优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写，使读者如临其境，产生共鸣和情感。在下面的范文中，可以感受到作者们对事物的独特观点和深刻的思考方式。
春天的色彩三年级（通用15篇）篇一
春天是什么颜色的呢？我认为它是绿色的，是白色的，更是彩色的。
春天是绿色的。看，田野里那一片片绿油油的麦苗，挺直了腰在风中玩耍。春风拂过，麦子翩翩起舞，仿佛是波澜壮阔的海面掀起一层层绿色的波浪，随风起伏。远远望去，麦田和天相接，整下天空都变成了绿色。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”贺知章的这首《咏柳》描写多么形象，多么贴切！
春天是白色的。在乡村果园是随处可见的，果园里一棵棵梨树整齐地站着，树上开出了一朵朵白色的小花，雪白雪白的梨花一簇簇，一丛丛，像冬天刚刚下过了一场大雪。一阵春风袭来，天空中飘起了白色的花瓣，下起了“梨花雨”。阵阵花香扑鼻而来，使人心旷神怡。时而会引来成群结队的蜜蜂在花丛中来回穿梭着，忙碌地采着花蜜。
春天是彩色的。黄色迎春花开了，粉红的桃花开了，紫色的喇叭开了，这就是大自然绘出的一幅色彩斑阑的油彩画，好一幅迷人的“春景图”。（指导老师：喻县茹）。
春天的色彩三年级（通用15篇）篇二
“海日生残夜，江春入旧年。”
——题记。
你看！春天的雨是柔和的，连绵的，它滋润着大地，轻抚着树木，在人们不知不觉中它已经悄悄汇聚成了河流，积成了深潭。是春雨给予了河流新的生命。
你听！伴随着春雨来的还有那阵阵的风。它带有些许寒气，“呼”——的一声吹过，吹醒了万物，树梢不再偷懒，慢慢地伸出了枝芽，河水开始融化，大地也冒出一星一点的绿色了。这便是“春风又绿江南岸”啊。
渐渐的田地里的野花开始苏醒，一朵、两朵、三朵……连成了一大片，成为了花海。人们望着这美丽的色彩海洋烦恼没了，忧愁也没了，留下的只有对这春天的感叹。
曾经空旷无人的广场，现在也变得热热闹闹了，老的、少的，都出来活动活动筋骨，欣赏一下春天的美丽景色，陶醉在阵阵春风里。
再来看看春天的天空吧，天空也是色彩斑斓的，看那一大片都是孩子们的风筝，白的、红的、黄的，在蓝天白云的辉映下，风筝自由自在的飞翔着。春天也是属于孩子们的，他们用自己独特的方式为春天增添一份色彩。
但是如果你自己仔细的审视那些花草，你会发现那些色彩里还夹杂着零星的枯草，那是残冬的脚步，这些虽然不是春天的颜色，但是你不妨试着替他们褪去枯黄的冬衣，那里面是绿绿的枝芽，孕育着更绚丽的色彩，孕育着更美的春天！
啊！春天里五彩斑斓的颜色，陶醉了我的视觉。
春天的色彩三年级（通用15篇）篇三
有一种不了的情怀叫萌动，不论寒风怎样刺骨，不管冰雪如何坚硬，当春天来了，就生发弥漫起来。这样的情怀飘散起来，躲避都躲避不了，只好沉醉其中了。不知怎样想的，下午竟忙里偷闲，躲在家里悄悄睡了个懒觉。觉睡得很沉，很香。将醒未醒那会，电话响了，电话那一端是个老熟人。好久没有联系了，那人听我的说话声还是将醒未醒的样子，不禁笑闹着大声叱喝，说上课时间竟敢在家睡懒觉。这觉真是懒觉，好久没睡这样的觉了，浑身松松软软、懒懒洋洋，骨头也有几分麻酥。想想这久违的感受，定是春天惹的祸，只有在春天才能把觉睡透到这样。春是一种苏醒，是能够招醒万物的呼唤。这样的呼唤不是生硬的，而是如美丽的旋律一样让人陶醉。就连友情也这样随着涌动。这不，下午打开email的时候，一位远方的网友来信说，这个月作文题目就是自己最喜爱的歌。春天的音乐好，因为春天的音符最多，最精妙，最动听。一剪剪嫩芽的叶子，一丛丛微笑的迎春，一只只跳跃的飞雀，都是美丽的音符。春风如细长的手指，轻轻柔柔，急急缓缓，在那新枝上、嫩芽里，弹奏出一片明媚。要说能唱的，倒是那些可爱的小家伙，百灵也好，喜鹊也罢，还有那些家雀，从清早就扯开嗓子，欢叫个不停，把整个一天都叫得明亮。
春天的色彩三年级（通用15篇）篇四
编织。
成春。
题记。
初雪未融，春色已萌，春天的色彩滋长在江南水村的田野里。
这是怎样缤纷的一个季节啊！屋檐边晶莹的水珠，石板上冰凉的白雪，长椅上栖着的绿蝶。心急的鸟儿已从南方归来，在雪地上蹦跶着，写下一句春天的赞美诗。冰雪消融后，屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容颜，光洁的脸上打着青苔的眼影；湖边的长椅上，白鸽们激烈地争论着谁第一个发现春天。
他们喜欢樱花之粉嫩，于是，在花廊的鸟鸣声中，看花开花落，叹人生无常，粉红的樱花落满肩头，那少年就多了一条粉红的围巾。他们喜欢榴花之耀眼，那些榴花挤满枝头，如一朵朵燃烧的火焰，让潮湿的心也变得热情起来。当他明白花开时的欣喜，欢悦，他也终会明白花落时的浪漫，憧憬。青春如花，匆匆易逝，花开有时，花谢亦有时。
春天的色彩，在游子的眼中，他们喜欢春天星星之明亮。于是，每个月圆之夜，在春的夜空里种下一颗颗星星的种子。夜夜守候着它，等它能够点亮整片夜空。夜幕是漆黑的，而星是明亮的。一次思念，一点星光，有了漫天的星光，多情的人会思乡，豪放的人会饮酒，诗意的人会栖居，漂泊的人会回家。不管生活给予我们多少寒冷，多少黑暗，有这一点点闪亮的星，生活就多了一份明亮。
暖阳和清风装在背囊，春的'色彩，在无边的田野里，在少年的明眸中，在游子的叹息里。
春天的色彩三年级（通用15篇）篇五
春回大地，万物复苏，春天是一个温暖的季节；几分耕耘，几分收获，春天是一个播种的季节；柳绿花红，莺歌燕舞，春天是一个美丽的季节。春天是什么颜色的？春天是粉色的。你瞧那满树的桃花和海棠，那么娇艳，那么妩媚，多像春姑娘的发卡。春天是什么颜色的？春天是黄色的。远望那漫山遍野的迎春花和油菜花，如此茂盛，如此迷人，犹如春姑娘的披风。春天是什么颜色的？春天是绿色的。远眺那满林的香樟和雪松，那么苍翠，那么繁茂，仿佛春姑娘的单褂。
春天是什么颜色的？春天是青色的。俯视那满地的小草和麦苗，如此蓬勃，如此茂密，好像春姑娘的长发。春天是什么颜色的？春天是蓝色的。细听那冰雪融化的河流和小溪，那么欢快，那么舒畅，恰似春姑娘舞动的裙裾。春天是什么颜色的？春天是紫色的。细觅那躲躲藏藏的丁香和蚕豆花，如此羞涩，如此秀丽，就如春姑娘精致的皮鞋。春天是什么颜色的？春天是白色的。近观那雪白的梨花和玉兰，那么纯洁，那么典雅，宛若春姑娘的皮肤。春天到底是什么颜色的？春天是彩色的。美丽的春姑娘，给我们带来多彩的世界。
春天的色彩三年级（通用15篇）篇六
春天的色彩是五颜六色的，这些都是春的使者―春姑娘给春带来的气息。
春天的色彩有绿。绿色是象征着万物复苏的色彩，他是草与树木姐姐的可爱。看！这儿的柳树正在抽出绿的枝条，小草不正是像刚睡醒的孩子一样钻出了土地，成了一条绿色的地毯。
其次，春姑娘还将带来白、粉等色彩！
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春天的色彩三年级（通用15篇）篇七
我眼中的春天，像一个爱美的小姑娘，日日夜夜都为自己精心打扮，争当春、夏秋、冬四姐妹中的魁首。
我眼中的春天，像一个游乐园，我们可以在丛林中穿梭，可以把小花摘下来当我们美丽的头饰。
我眼中的春天，像一幅多姿多彩的画卷，一展开，只会让你爱不释手，百看不厌：密密的树林中，有一座可爱的小房子，房子的旁边，溪水融化了，春姑娘送来了美妙的乐声：叮咚，叮咚……。所有的小草都伸了伸懒腰，探出了头，春姑娘又把风儿妹妹带了回来，在这里摸着小草，亲吻着小草。
我眼中的春天，又像一个爱哭的小男孩，那春泪，丝丝缕缕的.，点点滴滴的，忙忙碌碌的……。同学们不怪它，依旧在教室里大声朗诵着课文，农人们喜欢它，因为它可以帮麦苗长大。
春天到了，万物复苏，春回大地，新的学年也开始了，希望我在新的一年里好好学习，天天向上。
春天的色彩三年级（通用15篇）篇八
上星期去平水挖笋，那里的爷爷奶奶晒在路边的笋干菜，我偷偷地拿了点尝尝，真是太鲜了，比我喜欢吃的牛肉都好吃。我在想什么时候才能吃到这么好吃的笋干菜，正巧，晚上爸爸回来，手上就拎着一袋笋干菜，是爸爸山里的朋友送给他的。
我太高兴了，马上拿了一把往嘴里塞，妈妈连忙叫住我，说不能这么吃，消化不了，让奶奶放汤喝。
奶奶把水烧开，放入一把笋干菜。等个三四分钟，水再次开了，就稍微放点盐。盛起，我迫不及待地尝了一口，太鲜美了！我赶紧盛了一碗饭，其他菜也不吃了，光喝这碗汤，竟然吃了两碗饭。
吃饱喝足，我拍拍圆滚滚的肚子，大声说：“明天我还要喝笋干汤，这就是春天的味道。”
大家看着我，哈哈大笑，我自己也笑了。
春天的色彩三年级（通用15篇）篇九
人们都说：“春雨贵如油！”我们这些春天的小雨点，可有好多用处呢！
每当我们飘到草地上，轻轻把小草拍醒，让它那干枯的草根变得翠绿起来那肥肥的叶在春风中摇摆，在细雨中飞舞，渴了便把嘴张开，尽情的享受着春雨的甘甜，喝饱了。就连忙对我说："谢谢!谢谢！”
每当我们飘到河水里时，和他窃窃私语，这时河水上那薄薄的冰层融化了，小鱼儿在水中畅快的游来游去河水开始欢快的涌动。
每当我们飘到麦田时，和麦田姐姐跳着欢快的舞蹈。我们就像春天里两个可爱的姑娘，在春雨中迈着轻盈的步态，跳着春之舞。
每当我们飘到森林，大树掀开冬天的沉闷，又恢复了春的生机。
我是一个快乐的小雨点，滋润着万物，我欢快的在空中飞舞，将甘露洒向大地。
春天的色彩三年级（通用15篇）篇十
春天来了，天气变暖了，万物复苏了，一切开始变漂亮了，只见远处的高山上披着一件件绿色的外衣，美极了。
小燕子从南方飞回来了，在天空中舞动着剪刀似的尾巴，叽叽喳喳唱着歌，仿佛地高兴地说“春天来了，春天来了，春天真美啊！”草坪上，花儿开了，有红的，黄的，紫的、粉的，它们随着春风摇摆，仿佛在欢快地说：“春天来了，春天来了，春天真美啊！”在太阳的照耀下湖水发出了金灿灿的光，湖水悄悄的流动着，仿佛在说“春天来了。春天来了，春天真美啊！”
小朋友在湖上划着船，在船上叽叽喳喳说话，仿佛在说“春天来了，春天来了，春天真美啊！。”湖边绿草如茵，一棵棵杨树高大挺拔，一株株柳树，在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过水面像一群漂亮的姑娘，在对着湖水梳理自己的长发。湖边有青蛙高兴的跳来跳去，呱！呱！呱！的叫着，仿佛也在说：“春天来了，春天来了，春天真美！”
春天来了，春天真的来了！
春天的色彩三年级（通用15篇）篇十一
蛇从洞里爬出；青蛙从淤泥里跳了出来；一只只蝴蝶破壳而出；小燕子从南方飞回来了。植物都开始苏醒了，百花争相开放，大自然弥漫着花香，鸟儿也叽叽喳喳地叫了起来，好一派鸟语花香的景象！
再看看城市里，人们脱去厚厚的冬装，换上毛衣，孩子们说着、笑着、跳着、跑着、开心极了！
这美丽的春天，要人们离开它还真有些舍不得呢！
春天的色彩三年级（通用15篇）篇十二
阳光明媚的周六，我脱掉了厚重的棉袄，和妈妈来到了日湖公园寻找春天。
春天好像个害羞的小姑娘，我东张张西望望，往前跑跑，往后看看，却还是没有看到春天。我问妈妈：“妈妈，妈妈，春天是什么样的呢？”妈妈跟我说：“你看，园林叔叔用栅栏围的是什么？”我走到了栅栏边，蹲下身子仔细地观察了一番。栅栏里面原来光秃秃的地上，现在已是一大片绿色的小草。这些小草长得高矮不一，有的十几公分，有的五六公分，有的才刚刚从土里探出那嫩绿色的小脑袋。风儿轻轻吹过，我感觉好好像是风把小草染绿了。
在围栏的旁边，我又看到了一大片五颜六色的蝴蝶花。一阵风儿吹过，这些花轻轻摆动，就好像一只只小蝴蝶，在小绿叶上翩翩起舞。
我抬头往上看，原先枯萎的老树上长出了一个个小小的芽苞。老树有了小芽苞，好好像马上变得年轻、充满了活力。
原来，春天已经在不经意间，来到了我们的身边。
春天的色彩三年级（通用15篇）篇十三
近了，近了，我听见了春天的脚步声。燕子在欢叫，原野披上了绿茵茵的新装，大地处处都沐浴着阳光，万物生机勃勃。啊！来了！又一个绿色的春天。
校园，被春的生机勃勃感染了，竹子冒出了一个个嫩绿的新芽。小树们的的枝叶慢慢舒展开来。各种植物都收到了春的祝福。
小溪，缓慢地流淌着。一阵春风吹过，水上便荡起了层层波纹。湖里，一群群活泼的小蝌蚪与鱼儿欢快地在水中游来游去。水里不时冒出个乌龟那笨重的身体，悠悠地游着。
公园，小草早已钻出地面。丛林开出了朵朵粉色的小花，上面还滴着晶莹的露珠。蒲公英在天上摇摇欲坠，偶尔有几只小鸟从天上地叽叽喳喳。柳树也抽出长长的枝条，在空中飞舞。
啊！春天到来了、！让我们走到大自然，投入那令人版权陶醉的春的怀抱中去吧！去倾听春的歌唱！！
春天的色彩三年级（通用15篇）篇十四
捧出雾气，
鸟儿展翅般，
用力用力洒向天空……。
春来了！
春天的太阳骑火驹，
拨开绵绵的云，
透出孩子般的脸蛋笑开了怀；
痒痒的阳光，
挠得绿芽仰头笑；
山间的溪水哗啦啦，
调皮地飞溅着水花，
惊醒了好睡的一岸青绿丫。
红色的、黄色的、紫色的阳光，
躲着桃花、杏花、迎春花，
拍拍花左肩，俏皮躲右肩，
暖洋洋，心舒畅。
恍然大悟，
你鲜我艳，
花蕾吐芳含苞竞放。
迷了土地公公直打喷嚏。
呼、呼、呼。
风儿急着吹散淘气的花粉，
带起一片片红的叶、绿的草，
飘飘扬扬点红了春娃娃的脸蛋，
贴花了媒婆婆的鼻子，
和蔼地抚摸我的脸，
甜滋滋地捧一把桃花的芬芳，
轻轻地抹去冬天的脚印儿。
深深地深深地吸，
让春天充满我心！
春天的色彩三年级（通用15篇）篇十五
二月了，冬爷爷依依不舍地离开了我们回家去休息了。春姑娘立刻马不停蹄地来到了我们的身边。
你看头顶的柳树上不知何时已长出了一些嫩绿嫩绿的柳条，那是春姑娘用自己的画笔画上的绿色。
你看桃树，不知何时已喷出了粉红粉红的桃花，惹得蜜蜂好生喜欢，绕着它不倦飞翔。那是春姑娘为大树添色彩。
你看地上长满了野花野草，令人心旷神怡，那是春姑娘在为大地调色，让大地的颜色不那么枯燥。
你看小熊刚刚爬出了自己生活了一个冬天的洞穴出去觅食。小刺猬也醒了过来，小蛇也迫不及待地加入了这一场冬眠动物养分大补充的行列中。还有大大小小的许多冬眠的动物都苏醒了，这一切都是因为春姑娘用手把它们拍醒了。
看天空中五颜六色的风筝飞翔着，这是春姑娘呼出了一口口气，气把风筝带上了天空。
啊！春天可真是太迷人了。