重点和难点工作,工作量大,工作任务非常繁重。20xx年艺术设计系20xx级参加测试的10级学生为344名,有效样本336名。通过填写upi调查表,测试结果显示我系10级学生存在心理问题的人数共18人,占新生总人数的5.4%,其中有9人经测试显示为心理异常,占学生总数的2.7%。对于这些疑似心理异常的学生,我系给予了高度关注。经过仔细排查后,对于确实存在问题的学生建立了心理档案,进行跟踪访谈。心理咨询与辅导是学校心理健康教育的基础性工作之一。为了方便学生求询,我们提供了多时间、多形式的服务方式,如与老师面谈、通过email、qq等网络形式等等。

学院心理健康中心作为系部心理工作的指导机构,系部积极配合其工作。在“心理游园新年庆”活动中,我系积极承办游戏活动,给广大同学带来欢乐,在“庆世博亮心灵促成长”第四届校园心理情景剧大赛中,我系选送的《蓝色夏恋》荣获二等奖并参加了“庆世博亮心灵促成长”常州轻工职业技术学院第六届大学生心理健康节闭幕式表演。同时,我系还积极组织学生参加科教城举办的漫画比赛,并取得优异成绩。

回顾一年来的工作,我系心理健康教育工作得以有序进行,这得益于学院领导的大力支持以及系部自身的努力。心理健康教育工作绝非能一蹴而就,而是需要渗入到日常管理之中。我系将秉承为学生服务的理念,进一步做好心理健康教育工作。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇十二

20xx年,在县委、县政府的领导下,在县卫计委的指导下,全院干部职工以饱满的工作热情,积极进取,开拓创新,坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以深入整治“四风”为契机,以“三好一满意”为目标,认真落实“两个责任”,扎实开展“三严三实”活动,把医院中心工作与公立医院改革、平安医院创建等系列活动有机结合起来,管理上从严,工作上做实,不断强化内涵建设,取得较好的经济效益和社会效益。医院综合管理及服务能力再上新台阶。

医院以深入整治“四风”为契机,扎实开展“三严三实”活动,落实“九不准”要求,加强党风廉政和医德医风建设,全院干部职工思想政治工作有新起色,为医院发展提供了有力的政治保障。院领导班子开拓创新,以新作为引领新常态,一级带着一级干,职工则以新状态适应新常态,勤勤恳恳认真干。一是落实“一岗双责”,坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针,狠抓党风廉政工作。拟定了《20xx年党风廉政、行风建设工作计划》,努力形成各尽其责、群策群力、合力反腐的良好格局。二是加强医德医风建设、纠正行业不正之风。我院把医德医风建设摆在非常重要的位置,以规范诊疗行为、提高医疗质量、改善服务态度为主要内容,以遏制回扣、“红包”、开单提成、乱收费为重点,强化教育,完善制度,加强监督,促进医德医风建设深入开展。在医疗行为中要求医生做到合理检查、合理用药、合理治疗。医院与药品、器械推销商签订《拒绝医药购销领域商业贿赂协议书》,以遏制医药购销领域商业贿赂行为。并在门诊、病区走廊设立标牌,向社会公开举报、投诉地点和电话。及时处理患者的投诉,主动接受社会和病人的监督。建立医德医风档案,每年进行医德医风考核评价,医德考核结果与职务晋升、聘任和评选先进挂钩。三是深入整治“四风”,严格执行中央八项规定及落实省、市、县各项规定,重申严控公务接待,严禁公款吃喝,坚持党务、政务公开。

1、严格医疗质量管理,保障医疗安全。一是严格落实医疗核心制度和各项诊疗常规,从诊疗流程、首诊负责制、医疗质量督查、减轻患者负担、降低患者药费、合理检查、合理用药等方面进行规范和落实。通过医院各种会议、业务培训、案例分析总结等方式反复强化制度落实,自觉遵守诊疗常规,力求将医疗核心制度和各项诊疗常规贯穿于医疗活动中,使医务人员将制度和常规内化于心,外化于行。二是加强学科建设,持续加大对重点建设专科和扶持专科的支持力度,规范科室管理,不断完善和优化学科建设体系。三是大力开展新技术、新项目,继续以微创、介入为突破,提高疑难及危重症的救治能力,我院骨科开展关节镜下微创手术和局麻下微创介入手术多例;填补了我县脊椎介入手术的空白,避免了农村患者必须到省市一级医院才能就诊治疗的苦恼。方便了广大农村患者。四是积极推进单病种费用控制工作,规范诊疗行为,提高医疗服务效率,控制不合理医疗费用。到目前为止,共计39个病种纳入单病种费用控制。

2、提高护理质量,增强服务能力。医院护理工作紧紧围绕国家卫计委《关于进一步深化优质护理、改善护理服务的通知》精神,结合自身实际,落实《护士条例》,不断夯实护理基础,持续提高综合护理水平。一是继续深化“优质护理服务”活动,树立主动服务意识,制作具有专科特色的“优质护理服务”宣传专栏,扩大“优质护理服务”影响力。二是注重护理水平提升,开展技术练兵,组织全院护士岗位技能竞赛。我院外一病区护理部荣获省总工会授予的“安徽省五一巾帼标兵岗”称号。三是以庆祝“5·12”护士节活动为载体,举办了护理知识、技能竞赛,护士礼仪表演等。既强化了护理知识,又陶冶了护士情操,增强了集体主义荣誉感,促进优秀护理队伍建设。

3、加强药事工作,规范药品耗材管理。强化药品耗材质量和处方调配管理,做到药品耗材账、物相符,开展临床抗菌药物使用专项整治工作,不断降低抗菌药物使用强度。实施药品零差率制度是医改的重要内容,也是国家医改方案出台后的一项重大惠民举措。我院实施药品零差率以来,切实把药品零差率制度及知识的宣传培训作为一项重点工作,抓紧抓实抓好。采取多种方式,广泛宣传药品零差率制度的政策,加强合理用药,使我院医务人员熟练掌握并规范使用,提高我县居民对药品零差率的知晓率、认知度和信赖度,营造良好社会氛围。我院严格按照20xx年《安徽省公立医院医疗机构药品集中招标采购实施办法》,基本药品采购比例占总采购量大于80%。所有药品全部实行零差率销售,无开大处方的现象。

1、通过引进和培养方式优化人才队伍。按照公开、平等、竞争、择优的原则和德才兼备的用人标准,采取考试和考核相结合办法,经过人事、主管部门招聘,录用了四名应届本科医学毕业生。

采取送出去、请进来方式加强人才培养。为充分利用安医大教育资源以及人才、管理、文化、品牌优势,提升我院医疗服务水平、加快卫生人才培养、促进医院内涵建设,增强医院服务能力,为实现快速发展提供坚强的后盾,今年四月我院被批准为安徽医科大学教学医院。五月又与安医大一附院签订了结成紧密型医疗联合体协议。20xx年,我院已派出11名骨干人员前往进行进修培训,安医大一附院四批有25名专家到我院进行帮扶指导工作。

2、加大教学科研力度,促进医院持续发展教学科研是提高医疗技术水平的有效手段。我院始终践行科技兴院的方针,不断加大教学科研工作力度,为持续提高医疗技术水平奠定坚实基础。一是加强“三基”、“三严”培训,不断提高医护人员的理论及技术水平,今年开展医学教育专家讲座10次,1000余人次参加。二是加强对全科医生培训生的管理,安排全科医生培训学员到临床科室轮转学习、理论上课。

1、加快信息化建设,促进医院信息化管理。我院信息化分步实施方案有序推进,大大提升了诊疗工作质量和效率。一是完成了信息系统改造建设的招标工作,二是完善现有设备中医生工作站、电子病历系统、药学管理系统。

2、提高后勤保障,为医院发展奠定基础。后勤工作是保障临床工作正常开展的重要支撑,我院始终坚持“后勤围绕临床转,临床围绕病人转”的.工作要求,加强后勤管理。一是严格按照有关规定进行后勤物资采购工作,采购过程中做到先调研,选择服务好、质量好、价格低的供货商进行合作。二是完成门急诊外科楼后期装修、院内广场地坪,地下停车为建设和院内电子监控系统安装等,改善了医院就医环境。

3、医保工作:严格执行各项医保政策,加强对医保资金的管理,特别是对新农合资金的管理力度,多次召开专题会,规范医保资金的合理使用,全心全意服务医保病人,不断优化服务流程。按照省、市、县卫生主管部门的工作部署,坚持以病人为中心,以加强医疗质量管理,规范医疗服务行为、维护群众合法权益为重点,做到合理检查、合理用药、合理治疗。严格执行控费制度,强化控费管理措施,有效控制医药费用不合理增长。未出现过度住院情况。

4、综治工作:紧紧围绕医疗、消防、治安、车辆管理及无主病人和医患纠纷的处理展开工作。加强医疗安全管理。将医疗质量持续改进作为科室管理工作重点,加强基础质量、环节质量和终末质量规范管理,强化院科两级质控检查力度,医务科、护理部、质控办组织开展经常性医护质量检查、安全检查、处方质量检查,不断提高医疗质量。医院在各重要通道上,安装可视监控探头,覆盖医院各重要区域。不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材完好。加强重点要害部门、部位管理,如药品仓库、电梯、锅炉、消防安全等工作,落实责任,实行谁主管谁负责,确保单位不发生重大安全事故。对x线机、电梯、高压锅等特殊设备,做到按时申请有关部门进行校验,管理资料齐全,医护人员和特殊医疗设备操作人员均做到持证上岗,无证人员不准单独上班。落实《医患纠纷预防处置预案》,成立医疗纠纷处置办公室,聘请了法律顾问,20xx年无因医患纠纷引发群体性的事件和恶性的事件。

6、加强民主管理工作:严格按照《医疗机构院务公开监督考核办法(试行)》的通知要求,不断完善公开制度,以会议、网站、公示栏、简报、院报等多种形式,对病人关注、职工关心的事项定期、不定期公开,保障干部职工参与医院管理的权利,积极推动医院民主管理。同时注意发挥社会监督作用,使院务公开逐步走向一个较为完整的运行体系。

认真落实公立医院改革要求,规范医护人员临床诊疗行为,控制和降低医药费用,减轻患者负担。

1、药品实行零差率销售。20xx年,药品收入占总收入的4。32%;耗材占医疗收入的比例为5。64%。

2、积极推广单病种费用控制。规范医护人员诊疗行为,控制和降低医药费用,减轻患者负担。

3、开设专家门诊和专科门诊。为解决门诊疑难疾病,满足不同层次患者看知名专家门诊的需求,经过紧张的筹备,10月19日,我院专家门诊和专科门诊正式开设,由医学理论扎实,临床经验丰富,对各专科领域的各类疾病有较高的造诣,高年资副主任医师以上职称的专家坐诊。为广大病员提供了更为方便、快捷、经济、高效和高质量的医疗卫生服务。

通过以上措施,切实让广大患者享受到了改革的实惠,切实减轻了人民群众就医负担,有效缓解群众看病贵的问题。公立医院公益性得到了充分的体现。

20xx年,我院的各项工作是稳步发展并取得较好成绩的一年。虽然取得了一定的成绩,但与县委、县政府、县医管会、县卫计委的要求相比还有一定的差距。但我们坚信,有县委、县政府、县医管会、县卫计委的关心支持,有班子成员的共同努力,有全体职工的辛勤工作,我们将继续做好本职工作,努力使各项工作再上一个新台阶。

20xx年,在国家医改政策精神指导下,药剂科认真贯彻执行各项法律法规,在院领导的关心指导下,顺利完成了各项工作任务和目标,保障医院临床安全用药。

一、药品采购方面:我院自20xx年以来,积极响应国家医改精神,在药事管理委员会、医院药品招标采购小组努力下,实施打包药品采购,零差价销售,本年度1—9月,共采购药品万元。同时按照省、市卫计委的计划部署,于10月份实施了xx市药品带量采购,对低价药品、麻精药品等不返利,其余药品均按各配送公司中标情况进行集中返利。

二、质量方面:药品质量重于泰山,我院时刻把药品质量问题放在第一位,严把药品购进时验收入库关,重视药品在使用中的各个环节,确保了患者用药安全有效。每月药库药房都进行效期药品的自查,将临近效期的滞销药品及时上报,药剂科根据具体情况采取措施,并将近效期三个月内的药品退回公司,减低医院的损失。

三、科室管理:通过加强科室建设,确保医院药事管理更加规范化。随着住院大楼投入使用,建设了住院中心药房,有利于住院患者用药方便,初步规划了药品库和临床药学室,使药剂科功能趋于齐备,逐步开展药事管理和临床药学工作,符合国家医改的需要。引进5名药学专业技术人员,使科室后备力量得到保障。

三、服务方面:时刻树立“以病人为中心”的指导思想,端正服务态度,不断提高服务质量。要求广大药学人员,以改革为契机,全面落实医院药学服务内涵,患者满意度有所提高。

四、学习方面:加强业务学习,提高科室人员业务素质。积极参加医院举办的各类学习培训,提高服务的能力和水平。科内开展多种形式业务学习,推进全体药学人员业务素质有新的提高。另外找出工作中的主要差距,设定有针对性的学习计划,合理设置学习内容。

五、临床药学方面:加强临床药学工作,从本质上真正做到药学为临床服务,指导临床医生真正做到安全、经济、有效的合理用药以及为临床医生提供更新、更快的药学知识。并严格监管、分析我院抗菌药物的临床应用情况。本年度共编制我院药讯4期,进行处方点评12次,出处方点评通报12期。

六、不良反应监测方面:加强了药品不良反应监测工作,较好完成了我院不良反应上报情况。将药品不良反应的监测工作转为主动服务的形式。在日常工作中,主动到临床收集药品使用后的信息反馈。并按照药品不良反应的监测“可疑必报”的原则,督促临床主动填报不良反应报告,发现药品发生不良反应时,协助临床做好药品不良反应的处理工作并查找原因,以保证临床用药安全。事后我科及时做好药品不良反应/事件的网报工作,本年度共上报不良反应报告140例。

工作中还存在许多不足之处,比如窗口服务的技能和态度,还有待进一步加强。还要加强药品质量管理力度和深度,进一步深入开展临床药学工作,加强与临床科室沟通。增强药剂科对其他科室的支持能力和对患者的服务水平。增强科室锐意进取精神,更要发扬以主人翁精神为患者服务。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇十三

协会成立伊始即致力于加强组织建设和内部管理,通过对各项工作制度化规范化管理来提升协会的凝聚力和向心力。明确各类工作和活动流程规范,包括协会会员的吸纳、副秘书长的聘任、各种活动的举办、评优评先以及协会文件管理等均作了必要的流程规定,并要求严格遵守和维护。

搭建工作交流和沟通机制,组建协会工作交流微信群,开辟网络论坛,公布协会公共邮箱,明确管理人员和管理责任,定期发布工作动态和信息,推送学习资料,共享工作经验,展示工作成果,引导会员探讨学术问题,进行学术交流。同时注意加强团队文化建设,定期开展各种活动,广泛听取会员呼声,收集意见建议,增进成员之间感情,激发大家参与协会的相关活动的热情和积极性。

创新协会社会管理,积极探索协会的文化建设,强化协会核心价值观、协会理念、协会标准等。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇十四

2020年里,xx市心理健康服务协会共组织和参与了大小20余次活动。在各项工作和活动的开展中,协会注重传播心理健康知识,加强对弱势群体的关爱,为xx的心理健康事业及社会的和谐稳定作出积极的贡献,受到了社会各界人士的广泛好评!

2、10月10日,xx市心理健康服务协会理事长蒋洁带领团队成员来到迎宾公园开展世界精神卫生日《沙盘游戏——与自己的心灵对话》主题活动。

3、2020年7月14日到7月15日两天,周舒兴教授应邀到xx为xx市心理健康服务协会的会员们进行一场为期两天主题为“让音乐净化你的心灵”的演讲课程。

4、2020年2月27日上午,蒋洁向xx市民政局副局长申亚林、行政许可服务处处长颜新春一行介绍了协会承接“梦圆绿洲”孵化项目的初衷及计划及措施,这个项目共孵化8家社会组织,将在项目策划、方案设计、实施、运营、媒体宣传、台账等方面精心辅导,并带领他们一起实际参与各项公益活动,在公益活动和社会服务实战中成长。

6、11月16日下午,浙江心基金慈善基金会《同城圆梦——xx市流动学童关爱计划》公益项目启动仪式在xx市新河实验小学礼堂隆重举行。xx市政协副主席、民盟xx市委主委唐伯平,浙江心基金慈善基金会秘书长嵇海宝,xx市心理健康服务协会理事长、《同城圆梦》项目负责人蒋洁等领导,新河实验小学217名项目受益学生和约200名学生家长,以及项目组成员、媒体人员、观摩人员等400多人出席了启动仪式。启动仪式由xx市心理健康服务协会秘书长卞保武主持。

7、8月16日下午在大丰区图书馆三楼会议厅,xx市心理健康服务协会理事长蒋洁女士为大丰区妇联和大丰区教育局的“大丰区母亲行动——亲子沟通,从心开始”活动作培训。

8、6月1日下午,xx市心理健康服务协会“梦圆绿洲”孵化项目组一行在协会理事长蒋洁的带领下,来到心语心理健康服务中心,开展了“社工师工作体系”的培训指导,各孵化机构负责人均参加了活动。

心语心理健康服务中心孙莉主任热情接待了协会孵化项目组一行人,为大家做了《社工师工作体系框架中社会组织开展社会服务工作和完善活动资料若干做法》专题讲座。孙莉主任为大家详细的分析了项目启动、计划、执行、收尾各个阶段的具体操作细节,并结合自己的实际操作经验对项目实施过程中的要点进行了精准的讲解,同时分享了自己的一些工作技巧。

孵化项目负责人卞保武教授给大家分享了社会服务活动典型案例:《爱的翅膀》“四爱”工程演讲比赛活动的具体实施流程,从最初的策划、准备到后期的实施、总结,卞教授给大家分享了整个活动的各个细节,在落实项目要求方面给大家提供了很多思路。

9、2020年2月3日上午,xx市心理健康服务协会理事长蒋洁老师,为即将放寒假的xx市亭湖区新兴小学孩子们做了一场《我阳光我快乐》心理学科普讲座。

10、2020年2月3日上午,xx市心理健康服务协会理事长蒋洁老师带领6名协会会员分别为四年级和五年级200多名女生做了房树人心理测试。

11、9月21日上午,在区实验小学xx市心理健康服务协会理事长蒋洁为大丰区生命教育工作推进会暨2020年第三期中小学心理健康专题培训班作了题为《打开心窗,激发生命能量》的精彩讲座。

12、4月1日下午,xx市心理健康服务协会理事长蒋洁为xx工学院二级学院心理辅导员、全体一线专职辅导员做《永葆阳光心态,传递正向能量》心理健康教育专题讲座。

13、1月13日,xx市心理健康服务协会理事长蒋洁应邀为参加xx市高级养老护理员培训班的学员做《永葆阳光心态传递正向能量》专题讲座。

14、2020年6月7日下午,江苏省方强戒毒所举办专家现场心理咨询。xx市心理健康服务协会理事长蒋洁、秘书长卞保武等一行6人为戒毒人员开展心理健康服务。

15、2020年11月17日下午,xx市心理健康服务协会理事长蒋洁为xx中学初三200余名家长们开设了题为《稳定心态,静待花开》的家庭教育辅导讲座。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇十五

20xx年我院深入开展“x”活动和“x”活动,扎实推进社区卫生改革,夯实辖区居民公共卫生服务基础。

1、辖区管理情况。今年共计管辖人口x万余人。包括x社区、x社区、x社区以及x社区。建档数x人,健康教育人次x余人,预防接种x人次,对0-6岁儿童管理人数x人,老年人管理人数x人。管理0-6岁的.儿童x人。为适龄儿童按规定全程接种一类疫苗x针次,2计划免疫建卡、建证率为x%,建立0-6岁儿童保健手册率为x%,新生儿访视率为x%,产后访视率x%,高危孕产妇建册率x%,孕产妇管理档案率x份。为x所幼儿园x小学共计x余人进行查验接种证。

2、社区卫生活动开展情况。

(1)对x余户居民进行了健康生活方式和慢性病知识问卷调查;设立健康自助检测点;创建慢性病患者自我管理小组;积极推广使用合理膳食及体重指标测量工具,为群众免费发放控油壶x个、限盐勺x个;在院内设置醒目控烟标识x余块并设立戒烟门诊;开展中医药进社区活动。共计开展健康教育x次,开设健康教育宣传栏x期。组织x名专业技术人员参加x考试。承办x能力建设培训班对x人员进行培训。

(2)门诊登记35岁以上人群实行“首诊测量血压”对高危人群管理和慢性病人群实行分片管理,进行每季一次随访,对重性精神病人每季一次随访。

成立突发公共卫生事件领导小组,针对突发公共卫生事件进行全员培训。协助x开展辖区卫生监督协管工作,并设立卫生监督协管室,制定监督协管职责,指定专人负责。从x按照《关于基层医疗卫生机构一般诊疗费管理有关问题的通知》的文件精神,执行一般诊疗费收费标准。

1、x妇女体检x人,7-8月为x职工体检x人,x为xx学校x余名学生进行体检。

2、x。

3、为本x常规妇女检查及tct检查。

4、为离退休职工x万余元。及时为职工x工资,及缴纳x万元。

今年,开展了创先争优活动、“x”活动、x活动、“x。活动中,向辖区群众发放便民联系卡x张,党员学习侧重以业务知识为重点,突出“专业课”。组织职工开展多种形式的群众性卫生文化活动:在x一等奖;在x舞蹈x;七一前夕,看望慰问离退休老党员并送去慰问品。主动下社区探访慢性病患者x余人次。收到群众送来锦旗x面。

截止x月刊发稿件x篇,其中《x报》x篇,《x报》x篇,《x报》x篇,《x》x篇,《x》x篇。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇十六

今天下午在医院一会议室里华西护理学院的陈红主任深入浅出给我们上了一堂生动的讲课作为一名普通的护士,应该怎么开展优质护理服务活动,感触颇深。

是的,在这次活动中,我也有过许多的迷茫,护士的地位、护士的价值、护士的付出与得到不成正比、护士的满意等等,这些究竟在哪里能够得到体现?我们工作时勤勤恳恳的付出,希望能够得到病人的认可,社会的承认,可是为什么那么难?夯实基础护理,基础护理又是什么?是生活护理吗?曾经我也有过梦想和激情,我也深深地热爱着这个职业,但当医疗的发展不能满足人民的需求时,一切都发生了改变。这有许多方方面面的原因,作为一名护士,我也在思考,思考我们自己的路应该怎么样走?前段时间,东院长曾经给迷茫的我们指出了一条三专的发展道路,是的,护理事业要发展,就必须要有自己的特色,护理事业要得到社会的尊重,首先我们自己得尊重护士这个职业。在急诊科工作久了,每天面对形形色色的病人,有时真的很麻木,每天机械的重复着输液、肌肉注射这些工作,不知道自己的价值在哪里?如果再被病人无端指责、醉酒病人无理取闹的话,觉得委屈,更觉得前途暗淡无光,可是只要一句病人的谢谢了便让所有的阴霾一扫而光。是的,能被病人真诚的理解和信任,能得到病人的认可,比什么都强,而这些简简单单用手去工作肯定是实现不了的,我们用匠人的标准严格要求自己,为病人做每项操作时规范操作,能为与病人建立良好的关系打下坚实的基础,用专家的眼光和标准去评估病人的需求,尽可能去满足病人疾病时的心理需要,能进一步与病人建立信任关系;如果在病人疾病过程中,能够用心去付出,去理解病人,设身处地的为病人着想,病人会真诚的谢谢你,因为他感受到了你的真心,感受到了你的爱,感受到了你专业特色的魅力服务!

有一次在急诊科上夜班,一名患儿高热不退,持续40度多,家长很着急,一次一次地去找医生,吃药、打针、输液、物理降温都用上了,患儿还是高烧不退。患儿家长开始对急诊科有意见了,认为将小孩送到医院来就该让体温降下去,关键是家长担心患儿高热惊厥,将心比心,如果你家的小孩也高热不退,你肯定也会很着急的,在这种情况下,我了解情况,去做患儿家长的思想工作,仔细地询问他们为患儿做的每一步降温措施,发现他们给小孩喂药的剂量不对,应该是5ml,喂成了4ml,当然量不够,退热效果肯定不好,而且患儿喝了还吐了,那更是一点效果都没有了。当我把这些讲给家长听的时候,家长马上就给患儿喂了5ml,可是没过多久,患儿就又吐了,我在想,患儿为什么会吐,是因为他疾病的原因吗?还是因为喂得太急了?亦或是因为味道的原因(这个药的味道甜甜的有点涩口)?原来是喂得急再加上患儿不喜欢这种味道,一喝下去就忍受不了全吐了,知道了原因,我采取了另一种方法,首先是做患儿的工作,取得他的配合,再将药分成五等份,每一等份喝了后马上喝点水,患儿没有不适感觉赶快喝剩余量,就这样患儿很快将退热药全喝完了,而且没有再吐。半个小时后,患儿热退了,甜甜的睡着了。家长高兴极了,言语间我能感受到家长的信任和深深的谢意,那一刻我感觉到了我的价值,我为患儿解除了病痛,虽然疾病仍然有反复,但是在那一刻,我和患儿及患儿的家长的心是相通的,我们一起共同战胜了疾病!这只是急诊科的一件小事,可是就是这些小事让我觉得我的工作是有价值的,我只要用心的工作就能得到病人的认可,这对我们这时候迷茫的.心灵来说是一剂良药,这同时也甘甜了我的心,给了我希望。优质护理活动是什么?是我与病人之间心灵相通的那把钥匙,用好了这把钥匙,病人和我感受到的就是灿烂的阳光。

护士的工作是普通而平凡的,这里没有鲜花,这里也没有掌声,要得到病人的认可,社会的承认,优质护理活动势在必行,而这项活动的有效性则依靠每一名护士来保证。一个人的力量是微小的,一个群体的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好则靠每一名护士姐妹的努力,工作做细也要靠大家的众志成城,也许我们的工作现在得不到病人的认可,但是只要我们每名护士姐妹们都在真诚的付出,都在用真心为病人解除病痛的折磨,都用好了那把钥匙,我们的价值实现,病人、社会对我们的认可都将会实现!(急诊科王英)。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇十七

通过垂直管理,护理部根据全院各科室的不同工作量和不同工作性质及时调配护理人员,达到总量控制和有效配置。现在,全院护士总数2190人,大专以上学历占83.3%。病房护士1459人,病床数4368张,床护比基本达到1:0.4,icu床护比达到1:3;门诊护士325人,医生232人,医护比达到1:1.2。

20xx年至今招聘护士1252人,护理部对年轻护士进行严格的岗前培训、在岗培训,加强管理与考核,并做到同工同酬,同等发展,目前,已有3人成为护士长助理,即将走上护理管理岗位。

20xx年,护理部垂直分配护理人员绩效津贴后,建立绩效考核制度,按工作绩效、岗位风险、岗位职责合理分配护士绩效津贴,比如,在cu科室工作的重症监护专科护士每月的绩效津贴会高于普通护士300~600元,极大的调动了护理人员的工作积极性和主动性。淡化了以往的优势科室,出现护士主动申请到神经内外科、儿科急诊、综合急诊等科室,形成护理人员主动要求向劳动强度大、但绩效津贴高的非优势科室流动的局面。

(1)20xx年,医院先后成立了配液中心、物流中心、陪检中心、购置摆药机等,大大降低了护士非直接护理的劳动强度和时间需求,充分体现把时间还给护士,从而使护士能够将更多的时间用于医疗服务。

(2)20xx年,护理部通过简化护理记录的书写形式,实施表格式护理记录,每日每病房书写护理记录时间减少0.8小时,总计每周减少一个工作日。从而减少了护士的间接护理工作时间,责任护士全部到患者床边,实时记录,随时做好健康教育,及时解决了患者的实际需求。

(3)20xx年12月开始,将pda(便携移动终端)应用于病人身份识别和护理文书输入系统,护士在医嘱条码执行、输液、输血、发药、护理文书书写等方面,准确、安全、快捷完成护理工作。

以求真务实的精神,丰富和深化护理服务的内涵,用新的`服务理念引导护士,以满足患者日益增长的多层次、多样化需求。从20xx年开始,连续五年,围绕“以病人为中心”的护理理念,提出提升护理服务水平的服务主题,如,20xx年开展“满意工程”,20xx年打造护理服务品牌等主题。结合临床制定服务细则,并按细则进行督导和总结。随着各项护理服务主题的深入开展,切实做到了把“满足病人需要”作为工作的准则,这些服务内容都赢得了病人、家属、医生的好评。

20xx年开始创建“护理服务示范和达标单元”。制定了《护理服务示范单位宗旨和实施细则》、《护理服务示范单位标准》和《护理服务礼仪、语言和行为规范》。各护理服务示范单元均制定出了本单位的服务宗旨和指导思想,规范了护士接诊流程、手术前后交接流程、早晚交接班流程、出院流程,使护士工作有章可循。建立出院患者联系卡和健康指导卡,指导关于饮食、运动与休息、家居环境、药物等疾病相关内容。目前,已有32个护理单元通过验收,护理部每季度按标准评比一次,确立前8名为护理服务示范单元,其余为24个护理服务达标单元。通过评比,促进各护理单元不断创新,促进护理示范单位的服务维度向纵深发展,不断总结经验,向全院推广,潜移默化转变护理服务理念,建立了“护理服务示范单位”的长效管理机制,通过改善服务流程,增加服务细节,以点带面,提高全院的整体护理服务质量。

(1)20xx~20xx连续六年满意度调查中,对护士服务水平的满意度提高见下图:

(2)开展护理服务示范和达标单元评比后,送给护士的锦旗、表扬信和院级服务之星统计:

20xx年1月,我院成为全国创建“护理优质服务示范工程”72所重点联系医院之一,开始在6个试点病房配置健康教育心理咨询师、饮食营养指导师、用药护理指导师各一名。每日上午由责任护士完成健康教育路径,下午由专业指导师带领责任护士针对该组责护健康指导不到位的重点患者实施更完善的康复指导。患者在得到生活照护和疾病护理的同时,得到了专科水平的身心全方位的护理服务。

医院心理健康服务工作总结(精选18篇)篇十八

20xx年是全国卫生系统继续深化改造了一年,在这一年中我在院领以及精神科领导的积极带领跟指点下,本着一切为病人服务的宗旨,较好地完成了各项护理以及治疗工作。并且圆满的完成了自身的学习以及技术的提升,这是我在20xx年收获的最多的一项成就。现在我对20xx年的工作进行如下总结,以便今后能够勉励自己提升自己。

我们精神心理科跟其他的科室不同,来这里看病的人在精神上跟心理上都有一些缺陷。在对待这些病人上,我们需要严格的按照规章制度来进行调理跟检查,确保我们不会做出错误的判断。尤其是一些病人在精神跟心理上有一些障碍,但是个人不认为他自己患病。这就非常考验医生的.就诊能力及如何的跟患者进行沟通,落实好责任跟康复制度是对每一个病人负责,也是对每一个医生负责。

如今20xx年的人在精神跟心理上的疾病越来越严重,随着社会的不断进步,工作压力跟生活压力也不断的加大。随之而来的则是人们心里的疾病爆发,由于长期积累的一些矛盾或者障碍得不到有效的减缓,长期的积累下会突然爆发。所以身为医生的我们需要了解社会上的各种心理问题,我们需要不断地加强自身的学习,通过丰富的知识以及专业能力,来给患者进行心理疏导以及疾病的控制。

身为精神科的医生,我自身也是有一定不足。首先我的专业技能或许并没有太有效的成就,主要是由于刚进院内不久,对于很多工作流程还不够熟悉,对于精神疾病控制还不够熟练。遇到很多病人,他们坚称自己没有心理障碍,也没有精神病。这是我的工作,非常难以展开这方面的不足,我也是能感受到的。今后我会不断地学习,不断地进步,争取能够早日成为一名能够解决病人心理问题的专业医生。

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