青春是人生的必修课范文(21篇)

时间:2025-05-04 作者:笔尘

青春是梦想扬帆的季节,我们应该勇往直前,奋力追逐目标。青春是奉献和服务的时期,让我们用自己的才能和力量影响他人。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇一

爱是什么?爱是人生中的一道菜,爱是人生中的一个过程,爱也是一段人生中重要的经历。

记得那个下午,我和妈妈出去走走,走着走着,看见一个老人在路上卖鸡蛋,于是我对妈妈说:“妈妈,妈妈,买鸡蛋吧,你自己看看好不好,鸡蛋卖完了没?”妈妈看着我,笑着摇了摇头,说:“我们买了。”我看着妈妈,她笑了笑,我问:“怎么卖呀?”妈妈看着我,说:“你看看有没有鸡蛋?”我点了点头,我问:“好吧!”我看着妈妈,她笑了笑,说:“我买了个鸡蛋,你自己看看好不好?”我说:“好。”我和妈妈又来到了一个地方,这里没有人,我又问:“那个老板,你能不能把鸡蛋带回去给我们吃呀?”老板说:“好吧,那我先走了。”我看着地上的鸡蛋,心想:这肯定是个大胖子,于是我就把它放回了地上,我对妈妈说:“这个鸡蛋就这么卖你。”老板说:“这可是我的一个小胖子,你可真大方啊!”我又对老板说:“那我就不买了。”老板说:“那我们就去看看吧!”我看了看,说:“好吧。”我就把鸡蛋拿了过来。

到了第一个店,我问:“这个鸡蛋多少钱一个呀?”老板说:“一个五块二个”我说:“一个,这个五十吧,你一个吧。”老板说:“好,那你拿去用吧!”我看了看,说:“你这个小胖子,不要你的。”我说:“那好吧,我买了个四个,给你。”我付了钱,拿着鸡蛋回家了,回到家,妈妈夸夸我。我心里美滋滋的。

爱就是这样一种爱,一种爱。

爱,是我们人生中最重要的东西,爱,是人生中一个重要的部分,是生命的源泉。

爱,如此简单,但是真挚而伟大,我爱这样一种爱!

青春是人生的必修课范文(21篇)篇二

生是一个漫长的奔跑过程,不要奢望一步到位跑到终点,也不要因为暂时的落后而灰心停滞不前。在奔跑的过程中,我们还需要学会忍耐和等待。

忍耐是人的一种意志,忍耐是人的一种品质,忍耐反映出来的是人的修养。一个有修养的人,必定具备忍耐的意志和品质。

命运常常是折磨人,不论是谁,在人生中总难免身陷逆境,一时又无力扭转面临的颓势,那么最好的选择就是暂且忍耐。

人生不是一帆风顺的,很多时候我们都要学会忍耐,忍耐是一剂良药。常言说:“大忍大益,小忍小益,不忍不益”。古人云:忍一时,强一世。也是这样一个道理。

人生路上,我们可以忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,这是他们无聊的权力,但是我们一定要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进。即使面对别人的侮辱和伤害,有时也需要忍耐。不必急急忙忙以一种对抗的.方式来证明自己并非软弱可欺。

人的一生当中会遇到很多问题,如果你能忍耐,以后即使碰到大的问题,自然也能忍受,也自然能忍到最好的时机再把问题解决,这样才能成就自己的目标!

“忍”是一生的修行。忍耐的过程是痛苦的,但结果却是甜蜜的。不论是对逆境,对内在的烦恼还是外在的灾祸,都要忍。忍耐是一种以退为进的生存智慧,一种明心见性的处世哲学。忍耐不是软弱,不是逃避,而是一种心灵的超越。吃亏能养德,忍耐能养心。

这是一个婆娑世界,婆娑既遗憾,没有遗憾,给你再多幸福也不会体会快乐。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇三

成长,与长大并不同。成长,是一个过程,而长大却是一条终点线。

有些人,有些事,会使一个人一夜之间成长了起来,我害怕长大后的世界,也害怕这一天的到来。

在成长的过程中,你会明白很多事情并不是你想象的那么简单,但在你懂得一些人情世故的过程之中,你也在失去着,接受着。

事实上,我们不得不去做这些所谓的交易。就像水总是要流向大海一样,迫不得已。

我知道,我已经踏上了这条路的旅程,且一去不复返了。

比鬼神更可怕的,是人心。

人生有两种无奈:一种,是孩童般的涉世未深,一种,是我们所说的看透世态炎凉。

前者,是极其短暂的。

谁都逃不过这一宿命。

只是它属于每一个人的时间不一样而已。

我不愿去磨灭,他们对于未来的向往,还有热情。

什么时候,我也曾那么单纯过吧?

青春是人生的必修课范文(21篇)篇四

请允许我路过你的夏季。

题记。

难得闲缓一个午后时分。从几摞厚重繁书直起乏困的后颈,阖上双眸,再启,只觉脑子里像老旧地下室废弃多年又突然被人想起的黑白电视机,吱嗡作响,有些缓不过神。午后三时的教室还很喧闹,蝉鸣并不显得聒噪,窗外有枝桠疯长。恍惚间听见些纸业嗤啦翻扶的脆亮,头顶的风扇一直转着,不辞辛苦。

我轻起离开,想留天地些窃窃的欢喜,收好书包挤入了早已游挤在校园内的人群,同他们一起,向校外涌去。

喜欢听公交车上投币的声音,像刚取的碎冰撞了杯壁,寂静欢喜。赶上放学人潮,车内好是拥挤,过了几站人才渐渐少了起来,恰得一个避开冷风的位置,坐在角落,缩成一团。身旁不知何时坐了个穿碎花裙的小姑娘,三四年级的样子,脖上系着根鲜艳的红领巾。她凑了过来,同我说道:姐姐,你们的校服好好看啊。此时公交车上差不多有一半人跟我身着同一款校服,我只是有些惊诧。往日被同学们嫌弃的服饰,竟是被夸了来。你的小裙子也很好看啊。小女孩却只是咕哝了句:可是只有我一个人穿。她匆忙跟着她的妈妈下了车,我想,小女孩的心里应该住着个小公主。

黄色的太阳光,从云隙间泻下来,仿佛与整个世界握手言和。前座的老奶奶似是嫌温度太低,拉开了一旁的窗子,夏天的风把我的发丝也吹得荡漾。这就是所谓的夏天的风吧?是塑胶跑道被暴晒的干燥味道,是身旁女孩发梢微软的味道,是校服被阳光蒸出来浅浅的洗衣液的味道。是某个睡不醒的午后,窗外的穿堂风;是某个滚烫的体育课,擦肩跑过的少年卷起的风;是某辆公交车上,窗缝里迎面吹来微燥的风。而我现在正在一角享受并细数着这风。当时就想着。这样的恬适时光,却是不能贪得无厌了。

有人上车,有人下车,来来往往,像酸奶里浮动的青稞,夏日的公交车风吹得凉凉的,心却是暖暖的。烟火平民也有烟火平民的岁岁年年吧。

暮色踏着细碎的云,翩翩来临,晚风拂过枝头残阳。寻一个夏末灯影里藏着的某某,踏一缕凉风携万水千山在人间赶路。我亦欲在这个躁动不安的年纪里,靠半晌清欢,邂逅一切有且仅有,奔赴所有未来可期。

吃饭啦。

母亲代替月亮开口,说了夜的第一句台词。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇五

天很低很低,阴沉沉的。

老师一进教室,话没多说,就开始读周练成绩。班里很静。这次的试卷又难又多,每个人都没有十足的把握,可令我想不到的是,我考得竟如此差!怎么给自己,父母个交代!

迈着缓慢的步伐,一步,一步,到了家。打开门,温馨的气氛如此美好,可就因为我,这个家可能就因此改变。轻轻带上了门,抱紧自己,望着试卷上那醒目的数字,泪无声地滑落,在纸上晕染开来。

为什么?为什么?我明明很努力了,可我怎么考成了这样?难道我智商低吗?我一遍遍反问自己,甚至想到了放弃,或许,我不是读书的料,效率低,没计划,考得差……望着墙上贴着的开学第一天信心满满制定的计划,心很乱。

这时,我的目光锁定了床下一本泛黄的笔记本。吹了灰,轻轻翻,扉页上是清秀的字迹:没有磨难,何谈人生?继续翻,里面是一篇又一篇关于学习的日记,有快乐,更多的却是苦涩,放弃,磨难。

当翻到最后时,时间似乎也停止了。是啊!没有磨难,何谈人生?没想到平时的“学霸”老妈,竟也会有这样的经历!

重新拾起,被泪水浸湿的试卷。台灯之下,一支笔,一份心情,一颗平静安宁的心,我慢慢演算,不断寻找着错误之处。冷冷的风,淡淡的月,婆娑的月影,是夜的主旋律,与白天相比,夜似乎明朗了许多。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇六

有多少个日子,都会想,天天这样写。甚至有时睡觉脑海里都想着写的内容。这样做,有什么用。

有多少人能真正的理解你。以往,甚至有点自怨自艾。

我们读书是为了让自已视野拓展,从而更清楚地了解这个世界。那我们写的目的又是什么呢?在这接近两年的坚持写的过程中,有放弃,有失落。发现写的目的不单单为了别人对你有所认识--“看,我就是简单一人啊,够坦诚,所说的话就代表我心里所想啊。”而更多的是为了自已。

提醒自已,了解自已,挖掘自已和鞭策自已。

就像,现实生活中,灯火楼绿,总有太多东西让我们乱了方向。

就像,人都是多面的,好多时侯也许我们自已都不够了解自已。

就像,人始终要追求进步,此刻的我和将来的我都想过自已想过的生活。

而写,始终是忠于自已的最好方式。

把自已所看到的,所听到的,所悟出来的,在脑海里作一个筛选,给自已确定一个应有的方向。人总是要不断成长,那些多年前犯下的错,难不成让它一错再错?而即然凡事做不到尽美,所以也要学会原谅自已。

与文字为友,就是和孤单做了朋友。然而我更想说的是,有它陪伴便不会觉得孤单。

孤单绝对可以吞噬一个人,也会造就一个人。

如果哪一天你选择和它做了朋友,能够心思平和,不浮不躁,选择独处。安然地做一些自已喜欢做的事情。那就代表你是真的成熟了。记住,人一旦成人后,成熟和年记是没有多大关系的。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇七

记忆中,是否有些细节被我们忽略了?那,是青春的细节。

正值花季的我们迎来了人生最精彩的一堂课——青春。

青春期如花一般绽放,我们在操场上挥汗如雨,是青春;我们在音乐课中大展身手,是青春;我们在赛场上奋力拼搏,是青春;我们诗集上留下痕迹。是青春……排比句增加一些细节,会更有感染力。在阳光倾泻的操场挥汗如雨,是我们的青春;在音符流淌的音乐课上如痴如醉,是我们的青春;在密码紧锁的日记本上写下心底的诗行,是我们的青春……这种写法,叫做细节铺陈。

青春,奔跑在追梦的路上。梦想在远方,生活却要脚踏实地。依稀记得,那个夏天的初次见面。挂在脸上的,是青涩的笑容。腼腆、内敛、文静……这些词,似乎都是那时我们的样子。

军训,是我们第一次离开家那么久。每到夜晚,总能听见一些压抑的抽泣声。无论是谁,总会红着眼眶,躲在被子里,一遍一遍告诉自己要坚强,却仍旧无法抑制对家的思念。

那是我们懵懂的青春。

回首往事,对比今昔。

挂在脸上的青涩笑容不见了,代替它的是一个个生动的表情,堪比表情包。彼时的腼腆已逝去,更多的,是彼此之间善意的玩笑,闺蜜的互损,自黑似乎也成了聊天的一大乐趣。

哭,仿佛会传染一般。即使怀着积极乐观的心态,却也难免鼻头一酸,落下泪来。泪水涟涟的模样已许久不见。每当这时,总会有那么一个人,眼角分明还挂着晶莹的泪珠,却故作坚强,装作毫不在意的样子,嘲笑自己惨不忍睹的成绩,却只为换他人的一时欢喜。

这,是我们潇洒的青春。

这,是属于我们自己的青春。

这,是我们的纯白时光。

这堂课,才刚刚开始,更精彩的故事,还未启程,你,准备好了吗?作者:倪玉婷。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇八

孤单的时候有很多。

记得很久以前看到过这样一段话,“二岁的孤单,是发现自已没有玩伴。十八岁的孤单,是离开父母成人之后。二十二岁的孤单,是今天我三餐只吃了两餐饭,然而却没有人知道。二十八岁的孤单,是全世界这么多人口,却找不到一个真正懂我的人。”

惜日的朋友都离我们远去,好不容易废经周折找到,却发现我们之间共同语言早已变得越来越少。

走在马路上,大多数人形影单只,自已也是其中一个。

终日陪伴你的人,岁月早已让你们变得熟悉无比,再也没有太多的话题去探讨。

我们交朋友,找一个爱的人,生一个孩子,培养这样那样的兴趣爱好。用一生的时间来摆脱寂廖,却发现大多数我们都是孤身一人。

然而有时感觉孤单并不是因为你是否只身一人。就像有的人身在人群中,却总是感觉那么的不合群。有的人即便静静地独坐,却感觉无限满足,只因有让他为之快乐的事情。

妞们,有没有“夺命电话呼”的经历?小女人们天生希望被时刻关注和疼爱,希望自已所爱的人能一直陪在自已身边,然而好多都事与愿违。

“喂,游戏和麻将是不是比我还重要?”

“你那么喜欢它,就陪它过吧。”

接着是掹摔的电话。

过往的我们总是让人感到可怜和疼惜,虽然很多事情都得有个"度",或许有时错误不在于你。然而我从不认为那是可爱。花过多的心思在别人身上,怜悯地祈求他人给予,这都不是我们所想要的。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇九

做一个有道德的人,这是我们每一个人一生的必修课,是需要我们花一生去不断学习的。

————题记。

道德是一把钥匙,打开禁锢在心中的锁;道德是一双手,推开尘封在心里的窗;道德是一片天,包纳着纯真的心灵。道德是每一个人必须拥有的,做一个有道德的人很简单,诚实守信是第一步。

道德,不光是嘴上说说就可以的,还要付出行动来证明的,有些人默默无闻的证明了这一点,诚实,言行与内心的思想一致,不虚假,用一颗真诚的心来对待他人,但有些人总是戴着一层层的面具,真的让人猜不到他的心绪,你要做的就是把你最真诚,最现实的一面展现出来就可以了。也许一个人在出生之后会说话的那段时光是最真实的自己吧。诚信,让别人信任你,让他人也走进你的心。

道德的涉及方面还有很多。

有一位英国的农场主,他庄园里的果树长的特别好,而他的周围农场中的果树却都长得非常差,于是到栽种的季节,这位农场主便把那些优质的种苗分送给他周围的农场的人。人们觉得很奇怪,他为什么这样道德高尚呢,慷慨大方?这样他收获的果实卖不出那么好的价钱了。而农场主回答说:“如果我的庄园周围都是劣质果树,那么这些果树的花粉还是会通过蜜蜂传播到这些油优等果树中来。这样一来大家都没有什么好处。”我为人人,人人为我,利人方能利己,那些自私自利目光短浅的人最终只能害了自己,而那些慷慨大方道德高尚的人却往往能得到意想不到的财富,这也许就是道德的隐含价值。

一个人最的伤心的事情无过于良心的死亡。每个人不可能是圣人,也有许多人有也不是天生就恶的,每个人都面临选择善与恶的机会,人随时都可能面临则选择,这种选择是不可不避免的,我们要有个清楚的认识并树立一种辩证的思维方式。应该摒弃那种非彼即彼,非黑即白的对立的思维方式,应该清楚的认识和了解,黑与白之间的关系。

道德,是衡量人生的标准,不仅是你自己的,更是他人的。一个没有知识的人,可以用道德去弥补;而一个没有道德的人,却是很难用道德去弥补的。

做一个道德的人。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇十

不要跟自己过不去,要学会抽身而退,为不值得的那些人去纠缠,更不值得。知世故而不世故,才是最善良的成熟。生命是一个过程,可悲的是不能重来,可喜的是它也不需要重来。生活就像过山车,一会儿冲上去,一会儿掉下来,但你可以选择惨叫连连,还是享受有幸搭背叛伴侣之前,一个人会露出多少马脚?就算这人再高明,新欢和旧爱之间往返的步履很熟练,也总会有跟不上节奏的一天。

两个人在一起,最好别老想着去改造对方。因为一个人的性格和习惯,往往在过去已经养成,你试图改造人,最后会变成相互指责和吵架,得不偿失。如果你真的对他不满意,又为什么要在一起呢?不要指责你的爱人,不要肆意挑错。相爱,就是要感恩对方的优点,容忍对方的缺点。好的爱情,战得胜时间,抵得住流年,经得起离别,受得住想念。

我们后来怨的,常是最初爱的。东西没变环境变了,景色没变眼睛变了,别人没变自己变了。只是当我们怨的时候,如果能回头想想当初为什么选他、爱他、欣赏他。他如果依然是当初的那个他,就让我们用年轻时的眼睛,试着再看看吧。你只能折腾到在乎你的人,对于不在乎你的人,忘记了你的人,你的所作所为根本起不了任何作用。

再烦,也别忘记微笑;再急,也要注意语气;再苦,也要继续坚持;再怕,也要勇敢面对;再累,也要保护自己;再痛,也要用力忍住;再忙,也要注意休息;再远,也要一直走下去。不要跟自己过不去,要学会抽身而退,为不值得的那些人去纠缠,更不值得。

一个人起点低并不可怕,怕的是境界低。越计较自我,便越没有发展前景;相反,越是主动付出,那么他就越会快速发展。很多取得一定成就的人,在职业生涯初期都是从零开始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零,他们的人生才一路高歌,一路飞扬。

你以为挑起生活的担子是勇气,其实去过自己真正想要的生活才更需要勇气。也许你的生活并不富裕;也许你的工作不够好;也许你正处在困境中;也许你被情所弃。不论什么原因,请你在出门时,一定要把自己打份得清清爽爽,漂漂亮亮,昂起头,挺起胸,面带微笑,从容自若地面对生活。只要你自己真正撑起来了,别人无论如何是压不垮你的,内心的强大才是真正的强大。变老是人生的必修课,变成熟是选修课。

欲望就像野草,生生不息,永无止尽,令人疯狂。如果欲望扰乱了我们的心神,让我们不得安宁的时候,就是应该修剪的时候了。剪去狂躁,才能冷静处事;剪去虚浮,才能脚踏实地;剪去过多的贪欲,才能保持清醒;剪去猥琐,才能不令人厌恶……剪去欲望的杂草,才能拥有一颗宁静的心灵。

你说,人会老,会死,时间短促,所以要早早遇见,及时相爱,用尽全力。直到退无可退,脱胎换骨,那时你才能知道什么是心平如镜。缘来天注定,缘去人自夺。种如是因,收如是果,一切唯心造。笑言面对,不去埋怨。悠然,随心,随性,随缘。我相信,真正在乎我的人,是不会被别人抢走的。无论是友情,还是爱情。最美的爱情,不是天荒,也不是地老,只是在一起,仅此而已。错过只在一瞬,思念却是一世。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇十一

“我去听课时发现,有很多同学不记笔记,这种现象令我为同学们的学习效果担忧。”国庆假期期间,哈尔滨工业大学官网上刊载了该校校长周玉的署名文章《让记笔记成为人生的必修课》,该文提倡互联网时代大学生仍要拾回课堂记笔记的传统。据介绍,这篇文章是周玉在国庆节前一天与部分学生座谈,并批阅每个学生的课堂笔记后即兴而作的。

周玉在这篇3000多字的文章中说,“随着计算机和网络的普及,学习方式越来越多元化,笔记却记得越来越少。上课,我们可以下载相关课件、拷贝老师的ppt、上网搜到需要的内容。看起来学习的方式更加轻松了,但并没有经过系统深入的学习和思考,有些知识变得似是而非,有些观点变得人云亦云,有些宝贵的想法一闪而过。海量信息的冲击淹没了我们对知识的选择与吸收,许多知识还没有好好消化就成了过眼云烟。”

周玉在文中谈到记笔记的好处时说,“有研究发现,相比不记笔记的学生,那些记录笔记的学生成功记住学习内容的几率高出7倍。笔记不仅是在听课过程中记录的重点和难点,更是自身思考和总结的智慧结晶。”

周玉还在文中提到了哈工大老教授以及其他校外学者的记笔记习惯,“在哈工大博物馆二楼展厅里收藏并展出了上世纪五六十年代我校师生完成的各类笔记、作业等大量实物。有许多教学笔记、课堂笔记的共同特征是图文并茂、书写工整、条理清晰。这些笔记的完成者很多后来成了学界泰斗,如王光远、潘际銮、吴从炘……”“我常常在很多大型国际学术会议、交流活动中,看到很多知名学者在一丝不苟地记着笔记。也许就在这一点一滴的字里行间,伟大的思想、伟大的发明就会应运而生”。

毕业于哈工大的周玉在文中还说,“有人说我们77级学生是记笔记的能手,这话不假,因为当时教科书很少,参考资料匮乏,学生在课堂上拼命地记笔记,课后复习也靠看笔记。这样反而使我们在记笔记中受益匪浅。由于形成了习惯,后来有了教科书和参考书,也仍然坚持记笔记。我本人就是记笔记的终身受益者。”

曹宇是该校电信学院大二学生,他是国庆节前那次座谈的受邀学生之一,他说周玉在现场就曾询问同学们能否上课坚持记笔记。会后,当天参加座谈的同学的课堂笔记都被本科生院老师收上去。笔记再发回来后,每本笔记上都多了一行署名为周玉的批阅。曹宇的那本“工科数学分析”笔记上写的是“养成记笔记的好习惯,你会终生受益”。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇十二

在我读初中的时候,同学们总是十分羡慕我:生活优越,学习优秀,有父母疼爱,有老师宠爱,无忧无虑,像个小公主。我也自以为我的人生一帆风顺,前面的道路一片光明。我沉浸在成功的喜悦和荣誉之中,有些飘飘然。放眼望去,后面的人生铺满了鲜花,却没看见花下长着茂密的荆棘。

初中毕业以后,离开父母去外地求学,猛然发现这世道全变了,一连串的挫折使我的精神防线崩溃到了边缘,待我番然醒悟时才明白:我前面十四年的人生最缺乏的就是磨难。从此,我的学习生活中增加了这门必修课——磨难。

回想我的初中时代,我是个不知天高地厚的小丫头,总爱幻想,总爱说:我以后要当作家,要当大明星,要当企业家,要当武则天……引得大家一阵哄笑。这时候爸爸总是摇摇头叹息道:“唉,你什么时候才长大呀!”爸爸的同事们总是说我天真、单纯、可爱。我听了甚是得意,殊不知他们“天真”的赞扬中却隐藏着“幼稚”俩字。

在川音读书时,我的天真再也不管用了,迎接我的是严峻的考验。以前从来不曾接触过的生活问题,排山倒海的向我袭来,使我手足无措。这里没有亲人,没有朋友,没人同情我,没人怜悯我,我像一条凉在沙滩上的鱼,呼救无门,只得用眼泪来滋润快被太阳烧焦的身体。可是成都的磨难并没收到多大的成效,十四年的快乐原来是建立在懦弱的基础上的,我跌倒了但没有勇气爬起来。于是我选择了逃避,退缩回了家。

回到家的滋味也并不好受,本来爸爸叫我回来重读初三的,可我懦弱的心再一次使我偏移了我人生本来的坐标。我怕看见别人好奇的目光和听见那些略带讽刺的问候,而硬着头皮挤进了高一的教室。缺了三四个月的课,学不懂是必然的,我越学不懂就越是不想学,探玩的坏习惯就这样养成了。每当我看见爸妈那忧伤的眼光时,我的心里就一阵阵刺痛。重读高一时,我就对自己说:“人,活着不仅是要对得起自己,也应该要对得起关心你的人。”然后我捡起了书本,又走向了更无法名状的磨难。

在高一、一班,我受到了与初中截然相反的待遇:我哭过,痛过,后悔过,但我再没有逃避过。我终于有了勇气去面对磨难的挑战,无论遇到什么挫折,我都能沉着应付。我不再是只会哭泣、哀怨的女孩,磨难给了我力量!

老同学惊讶地说:“你成熟了!”爸爸欣慰地说:“你懂事了!”亲戚们高兴地说:“你长大了!”是的,我成熟了,我懂事了,我长大了。这全是磨难地功劳,我不再怨天尤人,我感谢上天给了我这一年的磨难。是它让我有了走向成功的最雄厚的资本。现在,我深深的感悟到:一个人缺少了磨难,是他一生最大的不幸!

青春是人生的必修课范文(21篇)篇十三

看了网友心语的一篇网文,很新颖,让我沉思很久。

人人皆知人生实苦,父母为了孩子少受些苦,无不殚精竭虑,愿意把自己的血肉化成食物,喂养自己的孩儿,舐犊之情,无可厚非。

温室里的舒适惬意,隔绝了外界的风雨,也使孩子丧失了对抗风雨的免疫力。一点点的挫折,稍稍有点不顺心,就悲观绝望,自暴自弃,如何走过漫漫人生路?父母不能陪伴孩子一生,总有一天,孩子要独自面对这个复杂的,好坏掺半,善恶混杂,不那么温情的世界,不给他抵御风寒的盔甲,某种程度上,是父母的不明智。

在这个风雨飘摇的星球上,有什么是孩子能仰仗的东西?是孩子自己。是他百折不挠的勇气,愈挫愈勇的斗志,伴随一生的学习能力,内圆外方的处世方法,这些,我们首先自己要学,再言传身教给孩子。

看了倪萍的姥姥语录,才知道为什么会有倪萍的今天。姥姥大字不识,没留给倪萍分文,只留下让倪萍刻骨铭心的姥姥语录,如果朋友们不是太忙的话,建议看看,开卷有益。

本文作者:章金玲(公众号:寒泉书院)。

文档为doc格式。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇十四

有师徒两和尚在乡野赶路,突遇一条不大不小的河流,他们准备涉河时,看到一年轻漂亮的少妇也准备过河,从她惶恐的眼神看,她害怕河水较深、过不去,老和尚发现后,征得少妇同意,抱起少妇安全地渡过了河,小和尚紧跟着师傅踩过的地方,也平安地过去了。放下少妇后,在少妇的感谢和道别声中,师徒二人继续赶路;小和尚欲言又止,老和尚大概猜出小和尚想说什么;二人默默地走了大约二十多里,小和尚终于没忍住,问师傅:你不是说男女授受不亲么?你怎么能抱女施主过河呢?老和尚说:我早已放下了,你还没放下么?小徒弟从师傅的回答中,明白了参禅的一些道理:拿得起,也要放得下,学会淡忘,便是最好的修行。

万物同理,我们的身体健康也包含着淡忘的一些哲理——医生说,平时我们感觉不到我们身体的某个部位部件的存在,就是最好的,一旦感觉到,可能就出现了病变,在提醒我们抓紧看医生,不然,小病就容易拖成大病,亦即小洞不补、大洞一尺五,这是不好的一面;有时我们身体好的一面甚至优势,可能也是淡忘最好,比如俊男靓女,朱颜皓齿、肌肤似雪、乌发云鬓,让人赏心悦目,但如果老想到自己很帅气或很漂亮,该勤奋学习时偷懒,该努力工作时不尽心尽力,帅气或漂亮就会成为负担,用象棋术语说就是:帅不注意还会被兵吃掉,所以,用双倍的精力关注身体上的不舒服或工作生活中的短板,多忽略、淡忘自己的优势和长处,便是最好的记住。就年龄来说,在我看来,年轻人最值得羡慕,因为年轻就是资本,他们也许会犯错误,但上苍也会给足他们修正错误的时间,尤其太多的机遇机会在等着他们,未来是真真切切地属于他们的;老年人最值得尊重,尽管岁月的风霜在他们的脸上无情地刻下了大大小小的沟壑,仅凭他们言谈举止表现出的从容与平静,就知道他们拥有年轻人不可能拥的财富,如履历沉淀的社会经验,所以,敬重和仰视可能是年轻人对老年人最好的态度,因为生命无常,并不是每个人都能白头到老。

有些人觉得一天或一年的时间过得太快,即白驹过隙,甚至伟人有诗:三十八年过去,弹指一挥间。所以,文人感叹,逝水流年、淡忘了岁月。其实换个角度看,这便是幸福,包括我们时常不会记得钱包里具体有多少现金,如果钱包里几元几角都很清楚,只能意味着日子过得不轻松,在我看来,日子最难熬有两种情形,一是上世纪六七十年代,吃了上顿愁下顿,父母一年四季的职责就是如何保证全家老小一日三餐不断顿,二是活太多太累,只要不超过必要限度的繁忙便是充实,充实其实是比无所事事好百倍的幸福,我倒觉得空余时间太多、愁难打发,才是催老生命的最大杀手,所以,每天除本职工作外,有条件就多读书看报、下棋打球,多做自己喜欢的事,在顺其自然中,去破解生命中的很多未知数,可能是我们对人生最负责的态度。

我们常说,时间是最好的医生,它可以慢慢治愈伤痛、抚平伤痕。这其实只是问题的一面,另一方面是需要我们珍惜生命中的每一个人,包括家人、朋友、同事,暂不说下辈子能不能还成为家人、朋友、同事问题,就说今生,稍欠考虑的一句话或一个决策,带给别人的可能是自己没想到的深深伤害,即使以后都不再提起,但心灵被划过的疤痕永远都会在,所说,有些事有些话不是说淡忘就能淡忘得了的,正确的做法是推己及人、换位思考,当自己是人上人时,把别人当人,当自己是人下人时,把自己当人,学会珍惜,多些感恩,这也是淡忘的基本要义。

由此看来,淡忘其实很简单,如受恩莫忘,施恩勿记,多淡忘名誉地位业绩,把自己变得亲和、亲切些,多记住担当,扛好肩上的责任,这样就会让人生变得更有价值。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇十五

忽然发明本身离开青春,标记我来到生命的第二个循环,有些措手不及的是,我发明这是一个极其难堪的年龄。我务必逼迫离开了青涩,又要费尽心血跨入成熟。我竭尽尽力去融入种种情面油滑,但是却又舍不得本身身上的一些孩子气。说这是一种难堪感,宛如又不是,不外便是总以为本身该为本身计划些什么呢,但是又没底气又有点心虚,照旧历练不敷吧,面临这种环境的时间,我发明一个最好的粉饰本领,便是笃定船到桥头天然直。

总在汗青相似的时间里,追念起那里的5年,我终究得到了什么?是否我已经从一个青涩的门生,酿成了一个社会事情的“老油条”。没有在影象的时间里,度过一些我以为浪费的.时间、事变,大概这是对我本身最大的慰藉。大概我也会在某个假定的时间里,想到。我要是,那么我会怎样样的事变,纵然这仅仅是昙花一现。却会在刻意的理想期谁人拉风,但确天南地北的本身。

有人会问我,像我这个年龄会不会分外的压力大。用他的明白是:“上有老下有小,另有一个要关爱的爱人。”本身无论在精神和款项上都能够如许以为。要是你缅视一笑的话,兴许他会明白你心田的想法,而我却却实实的报告你。每一种压力便是一种幸福,当你能蒙受越来越多的压力时,你就会得到更大的幸福。大概能明白这句话的时间,你大概会像书中说的一样“一花一天下,一叶一如来”。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇十六

今天在马老师的课堂上,老师给同学们讲了一堂特别有趣的课,叫做“断奶”随想。

“断奶”是什么呢?断奶就是人生中必须经历的过程,在这期间我们很伤心,妈妈也很痛苦。但人生必须要学会“断奶”,从第一次断奶开始,注定我要自己来。

马老师还给我们讲了中外教育的对比。老外说:“我是老外,我能行!”这是外国人的教育理念,德国以法律的形式要求孩子们做家务。日本的孩子不用家长接送上学,因为他们的书包里装着有安全设备来保护他们,这样会培养日本孩子的自立能力。中国娃说:“我是中国娃,我妈一定行!”从这里可以看出中外教育的对比,中国娃太依赖父母了,做什么事情都要靠父母帮着去为完成。

在我身上也有不自立的一面,比如:我在写作文的时候遇到不会的字,我就会问妈妈这个字怎么写,妈妈就会说:“你不会的字,可以查字典”,我就哀求妈妈,妈妈不同意,我就无可奈何的查了字典,这就是不自立的表现。

在我的生活里也有不自立的表现,早晨我起床的时候不叠被,直接背起书包就向学校跑去,晚上回家的时候我发现被已经叠好了,我问奶奶是不是她帮叠的,奶奶微微地笑了,这件事情本来应该我自己做,这样不自立的表现特别的不好。我以后的生活中自己的事情自己做,妈妈的事情帮着做,奶奶的事情抢着做。

在以后的学习和生活中,我要以“生活要自立,人生当自强”为座右铭,不断的约束自己,做一名优秀的少先队员。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇十七

我能记住的最早的别离,是四岁刚上幼儿园的时候。尽管很模糊,但依稀记得自己抱着妈妈的腿大哭。连续好几天,都是在老师的耐心抚慰下逐渐平静。直到某天,我突然明白我的哭喊都是无用功,我总要步入陌生的环境,而且别离不代表失去。我接受了和母亲短暂的别离。这一课,我学会了独立。

到了小学毕业,我要和熟悉的同学们别离。第一次毕业的味道是苦涩的。同学们眼含泪光,手牵着手,哽咽地唱着:“长亭外,古道边,芳草碧连天”等离别之歌。大家回忆过往同老师、同学们的种种,围成一圈讲述着小学六年的难忘回忆和奇闻趣事,别离的苦涩味道中,泛出一抹回甘。我们都感慨时光流逝飞快,还没来得及慢慢品味就已成往昔。我们懊悔惋惜着那些被我们得过且过、狼吞虎咽地浪费的时光。这一课,我学会了珍惜当下。

初中第三年,在大家都忙着备战中考时,我离开了熟悉的城市。和小学不同,这回是我和所有同学的别离。我心中难免暗自神伤。同学们纷纷递来卡片和信纸,过来安慰我,以后常联系。大家都为我加油,祝福我考上理想高中……回到家,翻看着同学们的留言,到了最后一张,是我最好的朋友写的:“海内存知己,天涯若比邻。”我的心一下变得明亮起来,抬起头,有了看向更辽阔的远方的勇气。这一课,我学会了豁达。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇十八

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”孟郊的这首《游子吟》可谓是家喻户晓,字里行间流露出母亲对孩子满满的爱与不舍,母亲父亲辛苦一生把儿女送到更好的地方,自己却不愿给儿女子孙添麻烦守在家里,期待子女回家。

孝并不是要求你挣多少钱回来给父母用,不是要当多大的官来给父母看,孝是在父亲上完班回来替他捶捶背,揉揉肩,泡点茶。是在母亲做饭时多夸几下,俯身在她耳边说一声:“妈,你做的饭可真香,肯定很好吃。”在母亲忙碌时为她递上一条毛巾,做一点力所能及的事,睡觉前为他们烧一盆热水洗洗脚。其实父母并不是需要穿金戴银,吃山珍海味,他们正真要的只是一个电话,一句温暖的问候,这些都是平常生活的点点滴滴,可无一不透露着满满的爱,孝——是我们身边的学问。

孝心无价,阎元明,河东安邑人。太和五年,阎元明被任命为北隋郡太守,过着衣食无忧,家富万贯的生活,但因为元明远离家乡无法侍奉母亲,十分悲痛。元明的母亲也伤心过度,以致失明。元明知道后向皇帝上书,想要辞官回家侍奉母亲,皇帝允许元明回家,在母亲知道后心情十分愉悦,眼睛没过多久就又复明了。孝心是一种不能用金钱地位来衡量的东西,因为孝是我们为人的根本。

母亲怀胎十月,忍受了巨大的痛苦将我们带到这个世界来,给予了我们生命,他们是这个世界上最好的亲人,因为他们任劳任怨,从未尝听闻苦涩。

天下的儿女们,请善待你们的父母,拉着他们的手,他们伴你成长,请你也伴他们变老。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇十九

做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓福兮祸所伏;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓祸兮福所倚。

其实,每个家长心里都明白,每个人都有自己泥泞的小路,弯弯曲曲,一个人要一辈子一帆风顺是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得让孩子吃苦。实际上,我们今天所做的一切,不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药,孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强,那个时候,您就为之自豪吧!

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇二十

从幼年时期五彩的识图卡片到儿童时期梦幻的童话故事书再到少年时期富含哲理的文学名著。一路走来,是阅读陪伴着我们成长,它带给我们知识,为我们指明前进的方向。

阅读,可以使人明理。一个人读的优秀的作品越多,越会明白为人处事的道理,因为他会在阅读中得到启示,不断更新对事物的认知,从而慢慢明白事理。在纸醉金迷之时,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”使多少厌恶官场黑暗的仁人志士归隐山间,不问尘世;在国破家亡之时,周总理的“为中华之崛起而读书”又使多少爱国的热血青年投身于茫茫书海寻找救亡中国的道路。由此可见,阅读是人明理的必要条件。

阅读,可以蓄养人的气质。为什么有的人长相平凡,却风度翩翩,而有的人长相俊美却俗不可耐?因为阅读的多少决定了人的内在气质。古语曾说“腹有诗书气自华”。容貌终究只是一副皮囊,随着时间的流逝,容颜终究会衰老,曾经的美丽不复存在,但气质却不会如此,它只会随着时间的消逝而愈加浓厚,如同好酒一样,只有埋藏的时间越长,味道才会越醇香。因此我们应当注重阅读,特别是对于那些优秀的书籍,更应该细细研读,仔细体味,从而提升自我的品味,蓄养自己的气质。

阅读,可以开拓眼界。古人曾说“读万卷书,行万里路”。虽然我们现在作为高中生要把大部分时间用于学习,但我们依旧可以通过阅读领略世界各地的风情。阅读,是打开世界大门的密匙,它让我们不再把眼光局限于周围狭小的世界,为我们开启了世界的大门,不再像井底之蛙一样,只能用渺小的眼光看待自己的世界。虽然我们现在不能用自己的双脚去探索世界,但我们可以通过阅读去了解世界,发现世界的美好。所以说阅读可以开拓人的眼界。

阅读,不仅使我们明理,使我们蓄养了气质,更重要的是使我们的眼界得到开拓,所以阅读是人生的必修课。让我们放下手机,拿起书本,在书海中尽情探索。

青春是人生的必修课范文(21篇)篇二十一

学习、掌握自护知识,有助于增强与违法犯罪作斗争的'信息和勇气,犯罪分子并不可怕,可怕的是不具备防范的意识和能力。广大青少年只有学会了自护,才能在犯罪侵害发生时,保持清醒的头脑,做到临危不惧,运用有效的防卫的手段,敢于和善于与犯罪作斗争。

学习、掌握自护知识,有助于提高分辨是非能力,学会规范和约束自己的行为。社会是一个复杂的万花筒,既绚丽多彩,又不时滋生一些丑陋、肮脏的东西。广大青少年只有掌握了自护武器,才能更好地认识社会,学会分清是非,识辨善恶,远离危险,拒绝诱惑,自觉学发和守法,成为合格的公民。

衷心祝愿广大青少年朋友把增强自我保护意识和能力作为一门必修课,以崭新的姿态迎接新世纪的到来。

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